中学生量化积分细则
初中班级量化考核细则 初中班级量化积分表格
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一、总则
为了进一步加强班级的管理力度，促进学生的自我管理、自我教育和自我约束能力，养成学生良好行为习惯、学习习惯和道德素养，创设良好的班风班纪，特制班级量化考核细则。
二、实施方案
1 、实行班委负责制，由老师指导。
班委会各成员及每一位学科代表负责每周量化成绩的填写。
填写两份，每周一清早将一份张贴在教室宣传栏内，一张上交存档。
2 、每人基础分为 50 分。
根据平时具体表现给予合情的加分或减分。
每学期末算出每位同学的总体平均得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，通报家长，进行适当必要的惩罚。
对于表现突出的小组进行奖励。
1
3 、遵循公平、公正、公开的原则，取消徇私舞弊者成绩，更不得打击报复。
若有此类现象发生，将从严处理。
(一)纪律以及学习
课堂与作业(责任人:各科课代表)
1 、积极主动回答问题，加一分。
举手被点到回答问题答对者一次加
2 分，受老师特别表扬的加
3 分。
2. 顶撞老师者扣 10 分，导致课堂无法进行的扣 20 分
3. 迟交、忘带、作业未做扣 3 分。
抄作业扣 3 分。
4 、完成作业质量不好，扣 1 分，因质量不好被任课教师查询，(转载自: 蓬勃范文网:初中班级量化考核细则初中班级量化积分表格)扣 2 分 .
5 、未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣 2 分。
初中班级量化考核细则初中班级量化积分表格
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2
3。
高中班级小组量化积分管理细则(比较全)
高中班级小组量化积分管理细则(比较全)迟到的同学会被扣除1分，并需要在早晨教室后罚站一节课。
我们希望所有同学都能准时参加早操，保持良好的作息惯。
三、课堂纪律我们要求所有同学准时到达教室，不旷课、不早退。
如果迟到，会被扣除1分并罚站一节课。
如果旷课，会被扣除5分并需要写1000字的检讨，情节严重者还会公开宣读或通知家长。
同时，我们也禁止在课堂上玩手机、MP3等电子设备。
四、卫生管理我们班级要求保持宿舍和教室的卫生，宿舍每周会按照班级量化管理制度进行评分，得A+1分，得B-1分，得C-2分。
宿舍值日生不得迟到，否则会罚站一节课。
我们也禁止在教室里吃零食、睡觉等行为。
五、班级建设我们班级希望所有同学都能积极参与班级建设，课堂上要积极回答问题，回答正确加1分，黑板板演正确加2分。
在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者，每人+1分。
同时，我们也鼓励同学们相互帮助，平常测试计算小组成绩平均分，前三名小组分别加3分，2人，1分。
六、值日感受和建议每位值日生都需要记录一些未列入班规的现象，并参照班规进行处理。
同时，我们也欢迎同学们提出对班级建设的建议和意见。
七、班主任评价班主任会根据同学们的表现进行评价，并签字确认。
我们希望所有同学能够积极参与班级建设，共同打造一个和谐、积极向上的班级。
1.早操学生需要在早操开始前提前5分钟集合完毕，体育委员和值日班长需要记录考勤情况。
如果有学生不能参加早操，必须提前请假。
在跑操过程中，学生需要保持整齐的步伐和响亮的口号，不随意掉队插队，展现班级积极向上的形象。
跑完操后，体育委员需要及时进行点评，指出进步和不足，并提出具体要求以完善间操制度。
如果有违纪行为，学生将会被扣分并接受相应的惩罚。
2.课堂在课堂开始后2分钟内，学生需要准备好下节课所需的研究资料，并记忆需要复的科目。
值日班长需要催促同学进班。
在上课过程中，学生需要积极思考老师提出的问题，认真记录，避免盲目回答。
初中入学量化积分制度模板
标题：初中入学量化积分制度模板一、总则第一条为了更好地促进学生的全面发展，激发学生的学习积极性，提高学生的综合素质，特制定本量化积分制度。
第二条本制度适用于我校初中部所有学生。
第三条积分制度采取正向激励与负向约束相结合的原则，对学生在校内的各项表现进行量化积分，并根据积分结果给予相应的奖励或处罚。
二、积分项目及分值第四条学习积分1. 每次考试成绩：班级前3名各加10分，4至10名各加5分，11至20名各加2分。
2. 考试上升（班内名次）5至9名加2分，10名以上加5分，进入前10名不重复加分。
3. 参加各级别的学科竞赛获得奖励者，校级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分；市级奖加倍，省级奖再加倍。
第五条德育积分1. 积极参加学校组织的各类活动，如运动会、合唱比赛、科技比赛等，参加者每次加2分，获得名次者再参照第四条加分。
2. 班级黑板报、墙报等制作，每次加2至6分。
3. 学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分。
4. 科代表、值生工作优秀者每次加1分（由正副班长和生活委员每周评一次，每周评2至3人）。
第六条行为积分1. 拾金不昧者加0.5至3分。
2. 见义勇为者加3至5分。
3. 遵守学校纪律，无迟到、早退、旷课等现象，每月累计一次，无违规现象加2分。
三、积分奖励及处罚第七条积分奖励1. 每学期末，根据学生个人积分排名，给予排名前10%的学生“学习标兵”称号，排名前20%的学生“优秀学生”称号。
2. 对积分较高的学生，在评优评先、奖学金发放等方面给予优先考虑。
3. 积分可用于兑换学校提供的奖品或服务，如图书馆借阅权限、校园商店优惠等。
第八条积分处罚1. 对于积分较低的学生，将进行约谈、辅导等帮助措施。
2. 积分低于规定标准的学生，不得参加学校组织的各类奖励活动。
四、积分管理及使用第九条积分由班主任负责管理，每月统计一次，学期末进行汇总。
第十条积分结果需公示，接受学生和家长监督。
第十一条积分应用于学期末的评优评先工作，具体使用办法由学校另行规定。
初二学生班级量化积分1202班规
1202班规一、文明礼仪1.仪容仪表：严禁穿着奇装异服，严禁佩戴首饰、严禁穿拖鞋、男生不留长发，女生不披发，刘海不过眉。
严禁烫发、染发。
不留长指甲，不染指甲。
发现一次扣10分，被政教处记名一次扣20分。
综合素质审美一项以此积分评定。
2.言语：见到师长主动问好，同学之间和谐相处，严禁说脏话、骂人，发现一次扣10分。
政教处记名一次扣20分。
综合素质公民素养一项以此积分评定。
3.举止：不在校园和教室内追跑撵打，不在公共场所大声喧哗，上下楼梯靠右行。
不在校园内骑车。
学校集会和上操要快、静、齐，拖拉散漫，勾肩搭背者。
以上发现一次扣5分。
严禁打架，违反一次先停课一周，扣20分。
根据认错态度决定返校时间。
综合素质评定公民素养一项定为D级。
二、卫生1.按时打扫，迟到或早退一次扣5分，不参加值日的扣10分。
2.未按时完成劳动任务，拖拉时间的每人扣5分。
3.卫生打扫不彻底，被同学、班干或学校检查到的每人扣5分，学校公布扣积分，个人相应再扣双倍积分。
并继续值日，直到满分为止。
4.忘记任务未能打扫的扣10分。
5.每天课间检查卫生保持情况，发现座位周围有纸片、垃圾的，一次扣5分。
6.离开座位板凳未放在桌下，书本未摆放整齐的，一次扣5分。
三、纪律1.未按时到校扣5分。
2.原则上事假不准，病假由家长请假，且返校时带上诊断证明。
3.上课坐姿不端正，趴在桌上不论睡觉与否，一律扣10分，并抄写当节知识点。
4.上课铃响前应在自己座位坐好，凡未就坐的扣10分。
并给当节上课老师写出书面保证一份。
5.上课说闲话，干闲事，影响到自己或他人学习的，一次扣10分。
连续扣分的，请家长到校陪读。
6.虚心接受老师和班干的批评，如有异议可私下与老师沟通交流，如有顶撞老师或班干的，停课两天，反省、认错后方可进班，该学年综合素质评定直接定位D级。
7.午饭后到校不能及时进班安静学习，频繁进出教室的扣10分。
四、学习1.迟交作业一次扣5分，未交作业一次扣10分，再双倍罚做，作业受到老师表扬的加5分。
学生积分量化管理量分细则
学生积分量化管理量分细则为了落实学校“严抓校风、以校风促学风"的精神，营造积极向上的学习氛围，维护学校正常的学习和生活秩序，培养学生良好的道德品质和文明习惯，奠定人生发展基础.根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的具体要求，结合我校实际，我校对学生在校园的综合表现实行积分量化管理。
积分量化,即对违反学校纪律的学生，按照情节轻重，以量化的形式记载、累积并处理。
实行量化管理是学生在校园综合表现的反映，也是班主任管理效果的反映.学生的积分将作为学生学籍管理、操行考评、学生评优的重要参考，也是班级评比及班主任业绩考核的重要依据.具体量分细则如下：第一章总则第一条本细则执行周期为一学期,学生个人积分新学期一律赋分100分，并实行违纪扣分，对学生违纪行为实行“数错并处”的原则，量化积分对应处理办法处分等级如下：学生违纪处理共分八级：1、扣分累计5-9分，口头批评；2、扣分累计10-19分,全校通报;3、扣分累计20-29分，警告；4、扣分累计30—49分，严重警告；5、扣分累计50-59分，记过；6、扣分累计60-79分，记大过;7、扣分累计80-99分，留校察看；8、扣分累计100分以上,勒令退学。
以上处分将记入学生违纪登记表，并装入学籍档案。
本着惩前毖后，治病救人的原则，鼓励学生积极改正错误，针对上述1—7级处分，如学生犯错后认识错误态度诚恳，真心改正,在以后的学习生活中,勤奋学习,刻苦钻研，严格遵守纪律，综合表现优秀者，学期末可由个人提出书面申请，经班主任、年级组同意，政教处批准,撤销其处分。
第二条学生日常行为规范积分数据来源1、年级管理员；2、值班管理员；3、班主任;4、任课老师；5、行政领导6、学生会值日干部第三条学生日常行为量化积分的使用情况1、每班建立学生积分档案，班主任周统计月汇总，并及时上报政教处,由政教处审查扣分情况，并对违纪学生作出处理.凡是班主任上报政教处的违规学生扣学生个人积分不扣班级积分。
镇南中学班级量化积分细则
镇南中学班级量化积分细则一、思想政治工作（50分）1、利用班会课对本班学生进行养成教育、纪律法制教育、安全教育、日常行为规范教育，上好四节班会课。
（15分）（1）未开展德育活动且无内容记载（-10分）（2）开展活动无记载，每缺一次（-5分）（3）将班会课占作他用，每占一节（-2分）2、组织本班学生参加各项活动（5分）（1）不参加，每一次（-5分）（2）各种集会、活动缺1人次（-1分）3、学生违规违纪（15分）（1）在教室、走道追逐打闹，一人次（-1分）（2）集体起哄，一次（-2分）（3）撕毁各种告示，擦拭各类专利，一次（-2分）（4）公开辱骂他人，一次（-2分）（5）损坏公物（除照价赔偿）一次（-2分）（6）打架斗殴，一人次（-2分）（7）破坏环境卫生，一人次（-2分）（8）有其他违纪违规一人次（-2分）4、学生出勤（10分）（1）考勤范围：A 早读，B 平时课间抽查。
（2）每月累计缺勤人数未超出10人次，不扣分。
（3）超出10人次，超出部分一人次（-1分）（4）清点人数不问请假与否。
（5）月内辍学一人扣5分，下月不再续扣。
5、家访工作（5分）（1）没有召开家长会，且无会议记录。
（-3分）（2）既没有家访也没有跟家长沟通的记录。
（-2分）二、安全卫生工作（20分）1、安全工作（10分）责任范围：教学期间（1）教室内每一起（-10分）。
（2）教室外校园内每一起（-5分）2、卫生工作（10分）卫生范围：教室、清洁区、学生个人。
卫生标准：清洁、较清洁、不清洁。
A、每一次较清洁（-2分）B、每一次不清洁（-5分）说明：卫生标准由团委自行拟订考核细则。
三、其它工作（10分）1、校外住宿生安全巡查。
A、每缺一次。
（-3分）B、每请假一次。
（-2分）2、学校各部门工作安排。
A、未完成任务每一次。
（-5分）B、未按时完成任务每一次。
（-3分）四、奖励（20分）1、参加学校各项活动获团体一、二、三等奖，分别奖3、2、1分。
七年级班级量化积分管理评比细则
七年级班级量化积分管理评比细则为了加强班级管理，提高同学们的班级荣誉感和凝聚力，我们制定了七（1）年级量化积分管理评比细则。
每周基础分为80分。
一、出勤（班长，副班长，纪律委员）1、迟到、早退扣2分，如被学校扣分的积分扣3分。
一周迟到超过3次，报给班主任另行处理，并通知家长。
2、请假要按学校规定写好请假条，无故旷课的积分扣5分。
3、有同学旷课的，纪律委员要及时上报班主任。
二、纪律（班长，副班长、纪律委员，各小组组长）1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话、作小动作、睡觉、看无关的书、作其他科作业的积分扣2分。
2、上课起哄、打闹等严重影响老师上课的积分扣2分。
3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理，积分扣5分。
4、如对副班长、纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，如顶撞、辱骂副班长、纪律委员的，班主任将另行处理，积分扣3分。
5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗、嬉戏追逐打闹，否则积分扣2分。
6、上课被老师点名批评者一次扣2分，上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。
7、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分，再另外处理。
8、上课吃东西、扔纸条、听音乐、玩手机者若发现一次扣3分，无理狡辩、顶撞老师者扣5分。
三、卫生（负责人：___，___）1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。
以上要求如没有完成积分扣2分。
2、安排的值日生没有打扫就回去，积分扣2分。
3、乱扔果皮纸屑、随地吐痰的积分扣1分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的积分扣2分。
四、研究（由研究委员及各组组长负责）1、作业没按时上交、不认真完成或没有做的积分扣2分。
2、早读课做作业或抄袭别人作业的积分扣2分。
3、老师要求带的书或练没有带的积分扣1分。
4、各学科课堂上积极回答问题的，按各位老师的要求加分或减分。
五、生活（由宣传委员负责）1、破坏公共财物按学校的规定赔偿，积分扣2分。
中学学生量化评分细则
初2013级1班学生月量化评分细则一、本班学生量化评分细则于2014年5月4日起实施。
每月末给予综合评分，基本分100分，评分80以上才可参加三好学生和优秀干部等评优评先；班干部低于80分考虑撤消职务；学生低于80分者，请家长一次，并让家长签字学生写出保证方可上课，保证书刊登在“家长月报”上。
二、量化总分、扣分、加分每月公布在“家长月报”上。
三、各项目规定：✧扣分项目（一）文明礼仪1、顶撞老师视情节轻重扣5—10分；2、讲脏话、喊侮辱性外号扣１分；3、首饰、指甲、头发、服饰检查不合格扣5分/次；4、抽烟、喝酒、赌博、爬围墙、打游戏、上网等重大违纪者扣10分；5、不寻衅滋事、不打架。
否则每次视情节轻重扣10~15分；6、其余情况视情节轻重酌情扣分。
（二）学习1、不按时交或缺交作业，每人次扣2分；2、抄袭作业者，每人次扣1分，给别人抄作业者，每人次扣2分；3、考试作弊者，查实每人次扣3分，协助作弊者每人次扣5分。
4、作业不认真,被任课老师批评者，每次扣2分；5、英语、语文听写不及格扣1分/次；6、在规定时间内没完成背书任务扣1分/次7、教室“三闲”（闲坐、闲聊、闲耍）人员酌情扣1-2分；8、各科举行的比赛成绩名次低于上月月考成绩名次扣5分；9、其余情况视情节轻重酌情扣分。
（三）纪律1、试卷、作业丢失扣3分/次；2、迟到、早退、自习无故下位扣2分/次；3、上课不认真者每人次扣5分，4、无故旷课扣５分／节；5、集合站队拖拉、吵闹，每人次扣2分;6、课间串教室被外班老师发现，扣3分/次；7、课间在教室追赶打闹，拍球踢球，吃零食扣2分/次；8、午间餐后人不在教室休息或学习扣2分/次9、其余情况视情节轻重酌情扣分。
（四）卫生1、乱扔、乱涂（吐）2分/次；2、教室、工区打扫不彻底、垃圾未及时清理扣2分/次；3、打扫卫生人不在扣4分/次；4、其余情况视情节轻重酌情扣分。
✧加分项目1、月考试名次上升加3分/次；进入年级前120名8分/次，年级100名10分/次，80名12分/次，依次类推。
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八（7）班学生量化考核细则
一、宗旨：为规范学生言行，教会学生做人，严明纪律，端正班风，构建和谐班级，经民主决策，全员参与。
特制定本量化考核细则。
二、具体考核细则：
（一）、仪表，行为：（考核人：班长）
1. 语言文明：骂人、说脏话、痞话、乱惹事生非者（扯头发、摸别人、乱敲人等）等，每人次每项扣2分。
2. 和睦相处。
故意给他人取有损人格和尊严的外号者，扣5分；叫他人外号者，一次扣3分。
3. 课间时间严禁在教室或走廊追赶打闹。
随意追赶者，一次扣5分。
4. 上网、抽烟、酗酒、欺负同学、敲诈勒索、打架、盗窃、严重损害公物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为的，每人次减扣20分；同时在班内做书面检查，情节严重者交学校处理，建议给予适当处分。
5. 不准进入网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所。
发现一次扣10分。
6. 严禁在校内吃东西。
发现一次扣3分。
7. 服从班干部（包括小组长）管理。
不听者一次扣2分。
8.仪容仪表检查不合格者，每次扣5分。
（所有学生必须穿校服，佩戴学生证。
男生头发要求平头，女生不得化妆，戴首饰。
）
（二）、纪律：（考核人：学习委员）
1. 早晨到班后，非值日同学立即进入学习状态。
早上到校不及时认真读书每次扣1分，凡发现在班里闲串、聊天等违反纪律者，一次扣3分。
2. 课堂乱讲话、坐姿不正确、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西，扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者，每项、每人次扣1分，因此被老师点名者，扣5分；因此被老师停课专门批评的每项、每人次扣10分。
3.自习课上趴在桌子上自习者，一次扣1分。
4. 按时到校。
迟到一次，扣2分；早退一次，扣3分；旷课一节扣5分。
事假一天扣1分。
病假一天扣0.5分。
5. 预备铃响后自觉回到自己位置上坐好，准备好学习用具，等待老师来上课，否则扣每次扣1分。
6. 经典诵读不认真每次扣1分。
7.在课堂中受到教师表扬者一次加2分。
8.作业被老师通报批评的，每人每次扣1分；得老师表扬的每人每次加2分。
（三）、作业：（考核人：学习委员、各学习小组长）
1. 作业：包括作业及家庭作业。
迟交一次扣1分，未交作业一次扣2分，没完成作业扣4分。
2. 严禁抄袭作业。
发现一次者，双方均扣10分。
3.作业未做，到校后班级补作业，扣5分；早上到校抄作业的，扣20分。
4. 作业不及时更正的，每次扣5分。
（四）、卫生：（考核人：卫生委员）
1. 按时值日。
未按时值日或值日不到位者，一次扣3分。
2. 上课铃响仍在值日者，一次扣2分。
3. 确保财产安全。
损坏学校财产的，照价赔偿，一次扣2分。
4. 教室所有财产、卫生工具、桌凳按指定位置、要求摆放。
拿了不按要求放回原位的一次扣1分。
5. 保持室内干净。
打扫不干净、死角未打扫、地面有纸屑、桌面有尘土，发现一次扣1分。
6. 做好个人卫生，课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。
课桌里特别脏乱者扣2分/次。
（五）、其它：1. 集队要做到快、静、齐。
集会不排队、乱走动、说话、吵闹、推搡每人次扣1分。
升旗时保持安静，违反者一次扣2分。
2. 不做或不认真做广播体操、眼保健操者，一次扣3分。
3. 到校要穿校服，佩戴学生证，凡不按要求佩戴者，一次扣2分。
4. 定期向校播音室投稿。
凡选中者加5分。
5. 不准带有危险性的玩具、不健康的书籍。
发现一次扣5分。
（六）、奖励：1. 在学校统一考试中，取得单科1—3名者，分别加记3—1分；总分1—5名者，分别加记5—1分；进入全级前30者，每次加30—1分；
2. 凡参加各种比赛，获得校级奖励者加10分，县级者加20分，市级者加30分，省级者加50分，国家级加70分。
3. 鼓励助人为乐。
凡做好人好事者一次加分和德育处加分相同；凡被上级部门表彰者，奖励同六（3）条。
（七）、考核说明
1.考核总分为100分。
在100分基础上加减。
2.考核得分作为操行评定期末记载素质报告手册，并做为评选三好学生、优秀班干部，优秀团员的条件之一。
3. 扣分连续三个月排在班级最后4名，仍无改正者，要求家长陪读，限期改正错误。
4. 考核由班主任具体负责安排实施，各项工作的计分均由班主任和班干部负责，各班干及小组长应自备一本专用的记录本记录一学期的相关成员得分情况，每天记录（包括时间、人物、事件等），班级每周记分情况汇一次。
每月1日至5日进行积分汇总。
每月在班里张榜公布“月文明学生”10名。
只有每月被评为“文明学生”的学生，期末才能评为“优干”、“三好”、“优秀团员”等先进光荣称号。
如果学生在获得月“文明中学生”和“月进步生”之日起，出现重大违纪事件，将撤销该生“月文明中学生”和“月进步生”称号。
每月“有待进步的学生”（行为差生）5名。
如学生扣分连续3次进入“有待进步的学生”，由班主任通知家长，与家长沟通，情节严重者，由家长陪读。
6.考核中未尽事宜由班主任按学校管理制度有关规定适当加减分。
7.学生记分情况有异议可提出申诉，由班主任仲裁。
8.班级可采取无记名投票等方式获取某些项目的积分
9.此考核细则从2017年9月1日起实行。