影评写作最新ppt课件

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影评ppt终极版课件

影评ppt终极版课件
剧冲突。战争片、惊险片、恐怖片中常用。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
重复蒙太奇
在关键时刻重复出现,刻画人物,深化主题,产生独特的寓意和效果
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局部选择表示出不同的意义效果
(1)、他跑在大路上 (2) 他跑在田野里 (3) 他在爬山 (4) 他穿越 茂密的森林 (5)他行走在深夜的小镇街道上
(1)、他走着,满山白雪 (2) 他走着,树枝抽新芽 (3)他走着,蝴 蝶成团飞舞 (4) 他走着,遍野开满鲜花
(1) 他不停地走,穿着坚实的皮靴 (2)他不停地走,皮靴破了 (3)他不停地走,脚上是破碎的草鞋 (4)他不停的走,赤脚,流着血
• 平角:处于同一水平线 • 仰角:从低处往上拍摄 • 俯角:从高处往下拍摄
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听觉语言
• 语言:作品中的人物对白和画外音中独白、旁白 • 音乐:画面配乐和主题曲、插曲 • 音响:作为环境 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
• 独白:剧中人物内心的自我表露。 • 旁白:说话人并不处在画面表现的具体情境中而对那个情境所作的客
观性解说。
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影评写作ppt课件

影评写作ppt课件
多为故事片,如果故事发生在过去,就可以归类 成历史片;如果讲了缠绵的爱情故事,就可以归 类成爱情片;如果牛鬼蛇神阴森恐怖,就可以归 类为恐怖片。
但当我们并不十分确定影片类型的时候 应该怎么办呢?
可以简单的通过故事结构的分类方式将 其归类为线性叙事和非线性叙事故事片。
线性叙事,就是影片中故事按照一个中
出彩的影评人一般可以分为两种。
一种深谙影视知识,对艺术学、电影历史、 安德烈.巴赞、新浪潮电影、意识流、蒙太奇 理论等等都有学习和了解,他们可以将影视 评论写的专业而有深度,不管是使用名词的 堆砌,还是化繁为简、直白简单的评论影片, 都因为其专业性而使影评具备较高的参考价 值,有些影评甚至可以推动影视艺术的发展, 更甚之,影评也可以成为一篇理论,让后人 理解学习。 而第二种影评人,对于影视知识
以小见大,从对小点的描述升华出影片主 题。
七、分析影片导演。 评论导演时,可以从其手段和风格入手。
导演手段,可以是其镜头语言和基调偏好, 比如张艺谋,擅长使用色彩刻画影片,评论 导演手段也是评论视听语言,但要在单纯的 分析之上试图通过明确和具有普遍性 的特征来确定一种物件,从而传达它包含的 概念,其客观性使之成为经典。
巴赞新浪潮电影意识流蒙太奇理论等等都有学习和了解他们可以将影视评论写的专业而有深度不管是使用名词的堆砌还是化繁为简直白简单的评论影片都因为其专业性而使影评具备较高的参考价值有些影评甚至可以推动影视艺术的发展更甚之影评也可以成为一篇理论让后人理解学习
影评,顾名思义就是影视评论,褒扬
也好,批评也好,都是我们看完电影之后 的所思所想,哪怕这部电影无聊到让我们 想睡,也已经直观的体现了它给人们的感 受。
究竟中文译名有没有体现出原名和影片
中的精髓?这本身就是一个可以去分析的方 向。

如何写影评PPT课件

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也使观众为之感动,但在感动之余,却总觉得
影片中有些令人遗憾的地方。
2021
15
• 五、用拆字之巧来开头 • 艺谋不愧是“艺”谋。任何艺术性的谋略,
都能建筑在真情流露的基础上,且挥洒自 如。《我的父亲母亲》就以抒情散文诗式 的风格,举重若轻般起了一个令人怦然心 动的“纯”字。可以说该片是专为感情丰 富的人拍的,好让我们这些久已尘封的心 灵蓦然开启,兴奋之余受到强烈震憾
2021
2
影评可以“评什么”?
电影是一门造型与叙事相结合的艺术,用镜头讲故事
电影造型(形式)部分:影像、声音、蒙太奇、长镜头 电影叙事(内容)部分:主题、情节、人物、表演等
因此,影评就是评电影如何实现 造型与叙事的统一,即电影造型 如何为叙事服务。
2021
3
本讲内容
第一节 影评写作的结构和方法 第二节 影评写作的角度 第三节 影评写作的步骤 第四节 影评写作的要求
2021
1
影评,是对各种电影现象进行分析和 评价的文章。它是对蕴藏在电影艺术中 的审美价值、认识价值及其思想意义的 揭示、开掘,是对电影艺术创作规律的 探索,并能从中找出成功的经验、失败 的教训。
优秀的影评,可为电影的发展和质量的 提高提供反馈信息;
能帮助观众正确理解电影,培养和提高
观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。
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• 三、用特色定位来开头
• “为历史而写作,为人生而写作”的影片《国 歌》以宏大的场面、磅薄的气势、昂扬的激情 和悲壮的美质,重铸了“主旋律”电影的形象 坐标,使“主旋律”影片与历史的丰富细节结 合了起来。在“主旋律”影片中,它是世纪末 的新收获。
• 四、用话题转折来开头
• 电影《我的父亲母亲》是思想性和艺术性都独 具特色的影片,它不仅获得了国际大奖,而且

影评写作 PPT课件

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和評論,其研究文章是理論性更強的評論,這類 評論有時也就是學術論文。
我們參加專業考試,主要就是要求寫好第二 和第三這兩種評論,由於考官的要求不同,考生 必須選擇其中的一種來寫——創作專業要求的第 二種,理論專業要求的第三種,在藝術類院校的 招生要求來說,這兩種理論上沒必要分得十分清 楚。
(二) 影評寫作的內容
標題寫作如果廣告,它的寫作應特別注意。 要題文相符;要有分寸感,不可太滿;盡可能別 致;要生動感人;簡潔,精粹;要有讀者意識, 易於被接受;注意巧用修辭;注意形式上盡可能 美化。
(二)開頭
對於文章來說,好的開頭也非常重要,一 是影響到意思的表達,是結構安排的重要一環, 二是可以吸引讀者的閱讀興趣,從而沿著作者鋪 設的道路一覽全景。因此粗糙的、千篇一律的開 頭,或者令人懊喪的語氣,都是寫作中的忌諱, 影評中的開頭非常重要,它往往決定著文章的走 向,考官在閱卷時,一般都是先從考生試卷的開 頭來尋找這篇文章的中心點。一般來說,開頭都 與影片的特色聯繫在一起。常見的開頭模式有:
(一)影評的種類
一般來說,常見的影視作品分析 有以下幾種,需要注意的是,寫哪一 部影評,應取決於寫作的目的和特定 的讀者。
(一)介紹式評論
介紹式評論主要是對一部影片的介紹,
同時帶有一定的評論性,這類評論對於那 些沒有看過某部影片或者對影片不是很熟 悉,希望得到更多瞭解的人們尤其需要。 他著重向人們提供有關影片的基本情況, 比如影片的題材、情節、導演與演員的資 訊等。這類評論一般表現出明顯的商業導 向,承擔吸引人們前來觀看影片的任務。 所以在一般的考試中,不適合此種評論。
(16)格言題。 (17)介紹題。如《有什麼話好說——張
藝謀的<有話好好說> (18)自介題。如《<菊豆>——跨文化電

纪录片影评写作课件

纪录片影评写作课件

音响:
01
再现时空的真实感、交待环境;
02
突破画面局限,扩大信息量;、
03
反衬主人公的内心世界。
重点镜头以及重点段分析。 光线、 构图、 景别、角度、空镜头以及其他对表现主题相关的镜头。 注意:要从镜头的外部结构分析到内部结构。 空镜头的寓意 : 昏暗的光线是落日的余晖,预示着鄂伦春民族的文化的星光点点,跳舞,表现出一种伤感。 即将消失的文化。 神秘的宗教色彩
纪录片的选题特点
关注时代变迁
关注主流人群
关注民众 弱势群体
关注自然环保
纪录片的结构特点:
添加标题
01
顺序式结构: 以时间为顺序 最常见 最容易被观众接受
添加标题
02
板块式结构: 由几个顺序式结构的板块组合到一起,但表现的都是同一主题。
添加标题
04
交叉式结构; 同义主体在不同阶段不同环境下的对比 作用:深化主题
沙与海
主题揭示。
本片用写实主义的镜头,记录了牧民刘泽远和渔民刘丕成两个人的生活,从而说明“人这一辈子在哪活着都不容易的事”,无论生活在什么环境下都要去命运、与自然抗争,歌颂了人在恶劣环境下顽强的生存意志。
选题特点。
关注民生,紧扣坚忍不拔的人性之美,顽强的生存意志,使片子传递出人文精神。
结构特点.
电视纪录片
概念: 关注人、着重表现人的本质力量,认得生存状态,人的性格与命运。 注重揭示深层次的主题,有较为完整的过程和情感的积累,注重情感的共时性和体验性,几乎没有艺术塑造的部分,讲究真实性。并且重在传达一种情感或者引发某种社会思考,客观、普遍,不追求画面的美感。
纪录片的主题:人 纪录片的本质使命:真实 纪录片的主体可以是人,也可以是有人的特征行为 思想的动物。 (由小及大 由局部到整体 有个体到群体)

影视评论的写作ppt课件

影视评论的写作ppt课件
演员的表演,需要有高度的理解力(包括对生 活、社会与人生,对剧情、对艺术的理解能力 )、丰富的想象力(根据理解来展开丰富的现 象,在想象中完成对角色的创造)、准确的表 现力(将对角色的想象准确的加以表现)、多向 的模仿力(多种方向、不同条件中、不同人物 的可能性的模仿与表演)等等。
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• 演员的表演,要根据角色的规定,多方运 用声音、神态、动作等手段,将角色展现 给观众。 演员的表演,既需要演员有强烈的感情, 以充沛的激情注入到角色的创造与表演之 中,有要求以生动的形象(角色)来感染 观众,以使观众深深地进入特定情境来感 受、评价生活与艺术。
1、什么是影视评论
• 影视评论是是对影视作品的一种理性思 考,是影视文化不可或缺的一个组成部 分。
• 它和影视创作构成一种积极的互动关系 ,推动和促进影视文化的发展。
• 具有一定艺术审美价值的影视作品和具 备一定艺术鉴赏素养的观众是构成影视 接受的两个美学前提。
2
• 广义而言,影视评论被用来描述各种关于 影视的写作。但是许多被一般的称为影视 评论的新闻性写作和和学术性的影视批评 是有明显区别的。这些区别可以表现在以 下六个方面:1、读者;2、风格;3、时间 性;4、词汇;5、长度;6论证。
形象的深层意蕴,找出作家的思想感情,才能
概括得准确。
第三, 重视人物形象。主要人物形象的塑造
,集中体现了作者的感情合理性。为提示作品
的主题,必须认识、分析主要人物形象。
第四, 研究情节。情节安排,不单纯是生活
的直接展现。
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• 四、评演员
• 演员对角色的表演是在导演对影片的总体要求 下进行的,有一定的限定性;同时又是在自己 对角色的理解的基础上来完成,有一定的自由 性。在角色的规定性限制中创造有血有肉、有 特征的角色,使演员表演的特定环境。

如何写影评ppt

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5、意识形态:文化研究的一种主要内容,详情可参考我对
《死亡诗社》的分析。
❖ 几种常见的分析对象:
1、电影的主题:一部电影的主题思想。 如《以暴制暴:论<暴力史>的反暴力主题》
2、电影的叙事特色:一部电影讲故事的逻辑特点。 如《罗拉快跑的叙事逻辑》
3、电影的人物(角色):一部电影在人物设置上的特色。 如《金陵十三钗中的国民党形象分析》
❖ 一些需要注意的问题:
影评是基于文本、史料、理论知识基础上的 个人观点。观点的提出要有理有据,切忌主观猜测。如: 我认为导演*****,我认为观众*****。记住:你只能代表 你自己,你的观点是否被他人认可取决于你的文章,你无 法代表别人的想法。
延伸阅读
《电影艺术:形式与风格》
《电影史:理论与实践》
❖ 对一段历史的重新梳理: 如:《对电影早期在中国传播方式的考证》
❖ 几种主要的写作角度和方法:
1、文本分析:主要针对电影本体内容特色的分析,如电影 的摄影(构图、色彩、明暗);电影的声音;电影的剪辑 ;电影的叙事特色;电影的角色设置······
2、电影史:主要针对电影艺术发展史中的事件、人物和艺 术演进。这一部分文章的写作特别注重翔实的资料和有理 有据的论述。切忌信口开河。
4、电影的摄影、声音、剪辑:电影在本体内容上的不同之 处。 如《红色在<红高粱>电影中的隐喻》
❖ 一些需要注意的问题:
影评是严谨的学术文章,它不同于散文和随感。 虽然影评的核心是要表达个人的观点,但影评的行文方式 却要以一种客观的、理性的、将主观情绪隐藏在文字之下 的方式来书写。应尽量避免“我认为”、“我感觉”这样 直接的第一人称表述方式。
如何写影评
写在前面的话
❖ 现在的人对影评有许多误解。比较温和的观点认为: “影评就是过度阐释、拔高(或贬低)影片的思想和 艺术水准”。一些激烈的人则会说:“影评就是靠说 别人吃饭,自己拍不出东西,只能口头(笔头)上评 论别人,站着说话不腰疼”。现在更有一种不好的趋 势,影评似乎成为了影片宣传的一种手段,依靠有组 织的吹捧(或谩骂)影视作品来制造话题,吸引眼 球······我觉得,这些都是对影评这个行当的 误解。

《影视作品分析写作方法总结》课件模板

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• 7. 不会开头或结尾——克服的途径是开头可奇, 深,新,要能引领下文;结尾可扣题,升华或讲 究启发性,结尾时的败笔最可惜(“总之”之类 的画蛇添足也是败笔)。文风可以哲理化,也可 情感化。
• 8. 人物分析不知分主次——克服的途径是,要把 人物形象看成一个体系,找出主人公,然后找出 围绕着主人公的各种人物关系,在此基础上来分 析不同人物在剧情中所起的不同作用。
首先,所评论的内容必须是影片提供的,而不能从说 明书和报刊故事中寻找。要抓住电影艺术的特质,评论的 对象要有画面感、运动感。要展开评论、明确中心,严密 地进行说理与论证,切忌“故事加感想”或有观点无论证。 另外,我们需要先对一部影片有正确的总体评价,再次基 础上选择一个较小的视角深入挖掘,做到高屋建瓴,品鉴 入微。避免面面俱到,人云亦云。
(11)拟人题。如《生活在叹息》 (12)比如题。如《硬吞香蕉皮》 (13)哲理题。如《美,是性格和表现》 (14)反问题。如《两个想不通》 (15)熟语题。如《美,是性格和表现》 (16)格言题。 (17)介绍题。如《有什么话好说——张艺谋的<有话好好
说> (18)自介题。如《<菊豆>——跨文化电影的阐释学读解》 (19)诠释题。如《这就是生活》 (20)散文题。如《黑色的太阳》
影视作品分析写作方法总结
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一、影评的种类
一般来说,常见的影视作品分析有 以下几种,需要注意的是,写哪一部 影评,应取决于写作的目的和特定的 读者。
(一)介绍式评论
介绍式评论主要是对一部影片的介绍, 同时带有一定的评论性,这类评论对于那 些没有看过某部影片或者对影片不是很熟 悉,希望得到更多了解的人们尤其需要。 他着重向人们提供有关影片的基本情况, 比如影片的题材、情节、导演与演员的信 息等。这类评论一般表现出明显的商业导 向,承担吸引人们前来观看影片的任务。 所以在一般的考试中,不适合此种评论。
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红色——故事情感的桥梁 在《红高粱》中我们看到最多的是什么了,我们看到的是红红的 大花轿,红色的衣服,红盖头,红鞋,血红的太阳,红红的高粱,红 色的血……红色作为表达人的感情的一种造型元素,可以作为语言直 接表达思想。这也是为什么我们在看电影的时候心里会感觉“特别痛 快”,“心里扑通扑通”的。在《红高粱》中,红色是整部电影的主 色调,也是整部电影情感的主线索。刚开始“颠轿”的时候还是淡淡 的红色,然后到“百合”淡淡的红色开始变成了深沉的暗红了,到 “我爷爷”和“我奶奶”一起过着幸福的买酒生活的时候,画面的红 色又变的那么温馨了。等到和日本鬼子对抗的时候,那时是血红色的 酒,血红色的烈火,血红色的太阳。红高粱的飘动的情况已经不是在 我们以前所看到的红了,也变成了血红,在“我爹”歌声下和鼓声下, 血红色太阳,血红色的天空,也衬托出了故事要表达的敢爱敢恨、敢 生敢死的民族生命力和凝聚力。
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红色——生命力的象征 红色的无限温暖表达了内在的坚定有力的强度,它独自成熟地放 射光芒。电影刚开始的时候有着一段非常经典的桥段。那就是颠轿, 轿夫那流着看似暗红的汗水的虎背熊腰,锃亮青头,带着红色感觉的 黄土沙漠和红色花轿,红鞋,红色的衣服形成了对比。轿夫矫健的舞 姿,粗狂的歌声配上高亢的唢呐声,在黄土高原上演绎了一场精妙绝 伦的电影歌舞。贫瘠荒凉的十八里坡,高亢的歌声形成鲜明的对比, 象征着生命力的红色充满整个画面,电影的一开始就铺垫了整部电影 的色调,也给观众带来了强烈的视觉冲击力。
《红高粱》对红色意象的塑造和对红色这一色彩元素的运用让这部电影
增光异彩,也是“红”促使了这部电影的成功。
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多论式影评
走了四年,又回到了起点 ——评电视散文《毕业了之流金岁月》
“毕业,是一个沉重的动词。毕业,是一个让人一生难忘的名词。 毕业,是感动是流泪的形容词。毕业,是当我们孤独时带着微笑 和遗憾去回想的副词。 ” 电视散文开头的旁白向观众诠释了 “毕业”这个词更深层的含义。《毕业了》通过一个大学毕业生 的视角,通过镜头语言,向观众描写了大学生活的苦与乐,通过 不同的拍摄手法,向观众呈现了“毕业时的伤感”、“大学生活 的甜蜜”以及“对未来评的分类
专论式影评与多论式影评
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专论式影评
浅析电影《红高粱》中“红”的魅力
《红高粱》是张艺谋导演的,于1987年出品的,这也是张艺谋的处 女之作,并在柏林电影节上为中国人捧回了第一个金熊奖,也是《红高 粱》,张艺谋正式开始了他辉煌的导演生涯。摄影师出生的张艺谋对色 彩本身就有着特殊的感受。《红高粱》在色彩方面也就有着属于张艺谋 自己的色彩魅力。
1
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什么是影评?
电影评论,简称影评,是对一部电影的导演、演员、镜头语言、 拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和批评,又称 电影批评。也就是俯瞰一部电影!
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影评的目的
电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价 值、认识价值、社会意义(真、善、美)、视听语言等方面,达到拍 摄影片的目的,解释影片中所体现出的道理,既能通过分析影片的成 败得失,帮助导演开阔视野,提高创作水平,以促进电影艺术的繁荣 和发展;还能通过分析和评价,影响观众对影片的理解和鉴赏,提高 观众的欣赏水平,从而间接促进电影艺术的发展。
电影从诞生开始,色彩就在其中赋予电影魅力。电影从黑白到彩色 也是色彩魅力赋予电影所必需经历的一个阶段。虽然我们常说黑白电影 颜色不丰富,其实只要我们稍微了解颜色的都知道,黑白电影除了黑白 还有着变化着的灰,也可以说灰色是黑白影像的灵魂,也是因为有了灰 色这个灵魂才赋予了黑白电影的色彩魅力。然后随着彩色电影的出现, 大自然颜色可以真实的展示在我们的屏幕前时,我们更是能够感受到电 影色彩的魅力。电影是源于生活却有高于生活的艺术,色彩与电影就如 色彩与绘画,色彩的是否成功运用是电影是否成功的重要因素。然而色 彩在电影中到底有着什么作用,而那些电影的创作者又是如何利用色彩 为他们的艺术增光溢彩的了。现在我们就通过这部以“红”为基调的《 红高粱》来分析色彩在电影中是如何成功运用的。
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影评的内容
电影评论的内容是多样的。有着重评论影片的题材、主题、人物和它 的社会意义的,也有专门论述不同片种、样式或影片的艺术风格、造 型表现手段和电影语言的运用的;有对某一时期、某一流派的电影创 作进行专题评论的,也有为著名的电影导演、演员等电影艺术家撰写 评传的;既有在报刊上对当时上映的影片或某种创作问题写专栏评论 的,也有对一定时期和范围内的影片进行评论的。由于读者和观众的 层次不同,既需要供电影专业工作者研究用的专题论文,也需要有提 高一般观众欣赏水平的影评文章。
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红色——革命力的塑造
“我奶奶”在他娘家时就表现出了她的反叛的力量,她说了她再也不回 来,对旧时代的那种观念的反叛,对自由爱情的革命开始萌芽了。也就在经 常出现的山坡。在女主角回娘家后的第一个山坡的场景,山坡上方就像是佛 光普照,而这时的旁白说是“他爷爷”杀了李大同。这部片子并没有说“我 奶奶”怎么反抗家里强迫的婚姻,而且还是为了一只骡子,就把女儿嫁给一 个有麻风病的老男人。但是我们看到张艺谋给我的画面我们就能够感觉到一 种强烈的反叛的革命的力量,来自生命力的张狂。这部片子的红色基调, “我爷爷”杀李大同,从土匪手里救“我奶奶”,一起面对可恶的日本鬼子, 这一群人敢爱敢恨,活的起,死的慷慨。一群普通的中国人却成了真正的英 雄,如果说,“我爷爷”,杀李大同,和土匪较量不算真英雄的话,那么,面 对外族的欺凌的铁缔,面对惨无人道的“活剥”时临危不惧,视死如归的英 雄气概,抱着点燃的土雷冲向日本鬼子的汽车的壮举,那绝对就是真正的英 雄。“我爷爷”晚上去杀日本人之前一起喝酒的场景,蓝红色的火焰在血红 色的酒里燃烧,日本鬼子汽车爆炸的那场火,一场场熊熊烈火充斥着我们的 眼球。那是革命的烈火,是民族精神的召唤。如何有力的表现这种英雄气概, 塑造这种民族精神,剧情的塑造我们在这不说,红色为基调的画面绝对起了 重要的作用。
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