行政与行政诉讼法学

合集下载

行政法与行政诉讼法讲义

行政法与行政诉讼法讲义

行政法与行政诉讼法讲义行政法与行政诉讼法讲义一、行政法概述行政法是指规范行政机关设立、权力行使、行政行为、行政责任等方面的法律规范体系。

它是一门研究行政机关的管理行为及其与公民、组织之间的法律关系的法律学科,是行政管理领域的基础性学科。

二、行政法的基本原则1. 罗马法原则:行政行为以法律为依据,行政机关不能单方面行使任意裁量权。

2. 公共利益原则:行政行为应当以维护公共利益为目标,不能利用行政行为对特定个人、组织谋取私利。

3. 公平正义原则:行政机关在行使行政权力时应当遵守公平正义原则,不得歧视、不公平待遇公民、组织。

4. 国家财政原则:行政行为的开支应当符合国家财政制度的规定,不能超越国家财力承受能力。

5. 监督执法原则:行政机关在行使行政权力时应当接受上级行政机关的监督,遵守依法负责制。

6. 公平程序原则:行政机关在处理行政案件时应当依法采取公开、公平、公正的程序。

三、行政诉讼法概述行政诉讼法是指规范行政机关与公民、组织之间行政争议解决方式和程序的法律规范体系。

通过行政诉讼法的实施,维护了公民、组织的合法权益,保护了法治原则在行政管理领域的具体体现。

四、行政诉讼法的基本原则1. 合法权益保护原则:行政机关的行政行为不合法侵犯公民、组织的合法权益时,公民、组织可以进行行政诉讼,维护自己的合法权益。

2. 程序正当原则:行政诉讼应当按照法定程序进行,保障公民、组织的诉讼权利。

3. 追究责任原则:行政机关在行使行政权力时不满足行政法律法规的规定,给公民、组织造成损害的,行政机关应当承担相应的法律责任。

4. 以事实为依据原则:行政诉讼应当以事实为依据,依法判断事实,确定法律关系。

5. 妥善化解争议原则:行政争议当事人应当积极履行调解、仲裁等方式妥善化解纠纷,减少行政诉讼的发生。

6. 公开公正原则:行政诉讼应当公开、公正进行,确保公民、组织的合法申诉得到公正对待。

五、行政诉讼的适用范围行政诉讼适用于公民、法人和其他组织因行政机关的行政侵权行为、行政处罚、行政裁决等行政争议事项与行政机关进行法律纠纷解决的诉讼程序。

行政法与行政诉讼法学

行政法与行政诉讼法学

行政法的基本原则
监督救济原则
B
在右侧编辑区输入内容
A
有权国家机关、公民、法人或其他组织对行政机关或其
他组织的行政活动, 有权进行监督和问责
03
行政组织法
行政组织法
01
概述
02
行政组 织法律
制度
03
行政主 体
行政组织法
概述
1
行政组织法是调整公共行 政组织、建构现代公共行 政秩序的法律规范的总称
根据职权来源不同
职权行政主体 根据宪法和组织法在其成立时就
获权 授权行政主体
宪法和组织法以外的法律规定的
分类
管辖范围不同
中央行政主 体
1
地方行政主 体
2
分类
根据结构差异和行使职权 的对象不同
地域型行政 主体
1
公务型行政 主体
2
行政授权
如派出所可以处500元以 下的罚款,是《治安管理 处罚法》规定的
行政司法 行为
对象是否特 定
抽象行政行 为
1
具体行政行 为
2
受法律拘束程 度
羁束行政行 为
1
裁量行政行 为
2
是否需要相 对事先人申 请
依申请行政 行为
1
依职权行政 行为
2
对相对人的 利益影响不 同
受益行政行 为
1
负担行政行 为
2
有无限制条件
附款行政行为 无附款行政行为
有无法定形式 要求
要式行政行 为
行政委托
指行政机关根据管理的需要,自己 依法委托 其他组织或个人实施行政 行为,其后果归属于受委托的行政 机关
如机动车年检单位
行政协助

《行政法与行政诉讼法(第二版)》全套课件

《行政法与行政诉讼法(第二版)》全套课件
第三编 国家赔偿编 第二十一章 国家赔偿概述 第二十二章 国家赔偿的范围
高等教育出版社
目录
第二十三章 国家赔偿主体 第二十四章 国家赔偿程序 第二十五章 国家赔偿方式与计算标准
高等教育出版社
使用说明
使用对象
讲授“行政法与行政诉讼法”课程的教师。
运行环境
不低于Office 2000,要求向下兼容。
政权的控制。 2.议会主权,通过议会立法来规范行政活动和约束行
政权。 3.普通法院对地方行政官吏的监督。
高等Байду номын сангаас育出版社
法国: 法国建立起行政审判制度,为行政法的发展莫定了基
础。法国对行政权的控制也主要是通过诉讼来实现的, 但受理行政纠纷的法院,适用的法律和程序都自成体 系。 美国: 州际商业委员会的设立,是美国行政法产生的标志。
高等教育出版社
中国社会结构变迁为行政法学研究提供了丰富的资源, 相形之下,中国行政法学却显得有些贫乏。但问题是 以权力为核心的理论体系与中国的现实并不相符。在 社会转型期,中国行政法学同时也面临着转型。
1.权力行政与服务行政。 2.公产制度。 3.管理方式问题。 现在我国正处于重要的转型期,处于社会转型期的我
高等教育出版社
(二)行政法学的理论基础
行政法作为一门独立的法律制度,不论其产生的背景 是否为人们所认知,它的形成都是历史的必然,有其 深刻的社会根源。
行政法产生的理论基础是自然权利和三权分立理论。 对行政法的产生具有更直接影响的是三权分立学说和
体制。
高等教育出版社
第一,法治理论的发展。 第二,行政权的扩张。 第三,行政诉讼制度的发展与完善。
(三)中国行政法学的发展
行政权力总是随着国家的发展而不断扩大, 但行政权 力的扩大也应与对行政权力的控制相伴而行。

行政法与行政诉讼法学

行政法与行政诉讼法学

1. (单选题) 管理方行政违法的主体只能是?()(本题2.0分)A. 国家行政机关B. 国家行政机关及其行政工作人员C. 国家行政机关的行政工作人员D. 相对人答案: B解析: 无2. (单选题) 根据行政诉讼法的规定,在诉讼过程中,被告行政机关()向原告和证人收集证据。

(本题2.0分)A. 不能B. 可以C. 应当D. 不能自行答案: D解析: 无3. (单选题) 复议机关决定维持原具体行政行为,行政诉讼的被告为?()(本题2.0分)A. 作出原具体行为的行政机关B. 复议机关C. 行政机关和复议机关同是被告D. 以上均不正确答案: A解析: 无4. (单选题) 行政机关公开的信息应当准确,是下列哪一项行政法原则的要求?()(本题2.0分)A. 合理行政B. 高效便民C. 诚实守信D. 程序正当答案: C解析: 无5. (单选题) 根据《公务员法》规定,下列哪一选项不是公务员应当履行的义务?()(本题2.0分)A. 公道正派B. 忠于职守C. 恪守职业道德D. 参加培训答案: D解析: 无6. (单选题) 甲市某县环保局与水利局对职责划分有异议,双方协商无法达成一致意见。

关于异议的处理,下列哪一说法是正确的?()(本题2.0分)A. 提请双方各自上一级主管机关协商确定B. 提请县政府机构编制管理机关决定C. 提请县政府机构编制管理机关提出协调意见,并由该机构编制管理机关报县政府决定D. 提请县政府提出处理方案,经甲市政府机构编制管理机关审核后报甲市政府批准答案: C解析: 无7. (单选题) 某地连续发生数起以低价出售物品引诱当事人至屋内后实施抢劫的事件,当地公安局通过手机短信告知居民保持警惕以免上当受骗。

公安局的行为属于下列哪一性质?()(本题2.0分)A. 履行行政职务的行为B. 负担性的行为C. 准备性行政行为D. 强制行为答案: A解析: 无8. (单选题) 甲公司与乙公司发生纠纷向工商局申请公开乙公司的工商登记信息。

行政法与行政诉讼法教案

行政法与行政诉讼法教案

一、行政法与行政诉讼法教案二、课时安排:每章2学时,共10学时三、教学目标:1. 了解行政法的基本概念、特征和调整对象。

2. 掌握行政法律关系的主体、内容和制度。

3. 理解行政诉讼法的立法宗旨、原则和程序。

4. 学会运用行政法律知识和技能分析、解决实际问题。

四、教学内容:第一章:行政法导论1. 行政法的概念与特征2. 行政法的调整对象与范围3. 行政法的基本原则第二章:行政法律关系主体1. 行政主体概述2. 行政相对方3. 行政授权与委托第三章:行政行为1. 行政行为的概念与分类2. 行政许可与行政处罚3. 行政强制与行政征收第四章:行政复议1. 行政复议的概念与特征2. 行政复议的范围与程序3. 行政复议的决定与执行第五章:行政诉讼概述1. 行政诉讼法的立法宗旨与原则2. 行政诉讼的受案范围与排除事项3. 行政诉讼的程序与诉讼参加人五、教学方法:1. 讲授:讲解基本概念、原则、制度和程序。

2. 案例分析:分析典型案例,提高学生运用法律知识分析、解决问题的能力。

3. 小组讨论:分组讨论问题,培养学生的合作与表达能力。

4. 考试:检验学生对知识的掌握和运用程度。

六、教学评价:1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。

2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现。

3. 期末考试:测试学生对行政法与行政诉讼法知识的掌握程度。

七、教学资源:1. 教材:选用权威、实用的行政法与行政诉讼法教材。

2. 案例资料:收集相关典型案例,用于教学分析。

3. 法律法规:整理我国现行的行政法律、法规和司法解释。

八、教学进度安排:1. 第一章:2学时2. 第二章:2学时3. 第三章:2学时4. 第四章:2学时5. 第五章:2学时九、作业与课后辅导:1. 课后作业:布置相关习题,巩固课堂所学知识。

2. 课后辅导:解答学生疑问,提供学习指导。

十、课程总结与反馈:1. 课程结束后,组织学生进行课程总结,分享学习心得。

行政法与行政诉讼法学_西南政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

行政法与行政诉讼法学_西南政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

行政法与行政诉讼法学_西南政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.根据2015年《立法法》规定,下列关于行政法渊源说法正确的是?答案:设区的市、自治州的权力机关及其常委会根据本地方的具体情况和实际需要,可以制定地方性法规2.下列哪一组织享有行政主体资格?答案:国家工商行政管理总局商标评审委员会3.下列哪一选项属于《公务员法》规定的行政处分种类?答案:降级4.下列哪一选项属于行政许可行为?答案:卫生行政部门对市场销售猪肉的检疫5.某市安监局向甲公司发放《烟花爆竹生产企业安全生产许可证》后,发现甲公司所提交的申请材料系伪造。

对于该许可证的处理,下列哪一选项是正确的?答案:撤销6.下列关于行政强制的表述错误的是:答案:强制收购是一种即时性强制措施7.李某是高校教授,以从事科研为由向某工商局提出申请,要求公开该局2017年度作出的所有行政处罚决定书,该局拒绝公开。

李某不服,向法院起诉。

下列哪一说法是正确的?答案:李某的起诉期限为6个月8.公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为所依据的下列哪一项规范不合法,在对具体行政行为申请行政复议时,可以一并向行政复议机关提出审查申请?答案:公安部的规定9.下列选项不适用行政诉讼简易程序的是?答案:二审法院对公民丙的行政许可纠纷发回重审的案件10.中级人民法院管辖的第一审行政案件,下列哪一项不符合法律规定?答案:确认发明专利权案件11.下列哪项符合程序正当的要求?答案:审查行政许可申请的行政机关工作人员不得担任此行政许可的听证会主持人12.下列关于公务员录用的说法正确的是?答案:招聘聘任制公务员,可以不采用公务员考试录用程序进行公开招聘13.关于规章的制定程序,下列说法不正确的是?答案:某设区的市市政府将其制定的规章定名为“条例”14.世滔房地产开发公司拟兴建松园小区项目,向市规划局申请办理建筑工程规划许可证,并提交了相关材料。

市规划局向世滔公司发放许可证后半年,发现某一项申请材料系伪造。

行政法与行政诉讼法学

行政法与行政诉讼法学

一、单选题(每题2分)1.行政机关的下列行为中属于行政诉讼受案范围的是(A)A.行政机关对行政相对人的财产采取的查封、扣押、冻结等行政强制措施行为B.公安机关根据刑事诉讼法明确授权实施的刑事侦查行为C.行政指导行为D.行政机关根据人民法院的协助执行通知书实施的行为2.l8.一企业没有履行除雪的行政法义务,某政府管理部门雇人替其除雪并责令该企业支付必要的除雪费用。

这种行为属于(D)A.行政征收B.行政处罚C.执行罚D.代执行3.对政府行政自由裁量权的事前控制主要是授权控制和(A)A.程序控制B.行政首长控制C.督察控制D.检查控制4.l3.下列选项中,属于行政法规的是(C)A.《中华人民共和国立法法》(全国人大制定)B.《中华人民共和国治安管理处罚法》(全国人大常委会制定)C.《社团登记管理条例》(国务院制定)D.《普通高等学校学生管理规定》(教育部制定)5.下列选项中,属于行政事实行为的是(B)A.吊销营业执照B.销毁盗版音像制品C.户口登记D.拆迁补偿6.下列制裁形式不属于行政处分的有(C)。

A.警告B.记过C.降职D.开除7.国家税务总局为国务院直属机构。

就其设置及编制,下列哪一说法是正确的?(B)A.设立由全国人大及其常委会最终决定B.合并由国务院最终决定C.编制的增加由国务院机构编制管理机关最终决定D.依法履行国务院基本的行政管理职能8.行政机关提供行政许可申请书格式文本(A)A.不得收费B.与当事人协商决定收费C.根据成本收费D.自行决定收费9.下列选项中,可以以自己的名义提起行政诉讼的是(B)A.某罚款行政处罚决定中行政相对人李某的妻子B.某罚款行政处罚决定中行政相对人某股份制企业C.某罚款行政处罚决定中行政相对人某股份制企业的股东大会D.某罚款行政处罚决定中行政相对人某股份制企业的法人代表10.某公务员对下列哪项行为不能提起行政诉讼?(B)A.交警对其作出的交通违规处罚B.其所在的行政机关对其所作的行政处分C.其建房申请被城建局驳回的行政行为D.城建局对其违法建房作出的处罚11.行政立法是(C)。

行政法与行政诉讼法教案

行政法与行政诉讼法教案

行政法与行政诉讼法教案第一章:行政法概述1.1 教学目标了解行政法的定义、特征和调整对象掌握行政法的基本原则理解行政法与宪法、民法、刑法等其他部门法的关系1.2 教学内容行政法的定义与特征行政法调整对象:行政管理关系、行政法制监督关系、行政救济关系行政法的基本原则:合法性原则、合理性原则、效率原则行政法与宪法、民法、刑法等其他部门法的关系1.3 教学方法讲授法:讲解行政法的定义、特征、基本原则等概念案例分析法:分析典型行政案例,引导学生理解行政法的规定和原理1.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政法的定义、特征、基本原则等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政法的理解和应用能力第二章:行政主体与行政行为2.1 教学目标掌握行政主体的概念与分类了解行政行为的种类及其法律效力理解行政行为的合法要件和违法责任2.2 教学内容行政主体的概念与分类:行政机关、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织行政行为的种类:抽象行政行为、具体行政行为、行政合同、行政强制措施行政行为的法律效力:公定力、确定力、拘束力、执行力行政行为的合法要件:主体合法、权限合法、内容合法、程序合法行政行为的违法责任:行政赔偿责任、行政追偿责任2.3 教学方法讲授法:讲解行政主体、行政行为的种类及其法律效力等概念案例分析法:分析典型行政案例,引导学生理解行政行为的合法要件和违法责任2.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政主体、行政行为的种类及其法律效力等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政行为的理解和应用能力第三章:行政程序法3.1 教学目标理解行政程序法的基本原则与制度掌握行政程序法的主要内容:听证程序、行政决定程序、行政诉讼程序了解行政程序法在实践中的应用和意义3.2 教学内容行政程序法的基本原则:公开原则、公正原则、参与原则、效率原则听证程序:听证的适用范围、听证的组织程序、听证的结果行政决定程序:审查程序、决定程序、送达程序行政诉讼程序:起诉与受理、审理与判决、执行与上诉3.3 教学方法讲授法:讲解行政程序法的基本原则、听证程序、行政决定程序等概念案例分析法:分析典型行政案例,引导学生理解行政程序法的应用和意义3.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政程序法的基本原则、听证程序、行政决定程序等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政程序法的理解和应用能力第四章:行政诉讼法4.1 教学目标掌握行政诉讼法的定义、适用范围和基本原则了解行政诉讼程序的各个阶段及其法律效力理解行政诉讼法的意义和作用4.2 教学内容行政诉讼法的定义与适用范围:行政诉讼的受案范围、排除范围行政诉讼法的的基本原则:当事人平等原则、合法性原则、公开原则、及时原则行政诉讼程序:起诉与受理、审理与判决、执行与上诉行政诉讼法的意义和作用:保护公民合法权益、监督行政机关、促进法治建设4.3 教学方法讲授法:讲解行政诉讼法的定义、适用范围、基本原则等概念案例分析法:分析典型行政案例,引导学生理解行政诉讼程序和法律效力4.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政诉讼法的定义、适用范围、基本原则等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政诉讼法的理解和应用能力第五章:行政案件的法律适用与判决5.1 教学目标理解行政案件的法律适用原则和方法掌握行政案件判决的种类和适用条件了解行政案件判决的执行和上诉程序5.2 教学内容行政案件的法律适用原则:法律优先原则、法律不溯及既往原则、有利于原告原则行政案件的法律适用方法第六章:行政案件的法律适用方法6.1 教学目标掌握行政案件法律适用的一般方法和特殊方法理解法律解释在行政案件中的作用和限制了解行政案件中法律适用的实践中的具体操作6.2 教学内容行政案件法律适用的一般方法:文义解释、立法意图解释、体系解释、历史解释行政案件法律适用的特殊方法:客观目的解释、主观目的解释、比较解释、类推解释法律解释在行政案件中的作用和限制:尊重立法机关的立法权、保护公民合法权益、维护社会公共利益6.3 教学方法讲授法:讲解行政案件法律适用的一般方法和特殊方法案例分析法:分析典型案例,引导学生理解法律适用在行政案件中的实际应用6.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政案件法律适用的一般方法和特殊方法等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对法律适用在行政案件中的理解和应用能力第七章:行政案件判决的种类和适用条件7.1 教学目标掌握行政案件判决的种类:确认判决、撤销判决、履行判决、变更判决、赔偿判决理解各种判决的适用条件和法律后果了解行政案件判决的灵活性和复杂性7.2 教学内容确认判决的适用条件和法律后果:行政行为违法、行政行为无效、行政行为不成立撤销判决的适用条件和法律后果:行政行为违法、行政行为不当、行政行为程序违法履行判决的适用条件和法律后果:行政不作为违法、行政不作为不当、行政不作为程序违法变更判决的适用条件和法律后果:行政行为违法、行政行为不当、行政行为程序违法赔偿判决的适用条件和法律后果:行政行为违法、行政行为不当、行政行为程序违法导致损害7.3 教学方法讲授法:讲解行政案件判决的种类、适用条件和法律后果案例分析法:分析典型案例,引导学生理解行政案件判决的适用条件和法律后果7.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政案件判决的种类、适用条件和法律后果等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政案件判决的理解和应用能力第八章:行政案件判决的执行和上诉程序8.1 教学目标理解行政案件判决的执行程序和执行措施掌握行政案件上诉的条件和程序了解行政案件判决执行和上诉程序中的期限和时效8.2 教学内容行政案件判决的执行程序:判决的送达、执行的开始、执行的终结行政案件判决的执行措施:财产保全、先予执行、强制执行行政案件上诉的条件和程序:上诉的主体、上诉的期限、上诉的受理行政案件判决执行和上诉程序中的期限和时效:上诉期限、执行期限、时效的中断和延长8.3 教学方法讲授法:讲解行政案件判决的执行程序、执行措施、上诉的条件和程序案例分析法:分析典型案例,引导学生理解行政案件判决执行和上诉程序的实践操作8.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政案件判决的执行程序、执行措施、上诉的条件和程序等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政案件判决执行和上诉程序的理解和应用能力第九章:行政案件判决的救济与监督9.1 教学目标理解行政案件判决的救济途径和救济措施掌握行政案件判决的监督机制了解行政案件判决救济与监督的意义和作用9.2 教学内容行政案件判决的救济途径:行政复议、行政诉讼、国家赔偿行政案件判决的救济措施:撤销判决、变更判决、履行判决、赔偿判决行政案件判决的监督机制:上级行政机关的监督、监察机关的监督、法院的监督行政案件判决救济与监督的意义和作用:保障公民合法权益、维护社会公共利益、促进法治建设9.3 教学方法讲授法:讲解行政案件判决的救济途径、救济措施、监督机制案例分析法:分析典型案例,引导学生理解行政案件判决救济与监督的实际应用9.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政第十章:行政案件判决的救济与监督的意义和作用10.1 教学目标理解行政案件判决救济与监督对公民、行政机关和法治建设的重要意义掌握行政案件判决救济与监督对维护社会公共利益和促进法治建设的积极作用了解行政案件判决救济与监督在实践中的应用和效果10.2 教学内容行政案件判决救济与监督对公民的意义:保障公民合法权益、提高公民法治意识行政案件判决救济与监督对行政机关的意义:促进行政机关依法行政、提高行政机关的公信力行政案件判决救济与监督对法治建设的意义:维护法律权威、促进法治进步行政案件判决救济与监督在实践中的应用和效果:案例分析、社会影响评估10.3 教学方法讲授法:讲解行政案件判决救济与监督对公民、行政机关和法治建设的意义和作用案例分析法:分析典型案例,引导学生理解行政案件判决救济与监督的实际应用和效果10.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政案件判决救济与监督对公民、行政机关和法治建设的意义和作用等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政案件判决救济与监督的理解和应用能力第十一章:行政法与行政诉讼法的基本原则11.1 教学目标掌握行政法与行政诉讼法的基本原则理解基本原则在行政法与行政诉讼法中的具体运用了解基本原则对行政法与行政诉讼法的重要性11.2 教学内容行政法的基本原则:行政合法性原则、行政合理性原则、行政公开原则、行政效率原则行政诉讼法的基本原则:合法性原则、公平原则、公开原则、及时原则基本原则在行政法与行政诉讼法中的具体运用:案例分析、法律适用11.3 教学方法讲授法:讲解行政法与行政诉讼法的基本原则案例分析法:分析典型案例,引导学生理解基本原则在行政法与行政诉讼法中的具体运用11.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政法与行政诉讼法的基本原则等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政法与行政诉讼法基本原则的理解和应用能力第十二章:行政法与行政诉讼法的历史发展12.1 教学目标了解行政法与行政诉讼法的历史发展背景掌握行政法与行政诉讼法的主要发展阶段理解行政法与行政诉讼法发展的重要性和影响12.2 教学内容行政法与行政诉讼法的历史发展背景:社会经济政治条件、法治建设需求行政法与行政诉讼法的主要发展阶段:初创阶段、发展阶段、完善阶段行政法与行政诉讼法发展的重要性和影响:促进法治进步、保障公民权益、提高行政机关依法行政水平12.3 教学方法讲授法:讲解行政法与行政诉讼法的历史发展背景和主要发展阶段案例分析法:分析典型案例,引导学生理解行政法与行政诉讼法发展的重要性和影响12.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政法与行政诉讼法的历史发展背景和主要发展阶段等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政法与行政诉讼法发展的理解和应用能力第十三章:行政法与行政诉讼法的未来发展13.1 教学目标了解行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题掌握行政法与行政诉讼法的发展趋势理解行政法与行政诉讼法未来发展的重要性和方向13.2 教学内容行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题:法治环境、行政权力、公民权益行政法与行政诉讼法的发展趋势:法治化、规范化、国际化行政法与行政诉讼法未来发展的重要性和方向:完善法律制度、提高司法水平、加强法治宣传教育13.3 教学方法讲授法:讲解行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题、发展趋势和未来发展的重要性和方向案例分析法:分析典型案例,引导学生理解行政法与行政诉讼法未来发展的重要性和方向13.4 教学评估课堂问答:提问学生关于行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题、发展趋势和未来发展的重要性和方向等问题案例分析:布置案例分析作业,评估学生对行政法与行政诉讼法未来发展的理解和应用能力第十四章:行政法与行政诉讼法的教学与研究14.1 教学目标了解行政法与重点和难点解析本文主要介绍了行政法与行政诉讼法的基本概念、原则、历史发展、未来发展以及教学与研究等内容。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《行政法与行政诉讼法》综合复习资料一、单选题1.全国人民代表大会及其常务委员会有权作出决定,授权国务院可以根据实际需要,对以下哪些内容可以先制定行政法规()A.民事基本制度B.有关犯罪和刑罚C.对公民政治权利的剥夺和限制人身自由的强制措施和处罚D.司法制度2.某公司申请许可一个建设项目,行政机关认为该项目会对周围居民采光造成影响。

关于本案,行政机关的哪种做法是错误的()A.行政机关告知周围居民有举行听证的权利B.如果某公司或者居民在被告知听证权利之日起五日内提出听证申请的,行政机关在二十日内组织听证C.行政机关告知申请听证的一方承担行政机关组织听证的费用D.行政机关根据听证笔录,作出行政许可决定3.根据《公务员法》的规定,聘任制岗位要经下列哪级部门批准()A. 县级以上公务员主管部门B.市级以上公务员主管部门C.省级以上公务员主管部门D.国家人事部4.当事人对下列哪些行为不服,可提起行政复议()A.胡某因旷工被工厂开除,胡某不服,提请市劳动仲裁委员会仲裁。

市劳动仲裁委员会对此做出的裁决B.张村和李村因一块滩涂的所有权问题发生争议,县人民政府对此进行的裁决C.孙某为市政府办公厅的一名副处长,由于平时不注意形象,在一次民意测验中,办公厅有80%的干部认为孙某不合格,据此,办公厅决定孙某改任助理调研员D.徐某为物价局干部,有人举报其有受贿行为,虽然徐某辩称这是有人陷害,事实也证明徐某并末受贿,但物价局还是认为徐某群众关系不好,影响了单位形象,决定扣发年终奖金300元5.下列哪项行政复议决定是最终裁决()A.省、自治区、直辖市人民政府依法确认土地、矿藏等自然资源的所有权或者使用权的行政复议决定B.国务院部门所作的行政复议决定C.省、自治区、直辖市人民政府所作的行政复议决定D.所有的行政复议决定均为最终裁决6.王某在餐厅吃完饭回到家后,即感觉肚子不舒服,半小时后王某上吐下泻,到医院查明为食物中毒。

王某出院后,向卫生检查部门举报。

卫生检查部门经过调查,对该餐厅作出了处罚决定。

下列说法中哪个是错误的()A.如果王某对该行政处罚不满意,可以依法提起行政复议B.如果餐厅对该行政处罚不服,可以依法提起行政复议C.根据法律的规定,王某不得对该行政处罚提起行政复议D.如果餐厅对该行政处罚不服,可以依法提起行政诉讼7.甲、乙两村分别处于不同的两县,因土地所有权归属产生纠纷,向市人民政府申请解决,市人民政府作出了争议的土地所有权属于甲村的裁决,乙村不服,向上一级行政机关申请复议,复议决定改变了市人民政府的裁决,将争议的土地所有权裁决给乙村。

对此,甲村不服,提起行政诉讼,此案哪个人民法院有管辖权()A.市人民政府所在地的人民法院B.复议机关所在地的人民法院C.市人民政府所在地的人民法院或复议机关所在地的人民法院D.争议的土地所在地的人民法院8.对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为,情节较轻的,公安机关可以调解处理。

经公安机关调解,当事人达成协议的()A.不予处罚B.给予处罚C.加重处罚D.减轻处罚9.国务院有权()不适当的部门规章和地方政府规章。

A.改变B.撤销C.改变或者撤销D.改变和撤销10、王某回国携带应申报物品而未向海关申报,海关认定王某的行为构成走私,对其作出没收物品,并处罚款1000元人民币的处罚。

海关的上述行为()A.是错误的,只能实施没收物品的处罚B.是错误的,只能实施罚款1000元的处罚C.是错误的,只能在没收与罚款中选择一种实施处罚D.是正确的,不违反一事不再罚原则11、警告属于()A.人身罚B.申戒罚C.能力罚D.行为罚12、司法局干部张某向司法局报名参加全国律师资格考试,司法局以本局有规定(规定为:为稳定队伍,本局干部一律不得考律师)为由,拒绝张某报名。

张某在本案中属于()A.内部相对人B.外部相对人C.即是内部相对人又是外部相对人D.公务员13、行政征收是行政主体()相对人财产所有权的一种具体行政行为。

A.强制无偿取得B.强制有偿取得C.先补偿再取得D.先赔偿再取得14、下列不属于行政许可法调整范围的是()A.老王下岗后自谋出路,想自己开一个小饭馆,于是向工商局提出申请,工商局经审查,发给了老王营业执照B.公安交通部门根据李某的申请,发给李某驾驶执照C.某大学希望上级教育主管部门拨款对学校扩建,上级教育主管部门对其申请予以审批D.进出口食品检疫机关,对某公司的出口食品鉴定后,贴上检疫标签15、关于行政许可程序,下列哪一选项是正确的()A.对依法不属于某行政机关职权范围内的行政许可申请,行政机关作出不予受理决定,应向当事人出具加盖该机关专用印章和注明日期的书面凭证B.行政许可听证均为依当事人申请的听证,行政机关不能主动进行听证C.行政机关作出的准予行政许可决定,除涉及国家秘密的,均应一律公开D.所有的行政许可适用范围均没有地域限制,在全国范围内有效16、关于国家行政机构,下列哪一说法是错误的()A.国家文物局不属于国务院直属机构B.国务院台湾事务办公室是主管台湾事务的办事机构C.财政部的司级内设机构的增设由财政部审核,国务院机构编制管理机关批准D.国务院学位委员会是国务院议事协调机构17、安某放的羊吃了朱某家的玉米秸,二人争执。

安某殴打朱某,致其左眼部青紫、鼻骨骨折,朱某被鉴定为轻微伤。

在公安分局的主持下,安某与朱某达成协议,由安某向朱某赔偿500元。

下列说法正确的是()A.安某与朱某达成协议后,仍可以对安某进行治安处罚B.如果安某拒不履行协议,朱某可以直接向法院提起行政诉讼C.如果安某拒不履行协议,朱某应当先向区公安分局的上一级机关申请行政复议,对复议决定不服再提起行政诉讼D.如果安某拒不履行协议,朱某可以向法院提起民事诉讼18、某市西城区建委根据市政府总体规划,对某大街实施改造,刘某房屋位于改造区。

某日,西城区建委改造建设指挥部下达住房安置通知,刘某未搬迁。

数日后,区建委工作人员带领20余人强行拆除了刘某房屋,刘某不服提起行政复议,则下列哪个机关可以作复议机关()A.省政府B.市政府C.西城区政府D.西城区建委19、下列关于行政诉讼的论述正确的是( )。

A.行政诉讼与民事诉讼有本质的区别,因此不能适用《民事诉讼法》。

B.行政诉讼的原告和被告是恒定的,即原告只能是作为行政相对人的公民、法人或.其他组织,而被告只能是行政主体。

C.行政诉讼的被告必然是行政机关。

D.我国的行政诉讼法以保障行政机关依法行使职权为唯一价值取向20、下列哪些人员是公务员法所称人员()A在国家机关中工作的人员B.依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员C.行政工作人员D.履行公职的人员21、报考公务员,除应当具备公务员法第十一条规定的条件外,还应当具备哪一级机关规定的拟任职位所要求的资格条件()A.省级以上公务员主管部门B.国务院C.全国人大D.市级以上公务员主管部门22、下列哪一项不属于治安管理处罚的种类()A.行政拘留B.罚款C.训诫D.吊销公安机关发放的许可证23、治安管理处罚由()决定;其中警告、五百元以下的罚款可以由()决定。

A.公安派出所,县级以上公安机关B.县级以上公安机关,派出所或公安机关委托乡(镇)人民政府C.县级以上人民政府公安机关,公安派出所D.县、市公安局、公安分局或者相当于县一级的公安机关,公安派出所24、()显失公正的,人民法院()判决变更。

A行政处罚;必须B行政处罚;可以C行政行为;必须D行政行为;可以25、对下列行为,不能提起行政诉讼的是( )。

A.小李和小赵就宅基地边界发生争吵,村委会主体作出了调解决定,但小李事后觉得调解决定偏袒小赵。

B.乡政府号召农民种植高产的杂交水稻,并称将对不响应号召的农民采取的强制措施。

C.具体行政行为D.外部行政行为。

26、某市质量监督局在对该市一企业(属于纳税大户)进行处罚时,为获得市政府的理解,便把处罚决定书呈交给市政府,请市政府审批。

市政府在处罚决定书上盖章,并发回市质量监督局。

市质量监督局在加盖本单位公章之后,把处罚决定书送交给该企业。

该企业若对行政处罚不服,应以( )为被告提起行政诉讼。

()A.市政府B.市质量监督局C.市政府和市质量监督局D.市长27.按照行政许可法的规定,对下列哪些事,国家不可以设定行政许可()A.某村村民开采煤矿B.某村村民生产烟花C.某村村民在稻田里养鱼D.某村村民买一渔轮出海捕鱼28、对当事人的同一违法行为,根据《行政处罚法》的规定()A.不得给予两次以上的行政拘留B.不得给予两次以上的罚款C.不得给予一次行政拘留一次罚款D.不得给予一次警告,同时吊销许可证29、根据《行政处罚法》的规定,省、自治区、直辖市人民政府和省、自治区人民政府所在地的市人民政府以及经国务院批准的较大的市人民政府制定的规章可以在法律、法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定。

尚未制定法律、法规的,前款规定的人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为,可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。

罚款的限额由()规定。

A.由国务院B.由省、自治区、直辖市的人民代表大会C.由省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会D.由省、自治区、直辖市人民政府30、某市广安房产公司经过投标获得了金水河边的一块地皮,准备建造一座高尚住宅小区。

后市政府根据城市防洪需要,欲将此块地皮纳入河道拓宽的范围,这块地皮也就必须收回。

对于市政府的上述行为看法正确的是()。

A.市政府有权收回此块地皮并不给予任何补偿,因为其行为是为了公共利益;B.市政府有权收回此块地皮,但对于给广安公司所造成的损失应给予补偿;C.市政府无权收回此块地皮;D.市政府如果收回此块地皮,则应当重新给广安公司一块地皮。

31、审理复议案件,行政复议机关不能采用下列哪一种方式进行?( )A.书面审查B.开庭审理C.调解D.复议机关认为必要的其他方式32、下列对行政机关撤销行政许可的理解,不正确的是()A.存在可撤销情形的,行政机关可以视情况不撤销该行政许可B.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,一律予以撤销C.撤销行政许可,可能对公共利益造成重大损害的,不予撤销D.撤销行政许可,既可以依申请作出,也可以依职权作出33、根据《公务员法》规定,新录用公务员的试用期为()A.一年B.六个月C.一年半D.两年34、王东在被某县公安局违法拘留期间死亡。

请问下面那一项没有提起行政诉讼的权利?()A.王东的哥哥B.王东抚养的侄子C.王东的舅舅D.王东的外祖父。

35、下列哪项属于公务员范围()A.工会职工B.消协工作人员C.机关所属事业单位工作人员D.中国民主同盟机关的工作人员。

36、下列哪些第一审行政案件基层人民法院没有管辖权?()A.确认著作权的案件B.海关处理的案件C.共同诉讼案件D.涉外案件二、多选题1.公务员服从和执行上级的决定和命令是公务员必须遵守的一项重要义务,是保证国家机关正常运行的基本要求,其正确含义是()A.公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见B.上级不改变该决定或者命令,或者要求立即执行的,公务员应当执行该决定或者命令,执行的后果由上级负责,公务员不承担责任C.公务员执行明显违法的决定或者命令的,应当依法承担相应的责任D.该决定和命令应在上级的权限范围之内2.以下人员中不属于公务员法管理范围的是()A.中国共产党机关工作人员B.民主党派机关工作人员C.政府机关里的工勤人员D.进行公共事务管理的事业单位中的工作人员3.下列哪些情形符合《行政处罚法》的规定()A.行政处罚决定依法作出后,当事人应当在行政处罚决定的期限内予以履行B.复议和诉讼期间行政处罚不停止执行,法律另有规定的除外C.作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离D.当事人应自收到行政处罚决定书之日起十五日内,到指定的银行缴纳罚款4.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的地方性法规,报()备案。

相关文档
最新文档