文言文《史记苏秦列传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文,完成10-13题。
苏秦者，东周洛阳人也。
东事师于齐，而习之于鬼谷先生。
出游数岁，大困而归。
兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。
今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出，出其书遍观之。
曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书阴符，伏而读之。
期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。
”求说周显王。
显王左右素习知苏秦，皆少之。
弗信。
于是六国从合而并力焉。
苏秦为从约长，并相六国。
北报赵王，乃行过洛阳，车骑辎重，诸侯各发使送之甚众，疑于王者。
周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。
苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。
苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。
”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。
初，苏秦之燕，贷人百钱为资，乃得富贵，以百金偿之。
遍报诸所尝见德者。
其从者有一人独未得报，乃前自言。
苏秦曰：“我非忘子。
子之与我至燕，再三欲去我易水之上，方是时，我困，故望子深，是以后子，子今亦得矣。
”。
齐宣王卒，湣王即位，说湣王厚葬以明孝，高宫室大苑囿以明得意，欲破敝齐而为燕。
燕易王卒，燕哙立为王。
其后齐大夫多与苏秦争宠者，而使人刺苏秦，不死，殊而走。
齐王使人求贼，不得。
苏秦且死乃谓齐王曰臣即死车裂臣以徇于市曰苏秦为燕作乱于齐如此则臣之贼必得矣于是如其言，而杀苏秦者果自出，齐王因而诛之。
燕闻之曰：“甚矣，齐之为苏生报仇也！”
太史公曰：苏秦兄弟三人，皆游说诸侯以显名，其术长于权变。
而苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。
夫苏秦起闾阎，连六国从亲，此其智有过人者，吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙恶声焉。
（选自《史记·苏秦列传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A．苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死车裂/臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱于齐/如此则臣之贼必得矣/
B．苏秦且死乃谓/齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱/于齐如此则臣之贼必得矣/
C．苏秦且死/乃谓齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱于齐/如此则臣之贼必得矣/
D．苏秦且死乃谓/齐王曰/臣即死/车裂臣以徇于市/曰苏秦为燕作乱/于齐如此则臣之贼必得矣/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．士，先秦时最低级的贵族阶层，也是古代四民（士、农、工、商）之一。
春秋时，士大多为卿大夫的家臣；战国以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的通称。
B．从，即“纵”，合纵，战国时期纵横家所宣扬推行的外交和军事政策，就是南北纵列的国家联合起来，共同对付强国，该政策的代表人物是苏秦、张仪。
C．宣王，是战国齐国国君田辟疆谥号。
谥号是古代君主、诸侯等具有一定地位的人死后，根据他们的生平事迹与品德修养，而给予的一个带有评价性质的称号。
D．闾阎：指里巷内外的门或里巷，在“夫苏秦起闾阎”中意思是民间。
唐代王勃《滕王阁序》里“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”一句中，闾阎代指房屋。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．苏秦早年失意。
苏秦早年跟随鬼谷先生学习。
后外出游历多年，弄得穷困潦倒，狼狈地回到家里。
兄嫂、弟妹、妻妾都私下讥笑他。
B．苏秦知耻后勇。
面对家人的嘲讽，苏秦暗自惭愧伤感，就闭门不出，博览群书。
用一整年的功夫，悉求周书《阴符》真缔，最终成为了六国的国相。
C．苏秦知恩图报。
富贵后，他不仅散发了千金赏赐给亲戚朋友。
还厚赏借钱给自己做路费的那个人，并且报答了以前所有对他有恩德的人。
D．苏秦多谋心狠。
为了找出刺杀自己的凶手，他甚至不惜让齐王车裂自己。
而凶手也果然中计而出，齐王便诛杀他为苏秦报仇。
燕人对此深感叹服。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）求说周显王。
显王左右素习知苏秦，皆少之。
弗信。
(5分）
（2）方是时，我困，故望子深，是以后子，子今亦得矣。
（5分）
10．C11．B12．D
13．（1）他求见并游说周显王。
可是显王周围的臣子一向熟知苏秦，都瞧不起他，不信任他。
（2）那时，我正困窘不堪，所以我深深地责怪您，因此把您放在最后，您现在也可以得到赏赐了。
参考译文：
苏秦是东周洛阳人，向东到齐国拜师求学，跟鬼谷子先生学习。
外出游历多年，弄得穷困潦倒回到家里。
兄弟、嫂妹、妻妾都私下讥笑他，说：“周国人的习俗，是治理产业，努力从事工商，追求那十分之二的盈利作为事业。
如今您丢掉本行而去耍嘴皮子，穷困潦倒，不也应该嘛！”苏秦听了这些话，很惭愧，自感悲伤，就闭门不出，把自己的藏书找出阅读一遍。
说：“一个读书人既然已经埋头读书，却不能凭借它获得荣华富贵，即使读书再多又有什么用呢？”于是找到一本周书《阴符》，伏案研读它。
过了一年，悉求其真缔，说：“这些足可游说当代的国君了。
”他求见并游说周显王，可是显王周围的臣子一向熟知苏秦，都瞧不起他，不信任他。
六国合纵成功而同心协力。
苏秦做了合纵联盟的盟长，并且担任了六国的国相。
苏秦北上向赵王复命，于是经过洛阳，随行的车辆马匹满载着行装，各诸侯派来送行的使者很多，气派比得上帝王。
周显王听到这个消息感到害怕，为他清扫道路，并派使臣到郊外迎接慰劳。
苏秦的兄弟、妻子、嫂子斜着眼不敢抬头看他，都俯伏在地上，非常恭敬
地服侍他用饭。
苏秦笑着对嫂子说：“为什么你以前对我那么傲慢，现在却对我这么恭顺呢？”他的嫂子伏俯在地上，弯曲着身子，匍匐到他面前，脸贴着地面谢罪说：“因为我看到小叔您地位显贵，钱财多啊。
”苏秦感慨地叹息说：“同样是我这个人，富贵了亲戚就敬畏我，贫贱时就轻视我。
何况一般人呢！假使我当初在洛阳近郊有二顷良田，我难道还能佩带上六个国家的相印吗？”当时他就散发了千金，赏赐给亲戚朋友。
当初，苏秦到燕国去，向人家借一百钱做路费，到现在获得富贵，用一百金（一百万钱）偿还那个人。
并且报答了以前所有对他有恩德的人。
他的随从人员中，唯独有一个人没得到报偿，就上前去自己申说。
苏秦说：“我不是忘了您，当初您跟我到燕国去，在易水边上，您再三要离开我，那时，我正困窘不堪，所以我深深地责怪您，因此把您放在最后，您现在也可以得到赏赐了。
”
齐宣王去世，湣王继位，苏秦就劝说湣王把葬礼办得铺张隆重用来表明自己的孝道，高高地建筑宫室大规模地开辟园林，以表明自己得志，打算使齐国破败，从而有利于燕国。
燕易王去世，燕哙登基做了国君。
此后，齐国大夫中有许多人和苏秦争夺国君的宠信，因而派人刺杀苏秦，苏秦当时没死，带着致命的伤逃跑了。
齐王派人捉拿凶手，然而没有抓到。
苏秦将要死去，便对齐王说：“我马上就要死了，请您在街市上把我五马分尸示众，就说‘苏秦为了燕国在齐国谋乱’，这样做，刺杀我的凶手一定可以抓到。
”齐王就按照他的话做了，那个刺杀苏秦的凶手果然自动出来了，齐王因而就把他杀了。
燕王听到这个消息说：“齐国为苏先生报仇，作法也太过分……”太史公说：“苏秦兄弟三人，都是因为游说诸侯而名扬天下，他们的学说擅长于权谋机变。
而苏秦承担着反间计的罪名被杀死，天下人都嘲笑他，讳忌研习他的学说。
苏秦由普通百姓起家，终于联络六国合纵相亲，这说明他有过人之处。
所以，我列出他的经历，按着正确的时间顺序加以陈述，不要让他只蒙受不好的名声。
【优质】苏秦列传阅读答案-word范文模板 (23页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==苏秦列传阅读答案篇一：文言文答案集一、项羽本纪习题答案8、D(垂：流传)9、C(①旬“蔡泽路上被抢劫”不属于表现他智慧与谋略的句子，③句是范雎的行为。
)10．A(蔡泽的到来并不是谋取相位，在当时对范雎并不构成威胁。
)11、（1）（蔡泽）四处游学向许多大小诸侯求官，但没有人赏识。
（2）先生曾经扬言要取代我做秦国的相国，难道有这样的事吗?（3）秦昭王召见他，与他谈话，非常喜欢他，让他做客卿。
二、高祖本纪习题答案4. D（善于看相）5. A （B. 代词，指他，代词，指自己的。
C. 作为，被。
D. 放在动词前同动词组成“所”字结构，所??的情况，处所）6. A7. （1）嗟乎，大丈夫当如此也! （2）高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。
（3）公始常欲奇此女，与贵人。
沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季? （4）吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之。
臣有息女，愿为季箕帚妾。
此非儿女子所知也。
三、陈涉世家习题答案1.C2.①误了期限，按照(奏稿的)法律，都要被杀头。
(意对即可) ②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。
(意对即可) ③士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。
(意对即可)3.A四、伯夷列传习题答案8.C(3分)适：到……去。
9.B(3分)(A.名词作动词。
B.前“去”，使动用法;后“去”，逝去或流逝。
C.形容词意动用法。
D.名词作状语，每日。
)10.D(3分)“作者也对此提出了批评”，错误。
11.(1)他们追求仁德就得到了仁德，又有什么怨恨的呢?(考点：得、怨)(2)有人说：“天道是没有偏私的，总是经常帮助好人。
”(考点：或、与)(3)我深感困惑不解，倘若有所谓天道，那么这是天道呢，还是不是天道呢?(考点：惑、是、非)五、管晏列传习题答案6.C7.B8.D9. A 10.C六、孙子吴起列传答案答案：9.D 期：约定。
文言文《史记苏秦列传》阅读练习及答案
文言文《史记苏秦列传》阅读练习及答案二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文,完成10-13题。
苏秦者，东周洛阳人也。
东事师于齐，而习之于鬼谷先生。
出游数岁，大困而归。
兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。
今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出，出其书遍观之。
曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书阴符，伏而读之。
期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。
”求说周显王。
显王左右素习知苏秦，皆少之。
弗信。
于是六国从合而并力焉。
苏秦为从约长，并相六国。
北报赵王，乃行过洛阳，车骑辎重，诸侯各发使送之甚众，疑于王者。
周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。
苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。
苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。
”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。
初，苏秦之燕，贷人百钱为资，乃得富贵，以百金偿之。
遍报诸所尝见德者。
其从者有一人独未得报，乃前自言。
苏秦曰：“我非忘子。
子之与我至燕，再三欲去我易水之上，方是时，我困，故望子深，是以后子，子今亦得矣。
”。
齐宣王卒，湣王即位，说湣王厚葬以明孝，高宫室大苑囿以明得意，欲破敝齐而为燕。
燕易王卒，燕哙立为王。
其后齐大夫多与苏秦争宠者，而使人刺苏秦，不死，殊而走。
齐王使人求贼，不得。
苏秦且死乃谓齐王曰臣即死车裂臣以徇于市曰苏秦为燕作乱于齐如此则臣之贼必得矣于是如其言，而杀苏秦者果自出，齐王因而诛之。
燕闻之曰：“甚矣，齐之为苏生报仇也！”太史公曰：苏秦兄弟三人，皆游说诸侯以显名，其术长于权变。
而苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。
夫苏秦起闾阎，连六国从亲，此其智有过人者，吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙恶声焉。
苏秦游秦文言文阅读答案
苏秦游秦文言文阅读答案
【原文】
苏秦游秦，秦不用之而归，金尽裘敝。
至家中，妻不下机，父母不与言。
秦及夜出书读之。
夜深欲睡，以锥刺其股。
一年而学成，遂为六国相。
【注释】
（1）苏秦：战国时洛阳人，著名策士。
合纵：战国时东方的齐，赵，燕等六国联合起来抗秦。
连横：秦国用远交近攻的方法逐个击破东方六国
（2）说（shuì）：劝说，游说。
秦惠王：公元前336至公元前311年在位
【翻译】
苏秦到了秦国游说秦国君，秦君终不任用他，苏秦离开秦国，一路上钱用光了，裘袍（衣服）又破又旧。
回到家中，妻子没有离开织机去迎接他，嫂子没有给他做饭，父母不跟他说话。
后来苏秦到晚上就拿出书（太公阴符）苦苦钻研，到深夜打瞌睡就用锥刺自己的大腿，经过一年的努力学习，学识有了很大的进步，再出游，于是后来就成为六国的宰相。
11．用现代汉语翻译文中划线的.句子。
（2分）
秦及夜出书读之。
夜深欲睡，以锥刺其股。
（答案）苏秦连夜翻出书本苦读。
到了深夜（读书疲倦）想睡觉的时候，就用锥子刺自己的大腿。
（意思正确1分，语句通顺1分，共2分）
12．你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡，以锥刺其股”的做法？（2分）
（答案）要合理安排学习与休息的时间，熬夜学习不利于身体健康，同时以锥刺股也是对身体的伤害，但苏秦奋发图强、勤奋学习的精神是值得我们学习的。
（意思对即可，2分）。
苏秦文言文翻译及答案
原文：苏秦始将连横说秦，书十上而说不行。
苏秦穷困，归至家，妻不下紝，嫂不为炊。
父母不与言。
苏秦叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。
”乃夜发书，自资，乃北之燕，见燕王，说以连横之便。
燕王大悦，资之归，以相印授之。
苏秦既至赵，说赵王以从。
赵王大说，封以为武安君。
乃说魏其与韩、赵、燕、楚合从，为从长。
谓从长曰：“臣闻‘画蛇添足’者，蛇之足也。
今王将行从于赵，而从者将皆服于赵。
故从于赵，不如从于赵之从。
从于赵之从，不如服于赵之从。
且夫从者，从亲以成万乘之安，从疏以危社稷之危。
今从亲，不如从疏之安也。
”赵王大说，乃止从于赵。
苏秦说齐，齐王大说，封以为齐相。
乃说楚，楚威王大说，封以为楚令尹。
于是六国从亲，天下为一。
秦闻之，发兵伐赵。
赵王惧，请救于齐。
齐王大怒，欲兴兵而攻秦，问其群臣。
苏秦说：“不如请秦攻魏，魏必不敢东，则齐可安矣。
”齐王从之。
秦果攻魏，魏果不敢东。
齐因起兵击秦，大破秦军于黄河上。
秦畏齐之强，欲西河之外以与魏讲和。
苏秦说齐王，令齐王勿许，曰：“不如许以阴地，秦必出其宝，以与齐讲和。
”齐王从之。
秦果出其宝，以与齐讲和。
苏秦之计，使天下归于一，功莫大焉。
诸侯畏秦，不敢东向，齐之强也。
齐之强，苏秦之力也。
翻译：苏秦最初尝试实行连横策略，向秦国游说，写了十封信，但都没有得到采纳。
苏秦陷入困境，回到家中，妻子不下织布机，嫂子也不为他做饭，父母也不和他说话。
苏秦叹息道：“妻子不把我当作丈夫，嫂子不把我当作叔父，父母不把我当作儿子，这都是我的过错。
”于是他夜间打开书简，自己筹集资金，前往北方燕国，见到燕王，用连横策略向他游说。
燕王非常高兴，资助他回国，并授予他相印。
苏秦到了赵国，向赵王游说合纵策略。
赵王非常高兴，封他为武安君。
然后他又游说魏国，与韩国、赵国、燕国、楚国联合合纵，成为合纵的领袖。
他对合纵的领袖说：“我听说‘画蛇添足’的故事，蛇是没有脚的。
现在大王要和赵国合纵，合纵的各国都将服从赵国。
苏秦乃洛阳人,学纵横之术阅读答案与翻译
苏秦乃洛阳人，学纵横之术阅读答案与翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如唐诗宋词、古文名句、古诗试题、古人列传、作文大全、小说阅读、散文阅读、励志名言、好词好句、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as Tang poems and Song poems, ancient famous sentences, ancient poetry test questions, ancient biographies, composition books, novel reading, prose reading, inspirational quotes, good words and good sentences, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!苏秦乃洛阳人，学纵横之术阅读答案与翻译苏秦刺股原文苏秦乃洛阳人，学纵横之术①，游说秦王，书十上而不为用②，资用匮乏，潦倒而归。
《史记·苏秦列传》阅读训练及答案译文
苏秦之弟曰代，代弟苏厉，见兄捭阖七国遂志，亦皆苦学从衡之术。
苏秦既死反间，其助燕谋齐之事大泄。
齐闻之，乃望燕，燕甚恐。
代乃求见燕王哙，欲袭苏秦故事。
曰：“臣，东周之鄙人也。
窃闻大王义甚高，鄙人不敏，释锄耨而干大王。
至于邯郸，所见者异于所闻于东周，臣窃负其志。
及至燕廷，观王之群臣下吏，王，天下之明王也。
”燕王曰：“奚以谓吾明王也？”对曰：“臣闻明王务闻其过，不欲闻其善，臣请数王之过。
夫齐、赵者，燕之仇雠也；楚、魏者，燕之援国也。
今王奉仇雠以伐援国，非所以利燕也。
王自虑之，此则计之过，无以闻者，非忠臣也。
”燕王曰：“吾闻齐有清济可以为固，长城足以为塞，诚有之乎？”对曰：“天时不与，虽有清济，恶足以为固！民力罢敝，虽有长城，恶足以为塞！骄君唯利是好，而亡国之臣必贪。
王诚能无羞从子母弟以为质，宝珠玉帛以事左右，则可亡齐已。
”燕王曰：“吾终以子受命于天矣。
”燕乃使一子质于齐。
燕相子之与苏代婚，而欲得燕权，乃使苏代侍质子于齐。
齐使代报燕，燕王哙问曰：“齐王其霸乎？”曰：“不能。
”曰：“何也？”曰：“不信其臣。
”于是燕王专任子之，已而让位，燕大乱。
齐伐燕，杀王哙、子之。
燕立昭王，而苏代遂不敢入燕，终归齐，齐善待之。
苏代过魏，魏为燕执代。
后出之。
代之宋，宋善待之。
齐伐宋，宋急，苏代乃遗燕昭王书。
燕昭王善其书，曰：“先人尝有德苏氏，子之之乱而苏氏去燕。
燕欲报仇于齐，非苏氏莫可。
”乃召苏代，复善待之，与谋伐齐。
竟破齐，湣王出走。
燕使约诸侯从亲如苏秦时，或从或不，而天下由此宗苏氏之从约。
代、厉皆以寿死，名显诸侯。
太史公曰苏秦兄弟三人皆游说诸侯以显名其术长于权变而苏秦以反间死天下共笑之然世言苏秦多异时事有类之者皆附之苏秦夫苏秦起闾阎连六国从亲此其智有过人者（选自《史记·苏秦列传》，有删改）5.对下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）（3分）A.齐闻之，乃望燕望：怨恨B.王诚能无羞从子母弟以为质诚：的确C.苏代过魏，魏为燕执代。
《生于忧患,死于安乐》《苏秦者,东周洛阳人也》阅读练习及答案
阅读下面文言文，完成小题。
（甲）故天将降大任于是．人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻．。
入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（选自孟子《生于忧患，死于安乐》）（乙）苏秦者，东周洛阳人也，东事师于齐，而习之于鬼谷先生。
出游．数岁，大困而归。
兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工商，今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之，得周书《阴符》，伏而读之。
期年，以出揣摩，曰：“此可以说①当世之君矣。
”求说周显王。
显王左右素习知苏秦，皆少②之，弗信。
去游燕，岁余而后得见。
（选自《史记·苏秦列传》）（注释）①说：劝说，说服②少：轻视，贬低。
116．解释加点词的意思（1）故天将降大任于是．人也（2）征于色，发于声，而后喻．（3）出游．数岁117．用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。
周人之俗治产业力工商118．与“出其书遍观之”中加点的“其”字用法不相同的一项是（）A．必先苦其．心志B．其．如土石何C．不得志，独行其．道D．帝感其．诚119．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）所以动心忍性，增益其所不能。
（2）今子释本而事口舌，困，不亦宜乎？120．（乙）文苏秦的经历能否作为（甲）文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。
【答案】116．（1）这，这个（2）了解，明白（3）游历117．周人之俗/治产业/力工商118． B119．（1）用这些方法来使他的内心受到震动，使他性情坚韧起来，增加他原来没有的才能。
（2）如今你丢掉了根本去搬弄口舌，身陷困境，不也应该吗？120．能。
【乙】文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇，然后刻苦读书，最后取得成功的事例，证明生于忧患这一观点，符合【甲】文的观点“生于忧患，死于安乐。
《苏秦以连横说秦》文言文练习附答案
《苏秦以连横说秦》文言文练习附答案苏秦始将连横说秦惠王，曰：“以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。
愿大王少留意，臣请奏其效。
”秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”说秦王书十上而说不行。
黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。
羸縢履蹻，负书担囊，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。
归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。
苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。
”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈。
赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑强秦。
故苏秦相于赵而关不通。
当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。
不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。
夫贤人任而天下服，一人用而天下从。
故曰：“式于政，不式于勇；式于廊庙之内，不式于四境之外。
”当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。
且夫苏秦，特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳，伏轼撙衔，横历天下，廷说诸侯之主，杜左右之口，天下莫之能伉。
将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里。
妻侧目而视，侧耳而听;嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。
苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金。
”苏秦曰：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。
人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉？”（选自《战国策·秦策》）9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．黑貂之裘敝敝：破旧B．乃夜发书，陈篋数十陈：摆开C．简练以为揣摩简：选择D．当秦之隆隆：隆重9．D10．下列各组句子中，加点词的.意义和用法相同的一组是A．父母不与言备他盗之出入与非常也B．黄金万镒为用当横行天下，为汉家除残去秽C．转毂连骑，炫煌于道会于会稽山阴之兰亭D．以季子之位尊而多金郯子之徒，其贤不及孔子10．C11．以下六句话分别编为四组，都属于苏秦“合纵”之策产生的政治影响的一组是①革车百乘，锦绣千纯②约从散横，以抑强秦③皆欲决于苏秦之策④诸侯相亲，贤于兄弟⑤山东之国，从风而服⑥贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧A．①②④ B．②③⑥ C．③④⑤ D．①⑤⑥11．C12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A．苏秦只身赴秦，企图说服秦惠王采用连横策略并吞诸侯，但秦惠王认为诸侯很强大，时机不成熟，拒绝了苏秦的建议。
《生于忧患,死于安乐》《史记·苏秦列传》阅读练习及答案
阅读下面的文言文，完成下列小题（甲）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（选自《故天将降大任于斯人也》）（乙）苏秦者，东周洛阳人也。
东事师于齐，而习之于鬼谷先生。
出游．数岁，大困而归。
兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。
今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。
曰：“夫士业已屈首受书而不能以取尊荣虽多亦奚以为！”于是得周书《阴符》，伏而读之。
期年．．，以出揣摩，曰：“此可以说①当世之君矣。
”求说周显王。
显王左右素习知苏秦，皆少②之。
弗信。
乃西至秦。
说惠王，弗用。
乃东之赵。
赵奉阳君弗说．之。
去游燕，岁余而后得见。
说燕文候曰：“燕东有朝鲜、辽东，北有林胡、楼烦，西有云中、九原，南有碣沱、易水，地方．．二千余里，带甲数十万，车六百乘，骑六千匹，粟支数年。
南有碣石、雁门之饶，北有枣栗之利，民虽不佃作而足于枣栗矣。
此所谓天府者也。
”……于是六国从合而并力焉。
苏秦为从约长，并相六国。
（选自《史记·苏秦列传》）（注）①说：劝说，说服。
②少：轻视，贬低。
119．解释文中加点的词。
（1）出游．数岁（2）期年．．，以出揣摩（3）赵奉阳君弗说．之（4）地方．．二千余里120．用“/”为文中画波浪线的句子断句（断两处）夫士业已屈首受书而不能以取尊荣虽多亦奚以为121．用现代汉语翻译文中画线的句子（1）此所谓天府者也。
（2）乃闭室不出，出其书遍观之。
122．（乙）文苏秦的经历能否作为（甲）文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。
【答案】119．(1)游历(2)满一年，一整年(3)同“悦”，高兴，喜悦(4)土地方圆，土地纵横120．夫士业已屈首受书/而不能以取尊荣/虽多亦奚以为121．(1)这就是所说的天然府库啊！(2)（苏秦）于是就闭门不出，拿出自己的藏书（把它们）全部阅读了一遍。
“苏秦说秦王书十上,而说不行”阅读答案附翻译
“(苏秦)说秦王书十上,而说不行”阅读答案（附翻译）阅读下面的文言文，完成10—12题。
(苏秦)说秦王书十上,而说不行。
黑貂之裘敝,黄金百斤尽。
资用乏绝,去秦而归。
负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。
归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。
乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股，流血至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，乃说赵王于华屋之下。
抵掌而谈，赵王大悦封为武安君受相印革车百乘锦绣千纯白璧百双黄金万镒以随其后约从散横以抑强秦故苏秦相于赵而关不通。
当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。
不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲贤于兄弟。
夫贤人任而天下服，一人用而天下从。
故曰式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。
当（苏）秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，煊煌于道路，山东之国，从风而服，使赵大重。
将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。
苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。
”嫂曰：“以季子之位尊而多金。
”苏秦曰：“嗟乎!贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。
人生世上，势位富贵盖可忽乎哉!”10．下列加点词的解释不正确的一组是（）A．妻不下纴,嫂不为炊炊：做饭B．简练以为揣摩简练：简明精练C．当（苏）秦之隆，黄金万镒为用隆：地位高D．嫂，何前倨而后卑也倨：傲慢11．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一组是（）A.①引锥自刺其股，流血至足②吾其还也B.①抵掌而谈，赵王大悦②今行而无信，则秦未可亲也C.①当（苏）秦之隆，黄金万镒为用②臣之壮也，犹不如人D.①诸侯相亲贤于兄弟②得复见将军于此12.下列用“∕”给文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（）A.赵王大悦/封为武安君/受相印/革车百乘/锦绣千纯/白璧百双/黄金万镒/以随其后/约从散横/以抑强秦/故苏秦相于赵而关不通。