(完整word版)关于培训体系构建的方案
培训体系建设方案
培训体系建设方案一、前言随着社会的不断发展，企业也面临着激烈的市场竞争。
为了提高企业员工的综合素质和专业能力，不断提升企业的竞争力，建立一个完善的培训体系显得尤为重要。
本文将针对培训体系的建设提出一套方案。
二、培训需求调研在建立培训体系之前，首先需要对员工的培训需求进行调研。
可以通过员工问卷调查、绩效考核结果、岗位职责等方式进行调研。
调研结果可以从员工的知识、技能和态度等方面进行评估，以确定培训的目标和重点领域。
三、培训目标制定在明确员工的培训需求后，需要根据企业的战略目标和发展方向来制定培训目标。
培训目标应该具有可量化性和可达性，并与企业的发展密切相关。
例如，培训的目标可以是提高员工的销售技巧，提高客户满意度等。
四、培训内容设计根据培训目标，制定相应的培训内容。
培训内容应该具有针对性和实用性，能够满足员工的实际需求。
可以在以下几个方面进行培训内容的设计：1.岗位技能培训：根据员工的岗位职责，进行相应的技能培训。
例如，销售人员可以进行销售技巧、谈判技巧的培训；管理人员可以进行团队管理、沟通协调等方面的培训。
2.综合素质培养：培养员工的综合素质，包括沟通能力、决策能力、团队合作能力等。
可以通过组织员工参加公开课、演讲比赛等方式进行培训。
3.软技能培训：培养员工的软技能，包括领导力、问题解决能力、时间管理等。
可以通过开展沟通技巧、领导力训练等培训课程来提升员工的软技能水平。
五、培训方法选择针对不同的培训内容，选择适合的培训方法。
常见的培训方法包括：1.培训课堂：组织专业的培训师进行线下培训，通过讲座、案例分析、角色扮演等方式进行培训。
2.在线学习：通过建立企业内部的学习平台，提供在线课程和学习资源，员工可以根据自己的需求进行学习。
3.外部培训：组织员工参加外部的培训课程，如行业研讨会、培训展会等。
六、培训评估培训结束后，需要进行培训效果评估。
评估可以通过员工反馈、培训成绩、业绩提升等方式进行。
评估结果可以作为调整和改进培训计划的依据。
公司培训体系搭建方案
公司培训体系搭建方案一、背景分析二、目标设定1.培养员工的综合素质：包括沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。
2.提升员工的专业技能：根据员工的职务和岗位需求，进行专业技能培训，提高工作效率和质量。
3.培养和选拔优秀人才：通过培训的评估和选拔机制，发现和培养潜力员工，提供晋升机会。
三、培训内容1.公司整体策略培训：培训员工了解公司的发展战略、企业文化、价值观等，增强员工对公司的归属感和认同感。
2.职业道德和行为培训：培训员工遵守职业纪律、工作行为规范，增强员工的职场礼仪和职业道德修养。
3.岗位技能培训：根据员工的职务和岗位需求，开展相应的专业技能培训，提高员工的专业能力。
4.领导力和管理培训：培训员工的领导力和管理能力，包括团队建设、决策能力、沟通能力等方面的培训。
5.创新思维和问题解决能力培训：提高员工的创新思维和问题解决能力，培养员工的创新精神和创业意识。
四、培训方式1.班内培训:在公司内部设立培训班，邀请内部专家或外部专业机构进行培训。
培训内容根据员工的需求和实际情况确定。
2.外出培训：邀请外部专家到公司进行培训，或安排员工参加外部机构的培训班。
外出培训可以为员工提供更广阔的视野和学习机会。
3.在线培训：通过网络平台进行在线培训，提供各类课程和学习资源。
在线培训的优势在于随时随地都可以进行学习，方便快捷。
4.岗位实践：在实际工作过程中，通过岗位轮换、项目组织等方式，提供实践机会和学习环境，培养员工的实际操作能力。
五、培训评估机制1.培训前评估：对员工进行培训前的能力评估，确定培训的重点和内容。
通过个人能力测试、面试等方式，了解员工的实际水平和需求。
2.培训中评估：在培训过程中进行评估，包括笔试、实践操作、小组讨论等方式。
评估结果可以为培训改进提供参考，并对员工进行激励和奖励。
3.培训后评估：对员工进行培训后的能力评估，了解培训效果和员工的反馈意见。
通过问卷调查、面谈等方式，收集员工的意见和建议，为后续培训提供改进方向。
培训体系建设规划方案
培训体系建设规划方案1. 引言本文档旨在制定一份全面的培训体系建设规划方案，以帮助组织建立一个系统化、有效的员工培训体系。
培训体系的建设对于组织的发展和员工的成长具有重要意义，它可以提升员工的技能水平、激发他们的潜力、增强组织的竞争力，更好地应对市场的挑战。
本方案包括目标设定、培训内容、培训方法、培训评估等方面的规划，以确保培训的有效性和持续性。
2. 目标设定2.1 培训目标•提升员工的专业素养和技能水平。
•培养员工的创新思维和问题解决能力。
•培训员工的沟通合作能力和团队精神。
•激发员工的工作激情和职业发展动力。
•强化组织的核心竞争力和可持续发展能力。
2.2 培训指标•培训参与率：每年至少90%的员工参与培训。
•培训满意度：培训满意度达到80%以上。
•培训成效：培训后员工绩效显著提升，公司业绩同比增长10%以上。
3. 培训内容3.1 基础知识培训•公司相关政策、制度和常规操作流程。
•员工职责和工作流程。
•相关行业知识和背景。
3.2 专业技能培训•针对不同岗位的专业技能培训，包括技术、销售、客户服务等。
•引入外部专家或合作伙伴进行专业技能培训。
3.3 领导力和管理培训•中层管理者的领导力培养和团队管理能力提升。
•高层管理者的战略思维和决策能力培养。
3.4 创新和问题解决培训•创新思维和问题解决能力培养。
•团队的创新培训和创新项目实施。
4. 培训方法4.1 内部培训•公司内部员工担任培训师，分享自己的经验和知识。
•建立内部培训师库，并定期进行培训师培训。
4.2 外部培训•寻求优秀的培训机构，委托外部培训师进行培训。
•开展外部培训课程和研讨会。
4.3 在线培训•构建在线培训平台，提供在线学习资源和培训课程。
•制定在线培训计划，定期组织在线学习和考核。
5. 培训评估5.1 反馈调查•培训结束后，向参训员工发放调查问卷，收集他们对培训的评价和建议。
•分析调查结果，及时调整培训内容和培训方法。
5.2 培训效果评估•跟踪参训员工的绩效表现，评估培训对员工绩效的影响。
培训体系建立方案-范本_0.doc
培训体系建立方案-范本第一章、培训方案设计的目的及原则一、培训方案设计的目的二、培训方案设计的原则第二章、培训体系的组织架构和管理模式一、培训体系的组织架构二、培训工作流程三、培训管理模式第三章、培训需求分析一、培训需求分析的内容二、培训需求分析的流程第四章、培训计划制定一、培训计划制定的原则二、培训计划的结构三、培训计划的内容四、培训计划制定流程五、培训内容的设计六、培训途径七、培训形式八、培训教师的选择第五章、培训实施与培训管理一、培训费用预算二、风险分析与对策三、具体事务管理四、工具设计第六章、培训效果评估一、评估的目的二、评估的内容三、评估的信息收集方法四、评估的流程五、评估报告第七章、年度培训计划第一章、培训方案设计的目的及原则一、培训方案设计的目的企业培训的根本目的在于实现员工和企业的共同发展。
具体表现为：（一）、提高员工素质，促进员工发展。
（二）、改善绩效。
通过培训，从弥补员工知识不足、提供职务发展能力、提供观念变革的动力、保证有效工作的手段等方面改善员工和组织绩效。
（三）、、进行人才储备 1、人员知识、技能结构的优化 2、后备人才及战略人才培养（四）、企业文化的培育人力资源开发是企业文化建设的重要内容。
是以人为本根本宗旨的充分体现。
通过对员工的培训和开发，不断完善企业文化建设，企业最终成为学习型组织，实现公司与员工价值和发展的统一。
二、培训方案设计的原则 1、培训的战略性原则培训是企业战略的体现，同时培训工作在企业发展中具有战略地位。
2、培训目标与企业目标相统一的原则培训以公司总体目标的实现为中心，旨在提高企业的核心竞争能力、获利能力及获利水平。
公司的责任员工的权利教育培训按公司战略发展要求,开展有组织、有效率的培训工作组织目标 3、培训的系统性原则培训工作是一个系统工程，它涉及到企业发展的方方面面。
培训的系统性主要表现在：全员性：全员都是受训者，从一线工人到最高领导都要接受培训；全方位性：充分调动各种资源，满足不同层次、不同系统、不同侧面的需求，实施全过程、全方位的服务。
培训管理体系构建方案
培训管理体系构建方案一、培训需求分析1.企业战略目标分析要明确企业的战略目标，分析培训需求与战略目标之间的关联。
通过对企业战略目标的解读，确定培训的方向和重点。
2.员工现状分析了解员工的基本情况，包括年龄、学历、专业背景、岗位技能等。
通过分析员工的现状，找出培训的薄弱环节，为制定培训计划提供依据。
3.培训需求调查采用问卷调查、访谈、座谈会等方式，收集员工对培训的需求和意见。
调查内容应包括培训内容、培训形式、培训时间等。
二、培训计划制定1.确定培训目标根据企业战略目标和员工现状，明确培训目标。
培训目标应具有可衡量性、具体性和可实现性。
2.制定培训计划（1）培训课程：根据培训目标和需求，设计培训课程体系。
（2）培训时间：合理安排培训时间，确保培训效果。
（3）培训师资：选拔具备丰富经验和专业素质的培训师。
（4）培训场地：选择安静、舒适的培训场地。
（5）培训费用：合理预算培训费用，确保培训顺利进行。
三、培训实施与监控1.培训宣传与动员在培训开始前，进行培训宣传和动员，提高员工对培训的认识和参与度。
2.培训实施按照培训计划，组织员工参加培训。
培训过程中，注意观察员工的学习状态，及时调整培训内容和方式。
3.培训监控设立培训监控小组，对培训过程进行全程监控。
监控内容包括培训质量、员工参与度、培训效果等。
四、培训效果评估与反馈1.培训效果评估培训结束后，采用问卷调查、访谈、实际操作等方式，对培训效果进行评估。
2.反馈与改进根据培训效果评估结果，对培训计划进行调整和改进。
同时，将评估结果反馈给员工，提高员工的自我提升意识。
五、培训体系建设与优化1.建立培训档案为每位员工建立培训档案，记录培训历程、培训成果等信息。
2.培训资源整合整合企业内外部培训资源，搭建培训平台，提高培训效果。
3.培训体系优化根据企业发展和员工需求，不断优化培训体系，确保培训效果。
4.培训成果转化通过激励机制，鼓励员工将培训成果转化为实际工作能力，为企业创造价值。
培训体系建设方案
培训体系建设方案培训体系建设方案一、背景随着社会的发展和竞争的加剧，企业对于员工的培训越来越重视。
优秀的培训体系能够为企业提供持续发展的源动力，提高员工的综合素质和工作能力，增强企业的核心竞争力。
二、目标1. 建立完善的培训体系，满足企业发展的需要；2. 提高员工的综合素质和工作能力；3. 增强员工的团队协作和沟通能力；4. 培养优秀人才，提供晋升机会。
三、方案1. 培训需求分析：通过调研员工的培训需求和企业发展的需要，确定培训的内容和目标。
可以结合岗位标准和绩效考核结果，以及员工自我评估，综合分析确定培训重点和方向。
2. 培训计划制定：根据培训需求，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训地点。
可以根据不同岗位或职级制定不同层次的培训计划，确保培训的针对性和有效性。
3. 培训师资选择：选择合适的培训师资，可以是企业内部的专家和高级员工，也可以是外部的专业培训机构或专业人士。
培训师资必须具备丰富的实践经验和教学能力，能够有效传递知识和技能。
4. 培训方式选择：根据培训内容和培训目标，选择合适的培训方式，包括集中培训、现场培训、在线培训、跨部门交流等。
根据员工的实际情况和学习能力，灵活运用不同的培训方式，确保培训效果最大化。
5. 培训评估机制建立：建立全面的培训评估机制，包括培训成效评估和培训效果评估。
培训成效评估可以通过考试、练习和实践等方式进行，评估员工在培训后的掌握程度；培训效果评估可以通过员工调研、反馈和绩效考核等方式进行，评估员工在工作中应用培训所学的情况。
6. 培训激励机制建立：建立激励机制，提供晋升和薪酬增长的机会，鼓励员工积极参与培训并取得优异成绩。
可以设置培训证书和培训奖励，表彰在培训中做出突出贡献的员工。
7. 培训跟踪和反馈：建立培训跟踪和反馈机制，定期与培训对象进行沟通和交流，了解培训效果和意见反馈。
根据实际情况和反馈意见，及时调整和改进培训计划，提高培训效果。
建立培训计划体系方案
一、背景与目的随着社会经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，员工的专业技能和综合素质成为企业竞争力的关键。
为了提升员工的职业素养和业务能力，确保企业战略目标的实现，特制定本培训计划体系方案。
二、指导思想坚持以人为本，注重员工个人发展与企业战略相结合，通过系统化的培训计划，提高员工的整体素质，增强企业的核心竞争力。
三、培训计划体系构建1. 培训需求分析（1）部门需求：根据各部门的职能和业务特点，分析各部门对培训的需求，包括技能培训、管理培训、团队建设等。
（2）岗位需求：针对不同岗位的任职资格和岗位职责，分析岗位对员工的技能和素质要求。
（3）个人需求：通过问卷调查、访谈等方式，了解员工个人发展意愿和培训需求。
2. 培训内容设计（1）通用技能培训：包括沟通能力、团队协作、时间管理等。
（2）专业技能培训：根据岗位需求，开展专业知识和技能的培训。
（3）管理技能培训：针对管理层，开展领导力、决策力、执行力等方面的培训。
（4）职业素养培训：提升员工职业道德、职业操守、职业形象等方面的素质。
3. 培训方式选择（1）内部培训：由公司内部讲师或优秀员工进行授课。
（2）外部培训：与专业培训机构合作，邀请外部专家进行授课。
（3）网络培训：利用在线学习平台，开展远程培训。
（4）实践操作：组织员工参加实际项目，提升实战能力。
4. 培训时间安排（1）定期培训：每月或每季度组织一次专题培训。
（2）专项培训：针对特定岗位或项目需求，开展短期培训。
（3）轮训：定期对全体员工进行轮训，确保培训的全面性和系统性。
5. 培训效果评估（1）培训满意度调查：了解员工对培训内容的满意度和培训效果。
（2）技能考核：通过笔试、实操等方式，评估员工培训后的技能提升情况。
（3）绩效评估：结合员工培训后的工作表现，评估培训对绩效的影响。
四、实施保障1. 组织保障：成立培训工作领导小组，负责培训计划的制定、实施和监督。
2. 资金保障：设立培训基金，确保培训计划的顺利实施。
培训体系建立方案
培训体系建立方案为了满足公司快速发展对员工素质的要求，我们计划建立基于业务快速成长和高素质团队塑造的三级培训管理体系。
在2015年，我们的培训重点将放在企业文化的宣导、关键岗位的专业技能提升、团队建设培训以及中高层管理培训上。
培训体系的主要构成如下：培训组织、运营系统、制度体系、档案信息系统、培训课程统计表、员工培训档案、内部讲师资料库、供应商资料库、课件库、培训相关设备等。
我们将建立以公司领导决策层、XXX、各部门协同的三级培训工作组织，设立专职培训主管和内训师团队。
培训需求调查、培训预算管理体系、培训管理制度、培训组织、责任体系、内部讲师制度、年度及月度培训实施计划、培训课程体系等管理制度也将被制定。
为了制定2015年时代培训管理体系的落地计划，我们将根据部门负责人及部分关键岗位员工面谈以及人力资源现状分析，按照以下步骤进行：1、建立各项基本的管理制度及应用表单；2、初步建立内部培训讲师队伍（5~10人）；3、做好2015年度的培训调研工作；4、制定2015年年度的培训计划及培训预算；5、设计档案系统表格及管理流程；6、设计及完成要求员工必须参加的培训系列课程（如中高层管理人为重点的经理人加速培训系列、关键岗位重点培训，基层员工的部门级培训）；7、组织并完成部分基础培训课件；8、固化入职培训教材（部分如企业文化、公司历史、入职指引、OA使用等形成电子文件，半年度为更新周期）。
为保障培训体系的有效运作，我们将由XXX负责统筹公司的培训工作，各部门负责人为员工培训的第一负责人，负责本部门的具体组织和实施工作，基层可设置兼职培训员组织协调培训工作。
三级培训组织分别为公司决策层、XXX经理、部门负责人。
公司决策层对XXX的培训工作进行总体的监督工作，负责审批和下发培训管理的相关制度，并监督实施，依据企业发展战略，指导培训工作的发展方向，负责各项培训费用的审批工作，审批各培训负责部门上报的各类文件和计划。
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关于培训体系构建的方案（建议稿）一、构建目的和原则：1、依据《公司培训管理规定》结合公司实际情况特提出此培训体系构建方案。
2、培训体系的建立必须以企业的经营战略和员工的职业发展为核心，立足于公司的运营、制度、资源三个层面，从培训讲师、培训学员、培训教材、培训环境四个方面规划，从而提高公司员工队伍的整体素质，适应公司发展对人才素质的需求，保障员工培训计划的有效实施，营造良好的“学习型组织”氛围，实现公司和员工共同发展。
3、员工培训的任务在于：通过多种形式的培训，使员工达到本岗位工作所要求的专业知识、工作技能等方面的规范标准；并根据公司战略发展需要和现代科技、管理的进步，适时地对员工进行更新知识的培训，促进员工专业技能和综合知识向纵深发展，培育“一人多岗、一专多能”的超前性全面型人才。
4、员工培训的依据在于：①年度培训计划；②通过每季（月）度绩效考评面谈，由直接主管根据工作绩效情况和员工技能发展需求就培训达成一致意向。
员工培训遵循“学以致用，学用对口”的原则，从实际出发，按需培训，灵活多样，保时保质保量。
5、公司将努力创造条件，支持员工的对口培训，保证员工接受培训的权利。
同时，员工接受培训后，应按照公司有关规定，承担相应的义务。
二、培训组织体系：1、公司人力资源部是培训工作的归口管理机构。
人力资源部设有专职培训管理人员，各部门应设有专职或兼职从事培训管理的人员。
人力资源本部专职培训管理人员负责筹划公司员工培训规划的制定、上报，公司主管领导审批和组织实施，并对各职能部门员工培训工作的开展提供支持、指导；各部门培训管理人员负责本部门年度培训计划的制定、上报本部门领导和人力资源部培训管理人员和组织实施。
公司的培训组织体系图示如下：三、培训管理人员主要岗位职责：1、人力资源本部培训管理人员的主要工作职责：（1）据公司经营战略发展需要，制定有关培训制度；（2）制定公司年度培训计划；（3）组织实施公司各类培训；（4）搜集、整理、整合培训资源，并向各部门推荐内、外部培训资源；（5）在业务上对各部门培训管理人员提供指导、监督、考核。
2、各部门培训管理人员的主要职责：（1）作好本部门员工培训需求的调查、分析和统计工作；（2）根据本部门的中、长期战略规划和工作计划，于年初制定本部门员工的年度培训计划；（3）协助人力资源部完成本部门新入职员工的岗前培训；（4）本部门培训费用预算及总结工作、培训效果跟踪管理；（5）完成公司人力资源部部署的其他培训工作。
四、培训管理流程：1、每年初进行培训需求调查，由各部门负责人及人力资源管理人员组织填写《培训需求调查》，并作出培训经费预算，报主管领导审批；2、公司人力资源部据此制定全年培训实施方案，包括培训内容、培训时间、培训师资安排、培训费用预算等；3、公司年度培训实施方案经公司领导批准后实施。
4、人力资源本部公布全年培训公共课程（内训课程），员工按照时间安排参加公共培训课程，亦可在部门培训费用预算内根据自身需求选择与工作有关的外部培训课程。
5、培训结束，人力资源部组织相关人员对参训人员考评，受训员工提交培训总结报告。
6、员工培训情况存入个人资料档案库，作为员工个人考核和晋升参考资料。
培训管理流程图如下：五、公司培训内容体系：六、员工入职培训：1、入职培训的目的旨在帮助新员工全面认识和了解公司，熟悉公司企业文化和各项规章制度，缩短认识时间、减轻认识差距，使其尽快融入团队工作之中。
2、新员工入职培训分为两类：（1）新接收应届毕业生的入司培训由公司人力资源部制定培训计划，统一安排培训，各部门培训管理人员予以协助并负责专业培训。
（2）社招员工培训原则上由各部门人力资源管理人员组织实施，人力资源本部提供标准培训文本。
（3）新员工入职培训时间不少于20课时。
新员工必须参加入职培训，因特殊情况不能参加，应报人力资源部审批，否则，取消录用资格。
参加入职培训时数不够或培训结束考评不合格，应重新参加下一轮培训。
3、新员工的入职培训分为通用培训和专业培训：（1）、通用培训：《公司发展历程及战略规划》、《公司经营业务和组织结构》、《公司各项规章制度》、《企业文化培训》、《商务礼仪训练》、《公司绩效考评方案培训》、《公司培训方案介绍》、《环境安全培训》。
（2）、专业培训：《员工岗位职责及工作流程》、《所需专业知识和技能》、《员工岗位工作流程》、《职业生涯规划》等。
七、员工岗位培训：1、岗位培训是一种在职培训，是有针对性地对员工的工作能力、业务水平和基本素质进行的培训，最终实现员工素质与岗位技能要求的匹配。
2、岗位培训的依据是每季（月）度绩效考评中直接主管与员工就技能培训达成的一致意见，根据技能所缺进行有针对性的培训。
3、根据员工的工作职责和发展方向，岗位培训可分为管理技能培训、专业技术技能培训。
管理技能培训主要针对经营管理系列人员，专业技术技能培训主要针对生产系列、销售系列、技术研发系列专业人员。
4、根据公司的人员结构、层次，管理技能培训可分为中、高层管理人员培训和基层管理人员培训。
中、高层管理培训内容侧重于组织、计划、决策、沟通、协调、控制等管理技能的培训，基层管理人员培训侧重于操作层次的监督管理技能、属员管理及实战操作技能。
5、依据工作所需知识技能，生产系列、销售系列、研发系列人员应接受专业技能培训，具体由各部门根据年度培训计划组织实施。
6、中、高层管理人员培训由公司人力资源本部负责安排，其它培训由各部门培训管理人员按计划执行，并报公司人力资源部备案。
7、岗位培训坚持内部培训与外部培训相结合，并逐步开发、编写公司的培训教程。
八、学历教育：中小型企业一般不适合做员工的学历教育，投入高、回报低，故暂时不做规划。
九、培训计划制定：1、公司人力资源部根据公司的战略发展制定年度培训计划，各部门制定本部门的年度培训计划，人力资源部门专职培训管理人统一上报公司领导。
2、年度培训计划应包括：培训的目的、拟订培训内容及有关教材、培训负责人、培训费用预算、培训场所及器材、培训机构及培训师、培训评估、培训结果反馈。
十、培训的实施：1、人力资源部和各部门分别根据公司年度培训计划和部门培训计划的内容要求，安排培训方式，实施培训计划，并及时做好培训记录。
2、培训不能按计划实施时，应进行培训计划的变更。
培训计划变更包括计划延迟和计划取消。
当有培训计划变更时需提前填写《培训计划变更表》。
3、内部培训应优先采用公司内部讲师，具体依据《内部讲师管理制度》。
外部培训，公司同相关培训机构鉴定培训协议后配合执行。
4、培训合同签定统一由人力资源本部专职培训管理人员负责管理。
同员工签订的培训协议应注明培训名称、时间、费用、约定服务年限、违约处理方式（员工违约赔偿金额＝（培训费用×自协议签订之日距服务期限时间未满时间）÷签订协议总时间））。
十一、培训档案的建立：1、培训记录、资料是公司员工参加各类培训的凭证，包括培训通知、签到表、考核结果、培训效果评价、取得的资格证书等。
2、人力资源部负责保管培训记录，并根据档案管理相关规定，对外部培训记录进行归档、备查。
3、各部门培训管理人负责保管本部门主办的培训记录，包括内培、外培等各类培训记录。
于年底统计、整理统一上报人力资源部。
十二、培训考核与评估：1、培训考核是根据参训员工培训过程中投入程度、出勤状况及培训目标的实现程度进行评估。
评估结果在季（月）度考核中体现。
2、员工培训结果将作为员工上岗、任职、晋升及继续培训的重要依据，并记入员工档案。
3、培训管理人员的业绩考核。
公司人力资源部培训主管的业绩考核由其直接上级负责；各部门培训管理人员的业绩考核由其部门领导和人力资源部共同实施。
4、各类人员实际培训时间未达到规定时数，实行年终绩效考评成绩一票否决制。
5、培训效果评估的依据有：培训记录、考试考核、培训日志、培训心得、培训总结、实际操作等。
公司各级培训部门每季度进行培训计划实施情况的自查，同时以书面总结形式报人力资源部。
自查内容包括：培训计划完成情况，培训效果如何，如何改善。
6、实际培训时数在培训规定时数的50%及以下，考评结果不得超过称职等级；实际培训时数不足培训规定时数的80%，考评结果不得超过良好等级；实际培训时数不足培训规定时数的100%，考评结果不得为优秀等级。
十三、培训费用预算：1、公司员工培训经费，由人力资源部统一规划，分级使用。
各部门在培训计划实施前，应编制培训费用预算，经本部门领导审批后，报公司人力资源部备案。
2、培训经费预算应包括：场地费、住宿费、培训器材、教材费、交通差旅费、讲师费等。
3、公司培训经费预算采用各自预算、统一审核、集中管理的原则。
人力资源部负责公司培训经费的预算和使用；部门负责本部门培训经费的预算。
4、财年末，人力资源部和各部门分别负责公司和部门下年度培训经费的预算及申报。
培训经费的预算，要按照公司和部门培训计划中具体培训项目所需经费来进行预算。
各部门负责把本部门下年度培训计划项目申报到人力资源部，人力资源部负责公司下年度培训项目申报。
人力资源部和财务部统一审核后报公司主管领导审批。
5、人力资源部负责公司年度培训经费的使用和把关；各部门负责人负责本部门培训经费使用的把关。
6、未经人力资源部审核的培训，其费用不在培训费用中列支。
培训经费必须按年初制定的培训计划来使用，不得超计划支出；特殊情况下若需按计划外处理，需提交专门申请并报主管领导审批。
必要时，半年可调整一次预算并报批。
十四、培训相关表格：1、培训申请表；2、员工培训档案表；3、培训效果评价表；4、部门培训计划表；5、年度培训计划表；6、员工培训签到表培训申请表编号：员工培训档案卡注：本表一式一份，由培训主管部门负责填写并保存。
部门年度培训计划编号：填表日期：年月日编制：审核：批准：公司年度培训计划表编号：填表日期年月日员工培训签到表编号：。