2021版山东新高考生物人教大一轮复习课件：第14讲 细胞的分化、衰老和死亡
考点一
考点二
核心素养专项提升
-5-
必备知识 核心素养 关键能力
3.细胞分化与细胞全能性的区别
细胞分化
细胞全能性
原 因
细胞内基因选择性 表达
细胞中含有本物种全套遗传物质
特 点
普遍性、持久性、 稳定性、不可逆性
①通常细胞分化程度的高低与其全能 性大小呈 负相关 ②受精卵>配子>体细胞
结 果
形成形态、结构、 功能不同的细胞群
-18-
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-19-
必备知识 核心素养 关键能力 真题演练
考向 细胞衰老和死亡
(2019河南周口调研)下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是
()
A.细胞中的自由基会攻击细胞中的DNA和蛋白质,导致细胞衰老关闭
细B胞.衰衰老老细的胞假中说多之种一是酶自的由活基性学降说低,在,细细胞胞体内积进行变的小各,细种胞氧核化体反积应中增大 会使C产蛋.某生白细自质胞由活的基性原下,自癌降由基,基致因会使中攻 细有击 胞衰D一N老个A,,A基可项因能正会发确引生;衰起突老基变细因,该胞突细中变多胞,攻种就击酶变蛋的成白活质癌性,细
核心素养 关键能力
考点二
科学思维“四看”法判断细胞分化
核心素养专项提升
-11-
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-12-
必备知识 核心素养 关键能力
考向2 细胞的全能性 3.在下列实例中,能说明“动物细胞具有全能性”的是 ( ) A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂 C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠肝脏细胞的自我复制
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-8-
必备知识 核心素养 关键能力
【解疑释惑】细胞分化的三个关键点 (1)细胞分化的标志 ①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰 岛素等。 ②细胞水平:形成不同种类的细胞。 (2)细胞表达的基因 ①管家基因:所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细 胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。 ②奢侈基因:不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予 不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。 (3)细胞分化的“不变”与“变” ①不变:DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目。 ②改变:mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能。
必备知识 核心素养 关键能力
细胞分化与细胞的全能性
1.细胞分化
稳定性
持久性 基因的选择性表达
专门化
不可逆性
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-4-
必备知识 核心素养 关键能力
2.细胞的全能性
含有形成完 整个体所需 的全套基因
发育成完整个体
植物组 织培养
细胞核
离体、无菌、适宜营养、激素等 生殖
>
第八单元
形成新的个体
教材拾遗(必修1第120页“与社会的联系”改编)为什么可利用干 细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官?
提示:因为干细胞具有分裂分化的能力,可培养出组织或器官。
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-6-
必备知识 核心素养 关键能力
正误判断 (1)肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同。( × ) (2)胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因,故可以产生胰岛素而不 能产生抗体。( × ) (3)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同。( × ) (4)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化。( √ ) (5)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。 ( √) (6)分化程度高的细胞其全能性一定低。( × ) (7)克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性。 (×) (8)人体内所有活细胞均具有全能性。( × )
(√)
必备知识
第八单元
考点一
核心素养 关键能力 真题演练
考点二
核心素养专项提升
-16-
探究 细胞分裂、分化、衰老、凋亡的关系分析(科学思维) 下图是细胞分裂、分化、衰老及凋亡等图形信息,据图回答下列 问题。
必备知识
第八单元
考点一
核心素养 关键能力 真题演练
考点二
核心素养专项提升
-17-
(1)经过a、b过程,一个细胞分成两个细胞,这
关闭
细胞全能性是指高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。只 有单个细胞发育成完整的动物体才可体现出动物细胞的全能性,蜜蜂 未受精的卵细胞发育成雄蜂说明卵细胞具有全能性;A、C、D三项中 细胞均未发育成完整个体,不能体现细胞的全能性。
关闭
B
解析 答案
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
必备知识 核心素养 关键能力 真题演练
是
。
(2)c过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,
这叫细胞的分化。细胞分化的结果是产生了组织,
分别属于不同的组织。
(3)d、e过程分别为细胞的
。
答案:(1)细胞的分裂 (2)④⑤⑥⑦ (3)衰老与凋亡 癌变
必备知识
第八单元
考点一
核心素养 关键能力 真题演练
考点二
核心素养专项提升
【解疑释惑】细胞各生命历程间的关系
2.(2017全国Ⅲ)下列与细胞相关的叙述,错误的是( ) A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
关闭
此题解题的切入点是细胞的结构和功能以及细胞的生命历程。激素
关闭
D本.细题胞的凋切亡入是点基是因细胞决凋定亡的的细内胞涵死与亡外过延程。,细属胞于凋细亡胞是坏细死胞编程性死
亡,在正在发育及发育成熟的人体中都有凋亡的细胞。胎儿手的发育
过程中,五个手指最初是愈合在一起的,后来随着指间的细胞自动死亡,
才发育为成形的手指,A项错误。在成熟的生物体中,细胞的自然更新、
关闭
ABD
解析 答案
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-10-
必备知识 核心素养 关键能力
2.(2019河南六市联考)中国科学院上海生命科学研究院诱导人成
纤维细胞重编程为hiHep细胞。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,
包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物、药物转运等。下列
相关叙述正确的是( )
第14讲 细胞的分化、衰老和死亡
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-2-
内容标准
核心素养解读
1.说明在个体 发育过程中,细 胞在形态、结构
和功能方面发
生特异性分化, 形成复杂的多
细胞生物体。
2.描述在正常 情况下,细胞衰 老和死亡是一
种自然的生理
过程。
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-3-
细D胞.从分蛋化白能质形角成度不分同种析类,细的胞细分胞化,A是项蛋正确白;质从细种胞类器、水数平量分改析变,细的胞结分果关闭, 这化是是细细胞胞分器化的的种直类、接数原目因改变的结果,B项正确;细胞分化过程中遗传
物质不发生改变,C项错误;细胞分化的直接原因是蛋白质种类、数量 改变的结果,D项正确。
第八单元
考点一
考点二
核心素养专项提升
-9-
必备知识 核心素养 关键能力
考向1 细胞分化的实质、特点和意义分析 1.(多选)下列有关细胞分化的分析,正确的是( ) A.在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型 B.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结 果
C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和 功能各不相同
与靶细胞上的受体结合,从而在细胞之间传递信息,A项正确。光合作
用分为光反应和暗反应两个阶段,暗反应在叶绿体基质中进行,B项正
确。癌细胞是一类不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,
但仍需从它生活的环境中吸收营养物质,不具有自养能力,C项错误。
细胞凋亡,又称为细胞编程性死亡,是由基因决定的细胞自动结束生命
细胞的衰老和死亡
1.细胞的衰老 (1)特征
减少
积累 体积增大
新陈代谢速率 酪氨酸酶
-13-
通透性改变 物质运输
(2)假说
①自由基假说:细胞代谢中产生的自由基会攻击 生物膜 、
DNA 和 蛋白质 ,致使细胞衰老。
②端粒假说:染色体两端的端粒会随着细胞分裂次数的增加而缩
短,导致正常的 DNA序列
损伤,使细胞逐渐衰老。
A.人成纤维细胞与hiHep细胞的核酸是相同的
B.衰老的肝细胞中细胞核体积变小
C.hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性 hDiH.人ep细成胞纤与维人细成胞纤重维编细程胞为的hDiNHAep相细同胞,但,说由明于人hiH成ep纤细维胞细与胞人成还纤未维分关闭 化细胞的功能有所不同,蛋白质种类不完全相同,不同的蛋白质以不同的
细胞衰老、凋亡是正常的生理现象,是由基因决定的,因此细胞衰老和
凋亡的过程中,也存在着基因的选择性表达,D项正确。
关闭
C
解析 答案
必备知识
Байду номын сангаас
第八单元
考点一
核心素养 关键能力 真题演练
考点二
核心素养专项提升
-20-
科学思维细胞凋亡和细胞坏死的区别 (1)从方式看 主动结束生命活动⇒细胞凋亡
被动结束生命活动⇒细胞坏死 (2)从结果看 对生物体是有利的⇒细胞凋亡
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第14讲 细胞的分化、衰老和死亡-2025届高考生物一轮高效复习优质课件
大本１０９
在个体发育中，由一或种细胞增殖产生的后代形态、结构和考点１ 细胞分化
生理功能上发稳定性差异的过程。
形成态、结构功能不同的细胞，类型
组织和器官
普遍性、稳定
特点）持久性、不可逆
（不会导致遗传物质改变）
使细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
１．概念 结果 实质 意义
大本１０
合成了某种细胞特有的蛋白质，如血红 细胞的形态、结构和功能，即种类、唾液淀粉酶胰岛素等 形成了不同种类的细胞根本原因是基的选择 细胞器的种类和数量 结构，功能
受损或功能退化的细胞结构等
在营养缺乏条件下，获得维持生存所需的物质和能量
细胞受到损伤或衰老时，清除
细胞器
衰老的
微生物入侵时，清除感染的 和毒素
概念 对象 作用 条件
必修１ Ｐ２６：请结合资料比较细胞自噬和凋亡 联系：有些激烈的细胞自噬，可能诱导凋亡。大本１２ 残余体体与 降解、再细胞器ａ 循环利用细胞膜 自噬 融合 溶 噬体膨噬体 （填“一定”或不）引起细胞死亡；分隔膜包绕 细胞自噬 ０ ① 一定 物质，然后与溶酶体融合消化掉内容。 （填“一定”或不）引起细胞死亡。请比较二者的区别与联系：区别①形态学上的：凋亡会使细胞膜内陷形成凋亡小体，最后细胞解；自噬是形成双层膜的泡／体，包裹细胞质内 ②生理意义上的区别：凋亡自噬＿不一定
大本３１８
和脐带血等多种组织器官 －早期胚胎中具有分化为成年动物体内的任何一种类型细胞，并进步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能成体 组织或器官内神经干造血细干细胞胞、和精原干细胞等成体干细胞具有组织特异性，只能分化成定的细胞或组织，不具有发育成完整个体的能力科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了类似胚胎干的一种细胞，将它称为诱导多能干细胞用ｉＰＳ细胞治疗阿尔茨海默病、心血管疾等领域的研究取得了新进展
高考生物第一轮高频考点复习课件：第14讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(共60张PPT)
【例1】下列关于细胞分化的说法，正确的是( D ) ①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细 胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态 ②细胞分化后，细胞中mRNA不同，tRNA相同 ③分 化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能 ④一般不会出现细胞核遗传物质的改变 ⑤细胞分化 的实质是基因选择性表达 A．②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
四、细胞癌变 1．癌细胞的主要特征 (1)适宜条件下，无限增殖(将癌细胞和正常细胞 比较)
细胞来源 正常人肝细胞 海拉的宫颈癌细胞 细胞周期 22 h ＜22 h 分裂次数 50～60 ∞≈25483.6 时间 45.8 d～55 d 1951年至今
(2)癌细胞的形态结构发生了变化 例如，体外培养中的正常的成纤维细胞呈扁平梭 形，转化成癌细胞后变成球形。癌细胞的细胞核都较 正常细胞的大，有时形态也变得不规则，核仁也变大 了。
3．实验操作步骤的设计程序
二、演练 近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死 因。请根据提供的资料回答问题：
(1)体外分别培养某癌细胞和正常体细胞，上图中代表 癌细胞生长曲线的是 a 。在体内，癌细胞可能侵袭周 围正常组织，说明癌细胞具有扩散转移 的特性。 (2)细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的 蛋白质，这些蛋白质会成为抗原，引起机体的免疫应 答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是 效应T 细胞 。
(4)癌症的预防及治疗 ①预防：日常生活中远离致癌因子；增强体质。 ②治疗：手术切除是目前常用的治疗方法，这就 需要尽可能在早期发现癌组织，用外科手术完全清除。 然而，这种方法对癌细胞已有多处转移的患者显然很 难实施。遇到这种情形，必须采用“化学疗法”和 “放射线疗法”辅助治疗。首先使用抗癌药物和放射 线照射缩小转移的癌组织，再对原发癌组织进行切除。
生物新高考一轮复习课件：4-3 细胞的分化、衰老和死亡
3．[必修1 P123正文拓展]细胞衰老过程中细胞代谢会减慢，原因有 _水_分__减__少__，_多__种__酶_活__性__降__低_，__细__胞_膜__通__透__性_改__变__，_染__色__质__收_缩__等_________。
4．[必修1 P127思维训练拓展]有人认为“细胞寿命与细胞分裂能力之 间有明显对应关系——寿命越短的细胞，其分裂能力一定越强”，你 认为题表数据是否支持上述观点？请分析说明。
A．脐带血干细胞能分化成不同种类的体细胞，这是基因选择性表 达的结果
B．脐带血中的干细胞可以分化成各种细胞，体现了细胞的全能性 C．细胞分化使得细胞中的蛋白质、RNA、遗传物质都发生了稳定 性变化 D．动物体细胞的细胞核具有全能性，是因为细胞核含有该动物几 乎全部的遗传物质
答案：C
考向二 细胞分化及细胞全能性综合能力的考查 3.[2023·山东师大附中模拟]下列关于细胞分化和全能性的说法，不 正确的是（ ） A．正常情况下，细胞分化是不可逆的 B．细胞分化的程度越高，遗传物质的变化越大 C．高度分化的植物体细胞仍具有全能性 D．胚胎干细胞能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型，这是细 胞全能性的体现
项目
细胞 变化
细胞分裂 细胞数量 增多 .
细胞分化
细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异， 细胞种类 增多 .
发生 时间
从 受精卵开始
发生在整个 生命过程中
意义
保持了亲子代间遗传性状 的 稳定 性
保证了生物体的正常发育
联系
细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，分化程度大，分 裂能力则逐渐下降
答案：BBiblioteka 考点二 细胞的衰老、死亡任务1 细胞衰老、凋亡、坏死的区别
2021高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程含减数分裂第14讲细胞的分化衰老凋亡及癌变课件新人教版必修1
9．在成熟的物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除， 不是通过细胞凋亡完成的。(必修 1 P124—正文)( × )
10．细胞坏死与细胞凋亡相同。(必修 1 P124—正文)( × )
11．小肠上皮细胞的寿命为 1～2d，具有细胞分裂的能力。(必修 1 P124— 技能训练)( √ )
12．正在发育以及发育成熟的生物体中，不存在细胞凋亡。(必修 1 P124— 相关信息)( × )
(3)全能性强弱的比较(特殊情况除外)
植物细胞＞动物细胞(动物细胞只有细胞核具有全能性)
14 ___受__精___卵_____＞生殖细胞(精子、卵细胞)＞ 15 ___体__细__胞______
幼嫩的细胞＞衰老的细胞
分化程度 16 ___低____的体细胞＞分化程度 17 ___高____的体细胞 细胞分裂能力 18 ___强____的体细胞＞细胞分裂能力 19 ___弱____的体细胞 (4)植物细胞全能性表达的条件：① 20 ___离___体____(必要条件)、②一定的营养物质 (水、无机盐、维生素、氨基酸等)、③ 21 ___植__物__激___素____(细胞分裂素、生长素)、④适
2．癌细胞的特征
(1)在适宜的条件下，癌细胞能够 04 __无__限___增__殖___。 (2)癌细胞的 05 __形__态__结___构___发生显著变化。
(3)癌细胞的表面发生了变化，细胞膜上的 06 _糖___蛋__白___等物质减少，使癌细胞彼此 之间的 07 __黏__着___性__显著降低，导致癌细胞容易在体内 08 _分___散__和 09 _转___移__。
的自然更新是通过细胞凋亡完成的，B 正确；被病原体感染的细胞的清除
也是通过细胞凋亡完成的，C 错误；细胞坏死是在种种不利因素影响下，
10．细胞坏死与细胞凋亡相同。(必修 1 P124—正文)( × )
11．小肠上皮细胞的寿命为 1～2d，具有细胞分裂的能力。(必修 1 P124— 技能训练)( √ )
12．正在发育以及发育成熟的生物体中，不存在细胞凋亡。(必修 1 P124— 相关信息)( × )
(3)全能性强弱的比较(特殊情况除外)
植物细胞＞动物细胞(动物细胞只有细胞核具有全能性)
14 ___受__精___卵_____＞生殖细胞(精子、卵细胞)＞ 15 ___体__细__胞______
幼嫩的细胞＞衰老的细胞
分化程度 16 ___低____的体细胞＞分化程度 17 ___高____的体细胞 细胞分裂能力 18 ___强____的体细胞＞细胞分裂能力 19 ___弱____的体细胞 (4)植物细胞全能性表达的条件：① 20 ___离___体____(必要条件)、②一定的营养物质 (水、无机盐、维生素、氨基酸等)、③ 21 ___植__物__激___素____(细胞分裂素、生长素)、④适
2．癌细胞的特征
(1)在适宜的条件下，癌细胞能够 04 __无__限___增__殖___。 (2)癌细胞的 05 __形__态__结___构___发生显著变化。
(3)癌细胞的表面发生了变化，细胞膜上的 06 _糖___蛋__白___等物质减少，使癌细胞彼此 之间的 07 __黏__着___性__显著降低，导致癌细胞容易在体内 08 _分___散__和 09 _转___移__。
的自然更新是通过细胞凋亡完成的，B 正确；被病原体感染的细胞的清除
也是通过细胞凋亡完成的，C 错误；细胞坏死是在种种不利因素影响下，
细胞分化、衰老ppt完美课件2021届高三高考生物一轮复习
图中共有染色体8__条，DNA分子8__个，染色单体0___个，
该种类的生物体细胞中含有染色体_4__条。 ⑶ B图是__动__物___细胞，细胞中含染色体____8_条， DNA分子8_____个，该细胞有丝分裂的结果是形成2____
个子细胞，每个子细胞中染色体数目有____4__条。
第六章 细胞的生命历程
知识回顾
1.A、B、C三图是 不同生物细胞有丝 分裂图，据图回答 下列问题：
⑴ C图表示的是动物细胞还是植物细__植__物__细__胞_。 理由是:a__具___细__胞__壁______； b___纺___锤__体__由__细___胞__两__极__发。出的纺锤丝构成 ⑵ A图细胞处于_后__期，处于该时期的细胞的主要变化是_ _着_丝_点_ _分_裂_，_ _染_色_ 体_ _分_成_ 的_ _两_组_子染。色体分别两极移动
2 骨髓与血细胞的形成有什么关系？ 骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化 不断产生不同种类的血细胞。
阅读---117页第一段
细胞群
受精卵 分裂
分化
成年人全身细胞总数约 1012个。细 胞种类 有200 多种。这么多种类 细胞均来自一个受精卵.
5周胚 胎
10周胚胎
新生胎儿
上皮组织
肌肉组织
神经细胞
红细胞—不可逆性来自4、意义：--- 118页
细胞
组织 器官 系统 个体
①是生物个体发育的基础
②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化, 有利于提高各种生理功能的效率。
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该种类的生物体细胞中含有染色体_4__条。 ⑶ B图是__动__物___细胞，细胞中含染色体____8_条， DNA分子8_____个，该细胞有丝分裂的结果是形成2____
个子细胞，每个子细胞中染色体数目有____4__条。
第六章 细胞的生命历程
知识回顾
1.A、B、C三图是 不同生物细胞有丝 分裂图，据图回答 下列问题：
⑴ C图表示的是动物细胞还是植物细__植__物__细__胞_。 理由是:a__具___细__胞__壁______； b___纺___锤__体__由__细___胞__两__极__发。出的纺锤丝构成 ⑵ A图细胞处于_后__期，处于该时期的细胞的主要变化是_ _着_丝_点_ _分_裂_，_ _染_色_ 体_ _分_成_ 的_ _两_组_子染。色体分别两极移动
2 骨髓与血细胞的形成有什么关系？ 骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化 不断产生不同种类的血细胞。
阅读---117页第一段
细胞群
受精卵 分裂
分化
成年人全身细胞总数约 1012个。细 胞种类 有200 多种。这么多种类 细胞均来自一个受精卵.
5周胚 胎
10周胚胎
新生胎儿
上皮组织
肌肉组织
神经细胞
红细胞—不可逆性来自4、意义：--- 118页
细胞
组织 器官 系统 个体
①是生物个体发育的基础
②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化, 有利于提高各种生理功能的效率。
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新高考生物总复习课件：第14讲 细胞的分化、衰老和死亡
提示 造血干细胞是已分化的细胞，但仍能继续分化形成各种血细胞。
(2)细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变。(2021·江苏卷，2C)( × )
提示 细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变。
(3)愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的。(2021·福建卷，11A)( × )
提示 愈伤组织是幼嫩叶片通过脱分化形成的。
4.(2021·浙江6月选考，11)将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重 建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能
发育成蝌蚪。下列叙述错误的是( B )
A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制 B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性 C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化 D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因
解析 处于离体状态的植物细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件下， 可培养成完整植株，体现了植物细胞的全能性，A正确；在生物体所有的细胞 中，受精卵的分化程度最低，全能性最高，B正确；高度分化的动物细胞，其 全能性受到限制，不容易表达，克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞的细 胞核具有全能性，C错误；由卵细胞直接发育成雄蜂的过程体现了动物细胞具 有全能性，D正确。
(4)已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。(2021·河北卷，5D)( √ ) (5)高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖。(2020·江苏卷，4A)( × )
提示 有些高度分化的细胞能再分裂增殖，如肝细胞、记忆细胞。 (6)哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆。
(2018·全国卷Ⅲ，2D)( √ )
考向 围绕细胞衰老与细胞死亡，考查生命观念
1.(2023·辽宁大连联考)研究发现老年人细胞增殖的速度明显下降。下列说法错
(2)细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变。(2021·江苏卷，2C)( × )
提示 细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变。
(3)愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的。(2021·福建卷，11A)( × )
提示 愈伤组织是幼嫩叶片通过脱分化形成的。
4.(2021·浙江6月选考，11)将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重 建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能
发育成蝌蚪。下列叙述错误的是( B )
A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制 B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性 C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化 D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因
解析 处于离体状态的植物细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件下， 可培养成完整植株，体现了植物细胞的全能性，A正确；在生物体所有的细胞 中，受精卵的分化程度最低，全能性最高，B正确；高度分化的动物细胞，其 全能性受到限制，不容易表达，克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞的细 胞核具有全能性，C错误；由卵细胞直接发育成雄蜂的过程体现了动物细胞具 有全能性，D正确。
(4)已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。(2021·河北卷，5D)( √ ) (5)高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖。(2020·江苏卷，4A)( × )
提示 有些高度分化的细胞能再分裂增殖，如肝细胞、记忆细胞。 (6)哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆。
(2018·全国卷Ⅲ，2D)( √ )
考向 围绕细胞衰老与细胞死亡，考查生命观念
1.(2023·辽宁大连联考)研究发现老年人细胞增殖的速度明显下降。下列说法错
4.2细胞的分化、衰老和死亡 教学课件-高考一轮总复习生物必修第一册
———————■链教材资料·发展科学思维■—————————— (必修1 P124“自由基学说”拓展思考)下图表示细胞衰老的自由基学说图解， 据图回答有关问题：
(1)衰老细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低的原因可能是_________ _______________________________________________________________。 (2)老年人容易发生癌变的原因是__________________________________ _______________________________________________________________。 (3)根据图示内容，提出延缓衰老的措施：_____________________________ _______________________________________________________________。
[对点练习]
1．“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们
就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述错误的
是
()Leabharlann A．人类成熟的体细胞能重新诱导回干细胞状态,体现了细胞的全能性
B．干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病
C．“细胞核重编程”和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在__形__态__、_ 概念
_结__构__和__生__理__功__能___上发生稳定性差异的过程
时间
发生在整个生命进程中，_胚__胎__时期达到最大限度
结果
形成不同的__组__织__和__器__官___
特点
高考一轮复习人教版细胞的分化细胞的衰老和死亡课件(41张)
A.发育过程中小鼠脚趾之间的细胞发生了凋亡 B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 C.细胞凋亡是细胞正常代谢活动意外中断引起的细胞 死亡 D.小鼠整个生命历程中都会发生细胞凋亡过程 答案：C
4.细胞自噬是指生物膜包裹部分细胞质和细胞内需要 降解的细胞器、蛋白质等形成自噬体，最后与溶酶体融合
解析：细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命 的过程，细胞凋亡过程中有控制凋亡的基因表达，需要新 合成蛋白质，A 错误。在生命活动中，细胞会产生自由基， 自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分 子，导致细胞衰老，所以清除细胞内过多的自由基有助于 延缓细胞衰老，B 正确。细胞癌变的原因是原癌基因和抑 癌基因发生突变，紫外线是一种物理致癌因子，紫外线照 射会导致 DNA 损伤，引起基因突变，导致细胞癌变，是
答案：D
【考向集训】 4.研究发现，神经退行性疾病是一类由突变蛋白质在 神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。下列关于神经
退行性疾病和细胞自噬的叙述，不正确的是( ) A.细胞自噬有利于维持细胞内部环境的稳定 B.细胞自噬的发生与溶酶体膜的流动性有关 C.提高细胞的自噬能力对治疗神经退行性疾病有一定
(2)细胞衰老的特征。
(3)细胞衰老的原因。 ①自由基学说。
②端粒学说。
(4)细胞衰老的意义。 细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞 衰老有利于机体更好地实现自我更新。
2.细胞的死亡(细胞凋亡、细胞坏死、细胞自噬)
(1)细胞凋亡。
①概念：由___基__因___所决定的细胞自动结束生命的过
降解所包裹的内容物，以实现细胞稳态和细胞器的更新。 下列关于细胞自噬的理解，不准确的是( )
A.细胞自噬就是细胞的凋亡 B.细胞自噬是基因选择性表达的结果 C.细胞自噬依靠溶酶体内的多种水解酶 D.细1](2020 年全国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中，会出 现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
4.细胞自噬是指生物膜包裹部分细胞质和细胞内需要 降解的细胞器、蛋白质等形成自噬体，最后与溶酶体融合
解析：细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命 的过程，细胞凋亡过程中有控制凋亡的基因表达，需要新 合成蛋白质，A 错误。在生命活动中，细胞会产生自由基， 自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分 子，导致细胞衰老，所以清除细胞内过多的自由基有助于 延缓细胞衰老，B 正确。细胞癌变的原因是原癌基因和抑 癌基因发生突变，紫外线是一种物理致癌因子，紫外线照 射会导致 DNA 损伤，引起基因突变，导致细胞癌变，是
答案：D
【考向集训】 4.研究发现，神经退行性疾病是一类由突变蛋白质在 神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。下列关于神经
退行性疾病和细胞自噬的叙述，不正确的是( ) A.细胞自噬有利于维持细胞内部环境的稳定 B.细胞自噬的发生与溶酶体膜的流动性有关 C.提高细胞的自噬能力对治疗神经退行性疾病有一定
(2)细胞衰老的特征。
(3)细胞衰老的原因。 ①自由基学说。
②端粒学说。
(4)细胞衰老的意义。 细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞 衰老有利于机体更好地实现自我更新。
2.细胞的死亡(细胞凋亡、细胞坏死、细胞自噬)
(1)细胞凋亡。
①概念：由___基__因___所决定的细胞自动结束生命的过
降解所包裹的内容物，以实现细胞稳态和细胞器的更新。 下列关于细胞自噬的理解，不准确的是( )
A.细胞自噬就是细胞的凋亡 B.细胞自噬是基因选择性表达的结果 C.细胞自噬依靠溶酶体内的多种水解酶 D.细1](2020 年全国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中，会出 现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
新高考细胞的分化、衰老和死亡(55张)课件
重点剖析归纳
点击重点 攻克难点
1.细胞分化的“变”与“不变” (1)“变” ①从细胞水平分析：细胞的形态、结构和生理功能发生改变。 ②从亚显微结构水平分析：细胞器的种类和数目及细胞质基质的成分和 功能发生改变。 ③从分子水平分析 a.基因角度：基因选择性表达，即遗传信息的表达情况不同，这是细胞 分化的根本原因。
2.(2020·重庆联考)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示 意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进 行的生理过程。下列叙述错误的是 A.a过程是有丝分裂，b过程是细胞分化
√B.丁与戊因遗传物质不同而发生分化
形态、结构和生理功能 胚胎
组织和器官 持久性
夯实基础 强化要点
普遍性 情况
个体发育 专门化
遗传信息的表达
教材中的隐性知识 源于必修1 P118“思考·讨论”：上皮细胞、骨骼肌 细胞、软骨细胞、神经细胞都源自早期胚胎细胞，正常情况下，它们 不能 (填“能”或“不能”)恢复成早期胚胎细胞；就这四种组织来说， 一种组织的细胞 不能 (填“能”或“不能”)转变成其他组织的细胞。
第13讲
细胞的分化、衰老和死亡
大一轮复习讲义
【目标要求】
1.细胞的分化。 2.细胞的全能性。 3.细胞的衰老和死亡以及与人体健康的关系。
内容 索引
考点一 细胞的分化与全能性 考点二 细胞的衰老与死亡
网络构建 要语必背
重温高考 真题演练
课时精练
考点一
细胞的分化与全能性
知识自主梳理 1.细胞分化
b.蛋白质和RNA角度：同一个体不同类型的细胞蛋白质和mRNA不完全 相同。 (2)“不变”：细胞数目和细胞内的遗传物质不变。
2.细胞分化与细胞的全能性的比较