真爱无痕至爱无声
苏教版五年级语文下册17 爱如茉莉
苏教版 五年级 语文 下册
拓展延伸
关于爱的名言
春天没有花，人生没有爱，那 还成个什么世界。（郭沫若）
人生如花，而爱便是花的蜜。 （莎士比亚）
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爱是生命的火焰，没有它，一 切变成黑夜。（罗曼·罗兰）
爱之花盛开的地方，生命之花 便能欣欣向荣。 （凡·高）
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真爱如泉水，清澈而甘醇。 真爱如春风，柔和而温暖。
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小练笔
真爱无痕，至爱无声。爱在我们的生活 中时时刻刻都存在着。把你曾经感受到的或 者付出过的如茉莉般的真爱，写成一个小片 段。（注意细节用词生动形象）
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我不记得我的母亲，只是当我从卧室的 窗里，望向悠远的蓝天，我仿佛觉得，母亲 凝住我的目光，布满了整个天空。
胳·膊（ bó ）
·掏（ tāo ）出 ·幽（ yōu ）香
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二、用下面的字组词，并换个部首组成 新字再组词。
缕（ 一缕 漫（ 弥漫 恬（ 恬静 嗔（ 嗔怪
）——（ 楼 ）——（ 慢 ）——（ 括 ）——（ 慎
）（ 楼房 ） ）（ 缓慢 ） ）（ 括号 ） ）（ 谨慎 ）
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“映儿，本来我答应今天 包饺子给你爸爸吃，现在看来 不行了，你呆会儿就买点现成 的饺子煮给你爸吃。记住，要 等他吃完了再告诉他我进了医 院，不然他会吃不下去的。”
妈妈细心的叮嘱 和安排表现了她 对爸爸的一片爱。
爱是善意的谎言。
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然而，爸爸没有 吃我买的饺子，也没 听我花尽心思编的谎 话，便直奔医院。此 后，他每天都去医院。
课堂演练
2015.05五下第五单元复习知识点
第五单元复习讲义17、《爱如茉莉》一、多音字:咽：yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(呜咽)奔：bēn(奔波) bèn(投奔)差：chā(差别) chà(差劲) chāi(出差) cī(参差)正：zhèng(一本正经) zhēng(正月)似：shì(似的) sì(似乎)好：hǎo（好好学习）hào（好学）二、重点解释：1.莫名其妙：莫：没有谁。
名：说出。
指没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪,使人不明白。
2.平淡无奇：奇：特殊的。
指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。
3.一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。
后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。
4.蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
5.花尽心思：费了很多脑力。
6.嗔怪：责怪,但其中包含爱的成分多一些。
三、按课文内容填空：1、课文通过细节描写表现了父母之间互相关心、体贴、相互关爱，让我们感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”平谈无奇却芬芳怡人。
2、记两个词语：真爱无痕、至爱无声3、病房里，那簇茉莉显得更加（洁白纯净）。
它送来的(缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中)。
4、练习2的答案：“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作，而“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”，也不能“钻”的，似乎有了矛盾。
其实这是通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸，因而也就使语句更生动形象了。
、5、.“初升的阳光从窗口悄悄地探了出来，轻轻柔柔地笼罩着他们。
”这句话采用环境描写衬托的方法，把阳光和人物放在一起描写，让我们感受到：爸爸妈妈执手而眠的温馨一幕就像阳光一样美丽温暖。
6、文中“生命的芬芳与光泽”指的是“真爱”的深情，有如生命跃动，充满了醉人的芬芳，圣洁的光泽，美丽动人。
7、那株茉莉花如此“平淡无奇”，为什么妈妈却说真爱就像茉莉？你从课文的哪些细节中可以感受到“爱如茉莉”？答：（1）茉莉虽然平淡无奇，但是洁白纯净、芳香怡人，就像爸爸妈妈的爱，虽然都表现在平凡小事中，一个眼神，一句问候，一份牵挂……无不渗透着浓浓的爱，所以妈妈说真爱就茉莉。
精选母爱的散文
关于母爱的散文10篇妈妈，从来到这个世界，就生活在您温暖的怀抱里，就像一棵幼苗在您甘甜乳汁的滋润下，茁壮成长。
妈妈，在我奔流的记忆之河中，和您有许多许多的故事，就像海滩上的贝壳，有的光彩夺目，有的黯然失色，但每一个故事都包含着您深深的母爱啊！妈妈，在我生病时，您满含泪水，焦急的目光，就像天上的星星一样，永远在我心中闪烁。
那目光让我变得更坚强，病床前，您无微不至地照顾着我，那一个个美丽的童话故事，给了我战胜病魔的力量，当我恢复了健康，却拖垮了您疲惫的身躯，但笑容却在您脸上荡漾。
妈妈，您说我就是您一生的希望。
您的血液在我身上流淌，您的母爱在我心中奔放！当我做错事的时候，你用像太阳一样炽热的目光瞪着我，照的我抬不起头，睁不开眼，也趋走了我内心丑恶的灵魂，从此，我的胸怀更加坦荡。
妈妈，在您母爱的光照下，我会更加健康成长，您矫正我的第一次错点，更加明确了我人生的方向，使我的步履更有力量！当我失败的时候，您用慈爱的目光温暖着我，您的一句“失败乃成功之母”，让我重新看到了希望。
每一次跌倒，都是您有用一双有力的大手扶起了我，拍去我身上的灰尘，指给我前进的方向，我不再迷失，我不再迷茫，因为您说：世上本无路，是一次次跌倒，一次次爬起来，勇敢的走出来的，那才是最坚实的路。
妈妈，有您，我不会孤单，妈妈，有您，我永远充满希望！当我面对成功飘飘然时，您用愤怒而又冷漠的目光看的我放大的身影又缩回原样。
我知道，我又忘记了您那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的教诲，不，您的目光不是冷漠，你那是责怪，您那是恨铁不成钢啊！妈妈，看着你的目光，我骄傲的心理立刻一落千丈，“自满是成功的敌人”的教诲又在我脑海中回荡。
妈妈，有您，我的每一步脚印更加坚实，妈妈，您的每一次劝导都将成为我一生的座右铭。
妈妈，您的母爱如天高，却比天还蓝，似海深，却比海还辽阔。
妈妈，儿子知道，只有努力读书，刻苦学习，才是对您最丰厚，最美丽的回报啊，妈妈……这个世上总有一个人，在你生病时给你无微不至的关心。
苏教版五年级语文知识点下册总结
苏教版五年级语文知识点下册1第四单元复习13 、《秦兵马俑》一、多音字：① 乘(shèng) 战车千乘乘(chéng) 乘车② 和(hé)和谐和(huò) 掺和和(hè) 附和③ 干(gàn) 干练干(gān) 干涉④ 翘(qiào) 翘起翘(qiáo) 翘首二、易错字：吏(lì)军吏矗(chù)立魁梧(wú) 鸟瞰(kàn)擎(qíng )着曝(pù)晒(shài) 模拟(nǐ) 金碧(bì)辉煌战靴( xuē) 惟妙惟肖(xiào)三、词语补充完整，并解释所填的字( 举)世无双：全 ( 若)有所思：好像所向披( 靡)：顺风倒下跃跃( 欲)试：将要四、比一比，再组词拱( 拱形 ) 供( 提供) 含(含辛茹苦) 颔(颔首)戈( 戈壁) 弋(游弋) 僵(僵硬) 缰(缰绳)桅(桅杆) 跪(跪拜) 镂(镂花) 楼(楼房)拟(拟人) 似(似的 ) 靡(风靡) 摩(摩擦)吏(军吏) 史( 历史) 弩(弓弩手) 努(努力)博(博学) 搏(拼搏)五、重点词语解释：微微颔首：轻微点头，表示同意。
享誉世界：在全世界取得(权利、声誉、威望等)。
举世无双：全世界找不到第二个。
形容极其稀有。
南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。
所向披靡：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。
比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。
形容斗志高，士气旺。
若有所思：若：好像。
好像在思考着什么。
惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子;欲：要。
形容急切地想试试。
久经沙场：形容参加过多次战斗。
绝无仅有：只有一个，再没有别的。
形容非常少有。
身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。
六、近义词，反义词反义词：发掘(埋没) 所向披靡(望风而逃)近义词：发掘(挖掘) 折服(信服) 举世闻名(闻名遐迩) 惟妙惟肖(栩栩如生)七、按课文内容填空：1、兵马俑(规模宏大)，已发掘的三个俑坑，总面积达( 19120)平方米，足有(两个半)足球场那么大，坑内有兵马俑近( 8000)个，在三个俑坑中，一号坑最大，东西长( 230 )米，南北宽( 62)米，总面积有( 14260)平方米。
《爱如茉莉》 第二课时
《爱如茉莉》第二课时教学设计课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、凭借课文朴素的语言文字，引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱，理解“真爱就像茉莉”的深意。
教学重点：通过对细节描写的品读，感受父母之间平淡而感人的真爱。
教学难点：结合对语言文字的品读，理解“爱如茉莉”的内涵。
教学流程：一：激情复习导入：师：今天咱们继续学习一篇流淌着爱的文章-----（生：《爱如茉莉》），通过学习，你知道茉莉有什么特点吗？（预设---生：茉莉花是平淡无奇、洁白纯净的。
）[相机板书：平淡无奇洁白纯净] 这就是茉莉花。
它平淡无奇、洁白纯净、幽香缕缕、充满诗意。
上节课，咱们还有一个问题没解决，还记得吗？（为什么说爱如茉莉？）对呀，真爱和茉莉有哪些相似的地方呢？这节课，咱们就继续走进课文，走进映子爸爸妈妈的生活，去感受他们之间的爱！二、精读课文，品味爱心1细节就是----（生：细小的情节或环节）它可以是----（生：一个动作、一句话、一个表情……）我们在读书的时候，就要用发现的眼光去寻找那一个个充满爱的生活细节，从一句话、一个词，甚至一个字中，体会人物内心的情感。
下面就请同学们默读课文的6－17小节，用“——”画出能反映爸爸妈妈爱的细节，在感受最深的地方可以做一做批注。
学生默读课文，圈画批注。
巡视：真爱无痕，文中没有直接告诉我们什么是爱，但是，如果我们用心灵去品味，你会觉得每一个词，甚至每一个字都带着情，人物的每一句话，每一个动作都流淌着爱。
2、师生合作，交流深化师：.同学们的表情告诉我，你们读得很投入，很用心，这是非常好的阅读习惯。
感受到爸爸妈妈之间的爱了吗？你发现的第一处语句是什么？班级交流（预设）◎出示1：第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。
你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。
记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。
”引导1：你读得很流畅。
爱的感悟短句(实用9篇)
爱的感悟短句(实用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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真爱初三作文700字
真爱初三作文700字真爱初三作文700字（篇1）我最大的幸福，就是和你一起慢慢变老。
——题记爷爷耳背，奶奶就是他的耳朵。
奶奶老花眼，爷爷就是她的眼睛。
我家是一个四世同堂的热闹家庭，尤其是在餐桌上，更显得热闹非凡。
由于人多，吃饭时，总觉得像是“满汉全席”，而吃饭的人更是各具特色。
我们这些小字辈的永远是“吃着碗里的，看着锅里的”恨不得把好吃的尽收碗里;而那些叔叔、阿姨们则是把自己宝贝儿女的碗里盛满了各种好吃的，生怕自己的小孩没吃到;那些大伯、大舅们则是只顾自己喝酒、吃菜。
可是爷爷、奶奶却不同，奶奶的眼睛几乎失明，夹不到什么菜，可是奶奶的碗里总是装满了各种菜，原因是：吃饭时，爷爷总会主动坐在奶奶身边，时不时地问：“你想吃什么菜，有芹菜、排骨炖汤……”奶奶只是说：“随便要一点啦，舀点汤咯。
”于是，爷爷就帮奶奶舀了几匙汤，然后在碗里又夹了几样菜，直到碗装不下了，爷爷才把碗给奶奶。
爷爷吃饭时，我发现每吃饭到一半时，爷爷的眼睛总会往奶奶碗里看看，后来，我才明白，爷爷是心里时时刻刻惦记着奶奶，准备及时给她夹菜……爷爷耳背，奶奶每次叫他，总得喊上好几遍才听见，每到那时，奶奶就会很生气的骂他：叫你做点事，听见没有啊!爷爷总是傻傻的笑呵呵地说：“你喊我啊，我没听见啊。
”说话间，还用手绕了绕头发，像极了个犯个错的小孩子。
奶奶虽然对爷爷很凶，但奶奶还是很疼爱爷爷的。
那是一个酷热天，我拿了雪糕给奶奶吃，只见奶奶小心翼翼的拿好，带着不舍的眼神仔细的看着雪糕，正待我纳闷时，爷爷从土地里干活回来，豆大颗的汗水从额头掉下，奶奶接过爷爷手中的锄头，然后把手中的雪糕给爷爷，爷爷却说：“你吃啦”，奶奶用手碰打了下爷爷说：“要你吃就吃啦。
”……我最大的幸福，就是和你一起慢慢变老。
等我老了，我愿意一辈子为你夹菜，把好的留给你……这就是爷爷、奶奶一生的幸福。
真爱初三作文700字（篇2）盼星星，盼月亮，终于盼来了我们五年级的实践活动——去南京雨花台扫墓，出发前一天老师通知我们班全部要穿校服，可是第二天我们全班唯独明明没有穿，于是，明明打电话让家长送来，明明的妈妈一直开车追上了我们的车队，给他送上了校服，在车上叮嘱了一会还不放心，便开车和我们一同到了南京参加实践活动。
小语仿写句子专项训练
小语仿写句子专项训练1.例：花开了。
就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟飞上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
仿写：草长了，就像草刚出生似的。
蝉鸣了，就像在聊天似的。
风吹来，就像刚起床似的。
风吹了，就像风在跑步似的。
云飘了，就像云在散步似的。
雨下了，就像雨在哭泣似的。
2.例：没有泥石的凝聚,就没有高山的巍峨.仿写：没有胡杨的凝聚,就没有戈壁的茫茫人烟.3. 例不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的；不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下；仿写：不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的；不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸。
4.例：山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯.仿写：路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着.夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢？你自有你的璀璨。
5.例：理想的阶梯,属于迎难而上的人.仿写：光明的灯塔，属于不懈探索的人。
6.例：仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追求,它使人重返失落的精神家园.仿写：仰望,就是沙漠中的一片绿洲,它使人看到生的希望.7.例：在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;仿写：在人生的旅途中,牵挂是栖息的港湾，迎接远归的游子.8.例：书是火花，能点燃心中之火仿写：书是雨滴，能滋润荒凉之漠书是信仰，能领导教徒之心书是相机，能记录万年至史书是阳光，能照亮人生之路9.例：对悲伤者它有如太阳，比所有礼品都更有效。
仿写：对受寒者它有如木炭,比所有珠宝都有效.10.例：幸福，不在于取得，而在于奉献。
仿写：树的幸福在于以翠绿点染土地，进化空气，保持水土，捧给世界绿荫。
仿写：风的幸福在于吹抚一切，带来清凉，拂去忧烦，送给世界清爽。
水的幸福在于以透彻装扮世界，灌溉万物，洗涤一切，献给人类纯净老师的幸福在于以粉笔书写天地，答疑解惑，燃烧青春，送给学生知识。
母亲的幸福在给予孩子快乐，奉献一切，不求回报，带给孩子无微不至的关怀。
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真爱无痕至爱无声
真爱无痕，至爱无声
读《夏洛的网》古平岗小学
四（1）班
竺佳宁
《夏洛的网》是由美国作家怀特写的，我很喜欢这本书，一有空我就打开读一读，故事是这样的：
阿拉布尔先生家里有一只落脚猪，他认为这只猪太小太弱，不会有出息，所以阿拉布尔先生拿定主意不要它、他的女儿弗恩知道后去阻止她的爸爸，最后，这只落脚猪成了弗恩的小宝贝。
弗恩给它取名叫“威尔伯”。
后来，威尔伯长大了就从苹果树下的家里搬到了朱克曼家里的谷仓里。
在谷仓里，威尔伯认识了好朋友夏洛一只蜘蛛。
在谷仓里，威尔伯渐渐地长胖了，谷仓里的老羊告诉它：在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！这时，威尔伯的朋友夏洛，在它的网上开始织字，第一次织了三个大字：“王牌猪”。
第二次织了“了不起”三个字。
第三次织了“光彩照人”四个字。
夏洛用自己的方法给予小猪威尔伯以自信和鼓励。
威尔伯去集市时，夏洛也偷偷地跟着去了。
在集市里，夏洛在网上织了“谦卑”两个字。
夏洛织完这两个字后，就离开了那
张网，来到了威尔伯后面的墙角上。
这时夏洛在为自己做一样东西
卵袋，里面有514个卵。
就在这天，威尔伯也获得了集市大赛上的特别奖。
威尔伯得奖后夏洛变得特别安静。
夏洛告诉威尔伯，它要和大家告别了，它的生命已到了尽头。
威尔伯把防水的卵袋带回了谷仓。
在来过集市的数以千计人中，没有一个知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用。
第二年春天，在威尔伯全心全意地呵护下，夏洛的孩子全都出生了。
这是一个童话故事，夏洛用蜘蛛丝织出了一张爱的大网。
这充满爱的网挽救了小猪威尔伯！这本书使我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。
我想，我们应该向夏洛学习。
她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，在人与人之间架起真正的友谊的桥梁。
这本书使我懂得了人与人之间要互相帮助，互相关心，也使我明白了友爱永远是无价的！家长感言：关于这本书我在书店没有找到，只好从网上下了打印出来让女儿看的。
这是个童话故事，书中的几个人物都很有趣，他们的名字起的也好听，很吸引小学生看。
故事的内容其实很简单，情节也不复杂，但内容挺感人，夏洛用尽了自己的智慧帮助威尔伯，没有要求任何回报，完全是发自内心的，同时也创造了奇迹，由此看来真情就可能创造奇迹。
这本书讲的是友之间的相互关爱，是一种纯真的友谊，非常适合小学生阅读的。
我也大略地读了这本书，也深受感
动。
在当今这个物欲横流的时代，一切都是有代价的。
很多人为了出名，不惜出卖朋友，更不要谈什么真心无私地帮助他人了，友情也用金钱衡量的。
而夏洛为我们树立了一个榜样，真爱无痕，至爱无声，默默奉献，不求回报。
孩子们需要这种精神，成人们也需要这种精神，整个社会也需要这种精神。
让我们都来读这本书，把真爱洒播到四方，让人间永远充满真爱。
古平岗小学
四（1）班
竺佳宁的爸爸：竺青。