霍斯托别寄宿制小学第一学期社团活动工作计划2018至2019学年
小学社团活动工作计划(4篇)

小学社团活动工作计划(4篇)小学社团活动工作计划篇一新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础上,紧跟时代步伐,在创建和谐社会的背景下,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以配合学校创建“特色学校”、“绿色学校”、少先队争创少先队工作示范学校为目标,狠抓学生行为规范养成教育,以爱国主义教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童服务,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。
为少先队工作开创一片新的天地。
转变观念,热情服务,牢牢把握套路,追求创新,加强实践,体验优先,讲求实效。
1、开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。
本学期,对已经评选出的各个特色班级,要求在活动计划中体现自己班的特色,并且在活动中把自己班的特色发挥得更好。
对于还没有评选上特色班的班级,确立自己的特色,朝着目标前进。
2、搞好队会,每个中队每月还需搞好一次主题队会,并做好记录。
各大队可以根据各校的实际情况开展一些队会观摩活动,互相学习,取长补短,使我们的队伍在质量上再上一个新台阶。
3、继续办好红领巾广播站,通过红领巾广播站这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。
丰富学生的校园文化生活。
4、继续加强普通话的推广工作。
要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项竞赛及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。
各少先队大中队还须通过组织朗诵或演讲等各种行之有效的训练形式,努力提高学生的普通话水平。
5.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。
期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《小学学生日常行为规范》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。
20182019学年度第一学期学校工作打算

2018--2019学年度第一学期学校工作打算濉溪县海孜中心小学2018年8月28日2018--2019学年度第一学期学校工作打算一、指导思想全面贯彻落实党的十九大及习总书记系列重要精神,牢固树立和贯彻落实创新、和谐、绿色、开放、共享的进展理念,全面贯彻党的教育方针。
以改革创新为动力,走内涵式进展道路,增进学校、教师、学生和谐健康进展。
树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的进展思想,尽力开办人民中意的学校。
标准办学行为,全面推动素养教育。
二、工作目标一、德育为先,强化养成教育,大力推动阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。
二、以人为本、实行人性化、精细化治理,争创社会中意学校和家长中意教师。
3、质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全县一流学校。
4、平安第一,预防为主,为师生营造一个平安和谐的工作和学习环境。
五、“学最好的他人,做最好的自己”,宏扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
三、工作方法(一)党建工作:落实要求,激发动力,彰显成效一、顺应形势落实党建新要求。
以“宣传十九大和贯彻十九大”为主线,全面贯彻党中央对党的建设和教育进展的一系列决策部署,统筹和谐党建和教育行政工作,提倡教育系统党员干部讲政治、讲法治,不断增强“四个意识”。
二、丰硕党建载体激活进展新动力。
以学习型、效劳型、创新型党组织建设和基层党组织标准化建设为抓手,不断强化党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,鼓励广大教师爱岗敬业、发奋有为,尽力办好人民中意的教育。
3、优化党风廉政建设彰显新成效。
按“一岗双责”的要求,将全面从严治党的主体责任、监督责任落到实处。
认真履行教育治理职能,立足于办适合的教育,将效劳教学一线和群众作为一切工作的起点和落脚点,扎实开展学校“一日开放”、学生评教活动。
(二)治理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取一、认真领会县教育行政会议精神。
找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会中意学校和家长中意教师”。
小学社团活动工作计划及打算(三篇)

小学社团活动工作计划及打算一,协会内部管理(1)干事的培养一直都这么认为,协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在这里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。
我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。
(2)部门规章制度虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,可是,我也知道,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。
于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;2,例会缺席次数超过____次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。
3,我们部门设有两会长,四个部门-策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。
这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂可以问部长。
如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,知道想到合适的解决的方案。
4,.工作计划及工作总结。
举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;5,思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;二,协会的大型活1,图书漂流活动。
locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。
我们打算与读者理事会再度合作,一起举办。
举办时间现在大致定在十一到____月份之间2,元旦游园晚会。
这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。
旨在丰富大学生的课外生活,也可以展现新颖的校园文化。
3,第二个活动是博览群书的演讲比赛。
小学社团第一学期工作计划

一、前言为丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,我校决定开展社团活动。
本学期,我们将围绕“激发兴趣、提高能力、培养特长”的目标,精心策划、组织各类社团活动。
以下是小学社团第一学期工作计划。
二、工作目标1. 激发学生兴趣,提高学生参与社团活动的积极性。
2. 培养学生特长,为学生提供展示才华的平台。
3. 增强学生团队协作能力,提高学生综合素质。
4. 促进教师与学生之间的沟通与交流,形成良好的师生关系。
三、工作内容1. 社团成立及宣传(1)成立各类社团,包括:文学、美术、音乐、舞蹈、体育、科技等。
(2)制作社团海报,张贴于校园显眼位置,宣传社团活动。
2. 社团招新及培训(1)开展社团招新活动,邀请有兴趣的学生加入社团。
(2)对社团成员进行基本技能培训,提高社团成员的整体水平。
3. 社团活动开展(1)定期举办各类社团活动,如:绘画比赛、舞蹈表演、音乐晚会等。
(2)组织社团成员参加校内外比赛,展示社团风采。
4. 社团成果展示(1)设立社团成果展示区,展示社团成员的优秀作品。
(2)定期举办社团成果展,邀请家长、老师参观。
5. 社团管理工作(1)制定社团管理制度,明确社团职责和活动安排。
(2)加强对社团活动的监督和管理,确保活动顺利进行。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立社团活动领导小组,负责统筹安排和协调工作。
2. 明确职责分工,各社团负责人要充分发挥带头作用,确保社团活动有序开展。
3. 加强教师培训,提高教师指导社团活动的能力。
4. 注重宣传推广,充分利用校园广播、海报、网站等渠道,扩大社团活动的影响力。
5. 建立健全社团考核制度,对社团活动进行定期评估,不断提高社团活动质量。
五、总结与展望本学期,我们将全力以赴开展社团活动,努力实现工作目标。
相信在全校师生的共同努力下,社团活动必将取得丰硕成果。
展望未来,我们将不断总结经验,创新活动形式,为学生提供更多更好的成长平台。
小学社团活动工作计划

小学社团活动工作计划小学社团活动工作计划(2017-2018学年)为了丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,减轻教师和学生的工作研究压力,促进学生的全面发展,我们成立相应的学生社团活动小组。
我们的宗旨是“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活研究的乐园。
社团目标:1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中研究知识,增长能力。
2.彰显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3.积极参加各级比赛,为校争光。
4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
具体工作及措施:一、尊重主体,实行双选。
在社团活动实施过程中实行双选制度。
活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
二、落实常规,健全制度。
1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。
一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。
正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3.加强辅导老师的活动中的反思,总结工作中优点和不足。
加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。
努力提高社团活动的效果和效率。
三、充分重视学生的个别差异,注重因材施教。
在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。
把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
四、加强检查督促,发现问题,及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
五、构建科学合理的社团活动评价方案。
社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
2019年小学生社团工作计划范文大全

小学生社团工作计划范文大全学生社团对于新时期加强和改进大学生的思想政治教育工作具有十分重要的意义。
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小学学生社团是学校中具有共同志趣、爱好的学生自愿组成的学习或活动团体,按照共同约定的时间、内容、活动的方式,有组织的进行活动。
学生社团集知识学习、社会实践、资源共享、技能提升、自主发展为一体,满足了广大学生的业余兴趣,丰富了课外文娱生活,为学生们发展兴趣爱好、提升专业素养搭建了交流的平台。
说到社团,不少人认为是大学生或中学生的专利,但近几年来,一些发达城市的小学中,学生社团也如雨后春笋般纷纷冒出来。
由于它是学生自发组织,充分发挥了学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,因此具有强大的生命力,是校园充满生机活力和魅力的积极力量,已成为学校德育工作的重要组成部分。
我校于20XX年成立了“七色阳光”社团组织,下设美知社、美行社、美为社三个分社,分别包含书画组、文学社、健体组、护绿组、引道组、宣传组和文艺组七个学生组织,全部由学生自行管理开展工作。
建社四年来,组织开展了有声有色的课内外活动,丰富了学生的业余文化生活。
但在社团的发展过程中,也暴露出了一些问题。
一、指导思想:我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。
在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。
推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。
二、组织机构:组长:督查员:成员:三、工作要求:学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。
(一)社团的安排:1.时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。
小学社团活动工作计划
小学社团活动工作计划小学社团活动工作计划(7篇)小学社团活动工作计划1一、活动宗旨:依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:组长:xxxx副组长:xxx三、社团种类(仅供参考):1、艺术社团:合唱、书法、绘画2、技能社团:科技、手工、刺绣3、学术社团:诵读4、体育社团:田径、篮球。
四、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。
(后详)3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
小学新学期社团活动实施方案范文示例
小学新学期社团活动实施方案范文示例随着新学期的到来,为了进一步丰富小学生的课余生活,提高他们的综合素质,我校决定开展一系列社团活动。
社团活动不仅能够为学生提供展示自我、锻炼能力的平台,还能够促进学生之间的交流与合作,培养他们的兴趣爱好和团队协作精神。
本方案将详细介绍新学期社团活动的相关内容及其实施方案。
一、活动背景与目标随着教育改革的不断深入,学生综合素质教育越来越受到重视。
社团活动作为学生综合素质教育的重要组成部分,对于培养学生的兴趣爱好、提高实践能力、促进个性发展具有重要意义。
本学期,我们将以“激发兴趣、培养特长、提升能力”为目标,开展丰富多彩的社团活动,为学生提供更加广阔的发展空间和展示平台。
二、活动内容与形式本学期社团活动将涵盖多个领域,包括文艺、体育、科技、艺术等。
具体活动内容包括但不限于:舞蹈、合唱、绘画、书法、篮球、足球、围棋、编程等。
活动形式将采用小组教学、集中训练、比赛交流等多种形式,以满足不同学生的兴趣和需求。
三、活动时间与地点活动时间将根据具体活动内容和参与人数进行调整,以确保学生能够充分利用课余时间参加社团活动。
活动地点将根据活动性质和所需设施进行合理分配,如体育馆、音乐室、美术室、计算机室等。
四、参与对象与分组参与对象为本校全体学生,学生可根据自己的兴趣和特长选择相应的社团活动。
为确保活动效果,每个社团将根据报名人数和实际情况进行合理分组,每组配备相应的指导教师。
五、指导教师与责任每个社团将配备至少一名指导教师,负责活动的策划、组织、实施及评价等工作。
指导教师需要认真履行职责,关注学生需求,提供专业指导,确保活动的顺利开展。
同时,指导教师还需做好学生的安全教育和管理工作,确保学生在活动过程中的安全。
六、评价方式与激励为了更好地评估社团活动的效果,我们将采用多种评价方式,包括学生自评、互评、指导教师评价等。
评价内容将关注学生的参与度、技能提升、合作精神等方面。
同时,为了激发学生的积极性和创造力,我们将设立相应的激励机制,如优秀学员评选、优秀社团评选等,为表现优秀的学生和社团提供展示和奖励的机会。
小学社团活动工作计划及打算
小学社团活动工作计划及打算一、活动目标1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
二、活动内容1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。
(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。
文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
三、活动具体安排1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。
3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。
4、写作技巧的培训(1)写人、写景作文指导。
(2)写事作文、采访稿写作指导。
(3)撰写指导。
5、经典片段阅读赏析。
6、组织学生观看《于丹讲座》之《论语心得》,并撰写自己诵读经典的心得。
7、在学校开展的一系列活动上,如:教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报道。
8、品读诗《清明》,学生做讲解。
组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本社关于思念亲人的回忆录。
9、组织学生观看电影《祝福》10、《百家讲坛》鲁迅祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。
11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。
小学社团工作计划
小学社团工作计划一、背景与目标为丰富小学生课余生活,培养兴趣特长,提高综合素质,我校决定开展一系列社团活动。
本工作计划旨在明确社团活动目标,规划活动内容,确保活动的顺利进行。
二、活动主题与时间1. 活动主题:围绕学生的兴趣特长,开展丰富多彩的社团活动,包括但不限于文学、艺术、体育、科技等领域。
2. 活动时间:每周一下午3:30-5:00,共计16周。
三、活动内容与形式1. 文学社团:开展诗歌、散文、小说创作及朗诵、演讲等活动,提高学生的文学素养。
2. 艺术社团:开展绘画、书法、舞蹈、合唱等活动,培养学生的艺术修养。
3. 体育社团:开展篮球、足球、乒乓球、羽毛球等活动,增强学生的体质,培养团队精神。
4. 科技社团:开展科学实验、编程、机器人制作等活动,激发学生的创新精神。
四、活动组织与管理1. 成立社团管理小组,负责活动的策划、组织、协调及总结。
2. 设立社团指导老师,负责指导社团活动的开展,确保活动质量。
3. 学生自愿报名参加,每名学生限报两个社团。
4. 社团活动期间,严格考勤制度,确保学生的安全。
五、活动宣传与展示1. 制作社团活动宣传海报,在校内张贴,扩大活动影响力。
2. 定期举办社团成果展示活动,邀请家长、老师及学生观摩。
3. 利用校园网站、微信公众号等平台,宣传社团活动,展示学生风采。
六、活动评价与激励1. 对参加社团活动的学生进行综合素质评价,纳入学生综合素质评价体系。
2. 评选优秀社团、优秀指导老师、优秀社员,给予表彰和奖励。
3. 鼓励学生积极参加各类比赛,为学校争光。
本工作计划根据实际情况进行调整,以确保社团活动的顺利进行。
希望通过社团活动的开展,为我校学生提供一个展示自我、锻炼能力、提升素质的平台。
七、资源需求与保障1. 场地资源:学校应根据社团活动需要,提前安排合适的场地,保证活动正常进行。
2. 设备资源:学校需提供必要的活动设备,如音响、乐器、体育器材等,并定期检查维护,确保设备安全。
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霍斯托别寄宿制小学2018至2019学
年
第一学期社团活动工作计划为了进一步丰富师生生活,使学生的特长能够得到进一步的升华,从而切实贯彻落实素质教育。
为此,结合学校实际情况开展第二课堂活动是我校教学工作的重要元素。
因为第二课堂活动是课堂教学的延伸也是各科教学的有机组成部分,要真抓实干,求真务实。
为确保第二课堂活动收到预期的效果,本学期特制定第二课堂活动计划。
一、主要工作
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生的兴趣,而且有助于学生巩固课内所学的知识,培养学生的创新精神和实践能力。
1、活动的对象和形式
①、第二课堂活动面向全体学生,学生根据自身的爱好和实际情况选择合适的小组自愿参加。
②、学校第二课堂活动主要是与少先队活动相结合的,开展绘画、体育、书法、手工制作、电子琴这五个兴趣小组活动。
2、活动的目的
本着合格加特长的原则,学中做、做中学,培养、训练、展示学生的才华,锻炼学生的素质,增强学生的团队意识。
丰富学生的课余生活,培养学生的特长。
力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。
使学生体验成功,情感、
态度、价值观得到升华。
3、活动的组织与管理
①、第二课堂活动是由学校教务处(结合少先队)统一管理,各兴趣小组可以根据各自的具体情况制定本小组的活动计划。
②、各班要做好开展第二课堂的各项准备工作,必须要广泛宣传,提高认识,营造氛围,教师必须要以身作则,师生之间可以互相监督。
③、开展兴趣小组活动,学生可以根据自身的条件、个人兴趣和结合实际选择参加。
各小组要建立考勤、评价等管理机制。
二、工作措施
1、第二课堂活动必须纳入学校整体规划,有学校教导处结合少先队事实督导检查评比。
2、各班主任必须高度重视,积极引导学生参与到各项活动中去。
3、开展第二课堂活动,必须做到“五定”:定时间、定地点、定人员、定辅导老师、定活动内容。
“四性”:指活动内容科学性、知识性趣味性和实效性。
4、各项活动每周开展一次都要按原计划去严格训练,在训练时,指导老师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且指导要到位。
5、活动时,指导老师要有详细记录,学校要不定期不定时的进行检查活动情况。
总而言之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发兴趣,一定要把第二课堂活动开展的有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生的特长。
霍斯托别寄宿制小学
2018年8月30日。