反封建主义第一枪——辛亥革命
辛亥革命

辛亥革命是1911年清政府出卖 铁路修筑权,激起中国人民的反 抗,四川等地爆发保路运动。 1911年10月10日,武汉地区的 革命团体文学社和共进会发动武 昌起义,接着各省纷纷响应,因 为1911年为旧历辛亥年,故称 “辛亥革命”。
辛亥革命历程
1911年 9月24日 文学社和共进会联合大会在武昌召开,讨论通过 “起义计划”。1910年 11月4日 孙中山在槟榔屿召集黄兴、赵声、胡汉 民等会议,布置广州起义。 1911年 1月 同盟会在香港成立统筹部,负责筹划和组织广州起义。 1911年 4月27日 黄兴等发动广州(黄花岗)起义。 1911年 5月9日 清廷颁布铁路国有政策。 1911年 5月17日 四川保路同志威风成都正式成立。 1911年 7月31日 宋教仁、谭 黄兴人凤等在上海成立中国同盟会中 部总会。 1911年 8月 四川保路同志会在成都及附近各州县发动罢市、罢课。 1911年 9月7日 四川总督赵尔丰诱捕蒲殿俊、罗纶等,枪杀请愿群 众,制造了骇人听闻的“成都血案”。 1911年 9月25日 孙武等在汉口俄租界宝善里调配炸药,不慎引爆。 蒋翊武等在武昌小朝街机关部决定当夜起义。
孙中山在发刊词中首次揭示“三民主义”
民族主义——驱除鞑虏,恢复中华
民权主义——建立民国
民生主义——平均地权
辛亥革命是指1911年(清宣统三 年)中国爆发的资产阶级民主革 命。它是在清王朝日益腐朽、 帝国主义侵略进一步加深、中 国民族资本主义初步成长的基 础上发生的。其目的是推翻清 朝的专制统治,挽救民族危亡, 争取国家的独立、民主和富强。 这次革命结束了中国长达两千 年之久的君主专制制度,是一 次伟大的革命运动。辛亥革命 是近代中国比较完全意义上的 资产阶级民主革命。它在政治 上、思想上给中国人民带来了 不可低估的解放作用。革命使 民主共和的观点深入人心。反 帝反封建斗争,以辛亥革命为 新的起点,更加深入、更加大 规模地开展起来。
辛亥革命观后感300字5篇

辛亥革命观后感300字5篇辛亥革命观后感300字1电影《辛亥革命》叙述的是我们国家由封建国家进入现代国家的那一段历史。
当神州大地处于风雨飘摇的封建统治末期,一批接受了西方先进思想文化的进步青年,为了中华民族的自由与民主,成立了“中国同盟会”,是他们提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的革命主张,它的领导人就是受人仰慕孙中山。
1911年10月10日,在孙中山和同盟会领导下的辛亥革命打响了反帝反封建的第一枪,斗士们众志成城,经过鏖战,武昌起义以胜利告终,随之产生连锁反应:湖南、江西、山西、云南、陕西五省宣布独立。
不久,清政府彻底土崩瓦解。
孙中山先生的智慧、大度和谦逊赢得了人民的尊重和推崇,1912年1月1日,孙中山先生在南京宣布就职,担当中华民国临时大总统。
辛亥革命是一场人民的革命,是一场光荣的革命,他推翻了清王朝,同时也结束了2000多年的封建统治,使中国成为真正的民主共和国。
辛亥革命是一次宏大的变革,为重振中华铺平了一条崭新的路。
随着时间的消逝,历史的硝烟已经散去,但是看着电影,我的耳边又响起那轰轰烈烈的枪炮声、呐喊声,眼前又清楚地出现出一副副英雄的面孔……假如没有他们为真理、民主和自由抛头颅、洒热血,就没有我们今天的幸福生活,更加没有今天矗立于世界的`中国!革命先辈们抛妻别子、心怀大爱、舍身赴死的精神,将永久牢记在我的心里!梁启超说:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年矗立世界,则国以矗立世界。
”辛亥革命将永久激励着我们青少年勇往直前! 辛亥革命观后感300字2风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!在我看来,革命的写照,用这一句诗来表达再好可是了。
革命,是要用多少人的生命去完成这自古以来血腥、恐怖却又是一个国家发展的重要历程!美国,是靠着革命成长起来的。
而我们中国,又何尝不是靠革命发展起来的呢?从三国张角所领导的黄巾起义算起,到此刻,中国所经历的革命大大小小到将近一百次了吧,有可能都是几百次了。
辛亥革命小论文

辛亥革命,伟大的起点辛亥革命,是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。
在戊戌变法失败后,以孙中山为代表的革命派在中国掀起了一场对近代中国具有非凡意义的资产阶级革命运动。
当时民族危机加深,社会矛盾激化,这场革命已经是必然会发生的,它体现了无数中国人民的愿望,推翻清政府的腐朽统治,振兴中华。
无数爱国人士投入其中,为中国的革命事业而奋斗。
20世纪初,中国经历了两次鸦片战争,签订了无数不平等的条约,帝国主义列强肆意的瓜分中国。
他们迫使中国签订《辛丑条约》之后,加强了对清政府的政治控制,多方扩展在华经济实力。
外国在华投资规模急速扩张,包括扩大设厂规模和给清政府大量高息贷款,而铁路、矿山的权利更成为帝国主义掠夺的重要目标。
中国的民族危机进一步加深了。
签订《辛丑条约》后也标志着以慈禧太后为首的清政府已经彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头。
内外交困,在人民要求变革的呼声日益高涨的情况下,清政府为了摆脱困境,在1908年颁布了《钦定宪法大纲》,但在其中清政府删去了对皇权限制的条款,这本质上也是清政府为了继续其统治而发布的。
在其发布后,这非但没有解决问题还激起了更大的人民矛盾。
事实表明,清政府已经陷入无法照旧统治下去的境地。
正如孙中山所形容的,清政府“可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已经从根本上彻底腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房子免于倾倒吗?”革命已经箭在弦上,一触即发[1]。
在那之后,孙中山领导的同盟会发起了多次的武装起义,其中影响最大的是发生在1911年4月21日的广州起义,它是第一次孙中山领导的反清起义,虽然起义没有成功,但它体现了中国人民的反抗斗争意识,和爱国情怀。
1911年5月清政府正式发布“铁路国有”上谕,清政府借“国有”的名义把铁路的权利出卖给了帝国主义,这进一步激起了人民的愤慨和反抗。
5月13日,长沙市面就出现保路运动,第二天长沙发生万人游行请愿,18日,第一次衙门请愿爆发,在川汉线的宜昌到万县的铁路本已动工修筑,清政府迫令停工下令停工,引发宜昌商人、民众聚集与清政府斗争,清廷调集军队镇压,双方发生冲突,死伤20多人,这是保路运动的第一次流血事件。
评述辛亥革命

评述辛亥革命导言在1911年中国爆发的资产阶级民主革命即辛亥革命,它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。
其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。
这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。
辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。
它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。
革命使民主共和的观点深入人心。
反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。
辛亥革命取得了巨大的成功,但仍以失败而告终。
南京临时政府只存在了三个月便夭折了。
北洋军阀首领袁世凯在帝国主义和国内反动势力以及附从革命的旧官僚、立宪派的共同支持下,窃夺了辛亥革命的果实。
袁世凯窃夺辛亥革命的果实之后,建立了代表大地主和买办资产阶级利益的北洋军阀反动政权。
北洋军阀政府从政治上、经济上和文化思想上对辛亥革命进行了全面的反攻倒算,资产阶级革命派在中国建立一个独立、民主的资产阶级共和国的梦想破灭了。
一.辛亥革命的意义1.辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。
它推翻了腐败屈辱的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,使民主共和的观念开始深入人心,并在中国形成了“敢有帝制自为者,天下共击之”的民主主义观念。
2. 辛亥革命沉重打击了帝国主义的侵略势力。
辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但帝国主义在华再也找不到能够控制全局的统治工具,无力在中国建立比较稳定的统治秩序,从而为中国人民斗争的发展开辟了道路。
3. 辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条件,推动了民族资本主义的发展。
民国政府建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。
民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。
4. 辛亥革命推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
《辛亥革命》精品教案

《辛亥革命》精品教案
二、武昌起义
1.武昌起义的原因
1911年, 湖北革命组织文学社与共进会, 在
同盟会的推动下, 积极谋划起义。
2.起义的主力
倾向革命的湖北新军
3.起义前的形势
10月初, 共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹, 不慎爆炸, 起义计划泄露。
清政府到处搜捕革命党人, 形势非常紧迫。
展示“相关史事”
4.起义时间: 1911年10月10日
5.起义过程
出示湖北军政府的图片和课本知识拓展讲述辛亥革命的概念
思考: 辛亥革命为什么能够取得胜利?
1、顺应了历史发展的潮流。
20世纪初, 清政府的统治日益腐朽没落, 尤其是《辛丑条约》签订后, 满清王朝已经完全沦为帝国主义控制中国的工具, 全国人民在斗争的失败中看到了革命是唯一的出路。
2.革命有着正确的指导思想。
旧三民主义是孙中山先生所提出的革命指导思想, 其反学生阅读课
本归纳过程
学生分组讨
论
使学生明白武
昌起义比较仓
促
培养学生自主
学习的能力,
并增加对起义
过程的记忆。
提高学生学习
兴趣
通过分组讨论
培养学生合作
学习的能力,
并通过讨论使
学生更深刻地
理解辛亥革命
能够取得胜利
的原因。
通过分组讨论
培养学生合作
学习的能力,并
通过讨论使学
生更深刻地理
解辛亥革命能
够取得胜利的
原因。
辛亥革命

辛亥革命的意义
辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。 它推翻了统治中国近代长达270多年的 腐败屈辱的清王朝,结束了中国两千多 年的封建君主专制制度,建立起资产阶 级共和国,推动了历史的前进。辛亥革 命前后的一系列事件对此后中国宪政与 法治发展,中央及地方政治,中央与地 方关系等都起到了关键的影响,对中国 的外交,中国的边防形势都有重大影响。 辛亥革命后,南北议和后,产生的北洋 政府,在坚定维护国家统一和领土完整, 在取消不平等条约和提高国家地位方面 的取得巨大成就,辛亥革命使人民获得 了一些民主和共和的权利,在以后的历 史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想 复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。
辛亥革命影响
从思想史的角度看,辛亥革命也是一场深刻的思 想启蒙运动。它使民主共和观念深入人心。辛亥 革命推翻了帝制,就在打破了帝制政治的价值观 和政治思想的同时,也对于中国传统以儒家为主 的诸多价值观的权威性产生冲击,致使在其后的 新文化运动中一度出现打倒孔孟、‚全盘西化‛ 等民族虚无主义思想。 辛亥革命后的军阀割据,大量战乱及军人政治才 使传统拥有知识和功名的士绅官僚力量渐衰,代 之而起的是具军事背景的人物以及地方土匪恶霸。
辛亥革命的功绩 :
性质:是中国近代史上的一次伟大的资产阶级民主革命。 政治制度:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的 封建君主专制制度;建立起资产阶级共和 反封建 国,推动了历史前进。 思想观念:民主共和的观念深入人心,复辟帝制必 自毙。 反帝:沉重打击了帝国主义的侵略势力,使其不得不一再 更换在华代理人,在也无力在中国建立比较稳定的统 作用: 治秩序。
辛 亥 革 命
武昌起义
南北大战 南北和谈
武昌起义 武昌起义是指1911年10月10日(农历辛亥年八月
打响历史的第一枪
打响历史的第一枪辛亥革命是1911年10月10日在武昌打响第一枪,那是打响中国新历史的的第一枪。
首先,武昌起义给封建专制制度以致命的一击。
它推翻了统治中国近代长达270多年的腐败屈辱的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。
辛亥革命前后的一系列事件对此后中国宪政与法治发展,中央及地方政治,中央与地方关系等都起到了关键的影响,对中国的外交,中国的边防形势都有重大影响。
辛亥革命后,南北议和后,产生的北洋政府,在坚定维护国家统一和领土完整,在取消不平等条约和提高国家地位方面的取得巨大成就,辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。
其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。
辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。
第三,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条件。
民国建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。
民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。
第四,辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用在亚洲的历史上也是一次伟大的转折。
列宁把辛亥革命视为“亚洲的觉醒”。
辛亥革命在亚洲打响了民主的第一枪。
辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。
虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。
历史辛亥革命
四川保路运动——导火线
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新军工程营第八营旧址。革命党人熊秉坤等
人在这里打响了武昌起义的第一枪。
湖北军政府的成立 黎元洪是新军
协统,相当于旅长。 他反对革命,在起 义的那天晚上,亲 手杀害了两名革命 党人。但革命党人 自认为“资望”不 够,以手枪逼黎元 洪任湖北军政府都 督。
“未庄人日渐安静了。据传来的消息 知道,革命党虽然进了城,但还没什么大 异样。知县大老爷还是原官,不过改称了 什么。而且举人老爷也做了什么——这些 名目,未庄的人都说不明白——官、带兵 的人也还是先前的老把总。”
辛亥革命
革命:在中国,“革命”一词最早喻指改朝换代,例如:商
朝对于其推翻夏朝取而代之的行为称为“汤武革命”。在近 代,该词则始于晚清时期,孙中山从日本的翻译著作取出 “革命”二字作为推翻满清政府的口号。
狭义:狭义的辛亥革命,指的是由1911年10月10日(农历
八月十九)夜里爆发的武昌起义,至1912年元旦孙中山就职 中华民国临时大总统这一段时间的历史。
为什么庚子前后相较差若天渊?
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一 辛亥革命的背景
1.19世纪末20世纪初,中华民族危机空前 严重,<辛丑条约>签定,清政府反动卖国的 本质逐渐暴露无疑。
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辛亥革命前清政府的自救
材料一:为了缓和同民族资产阶级的矛盾,慈 禧太后感到再也不能照旧样式统治下去了。 1901年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖 励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军 制,编制新军等。“新政”过程中,清政府大 量增加捐税,加重剥削人民。 材料二:1905年,为了遏制蓬勃发展的革命形 势,维护风雨飘摇的封建统治,清政府决定实 行“预备立宪”。
同 志 仍 需 努 力 !
辛亥革命精神之我见
了解辛亥革命历史弘扬辛亥革命精神1911年到2011年整整100年。
100年前的10月10日,辛亥革命第一枪在武昌打响。
经过一夜激战,夺取了中心城市湖广会城武昌,中华大地迎来新时代的曙光。
孙中山领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建君主专制制度。
使中国人民醒过来。
辛亥革命历史波澜壮阔辛亥革命发生不是偶然的,是当时中国社会两大主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,积累到一定程度,辛亥志气反抗帝国主义强权侵略、反对清朝政府软弱无能发起的救国革命。
辛亥革命具体的历史进程主要是:1894年,孙中山在檀香山成立资产阶级革命团体兴中会,提出了“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府,建立资产阶级共和国”的愿望;1905年,孙中山在日本东京成立了中国第一个统一的资产阶级革命政党中国同盟会,为辛亥革命奠定了组织基础;不久孙中山在同盟会的机关刊物《民报》上把同盟会的革命纲领“驱除鞑虏,恢复中华、建立民国,平均地权”阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,合称“三民主义”,它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
1911年10月10日的武昌起义一举成功,四方为之响应。
1912年元旦,近代民主革命先驱孙中山在南京就任中华民国临时大总统,组建中国历史上第一个民主共和政府,颁布《中华民国临时约法》等一系列法令法规,革命呈现一派新的气象。
辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,制定颁发了第一部资产阶级民主宪法《中华民国临时约法》,推动了中国政治民主化进程。
推动了中国民族资本主义的发展,各种实业团体如雨后春笋,纷纷出现,海外华侨也竞相投资国内工业。
使民主共和的观念深入人心。
尽管辛亥革命没有完成反帝反封的任务,未改变中国半殖民地半封建社会的性质,但是辛亥革命丰功伟绩难以磨灭。
辛亥革命精神内涵丰富辛亥革命留下的精神财富,为中华民族精神增添了新的内容,是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
《辛亥革命》优秀教案设计
《辛亥革命》优秀教案设计《辛亥革命》优秀教案设计1一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析:《辛亥革命》是人教版八年级历册第二单元第8课的内容。
《辛亥革命》作为中国近代进步革命人士在政治近代化上的探索,具有划时代的意义。
它承接了继洋务运动、戊戌变法之后,新民主主义革命之前的社会变革的爆发力。
由经济技术变革到政治改良,再到政治革命,本节课内容起着承上启下的作用。
根据本节教材的安排特点,引导学生在原有知识基础上提出问题,深入讨论辛亥革命的必然性以及必要性。
(二)学情分析1、生理学习技能分析:初中八年级学生经历过小学与七年级的学习,在历史知识上具备一定的认知基础,但是水平参差不齐,对于调度历史时期的时代背景,显得有些困难。
不能从历史时间的大环境下看问题。
2、心理学习能力探讨:革命史本身就带有丰富的激情色彩。
对于长期饱受强国凌弱的中国,辛亥革命的历史运动又显得极其振奋人心。
本节知识既有枯燥乏味的纲领文件,又有行色生动的革命运动背景。
将二者结合,恰到好处的牵动了学生的空间思维与发散思维。
(三)教学设计重点在教科书的设计和教师的教学过程中应注重合理运用学习理论,帮助学生完成有意义的知识建构学习。
由生动的《辛亥革命》电影精彩片段引入课堂教学,以简便易行及形象的多媒体影音将历史事件变得生动化。
注重概念形成与发展的思维过程,即知识建构的动态过程。
(四)教学设计基本理念与思路基于建构主义理论,创设丰富的情境,以历史事件中实例加以多媒体形象的呈现,以强有力的视觉冲击效果激发学生的眼到、心到、手到效应。
通过知识迁移、情景设问促进学生的协作与交流,最终实现意义建构。
二、教学设计方案课题辛亥革命课型新授课课时1课时教材目次人教版八年级历册第二章第8课教学目标【知识和技能】1、了解孙中山救国革命思想路线的转变过程。
2、学会结合时代背景,深入探讨辛亥革命的爆发因素。
3、知道孙中山创办的政治团体以及武昌起义的意思。
【过程与方法】1、根据联系前后知识点将知识面层层递进,知道辛亥革命的历史必然性。
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辛亥革命简介一、前言一百年,在宇宙漫长的发展过程中是那短暂的一瞬;一个世纪,在人类的历史上也是那白驹过隙的片刻光阴。
但在中华大地,这片孕育了华夏五千年文明的沃土上,在这小相对来说的一瞬,发生了沧海桑田般的变化。
在世界纪元史上创造了一个又一个的奇迹,在世界文明史上创造了一个又一个的辉煌,在世界发展史上创造了一个又一个的新局面。
公元一九一一年十月十日,武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,从此,中国近现代史上反封建主义的第一枪打响了。
站在历史的山巅,俯瞰那些革命先辈用血肉铸就的辉煌,每个人心中都会产生一种豪情壮志。
以史为鉴,可以知兴替。
在中华文明发生翻天覆地的变化的今天,我们再次回首那一个世纪以前的中国社会,就可以明白辛亥革命的历史意义及其重要性,值此纪念辛亥革命一百周年之际,我们通过实践活动,感受革命先辈的艰难困苦与革命之道,总结了辛亥革命的相关知识。
二、革命背景民族危机:鸦片战争后,中国进一步沦为半殖民地半封建国家,向帝国主义投降政治统治:清政府完全成为列强统治的工具阶级基础:民族资产阶级力量壮大思想基础:西方民主革命思想的传播辛亥革命爆发的前十年是社会矛盾积聚最紧张的十年,这十年是一段事与愿违的历史。
这段时间内,虽然废了科举,兴了学堂,但“名器”还是掌握在朝廷的手中,而且科举制度本是中国传统精英与王朝联系的一个制度性管道,但这个管道却断裂了,也并未出现新的替代性的制度性中介。
而口中所说的即“维新变法”也只是客观上取得了一些成效,促进了中国的新陈代谢,实际上,它所采取的措施是没有针对当时的中国的,老百姓并没有从中受惠,反而增加了民间的负担;知识分子这个群体虽然已经存在,但一是他们并没有任何出路,二是他们的价值取向在当时也并没有真正的形成。
这以至于当时的社会走得慢,缺乏民意,成为一个内忧外患的王朝。
慈禧太后死后,传位于宣统,然而宣统又太过年轻,缺乏管制能力,今后的整个清政府的走向都是乱的,没有领导者,直到最后2岁的溥仪即位。
维新变法的失败也是主要的一个原因,由于袁世凯的崇洋媚外,又孙中山说如清帝实行退位,则以功以能首推袁氏,而袁世凯的夺权夺位思想又深藏在心。
总之就是改革拖得太久,缺乏诚意,又没能注意民意,社会动荡,百姓贫困,受压榨,民怨沸腾,阶级矛盾与民族矛盾的激化最终导致了辛亥革命的爆发。
三、辛亥革命的导火索及经过20世纪初,资产阶级民主革命思潮迅猛传播,震撼着中国思想界,并推动民主革命运动的到来。
首先觉醒的是新兴知识分子群体。
近代知识分子宣传民主革命学说,以报刊为重要阵地,创办了《江苏》、《浙江潮》、《苏报》、《中国白话报》等20多种政治性刊物;还出版发行了陈天华的《警世钟》、《猛回头》,邹容的《革命军》等宣传民主革命思想的小册子130余种。
资产阶级、小资产阶级知识分子还翻译了不少西方资产阶级的社会政治著作,蔡元培翻译了德国科培尔的《哲学要领》,严复翻译了赫胥黎的《天演论》、亚当斯密的《原富》等著作。
与民主思潮广泛传播的同时,国内外出现许多革命团体。
影响较大的有兴中会、华兴会、科学补习所和光复会。
1905年8月20日,中国同盟会成立。
孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”作为政治纲领。
中国同盟会的成立,标志着中国资产阶级民主革命进入一个新阶段。
清政府的“铁路国有”政策一公布,立即引起湘、鄂、川、粤四省各阶层人民的反对,出现了广泛的保路运动。
保路运动规模最大、斗争最激烈的是四川。
1911年6月,四川成立保路同志会,宣布“以保路、废约为宗旨”。
9月,全省60余县成立保路公会,数千万人卷入运动。
清政府一面调湖北新军入川,一面命“实力弹压”保路运动,四川保路运动成为武昌起义的直接导火线。
四省保路风潮兴起时,湖北武昌的文学社和共进会便积极准备相机发动武装起义。
10月9日,孙武在汉口机关配制炸药不慎,起义机密泄漏,刘复基、彭楚藩等人被捕。
10日晨,彭、刘被杀,清军四处捕捉革命党人。
当日晚,武昌城内新军士兵,打死镇压革命士兵的排长,攻占楚望台军械库,打响武昌起义的枪声。
经一夜战斗,11日,起义军占领武昌城,成立湖北军政府;12-13日,起义军攻占汉阳、汉口。
武昌首义的成功,鼓舞了全国各地人民的革命斗志,全国各地革命党人纷纷起义响应。
首先响应的是湖南和陕西。
此后,江西、山西、云南、贵州、浙江、江苏、广西、安徽、四川以及福建、广东等省先后宣布脱离清政府而独立。
经过武装起义掀起的一系列革命高潮后,清帝退位,封建帝制覆灭。
1911年底,随着孙中山的回国,资产阶级共和国——中华民国于1912年1月1日建立,孙中山于南京宣布就职,同年3月制定了《中华民国临时约法》。
但是北洋军阀的道领袁世凯受帝国主义级国内反动势力的支持,在北京发动兵变,最终将革命的果实切窃取。
但由袁世凯建立的代表大地主和买办资产阶级利益的北洋军阀反动政权的政府不得民意,最终他的复辟在全国人民的声讨中破产四、辛亥革命影响辛亥革命被中国共产党称为是“中国历史上一次伟大的资产阶级革命”,推翻了满清政府,及中国执行了二千余年的封建皇权制度,建立了亚洲第一个民主共和国,使人民在精神上获得了空前的大解放,并试图建立新的政体制度——共和制。
推动了民主共和观念在中国的传播,使民主共和价值观得到了确立,具有划时代的历史意义。
辛亥革命对中国社会的影响并不如想象来的大,辛亥革命虽然常被称为“中国资产阶级革命”但当时中国缺乏一个强大的资产阶级参与,革命者也并非以资产阶级为主,而革命的成功也未直接促成资产阶级进一步发展,而在传统社会改变上,辛亥革命只打倒了社会顶层的满人权贵,因此平民阶级没有发生根本性改变。
辛亥革命以后,产生的北洋政府在坚定维护国家统一和领土完整,在取消不平等条约和提高国家地位方面取得了巨大的成就。
辛亥革命使人民获得了一些民主共和的权利,I在以后历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制都在人民反对下迅速垮台。
辛亥革命为资本主义地发展创造了有利条件。
国内实业集团分分成立。
开工厂,设银行成为风气。
民主资本主义的经济力量在短时间内就显著增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。
革命风暴在推动政权更替的同时,也促进人民社会生活方式和风俗习惯改革的潮流兴起。
实行男女平等,提倡废除早婚,自由结婚,废拜礼,废缠足,限期剪辫等等。
在封建帝制被推翻民主共和建立的新形势下。
社会上一时出现了朝气蓬勃的新气象。
辛亥革命是现代中国起点,是中国能发展成为民主及现代的国家的重要关键。
五、革命意义以及革命评价意义:辛亥革命是中华民族与帝国主义、人民大众与封建主义这两个基本矛盾不断发展和激化的产物,是鸦片战阵以来人民反帝反封建斗争的继续和发展,也是孙中山为代表的资产阶级革命派长期奋斗的结果。
辛亥革命是一场正规的、比较明确的、完全意义上的资产阶级民主革命。
这场革命在政治上推翻了统治中国268年的清王朝,结束了中国延续了2000多年的君主专制制度,建立了共和国,有力地打击了帝国主义和封建势力,使人们或多或少地争得了某些民主权利;在思想上极大地提高了中国人民的民主主义觉悟,使民主共和国观念深入人心;在经济上促进了民族资本主义的发展,从而把中国社会向前大大推进了一步。
但是,由于民族资产阶级的软弱性和妥协性,辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,是红果人民依然在帝国主义和封建买办阶级的统治下饱受欺凌,因此它最好是失败了。
辛亥革命的历史证明:中国的反帝反封建的资产阶级民主革命,不能经过资产阶级领导,而必须经过无产阶级领导才能够完成;资产阶级共和国的方案在半殖民地半封建的中国是行不通的。
评价:民主观念在辛亥革命时期并未深入人心,政坛混乱,所谓民主政体——中华民国,成了一具驱壳。
由于辛亥革命的超前性所导致的中国宪政制度实为一早产儿,在其初生阶段的混乱到了令人哭笑不得的地步,正如古人所道:“政制虽号称革新,而固有之行政系统破坏殆尽。
新建者无代兴之实力,官僚积弊甚于晚清。
”林伯渠同志在40年前曾经很有感慨地说:“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过于低估计的,这并不是怪,因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事.”林老亲身参加过辛亥革命。
他这段语重声长的话,说得何等中肯。
鲁迅认为辛亥革命实际上是失败的,因为只是赶走了一个皇帝,里面没有变化,科学和民主还是处于被劫持的状态中。
江泽民:辛亥革命在中国近代史发展中具有重要的地位,是中国人民为改变自己的命运而奋起革命的一个伟大里程碑。
客观评价:辛亥革命虽然没有能从根本上解决帝国主义侵略和中国封建势力的问题,但他在当时的历史条件下,把统治中国几千年的君主专制制度一举推倒,为此后的革命打开了通道。
这是辛亥革命的巨大功绩。
对反动的清朝政府,是像革命派那样抛头颅洒热血去推翻它,还是想立宪派那样维护它?这是根本的道路问题,但对它所起的某些积极作用,也不能予以否定。
六、总结滔滔历史长河,人民扬帆使舵;滚滚烽火狼烟,军队横刀立马。
一百年的风沙掩不住历史的伤痕,一个世纪的发展盖不住昔日的屈辱。
放眼世界,纵观古今,有哪个民族能够经历如此多的风霜严寒,如此多的腥风血雨?又有哪个民族能够在短短的一百年间从“三座大山”的压迫下缓过气来且屹立于世界民族之林呢?中华民族!对,就是中华民族!历史将中国人民驱赶向了1840年,中国随着第一次鸦片战争的失败沦为半殖民半封建主义社会,人民大众生活在帝国主义的侵略,封建主义的压迫,官僚资本主义的压迫之下,顽强的中国人民在各方仁人志士的领导下开始了探索之路。
我们再次穿梭于历史之间,将目光看向那场惊天地、泣鬼神的辛亥革命。
我们依旧能感受到社会的动荡,人心的恍惚。
面对各方人士的质疑,孙中山依靠优秀的耐性和演讲口才,为革命募捐善款;面对敌人炮火的强大杀伤力,黄兴依然带头冲锋,夺取一场场战役的胜利。
虽然辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,但这场革命打响了中国近现代史上反封建的第一枪。
生活在国富民强的新中国,有些人可能淡忘了历史的伤痕,淡化了耻辱,遗忘了历史,遗留了骄燥。
沐浴着改革开放的春风,走在中国特色社会主义的大路上,我们满面朝气,踌躇满志。
回首辛亥革命的伟大壮举,我们向往更美好的明天,相信在以后的学习和生活中,我们会奋发图强,青春飞扬!。