语文S版2015-2016学年度六年级语文科下册期末质量检测试卷

2015-2016学年度六年级语文科下册期末质量检测试卷
一、语音。

(共8分)
一、拼音写字，并填空(4分)
miǎo xiǎo kāng kǎi bao yan shen yin
( ) ( ) ( ) ( )
1.带前鼻韵母的字是：
2.带翘舌音的字是：
3.带三拼音的字是：
4.带后鼻音的字是：
二、多音字注音并组词。

（4）
} 载{ } 便{ }
二、字词。

(21分)
1、组词(5分)
砚( ) 凌( ) 藉( ) 馒( ) 暇( )
现( ) 陵( ) 籍( ) 慢( ) 瑕( )
2、排一排。

(4分)
有“王、陈、黄、李、许”五位同学排队，如按笔画多少排应是：（）如按音序排列应是：（）
3、用“静”字组六个词语，并能选择合适的填在句中的括号里。

(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1.一天夜里，他在( )的小路上散步。

2.冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。

3.蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。

4.他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。

5.五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们呼吸均匀而( )。

4、按要求写词语。

(6分)
1.描写山的成语：（）、（）
2描写水的成语：（）、（）
3.描写内心活动的成语：（）、（）
4.仿写例：毛茸茸、（）、（）
小心翼翼、（）、（）
毕毕剥剥、（）、（）
三、句子(共19分)
1、关联词填空。

(3分)
我们读一篇文章，( )要懂得它的内容，( )要想想作者为什么写这篇文章。

( )这样想了，你对文章的理解( )会更加深刻，( )过了很长时间，( )不会忘记。

2、按要求改句子(11分)
（1）他用慈祥的目光久久地注视着课桌上的课本和粉笔盒里的钢笔。

缩句：
（2）雪花飘落下来。

扩句：
（3）烈火烧身不能忍受。

改为反问句：
（4）外公吁出一口气，说：“莺儿，你小呢，不懂!
改为间接引语：
（5）修改病句:
1、美丽的南丽湖公园。

2.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样啊!
（6 ）海底的鱼发出个各种声音.
改为拟人句：
（7）大礼堂里挤满了人。

改为夸张句：
（8）用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

邱少云牺牲自己，不暴露目标。

（9）用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子:
1.____________________________________________________
2._____________________________________________________
（10）联系课文，写出这句话的意思。

孰为汝多知呼?
（11）《长征》这首诗中的“___________________，___________________。

”概括出了红军战士藐视一切艰难险阻的英雄气概。

（12）、排列错乱句子。

（5分）
（）可是，有些人自以为人华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

（）这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

（）我在少年时代，曾看见过不少天资聪明，敏锐过人的学生。

（）这就应验了中国的一句话。

（）而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但是有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根问底，
终于做出了优异成绩。

四、阅读。

(共22 分)
一、课内阅读.请读后完成练习。

(10分)
（一）《第一场雪》
早晨，天放晴了，太阳出来了。

推开门一看，嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸的银条儿;冬夏长青的松树和柏树，堆满了风蓬松松、沉甸甸的雪球。

”（一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

）
1、这段话作者按照从（）到（）的顺序描写了（）的景象。

（1分）
2、文中画“”线的句子是（）描写，写出了（）、（）、（）的的美。

句中最能表达作者“喜爱”之情词语有: （）（）、（）、、、（4分）
3、文中画（）的句子是（）的描写，写出了的美。

句中把比作，还运用了象声词，表达了作者喜爱（）之情。

（3分）
4、文中形成“一道道五光十色的彩虹”是什么原因?（2分）
二、课外阅读
（二）广玉兰（12分）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。

有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似（sìshì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。

远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。

（用横线画出来）（1分）
2、按要求写词语。

（2.5分）
“迫不及待”的近义词是＿＿＿＿＿＿，“热热闹闹”的反义词是＿＿＿＿＿＿，再写三个AABB式的词＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。

把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，这样比的好处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1+0.5+0.5+1=3分）
4、本段是按＿＿＿的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1+1=2分）
5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1.5分）
五、习作。

(共30分)
任选一题:(30分)
1、人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情真爱感动着。

请你以
《感动》为题，写下一件你看到或听到的让你难忘的事，要写450字以上。

2、巴迪说，爱有两种表现形式。

是哪两种呢?你对爱是怎么理解的，又感受过什么样的爱，
这种爱在你的成长中起着怎样的作用?请你将这方面的体会、经历过的情景写下来。

题目自拟!
不少于450字!。