初一数学教学述职报告 - 副本
最新七年级数学教师述职报告(6篇)

最新七年级数学教师述职报告(6篇)七年级数学教师述职报告一首先,七年级这对我来说是一个挑战,不清楚现在的小学讲什么东西,孩子们有什么样的数学基础,我不知道怎么去衔接这些知识,每次备课的时候都要好几遍,认真的理解教学用书,反复的看课本,做对应的习题,设计好教学的每个环节,力求孩子在课堂上掌握知识,课下只需要做简单的练习就行了。
一年下来我已经能轻松的完成教学任务,备课、上课、布置作业、批改作业每天安排的井然有序。
上学期有幸参与了七年数学抽测,配合七年级数学组,带领孩子取得了不错的成绩;下学期有幸参与了七年级的数学竞赛,协同另外两位老师辅导学生,参与了二七区组织的数学竞赛考试。
一年下来课堂管理上面我也进步了不少,好的教学成绩真的在与管理,三分管七分教。
一个班管理好了,教学也就容易多了,如果一个班级管都没有管理好,教学就很难了,所以一定要把班级管理好了。
管理的方法也有很多,有时候严厉的眼神会比大声地苛责效果好很多;在训斥一个学生的时候,恰如其分的走心,要比笼统的训斥责任好的多;课堂上宁愿停下来为了一个学生把纪律搞也比为了赶课程的进度匆匆忙忙的把课讲完好的多。
总而言之,作为一个老师,需要学习的还有很多,班级管理、专业知识等都需要自己好好的准备,需要自己努力的有很多很多。
我会不断的努力,争取做最优秀的自己!七年级数学教师述职报告二本学期我带的是七年级地理,对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程,真的是个挑战。
经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。
在思想方面我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。
“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。
2024年初一数学教师述职报告范本(3篇)

2024年初一数学教师述职报告范本尊敬的领导、尊敬的教务处老师们:大家好!2024年是我作为数学教师的第一个工作年度,我非常荣幸能够在这样一个优秀的学校,担任数学教师一职。
回顾过去的一年,我兢兢业业,努力工作,获得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。
在此,我谨向各位领导和同事们汇报一下我的工作情况。
一、教学工作在教学工作方面,我积极投入,按照教学计划准备好每一节课,努力打造富有趣味性和实践性的课堂。
在教学过程中,我注重启发式教学,通过提问、讨论和实践等方式激发学生的学习兴趣和思维能力。
在教学方法上,我更加注重学生的参与和探究,尝试采用小组合作、项目研究和问题解决等方式,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
同时,我也密切关注学生的学习情况,及时总结反思,对学生进行个性化辅导,提供个别化的学习方式。
在教学效果方面,我注重知识的系统性和延伸性,努力提高学生的学习成绩和能力。
通过课堂表现、作业完成情况和考试成绩的反馈,我发现学生的数学素养有了明显的提升,他们对数学的兴趣和自信也得到了增强。
二、教研工作作为一名数学教师,我时刻保持学习的姿态,积极参与学科教研活动。
通过参加教研组会议和学科交流讲座,我不断拓宽自己的教育教学视野,提高了对数学课程标准的理解和把握。
在教研活动中,我积极分享自己的教学经验和教学资源,与同事们进行交流和探讨。
我参与了学校组织的数学教学研讨活动,并积极撰写教学设计和案例分析等教研成果,力求将研究成果转化为实际的教学效果。
三、学生管理作为一名数学教师,我不仅关注学生的学业成绩,也注重学生的综合素质的培养。
我将数学教学与学生素质教育相结合,积极引导学生形成良好的学习习惯、思维方式和价值观念。
在学生管理工作中,我注重学生的个性发展和兴趣培养,鼓励学生参加各种比赛和活动,提高他们的综合能力。
同时,我也密切关注学生的情感需求,及时了解他们的困惑和困难,并提供必要的帮助和支持。
四、自我提升教育事业是一项非常光荣且具有挑战的事业,需要不断地学习和提升自己。
初一数学教师年度个人述职报告

初一数学教师年度个人述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是某中学初一数学教师,感谢领导和同事们给予我这次述职的机会。
回顾过去的一年,在工作中我经历了许多挑战和收获,现在我将就我的工作情况、教学成果和工作计划进行总结和汇报。
一、工作情况概述过去一年,我全力投入到初一数学教学工作中,致力于提高学生的数学素养,促进他们的综合能力发展。
我承担了三个初一数学班级的教学工作,共计100多名学生,我尽力为他们提供全面的数学教育。
同时,我积极参与学校的集体活动和教师培训,不断提升自己的教学水平。
二、教学成果回顾在教学方面,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
我通过多种教学方法,如课堂讲解、练习、讨论等,引导学生主动思考和合作探究,激发了他们对数学的兴趣。
同时,我也注重激发学生的创新意识和实践能力,通过课外拓展活动和数学竞赛,培养了学生的数学才能。
在学生的整体成绩方面,我的班级表现优秀。
根据学校的考试成绩统计,我的班级在整个年级中名列前茅,并且有多名学生取得了数学竞赛的好成绩。
这些成绩的取得离不开学生自身的努力以及我的辅导和指导。
我会继续关注学生的学习情况,通过个别辅导等方式,帮助他们更好地理解和掌握数学知识。
三、个人教学反思回顾过去一年的教学工作,我也深刻地认识到自己的不足和需要改进的地方。
首先,我在教学中注意力还不够集中,有时过于关注教材内容的传授,忽略了对学生个体差异的理解和关心。
其次,我在课堂管理方面需要加强,有时没有能够完全掌握好学生的学习状态和纪律,导致了一些课堂秩序上的问题。
为了解决这些问题,我计划在新的学期中做以下的工作调整。
首先,我将加强对学生个体差异的了解和照顾,通过适当的课堂目标分设和灵活的教学方式,满足不同学生的不同需求。
其次,我将进一步提高自己的课堂管理能力,通过提前规划和严格的纪律要求,维持好课堂秩序,创造一个良好的学习环境。
四、今后工作计划展望未来,我将继续努力,更好地完成我的职责。
初中数学教师工作个人述职报告(精选)5篇

初中数学教师工作个人述职报告(精选)5篇初中数学教师工作个人述职报告(精选)(篇1)一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束,作为新加盟我校的教师,我一直对工作勤勤恳恳,兢兢业业,在领导及老师们的关怀下,我逐步适应了这里的工作,很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下:一、教育教学方面:1、深入教研教学,狠抓教学效果(1)积极参加数学组开展的各项教研活动,本学期共听课达14节,通过去__中学的学习,让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性:通过听__老师的公开课,让我不断反思自己的课堂教学,不断改善自己的教学方法,努力让学生动起来;同时向__,__老师学习,把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中,取得了一定的成效,在此感谢他们。
(2)抓好备课及作业的批改,认真备课,做到了备教材、备学生、备课堂,注重学案教学,花充分的时间和精力制定学案,把教材重点及中考考点及时融入学案中,让学生触及中考、又巩固教材。
同时,充分发挥学案的作用,让学生认真、规范的完成,做到了及时上交,及时批改,及时讲解,及时更正,达到了一定的效果。
(3)狠抓周考,认真落实教研组的要求,出好每次周测题,研究透每道题,从命题到考试,到批改,到讲解,到更正都落实的很到位,达到了周周清的效果,是期中考试成绩提升的重要保证。
2、、关注每个孩子,每个孩子都重要(1)以每个孩子都重要的思想为指导,关注每个孩子的思想动态及存在的问题,针对学困生偏多的现象,我利用课外活动及晚自习前的一段时间,找他们谈话,与他们交流,教他们知识,给他们辅导,解决他们最需要解决的问题;同时,充分利用家长会及其他时间与家长沟通,发现问题,处理问题,解决问题。
(2)贯彻学校提出的成功教育,一方面让学困生向优秀生学习,树立听课,做作业的优秀典型,让学困生认识到成功才是成功之母;另一方面对他们的要求放低,让他们尝试到成功的机会,树立他们的信心,让他们认识成功和失败仅一念之差。
初一数学教师述职报告(通用10篇)

初一数学教师述职报告(通用10篇)初一数学教师述职报告篇1本学期,本人担任初一107班数学学科的教学工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作情况汇报如下:一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率这学期可以加强各方面的教学常规:课前要深入学习,认真挖掘教材,掌握教材的基本思想、概念、结构、重点和难点;了解学生的知识基础,在备课过程中力求既准备教材又准备学生,准确把握教学的重点和难点,不放过每一个知识点。
在此基础上,精心制作多媒体课件,准备好每一份教案;在课堂上,可以运用多种教学方法,运用多种教学手段,充分调动学生的多元感官,激发学生的学习兴趣,要求课堂40分钟有质量,努力提高课堂教学效率。
在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
最新初一数学教师工作述职报告 初一数学教师个人述职(6篇)

最新初一数学教师工作述职报告初一数学教师个人述职(6篇)初一数学教师工作述职报告初一数学教师个人述职一一、思想政治方面。
本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。
热爱教育事业,热爱自我所教育的每一个学生。
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。
二、在教学中的主要环节是以下几方面:1、做好课前准备工作。
除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据的学生学习本事和理解本事拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
2、提高上课技能,提高教学质量。
让讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上异常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次学生的学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
3、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,努力提高后进生的成绩。
三、教学工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。
2、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
2024初一数学老师述职报告
2024初一数学老师述职报告在过去的一年中,我担任了初一数学的教学工作。
我认真备课,深入研究教材,积极探索教学方法,以提高教学质量。
在教学中,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
我尽可能地使用多种教学手段,如实物、图片、视频等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
在作业和考试方面,我严格按照学校的要求进行布置和批改,认真分析学生的掌握情况,及时调整教学计划和方法。
同时,我也注重与家长的沟通和交流,及时反馈学生的学习情况,共同促进学生的学习进步。
二、学生管理作为初一的数学老师,我不仅关注学生的学习成绩,也注重学生的思想教育和行为管理。
我通过多种方式与学生进行交流和沟通,了解他们的思想动态和学习困难,给予他们及时的帮助和支持。
同时,我也注重培养学生的良好学习习惯和行为习惯,让他们在学习中养成认真负责的态度和积极向上的精神风貌。
为了更好地管理学生,我采取了一系列措施。
首先,我制定了一套有效的课堂纪律和规则,要求学生严格遵守。
其次,我建立了学习小组,让学生在学习中互相帮助、互相监督,共同进步。
此外,我还利用课余时间组织了一些有益的活动,如数学竞赛、数学趣味活动等,以激发学生的学习兴趣和创造力。
三、自我提升作为一名教师,我深知自己的专业素养和教学能力对于学生的学习成长至关重要。
因此,我不断加强自身的学术素养和教学能力,以更好地为学生服务。
为了提高自己的教学水平,我积极参加了各种教学培训和学习活动。
同时,我也经常与同行进行交流和探讨,吸取他们的教学经验和教学方法。
我还利用课余时间阅读了大量的教育著作和学术论文,不断更新自己的教育理念和教学方法。
此外,我还积极参加学校和教研组组织的课题研究和教学研讨活动。
通过这些活动,我不仅提高了自己的教学研究能力,还为学校的教育教学改革做出了积极的贡献。
四、工作计划与展望在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,为学生提供更优质的教育服务。
初一数学教师个人述职报告
初一数学教师个人述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某中学初中一年级数学教师XXX,首先感谢您给予我这次述职的机会。
在过去的一年里,我一直在尽力履行自己的教育责任,保证学生的学业发展和全面成长。
在这份个人述职报告中,我将向大家分享我在教学工作中所取得的成绩和存在的问题,并提出一些改进措施。
一、教学质量提升作为初一数学教师,我意识到自己的责任不仅仅是传授知识,更要引导学生形成良好的学习方法和思维方式。
因此,我在教学过程中注重培养学生的思维能力和创新意识。
我采用了多种教学方法,如启发式教学、合作学习和思维导图等,通过引导学生思考和探索,激发他们的学习兴趣和动力。
同时,我还通过课外辅导和参加数学竞赛等活动,拓宽了学生的数学视野,提高了他们的数学素养。
积极参与学校数学教研活动,我不仅能够汲取他人的经验和教训,还能与其他老师进行交流和探讨。
在教研活动中,我充分发挥自己的优势,与同事们共同探讨数学教学中的难题,并针对学生的学习情况,制定了相应的教学方案和教学策略。
二、教育管理和学生管理在日常教育管理中,我十分注重学生的个性发展和全面成长。
我尊重学生的差异性,努力发掘他们的潜能和特长,并为他们提供相应的指导和支持。
我鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,并为他们创造了展示才艺的机会,以激发他们的兴趣和潜力。
在学生管理方面,我坚持以德育为先导,注重培养学生的品德修养和学习态度。
我积极参与班级管理工作,与班级主任密切合作。
通过组织班会和班级活动,我帮助学生增强了团队意识和集体荣誉感,培养了他们的自律自爱意识。
同时,我也非常重视与学生家长之间的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和家庭情况,与家长共同协作,共同促进学生的发展。
三、存在的问题及改进措施尽管我在教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题需要改进。
首先,我发现有些学生在数学学习中存在兴趣不高的问题。
这可能与教学内容的呈现方式和教学方法的选择有关。
2024年初一数学教师个人述职报告简单版(3篇)
2024年初一数学教师个人述职报告简单版一、奠定坚实基础在教育教学工作中,我始终将打牢基础视为关键所在。
通过持续的努力与探索,为后续的教学活动奠定了坚实的基石。
二、严于律己,恪守工作纪律在履行职责的过程中,我始终以身作则,严格遵守工作纪律。
一方面,我严格要求自己,时刻以共产党员的标准为标杆,模范遵守学校的各项规章制度,确保不迟到、不早退、不旷会。
另一方面,我严格遵守教师职业道德规范,深切关爱每一位学生,坚决杜绝体罚或变相体罚行为,积极构建和谐的师生关系,赢得了学生的广泛尊敬与爱戴。
三、强化常规管理,提升课堂教学效率本学期,我致力于强化教学常规管理的各个环节。
在课前,我深入钻研教材,细致挖掘其中的精髓,准确把握教材的基本思想、基本概念、结构框架以及重点与难点。
我充分关注学生的知识基础,力求在备课过程中既备教材又备学生,确保精准把握教学要点。
在此基础上,我精心制作多媒体课件,认真撰写每一篇教案,为课堂教学做好充分准备。
在课堂上,我灵活运用多种教学方法和手段,充分调动学生的多种感官参与学习,激发学生的学习兴趣,力求在有限的课堂时间内实现教学质量的最优化。
课后,我及时认真地批改作业,并对后进生进行有针对性的思想工作和辅导。
在自习课上,我积极落实分层施教原则,努力促进后进生的转化和优生的培养。
我定期进行阶段性检测,及时了解学生的学习情况,以便对症下药,调整教学策略。
我还积极参加教研活动,虚心向同行学习,不断提升自己的教学水平。
四、深化研讨与学习,提升教研水平本学年,我积极参与科组教研活动,深入学习课改教学理念。
在课堂教学中,我积极贯彻新课改理念,推广先进教学方法,并大胆尝试自主、合作、探究等新型学习方式,充分发挥学生的主体作用。
针对本班学生基础较差、学习困难且不愿多看书练习的情况,我采取了一系列有针对性的措施。
例如,在课堂上给予学困生更多的关注和照顾;设计简单且具有启发性的问题引导他们思考;对他们的微小进步给予及时的表扬和鼓励;单独布置作业并给予面批面改的机会;在考试出题时注重基础知识的考察以降低难度等。
2024年初一数学教师述职报告
2024年初一数学教师述职报告尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是xxx,我有幸担任我校初一数学教师,在2024年即将结束之际,我向大家汇报今年度的工作情况。
一、工作概述今年,我在初一年级的数学教学工作中,以培养学生创新思维和实际应用能力为目标,积极参与各项校本教研活动,并充分调动学生的主动性和积极性,注重学生的实际运用能力的培养,努力使学生从对数学的恐惧转变为对数学的兴趣和热爱。
二、课堂教学情况我在教学过程中注重理论和实践相结合,运用多种教学手段,提高教学的针对性和有效性。
我充分利用多媒体技术,将数学教学与生活实际相结合,生动且有趣,激发学生的学习兴趣。
并在教学中注重培养学生的创新和批判性思维,鼓励他们独立思考、分析和解决问题的能力。
三、教学效果及评估通过我与学生的密切互动,学生的对数学的认知水平和学习动力有了明显的提高。
在学生的期中和期末考试中,有超过80%的学生取得了优良成绩。
同时,我还定期组织各种形式的评估活动,对学生的数学知识和能力进行全面的评价和分析,及时给予他们个性化的指导和帮助。
四、教研与改进我积极参加学校组织的各类教研活动和培训,并与同事们开展了多次教研交流,提高了自身的教学能力和教学水平。
我还建立了微信教学群,与同事们分享教学心得和经验,并积极参与校内的课堂观摩和评课活动,从中汲取营养,不断改进自己的教学方法和策略,提高教学效果。
五、与学生的关系我与学生保持良好的互动关系,注重了解和尊重学生的特点和需求。
我经常与学生进行沟通交流,及时了解他们的学习情况和困惑,给予他们鼓励和指引。
在教学过程中,我注重调动学生的积极性和创造性,鼓励他们自主学习、独立思考,培养他们的自信心和合作精神,使他们在学习中得到全面发展。
六、心得与反思回顾这一年的教学工作,我深感教育事业的伟大与艰巨。
在今后的工作中,我将进一步提高自己的业务能力和教学水平,继续学习和探索新的教学方法,努力创新教学方式,提高学生的学习兴趣和应用能力。
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初一数学年终总结报告
尊敬的领导、各位同志:
本期我担任初一级(9、10)班数学教学。
由于教学经验尚浅。
因此,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。
教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精
讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
述职人:锁忠云
2015-1-8。