年广德中学直升生招生科学素养考核试题
中等教育的学生科学素养培养考核试卷

19.科学家的贡献都是通过实验得出的结论。()
20.化学变化过程中,物质的质量会发生变化。()
五、主观题(本题共4小题,每题5分,共20分)
1.请简述科学素养的内涵及其对学生发展的重要性。
2.结合实际案例,谈谈如何在中等教育阶段有效提升学生的科学探究能力。
3.所有生物细胞都含有细胞核。()
4.所有化学反应都需要催化剂。()
5.太阳能是取之不尽、用之不竭的能源。()
6.地球自转的周期是24小时。()
7.生态系统中的生产者是指所有能够进行光合作用的生物。()
8.生物的遗传物质只包含DNA。()
9.科学方法中的观察法只适用于观察可见的现象。()
10.核能属于可再生能源。()
A.太阳能
B.风能
C.核能
D.水能
6.下列哪个元素在人体内含量最多?()
A.氧
B.碳
C.氢
D.钠
7.以下哪个不是物理学中的基本单位?()
A.米
B.千克
C.秒
D.瓦特
8.下列哪个不是地球的自转现象?()
A.日出日落
B.昼夜更替
C.海水潮汐
D.四季变化
9.以下哪个不是细胞的基本结构?()
A.细胞膜
B.细胞质
B.昼夜更替
C.四季变化
D.地球自转
17.下列哪个不是生物的生殖方式?()
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.营养生殖
18.以下哪个不是生物的适应性表现?()
A.适应性进化
B.生物适应环境
C.环境适应生物
D.生物多样性
19.下列哪个不是物理现象?()
科学素养单招试题答案

科学素养单招试题答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 科学素养是指个人对科学知识的理解和应用能力,以下哪项不属于科学素养的范畴?A. 科学知识的理解B. 科学方法的掌握C. 科学态度的培养D. 艺术欣赏能力答案:D2. 以下哪个选项是科学研究的基本过程?A. 观察-假设-实验-结论B. 假设-实验-观察-结论C. 观察-实验-假设-结论D. 结论-假设-观察-实验答案:A3. 科学方法的核心是:A. 逻辑推理B. 实验验证C. 理论推导D. 经验总结答案:B4. 以下哪个选项是科学探究中常用的统计方法?A. 描述统计B. 回归分析C. 概率论D. 所有选项答案:D5. 科学素养的培养需要:A. 学校教育B. 家庭教育C. 社会环境D. 所有选项答案:D6. 科学实验中,控制变量法的作用是:A. 增加实验难度B. 减少实验成本C. 确保实验结果的准确性D. 增加实验的趣味性答案:C7. 科学探究中,假设的提出需要基于:A. 个人偏好B. 科学理论C. 随机猜测D. 经验直觉答案:B8. 科学探究中,实验设计的原则不包括:A. 可重复性B. 可操作性C. 随意性D. 可验证性答案:C9. 科学探究中,数据的收集和分析需要:A. 随意性B. 客观性C. 主观性D. 随意性与客观性相结合答案:B10. 科学素养的提高对个人和社会的意义包括:A. 促进个人全面发展B. 推动社会进步C. 增强国家竞争力D. 所有选项答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 科学素养仅指对科学知识的掌握。
(错误)2. 科学探究不需要遵循一定的方法。
(错误)3. 科学实验中,观察是获取信息的重要手段。
(正确)4. 科学探究中,实验结果与假设不符时,应放弃实验。
(错误)5. 科学探究中,数据的收集和分析应保持客观性。
(正确)6. 科学探究中,实验设计应具有可重复性。
(正确)7. 科学素养的培养仅在学校教育中进行。
(错误)8. 科学探究中,假设的提出不需要基于科学理论。
科技素养单招试题答案

科技素养单招试题答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 什么是科技素养?A. 了解基本的科学知识B. 能够使用科技产品C. 理解科学原理并能够应用D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是科技素养的体现?A. 批判性思维B. 解决问题的能力C. 艺术创作D. 创新能力答案:C3. 科技素养的培养对个人发展有何重要意义?A. 仅对科学家重要B. 只对工程师有用C. 对所有职业都有益D. 对个人发展没有帮助答案:C4. 以下哪个选项不是科技素养教育的内容?A. 科学知识的学习B. 科学方法的掌握C. 科学精神的培养D. 历史知识的学习答案:D5. 科技素养与以下哪个领域关系最密切?A. 艺术B. 文学C. 教育D. 经济答案:C6. 科技素养的培养应该从哪个阶段开始?A. 小学B. 中学C. 大学D. 工作后答案:A7. 以下哪个不是科技素养教育的目标?A. 提高科学知识水平B. 培养创新思维C. 增强团队合作能力D. 提高艺术鉴赏能力答案:D8. 科技素养教育中,实验教学的重要性是什么?A. 仅用于验证理论B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的创新能力D. B和C答案:D9. 在科技素养教育中,以下哪个角色最为关键?A. 学生B. 教师C. 家长D. 社会答案:B10. 科技素养的培养与以下哪个概念关系最密切?A. 人文素养B. 艺术素养C. 体育素养D. 经济素养答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述科技素养的内涵。
答案:科技素养是指个体对科学知识的掌握、科学方法的运用、科学精神的培养以及科学态度的体现。
它不仅包括对基础科学知识的了解,还包括批判性思维、解决问题的能力、创新意识等。
2. 为什么说科技素养是21世纪公民必备的素质之一?答案:在21世纪这个信息爆炸、科技日新月异的时代,科技素养能够帮助人们更好地理解世界,做出科学的决策,适应快速变化的社会环境,促进个人和社会的可持续发展。
《科学素养》试卷及答案

2郎溪中学2013年高一特招班入学素质测试《科学素养》试卷考生注意:1. 《科学素养》包括数学、物理和化学三部分,满分 2•答题时,考生务必将密封线内项目填写清楚。
3.所有题目均答在答题卷上,只交答题卷。
第一部分:数学(共100 分)选择题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分。
在每小题所给出的四个选项中, 恰有一项是符合题目要求的, 请将正确选项前的字母题后的括号内) 1、 下列计算正确的是( ) A 2 2 B a 43 a a 7 C ( 1) 1 2 D ( 3.14)00 22、 卜列说法止确的是( )A . 任意两个直角三角形都相似B .四条边都相等的四边形是正方形C . 7的平方根是.7D .一个正方形的面积是26,则它的边长在5到6之间3、下列电视台图标中,属于中心对称图形的是( )10%,第二次降价13%,若这两次的平均降价(1 10%)(1 13%) 2m180分。
考试时间150分钟 4、如图是一张简易活动餐桌,现测得 OA=OB=40cm ,OC=OD=60cm ,现要求桌面离地面的高度为 50cm ,那么两 条桌腿的张角/ COD 的大小应为( ) A. 100° B . 120° C . 135° D . 1505、按下列方式摆放圆形和三角形,观察图形,第 19个图形中圆形的个数有(B 76C 80D 846、某种商品经过两次降价,第一次降价 率为m ,则m 满足的方程是(B.卫BA 72C (1 10%)(1 13%) (1m )2D 条件不足列不出方程7、若等腰三角形的周长是 100cm ,则能反映这个等腰三角形的腰长 y (cm )与底边长x (cm )之间的函数关系式的图象是()8、如图,矩形 ABCG (AB < BC )与矩形CDEF 全 等,点B 、C 、D 在同一条直线上,/ APE 的顶点P 在线段BD 上移动,使/ APE 为直角的点P 的个数 是( ) A 、0B 、1C 、2D 、3二 填空(本大题共4小题,每小题4分,满分16分。
2009年广德中学直升生招生综合素养考核科学素养试题及答案

2009年广德中学直升生招生综合素养考核科学素养试题考生注意:1、本试卷包含数学、物理、化学三个部分考核题。
总分250分,考试时间总共150分钟,请分配好答题时间。
2、本试卷分试题和答题卷两个部分,考生须将答案分别誊写到相应的答题卷上。
数学部分一、单项选择题(每小题7分,共42分)1、已知实数a b ≠,且满足2(1)33(1)a a +=-+,2(1)33(1)b b +=-+,则的值为( )A 、23B 、-23C 、-2D 、-132、已知二次函数2()f x ax bx c =++的图象如图所示,记2p a b c a b =-+++,2q a b c a b =+++-,则:( ) A 、p q > B 、p q = C 、p q < D 、p 、q 大小关系不能确定3、已知点I 是锐角三角形ABC 的内心,A 1、B 1、C 1分别是点I 关于边BC 、CA 、AB 的对称点,若点B 在△A 1B 1C 1的外接圆上,则∠ABC 等于( )A 、30°B 、45°C 、60°D 、90°4、图中的三块阴影部分由两个半径为1的圆及其外公切线分割而成,如果中间一块阴影的面积等于上、下两块面积之和,则这两圆的公共弦长为( )A B C D 5、正五边形ABCDE 中,已知△ABC 面积为1,则这正五边形面积是( )A 、122B 、233C 、92D 、52+6、如图,在等边△ABC 中,D 、E 、F为三边的中点,在图中可以数出的三角形中,任选一对三角形(不计顺序),如果两个三角形至少有一条边相等,便称之为一对“友好三角形”,那么,从图中选出“友好三角形”共有( )对。
A 、120B 、240C 、234D 、114第2题图 第4题图 第6题图二、填空题:(每小题7分,共28分)7、已知a 、b 、c 为整数,且2006a b +=,2005c a -=,若a b <,则a b c ++的最大值为 。
初中生科学素养与科学探究能力的培养方法考核试卷

B.爱因斯坦
C.伽利略
D.哥白尼
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.以下哪些方法可以帮助初中生提高科学探究能力?()
A.参与科学实验
B.观看科学纪录片
C.阅读科普书籍
D.玩电子游戏
2.在进行科学探究时,以下哪些步骤是必须的?()
A.提出问题
B.设计实验
C.实施实验
D.分析结果
5.下列哪个单位用于衡量力的基本单位?()
A.牛顿
B.焦耳
C.瓦特
D.帕斯卡
6.以下哪个现象属于物理变化?()
A.烧纸
B.锈蚀
C.水冻成冰
D.木头燃烧
7.下列哪种物质在常温常压下是气体?()
A.氧气
B.氢气
C.硫磺
D.铜粉
8.下列哪个发明与爱迪生有关?()
A.可见光
B.红外线
C.射频
D.声波
17.下列哪些材料具有磁性?()
A.铁
B.镍
C.铜
D.铝
18.以下哪些是温室气体的组成部分?()
A.二氧化碳
B.甲烷
C.氧气
D.氮气
19.下列哪些措施可以减少环境污染?(")
A.减少化石燃料的使用
B.提倡循环经济
C.加强垃圾分类处理
D.大量使用一次性塑料
20.以下哪些科学家对现代物理学做出了贡献?()
2. (1)实验法:通过设计和进行实验来验证假设。(2)调查法:通过收集数据来分析问题。(3)观察法:通过观察现象来获取信息。这些方法可以帮助学生深入理解科学知识。
3.在实验中,应确保实验条件一致,重复实验多次以验证结果的一致性,并记录数据时要注意精确性和完整性。
(新版)科学素养基础知识考试题库
(新版)科学素养基础知识考试题库
(新版)科学素养基础知识考试题库(500题)
一、单选题
1.民间通常所说的“鬼火”是化学中的()
A、熔化现象
B、焰色应现象
C、自燃现象
D、潮解现象
答案:C
2.白炽灯,是将灯丝通电加热到白炽状态,利用热辐射发出可见光的电光源。
现代的钨丝白炽灯是1908年由美国发明家库利奇试制成功的。
白炽灯用久了会发黑,是因为()
A、灯泡玻璃遇热熔化而成
B、灯泡内的气体被凝结的缘故
C、钨丝升华的结果
D、钨丝熔化的结果
答案:C
二、多选题
1.科学素养基础知识考试题库涉及的学科有()
A、化学
B、物理
C、数学
D、生物
答案:ABCD
2.在科学素养基础知识考试中,常用的科学研究方法包括()
A、观察法
B、实验法
C、推理法
D、对比法
答案:ABCD。
2010年广德中学直升生招生综合素养考核(科学素养试题)(含答案)
2010年广德中学直升生招生综合素养考核科学素养试题温馨提示:1、本试卷包含数学、物理、化学三个部分考核题。
总分250分,考试时间总共150分钟,请分配好答题时间。
2、本试卷分试题和答题卷两个部分,考生须将答案分别誊写到相应的答题卷上。
3、请在每科答题卷第2页右上角的方格内填上自己的座位号。
数学部分一、选择题(每小题4分,计40分)1、2008年的奥运会的国家体育场“鸟巢”建筑面积达258000平方米,将258000平方米用科学记数法表示约为(保留2个有效数字) ( )A 、26×104B 、2.6×104C 、26×105D 、2.6×105 2、下列计算中,正确的是( )A 、 2m+3m =23mB 、 m 8 ÷m 4=m 2C 、 (3 m)-1=-3 m D 、 (-2m 2) 3=-8 m 63、已知∠A 为锐角,且tanA =23,则∠A 的范围是 ( )A 、0°<A<30°B 、 30°<A<45°C 、45°<A<60°D 、60°<A<90°4、几何图形①正三角形、②直角三角形、③线段、④角、⑤平行四边形、⑥等腰梯形、⑦正五边形,其中一定是轴对称图形的有几个 ( )A 、5B 、7C 、6D 、35、下列图象中,表示一次函数y =m x +n 与正比例函数y =mn x (m,n 是常数, 且m n ≠0)的图象是( )6、如图、四边形ABCD 中,AB =BC, ∠ABC =∠CDA=90°,BE ⊥AD 于E, 且四边形ABCD 的面积为8,则BE 等于( )A 、23B 、22C 、3D 、27、下列边长相等的两种正多边形中,不能铺满地面的是( ) A 、正三角形和正四边形 B 、正三角形和正六边形 C 、正三角形和正九边形 D 、正五边形和正十边形AD DBCEA8、在R T △ABC 中,∠C =90°, AB =10, 若以点C 为圆心,CB 长为半径的圆恰好 经过AB 的中点D ,则AC 的长等于 ( )A 、52B 、53C 、5D 、6 9、如图是由一些相同小正方形构成的几何体三视图,这些相同的小正方形的个数是()A 、7B 、6C 、5D 、410、如图,以R T △ABC 的斜边BC 为一边 在△ABC 同侧作正方形BCDE ,对角线BD 和CE 交于O ,连AO ,若AB = 4,AO = 62 ,那么AC 的长等于( )A 、12B 、16C 、4D 、8二、填空题(每小题5分,计30分)1、若实数m 、n 满足等式m 2 = 7-3n,n 2= 7-3m ,则代数式nmm n 的值是 。
科学素质单招测试题答案
科学素质单招测试题答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 科学方法论的核心是:A. 观察B. 实验C. 假设D. 推理答案:B2. 科学探究的基本过程包括以下哪几个阶段?A. 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划B. 收集数据、分析结果、得出结论C. 观察现象、提出问题、作出假设D. 所有以上答案:D3. 以下哪个选项不是科学实验的基本原则?A. 可重复性B. 客观性C. 主观性D. 系统性答案:C4. 科学思维的特点不包括:A. 逻辑性B. 批判性C. 随意性D. 创新性答案:C5. 科学态度的核心是:A. 怀疑一切B. 接受一切C. 盲目从众D. 客观公正答案:D6. 科学与伪科学的区别在于:A. 科学是正确的,伪科学是错误的B. 科学是可验证的,伪科学是不可验证的C. 科学是有用的,伪科学是无用的D. 科学是复杂的,伪科学是简单的答案:B7. 科学发展的动力是:A. 好奇心B. 利益驱动C. 社会需求D. 所有以上答案:D8. 科学精神的核心是:A. 怀疑B. 求真C. 创新D. 合作答案:B9. 科学方法论的基础是:A. 哲学B. 数学C. 逻辑学D. 物理学答案:C10. 科学实验的设计原则包括:A. 单一变量原则B. 控制变量原则C. 可重复性原则D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 科学探究的第一步是________。
答案:提出问题2. 科学实验的三个基本要素包括实验目的、实验材料和________。
答案:实验方法3. 科学思维的三个基本特征是逻辑性、批判性和________。
答案:创新性4. 科学方法论的三大支柱是观察、实验和________。
答案:理论分析5. 科学态度的四个基本要素是客观公正、求真务实、________和________。
答案:怀疑一切、批判一切三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述科学方法论在科学研究中的作用。
答案:科学方法论在科学研究中的作用是指导科学家如何进行科学探究,包括如何提出问题、作出假设、设计实验、收集和分析数据以及得出结论。
科学素养的测试题
科学素养的测试题1. 什么是科学方法?A. 一种数学解题技巧B. 一种用于解决科学问题的方法C. 一种艺术创作方法D. 一种商业谈判技巧2. 科学实验中,控制变量法的主要目的是什么?A. 增加实验的复杂度B. 减少实验的准确性C. 确保实验结果的可靠性D. 降低实验的成本3. 以下哪项不是科学素养的基本要素?A. 科学知识B. 科学态度C. 科学方法D. 个人信仰4. 在科学探究过程中,假设的形成是基于:A. 个人直觉B. 已有的科学理论C. 随机猜测D. 以上都不是5. 科学理论的验证通常包括哪些步骤?A. 观察、假设、实验、结论B. 假设、观察、实验、结论C. 观察、实验、假设、结论D. 实验、结论、观察、假设6. 科学探究中,观察法的主要作用是什么?A. 收集数据B. 形成假设C. 验证假设D. 得出结论7. 科学实验中,实验组和对照组的区别是什么?A. 实验组接受实验处理,对照组不接受B. 实验组和对照组都接受相同的实验处理C. 实验组和对照组没有区别D. 实验组和对照组的实验目的不同8. 科学素养与文化素养的主要区别在于:A. 科学素养更注重实证,文化素养更注重传统B. 科学素养更注重传统,文化素养更注重实证C. 两者没有区别D. 科学素养更注重个人信仰,文化素养更注重实证9. 科学探究中,实验数据的处理方法不包括:A. 统计分析B. 逻辑推理C. 定性描述D. 数学建模10. 科学素养的培养对以下哪个领域没有帮助?A. 个人决策B. 社会问题解决C. 专业领域研究D. 艺术创作正确答案:1. B2. C3. D4. B5. A6. A7. A8. A9. B10. D。
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2010年广德中学直升生招生综合素养考核科学素养试题温馨提示:1、本试卷包含数学、物理、化学三个部分考核题。
总分250分,考试时间总共150分钟,请分配好答题时间。
2、本试卷分试题和答题卷两个部分,考生须将答案分别誊写到相应的答题卷上。
3、请在每科答题卷第2页右上角的方格内填上自己的座位号。
数学部分一、选择题(每小题4分,计40分)1、2008年的奥运会的国家体育场“鸟巢”建筑面积达258000平方米,将258000平方米用科学记数法表示约为(保留2个有效数字) ( )A 、26×104B 、2.6×104C 、26×105D 、2.6×105 2、下列计算中,正确的是( )A 、 2m+3m =23mB 、 m 8 ÷m 4=m 2C 、 (3 m)-1=-3 m D 、 (-2m 2) 3=-8 m 63、已知∠A 为锐角,且tanA =23,则∠A 的范围是 ( )A 、0°<A<30°B 、 30°<A<45°C 、45°<A<60°D 、60°<A<90°4、几何图形①正三角形、②直角三角形、③线段、④角、⑤平行四边形、⑥等腰梯形、⑦正五边形,其中一定是轴对称图形的有几个 ( ) A 、5 B 、7 C 、6 D 、35、下列图象中,表示一次函数y =m x +n 与正比例函数y =mn x (m,n 是常数, 且m n ≠0)的图象是( )6、如图、四边形ABCD 中,AB =BC, ∠ABC =∠CDA =90°,BE ⊥AD 于E , 且四边形ABCD 的面积为8,则BE 等于( )A 、23B 、22C 、3D 、27、下列边长相等的两种正多边形中,不能铺满地面的是( )AD DBCEAA 、正三角形和正四边形B 、正三角形和正六边形C 、正三角形和正九边形D 、正五边形和正十边形 8、在R T △ABC 中,∠C =90°, AB =10, 若以点C 为圆心,CB 长为半径的圆恰好 经过AB 的中点D ,则AC 的长等于 ()A 、52B 、53C 、5D 、6 9、如图是由一些相同小正方形构成的几何体三视图,这些相同的小正方形的个数是()A 、7B 、6C 、5D 、410、如图,以R T △ABC 的斜边BC 为一边 在△ABC 同侧作正方形BCDE ,对角线BD 和CE 交于O ,连AO ,若AB = 4,AO = 62 ,那么AC 的长等于 ( )A 、12B 、16C 、4D 、8二、填空题(每小题5分,计30分)1、若实数m 、n 满足等式m 2= 7-3n,n 2= 7-3m ,则代数式nmm n 的值是 。
2、已知关于x 的方程k x 2-(k + 1) x +41k =0有两个实数根, 则k 的取值范围是 。
3、已知梯形ABCD,AD ∥BC, AC 与BD 交于O 点, AD =2, BC =3,且S △AOD =4,则 S 梯形ABCD = 。
4、已知⊙O 的半径OP 为1,过P 的两条弦PM =3,PN =2, 则∠MPN = 。
5、已知,二次函数y =-x 2+ 2 x + c 的部分图象如图所示, 则关于x 的一元二次方程-x 2 + 2 x + c =0的 解为 。
ADCB 主视图 俯视图左视图OEDCBA6、圆锥的母线长OA=6,底面圆的半径为2,一小虫在圆锥底面的点A 处绕圆锥侧面一周又回到点A 处,则小虫所走的最短距离是 。
三、解答题(本大题共计80分) 17、(10分)(1)计算 (π-3)0+(-21)--2-| 2tan60°-27|+231-(2)解下列不等式组并把解集表示在数轴上:⎪⎩⎪⎨⎧<--≤--x x x x 35217)1(318、(10分)已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白色,4个黑色。
(1)用列表法或树状图表示同时摸出两个是白球的概率是多少?(2)若往口袋中再放入x 个白球和y 个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是4分之1,求y 与x 之间的函数关系式19、(8分)如图所示,AC 是代表芜湖县环城南路,AE 、BF 、CD 是代表南北方向的车站路、芜湖路和世纪大道,它们与环城南路AC 的交叉路口分别是A 、B 、C ,经测量东湖公园D 位于点A 的北偏东45度方向,点B 的北偏东30度方向上,AB 为400米,∠DAC =15°. (1)求B 与D 之间的距离; (2)求C 与D 之间的距离。
BACDEF20、(10分)如图,半径为25的⊙O 内有互相垂直的两条弦AB 、CD 相交于P 点, (1)求证:PA ·PB =PC ·PD(2)设BC 的中点为F ,连结FP 并延长交AD 于E , 求证:EF ⊥AD(3)若AB =8,CD =6,求OP 的长。
21、(8分)观察下列图形:(1)根据上述图形所反映的规律,猜想第6个图形中,圆点和五角星的个数分别是多少? (2)是否存在某个图形,其中圆点的个数和五角星的个数相等?若存在,请指出是第几个图形,并说明理由;若不存在,也请说明你的理由。
22、(10分)已知,P 是正三角形ABC 内任意一点,连结PA 、PB 、PC ,且PA=2,PB=5,PC=7。
求∠APB 的度数。
● ● ● ● ● ● ● ● ★ ★ ★ ● ● ● ● ★ ★ ★ ● ● ● ● ★ ★ ★ ● ● ● ● ● ● ● ●● ● ● ● ● ● ★ ★ ● ● ● ● ★ ★ ● ● ● ● ● ●● ● ● ● ★ ● ● ● ●CA FEDCB·OP23、(10分)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格销售,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱。
(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式;(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式;(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?24、(14分)我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线。
如图A,B,C,D点分别是“蛋圆与坐标轴的交点,已知点D的坐标为(0,-3),AB为半圆的直径,半圆圆心M的坐标为(1,0),半圆半径为2(1)请你求出“蛋圆”抛物线部分的分析式,并写出自变量的取值范围;(2)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看你一定行;(3)开动脑筋想一想,相信你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式物理部分一.选择题(请把正确答案填在括号内,每题2分计20)1、在一架已调好的天平的左盘放一块(用纸包着的)冰,在右盘加减砝码使天平重新平衡,过一会儿天平将()(A)向左盘倾斜(B)向右盘倾斜(C)仍然平衡(D)无法判断2、某人骑车向正东方向行驶,看到插在车上的小旗向正南方向飘动,假设风速保持不变,骑车人沿正南方向行驶时,小旗的飘动方向不可能的是 ( )(A)正东方向 (B)正北方向 (C)东偏南方向 (D)东偏北方向3、2008年9月“神舟”七号航天员成功完成了第一次太空行走,如图 1所示。
航天员走出飞船座舱到太空中工作时,生命保障系统由航天服提供。
则下列表述的航天服的作用中,不正确的是()(A)防止宇宙射线的辐射 (B)改变失重环境(C)保证稳定的气压和通风 (D)高真空防热传递和恒定调温4、在图2所示的电路中,当滑动变阻器R的滑片P从B向A滑动的过程中,电压表V1、V2示数的变化量的值分别为ΔU1、ΔU2,则它们的大小相比较应该是()AΔU1<ΔU2B.ΔU1>ΔU2C.ΔU1=ΔU2D.因为无具体数据,故无法比较图1 图25、作为2008年北京奥运会标志性场馆之一的“水立方”,其建筑设计充分体现了“绿色奥运”的理念,如图3所示。
下列对其屋顶设计的解释不正确的是()(A)屋顶上设计临时悬挂的隔噪网,能减弱降雨时雨滴声造成的噪音(B)屋顶上设立多个自然排风机,能让室内的热量尽快散发出去(C)屋顶上采用透光性良好的特殊膜,能确保场馆白天尽可能采用自然光照明(D)游泳池消耗的水大部分能从屋顶收集并反复使用,这是利用水的升华和液化形成的水循环6、在图4所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3∶1,则可判断()A.A、B、C均为电流表B.A、B、C均为电压表C.B为电流表,A、C为电压表D.B为电压表,A、C为电流表7、0℃的冰块全部熔化为0℃的水.体积将有所减小.比较这块冰和熔化成的水所具有的内能.下列说法中正确的是: ( )(A)它们具有相等的内能。
(B)O℃的冰具有较大的内能。
(C)O℃的水具有较大的内能。
(D)无法确定8、将一个小灯泡(2.5V、O.3A)和一个家用的照明白炽灯(22OV、40W)串联后接到220伏的电源上.将发生的情况是: ( )(A)小灯泡和白炽灯都发光。
(B)小灯泡和白炽灯都被烧坏。
(C)小灯泡被短路.白炽灯正常发光。
(D)小灯泡被烧坏.白炽灯完好.但不发光。
9、在图5所示的电路中,两只电压表是相同的理想电表,它们的量程均为0~3~15V。
电键K闭合后,发现两只电表的指针偏转的角度相同.电路中R1、R2的值可能是()(A)100欧,200欧。
(B)300欧,700欧(C)500欧,125欧。
(D)700欧,2800欧。
图410、小明在做凸透镜成像的实验时发现U=30cm时,烛焰在距凸透镜20cm的光屏上成一个清晰的像,则小明实验中用的凸透镜的焦距可能是()(A)10cm (B)12cm (C)15cm (D)20cm二.填空题(每题2分计16分)11、如图6所示:用长h厘米的水银柱将长L厘米的空气封闭在均匀玻管内,若将玻管倾斜,则管内水银柱的长度_______;气柱长度_______。
(选填“变大”、“变小”或“不变”).12、如图7所示,底面积相等的甲、乙两容器中分别装有质量相等的不同液体,甲容器中液体密度为ρ甲,液体对容器底压强为P甲,压力为F甲;乙容器中液体密度为ρ乙,液体对容器底压强为P乙,压力为F乙。
若ρ甲>ρ乙,则:P甲___P乙;F甲___F乙(选填“>”“<”或“=”)。