徐山小学开学前疫情防控督查情况记录表

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学校开学前疫情防控工作自查情况一览表

学校开学前疫情防控工作自查情况一览表

学校开学前疫情防控工作自查情况一览表学校开学前疫情防控工作自查情况一览表自查项目主要内容自查情况自查结论(一)防控工作组织领导1.成立疫情防控领导小组成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。

每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

符合要求,组织健全,分工明确,校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥明显。

2.加强防控工作联系网络协调联动密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

符合要求,渠道畅通,形成合力。

(二)各类防控方案预案1.疫情防控应急预案已制定,明确了疫情监测、报告和应急处置流程。

并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

符合要求,预案紧贴学校实际,可行性强。

2.开学工作方案已制定,明确了开学前各项准备工作、开学当日工作安排和开学后教学及疫情防控措施,并报区教育局备案。

符合要求,各项安排周密细致。

3.疫情防控应急演练方案已制定,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。

符合要求,已组织2次演练,总体看能应对各项突发情形。

4.校园舆情应对预案已制定,安排专职老师团队应对舆情,加强对师生及家长引导,重点关注网络及微信群涉校舆情信息。

符合要求,措施完备,能确保迅速应对。

自查项目主要内容自查情况自查结论(三)疫情防控制度机制1.疫情排查登记制度组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况,并由班主任逐一进行核实(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况),做好信息登记,切实做到早发现、早预防。

中小学疫情防控工作挂牌督导检查记录表

中小学疫情防控工作挂牌督导检查记录表

宣传渠道 方式
查阅资 料
持续加强培训学习、做好应急演练,全面提升应急处置
能力。师生员工在学校期间如出现发热、干咳等症状,
2
持续提升应 急处置能力
学校医务人员要第一时间采取隔离措施,严格按照“点 对点”协作机制有关规定及时送至定点医院就医排查。 未设置卫生室的学校,要就近联系社区医疗卫生机构进 行处置并做好登记。不断完善应急处置预案,假设可能
员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健
康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师生进入校园
和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度,持续
4
持续落实各 项防控措施
落实通风消毒制度,持续落实缺课、缺勤、早退登记与 追踪制度,人数较多的学校持续落实“错峰”制度,持 续落实物资保障制度,持续落实校园卫生管理制度,大
防控措施
实地查 看
力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作,校
园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至学校隔离观察
室,并向学校疫情报告人报告,通知学生家长或教职员
工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做
到核酸检测无遗漏。
培训工作、 应急处置预

查阅资 料
发生的各种情况开展针对性应急演练,确保应急预案能
够随时启动。
逐人建立的'健康档案进行动态管理,每日(含暑期)根
据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新,精准
掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人
员接触情况。紧盯“重点人”和“重点岗位”,紧盯假
3
持续完善师 期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适 师生健康台 相关资
附件1:
序 号
检查项目

2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表

2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表

2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表简介本文档旨在监督和记录2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控措施的执行情况。

以下是督查表的详细内容:防控措施1. 健康监测:健康监测:健康监测:- 所有师生应每天测量体温并记录。

- 对出现发热、咳嗽等症状的人员,立即隔离并报告相关部门。

2. 个人防护:个人防护:个人防护:- 所有师生应佩戴口罩,并定期更换。

- 提供充足的洗手设施和消毒剂,鼓励经常洗手。

3. 教室管理:教室管理:教室管理:- 教室内部进行定期通风,保证空气流通。

- 根据实际情况,教室内部座位安排合理,保持学生间的间隔。

4. 公共区域卫生:公共区域卫生:公共区域卫生:- 公共区域定期消毒,特别是经常接触的表面。

- 提供垃圾桶并保持及时清理。

5. 聚集活动管理:聚集活动管理:聚集活动管理:- 避免大型聚集活动,以减少传播风险。

- 如有必要,活动参与者需佩戴口罩并保持社交距离。

6. 信息公开和宣传:信息公开和宣传:信息公开和宣传:- 提供相关的新冠肺炎防控知识和行为守则。

- 及时发布学校疫情通报和防控措施更新。

督查记录表日期:______________健康监测- 师生测量体温情况:- 学生人数:________- 体温正常人数:________- 体温异常人数:________(需备注异常情况) - 教职员工人数:________- 体温正常人数:________- 体温异常人数:________(需备注异常情况) 个人防护- 口罩佩戴情况:- 学生人数:________- 正常佩戴人数:________- 未佩戴人数:________(需备注原因)- 教职员工人数:________- 正常佩戴人数:________- 未佩戴人数:________(需备注原因)教室管理- 教室通风情况:- 定期通风频率:________(小时/次)- 通风措施:________(如:开窗,机械通风等)- 座位安排情况:- 学生座位安排:________- 保持间隔人数:________- 教职员工座位安排:________- 保持间隔人数:________公共区域卫生- 消毒频率:- 消毒间隔:________(小时/次)- 消毒措施:________(如:喷洒消毒剂,擦拭等)- 垃圾清理情况:- 定期清理频率:________(小时/次)- 在场垃圾桶清理:________(小时/次)聚集活动管理- 大型聚集活动情况:- 是否有大型活动:________(是/否)- 口罩佩戴人数:________- 保持距离人数:________信息公开和宣传- 新冠肺炎防控知识和行为守则宣传方式:________ - 疫情通报更新情况:________(频率)备注:___________________(可根据实际情况添加其他检查项和备注栏)以上是2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表的详细内容,用于记录和监督学校的防控措施执行情况。

xxx小学疫情防控工作督导检查记录表

xxx小学疫情防控工作督导检查记录表
组长(签字):组员(签字):
是否加强舆情监测,传导政府正规渠道信息,稳定师生情绪。
校园管控
是否坚持狠抓校园管控,确保与学校教育教学无关的人员杜绝入校。
疫情排查
是否坚持每天开展疫情排查,时刻掌握师生健康状况等。
环境卫生
各处室(年级)负责的区域是否进行环境卫生整治,确保安全整洁。
舆情监测情况
是否做好防控预案并进行贯彻落实,开展健康教育,保障师生生命健康和安全。
xxx小学疫情防控工作督导检查记录表(开学前)
检查时间: 年 月 日记录人:XXX
项目
具体内容
存在问题及整改时限
各项制度建设及落实情况
各处室(年级)是否根据疫情防控的要求制定相关的制度,做到防患以未然。
心理疏导情绪稳定情况
各处室(年级)是否对各自所负责的人员进行心理疏导以及防疫安全教育,做好了开学的各项准备工作。
检查时间: 年 月 日记录人:XXX
项目
具体内容
存在问题及整改时限
制度落实教育引导情况
各处室(年级)是否落实上级精神和学校疫情防控各项工作制度,加强对师生的教育引导。
加强疫情信息摸排情况
宣传部门是否加强疫情信息摸排,为学校领导班子提供可信的各项数据。
开学第一课情况
各处室(年级)是否认真准备内容,引导和教育学生,学习效果好。
物资储备清洁消毒情况
后勤部门是否筹备了充足的物资,对校园进行彻底的清洁消毒。
教师培训教学准备情况
教学部门是否制定开学前后网上授课方案,进行相关业务和技术培训,课程安排及在线教学是否准备到位,网上教学是否正常开展。
备 注
组长(签字):XXX组员(签字):XXX
xxx小学疫情防控工作督导检查记录表(开学当天)

(完整版)学校传染病防控情况检查记录表

(完整版)学校传染病防控情况检查记录表

学校传染病防控情况检查记录表
单位名称:法定代表人/负责人:
单位地址:
在校学生人数:(男/女)在校教职工人数:
保健老师:联系电话:邮箱:
学校类别:小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构
检查内容:
1、传染病、学生常见病防控工作组织网络有()无()
传染病、学生常见病防控工作第一责任人姓名:职务:
卫生管理人员姓名:(专职、兼职)职务:
2、传染病、学生常见病防控工作制度有()无()
3、传染病、学生常见病疫情报告制度有()无()
4、传染病、学生常见病防控工作记录
(1)学生因病缺勤记录有()无()(2)疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有()无()(3)晨检记录有()无()(4)传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有()无()(5)传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有()无()
5、学生健康档案有()无()
6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录
有()无()发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料(内容包括疫情进展、落实
上级工作要求的措施等)有()无()
7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有()无()
8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有()无()
9、对流感等季节性传染病、学生常见病防控知识宣传教育板报有()无()
10、其他
检查人员:年月日。

学校新冠疫情防控复学工作督导记录表

学校新冠疫情防控复学工作督导记录表

学和就餐,是否加装水龙头、摆放洗手液、
-1-
手消液。
(五)消毒。学校在开学前是否进行卫生清 理和环境消毒,商场是否每天开展消毒。复 学后是否正常开展消毒:饭堂一日三消,教 室、宿舍、卫生间、办公室每日一消。 (六)设置隔离点。学校是否按要求设置有 临时隔离观察场所(设置条件—选址、标识、 配备用品,有独立卫生间)。 (七)信息报告。学校是否执行落实疫情“日 报告”、“零报告制度”,是否落实专人按 时按程序报告。 (八)宣传情况。校园周边和校内醒目位置 是否悬挂防控宣传横幅、制作宣传展板等, 宣传内容是否包括有传播途径(飞沫、接触、 气溶胶)、消毒方法(热、紫外线、含氯消 毒剂)、预防措施(多通风、勤洗手、戴口 罩、不乱揉口鼻眼睛、排队间距等)。 (九)教育教学情况。是否制定学校教学计 划;复学前开展“空中课堂”线上教学情况; 各项教育教学准备工作情况。
学校新冠疫情防控复学工作督导记录表
一、督导内容
执行落实情 况
(一)制定方案。是否制定有学校复学工作
方案、应急处置预案、物资储备方案,是否
明确工作职责、。是否建立有学校返岗职工、
返校师生员工健康档案,登记信息是否完整。
尤其是针对来(返)灵人员,是否包括有时
-2-
二、主要存在问题:
三、督导意见:
督导单位:**新冠疫情防控工 被督导单位(盖章):
作领导小组
督导人员(签字):
负责人或陪同人(签字):
-3-
间地点、接触可疑人员等信息,是否执行隔
离满 14 天后上岗上学。
(三)体温监测。学校校门是否设置有体温
监测设备—热成像系统、体温枪、体温计和
出入登记表格或“出入码”,对进出人员是
否严格检查监测,对异常者是否进行登记,

(完整版)学校传染病防控工作督导记录表

询问学生
是()否()
学校是否开设了健康教育课?是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识宣传
查看文字资料、现场查看
是()否()
是否制定了学校常见传染病的防治措施
查看文字资料
是()否()
学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是否良好
查看文字资料
是()否()
学校食堂是否有卫生许可证,从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训合格证明
查看资料
是()否()
是否开展学生入学前一周情况调查
查看资料、询问学生
是()否()
是否对教职工和学生开展甲型H1N1流感及手足口病健康教育或培训
查看资料、询问学生
是()否()
是否建立学生健康管理制度,定期对学生进行体格检查,建立体质健康卡
查看资料
是()否()
学校对新入学学生是否查验接种证?(托幼机构和小学)
查看相关资料
是()否()
是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查文字资料、询问学生
是()否()
全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育
查看相关资料
是()否()
全年发生疫情(或突发卫生事件)是否及时报告
查看资料
是()否()




是否建立H7N9、诺如病毒及手足口病工作领导小组并指定联系人
有()无()
是否成立了应急(防控传染病)机构
查文字资料
有()无()
是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作
查看文字资料、询问职工
是()否()
疫情报告人设置是否符合要求
查看相关文本
是()否()
疫情

疫情防控工作督导记录表

XXX小学疫情防控工作督导记录表学校/幼托机构:负责人:联系电话:督导项目具体内容督导方式督导情况备注学校概况学生总数:人;班级数:班;教职工总数:人有无校医室:有()无();有无校医:有()__人,无()校医姓名:电话:问询,查看组织管理1、是否成立学校传染病疫情及突发公卫事件防控领导小组,领导重视程度;领导小组成员是否涵盖校(园)内相关工作人员查看相关文件是()否()2、是否有奖罚制度和责任分工查看文字资料有()无()3、是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作报告人姓名:电话:查看相关资料、询问工作人员有()无()疫情报告管理1、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案和传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度查看文字资料有()无()2、是否建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度和工作流程,制度和流程是否规范合理查看相关资料有()无()3、学生晨检制度查看相关资料、询问工作人员是()否()4、学生因病缺课登记、追踪制度查看相关资料、询问工作人员是()否()5、复课证明查验制度查看相关资料、询问工作人员是()否()6、学生健康管理制度查看相关资料、询问相关人员是()否()7、学生免疫规划的管理制度查看相关资料、询问工作人员是()否()8、传染病预防控制的健康教育制度查看相关资料、询问相关人员是()否()9、通风、消毒等制度查看相关资料、询问相关人员是()否()防病工作1、是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度查看相关资料是()否()2、是否坚持开展每日晨检检查,检查有记录,晨检发现问题处理得当查看相关资料、询问学生是()否()3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记查看相关资料、询问学生是()否()4、是否开展入托入学儿童查验预防接种证,有查验登记查看相关资料、询问学生是()否()5、是否开展传染病防控知识培训和宣传教育(对教师和学生)查看相关资料、询问相关人员是()否()6、幼托机构是否对儿童的玩具、餐具等物品进行消毒,有消毒记录现场查看、文字资料是()否()7、是否有传染病疫情报告登记本,发现疫情是否及时报告(报告要求: 在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有5例以上学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史, 应当在24小时内报出相关信息)现场查看、文字资料是()否()后勤管理1、学校教室、活动室、宿舍等场所通风和卫生状况是否良好现场查看、询问学生是()否()2、是否储备有足够的疫情应急物品(消毒药品及器械、体温计、口罩等)现场查看是()否()督导单位:督导人员:督导时间:年月日。

26.中小学学校疫情防控专项督查检查表

查看资料实地查验
环境卫生
查看校园环境是否干净整洁,有无卫生死角。
实地查看
物资储备
是否按照要求储备防控物资。
实地查看
检查人员: 校长签字:
宿舍是否定期消毒,住宿生疫情防控工作开展情况。
查阅资料实地查看
学生上课
课桌安排是否科学合理,是否符合防疫要求。
实地查看
体温检测Байду номын сангаас
是否组织师生晨午晚检,记录是否规范,是否落实病因追踪制度。
查阅资料
实地查验
通风消毒
是否按要求对校园设施和环境进行通风消毒。
查看资料
实地查验
就餐管理
是否落实就餐管理制度,实行单人单桌同向间隔一米。
学校疫情防控专项督查检查表
学校:时间:2020年 月 日
检查项目
检查重点内容
检查方式
检查情况
整改要求
制度、方案、预案
是否制定了疫情防控“两方案九制度”;制度方案和预案是否符合本校实际,是否对上级疫情防控工作精神进行了传达落实。
查阅资料
教育和培训
是否对学生进行了疫情防控知识教育,是否对教职工进行了相关培训。
查阅资料
大门口管理
是否落实了门卫管理制度,是否严格落实了进入校门“六个一律”要求,校门口消杀、体温检测是否严格规范,人员出入登记是否齐全。
查阅资料实地查看
走读生“两点一线”管理
学校是否针对走读生进行疫情防控教育,走读生是否按照既定路线时间上下学,在往返学校途中是否全程佩戴口罩。
查阅资料实地查看
住宿生管理

中小学疫情防控 学校(园)疫情防控督查表

沙口镇
学校疫情防控一日常规管理督查通报表 督查人:
时间:
单位
日报缺 课返校
证明
5一律4必 须落实情

早中晚 当值情况
检(落
实与记 到 挂 载) 岗 牌
出 入 亮 证
消杀工 通风工 作(落 作(落 实与记 实与记
载) 载)
门房 口罩 佩戴
防疫物 防疫物资 厨房口 医务室陈设 留观室酒
清洁卫生
资出入 补给是否 罩、厨 是否整洁规 精、体温
记载 达标 所
说明:上述各项督查规范用 "√"表示.工作没完成必须点到人、点到事,进行量分评比通报公示,纳入考核。资料每天留存,可以做公示牌。
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4
各班级工具箱。(配备物品是否齐全、摆放是否合理等)
5
学校卫生。(校内及各科室垃圾箱等洒扫用具干净卫生,摆放整齐有序,室内外课桌、门窗等可以触摸到的地方无尘土、蜘蛛网、垃圾等)
6
垃圾桶、帐篷等配置到位。
7
教师口罩发放到位。
8
晨检、因病缺课登记表。
徐山小学开学前疫情防控督查情况记录表
学校:2020、4、1
序号
检查内容
存在问题
检查人
1
学校门口防控设置。(如防控文化布置、隔离带、测温点人员与物品、异常体温登记表、临时隔离点、消毒桌凳等)
2
隔离室、防疫物品储备室。(各项制度、物品齐全与摆放、文化布置、卫生等,用保温桶、新课桌,放书)
3ห้องสมุดไป่ตู้
消杀记录。(学校校园关键部位、教室、办公室、隔离室、卫生室、门卫室、厕所等地方消杀记录、记录本是否悬挂等)
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