威尼斯的小艇
威尼斯的小艇主要内容
威尼斯的小艇主要内容威尼斯的小艇-传承千年的水上交通工具简介：威尼斯素称为“水城”，而其中最为重要的水上交通工具之一就是小艇。
小艇是威尼斯人日常生活中不可或缺的一部分，它不仅被用于交通，还承载了城市的历史文化和生活方式。
本文将介绍小艇在威尼斯的使用情况以及与威尼斯人日常生活的紧密联系。
威尼斯是一个建立在水上的城市，没有汽车和公交车等陆地交通工具，只有水上交通运输系统。
由于威尼斯的运河众多、宽畅，这座城市的交通工具当然少不了小艇。
小艇是一种独特的水上交通工具，具有灵活性和适应性，能够在狭窄的运河中穿行。
威尼斯的小艇分为两种主要类型：贡多拉和广泛使用的摩托艇。
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇，有着悠久的历史。
贡多拉通常有一个或两个篙手，他们使用长长的木质篙（通常为扁平形状）摇动船艇。
贡多拉的设计结构使其非常适用于威尼斯的水道，尤其是狭窄的运河和桥梁。
贡多拉是纯粹的人力驱动，速度相对较慢，但给游客提供了一种独特的体验，在小艇上从威尼斯市中心穿行运河，欣赏城市的美景。
除了贡多拉外，摩托艇也是威尼斯水上交通的重要组成部分。
摩托艇通常由威尼斯人使用，用于他们的日常交通需求。
摩托艇在速度和灵活性方面较贡多拉更胜一筹，可以更快地穿越威尼斯的运河，更方便地前往目的地。
摩托艇也被用于提供旅游服务，在游客的需求下，绕过威尼斯的美丽景点，给游客带来特别的体验。
在威尼斯的小艇使用中，小艇操纵手技艺的传承非常重要。
要成为一名合格的小艇操纵手，需要对威尼斯的水道有深入了解，同时还需要具备丰富的驾驶经验。
在威尼斯，有专门的船匠学校，他们培养年轻人学习航海技能，成为小艇操纵手。
通过世代相传的经验，威尼斯的小艇操纵手们将他们的技能传承下来，使这个城市的水上交通始终保持良好的运作状态。
威尼斯的小艇不仅是交通工具，更承载着城市的历史和文化。
每年，威尼斯举办著名的贡多拉竞赛，吸引着全世界的游客。
在这个竞赛中，多支贡多拉队伍会展示他们的船艇驾驶技巧，吸引了数以千计的观众。
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版contents •威尼斯与小艇简介•文本解读与赏析•小艇的种类与特点•威尼斯风光与名胜•跨文化对比：东西方水城异同•环保理念在现代威尼斯的实践•总结回顾与拓展延伸目录威尼斯与小艇简介01威尼斯是一座建在水上的城市，由118个小岛组成，以桥梁连接各个部分。
城市建在水中独特的交通方式美丽的自然风光威尼斯的主要交通工具是船，尤其是小艇（Gondola ），成为城市的象征。
威尼斯拥有迷人的水景和建筑景观，吸引了无数游客前来游览。
030201威尼斯水城特色小艇在威尼斯的地位主要的交通工具在威尼斯，小艇是居民和游客出行的主要方式，穿梭于城市的大街小巷。
旅游业的重要组成部分乘坐小艇游览威尼斯的运河和古建筑群是游客体验威尼斯风情的重要方式。
文化传承的载体小艇作为威尼斯文化的代表，承载着城市的历史、文化和传统。
1 2 3威尼斯有着悠久的历史，小艇作为城市交通的重要组成部分，见证了城市的发展和变迁。
悠久的历史渊源小艇不仅是威尼斯的交通工具，更是城市的文化象征，代表着威尼斯人的生活方式和审美观念。
独特的文化象征威尼斯的小艇交通系统体现了人类与自然和谐共生的理念，对现代城市规划具有借鉴意义。
对现代城市规划的启示历史背景及文化意义文本解读与赏析0203展现威尼斯的夜景文章描绘了威尼斯夜晚的静谧与美丽，通过小艇的灯光点缀，营造出一种梦幻般的氛围。
01描述威尼斯小艇的特点文章详细描绘了威尼斯小艇独特的造型、轻便灵活的特性以及其在威尼斯水城中的重要地位。
02介绍船夫的驾驶技术文章赞扬了威尼斯船夫高超的驾驶技术，他们操纵自如，能够穿梭于狭窄的水巷中，展现出非凡的技艺。
文章内容概述重点段落分析小艇的特点与重要性文章开头部分重点介绍了威尼斯小艇的特点和在威尼斯交通中的重要地位，突出了小艇对于威尼斯的独特意义。
船夫的驾驶技术文章通过描写船夫在复杂的水道中轻松自如地驾驶小艇，展现了他们精湛的技艺和对水城的深厚情感。
威尼斯小艇课文范文
威尼斯小艇课文范文《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情，下面为大家提供了威尼斯小艇的课文及教案，欢迎大家阅读！威尼斯的小艇原文马克·吐温威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵目如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。
庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
威尼斯小艇教案教学目标：知识与能力：1．认识6个生字，正确理解“船艄、雇定、纵横交叉”等词语。
2．朗读课文，背诵课文第4——6自然段，积累自己喜欢的语句。
过程与方法：1、通过读一读、画一画、演一演，感悟课文内容，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。
、2、通过创设情境、教师引领点拨，领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。
威尼斯的小艇课文简介
威尼斯的小艇课文简介一、嗨，宝子们！今天咱们来唠唠威尼斯的小艇这篇课文。
这篇课文可老有意思了，就像是一把小钥匙，打开了威尼斯这个水上城市的大门，让咱们能透过文字看到威尼斯独特的风情。
二、课文开篇就给咱们描绘了威尼斯小艇的样子。
那小艇长长的，窄窄的，有点像弯弯的月牙儿呢。
船头和船艄向上翘起，就像挂在天边的新月露出的小角，船身呢，软软的，就像沙发一样，坐在里面肯定特别舒服。
而且小艇的行动超级灵活，仿佛是水里的小泥鳅，在河道里钻来钻去。
这小艇可是威尼斯的重要交通工具，就像咱们城市里的汽车一样普遍。
三、作者还生动地描写了船夫的驾驶技术。
那技术，简直绝了！船夫就像是和小艇融为一体，在狭窄的河道里，不管是多么拥挤的船只，他都能左拐右拐地穿过去。
遇到极险极窄的地方，他也能平稳地驾驶，速度还特别快。
感觉船夫不是在划船，而是在表演一场水上的魔术秀呢。
四、再说说威尼斯的人们与小艇的关系。
白天，商人坐着小艇去做生意，青年妇女坐着小艇去逛街或者走亲戚。
孩子们呢，也坐着小艇去上学，小艇就承载着威尼斯人的日常生活，是他们生活中不可或缺的一部分。
到了晚上，小艇也没闲着，人们坐着它去听歌剧或者参加其他的娱乐活动。
整个威尼斯就像是一个巨大的舞台，而小艇就是舞台上穿梭的精灵。
五、这篇课文通过对威尼斯小艇的细致描写，不仅让我们看到了威尼斯独特的水上交通，更让我们感受到了威尼斯这个城市独特的魅力。
它就像是一幅生动的画卷，展现在我们面前，让我们对这个遥远的水上城市充满了向往。
读这篇课文的时候，就好像自己也坐在那小艇上，在威尼斯的河道里悠悠荡荡，感受着微风拂面，欣赏着两岸的美景，那感觉，真是妙不可言啊。
五年级下册十八课威尼斯的小艇笔记
五年级下册十八课威尼斯的小艇笔记《关于〈威尼斯的小艇〉的笔记》一、课文背景《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是马克·吐温。
威尼斯是意大利的一座水上城市，那里河道纵横交错，小艇就成了主要的交通工具，就像咱们这儿的汽车一样重要呢。
作者通过描写小艇，让我们看到了威尼斯独特的风情。
二、小艇的样子1. 小艇长长的，又窄又深，船头和船尾向上翘起，像挂在天边的新月。
这新月般的小艇看起来就特别可爱，弯弯的形状在水面上划过的时候，肯定就像一个灵动的精灵。
2. 小艇行动起来轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
想象一下，它在狭窄的河道里穿梭，就像水蛇在田沟里自如地游动，那画面是不是超级有趣？这也说明小艇非常适合在威尼斯的河道里行驶。
三、船夫的驾驶技术威尼斯的船夫驾驶技术那可是相当高超。
他们操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
要是遇到极窄的地方，他也能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯呢。
这就像咱们的杂技演员一样厉害，在那么复杂的河道情况里，还能如此熟练地驾驶小艇，真的是太酷了。
他们肯定是经过长时间的练习才练就了这么一身本领。
四、小艇与人们的生活1. 白天，小艇是人们出行的好帮手。
商人坐着小艇去做生意，青年妇女坐着小艇去逛街或者走亲访友。
孩子们呢，他们也会坐着小艇去郊外玩耍。
小艇就像一个流动的家，载着人们去他们想去的地方。
2. 夜晚，威尼斯安静下来了，小艇也休息了。
它们停靠在岸边，就像一个个乖巧的孩子。
但是我们仿佛还能看到白天小艇忙碌的身影，感受到威尼斯因为小艇而充满的生机和活力。
这时候的威尼斯就像一个熟睡的美人，而小艇就是这个美人身边的小守护者。
五、课文的描写手法1. 作者在描写小艇的时候，运用了比喻的手法，把小艇比作新月和水蛇，让我们能够很直观地想象出小艇的样子。
这种描写手法很生动，就像给小艇画了一幅特别的画像，让我们一下子就记住了小艇的模样。
2. 在描写船夫驾驶技术的时候，作者通过描写不同的场景，像拥挤的河道、极窄的地方等，来突出船夫技术的高超。
课文威尼斯的小艇
课文威尼斯的小艇哎呀，说起威尼斯啊，那真是个让人心痒痒的地儿，特别是那些悠悠荡荡的小艇，简直是那水上城市的灵魂，活灵活现的。
你想象一下，清晨的第一缕阳光，轻轻柔柔地洒在波光粼粼的运河上，那些小艇啊，就像刚睡醒的孩子，懒洋洋地漂在水面上。
它们不像咱们这儿的大船，轰隆隆的，吓人一跳。
威尼斯的小艇，小巧玲珑，船身漆得油光锃亮，红的、蓝的、绿的，五颜六色，跟彩虹似的，看得人眼花缭乱，心情也跟着明媚起来。
船夫们呢，一个个都是老练的“水上漂”，他们穿着紧身衣，戴着宽边帽，站在船头，手里握着长长的桨，轻轻一划，小艇就灵活地穿梭在狭窄的水道里，好像游鱼一般自在。
有时候，他们还会哼上几句意大利小调，那声音悠扬婉转，跟水波一起荡漾开去，让人听了心里头暖洋洋的。
坐在这小艇上，你就像是进入了一个全新的世界。
两边的建筑啊，一栋接一栋，密密麻麻的，有古老的教堂，有华丽的宫殿，还有那些充满生活气息的小店铺。
它们倒映在水里，跟真的一样，美得让人分不清哪个是实哪个是虚。
偶尔，还会有一只鸽子从屋檐下飞出来，“扑棱棱”地扇着翅膀，掠过水面，留下一串串涟漪。
要是到了晚上，那就更不得了了。
威尼斯的夜晚啊，就像是一位穿着晚礼服的贵妇，高贵而又神秘。
小艇上的灯光一盏盏亮了起来，黄的、白的、暖的、冷的，交织在一起，把整条运河装点得如梦似幻。
这时候，你坐在小艇上，听着船夫讲着威尼斯的古老传说，看着两岸的灯火阑珊，心里头那个美啊，简直没法用言语来形容。
所以啊，我说啊，到了威尼斯啊，一定要坐坐那些小艇。
它们不仅仅是交通工具那么简单，更是威尼斯的文化、历史和情感的载体。
你坐上去啊，就像是跟这座城市来了一场亲密无间的对话，那种感觉啊，真的是太棒了！。
五下语文第18课威尼斯的小艇笔记
五下语文第18课威尼斯的小艇笔记《威尼斯的小艇》笔记一、作者简介马克·吐温，他可是一位超级有趣的美国作家呢。
他的作品常常带着幽默和讽刺，读起来特别有味道。
就像他写的《威尼斯的小艇》，把威尼斯的风情通过小艇展现得淋漓尽致。
二、字词学习1. 生字“尼”字，简单又好记，就像一个小小的人儿站在那里。
“斯”字，感觉有点神秘的样子。
还有“艇”，这可是这篇文章的主角呀，要写对它的字形哦。
“纵”这个字，要注意右边的部分，别写错啦。
“艄”这个字比较特别，它是和船有关的字，左边的部分就像船的形状呢。
2. 词语“威尼斯”，这是一个充满诗意的地名，一听到就仿佛能看到那水上的城市。
“小艇”，这是威尼斯独特的水上交通工具，又窄又深，船头和船艄向上翘起，像弯弯的月亮。
“船艄”就是船的尾部啦，那里可是船夫掌控方向的重要地方呢。
“船舱”是乘客坐的地方，感觉小小的船舱里一定有着很多故事。
三、文章结构1. 小艇的样子威尼斯的小艇真的很有特色。
它长长的，又窄又深，就像一个独特的水上精灵。
船头和船艄向上翘起，行动起来轻快灵活。
你可以想象一下，它在威尼斯的河道里穿梭，就像一条在水中游动的鱼儿，多有趣呀。
2. 船夫的驾驶技术这里的船夫驾驶技术那可是超厉害的。
他们操纵自如，不管河道多么拥挤，多么狭窄，他们都能平稳地穿过。
就像在表演一场水上杂技，左转右旋，一点都不慌乱。
在极快的时候呢，还能急转弯，这技术简直绝了。
这也说明了船夫们的经验非常丰富，他们和小艇就像亲密的伙伴，配合得十分默契。
3. 小艇与人们的生活小艇在威尼斯人的生活里那可是无处不在。
白天的时候，商人要坐着小艇去做生意，青年妇女坐着小艇去购物或者走亲访友。
还有很多孩子呢，他们坐着小艇去郊外呼吸新鲜空气，那场面一定很欢乐。
到了晚上，威尼斯安静下来，小艇也停靠在岸边，整个城市好像进入了甜美的梦乡，而小艇就像守护城市的小卫士，静静地在那里。
四、写作手法1. 静态描写与动态描写相结合在描写小艇的时候，有静态描写，把小艇的外形特点细致地展现出来，让我们能清晰地想象出小艇的样子。
威尼斯的小艇课文主要内容
威尼斯的小艇课文主要内容
《威尼斯的小艇》是一篇英语散文，主要内容是作者在威尼斯游览时乘坐小艇游览了城市的运河，并且感受到了这座城市独特的氛围和文化。
作者从小艇的起点出发，通过描述运河两旁的建筑物、小桥和街景，展现了威尼斯独特的水上城市特点。
同时，作者还描绘了小艇的造型和水手的服饰，强调了小艇是威尼斯文化的一部分。
在游览中，作者还看到了当地居民活生生的生活场景，如在水上市场购买当地的食材，或者是在小艇上演唱传统的歌曲等等，这些情景让作者更深地感受到了威尼斯的独特文化。
文章最后，作者用几句简短的话语表达出自己对威尼斯的热爱和对这座城市的祝福。
整篇文章通过作者亲身经历的方式，生动地描绘了威尼斯的美丽和独特之处，展示了这座城市的风情和文化魅力，并向读者传递出了对这座城市无尽的热爱之情。
威尼斯小艇课文原文
威尼斯小艇课文原文《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。
下面是由小编整理的关于威尼斯小艇课文原文及赏析。
欢迎阅读！马克·吐温威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵目如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。
庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
威尼斯小艇教学反思《威尼斯的小艇》是美国作家马克吐温的一篇写景物的散文。
课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
因此，在设计这一堂课时，我有意创设情境，让学生去领悟、去感受这独特的异国风情，并在读中悟中受到美的熏陶，从而达到积累语言的目的。
课文先写小艇是威尼斯重要的交通工具，接着写小艇的外形和坐在船舱里的感觉，然后写船夫的驾驶技术特别好，最后写威尼斯人的生活和工作离不开小艇这四个方面内容。
威尼斯的小艇动静结合描写的句子
威尼斯的小艇动静结合描写的句子1. 威尼斯的小艇，静时像沉睡的美人，难道不是吗？你瞧，它安静地停靠在岸边，水波不兴，仿佛在做着一个甜美的梦。
而一旦动起来，就像脱缰的野马，风驰电掣！船夫们高声吆喝着，游客们兴奋地欢呼着，那场面，简直热闹极了！2. 威尼斯的小艇啊，安静时宛如一幅静谧的画卷，这难道不让人陶醉吗？它无声地浮在水面，周边的一切都仿佛凝固了。
可一动起来，那就是激情的乐章！水花四溅，船桨翻飞，这不就像一场狂欢的舞会吗？3. 当威尼斯的小艇静止，它就像一只乖巧的小猫，乖乖地待着，难道你不觉得可爱吗？可当它启动，瞬间变成了凶猛的狮子，呼啸而过，这巨大的反差，怎能不让人惊叹！4. 威尼斯的小艇安静时，如同一位娴静的淑女，优雅而宁静，难道不是吗？可一旦跑动起来，却似顽皮的孩童，欢蹦乱跳，这变化多神奇呀！5. 威尼斯的小艇静下来，好似一个害羞的小姑娘，躲在角落里默默不语，难道不可爱吗？动起来时，却像个勇敢的战士，勇往直前，这是多么大的转变！6. 你看那威尼斯的小艇，安静时仿佛是天空中静止的云朵，悠然自在，难道不美吗？而动起来，却像闪电一般，瞬间划过水面，这速度，能不让人咋舌？7. 威尼斯的小艇不动时，像个孤独的守望者，静静地守望着这座城，难道不让人心生怜悯？一旦开动，就成为了欢乐的使者，带来无尽的欢声笑语，这不是很奇妙吗？8. 威尼斯的小艇静止时，宛如一座精致的雕塑，完美无瑕，难道你能忍住不欣赏？动起来时，却似灵动的音符，在水面上跳跃，这不是一场精彩的表演吗？9. 当威尼斯的小艇处于安静，它犹如一位沉思的智者，静谧而深沉，难道你不佩服？可当它开始行动，就变成了活泼的精灵，充满了生机与活力，这难道不令人惊喜？10. 威尼斯的小艇静立着，就像一位忠实的朋友，默默地陪伴着，难道不让人感到温暖？一旦飞奔起来，却像一阵旋风，呼啸而过，这难道不刺激？11. 威尼斯的小艇安静时，如同一个被遗忘的故事，宁静而神秘，难道你不想去探寻？动起来时，却像一个正在讲述的精彩传说，让人热血沸腾，这不是很迷人吗？12. 你瞧瞧威尼斯的小艇，静下来像个沉睡的婴儿，那么安静祥和，难道不惹人怜爱？动起来时，却像个充满活力的少年，朝气蓬勃，这难道不让人欢喜？13. 威尼斯的小艇静止时，恰似一首无声的诗，韵味悠长，难道你感受不到？而动起来，就像一幅动感的画，色彩斑斓，这不是一种享受吗？14. 威尼斯的小艇安静时，仿佛是一颗坠落人间的星星，独自闪耀，难道不迷人？动起来时，却像一颗划过天空的流星，瞬间夺目，这变化难道不惊艳？15. 当威尼斯的小艇安静，它就像一个装满秘密的宝箱，等待着被开启，难道不让人好奇？一旦启动，就变成了传递快乐的邮差，这难道不有趣？16. 威尼斯的小艇不动时，像一位归隐的仙人，超凡脱俗，难道不令人敬仰？动起来时，却像下凡的仙子，灵动活泼，这难道不迷人？17. 威尼斯的小艇静卧时，宛如一朵含苞待放的花朵，娇羞迷人，难道你不心动？而动起来时，却像盛开的鲜花，绚烂多姿，这不是很美妙？18. 你看威尼斯的小艇，安静时好像一幅古老的壁画，沉淀着岁月的痕迹，难道不令人遐想？动起来时，却像现代的涂鸦，充满了创新与活力，这难道不让人眼前一亮？19. 威尼斯的小艇静止时，如同一位孤独的舞者，默默等待着开场的音乐，难道不让人怜惜？动起来时，却像舞台上的巨星，光芒四射，这难道不令人欢呼？20. 威尼斯的小艇安静时，恰似一本未被翻开的书，充满了未知，难道你不想去阅读？动起来时，却像一部正在播放的电影，精彩绝伦，这难道不吸引你？。
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船 多
毫 不 手 忙 脚 乱
在_______情况下,他_______。
左 拐 拥 右 拐 挤 挤 过 在____情况下,他总能________。去
平 稳 穿 过 作 急 转 弯 在_____情况下,他总能________。
河 窄
时间
人物 商 人 青年妇女
干
什
么
做生意
坐 着 小 艇
高声谈笑
呼吸新鲜空气 去教堂祷告 回家
白
孩子、保姆
天 半 夜
老人全家 看戏的人
白天
夜晚
课外延伸
马克· 吐温是美国批判现实主义文学 的奠基人，世界著名的短篇小说大师。 他经历了美国从“自由”资本主义到帝 国主义的发展过程，其思想和创作也表 现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌 世的发展阶段。
推荐阅读：马克吐温的《镀金时代》、 《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等 作品。
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度非常快，来往船只很多，他 操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎 么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，他总能平稳的穿 过，而且速度非常快，还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处 好。
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度非常快，来往船只很多，他 操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎 么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，他总能平稳的穿 过，而且速度非常快，还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处 好。
崖门镇黄冲小学
执教者：陈女笑
威尼斯位于意大利北部，是世界著 名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异 的桥梁横跨在117条水道上，连接着118 个小岛。因此，有“水城” “百岛 城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市 的马路，市内没有汽车和自行车，也没 有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工 具。
比较句子
1、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄 又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿 佛田沟里的水蛇。 2、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄 又深, 船头和船艄向上翘起，行动轻快灵活。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺
船头和船艄向上 翘起，像挂在天 边的新月，
自由朗读课文，注意读准 字音，读通句子。
我会读
ní tǐng chā
威尼斯
shāo
小艇
cāng
纵横交叉
mǔ huá
qiào
船艄
dǎo
船舱
gù
ห้องสมุดไป่ตู้
保 姆 翘起 哗笑
祷告 操纵自如
雇 用
默读课文，想想课文介 绍了哪些内容？
威尼斯的小艇有二三十英尺 长,又窄又深,有点儿像独木舟。 船头和船艄向上翘起，像挂在天 边的新月，行动轻快灵活，仿佛 田沟里的水蛇。
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,
,有点儿像 和船艄
,仿佛
。船头 ，行动
。
,像
威尼斯的小艇有二三十英尺长, 又窄又深,有点儿像独木舟。船头和 船艄向上翘起，像挂在天边的新月， 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软 软的像沙发一般。小艇穿过一座 座形式不同的石桥。我们打开窗 帘，望望耸立在两岸的古建筑， 跟来往的船只打招呼，有说不完 的情趣。