走进中华经典读书征文300字
关于诵读国学经典作文(通用27篇)
关于诵读国学经典作文(通用27篇)在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于诵读国学经典作文，欢迎阅读与收藏。
诵读国学经典作文1文化乃民族之本，国学乃文化之基。
国学可以开启一个人的智慧，培养一个人的性格，给予一个人通往知识殿堂的阶梯。
我近期读的国学是《唐宋八大家》。
翻开这本厚厚的书，首先映入眼帘的是韩愈的《马说》。
看着这字字珠玑，我面前仿佛出现了一个手拿马鞭，洋洋自得的人。
而在他身边被抽打的一匹马，却在不停地哀鸣。
这可是一匹千里马啊!可是，它为何看起来却显得瘦弱无比呢?原来是马夫没有给它充足的`食料，千里马吃不饱，力气不足，越发被当作了普通的马来对待。
“世有伯乐，然后有千里马”，但是千里马何时能等来伯乐?又何时才能盼来脱颖而出的机会呢?假如世上已无伯乐，已无擅于洞察的慧眼，那么世上的千里马也会随之“消失”。
我领悟到了，韩愈所讲的千里马，是暗喻世上的人才。
而伯乐，是暗喻发现和挖掘人才的眼睛。
名家的古文，并不是高深得让人难以企及，直到今天，也仍然与我们的现实生活息息相关。
再看下面这篇《师说》。
“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。
看到这句话，我不禁想起了老师们经常嘱咐的：“如果课上有不懂的地方，下课再问老师”。
可是在现实中，不是每个人都会这样做。
大家都弄明白了吗?不一定。
甚至有些人以主动请教他人为耻!被动接受和主动请教，都是获得知识的途径，对于我们来说，两者是缺一不可的。
“道之所存，师之所存”，多么一语中的的文字!真理在谁那里，谁就有资格成为老师，而不论他的地位和名气。
如果有人对此不以为然，他就会“惑”到永远而一事无成。
韩愈的《马说》让我明白了伯乐是多么的重要，那么他的《师说》则让我懂得了学习求知的态度和解疑释惑的方法。
国学总是能使我感受到它的博大精深，使我洗涤了心灵，让我明白了许许多多，让我在成长的过程中豁然开朗。
国学经典读书心得作文300字五篇
国学经典读书心得作文300字五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是小编整理的国学经典读书心得作文300字五篇，欢迎阅读参考!国学经典读书心得作文300字(一)为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。
叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。
我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。
终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。
”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。
诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。
紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理。
总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌啰嗦，这样就没做到父母教，须敬听。
感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。
我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
国学经典读书心得作文300字(二)当我进入一年级后，开始学习国学经典《弟子规》。
里面有很多经典名句让我懂得了一些做人的道理和行为规范。
以前我总是不听妈妈的话，常常惹妈妈生气，做错了事也不认错。
学习了国学里的名句“父母教，须敬听。
父母责，须顺承”之后，我知道了父母教我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听，做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。
走进中华经典征文（通用27篇）
走进中华经典征文（通用27篇）走进中华经典征文篇1“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”从琅琅上口的三字经，到家喻户晓的四大名著，再到造福人类的四大发明，都彰显着世界文明礼仪之邦的中国的灿烂文化。
我们古人留下的文化遗产，灿若星河，不是一时可以学尽的，但我们可以从现在开始，让“经典”伴我们成长，伴我们的一生。
办经典诵读手抄报让我知道：经典其实在我们身边。
春天，在刚刚吐出芽的柳树下，吟一首“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；夏天，在外婆家门口的池塘边，吟一首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋天夜晚，站在长江边，看着天空中那轮银色的明月，吟一首“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”；冬天，种在墙角的梅花开了，吟一首“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
一幅幅五彩斑斓的生活画卷，配上生动优美的诗句，真是美不胜收，让人赞叹！古诗文朗诵会上，我们感受到了诗歌的无穷魅力，也领略到了古文不一样的美。
听一首《天净沙。
秋思》，一幅艳美的画面：枯萎的藤蔓，垂老的古树，夕阳下一只无精打采的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的树枝上；小桥流水，愈发显得安谧而温馨。
一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图；《伯牙绝弦》中一曲《高山流水》响彻古今，更感动世人无数。
曲高和寡无知音，高山流水遇知音，破琴绝弦谢知音。
我为伯牙和钟子期的友情感动，更让我感叹：知音难觅啊！一定要珍惜和好朋友之间的友情。
书法比赛上，同学们用最规范的正楷字，誊写经典中的古诗文，感受古老汉语言文字横平竖直，铁划银钩中，凝聚的华夏魂魄。
很幸运！我们生活在这个注重“经典”的时代，让我们有机会感受中华文化博大精深，能够与经典同行，让经典伴随我们一生吧！走进中华经典征文篇2诵读中华经典，感悟当代生活——《三字经》“人之初，性本善，性相近，习相远……”这朗朗上口的短句便是国学经典中的《三字经》。
它是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产，为了更好的传承文化遗产，弘扬民族精神，我们学校特地开展了很多有关经典诵读的活动。
关于走进中华经典的征文
关于走进中华经典的征文关于走进中华经典的征文【篇一】漫漫五千年中华文明，孕育出多少绝世骇文，沐浴在这文化的长河之中，细细品味这丰富的文化积淀……古往今来，文人墨客创造出了一个诗意的世界，挥毫洒墨，一篇篇文章千古流传，徜徉于其中，只令人陶冶情操――这就是经典的力量。
经典名著，一个凝聚了作者思想，智慧与心声的无价之宝，它们反映出历史，社会与道德精髓，这是作者智慧的结晶，传达着人类对美好生活的无限追求。
作为一个中国人，一个生在拥有浓厚文化底蕴的千年古国，面对充足的资源，更应该好好品读、理解。
阅读经典，就是感受文学，体验社会之最佳途径。
中华经典，流传千年，《史记》承载着历史的变迁，四大名著颂扬了人物精神，《论语》揭示了人生哲理，《诗经》涵盖了文人笔下的优美诗句……一部部经典名著，反映出中华的文学力量，这文明古国，将会与经典之作一样，永不磨灭……1949年，新中国成立，在起初的时候，社会腐朽黑暗，《茶馆》正揭示了这一点反映出当时的生活，表现出作者老舍对此的批判。
但少数人的腐朽改变不了广大人民追求光明的信念，中国，在改革开放的政策下，终于走向了光明与和平。
恰如7月22日发生的400年一遇的天文奇观――日全食一样，在那刹那间，一片黑暗，可是随着时间的流逝，太阳还是挣脱了月亮的遮盖，释放出了光亮，重新照耀着大地……这不就是中国历经千辛万苦的过程写照吗?它告诉我们，无论遇到什么危难，坚定信念，勇敢前进，就是我们一直追寻的光明所在!2009年，是中国建国60周年，在这普天同庆的日子里，中国正以全新的面貌面对世界，一个拥有无数经典文化的国家，正逐步走向世界的顶峰，正由发展中国家向发达国家努力着。
举办奥运会、世博会，发射航天飞船，参加更多的世界组织……如今中国所做的'，都将载入史册，成为永恒的中华经典!中国，文化与实力结合后，将走向更辉煌的地方,在中华经典上谱写一页新的篇章!【篇二】无数个清晨和黄昏，在蒙受了太多的红尘和世俗之后，在经见了太多的喧嚣和浮躁之后，聆听着教室飘出的诵读声，在学校窗明几净的图书室，我的心灵在书香的浸润中得到了慰藉和宁静。
通过阅读中华优秀传统文化经典著作的作文
通过阅读中华优秀传统文化经典著作的作文《阅读经典，感悟智慧》
哎呀呀，说起中华优秀传统文化经典著作，那可真是有太多好东西啦！
就说我上次吧，我躺在沙发上，百无聊赖的，就随手拿起了一本《论语》。
这一开始读啊，我还没啥感觉，就觉着这些文字怪古老的。
可看着看着，就被里面的那些话吸引住了。
我看到孔子说的“己所不欲，勿施于人”这句话，突然就想起了我之前的一件事。
那天我和朋友一起出去玩，看到一个特别好玩的玩具，我一下子就爱不释手了。
朋友也说喜欢，可我硬是没让给他，还说啥我先看到的就是我的。
哎呀，现在想想，当时的我可真是太自私啦！如果我能早点读到这句话，就不会干这么不讲义气的事儿了呀！
读着这些经典著作，我就像打开了一扇通往智慧世界的大门。
里面的每一句话都像是一颗闪亮的星星，照亮了我前行的道路。
虽然我可能不是完全能理解透彻，但就是能感觉到它们的那种魅力。
现在啊，我可是爱上阅读这些经典啦，它们让我明白了好多为人处世的道理。
我会把这个习惯一直延续下去，在这些经典中不断汲取智慧和力量。
嘿，真的是太有意思啦！让我们一起在中华优秀传统文化经典的海洋里遨游吧，说不定会有更多有趣的发现和感悟呢！
你说说，这中华优秀传统文化经典是不是超棒呀！哈哈！。
走进中华经典征文
走进中华经典征文走进中华经典征文1 伟大诗人胡适说：万山不许一溪流，拦得溪声日夜暄。
到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
看!我眼前浮现一位昂首挺胸的抗日民族英雄——左权。
当他在前线英勇就义时，他的母亲却全然不知。
只是在家里盼望着，盼望着战争早日结束，儿子早日凯旋归来。
一天，敌人来到他家，他们搜出了俄国书籍，问她那是来自何处。
她暗下决心：就算死，我也不会出卖党，出卖儿子。
尽管敌人将滚烫的开水灌进她嘴里，但她依然守口如瓶。
周恩来等人不忍将左权牺牲的噩耗告诉一个已经头发花白，满脸沟壑纵横却又充满希望的老人。
于是他托人以左权的名义继续给她寄信，直到战争结束。
战争结束了，左妈妈欣喜若狂，蹒跚地跑到村口迎接她的“满崽”。
大概是热泪模糊她的双眼，前方一出现身影，她就高呼：“满崽!满崽!”挪动沉重的脚步，扫视所有战士之后，她从来也没有想过她的“满崽”将不再回来，永远也不再回来了。
她仍旧充满希望地问：“我的满崽呢?我的满崽呢?”左妈妈的话像利箭一样剌透每一个战士的心。
他们为时齐刷刷地跪在左妈面前，提高噪间异口同声地说：“左妈妈，我们都是你的满崽。
”那个时期，像这样为了国家的胜利而献出生命的事例数不胜数。
终于，战士们抛头颅，洒热血的壮举，有了回报：1949年10月1日新中国成立了。
是的，只要地球还在旋转，中国的脚步就不会停;只要太阳仍旧升起，中国的脚步就不会停;只要昼夜还在更替，中国的脚步就不会停。
左权热血的壮举，是中国前进的助推器;左权抛头颅的雄心，是中国成长的蛋白质;左权奉献生命的精神，是中国成长的有机肥。
就是左权与其类似的中国人为中华魂提供了不可或缺的成分，搭起了中华魂的骨架。
他们是工程师，用牺牲铸造了中华魂。
他们是艺术家，用行动丰富了中华魂的内容。
他们是传播机，用生命诠释了中华魂的真谛!走进中华经典征文2 这个暑假我阅读了许多经典书籍，我最喜欢的还数三国演义和水浒传这两本最最家喻户晓的经典名著了!我虽然早已读过这两本名著了，但再次细细品读，又颇有感触。
阅读中华经典涵养美好心灵主题征文
阅读中华经典涵养美好心灵主题征文《在经典中遇见美好》嘿，你知道不？读书这事儿啊，可有意思啦！尤其是读那些中华经典，那真的是能让人的心灵变得美美的。
就说我前段时间吧，我去爷爷家玩。
爷爷家有个老书柜，里面摆满了各种旧书。
我闲着没事就去翻了翻，结果就翻出一本《论语》来。
一开始我还觉得这书肯定很无聊，都是些老掉牙的话。
可没想到，我随便读了几句，就被吸引住了。
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”哇，这句话听起来好有道理啊！我就想啊，学习了知识然后经常去复习它，确实会让人很开心呢。
就像我学画画，每次画完一幅画，过几天再拿出来看看，发现自己的不足之处，然后改进，那种感觉真的很棒。
还有“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话也让我感触很深。
在学校里，我身边的同学都有自己的优点和长处。
有的同学画画特别好，有的同学唱歌好听，还有的同学学习很努力。
我就应该向他们学习，把他们的优点变成自己的。
我坐在爷爷家的小板凳上，一页一页地翻着《论语》，感觉自己就像走进了一个全新的世界。
这个世界里没有手机游戏，没有电视节目，但却有着无尽的智慧和乐趣。
从那以后，我就爱上了读中华经典。
我发现这些经典书籍就像一个个宝藏，里面藏着好多好多的宝贝。
每次读的时候，都能让我有新的收获。
读中华经典，真的能涵养我们的美好心灵。
它能让我们变得更加善良、更加聪明、更加有气质。
就像给我们的心灵洗了个澡一样，让我们变得干干净净、清清爽爽。
所以啊，大家都来读一读中华经典吧！让我们在经典的海洋里畅游，一起遇见美好。
品读经典书写征文范文(实用18篇)
品读经典书写征文范文(实用18篇)品读经典书写征文范文第1篇国学经典，华夏辉煌。
捧起国学诗文的那刻，他便占据了我的心灵。
从此，我的成长便与他密不可分。
国学经典以中华宝库中流水一样优雅的流出来，流满了我的心田。
我们的内心变得如此澄澈而明亮。
国学经典是先人用尽一生而凝聚的精神财富，需要我们用一辈子去体会。
神州大地，中华文化传承数千年，国学经典浩瀚如烟海：有司马迁走遍华夏大地，留下传承民族魂魄的《史记》，有李时珍涉足千山万水，遍尝百草而写出的《本草纲目》，还有纪晓岚穷尽史、经、子、集整理出浩瀚的《四库全书》……而在我心中，有一部经典，是国学中的“圣经”。
他就是《论语》。
《论语》是我一生取之不竭的精神财富。
“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我：只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解，只凭空思考而不学习，就会疑惑不解，所以我要“思学结合”，才能学得更好。
这句话时刻提醒我，在学习中，一定要克服懒惰的毛病，一定要多多思考，不要浅尝辄止。
“温故而知新，可以为师矣”告诉我：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点你就可以成为老师了。
这句话让我对学习充满了自信：只要我养成了复习的好习惯，我就可以给别人当老师呢！《论语》不仅教我如何学习，还教我如何做人。
“言必行，行必果”告诉我在生活中说话一定要讲诚信，不食言，不说空话，假话，大话。
“已所不欲，勿施于人”告诉我：自己不想要的，不想做的，不要强行施加于别人。
这些平实的语言让我懂得了如何做人，如何尊重人。
与国学相遇，是我一生的幸福。
我将用一生的时光来品味国学，践行“国学圣经”的精神！品读经典书写征文范文第2篇“人之初，性本善；性相近，习相远……”早晨的校园是书声的世界，随处可见不同年级的学生在校园一角，手捧着《千字文》、《百家姓》、《三字经》等国学书籍在那如饥似渴地朗读，而我则对人生初期的本性问题进行了研究。
结果，有的人主张性善论，有的人坚持性恶论，还有的人说初生的婴儿犹如一张白纸，无所谓性善性恶。
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走进中华经典读书征文300字
【第1篇】
桂林之行之《印象.刘三姐》
都说桂林山水甲天下，这个暑假，我便随着妈妈一起去领略了它的风采。
我们坐着竹筏游览了漓江，去七星公园观看了岩洞，在阳朔逛了西街，在离开桂林的前一个晚上欣赏了《印象.刘三姐》。
其中，令我印象最深的便是《印象.刘三姐》。
晚上，我们坐车到了漓江山水剧场，我定神一看，哇，剧场外人山人海，队伍排得像一条粗壮的长龙。
等了一会儿，导游便带我们进了剧场。
通往剧场路的两边长满了又高又粗的竹子，竹子顶端的竹叶蓬松极了，就像凤凰的尾巴，因此而得名“凤尾竹”。
凤尾竹伴我们一路走进了剧场，我们刚一坐定，演出便开始了。
灯光一下子暗了下来，伸手不见五指，突然，一束灯光打在了一艘渔船的船头上，船头上站着一位姑娘，唱着悠扬的山歌。
妈妈说她
就是“刘三姐”。
以前因为河很宽，几乎听不到对面的声音，所以人
们用唱歌代替说话，就是现在的“对山歌”。
“山歌”刚一结束，江面上划来了一群渔夫，他们拿着红色的布匹当“网”，卖力地“捕鱼”，红色的“渔网”随着灯光一起一伏，像极了红色的波浪。
随着“渔民”陆续上岸，剧场周围又暗了下来。
紧接着一束光慢慢地照在一轮“弯月”上，月亮上的“嫦娥”穿着洁白的衣裳翩翩起舞，时而坐在“月亮”上，时而仰望天空……正当我们看的入迷的时候，湖面上的小桥闪了起来，我仔细一看，原来是一群身穿少数民族服装的舞者穿着闪闪发光的衣服跳起了舞，剧场的大屏幕上也开始放映幕后的一些花絮。
一个小时的演出很快结束了，我们依依不舍地走出了剧场。
直到现在，我的耳边还时常回响着“刘三姐”那动人的歌声。
【第2篇】
读《窗边的小豆豆》有感
在暑假里，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。
这本书真实地记
录了作者小时候的一段读书经历。
我第一次看这本书的时候，我很疑惑，为什么小豆豆会换到一所新的学校呢？原来她在一年级的时候退过一次学。
这让我感到很吃惊。
才一年级，就退学了！因为小豆豆在上课的时候老是思想不集中，有时把桌子的抽屉开开关关，有时跟街上的宣传艺人打招呼，有时在跟窗外的燕子说话……这些事使其它的同学都受到了干扰，所以小豆豆被劝退了。
然后小豆豆就来到了这所新学校，名字叫《巴学园》。
巴
学园的小林校长细心呵护每一个孩子，给予每个孩子足够的信心。
他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长，成了一个被大家接受的孩子。
其中，我最喜欢的章节是《海的味道，山的味道》。
这两个词原
来是小林校长对于学生盒饭的菜肴要求。
盒饭里必须有海里和山上生产的东西。
这也是校长对孩子的一个营养要求。
如果没带够菜的孩子也不用担心，校长夫人就会给他们加菜。
校长和校长夫人用心关爱和呵护每一位孩子的身心健康，让我很感动。
书中还有很多的章节都很吸引我，巴学园里亲切、随和的教学方
式让我很向往，小豆豆与同学们之间的友谊让我很感动……我真的很喜欢这本书。
【第3篇】
读《想变成人的猴子》有感
今年暑假期间，我读了一本《笑猫日记》，其中有一篇短文叫《想变成人的猴子》。
这篇短文说的是：在夏天刚开始的时候，“我”，也就是笑猫，带着一颗受伤的自尊心离开了杜真子的家，这都是因为老老鼠的缘故。
由于“我”无家可归，老老鼠把它的一个翠湖公园的秘密山洞让给“我”住，接下来，“我”又和一只天天受到虐待的猴子成为了一对非常要好的朋友。
有一天，突如其来的暴雨引发的山洪淹没了山洞,“我”和猴子骑在了万年龟的背上。
终于，“我”和猴子来到了马小跳的家里。
马小跳每天的充实而又幸福生活让猴子羡慕不已，从此以后，猴子一心想变成人，于是，一个个开心好玩的事情就这样发生了?一次，淘气的猴子点着了煤气，烤起了水果；还有一次，猴子把水和沐浴露
弄得满家都是，变成了香海和泡沫海。
最后，猴子觉得自己终于有点像个人了。
洪水退去了，山洞也恢复了原来的样子。
“我”和马小跳一起把猴子送回了森林，我们希望他不会孤独，不会忘记这个夏天还有这段有意思的回忆。
这个小短文告诉大家要乐观地对待这个世界，要和周围的人或动物和谐相处，这样我们每天都会过得很开心，会拥有很多收获。