高中政治复习最有效的6种方法

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高中政治备考最有效六大方法

高中政治备考最有效六大方法

高中政治备考最有效六大方法高中政治考察的都是课本内的知识,但是政治题型的材料五花八门千变万化,同学们只有对高中政治的基础知识概念有明确、清晰的理解才能从复杂的题目材料中找出解题关键。

这次小编给大家整理了高中政治备考最有效六大方法,供大家阅读参考。

高中政治备考最有效六大方法1、比较分析法政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法。

比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。

分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。

具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法。

运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来。

比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如:比较题,分析判断题,理解题,说明题等。

在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力。

它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简单到复杂、由易到难地进行。

必要时,教师应给予正确的诱导和概括性的结论。

比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络。

2、及时复习法学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学习方法。

其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。

根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。

因此,对刚学过的知识,应及时复习。

随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。

及时复习,首先强调及时,“趁热打铁”,学过即习,方为及时。

高中政治的学习方法及技巧大全

高中政治的学习方法及技巧大全

高中政治的学习方法及技巧大全高中政治,那些重点概念我们一定要理解,而不是生硬地记下来,比如价值与使用价值、物质、矛盾等,这对我们做题的选择有很重要的作用。

同学们可以通过思维导图来加深记忆。

一、高中政治学习技巧1、区分易混词阅读政治知识时,要仔细观察。

很多高考的选择题和辨析题,就是在一些容易混淆的词语做文章,很多同学被骗到。

3、抓住近义词近义词,其实就是要我们理解每个词的意思,不被相关的词语干扰。

在近几年的高考题中,有一些材料题,要求阅读后完成一定的题目,在这种题目中,往往有一些通俗的词语,其实就对应着我们高中政治必修课本中的名词概念,这些题目考验我们的信息转化能力,对于这些近义词,我们可以在课本上做好旁批,准确地理解知识点。

4、注意对应词我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词,在理解的基础上记忆。

这样,就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。

二、高中政治学习方法1、学会预习预习是学好所有科目最有效的方法。

阅读能力是最基础的学习能力,而预习是提高阅读能力的重要一环。

预习,近的来说可以增加上课的目的性,提高时效性,从长远方面看可以培养我们的自学能力。

同学们在预习的过程中,不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解诀问题的方法和思路。

2、专心听课,善于思考专心上课,即专心看和听老师的讲解,同时积极参与课堂中和老师的互动,还要考虑我们预习时所遇到的重难点。

看、听、参与等形式都必须动脑,这是上好一堂课的关键。

3、课后及时复习复习能有效巩固我们学过的知识,还能加深我们对知识点的理解,课后复习是我们学习必不可少的步骤。

学习要有科学的方法和好的学习计划,同时,需要同学们坚持不懈!。

高三政治怎么学效果好【4篇】

高三政治怎么学效果好【4篇】

高三政治怎么学效果好【4篇】以下是我整理的高三政治怎么学效果好,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三政治怎么学效果好政治提高成果方法1、不要死记硬背政治学问点不要死记硬背,由于这样会产生一种效果。

背了忘,忘了再背,如此往复,只能是恶性循环。

肯定要理解,对于不懂的问题,可以和老师沟通一下自己的想法,假如觉得和老师说有些大方,那么就和一些学得好的同学说说,多问问他们的想法,背这些学问点也是有诀窍的。

多有一些自己的体会和理解,多总结一些方法,这样会更好的。

政治提高成果方法2、提高对政治学科的学习态度要充分熟悉政治学科特有的价值。

政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们熟悉世界、熟悉生活的思维方法,是思维的工具。

这是其他课程不行替代的。

要克服学习中有用主义的倾向。

“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。

现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必需要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜爱也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不情愿付出精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。

高三政治怎么学效果好高三政治学习的想法和做法1.戒骄戒躁,仔细上每一节课,做每一道题始终以来,我特别认可一种说法,即“心态会极大地影响高考成果,它的影响很大程度上不是体现在6月7日、8日那两天,而是在高考复习阶段的复习状态。

”从我个人高三的经受体验来说,我认为这个说法值得重视。

由于我自己是一个很简单紧急,心态调整力量一般的人,但只要想一想高考前的每一天虽然不是利用得尽善尽美,也都充实尽力,不留圆满。

仔细地上了每一节课,仔细地完成了每一道题,尽人事听天命,所以也就比旁人多了一份淡定从容,有助于在高考答题时保持镇静冷静,更好地发挥水平。

另外,平日的练习和各种资料切不行随便忽视,了解一些时政资料背景有时会节约做题的时间,加深的理解无形中会提高正确率。

高中政治十大背诵记忆方法

高中政治十大背诵记忆方法

高中政治十大背诵记忆方法高中政治课程是一门相对抽象的学科,需要大量的背诵和记忆。

政治十大背诵记忆方法是学习高中政治的必不可少的方法之一。

这些方法可以帮助学生快速地掌握政治知识,提高其考试成绩。

以下是高中政治十大背诵记忆方法的详细介绍。

1. 利用脑图法利用脑图将政治知识进行分类和整理,使其结构清晰明了。

这种方法可以帮助学生更好地把握政治知识的重点和难点,帮助其更有效地记忆。

2. 定期复习定期复习可以帮助学生巩固已学的政治知识,并能够及时发现自己的不足之处,从而更好地进行弥补和补充。

3. 列表记忆法列表记忆法是一种非常实用的记忆方法。

将政治知识按照议题和领域进行分类和整理,形成一张清晰的列表,便于学生对政治知识进行有效的记忆。

4. 利用联想法联想法是一种非常有趣的记忆方法。

学生可以将政治知识与各种形象生动、易于记忆的事物进行联想,从而更加深入地理解和记忆政治知识。

5. 利用重复学习重复学习是一种非常高效的学习方法,能够帮助学生更快地掌握政治知识,更容易地记住和理解重要的政治点。

6. 利用口诀记忆法口诀能够将政治知识转换为轻松愉快、风趣幽默的语言,更容易被学生接受和记忆。

学生可以利用口诀记忆法来记忆政治知识中的重点和难点。

7. 利用图形化记忆法图形化记忆法是一种高效的记忆方法,能够帮助学生更好地理解和记忆政治知识。

学生可以将政治知识使用图形化的方式进行表达,增强其记忆效果。

8. 学会分类记忆将政治知识按照议题和领域进行分类和整理,便于学生更快地理解和掌握重要的政治点,从而提高其考试成绩。

9. 利用部分记忆法部分记忆法是一种基于人脑的记忆特点的高效记忆方法。

学生可以将复杂的政治知识分解成容易记忆的小部分,便于其更好地掌握和理解政治知识。

10. 使用记忆工具利用各种记忆工具,如手册、录音和笔记,可以帮助学生更好地把握和掌握政治知识。

这些工具能够帮助学生更深入地理解政治知识的关键点和难点,从而提高其考试成绩。

高中政治学习方法

高中政治学习方法

高中政治学习方法一、政治上课很重要。

课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。

逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。

课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。

如果有时间,还可以找点课外书来看。

不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。

多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。

二、多做题。

对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。

对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。

注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。

参考书贵精不贵多。

三、偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。

答开卷部分时,能写多少写多少。

因为少写扣分,多写不扣。

阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。

同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。

学好政治三个关键:第一,看书要透---不懂的地方一定不要放过,有时候多读几遍可能就明白了,还是不懂,只有问老师;第二,背的要牢---概念、基本原理必须背下来,当然在理解的基础上,没有砖头就没办法砌起来大房子;第三,做题要精---不一定多做,但凡做过的一定要搞清楚所以然,比如做选择题,4个选项必须要明确选的理由和不选的理由,千万不要只注意一个,那是蒙的。

时间长了之后,肯定会形成一定逻辑,这个时候找老师评价答题的逻辑,纠正偏差,按照高考的要求来。

高考阅卷,首先是踩点给分,考试时间那么紧张,如果平时没有训练,要么洋洋洒洒不着边际,要么斗大的字写不了几个,想得高分就难了;但也不要指望自己在短时间内就完全使答案符合标准答案的要求,此时,只要时间够用,多写点也可以,只是要注意逻辑不要乱、不要画蛇添足。

如何更好记忆知识何更好记忆知识1、关键词法:对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”,以利于记忆和理解。

高中政治复习备考方法

高中政治复习备考方法

高中政治复习备考方法高中政治是一门非常重要的科目,对于学生的考试成绩、高考录取和日常生活都有很重要的影响。

政治的复习备考是高中学生必不可缺的一环。

本文将针对高中政治学科的复习备考方法进行详细的阐述,帮助广大学生更好地备考政治,提高政治成绩。

一、制订科学复习计划制订科学合理的复习计划是复习备考的基础,复习计划应根据自己的学习情况和学习进度进行制定,制定时应该结合自己的历年考试试题,有针对性地进行分析和总结,制定出自己的复习计划。

制定复习计划时要注意科学性、合理性、可行性、时间控制等方面,需一周或每天定好计划,根据学习的进度执行计划。

二、把握重难点政治知识点繁多,难度不一,知识体系层级复杂。

学生在复习备考过程中应着重把握重难点,把不重要或者出现频率低的知识点放在次要位置,抓住考试关键点,重点掌握和记忆。

同时,考生还要注意运用联想记忆法、分类记忆法等方法,增加记忆效率。

三、强化算法应用政治学科中涉及大量算法的应用,因此,学生需要精通算法,掌握算法的原理,清楚地理解算法的应用方法,如学会阅读和理解相关图表、数据,明确各种数据的含义,理解数据的分析和评价规则,准确地运用算法进行分析和解决问题。

四、温故知新,不断强化温故知新是复习备考的关键,学生应该利用闲暇时间,反复回顾以往学习的知识,对历年政治试题开展分析,总结并记录下错题,记住每一条经验教训,以达到不断纠错和提高的目的。

在温故知新时还要有提高意识,对新的政治知识也要进行熟悉,注意政治知识与时俱进,掌握最新的政治理论或重大事件。

五、多参加政治研讨参加各种政治研讨活动,取长补短,学习别人的经验和做法,充分发挥自己的创造力,尝试使用新的学习方法和技巧,并不断将其运用到复习备考过程中。

在政治研讨会议期间还要注意地提问,与会的专家教授交流,拓宽自己的思维和知识视野。

六、精心备考,不忘放松政治的复习备考应该有计划、有步骤、坚持不懈,但学生也不能过于追求高强度的学习,需要适度地安排自己的学习与生活,保持良好的精神状态,缓解压力,增加身体与心理的抵抗力,从而更好地应对考试。

高中政治有效的学习方法(详细)

高中政治有效的学习方法(详细)

高中政治有效的学习方法(详细)备考期间,根据政治高考考纲,来了解教材的要点、难点,并把重要的知识目标划下来。

以下是整理的高中政治有效的学习方法,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高中政治有效的学习方法1.学好政治要背熟课本高中政治最重要的就是背熟课本,文科类科目把书背透了才能得高分,尤其是政治主观题目特别多,背会了题目就会做,背不会连蒙都不知道从何入手。

政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来,而且是灵活的去背书,把各章节知识点融会贯通。

政治不能死记硬背,可以通过回忆的形式检验记忆的程度,哪里存在知识盲点就再背一遍,巩固扎实,直到记牢为止。

高中政治28个答题模板大家最好都背熟,能多得很多分数。

2.政治选择题答题要有技巧政治选择题不能只用一种方法去做,要综合运用多种方式灵活解题。

可以用直选法,也可以用排除法,大家读题时一定要读好题干问什么,题干哪些是有用信息,哪些是陷阱;答案里哪些是无关选项,什么选项是干扰性,可以直接pass掉。

政治选择题不要浪费太多时间,只要找到题眼,有时候甚至不需要把题目一字不漏的读完就能选出正确答案,有时候正确选项是很明第1页共4页显的。

3.高中政治理解很重要有的同学一味的去背书,死记硬背,最后是背的很流畅,出原题目会做,稍微换一下就不会。

原因就是不理解,所以背书就要理解性记忆,灵活一点,这样选择题也能多得分。

政治理解了就能一通百通,而且背的也会快一些,能把各章节相关知识点融合在一起,考试时才能游刃有余。

另外,政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目,要尽量联系相关的知识点作答,看着采分点写,多写一些,主观题不能留空白,字迹工整。

高中政治答题方法1、体现类体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。

一般来说,它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。

应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较,符合的就是答案的一个要点。

有效复习高考政治的方法有哪些

有效复习高考政治的方法有哪些

有效复习高考政治的方法有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治复习最有效的6种方法
高中政治复习最有效的6种方法
学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。

其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。

下面和小编一起来看高中政治复习最有效的6种方法,希望有所帮助!
比较分析法
政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法。

比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。

分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。

具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法。

运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来。

比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如:比较题,分析判断题,理解题,说明题等。

在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力。

它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简单到复杂、由易到难地进行。

必要时,教师应给予正确的诱导和概括性的结论。

比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络。

及时复习法
学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学
习方法。

其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。

根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。

因此,对刚学过的知识,应及时复习。

随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。

及时复习,首先强调及时,“趁热打铁”,学过即习,方为及时。

然后,设计多种练习题型,从不同角度提出问题,调动学生积极思维,使所学知识在头脑中留下痕迹,形成记忆,达到理解、掌握教材之目的。

切忌在学习之后很久才去复习,这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。

循环复习法
循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。

这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。

循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。

不过,循环复习法又具有一定难度,要求学生从概念、原理的掌握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养和知识掌握就是一个提高。

循环复习的目的在于熟练。

通常,识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。

一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。

政治课的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。

有效的方法是增加学习强度。

据研究,过度学习50%,记忆效果最佳。

学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。

综合归类与概括提炼法
综合,是在认识让把事物的各个部分或不同特性、不同方面结合起来的过程。

它与分析是两种相反的思维过程,二者紧密联系,不可分割。

综合以分析为前提,没有分析,认识就无法深入;分析后又必须综合,没有综合,就无法把握事物的整体。

综合同样是政治课教学中不可缺少的重要一环。

通过比较、分析,找出事物之间的相同点和
不同点,根据这些异同点,对事物加以分类、综合,最后得出事物普遍特征的方法就是综合归类与概括提炼法。

综合归类与概括提炼法在政治课复习中的主要作用是:
①系统地掌握基本概念和基本原理。

②巩固所学知识,提高分析问题、认识问题的能力和理论联系的水平;在理论联系实际的运用中,提高学生的思想觉悟。

③从众多的感性材料中,抽象、概括出理性结论,锻炼学生的抽象、概括能力,也有利于理性结论的.掌握。

尝试回忆自我检测法
“尝试回忆”是心理学术语,也叫“试图回忆”。

在材料还没有完全记住之前,盖上书本尽力回忆学习材料,这种复习方式叫试图回忆。

这种复习方法在记忆、复习中效果较好。

因为尝试回忆时,进行着各级主动的心智活动,看到成功又会感到成功感,激起进一步学习的动机,有利于识记的进行。

同时它又是一个自我检查的过程,能了解教材的重点和难点,明白哪些已经记住,哪些尚未记住,有助于更好地分配复习时间,有针对性地采取补遗复习。

这种方法的优点在于简单易行,学生可独立运用,无需教师指导和事先制订周密的计划;出不需要特殊条件和设备,比较容易掌握。

只要学生注意力集中,就能记忆成功。

然而它必须同其它各种复习方法交叉使用,合理安排。

在宏观上,综合运用各种复习方法,才能从具体到抽象,从个别到一般,掌握所学知识的全貌。

另外,还要注意同各种具体的学习方法协调起来,比如渐进复习法和反复复习法。

把新知识的学习和旧知识的复习配合起来,及时发现学习上的问题,及时纠正。

这种复习方法不受学生年龄特征、接受程度和智力水平的限制,能被广大学习者所使用。

总结复习法
在单元或学科结束后,对学习内容进行总体分析,确定知识要点及其相互联系的复习方法。

总结往往就是复习,在总结课上,学生要学会用线条式板书,配合系统复习,展示教材整体结构。

其实,这就
是系统地复习、巩固知识,应用理论并使其系统化、深刻化的复习过程。

为了加强对知识总体的系统复习,教师可借助图表,如单元知识总表、全书知识体系表,还可以提出启发性问题,由学生归纳整理。

总结复习法要求不应简单地再现过去的内容,而是深入揭示事物和现象间的新联系,使知识互相衔接,形成一个整体。

由于总结性复习的范围广,内容系统性强,总结时必须条理清晰,逻辑严密,难点、重点突出。

复习必须制定和遵照复习计划进行,确定复习要求。

总之,力求形式灵活,方法得当,切忌单纯为了考试而猜题式的复习。

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