描写人物的作文200字（精选29篇）
写一个人的作文200字
写一个人的作文200字•相关推荐孙雨涵还特别有礼貌。
每次见到老师，她都会非常有礼貌地说：“老师您好！”这让老师感觉心里美滋滋的。
每天她来到教室，还没来得及放下书包，就会向每一个同学问好。
所以我们在期末道德与法治课上，老师对我们说：“我们班的孙雨涵非常有礼貌，每次遇到人都问好，所以我们称她为“优秀少先队员。
”孙雨涵不仅是我的朋友，还是我的榜样！写一个人的作文200字篇2我认识很多小朋友，但是我最喜欢我的小弟弟，因为我们天天生活在一起，而且他非常的活泼可爱，是我最熟悉的人了。
我的弟弟今年刚满一岁，他有一双大大的眼睛，可爱的小嘴巴，胖乎乎的身体，非常的招人喜欢，记得有一次，妈妈要出去一下，把我和弟弟留在家一会，妈妈叫我照顾弟弟，妈妈刚走一会弟弟就开始哭闹起来，我不知道怎么办才好，就找了一块饼干给他吃，弟弟终于不哭了，开心的吃着饼干，我看弟弟满嘴都是饼干，哈哈大笑起来，弟弟看我笑，他也哈哈大笑，这时妈妈回来了，看到我俩，哭笑不得，因为弟弟身上和地上全是饼干，妈妈说真是拿你俩没办法。
这就是我那既可爱又活泼的小弟弟。
写一个人的作文200字篇3我的爷爷是一个心细的人，爷爷把奶奶照顾的很好。
我的爷爷今年已经七十多岁了，但是他经常自己一个人去集市上买东西，我们每次都劝爷爷让他去的时候和我们说，我们带他去，可每次爷爷都摇摇头不让我们带他。
我的爷爷经常会把家里面收拾的很干净。
我的爷爷很善良，每次在路上看到有流浪狗都会去给它一些吃的，或者在路上碰到一些需要帮助的人，爷爷也会尽自己的全力去帮助他。
我的爷爷对我很好，在我小的时候，爷爷天天都会带我出去玩。
我的名字还是爷爷给我起的，这个名字我很喜欢。
这就是我的爷爷。
写一个人的作文200字篇4我的妈妈披着长长的卷发，弯弯眉毛下有一双小小的眼睛，高高的额头，生着一张瓜子脸。
她对我即慈爱又严厉，每当我考100分时她就显得特别高兴。
但当我做错事时，妈妈总是瞪大眼睛，噼里啪啦骂个不停，甚至还打几下。
写人物的作文200字（通用101篇）
写人物的作文200字（通用101篇）写人物的作文200字篇1在我的家里有一个非常可爱的小弟弟，他还不到一岁，再过十几天就要八个月了，在小孩里，我又发现了一个奇怪的事，让你意想不到。
因为现在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和妈妈都是在一起睡的，也是为了更>温暖。
早上起床时，我在看电视，妈妈准备给弟弟穿上衣服。
接着妈妈让弟弟坐到她怀里，妈妈准备给他穿袜子，谁知妈妈穿袜子时把他的脚都快碰着嘴了，有些不可思议，我就问妈妈：“他怎么这么能呀？”妈妈告诉我：“小孩的骨头都是非常软的。
”接着穿第二只时我不停的看，又用他的脚试着碰他的嘴，真是简直不可思议。
我又惊奇地说：“我都不能，他呀！太能了。
”接着，他竟然能碰着嘴，真是让人刮目相看呀！谁知道小弟弟还是会不停地笑，真是可爱极了！让我不得不去喜欢，忍不住去逗一逗他。
接着后来的这几个晚上，我都会试着用弟弟的脚来碰碰他的嘴巴，哎！写人物的作文200字篇2第一次遇见你的时候天气还很热，不像现在在键盘上打字手都会冻得冰凉，那些呱噪不停的蝉还在叫着知了知了，虽然它什么都不知道，很强烈的阳光穿过树叶洒了一地斑驳，好像我们学校旁边的结冰水坑中的那些冰裂纹，只是多了些颜色。
我见到你的时候你站在操场边的那棵大树下对我浅浅的笑，不过那时候我很没形象的摔在了地上。
而后你走到我面前伸出手说我叫顾一，我站了起来握住你的手说我叫颜可，说着的时候看到了你略微不整的牙齿中尤其桀骜不驯向外突出的虎牙。
于是我们就成为了好朋友，一起上学一起回家一起玩耍，别人都说我们“臭味相投”。
不过之后你不止一次的说过我倒在地上的样子有多傻多呆多不可爱，然后笑得很不淑女，可是我还是觉得那一次很美好很小言，最起码比我站在讲台上很呆板的坐着自我介绍要好。
写人物的作文200字篇3一朝一夕忆亦空，一晨一暮思愈重。
——题记沉沉的暮色挤过狭隘的天际重重地跌落下来，砸在谁家的屋顶，迸到小城的各个角落。
我独自一人骑着单车闲逛在街上，远远的夕阳下，一高一矮两个身影映入我的眼帘。
描写人的优秀作文200字
描写人的优秀作文200字描写人的优秀作文200字【篇1】我姓李，名叫李某某，因为我姓李所以别人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆头”。
我的头发很短，是平头，像平底锅，个子比较高，偏胖。
我很喜欢运动，但是体重非常重，才9岁就已经四十公斤了。
我喜欢羽毛球，还喜欢乒乓球、篮球等。
打羽毛球的时候我喜欢穿“胜利”品牌的运动衣。
打篮球的时候我也是穿那件运动衣。
因为我觉得穿着它很帅气。
每次打羽毛球我都汗流得很多。
我的教练姓宋，他很严格，每次打球时不停地叫“把拍子拿好”、“快点移动脚步”、“在高点击球”……我要不停地跑来跑去，都快“虚脱”了，可是我还是坚持到最后。
这就是爱运动的我，不错吧!描写人的优秀作文200字【篇2】每当说起母爱，我就会情不自禁地想起孟郊的一首诗《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖!我的妈妈今年33岁，在马杭中心小学教二年级。
她不太高，有点瘦。
他总喜欢留一头长长的黑发，看上去还算年轻。
但她的眼角已经出现了几道邹纹，我知道那是妈妈经常为我操心的结果。
记得那是一个寒冷的深夜，我发高烧，烧得很厉害。
爸爸出差听课还没有回来，只有妈妈一个人守在我的床边。
她一会儿给我喂药，一会儿为我额上“湿敷”，整整一夜没睡觉。
天亮了，我的烧已经退了，可妈妈的眼角又多了一条皱纹。
母爱伴随我健康成长，我爱我的妈妈。
描写人的优秀作文200字【篇3】今年，我上三年级了，我的班主任是张老师。
张老师的眼睛大大的，一瞪起来像铜铃，乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿，一会儿披在肩上，可漂亮了!张老师的眼睛会说话。
你看，我上课积极举手发言，她用高兴的目光看着我，好像在说：“沈睿，你真棒!”当我做作业时，写字写得手酸了，真想放松一下，没想到张老师的目光正向我这边射来，好像在说：“沈睿，快一点写作业!”当我拿着作业本，走到张老师身边批作业时，她在我本子上批了一个鲜红的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在说：“沈睿，你的字退步啦!”就这样，我在张老师的目光下度过了两个星期，已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。
描写人物的小练笔200字左右
描写人物的小练笔200字左右
第一篇：《爱笑的她》
那天下午，阳光正好，微风不燥，我和她在操场上漫步。
她穿着一件淡蓝色的T恤，头发随风轻轻摆动，脸上挂着那熟悉的笑容，恍若整个世界都因此而变得温暖起来。
我们聊着天，她总是能从日常琐事里找到乐子，比如那天食堂的饭菜居然有她最爱吃的红烧肉，她说这是她一周的好心情来源。
她的笑声像是夏天里的一阵凉风，不经意间就能吹走心中的烦闷。
一次，我因为考试没考好心情很低落，她就拉着我去操场，一边跑一边大声喊着：“把烦恼都甩掉！”那一刻，看着她那无忧无虑的样子，我也忍不住笑了出来，好像真的把所有的不开心都抛在了脑后。
第二篇：《他的坚持》
说起他，脑海里第一个蹦出来的词就是“坚持”。
从小学到高中，他一直是班里的长跑健将。
一次运动会，他在一千五百米比赛中起跑时不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，鲜血直流。
大家都以为他会放弃，但他却忍着痛爬起来继续奔跑。
每一步似乎都在考验着他的意志，但他没有停下脚步，反而加快了速度。
最后冲刺时，他咬紧牙关，脸上的表情是那么坚定，就像是在跟自己较劲。
虽然最终没能拿到第一名，但他那种不屈不挠的精神，却赢得了全场最热烈的掌声。
从那以后，“坚持”这个词就成了他的代名词，也成了我们心中的一股力量，提醒着我们在遇到困难时不轻言放弃。
人物描写作文
人物描写作文•相关推荐人物描写作文200字（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的人物描写作文200字，欢迎阅读与收藏。
人物描写作文篇1我的同学，唐琨博，他是一个很搞爱搞笑的人，下面我来介绍一下他吧！我的同学他长得又高又壮，他有着短短的乌黑的头发，一双明亮的眼睛好像在打招呼一样，他的鼻子特别像倒三角，嘴巴也大大的。
他特别爱搞笑，记得有一次，下课铃“叮铃叮铃”地响了，大家看见一个高大的人跑了过来，原来是唐琨博，他听下课铃儿响了，就什么也不管了，直冲教室门，谁知，教室门被人关上了，没有开。
唐琨博“咣”的一声撞到了教室门上，顿时同学们哄堂大笑。
唐琨博一边摸着头，一边说：“哎！今天真倒霉呀！”这就是我的同学，唐琨博，能和他相处我很高兴，我也收获到了友谊，希望我们能成为好哥们儿！人物描写作文篇2我的母亲是一位教师，她是爱我的，我的学习是非常严格的。
有一次，我和妈妈去超市购物。
当我们到家时，突然下起了倾盆大雨。
妈妈害怕我淋湿了。
她脱下衣服给我穿上。
她在泥里抱着我。
她的鞋子湿了。
我妈妈对我的学习很严格。
作业必须按时完成。
有一次，我妈妈让我在星期六完成作业，我想当然地相信妈妈的话。
白天看电视和玩，妈妈让我在睡觉前完成作业。
我父亲恳求我，但我母亲没有让我走。
最后，我在妈妈的监督下完成了所有的作业。
这就是我的妈妈，一个既慈爱又严厉的妈妈。
人物描写作文篇3我有一个好朋友，她的名字叫刘佳怡。
她有一头乌黑的长发，她的脸蛋圆圆的、白白的，她的眼睛大大的、亮亮的，看起来很有神，她的鼻子高高的，她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的颜色，她的身材不胖也不瘦。
总体来说，她看起来特别可爱。
她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。
她最喜欢上英语课，她还认真对待每一门功课。
每当我们吃完午餐，她都会主动去摆桌椅。
写人的作文200字(热门30篇)
写人的作文200字（热门30篇）篇1：写人200字作文我心目中的榜样，是我的好朋友尹晓佳。
她脸上常常挂着甜甜的微笑。
她有时很幽默，有时又非常认真，还有时很严肃。
她的语文、数学、英语等各方面都非常的棒，是我们班的学习委员。
尹晓佳还助人为乐，如果有同学去问她这个题该怎么做，她总会耐心的、不厌其烦的教同学怎么做，直到同学弄懂了为止。
尹晓佳上课听讲非常认真，积极的回答问题，写的字也很漂亮，作业本上很干净，老师们都很喜欢尹晓佳。
她还是老师的小助手，常常帮老师批作业，而且每次都非常认真。
她就是我心目中的`榜样，我要向她学习。
篇2：写人200字作文我和妈妈在假期里看了一部电视，名叫《回到三国》》，在电视里我看到聪明、冷静、鞠躬尽瘁的诸葛亮，慢慢地我就开始崇拜他了。
火烧博望坡是诸葛亮第一次带领士兵出征。
诸葛亮命令赵云假装打不过夏侯惇，逃走了，夏侯惇追到了山谷，发现后面冒了烟，原来是诸葛亮事先设好了陷阱。
结果，曹军都被活活烧死了。
草船借箭中的诸葛亮也很聪明。
小心眼的周瑜想为难诸葛亮，让他在十天之内造出10万支箭，诸葛亮利用大雾天向曹军接到了10万支箭，完成了原本不可完成的任务。
诸葛亮很聪明，我很崇拜他！篇3：关于写人作文200字勤练习写作有助于大家语文成绩的提高，也能帮助大家提高写作水平，精品学习网作文频道为大家提供了关于三年级写人作文200字我是一名3年级的学生，我是丽丽，有乌黑的头发，有一双不大不小的眼睛，有一个爱说话的嘴巴，我的优点是;做家务，妈妈叫我去扫地，我就把地扫的干干净净的。
我的缺点是;在上课的时候无聊我就会跟同学聊天。
还有一个缺点是;看电视的时候会斜着看，妈妈每天提我不要斜着看。
我是一个调皮的孩子，我喜欢跳来跳去的。
这就是我，我是一个调皮的孩子。
希望我们提供的三年级写人作文200字符合大家的实际需要，可以对你的写作有所帮助，作文写作素材尽在精品学习网，请及时关注!篇4：写人作文200字写人作文200字（一）今天我来把我的爸爸介绍给大家。
人物描写200字动作语言神态
人物描写200字动作语言神态1. 《我的奶奶》我的奶奶是个特别可爱的小老太太。
她走路总是慢吞吞的，就像一只背着重重壳的蜗牛。
“哎呀，这老腿哟，不中用咯。
”她常常这样念叨。
奶奶笑起来的时候，脸上的皱纹就像一朵盛开的菊花，眼睛眯成一条缝。
有一次我考试没考好，奶奶一把拉过我，着急地说：“咋回事呀，小宝贝？”她的手粗糙却很温暖，轻轻摸着我的头。
奶奶虽然年纪大了，但做起事来可不含糊。
她做饭的时候，锅铲在锅里快速地翻动着，像个熟练的鼓手在击鼓。
在我心里，奶奶就像家里的定海神针，有她在，就特别安心。
我就觉得奶奶是世界上最温暖的存在，谁也替代不了。
2. 《调皮的弟弟》我弟弟呀，那可真是个调皮鬼。
他跑起来就像一阵旋风，“呼呼”地就没影了。
“哥（姐），你来抓我呀！”他边跑边回头挑衅我。
他的眼睛滴溜溜地转，一看就又在打什么鬼主意。
有一回，他想偷偷拿罐子里的糖吃，那小心翼翼的样子，像个正在作案的小贼。
他先是伸着脖子张望了一下四周，然后慢慢伸出手去，就在快要碰到糖罐的时候，我突然出现，他一下子愣住了，那表情就像被施了定身咒一样。
他着急地说：“哎呀，哥（姐），我就看看。
”可那眼神里分明就是想偷吃。
这弟弟呀，虽然调皮得让人头疼，可也给家里带来了不少欢乐，我还真离不开他这个小活宝。
3. 《严厉的老师》我们的老师可严厉啦。
他站在讲台上的时候，双手背在身后，就像一个威严的将军在审视自己的士兵。
“都给我认真听讲！”他大声喊道，那声音如同洪钟一般。
要是有同学做小动作，他就会迈着大步走过去，眼睛里透着严肃的光。
有一次，小明在课堂上偷偷看漫画书，老师悄无声息地走到他身边，一把夺过书，皱着眉头说：“这是上课呢，你以为是你家客厅啊？”那眼神就像要把小明看穿一样。
在他的课上，大家都不敢造次。
不过话说回来，虽然他很严厉，但我们都知道他是为了我们好，就像严父一样，希望我们都能成才。
我觉得他就是我们成长路上很重要的引路人。
4. 《热心的邻居王大爷》王大爷是个热心肠的人。
人物描写的作文（通用29篇）
人物描写的作文人物描写的作文（通用29篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的人物描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物描写的作文篇1我的爸爸是一名外科医生，他长得瘦瘦的，看上去十分灵巧、精干。
他那乌黑茂密的头发中隐藏着无数根银发，闪闪发亮。
额头是脸部最宽阔的地方了，上面有一双乌黑的剑眉，和我的眉毛一模一样，爸爸的眼睛灼灼发光、炯炯有神，像两颗晶莹剔透的星星，璀璨明亮。
爸爸的脸特别削瘦，妈妈常说爸爸的脸像刀片、韭菜叶什么的------爸爸最大特点是头脑机灵、行动迅速敏捷，这一点我可是自叹不如啊！去年夏天，我正和小伙伴们一起津津有味的玩耍，一个调皮的小朋友拿了一捆干稻草，塞进楼房的落水管里并点燃，落水管立即变成了火柱，熊熊大火直冲云霄，此时有的小朋友吓得惊慌失措，有的目瞪口呆，有的大声疾呼：“着火了，救命啊！”等大人来了，一时找不到水源，个个急得束手无策、无能为力，只好拨打119火警电话。
正好爸爸从此经过，像闪电一般冲入火场，他见地上有些湿泥巴，用手抓起后就向火源砸去，湿泥巴粘在落水管上隔绝了空气，火势慢慢变小了，这时人们才回过神来，各自回家拿来了水或铁锹向奄奄一息的火花洒水或覆盖泥土，大火终于熄灭了，看着黑黑的落水管和火源周围密密麻麻的电线、网线、电话线------如果火灾发生，后果不堪设想，多亏了爸爸的机灵和敏捷啊！我永远爱你，老爸！人物描写的作文篇2时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，这两年里您用无微不至的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。
每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。
每当我们做了错事，您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们，帮助我改正错误，使我们茁壮成长。
记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
描写人物的作文描写人物的作文200字（精选29篇）大家都经常看到作文的身影吧，特别是占有重要地位的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。
那么你有了解过写人作文吗？以下是小编帮大家整理的描写人物的作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人物的作文篇1当你做错事的时候，是谁原谅了你？当你受伤的时候，是谁带你去医院的？没错，他们就是父母。
我有一次过生日的时候，父母正在给我送礼物呢！妈妈说：“祝你生日快乐！“我很激动地说：“谢谢！”后来，我们一起唱起了生日歌。
我记得还有一次，我不小心扭伤了脚，我觉得很疼，就大声地叫妈妈来。
妈妈来了之后说：“怎么了？”我说：“我的小心扭伤了脚。
“妈妈听后说：“那你和我快点去医院！”从妈妈的着急中我明白了妈妈对我是多么的好呀！这就是我的妈妈，妈妈对我是多么地好呀！描写人物的作文篇2妈妈说我爱管“闲事”，她告诉我不要再管“闲事”了，静下心来好好学习。
可有一次，我走在回家的路上，看见一位60多岁的老爷爷拉着煤吃力的向前走。
我赶紧跑上去说：”老爷爷，我帮您推吧！“说完，我就推着煤车向前走。
煤末染黑了衣衫，汗水从头上流下。
我咬紧牙关，把煤车推到了老爷爷家。
老爷爷伸出大拇指说：”还是社会主义能教育出这样的好孩子。
“我想：”只要能给社会注意增光彩，这样的“闲事”越多越好！描写人物的作文篇3我换了座位，新的同桌是一个可爱的小女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！早晨，我打扫好卫生，拖着疲惫的身体回到教室，眼前一亮，我的文具盒、语文书整齐的放在桌子上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。
她对我说：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来晚，所以……”我连忙道谢，顿时，一股暖流流进我的心田。
“一起读书吧！”“嗯！”一天学习又开始了。
她对笑，像春风吹得我心里暖暖的。
描写人物的作文篇4我的老师长得不高，头发卷卷的，她有一双水灵灵的眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
我的老师很和蔼，常常逗我们，可是……她也有生气的时候，因为那次有很多同学没有写完作业，老师气得头上直冒火。
真的好可怕，不信你来试试。
我的老师虽然有缺点，但是我知道她是为我们着想，想让我们学习好，知错就改，不说谎。
我为有一个这样的老师而骄傲。
希望同学们以后好好学习天天向上。
描写人物的作文篇5我的爷爷奶奶就非常疼我，我要什么就有什么，他们也非常爱我，每天都烧许多好吃的给我吃。
在晚上的时候，我和爷爷奶奶一起看我喜欢看的电视，我的奶奶还会买许多好吃的，让我一边看电视一边吃零食。
现在他们老了，我经常给他们捶背表示我对他们的爱，现在我一有时间就会来看望他们，现在我上学了我不能经常来看他们，但是我一有时间我就给他们打电话，只要我一打电话给他们，他们就会非常高兴。
这就是我的慈爱的爷爷奶奶。
描写人物的作文篇6我表姐是我学习的好榜样。
她身子瘦瘦的，一个瓜子脸，她很美丽，脸上有些小痘痘。
我知道她是个书呆子，她很爱看书，每次来到书店总要看三个小时的作文书，连我叫她她都没搭理我。
有一次我和她约好去看电影，可是我等了很久她还没来，这时我才想来她来电影院的路上路过图书馆，她该不会去图书馆了吧。
不好！我来到图书馆，见她在看书。
我拍了一下她的肩，她既然不知道，我又拍了一下她。
“你来了，也看书吗？”她说。
我说：“我们的约定呢。
”她拍拍脑袋说：“噢！那下次吧。
”我被惊呆了，这样也行。
描写人物的作文篇7他，虽然不帅气，但是他带给了我很多欢乐，没有他，我就觉得好像少很多乐趣，没有他，我会不停地哭泣。
他就是我最敬爱的—哥哥。
外面下着大雨，我撑着伞走回家，路边一片寂静，“夕阳无限好，只是近黄昏。
”回到家里，我马上跑上楼去，锁上门，静静的坐在那里哭泣。
忽然，传来一阵敲门声，我更加惊慌失措，也不想去开门，怕爸妈看到我的成绩。
出乎意料的是，竟然是我哥哥。
他轻声细语地说：“妹妹，开门吧。
”于是我就去开了门，并且赶紧擦干净眼泪。
我那红肿的眼睛终究瞒不过他，后来我跟他说了关于我哭的原因，他不但没骂我，反而还鼓励我，使我重拾信心。
功夫不负，我总算考到了理想的成绩了。
雨后天晴，天空上挂着一道美丽的彩虹，小孩们在欢乐着，仿佛在渲染美好的气氛。
描写人物的作文篇8我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多艺，学什么像什么，而且学得又快又好。
她是“厨神”、“舞蹈家”、“纺织机”……她还很好学、勇于接受敢于尝试新事物。
“厨神”奶奶奶奶做饭可好吃了！色、香、味一应俱全，吃了还想吃。
奶奶会做的菜可多了，有麻婆豆腐、可乐鸡翅、鱼香肉丝、土豆烧鸡……而且她还很爱学，一看到、一吃到好吃的就学，学得又很快，所以做菜让我百吃不厌。
舞蹈家”奶奶奶奶可会跳舞了！当音乐响起的时候，奶奶就随着音乐翩翩起舞，跳得可好了！一个动作，一个眼神都那么惟妙惟肖。
每次跳广场舞，奶奶都领跳，因为她跳得是最好的，是大家公认的、推举出的，每次单位文艺汇演奶奶都是主力兼教练。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。
奶奶认真、爱动脑子、爱观察，这些我都做得不够，我要向奶奶学习！描写人物的作文篇9我有一个很关心我的母亲。
她长得胖胖的。
眼睛看到黑黑的，大大的。
头发就是一卷卷的，像波浪理论一样。
妈妈关心我的生活。
每天带我去学校。
中午，她一进屋，就穿上围裙，然后，开始做饭。
当饭菜准备好后，请我去吃饭……我只是没听到，妈妈很生气。
我妈妈很关心我的学习。
老师问上周做了一个日记本，我的母亲花了一周时间，中午到学校做，下午做的，有时会离开回到原来的'学校做。
预订好，我看到的每一个日记妈妈的评论后，我看了很感动，我妈妈真的很负责任的好妈妈。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我心中我们只有通过这一个中国妈妈。
描写人物的作文篇10提起爷爷我感到骄傲，他是家乡开车的名人。
他开车跑偏了全国各地。
爷爷最疼我了。
他50多岁了，还骑着摩托车等我出去玩。
有一年冬天，天气寒冷池塘结了厚厚的冰。
爷爷突发奇想，要带我去“溜冰”。
来到池塘我直奔塘中心，爷爷也想参加。
“爷爷，您身体太重了，会掉下去的”，“没事，今天我要留个花样给你看看”，爷爷说着下到池塘边，一下就把冰踩了个窟窿。
我哈哈哈大笑。
爷爷对人热情，舍得帮助别人。
一次爷爷去钓鱼发现有人没有带登子，就放下鱼竿跑出去买了几个登子，回来送给别人。
随着时间的推移，我一天天的长大，爷爷却一天天的变老，但在我眼里，他永远那么幽默。
热情。
年轻。
描写人物的作文篇11我父亲很严格，他经常生我的气。
爸爸一生气，额头上就有皱纹，一共有三条皱纹。
当爸爸对我生气的时候，我很害怕，因为爸爸太凶猛了。
有一次，我出差的母亲，我的父亲和我在家里呆了两天。
周日，我父亲检查了我的英语，我不知道，我的父亲让我重温。
我在我的房间，而读书哭了，我想我父亲一定会生我的气。
最后，他是真的生气了，他出生的气体比以前更大，我特别害怕。
爸爸让我读，我读了两个单位。
过了一会儿，我曾经让我的父亲读，读，或者两个单元，这时候我看了一些熟练，爸爸并没有生气，我的心脏真的很开心。
我知道，爸爸对我严厉是为我好，他希望我越来越多越好。
我一定程度要好好学习，让爸爸没有妈妈可以放心。
描写人物的作文篇12我的妈妈是伟大的，我爱我的妈妈！我的妈妈又一头乌黑亮丽的头发，长长的，她经常把她的头发扎成马尾的形状，很好看！每次她扎鞭子的时候我喜欢去帮忙，油油的头发摸起来很舒服，有事我问道：“妈妈，我什么时候也有想你这样长的头发啊？”妈妈笑着说：“傻孩子，你是男孩子怎么可能有向我们女人一样的长头发呢？到时你要理头的，我似懂非懂的点点头，怪不得爸爸的头发时短的，原来爸爸理头了！”妈妈的脸上没有一丝斑痕，在我眼前是最美丽的！妈妈，我爱你！描写人物的作文篇13我的同学叫小林，今年九岁，跟我一样在行知小学读书。
由于他非常爱吃东西，所以我们叫他“贪吃鬼。
”小林“贪吃鬼”胖乎乎的，每天在书包里塞满零食。
有一天，他在上课时偷偷睡觉。
这时，从食堂那边飘来一股鸡腿的香味，小林“贪吃鬼”闻到鸡腿味，立刻精神十足。
他猛吸了几口香味后，口水直流。
这时他想到：我今天在书包里藏着一只鸡腿呢！于是他目不转睛地盯着老师，自己的手却在书包里偷偷摸摸地拿出鸡腿。
撕开包装袋后，他故意把铅笔扔在地上，去捡铅笔的时候趁机猛咬几口。
不一会儿，一只鸡腿就被他吃光光了。
这就是我们班的“贪吃鬼”。
描写人物的作文篇14我的妹妹，哈佛刘。
她很可爱，大大的脑袋上有些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是闪烁着，像天空中的小星星。
她的皮肤又白又嫩，我忍不住捏了她几下，我喜欢和她玩得最好，当我用我的小嘴让她微笑时，她对我笑得很开心，有时还对我咿呀学语。
姐姐也喜欢在我身边，如果没有看到我，就会姐姐，姐姐的哭。
六六也喜欢音乐也一样，只要一听到音乐，她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停，我们家的笑的故障。
阿姨告诉我66跳广场舞在里面。
瞧！这是我妹妹，很可爱吧！描写人物的作文篇15我们的语文老师是描写人物作文，她理着一头短短的头发，看起来很精神。
偶尔她会带着一副大眼镜，感觉很漂亮，她从来不穿高跟鞋，因为走路踢踏声怕影响我们上课。
她很严厉，跟我老爸一样凶，总是大声批评我们。
有一次大家排队等改作业，排在后面的同学叽里呱啦说个不停，有说有笑，“菜城吗?你们给我卖菜去”，老师又凶又幽默地说。
顿时鸦雀无声了，马上大家又不约而同地哈哈大笑。
检查作业，手里经常拿着一根教学棒，不听话就用棒子敲他(她)的桌子一下，声音很响，同学们就会很认真做作业了。
田老师就像爸爸一样严厉地教育我们，又像妈妈一样的关心着我们。
描写人物的作文篇16描写人物作文郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
她有一头乌黑、发亮的披肩卷发，高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。
为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片，她平时总是穿着一身休闲衣服。
看上去非常朴实、亲切。
郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。
郭老师负责教我们数学、语文和国学三门课程。
上课时，她非常严肃认真。
如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。
就是这严肃认真的态度，帮助我们改掉了不少坏毛病。
这就是我们既亲切，又严厉的班主任郭老师。
我爱我们的郭老师。
描写人物的作文篇17真期待新老师是什么样的，这学期我们就要换新的语文老师了。
我非常好奇，坐在座位上等新老师的到来。
上课铃声响起了，门口出现了一个熟悉的身影，个子不高，脸蛋圆圆的，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，笑呵呵的向我们走来。
原来是5班的5老师呀，我认识她哦，因为我以前去过几次她们5班的教室呢！5老师讲课很生动很有趣，还教我们养成了一个很好的习惯，就是做课堂笔记，把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来，这个方法我觉得非常好，我会一直保持的。
这个新学期里，我相信5老师会和我们相处的非常好，因为她看上去真的很亲切！描写人物的作文篇18他长得高高瘦瘦的，是个运动健将，会打球，也很会跑步，每天都会运动，身体很好哦！他的个性温柔，脾气很好，不会骂人，对我尤其客气。