高二化学绿色化学与可持续发展试题

高二化学绿色化学与可持续发展试题1.根据“绿色化学”的思想，某化学家设计了下列化学反应步骤：①CaBr2＋H2O CaO＋2HBr②2HBr＋Hg HgBr2＋H2↑③HgBr2＋CaO HgO＋CaBr2④2HgO2Hg＋O2↑该方案的目的是为了制备()。

A．HBr B．CaO C．H2D．Hg 【答案】C【解析】CaBr2、Hg为催化剂，CaO、HBr、HgBr2、HgO皆为中间产物，总反应为H2O分解产生H2和O2，故选C。

2. 20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”的新概念。

“绿色化学”是“预防污染”的基本手段，下列各项中属于“绿色化学”的是()。

A．处理废弃物B．杜绝污染源C．减少有毒物D．治理污染点【答案】B【解析】“绿色化学”是指在化学工业生产中少用或不用有害物质以及少或不排放有害物质。

3. 20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”的新概念。

“绿色化学”是“预防污染”的基本手段，下列各项中属于“绿色化学”的是()A．处理废弃物B．杜绝污染源C．减少有毒物D．治理污染点【答案】B【解析】选项A、D均是污染后的治理，C中仍然导致环境污染，不属于“绿色化学”，所以正确的答案选B。

【考点】考查绿色化学的有关判断点评：该题是高考中的常见题型，属于基础性试题的考查，难度不大。

该题的关键是理解绿色化学的含义，然后结合题干信息灵活分析、判断即可。

4.在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应物中原子全部都转化进入欲制得的产物中，即原子利用率为100%。

在用CH3CCH合成CH2C(CH3)COOCH3的过程中，欲使原子利用率达到最高，还需要的其他反应物有()A．CO和CH3OH B．CO2和H2OC．H2和CO2D．CH3OH和H2【答案】A【解析】根据物质的结构简式可知，生成物比反应物多2个碳原子、2个氧原子和4个氢原子，只有A项符合这一要求。

其他选项不论怎样组合都达不到这一要求，答案选A。

【考点】考查绿色化学的有关应用和判断点评：该题是高考中的常见考点，属于中等难度的试题，试题基础性强。

有利于培养学生严谨的逻辑思维能力，提高学生的学习效率和应试能力。

5.有人常用废旧报纸包装食品，这是极不卫生的，原因是报纸中除含有多种病菌外，还含有易使人中毒的多氯联苯和()A．硫B．机油C．三氯化锑D．铅【答案】D【解析】印刷品的字迹中含有铅，铅是重金属，易造成环境污染，答案选D。

【考点】考查环境污染的有关判断点评：该题是常识性知识的考查，试题贴近生活，基础性强，难度不大。

该题有利于培养学生养成灵活的生活习惯和卫生习惯，有利于培养学生的环境保护意识。

6.创建和谐社会，保护生存环境是每一个公民的责任和义务。

下列做法中，有利于保护环境的是①推广使用无磷洗涤剂②城市生活垃圾分类处理③新农村建设中倡导建造沼气池④推广使用一次性木质筷子⑤集中掩埋废旧电池()A．①②③B．②③④C．①②⑤D．①④⑤【答案】A【解析】使用一次性木筷会加快森林的减少，集中掩埋废旧电池使土地受到污染，所以选项④⑤不正确，其余都是正确的，答案选A。

【考点】考查环境污染及防治的有关判断点评：该题是基础性试题的考查，也是高考中的常见题型，难度不大。

接触和认识化学与环境的关系，强化环保意识，是化学学习的一项重要内容。

因而有关环境保护的内容，如环境污染、环境监测、污染物的处理及防治污染的措施等，都应引起重视。

7.下列有关说法不正确的是()A．CH4是目前导致全球变暖的主要温室气体之一B．NO不仅能引起温室效应，还与臭氧层破坏、酸雨及光化学烟雾有关C．绿色植物可以吸收有毒气体、除尘、防噪声等，美化人类生活环境D．要用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质，有利于环境保护【答案】B【解析】CH4是导致全球变暖的因素，所以A正确；NO不会引起温室效应，所以B不正确；绿色植物具有吸收有毒气体、吸附固体悬浮物、吸收噪声的作用，C正确；“绿色化学”的含义是使原料转化率达到或尽量达到100%，D正确，答案选B。

【考点】考查化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题点评：接触和认识化学与环境的关系，强化环保意识，是化学学习的一项重要内容。

因而有关环境保护的内容，如环境污染、环境监测、污染物的处理及防治污染的措施等，都应引起重视。

该题是高考中的常见题型，属于基础性试题的考查，难度不大，学生不难得分。

8.绿色化学是一个多学科交叉的研究领域。

它可以诠释环境友好化学，其核心内涵是反应过程和化工生产中，尽量减少或彻底消除使用和生产有害物质。

“绿色试剂”双氧水可作为矿业废液消毒剂，如消除采矿业废液中的氰化物(如KCN)，化学方程式为：KCN＋H2O2＋H2O===M＋NH3↑。

(1)生成物M的化学式为________。

(2)在标准状况下有0.224 L氨气生成，则转移的电子数为________个。

(3)反应中被氧化的元素为________(写元素符号)。

(4)H2O2被称为绿色氧化剂的理由是_____________________________________________。

【答案】(1)KHCO3(2)1.2×1022(3)C(4)H2O2作氧化剂，其产物是H2O，H2O没有毒性及污染性【解析】(1)由原子守恒可知M的化学式为KHCO3。

(2)在所给反应中，每生成1 mol NH3，氧化剂H2O2共得到2 mol电子，故在标准状况下有0.224L NH3生成时有0.01 mol×2×6.02×1023 mol－1≈1.2×1022个电子发生转移。

(3)在所给反应中，碳元素的化合价由KCN中的＋2价，升高到KHCO3中的＋4价而被氧化。

(4)由于H2O2作氧化剂时还原产物为H2O，没有毒性和污染性，故称绿色氧化剂。

【考点】考查绿色化学、氧化还原反应的有关判断和计算点评：该题是高考中的常见题型，属于基础性试题的考查，考查的知识点比较分散，但很基础，难度不大。

该题有利于培养学生严谨的逻辑思维能力和发散思维能力，也有利于增强学生的环境保护意识。

9.绿色有机合成是指采用无毒、无害的原料、催化剂和溶剂，选择具有高选择性、高转化率，不产生或少产生对环境有害的副产品。

下列是BHC公司新发明的布洛芬(Ibuprofen)绿色合成方法。

试回答下列问题：(1)反应③属于羰基合成，反应①、②分别所属的有机反应类型是______________、______________。

(2)反应①的化学方程式为_____________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)与布洛芬互为同分异构体的芳香族化合物中，其结构可表示为的酯类，X的结构有______种(填数字)。

(4)某学生提议用Reppe反应一步合成布洛芬，并使原子利用率100%，已知：RCH===CH2＋CO＋H2O RCH(CH3)COOH，请用一种有机原料合成布洛芬：______________________________________________________________________________________________。

【答案】(1)取代反应加成反应（2）（3）6 （4）【解析】（1）根据反应①中物质结构简式的变化可知，反应是苯环上的氢原子被－COCH3所代替，属于取代反应。

而反应②中羰基变成羟基，属于羰基和氢气的加成反应。

（2）根据原子守恒可知，反应①中另外一种生成物是乙酸，所以该反应的化学方程式是。

（3）根据布洛芬的结构简式可知，X中一定含有酯基，所以可能的结构简式是－OOCCH2CH3、－CH2OOCCH3、－CH2CH2OOCH、－CH(CH3)OOCH、－COOCH2CH3、－CH2COOCH3，共计是6种。

（4）根据已知原料和布洛芬的结构简式可知，还缺少CH2O2,即还需要1分子CO和1分子水，则反应的化学方程式是。

【考点】考查有机反应类型、方程式的书写、同分异构体的判断点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题，试题综合性强，难易适中。

有利于培养学生严谨的逻辑思维能力和发散思维能力，也有利于培养学生的应试能力，提高的学习效率。

该题能较全面地考查学生的有机化学基础知识和逻辑思维能力、创造思维能力。

10.太阳能是一种清洁能源，它的利用前景非常诱人。

下面是科学家正在研究的一种利用太阳能制取氢气的方法。

(1)首先利用太阳能加热装有氧化锌和木炭的混合物，当反应塔内的温度达到1200 ℃，可得到高纯度的锌粉。

然后将制得的高纯度锌与400 ℃以上的水蒸气反应，得到氢气，氧化锌循环使用。

请写出该过程涉及的化学方程式________________________、________________________________________________________________________________________。

(2)若投入81 kg氧化锌粉，则理论上制得的氢气在标准状况下的体积为________L。

【答案】(1)2ZnO＋C2Zn＋CO2↑ Zn＋H2O(g)ZnO＋H2(2)22400【解析】：(1)由信息可知反应物有ZnO和C，生成物有Zn，由原子守恒及反应知生成物应有CO2，分析各元素化合价的变化，依据电子得失相等的原则，可推知ZnO的化学计量数为2，C 的化学计量数为1，再由观察法配平其他物质的化学计量数。

(2)由2ZnO＋C2Zn＋CO2↑Zn＋H2O(g)ZnO＋H2可知ZnO与H2的关系为ZnO～H281 g·mol－122.4 L·mol－181×103 g V(H2)解得V(H2)＝22400 L【考点】考查方程式的书写、化学计算点评：该题是中等难度的试题，试题难易适中，基础性强。

有利于培养学生的规范答题能力，提高学生分析问题、解决问题的能力，也有利于激发学生的学习兴趣和学习求知欲。