全国大学生广告艺术大赛策划全案 精品
大学生广告设计大赛策划书(完整版)
大学生广告设计大赛策划书大学生广告设计大赛策划书第一篇：大学生广告设计大赛策划书当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时，不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶！因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引，同时被公益广告的感染力所震撼。
商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球，公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵，鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活，培养同学们自主创新的能力，让同学们亲身去体验广告的魅力，提高他们对商业的洞察力和公益事业的感染力，特举办本次广告设计大赛，给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。
让同学们在设计过程中提高他们自身的创新能力，并增强他们的社会责任感。
一、活动目的：丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。
二、活动主题：创意生活，创意梦想。
三、比赛项目：平面广告组、视频和flash组、现场表演组四、时间安排：1、宣传阶段：2、准备阶段：3、报名阶段：4、作品收集：5、初评阶段：6、作品评比暨颁奖大赛：7、作品展出阶段：五、活动地点：土木楼101教室六、主办单位：土木工程系分团委承办单位：土木工程系分团委宣传部；土木工程系团委大学生记者团。
协办单位：土木工程系团委青协宣传部；土木工程系团委邓协宣传部。
活动策划书：朴春红、张鑫活动监督：赵超群、张广超、历兵、王林活动负责：朴春红、张鑫、崔浩川、方媛、徐洋、刘畅、赵小英、马勇、孙义文、贾丽玲七、作品设计要求：（一）商业广告要围绕着某些商家的产品或服务进行设计，公益广告要围绕着某些公益事业或公益活动进行设计；（二）要求：内容健康向上，语言活泼新颖、有创意，能体现出产品的特色，符合时代的号角；（三）不得抄袭他人的作品（发现有抄袭他人的作品或已有的广告作品，一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书）（四）广告设计内容有以下几种形式①平面广告（海报的形式，可以包括警示语、漫画等）②flash、视频（30秒-5分钟）③现场表演（可用多媒体做背景及背景音乐，道具自备，时间为30秒-5分钟）说明：如果有其他形式请及时与活动负责人联系评分标准：1、创意好、整体效果佳（40分）；2、作品突出主题、能很好地启发观点（25分）；3、色彩搭配合理、生动逼真（20分）4、贴近生活、真实性、实用性（15分）。
第二届全国大学生广告艺术大赛总体策划案
.全国大学生广告艺术大赛是由教育部高等教育司、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会主办的唯一的文科大赛。
经过对大赛宏观环境、参与者、大赛本身、主办单位形象及竞争者的分析，得出大赛目前主要的问题是奖项设置单一、活动内容匮乏、品牌形象质量低，同时知名度、美誉度比较低。
针对这些问题，第二届大赛将采取以下解决办法：丰富奖项设置、丰富大赛活动，为大赛树立全新形象，强化整体宣传，提升品牌形1 象。
全国大学生广告艺术大赛不仅仅是比赛，它是一个品牌，有着自己独特的定位与形象。
由于“全国大学生广告艺术大赛”这个名字稍显冗长，记忆度低，打造品牌的第一步就是将第二届大赛的名称改为“全国大学生金魔方广告艺术大赛”，英文名称为“Gold Rubik’s Cube”，简称“金魔方广告艺术大赛、GRC”。
采用魔方的概念来自于魔方组合的千变万化，它代表着广告创意的无限与精彩。
根据主办方的形象、大学生的需求、大赛的性质，对大赛定位的描述是：“全国的大学生都可以广泛地参与进来，它提供给广大学生一个自由展现的空间，通过丰富的参赛类别，展示我们的策划、创意、设计等各方面的能力，我们能够参加各种活动进行学习交流。
感受权威性、专业性的赛事给人带来的快乐。
”大赛的品牌形象是“公正的，充满活力、创意、充满朝气的大学生自己的广告大赛”。
大赛的主题是“参与、互动、沟通、创新”。
大赛的标语为“我们！未来！”“We are the future!”。
在对大赛的整体策划方面，设计了大赛网络结构图（详见内页），大赛各方面的流程一目了然。
大赛的整体策划包括大赛的日程安排，首先由于大赛举办时间为两年一次，一届学生参赛次数少，也为竞争对手创造机会，将大赛举办时间改为一年一届。
在日程方面设计了大赛日程的组织协调、大赛具体活动时间安排。
整体策划中还包括组织结构设计、大赛活动策划、参赛方法、大赛宣传、实施方案。
针对问题，将参赛类别大大丰富，增设了促销类、辅助推销材料类、户外广告类、影院广告、广告元素类，将吸引更多选手参加大赛。
大广赛策划案获奖作品
大广赛策划案获奖作品摘要：本文档是一份获得大广赛冠军的策划案。
该策划案旨在为一种新型广告活动提供介绍和解释。
通过详细描述该活动的目标、目标受众、实施计划和预算，本文档为读者提供了一个全面的了解该广告活动的机会。
此外，本文档还提供了与该活动相关的关键指标和衡量标准，以确保活动的有效性和成功。
1. 简介1.1 项目概述此次广告活动是一场面向年轻人的创意比赛，旨在鼓励创造力和创新思维。
通过这场比赛，我们希望能够吸引年轻人对广告行业的兴趣，并发现和培养更多的年轻创意人才。
1.2 活动目标该活动的目标是促进年轻人对广告行业的了解和兴趣，并为他们提供展示自己创意才能的机会。
此外，我们还希望通过比赛挖掘出一些有潜力的创意想法，为我们的客户提供新鲜的广告创意。
2. 目标受众2.1 年龄群体该广告活动主要面向年龄在18到30岁之间的年轻人。
这个年龄段的群体通常有许多有创造力的想法，并且对于新鲜事物和创新的活动非常感兴趣。
2.2 兴趣爱好我们的目标受众通常对广告、设计和创意领域特别感兴趣。
他们可能是创意人才，或者对创新广告感到好奇并渴望了解更多。
3. 实施计划3.1 活动形式该广告活动将以线上比赛的形式进行，参赛者可通过网站提交他们的创意作品。
比赛将分几个阶段进行，包括初赛、复赛和决赛。
3.2 活动时间表该广告活动将持续4个月，其中包括两个月的报名和作品提交时间，一个月的初赛和复赛，以及最后的一个月的决赛和颁奖典礼。
3.3 活动推广我们将利用多种渠道来推广此次广告活动，包括社交媒体、校园宣传和合作伙伴推广。
通过广泛宣传，我们将能够吸引更多的年轻人参与到此次活动中。
4. 预算对于该广告活动的预算，我们将从公司自有资金中筹措，并与合作伙伴共同投入。
我们将合理安排资金使用，并确保所有活动都能按计划顺利进行。
5. 活动指标和衡量标准为了确保广告活动的有效性和成功，我们将制定以下关键指标和衡量标准：5.1 参赛人数我们将通过参赛人数来衡量广告活动的受欢迎程度和影响力，较高的参赛人数将为我们提供更多的创意选择。
大广赛优秀策划案
大广赛优秀策划案策划背景：大广赛，全称为大学生广告艺术大赛，是校园中举办的规模最大、影响力最广的大型广告创意比赛。
本案旨在为大广赛策划一套优秀的策划案，以吸引更多学生参与，提高比赛的知名度和影响力。
策划目标：1.增加参赛人数：通过有吸引力的活动内容和奖品，吸引更多的大学生参与到大广赛中。
2.提高知名度和影响力：通过精心策划的宣传活动，提高大广赛在大学生中的知名度和影响力。
3.促进创意交流与分享：鼓励参赛者之间的交流与分享，提高广告创意水平。
策划方案：一、宣传活动1.联合合作伙伴：与知名品牌合作，共同举办赛事，借助品牌影响力提高比赛知名度。
2.校园路演：利用校园特点，在高校内举办路演活动，吸引学生参与并了解大广赛。
3.线上宣传：通过微博、微信公众号等网络平台，发布比赛信息、征集参赛作品，并与大学生进行互动。
4.校园海报：制作精美的校园海报，贴在校园重要位置，引起学生关注和兴趣。
二、比赛流程1.报名阶段：通过线上平台进行报名，要求参赛者填写个人信息、作品说明和创意理念。
2.初选环节：由专业评委组成初选团队，评审参赛者的作品，筛选出入围作品。
3.决赛舞台：在重点大学举办决赛，参赛者进行作品展示及现场答辩，评选出获奖者。
4.颁奖仪式：隆重举行颁奖仪式，邀请行业知名人士参加，提高比赛的声誉和可信度。
三、奖励措施1.现金奖励：设立一、二、三等奖，并提供丰厚的现金奖励，激发学生的参与热情。
2.实习机会：联系一些广告公司或媒体机构，为获奖选手提供实习或工作机会。
3.展示平台：将获奖作品进行展示，让优秀广告创意得到更广泛的传播和认可。
四、参赛作品管理1.版权保护：制定明确的版权规定，确保作品的原创性和合法性，并对获奖作品进行相应的授权和保护。
2.作品展示：将参赛作品在比赛官方网站上进行展示，提供在线浏览和评价功能，丰富用户参与感。
五、后续跟进1.获奖作品推广：通过线上和线下渠道推广获奖作品，提升作品在行业内的知名度和影响力。
大学生广告艺术设计大赛策划书
大学生广告艺术设计大赛策划书背景：随着社会的快速发展和科技的不断进步，广告艺术设计在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
而大学生作为未来社会的中坚力量，其对广告艺术设计的掌握和应用将直接影响到未来广告行业的发展。
因此，为了鼓励大学生积极参与广告艺术设计的创新与实践，提高其广告设计水平和实践能力，我们决定举办一场大学生广告艺术设计大赛。
目的：1.激发大学生广告艺术设计的兴趣和创造力，提高广告设计水平和实践能力。
2.推动广告艺术设计创新和发展，促进广告行业的健康发展。
3.展示大学生广告艺术设计的优秀作品，提高公众对广告艺术设计的认知和欣赏水平。
时间和地点：本次大赛将于XX年X月X日举行，地点为XX大学校内。
参赛对象：全国各高校在校学生，不限专业和年级。
组织方式：本次大赛采取线上、线下相结合的方式。
1.线上：参赛选手须在规定时间内提交作品，评委将在规定时间内进行评选。
2.线下：评选出的优秀作品将在现场展示，评委将进行现场评审，颁发获奖证书和奖金。
参赛方式：1.参赛选手可自主选择广告设计主题和形式。
2.每位参赛选手限报1个作品，作品需包括设计方案和设计成果。
3.参赛选手需在规定时间内提交作品，作品需符合主题和规定要求。
4.参赛选手需提交作品说明，包括设计思路、设计意义、设计流程等。
评委及评分标准：本次大赛将邀请行业专家、知名设计师、学术界专家等组成评委团，严格按照以下标准进行评分：1.设计创意：包括设计思路、设计理念、设计表现力等。
2.设计质量：包括设计技巧、设计效果、设计细节等。
3.营销策略：包括广告宣传效果、营销价值、市场占有率等。
奖项设置：根据评分结果，本次大赛将设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等奖项，获奖者将获得奖金和荣誉证书。
宣传推广：本次大赛将通过多种渠道进行宣传推广，包括校园广告、社交媒体、校内官网等。
同时，将组织现场展示、评选和颁奖仪式，邀请媒体进行报道，提高大众对广告艺术设计的认知和欣赏水平。
大广赛广告策划案获奖作品
大广赛广告策划案获奖作品标题：传承经典创新未来-大广赛广告策划案一、背景介绍：大广赛是一场全球性广告创意大赛，旨在发掘和推崇在广告行业有潜力和才华的年轻人。
作为获奖作品，我们的广告策划案旨在传承经典、创新未来，为大广赛品牌树立更高的知名度和影响力。
二、目标受众：1. 年轻一代广告从业者和创意人群；2. 广告行业相关公司和组织。
三、广告策略：1. 强调传承经典：找到大广赛的独特性和品牌精神，突出其世界级的广告创意大赛地位，传递传统与创新并存的价值观。
2. 发挥创新未来：突出大广赛对于广告行业未来发展的引领作用，倡导创新、追求卓越的精神，打破常规，激发创造力。
3. 引起共鸣感：以年轻广告人为主角，展现他们在大广赛中展示才华、追逐梦想的故事，以此引起目标受众的共情和认同。
四、创意执行：1. 形象代言人：邀请知名广告人或广告明星作为大广赛的形象代言人，强调创新、激励潜能和追求卓越的价值观。
2. 视觉设计：运用鲜明的色彩和独特的视觉元素，传达传统与创新相结合的理念，展现大广赛作为一个新时代的品牌形象。
3. 广告宣传片：通过制作精彩的广告宣传片，展示年轻广告人在大广赛中的奋斗与拼搏，激发目标受众的向往和参与热情。
4. 社交媒体活动：利用各大社交媒体平台开展专题互动活动，如线上广告创意挑战赛、名人经验分享等，激发年轻创意人参与度和关注度。
五、预期效果：1. 提高品牌知名度：通过强调传承经典和创新未来的品牌形象，让更多人了解和关注大广赛。
2. 增强品牌影响力：借助形象代言人和广告宣传片等创意执行手段，提升大广赛在广告行业的影响力和号召力。
3. 增加参与度：通过社交媒体活动等互动方式，吸引更多年轻广告人参与到大广赛中，提升活动的参与度和广告作品质量。
六、总结：通过传承经典和创新未来的策略，以及创意的执行手段，我们的广告策划案旨在为大广赛打造一个具有影响力和吸引力的品牌形象，并吸引更多年轻广告人参与其中，为广告行业的未来发展贡献一份力量。
大学广告作品设计大赛活动策划方案(精选多篇).doc
大学广告作品设计大赛活动策划方案(精选多篇)第一篇：大学广告作品设计大赛活动策划方案“个性成就梦想创意打造辉煌”—xx师范大学广告作品设计大赛活动策划方案项目名称：“个性成就梦想创意打造辉煌”——xx师范大学广告作品设计大赛项目起始时间：2020年4月——2020年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报……一、背景与现状广告成为独立的产业之后,产业规模不断扩大,业务水平不断提高,在国民经济中扮演着重要的角色.随着社会和经济的发展,信息化的加强,广告在整个社会中的地位将得到进一步的巩固与提高,广告产业也将会出现新的发展和变化.广告产业的国际化进程正在加快.二、目标人群师大新校区所有大学生三、项目目的体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点，挖掘大学生的个性创意。
为喜欢广告创作的同学们创造一个彼此之间交流经验的机会，以便在交流中得到成长，使自己的水平及能力在实践中得到不断提高。
四、项目策略联系各企业，由企业提出主题，征对相关主题进行创意征集，获胜作品所有权归企业所有，而作者仅获相关奖项。
为企业获得最大利益。
五、项目主体1、主题宣传，作品征集2、企业评选，并与作者沟通3、奖项公布六、项目评估通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。
七、经费预算三千元人民币第二篇：设计作品大赛活动策划合肥学院第二届设计作品大赛策划书经济系团总支学生会宣传部2020年12月20日一、活动背景：为了提高我院校电子设计爱好者的创新设计能力，我院决定开展第二届设计作品大赛。
通过一系列广告艺术设计作品比赛，使参赛者充分发挥自己的想象，发掘自身创新能力。
同时也为2020年全国大学生广告设计赛做准备。
二、活动目的及意义：给广大电子设计爱好者提供一个互相学习交流的机会，激发我院电子设计爱好者的创新设计潜能，增强动手能力，进一步推动我校的课外科技活动，培养勤奋好学、全面发展、勇于创新的良好学风，并增强他们的创业能力。
大广比赛的策划书模板
一、活动背景随着我国广告行业的快速发展，广告创意在市场竞争中的作用日益凸显。
为激发广告创意人才的创新潜能，提高广告行业的整体水平，特举办大广比赛（大型广告创意比赛）。
本次比赛旨在为广大广告从业者提供一个展示才华、交流学习的平台，推动广告行业的繁荣发展。
二、活动目标1. 激发广告从业者的创意潜能，提高广告创意水平；2. 促进广告行业内部交流与合作，拓展行业视野；3. 培养广告创意人才，为我国广告行业储备优秀人才；4. 提升大广比赛的知名度和影响力，树立行业品牌。
三、活动主题创意无限，共筑广告辉煌四、活动时间2023年4月1日至2023年6月30日五、活动地点线上平台（如：微信公众号、微博、抖音等）六、参赛对象1. 广告公司、广告创意机构；2. 高校广告专业学生；3. 广告行业从业者；4. 对广告创意有兴趣的个人。
七、比赛流程1. 报名阶段（4月1日-4月30日）：参赛者通过线上平台提交报名信息，并按要求提交参赛作品。
2. 初赛阶段（5月1日-5月20日）：评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（5月21日-6月10日）：评委对复赛作品进行评分，选出前20名作品进入决赛。
4. 决赛阶段（6月11日-6月30日）：决赛作品在线上平台进行展示，观众投票选出最佳作品。
5. 颁奖典礼（6月30日）：举办线上颁奖典礼，颁发奖项，表彰优秀参赛者。
八、奖项设置1. 金奖：1名，颁发奖金及证书；2. 银奖：2名，颁发奖金及证书；3. 铜奖：3名，颁发奖金及证书；4. 优秀奖：若干名，颁发证书；5. 优秀组织奖：若干名，颁发证书。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、视频，通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛宣传；2. 邀请行业专家、知名广告公司参与比赛，提升比赛权威性；3. 建立线上投票通道，邀请观众参与投票，提高活动关注度；4. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 宣传费用：5万元；2. 奖金及奖品费用：10万元；3. 评委及工作人员费用：3万元；4. 其他费用：2万元。
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目录第一部分内容提要 (1)第二部分广告大赛分析 (3)第一节总则………………………………………………３第二节背景环境分析……………………………………３第三节广告大赛竞争状况分析……………………………５第四节大赛SWOT分析 (10)第五节首届大赛不足点的探讨 (12)第三部分广告大赛营销提案 (15)第一节总则 (15)第二节大赛赞助商共赢计划 (15)第四部分创意设计提案 (20)第一节品牌设计 (20)第二节大赛筹备设计 (22)第三节大赛推广创意设计提案 (24)第五部分广告大赛媒介策划提案 (29)第一节总则 (29)第二节分阶段媒介策划提案 (29)第六部分赛事经费预算提案 (34)第一节总则 (34)第二节广告预算支出表 (34)第三节赛程费用支出表 (35)第四节损益对照表 (35)第一部分内容提要经过首届全国大学生广告艺术大赛的组织和实施，全国各高校都对该大赛有了广泛而深刻的认知。
在首届全国大学生广告艺术大赛基础上，第二届全国大学生广告艺术大赛将吸取其宝贵经验，同时针对其所暴露出来的突出问题进行纠正。
第二届全国大学生广告艺术大赛要重点运用“品牌观念”，推出“天马奖”这一品牌名称，并对品牌形象和品牌个性进行全方位的挖掘和塑造，同时运用较大投放量的广告来确保品牌传播的效果。
本策划案第二部分分析了全国大学生广告艺术大赛的背景，包括高等教育与大学生群体背景分析、广告大赛竞争状况分析，全国大学生广告艺术大赛SWOT 分析。
在分析首届广告大赛组织筹备工作所存在的问题时，通过一段时间认真观察的定性分析与一次运用内容分析法进行的定量调查，深入剖析了首届广告大赛的经验与教训。
本策划案第三部分针对第二届全国大学生广告艺术大赛，提出了关于赞助商选择的营销提案，将赞助商分为五星赞助商、四星赞助商、三星赞助商以及大赛指定用品赞助商，本着“和谐共赢”的原则，对赞助商与广告大赛的合作方式进行了详尽的描述。
本策划案第四部分为第二届全国大学生广告艺术大赛的创意设计部分。
首先为了全力打造在国内具有影响力的官方广告大赛品牌，对第二届全国大学生广告艺术大赛进行全方位的品牌形象包装；其次，提出了第二届全国大学生广告艺术大赛赛事推广的创意设计提案，其中包括平面广告、电视广告和网络广告的文案设计、画面表现及创意脚本设计。
本策划案第五部分为第二届全国大学生广告艺术大赛的媒介提案，针对赛事活动的媒介推广进行详细的描述。
以专业的视角把握各种媒介渠道的作用和特点，并对其进行科学系统的选择优化，选定能够适时而准确地将大赛相关信息经由最短的路径传达给目标受众、传播交流效果甚佳、经费预算俭省但又能够圆满达到预期目标的媒介渠道及其组合方式，其中包括电视、网络、报纸、期刊等，根据大赛的进程，从时间维度上划分为赛前宣传、赛中稳步推进阶段和颁奖典礼前全力造势阶段三个部分来进行详细策划。
本策划案第六部分为第二届全国大学生广告艺术大赛的广告预算提案，广告预算关系到大赛最终能否顺利、完满地实施，科学、合理、经济、高效是本提案中进行广告预算的指导方针，以求设计出实用性强、经济度高、实效性好的广告预算，既保证大赛的宣传效果实现最优化，又保证大赛的经费有效利用率达到最大化。
第二部分广告大赛分析第一节总则《孙子兵法》有云：“知己知彼，百战不殆”。
对于一项赛事活动，同样如此，要想取得关注度和参与度高、互动性与连贯性强、经济效益和社会效益双赢的良好效果，必须对大赛自身以及大赛所处市场环境有一个深入透彻的了解，因此，在本部分以下几个小节中将分别从第二届全国大学生广告艺术大赛的背景环境、竞争状况、优势/劣势/机会/挑战（SWOT分析）以及对首届全国大学生广告艺术大赛的不足点的总结几个角度展开定性或定量分析，力争取得对大赛详尽、具体、客观、深入的认识。
第二节背景环境分析一、高等教育形势与受众状况分析1．高等教育形势分析近几年来，我国高等教育的发展进入了“大众化”阶段，随着招生规模的逐年扩大，在校大学生人数急剧增加，至2004 年，在校大学生和研究生人数已达1400多万，时至2005年，在校大学生数量必定再创新高。
总而言之，庞大的大学生群体为广告大赛打下了坚实的受众基础。
自从厦门大学1983年开创中国广告学专业高等教育的先河以来，随着市场对广告人才需求数量的增加，越来越多的高校相继增设了广告学或相关专业。
目前的广告学专业除了存在于综合性大学和专业的新闻传播类院校之外，已经纷纷进入各商业院校、理工科院校等许多专业类型的高校。
随着高校合并浪潮的推进，专业性极强的高校有相当部分被合并入综合性院校中，因此，可以说目前的广告学专业几乎涉及到了中国所有类型的高校。
广告学及其相关专业的设置也是根据各个学校的学科优势和特色而设立的。
虽然众多高校都认为自己培养的是综合性的广告高级人才，但是各个学校的侧重点则各不相同。
有的高校侧重于广告管理、有的高校侧重于广告策划、有的高校侧重于广告设计。
而由以往各届金犊奖的获奖者背景来看，广告大赛由于侧重设计而使许多侧重设计技能培养的广告专业在赛事中占尽优势，而许多培养综合性人才或侧重文案技能培养的高校学子的才华和能力则无法得到充分的认同。
因此，致力于打造中国高校第一品牌的广告大赛首先要做到兼顾各类广告表现形式的比重。
高校人数的增加，高校广告及其相关专业的增长，最终使广告专业和相关专业的受教育者基数大大增加，这不仅提供了广告大赛的众多热心“观众”，更提供了广告大赛的主要参与者和竞争者。
2．大赛受众状况分析所有的在校大学生实际上都可以作为广告大赛的潜在受众，但是要根据大学生群体与广告大赛关系的紧密程度做具体分析，并最终确定赛事活动受众群体的重量等级。
作为一项赛事活动，根据受众在赛事活动中的角色可以分为两大部分：一是竞赛者，二是观众。
很显然的是，竞赛者与广告大赛的关系密切程度要强于观众与广告大赛的关系密切程度，而如何使赛事的推广和执行有效地劝服广大潜在参赛者参与到广告大赛中来，是其能否吸引到更多的广告大赛观众的基础。
根据受众的专业背景，可以将受众分为两大部分：一是广告类专业学生，二是非广告类专业学生。
广告类专业包括广告学、商业美术设计等与广告创意与表现相关的专业，非广告类专业是指其专业与广告的创意和表现无关的专业。
广告类专业的学生与广告赛事的关系密切程度要强于非广告类专业学生与广告赛事活动的关系密切程度。
具体分析广告类专业的大学生群体，大学生学历层次可以划分为本（专）科生、研究生两大类别，一般来说，本（专）科生更加注重实践技能的培养，而研究生则更侧重于理论知识的学习，所以总体上本（专）科生参与赛事活动的积极性要强于研究生，尤其是在能体现广告专业技能的运用项目上。
而学术理论修养较高的研究生实际上在调查和策划方面占有更多优势，所以今后吸引研究生参与广告大赛也是活动需要考虑的方面。
本（专）科层次是广告大赛的主要受众层次，如果根据年级进行划分的话，本专科一年级由于刚刚接触广告专业，对广告理论和相关技能并不是很熟悉，但是其活动参与性还是比较高的，只不过一年级的新生较难有出色的作品诞生；而本科二、三年级，专科二年级这一阶段，大学生的理论和实践能力培养相对比较成熟，因此可以说是实现了参赛积极性和作品创作能力相统一；本科四年级、专科三年级的学生由于进入到了其高等教育段落的终结点，有相当部分的时间要奔波于求职、奋战于论文之中，所以其参与赛事的积极性相对来说比较低。
第三节广告大赛竞争状况分析一、概述这是一个充满竞争的社会，从不完全竞争到完全竞争，鲜有哪家企业能够不担心对手的进攻而高枕无忧的。
有竞争，便意味着有分流，正如奥运会总是与世界杯等超大型赛事活动错开周期一样，减少不必要的竞争便可以争取到更多的注意力。
对于大学生广告赛事活动来说，目前在我国国内比较有影响力的主要有下列大赛：中国时报广告金犊奖、One Show China金铅笔广告大会系列活动——Workshop青年创意营。
1．中国时报广告金犊奖金犊奖是全球华人地区规模最大的学生广告活动，每年都有来自世界各地的学生参与，它创办于1992年，鉴于台湾广告业急速成长，广告行业的发展需要不断补充新血，为培养未来广告精英，时报广告金犊奖执行委员会针对学生时代的广告人特意设立这一校园广告奖项，并取“初生牛犊不畏虎”之意，鼓励并提升新一代广告新人创意水准。
自1998年拓展至海外后，金犊奖在中国大陆已经连续举办七年，从最开始的几百幅作品发展到2004年的6000余件作品。
2005年金犊奖在主办方提高参赛条件的前提下，与专业机构合作进行推广，参赛人数与作品数量猛增至15000余件，参赛的学校也由原来的一百多所高等学校增至六百余所高校参加。
图2-1：历届金犊奖大赛网站首页（第七届至第十四届）附：金犊奖发展历程1992年：创办。
1996年：增设HOMEPAGE设计特别奖。
1997年：专业初审及复审评审分别由学界、广告专业担任评审。
1998年：拓展至海外，参赛件数暴增，加入网络广告类，增设建议品牌，提供参赛学生更准确的品牌策略。
并开放海外学生作品参赛。
件数由1998年的2000余件倍数成长至1999年的5000余件。
2000年：参赛件数陆续成长，参赛件数跨越6000大关。
2001年：积极开发大陆市场系列活动横跨两岸，十岁的时报广告金犊奖，迈入崭新的21世纪。
参赛地区远从加拿大、中国、中国澳门和香港、新加坡、马来西亚到中国台湾。
参赛件数7000余件，来自大陆3000余件，台湾地区首度面临大陆参赛作品的强大挑战。
因为大陆市场，更首次将颁奖典礼横跨中国台湾及中国大陆两边举办，扩大影响范围。
2002年：扩大两岸影响范围，奠定世界华人品牌领导地位，新增技术类奖，选出文案奖及美术设计奖各一名，并扩大两岸影响范围、直接接触10万名学生并深入华人学校250所。
参赛件数达8809件，大陆参赛件数首次超过50%，大陆颁奖典礼更进入北京大学举办，是世界华人学生中最大且最具影响力的品牌创作广告奖项，已奠定世界华人品牌领导地位。
2003年：参赛件数突破万件大关，华文地区规模最大的学生设计竞赛平面类参赛；首次将高中职组、大专组分开评选；参赛奖项并新增营销企划类、广播类、及CI设计类，平面广告类，影响范围扩大到其他科系学生；包括中国、中国港澳台、新、马六地共计366所学校参与，参赛件数高达11885件，直接影响至少十五万相关科系学生，是华文地区规模最大的广告创意竞赛。
广告公司及学校推甄的最佳跳板。
2004年：串连全台30家校园媒体于世贸扩大举办金犊广告节；与全台30家校园媒体合作，并联合学生族群的网络、广播、专业杂志策略联盟；另外，五月份颁奖将同步于世贸举办四天的金犊广告节，结合两岸及国际设计学院预计超过40所学校联合举行，将再吸引五万参观人潮。