2021年中考数学专题复习:规律探究题

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中考数学专题复习:规律探索题

中考数学专题复习:规律探索题

中考链接 观察“田”字中各数之间的关系:
,…, ,则 的值为

七、学业检测
一.选择题(共4小题,每题10分,共40分) 1.教材上“阅读与思考”曾介绍“杨辉三角”(如图),
利用“杨辉三角”展开(1﹣3x)5= a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,那么a1+a2+a3+a4+a5=( )
“★”按一定规律组成的.已知第1个图形中有8个“●” 和1个“★”,第2个图形中有16个“●”和4个“★”,第 3个图形中有24个“●”和9个“★”,…,则第 个图 形中“★”的个数是“●”的个数的2倍.
类型三 图形变化类规律探索
针对训练4 4.我们将如图所示的两种排列形式的点
的个数分别称作“三角形数”(如1,3, 6,10…)和“正方形数”(如1,4,9, 16…),在小于200的数中,设最大 的“三角形数”为m,最大的“正方形数 ”为n,则m+n的值为 .
中考链接
将从1开始的连续自然数按以下规律排列:
第1行
1
第2行
234
第3行
56789
第4行
10 11 12 13 14 15 16
第5行 17 18 19 20 21 22 23 24 25
若有序数对(n,m)表示第n行,从左到右第m个数,如(3,2) 表示6,则表示99的有序数对是 .
中考链接
如图,点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,过点B1作 B1A1⊥l , 交x轴于点A1 , 以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1 , 延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2 , 延 长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3 , 延长 B4C3交x轴于点A4;…;照这个规律进行下去,则第n个正方形 AnBnBn+1Cn的边长为 ________(结果用含正整数n的代数式表 示).

【九年级】2021年全国中考数学规律探索试题汇编

【九年级】2021年全国中考数学规律探索试题汇编

【九年级】2021年全国中考数学规律探索试题汇编山(2021•威海)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(?1,0).一个电动玩具从坐标原点0出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2021的坐标为(0,?2).考点:中心对称;规律型:点的坐标.专题:规律型.分析:计算出前几次跳跃后,点P1,P2,P3,P4,P5,P6,P7的坐标,可得出规律,继而可求出点P2021的坐标.解答:解:点P1(2,0),P2(?2,2),P3(0,?2),P4(2,2),P5(?2,0),P6(0,0),P7(2,0),从而可得出6次一个循环,∵ =503…3,∴点P2021的坐标为(0,?2).故答案为:(0,?2).点评:本题考查了中心对称及点的坐标的规律变换,解答本题的关键是求出前几次跳跃后点的坐标,总结出一般规律..(2021• 潍坊)当白色小正方形个数等于1,2,3…时,由白色小正方形和和黑色小正方形组成的图形分别如图所示.则第个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于_____________.(用表示,是正整数)(2021• 淄博)如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2021个格子中的整数是.-4abc6b-2…(2021•湖州)将连续正整数按以下规律排列,则位于第7行第7列的数x是85 .考点:规律型:数字的变化类.分析:先根据第一行的第一列与第二列相差2,往后分别相差3,4,5,6,7,第二行的第一列与第二列相差3,往后分别相差4,5,6,7,第三行的第一列与第二列相差4,往后分别相差5,6,7,8,由此得出第七行的第一列与第二列分别相差8,往后分别相,9,10,11,12,13,从而求出答案.解答:解:第一行的第一列与第二列差个2,第二列与第三列差个3,第三列与第四列差个4,…第六列与第七列差个7,第二行的第一列与第二列差个3,第二列与第三列差个4,第三列与第四列差个5,…第五列与第六列差个7,第三行的第一列与第二列差个4,第二列与第三列差个5,第三列与第四列差个6,第四列与第五列差个7,…第七行的第一列与第二列差个8,是30,第二列与第三列差个9,是39,第三列与第四列差个10,是49,第四列与第五列差个11,是60,第五列与第六列差个12,是72,第六列与第七列差个13,是85;故答案为:85.点评:此题考查了数字的变化类,这是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题,解决本题的关键是得到每行中前一列与后一列的关系.(2021• 衢州)如图,在菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°.顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去…….则四边形A2B2C2D2的周长是▲ ;四边形A2021B2021C2021D2021的周长是▲ .(2021• 台州)任何实数a,可用表示不超过a的最大整数,如,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,①对81只需进行次操作后变为1;②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是。

含答案 中考数学复习专题六 规律探索题

含答案  中考数学复习专题六  规律探索题

专题六 规律探索题类型一 数式规律1. 设a n 为正整数n 4的末位数,如a 1=1,a 2=6,a 3=1,a 4=6,…,则a 1+a 2+a 3+…+a 2019+a 2020+a 2021=________.2. 如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.则第5个台阶上的数x =________,从下到上前35个台阶上数的和=________.第2题图3. 将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如:位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是________.第3题图4. 如图,下列各正方形中的四个数具有相同的规律,根据规律,x 的值为________.第4题图5. 已知a >0,S 1=1a ,S 2=-S 1-1,S 3=1S 2,S 4=-S 3-1,S 5=1S 4,…(即当n 为大于1的奇数时,S n =1S n -1;当n 为大于1的偶数时,S n =-S n -1-1),按此规律,S 2018=________(用含a 的代数式表示).6. 观察下列等式:(x -1)(x +1)=x 2-1;(x -1)(x 2+x +1)=x 3-1;(x -1)(x 3+x 2+x +1)=x 4-1;(x -1)(x 4+x 3+x 2+x +1)=x 5-1;…根据以上规律,计算22020+22019+22018+…+23+22+2+1的结果是________,个位数字是________.7. 人们把5-12这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的0.618法就应用了黄金分割数.设a =5-12,b =5+12,得ab =1,记S 1=11+a +11+b ,S 2=11+a 2+11+b 2,…,S 10=11+a 10+11+b 10.则S 1+S 2+…+S 10=________. 8.如图,某校礼堂的座位分为四个区域,前区一共有8排,其中第1排共有20个座位(含左、右区域),往后每排增加两个座位,前区最后一排与后区各排的座位数相同,后区一共有10排,则该礼堂的座位总数是________.第8题图9.观察下列等式:x 1=1+112+122=32=1+11×2; x 2=1+122+132=76=1+12×3; x 3=1+132+142=1312=1+13×4; …根据以上规律,计算x 1+x 2+x 3+…+x 2020-2021=________.10.“干支纪年法”是我国历法的一种传统纪年法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”;“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相配顺序为甲子、乙丑、丙寅…癸酉;甲戌、乙亥、丙子…癸未;甲申、乙酉、丙戌…癸巳;…共得到60个组合,称六十甲子,周而复始,无穷无尽.2021年是“干支纪年法”中的辛丑年,那么2050年是“干支纪年法”中的________.类型二 图形变化规律1. 如图,在平面直角坐标系中,函数y =3x 和y =-x 的图象分别为直线l 1,l 2,过点(1,0)作x 轴的垂线交l 1于点A 1,过点A 1作y 轴的垂线交l 2于点A 2,过点A 2作x 轴的垂线交l 1于点A 3,过点A 3作y 轴的垂线交l 2于点A 4,…,依次进行下去,则点A 6的坐标为________,点A2022的坐标为________.第1题图2. 如图,菱形ABCD中,∠ABC=120°,AB=1,延长CD至A1,使DA1=CD,以A1C为一边,在BC的延长线上作菱形A1CC1D1,连接AA1,得到△ADA1;再延长C1D1至A2,使D1A2=C1D1,以A2C1为一边,在CC1的延长线上作菱形A2C1C2D2,连接A1A2,得到△A1D1A2,…,按此规律,得到△A2020D2020A2021,记△ADA1的面积为S1,△A1D1A2的面积为S2,…,△A2020D2020A2021的面积为S2021,则S2021=________.第2题图3. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,且AC在直线l上,将△ABC 绕点A顺时针旋转到①,可得到点P1,此时AP1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+3;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+3,…,按此规律继续旋转,直到点P2020为止,则AP2020等于________.第3题图4. 已知菱形A1B1C1D1的边长为2,∠A1B1C1=60°,对角线A1C1,B1D1相交于点O.以点O 为坐标原点,分别以OA1,OB1所在直线为x轴、y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.以B1D1为对角线作菱形B1C2D1A2∽菱形A1B1C1D1,再以A2C2为对角线作菱形A2B2C2D2∽菱形B1C2D1A2,再以B2D2为对角线作菱形B2C3D2A3∽菱形A2B2C2D2,…,按此规律继续作下去,在x轴的正半轴上得到点A1,A2,A3,…,A n,则点A n的坐标为________.第4题图5. 如图,在矩形ABCD 中,AB =1,BC =2,连接AC ,过点D 作DC 1⊥AC 于C 1;以C 1A 、C 1D 为邻边作矩形AA 1DC 1,连接A 1C 1,交AD 于O 1,过点D 作DC 2⊥A 1C 1于C 2,交AC 于M 1,以C 2A 1,C 2D 为邻边作矩形A 1A 2DC 2,连接A 2C 2,交A 1D 于O 2,过点D 作DC 3⊥A 2C 2于C 3,交A 1C 1于M 2;以C 3A 2,C 3D 为邻边作矩形A 2A 3DC 3,连接A 3C 3,交A 2D 于O 3,过点D 作DC 4⊥A 3C 3于C 4,交A 2C 2于M 3;…若四边形AO 1C 2M 1的面积为S 1,四边形A 1O 2C 3M 2的面积为S 2,四边形A 2O 3C 4M 3的面积为S 3,…,四边形A n -1O n C n +1M n 的面积为S n ,则S n =________.(结果用含正整数n 的式子表示)第5题图6. 如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OC 在x 轴的正半轴上,且点C 的坐标为(2,0),∠OCB =45°,将菱形OABC 绕点O 顺时针旋转45°后得到菱形OA 1B 1C 1,…,依此方式,绕点O 连续旋转2021次后得到菱形OA 2021B 2021C 2021,则点A 2021的坐标为________.第6题图7. 如图,在平面直角坐标系中,AB ⊥y 轴,垂足为B ,将△ABO 绕点A 逆时针旋转到△AB 1O 1的位置,使点B 的对应点B 1落在直线y =-34x 上,再将△AB 1O 1绕点B 1逆时针旋转到△A 1B 1O 2的位置,使点O 1的对应点O 2也落在直线y =-34x 上,以此进行下去…,若点B 的坐标为(0,3),则点B 21的纵坐标...为________.第7题图专题六 规律探索题类型一 数式规律1. 6667 【解析】∵a 1=1,a 2=6,a 3=1,a 4=6,a 5=5,a 6=6,a 7=1,a 8=6,a 9=1,a 10=0,…,即每10个数一循环,∴a 1+a 2+a 3+…+a 10=1+6+1+6+5+6+1+6+1+0=33,2021÷10=202……1,∴33×202+1=6667.2. -5;18 【解析】第1个至第4个台阶上数的和为-5+(-2)+1+9=3,∵任意相邻四个台阶上数的和都相等,∴-2+1+9+x =3,解得x =-5,则第5个台阶上的数x 是-5.由题意知,台阶上的数字每4个一循环,∵35÷4=8……3,∴从下到上前35个台阶上数的和为8×3-5-2+1=18.3. 2023 【解析】观察数字的变化,发现规律:第n 行,第n 列的数为2n (n -1)+1,∴第32行,第32列的数为2×32×(32-1)+1=1985,根据排列规律,偶数行的数从右往左依次增加2,∴第32行,第13列的数为1985+2×(32-13)=2023.4. 170 【解析】分析题目可得4=2×2,6=3×2,8=4×2;2=1+1,3=2+1,4=3+1;∴18=2b ,b =a +1.∴a =8,b =9.∵9=2×4+1,20=3×6+2,35=4×8+3,∴x =18b +a =18×9+8=170.5. -a +1a 【解析】S 1=1a ,S 2=-1a -1=-a +1a ,S 3=-a a +1,S 4=-1a +1,S 5=-(a +1),S 6=a ,S 7=1a ,…,∴每6个数是一个循环,∵2018÷6=336……2,∴S 2018=S 2=-a +1a .6. 22021-1 ;1 【解析】根据题意得:(x -1)(x n +x n -1+…+x +1)=x n +1-1,∵(2-1)×(22020+22019+…+2+1)=22020+1-1,∴22020+22019+…+2+1=22021-1,∵21=2,个位数字是2,22=4,个位数字是4,23=8,个位数字是8,24=16,个位数字是6,25=32,个位数字是2,…,∵2021÷4=505……1,∴22021的个位数字是2,∴22021-1的个位数字是1. 7. 10 【解析】∵a =5-12,b =5+12,∴ab =5-12×5+12=1,∵S n =11+a n +11+b n =2+a n +b n (1+a n )(1+b n )=2+a n +b n 1+(ab )n +a n +b n =2+a n +b n2+a n +b n =1,∴S 1=S 2=S 3=…=S n =1,∴S 1+S 2+S 3+…+S 10=10.8. 556个 【解析】∵前区一共有8排,其中第1排共有20个座位(含左、右区域),往后每排增加两个座位,∴前区最后一排座位数为20+2×(8-1)=34,∴前区座位数为(20+34)×8÷2=216,∵前区最后一排与后区各排的座位数相同,后区一共有10排,∴后区的座位数为10×34=340,∴该礼堂的座位总数是216+340=556个.9. -12021 【解析】x 1=1+11×2=1+1-12,x 2=1+12×3=1+12-13,x 3=1+13×4=1+13-14,…,x n =1+1n (n +1)=1+1n -1n +1,∴x 1+x 2+x 3+…+x n =1+1-12+1+12-13+1+13-14+…+1+1n -1n +1=n +1-1n +1,∴x 1+x 2+x 3+…+x 2020-2021=2020+1-12021-2021=-12021.10. 庚午年 【解析】公元纪年换算成干支纪年方法如下:天干算法:用公元纪年数减3,除以10(不管商数)所得余数,就是天干所对应的位数,地支算法:用公元纪年数减3,除以12(不管商数)所得余数,就是地支所对应的位数,2050-3=2047,2047÷10余数为7,∴天干为“庚”,2047÷12余数为7,∴地支为“午”,∴2050年为“庚午”年.类型二 图形变化规律1. (-27,27),(-31011,31011) 【解析】当x =1时,y =3x =3,∴点A 1的坐标为(1,3);当y =-x =3时,x =-3,∴点A 2的坐标为(-3,3);同理可得A 3(-3,-9),A 4(9,-9),A 5(9,27),A 6(-27,27),A 7(-27,-81),…,∴A 4n +1(32n ,32n +1),A 4n +2(-32n +1,32n +1),A 4n +3(-32n +1,-32n +2),A 4n +4(32n +2,-32n +2)(n 为自然数).∵2022=505×4+2,∴点A 2022的坐标为(-31011,31011).2. 24038· 3 【解析】∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD =BC =CD =1,AD ∥BC ,AB ∥CD ,∵∠ABC =120°,∴∠BCD =60°,∴∠ADA 1=∠BCD =60°,∵DA 1=CD ,∴DA 1=AD ,∴△ADA 1为等边三角形,同理可得△A 1D 1A 2,…,△A 2020D 2020A 2021都为等边三角形,如解图,过点B 作BE ⊥CD 于点E ,∴BE =BC ·sin ∠BCD =32=A 1D ,∴S 1=12A 1D ·BE =34A 1D 2=34,同理可得,S 2=34A 2D 12=34×22=3,S 3=34A 3D 22=34×42=43,…,∴由此规律可得,S n =3·22n -4,∴S 2021=3×22×2021-4=24038· 3.第2题解图3. 2021+673 3 【解析】∵∠ACB =90°,∠B =30°,AC =1,∴AB =2,BC =3,∴将△ABC 绕点A 顺时针旋转到①,可得到点P 1,此时AP 1=2;将位置①的三角形绕点P 1顺时针旋转到位置②,可得到点P 2,此时AP 2=2+3;将位置②的三角形绕点P 2顺时针旋转到位置③,可得到点P 3,此时AP 3=3+3,…,∵2020÷3=673……1,∴AP 2020=673×(3+3)+2=2021+673 3.4. (3n -1,0) 【解析】根据题意得△A 1B 1C 1是等边三角形,∴A 1C 1=2,则点A 1的坐标是(1,0),B 1O =3,在Rt △A 2OB 1中,tan30°=B 1O A 2O ,得A 2O =3,则点A 2的坐标为(3,0),同理求出点A 3的坐标是(9,0),A 4的坐标是(27,0),…,即点A 3(32,0),A 4(33,0),…,∴点A n 的坐标为(3n -1,0)5. 9×4n -15n +1 【解析】∵在矩形ABCD 中,AB =1,BC =2,∴AC =5,∵DC 1⊥AC ,∴DC 1=AD ·CD AC =255,∴CC 1=CD 2-DC 21=12-(255)2=55,∴AC 1=455,∵四边形AA 1DC 1是矩形,∴AA 1=DC 1=255,∵DC 2⊥A 1C 1,∴∠AC 1A 1=∠C 1DM 1,∴tan ∠AC 1A 1=tan ∠C 1DM 1=AA 1AC 1=C 1C 2DC 2=12,∴由勾股定理可得C 1C 2=25,∴M 1C 2=15,∵点O 1是矩形AA 1DC 1对角线的交点,∴点O 1到AC 1的距离=12DC 1=55,∴S 1=S △AO 1C 1-S △C 1C 2M 1=12×455×55-12×15×25=925=9×152;同理可得A 1C 2=85,DC 2=45,C 2C 3=4525,M 2C 3=2525,点O 2到A 1C 1的距离=12DC 2=25,∴S 2=S △A 1O 2C 2-S △C 2C 3M 3=12×85×25-12×4525×2525=36125=9×453;同理可得S 3=9×4254,S 4=9×4355,…,以此类推可得S n =9×4n -15n +1.6. (0,-2) 【解析】如解图,∵四边形OABC 是菱形,且OC =2,∴OA =2,又∵∠OCB =45°,∴∠OAB =45°,∴A (-1,1),由旋转的性质得OA =OA 1=OA 2=…=OA 7= 2.∵菱形OABC 绕点O 顺时针旋转45°后得到菱形OA 1B 1C 1,相当于将线段OA 绕点O 顺时针旋转45°得到线段OA 1,易知点A 与A 2关于y 轴对称,点A 2与A 4关于x 轴对称,点A 与点A 6关于x 轴对称,其余点均在x 轴、y 轴上,∴A (-1,1),A 1(0,2),A 2(1,1),A 3(2,0),A 4(1,-1),A 5(0,-2),A 6(-1,-1),A 7(-2,0),….∵360°÷45°=8,∴图形在旋转过程中每8次为一个循环,∵2021÷8=252……5,∴点A 2021的坐标与点A 5的坐标相同,∴点A 2021的坐标为(0,-2).第6题解图7. 3875 【解析】∵AB ⊥y 轴,点B (0,3),∴OB =3,则点A 的纵坐标为3,将y =3代入y =-34x ,解得x =-4,即A (-4,3),∴OB =3,AB =4,OA =32+42=5,由旋转可知:OB =O 1B 1=O 2B 1=O 2B 2=...=3,OA =O 1A =O 2A 1=...=5,AB =AB 1=A 1B 1=A 2B 2= (4)∴OB 1=OA +AB 1=5+4=9,B 1B 3=3+4+5=12,∴OB 21=OB 1+B 1B 21=9+(21-1)÷2×12=129,设B 21(a ,-34a ),则OB 21=a 2+(-34a )2=129, 解得a =-5165或5165(舍),则-34a =-34×(-5165)=3875, 即点B 21的纵坐标为3875.。

专题13数字图形规律探索问题(解析版) -2021年中考数学必考的十五种类型大题夺分技巧再训练

专题13数字图形规律探索问题(解析版) -2021年中考数学必考的十五种类型大题夺分技巧再训练

专题13 数字图形规律探索问题1. 数学问题:计算+++…+(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.探究一:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1-.探究二:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣,两边同除以2,得+++…+=﹣.探究三:计算+++…+.(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)解决问题:计算+++…+.(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)根据第n次分割图可得等式:,所以,+++…+=.拓广应用:计算+++…+.【答案】见解析【解析】探究三:第1次分割,把正方形的面积四等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,…,第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后四等分,所有阴影部分的面积之和为:+++…+,最后的空白部分的面积是,根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣,两边同除以3,得+++…+=﹣;解决问题:+++…+=1﹣,+++…+=﹣;故答案为:+++…+=1﹣,﹣;拓广应用:+++…+,=1﹣+1﹣+1﹣+…+1﹣,=n ﹣(+++…+),=n ﹣(﹣),=n ﹣+.2.如图1,抛物线2(0)yax bx c a 的顶点为M ,直线y=m 与x 轴平行,且与抛物线交于点A ,B ,若三角形AMB 为等腰直角三角形,我们把抛物线上A 、B 两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB 称为碟宽,顶点M 称为碟顶,点M 到线段AB 的距离称为碟高。

2021年中考数学压轴题提升训练图形规律探索题含解析

2021年中考数学压轴题提升训练图形规律探索题含解析

图形规律探索题【例1】如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OA 1A 2的直角边OA 1在y 轴的正半轴上,且OA 1=A 1A 2=1,以OA 2为直角边作第二个等腰直角三角形OA 2A 3,以OA 3为直角边作第三个等腰直角三角形OA 3A 4,…,依此规律,得到等腰直角三角形OA 2017A 2018,则点A 2017的坐标为【答案】(0,2).【解析】解:由题意知:A 1(0,1),A 2(1,1),OA 2=A 2A 3,OA 3=2,∴A 3(2,0),同理,A 4(2,-2),A 5(0,-4),A 6(-4,-4),A 7(-8,0),A 8(-8,8),A 9(0,16)……每隔8个点恰好处于同一坐标系或象限内,2017÷8=252……1,即点A 2017在y 轴正半轴上,横坐标为0,各点纵坐标的绝对值为:20,20,21,21,22,22,23,23,……2017÷2=1008……1,可得点A 2017的纵坐标为:21008, 故答案为(0,21008).【变式1-1】如图,在一个单位为 1 的方格纸上,△A 1A 2A 3,△A 3A 4A 5,△A 5A 6A 7,…,是斜边在 x 轴上、斜边长分别为 2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A 1A 2A 3的顶点坐标分别为A 1(2,0),A 2(1,-1),A 3(0,0),则依图中所示规律,A 2019的横坐标为( )A .-1008B .2C .1D .1011【答案】A.【解析】解:观察图形可知,奇数点在x轴上,偶数点在象限内,所以A2019在x轴上,A1,A5,A9,A13……,A4n-3在x正半轴,4n-3=2019,n=505.5,所以A2019不在x正半轴上;A3(0,0),A7(-2,0),A11(-4,0),A15(-8,0)……,3=4×0+3,7=4×1+3,11=4×2+3,15=4×3+3,……,2019=4×504+3,∴-2×504=-1008,即A2019的坐标为(-1008,0),故答案为:A.【变式1-2】如图,在平面直角坐标系中,将正方形O ABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,称为一次旋转,依此方式,……,绕点O连续旋转 2 019 次得到正方形O A2 019B2 019C2 019,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2 019 的坐标为.【答案】,0).【解析】由旋转及正方形性质可得:B(1,1),B1(0, ),B2(-1, 1),B3(-,0),B4(-1, -1),B5(0, -),B6(1, -1),B7(, 0),B8(1, 1),……∴360÷45=8,2019÷8=252……3,∴点B2019落在x轴负半轴上,即B2019(,0),故答案为:,0).【例2】如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺指针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去…,若点A(53,0),B(0,4),则点B2016的横坐标为()A.5 B.12 C.10070 D.10080 【答案】D.【解析】解:由图象可知点B2016在第一象限,∵OA=53,OB=4,∠AOB=90°,在Rt△BOA中,由勾股定理得:AB=133,可得:B2(10,4),B4(20,4),B6(30,4),…∴点B2016横坐标为10080.故答案为:D.【变式2-1】我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n 的值为()A.33 B.301 C.386 D.571 【答案】C.【解析】解:由图形知:第n个三角形数为1+2+3+…+n=()12n n+,第n个正方形数为n2,当n=19时,()12n n+=190<200,当n=20时,()12n n+=210>200,所以最大的三角形数:m=190;当n=14时,n2=196<200,当n=15时,n2=225>200,所以最大的正方形数:n=196,则m+n=386,所以答案为:C.1.如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°;连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第n个菱形的边长为.【答案】1n -.【解析】解:∵四边形ABCD 是菱形,∠DAB =60°,∴AB =BC =1,∠ACB =∠CAB =30°,∴AC ,同理可得:AC 1=2,AC 213,……第n 个菱形的边长为:1n -,故答案为:1n -.2.如图,在平面直角坐标系中,∠AOB =30°,点A 的坐标为(2,0),过点A 作AA 1⊥OB ,垂足为点A 1,过A 1作A 1A 2⊥x 轴,垂足为点A 2;再过点A 2作A 2A 3⊥OB ,垂足为点A 3;再过点A 3作A 3A 4⊥x 轴,垂足为点A 4…;这样一直作下去,则A 2017的横坐标为( )A .32 )2015B .32 )2016C .32 )2017D .32)2018 【答案】B .【解析】解:∵∠AOB =30°,点A 坐标为(2,0),∴OA =2,∴OA 1OA OA 2OA 1=2×2⎝⎭,OA 3OA 2=2×3⎝⎭…,∴OA n =)n OA =2)n .∴OA 2018)2018=32)2016故答案为:B.3.如图,函数()()()4022824x x xyx x--≤<⎧=⎨-+≤<⎩的图象记为C1,它与x轴交于点O和点A1,将C1绕点A1选择180°得C2,交x轴于点A2……,如此进行下去,若点P(103,m)在图象上,则m的值是()A. -2B. 2C. -3D. 4【答案】A.【解析】解:由图可知:横坐标每间隔8个单位,函数值相同,即函数图象重复周期为8,103÷8=12……5,当x=5时,y=-2,即m=-2,故答案为:A.4.如图,弹性小球从点P(0,1)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形DABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第 1 次碰到正方形的边时的点为P1(-2,0),第 2 次碰到正方形的边时的点为P2,……,第n 次碰到正方形的边时的点为Pn,则点P2 019的坐标是()A.(0,1) B.(-4,1) C.(-2,0) D.(0,3)【答案】D.【解析】解:根据图象可得:P1(-2,0),P2(-4,1),P3(0,3),P4(-2,4),P5(-4,0),P6(0,1),P7(-2,0)……2019÷6=336……3,即P2019(0,3),故答案为:D.5.如图,在坐标系中放置一菱形 OABC ,已知∠ABC =60°,点 B 在 y 轴上,OA =1,先将菱形 OABC 沿 x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转 60°,连续翻转2019次,点 B 的落点依次为 B 1,B 2,B 3,…,则 B 2 019 的坐标为( )A . (1010,0)B .(1310.5, 2)C . (1345, 2)D . (1346,0)【答案】D .【解析】解:连接AC ,如图所示.∵四边形OABC 是菱形,∴OA =AB =BC =OC .∵∠ABC =60°,∴△ABC 是等边三角形.∴AC =AB .∴AC =OA .∵OA =1,∴AC =1.由图可知:每翻转6次,图形向右平移4.∵2019=336×6+3,∴点B 3向右平移1344(即336×4)到点B 2019.∵B 3的坐标为(2,0),∴B 2019的坐标为(1346,0),故答案为:D .6.如图,在直角坐标系中,已知点A (﹣3,0),B (0,4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1,△2,△3,△4,…,则△2019的直角顶点的坐标为( )A.(8076,0)B.(8064,0)C.(8076,125)D.(8064,125)【答案】A.【解析】解:∵点A(﹣3,0)、B(0,4),由勾股定理得:AB=5,由图可知,三个三角形为一个循环,经历一次循环前进的水平距离为:12,2019÷3=673,直角顶点在x轴上,673×12=8076,∴△2019的直角顶点的坐标为(8076,0).故答案为:A.7.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…依次进行下去,则点A2017的坐标为.【答案】(21008,21009).【解析】解:由图可知:A1(1,2),A2(﹣2,2),A3(﹣2,﹣4),A4(4,﹣4),A5(4,8),…,∵2017=504×4+1,∴点A2017在第一象限,∵2017=1008×2+1,∴A2n+1((﹣2)n,2(﹣2)n)(n为自然数).∴A2017的坐标为((﹣2)1008,2(﹣2)1008)=(21008,21009).故答案为:(21008,21009).8.如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2018的坐标为()A.(1,1)B.()C.()D.(﹣1,1)【答案】D.【解析】解:∵四边形OABC是正方形,OA=1,∴B(1,1),连接OB,在Rt△OAB中,由勾股定理得:OB,由旋转性质得:OB=OB1=OB2=OB3,∴B1(,B2(﹣1,1),B3,0),…,360÷45=8,每8次一循环,2018÷8=252……2,∴点B2018的坐标为(﹣1,1).故答案为:D.9.将直角三角形纸板OAB按如图所示方式放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,OB=4,OA=.将三角形纸板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转60°,则第2019秒时,点A的对应点A′的坐标为()A.(﹣3,﹣3)B.(3,﹣3)C.(﹣3,3)D.(0,2 3)【答案】A.【解析】解:360÷60=6,即每6秒一循环,2019÷6=336……3,即2019秒时, 点A与其对应点A′关于原点O对称,∵OA=4,∠AOB=30°,可得:A(3, 3),∴第2019秒时,点A的对应点A′的坐标为(-3, -3),故答案为:A.10.正方形ABCD的位置在坐标中如图所示,点A、D的坐标反别为(1,0)、(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…按这样的规律进行下去,第2017个正方形的面积为【答案】4032352⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA, ∴∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°, ∴∠ADO=∠BAA1,∵∠DOA=∠ABA1,∴△DOA∽△ABA1,∴11 2OA BAOD AB==,由勾股定理得:AB=AD=5,∴BA1,∴第2个正方形A1B1C1C的边长A1C=A1B+BC,面积=2⎝⎭,同理,第3个正方形的面积为:232⎛⎝⎭,第4个正方形的面积为:23322⎛⨯⎝⎭,……∴第2017个正方形的面积为:4032352⎛⎫⎪⎝⎭.即答案为:4032352⎛⎫⎪⎝⎭.11.如图所示,一动点从半径为 2 的⊙O 上的A0 点出发,沿着射线A0O 方向运动到⊙O 上的点A1 处,再向左沿着与射线A1O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A2 处;接着又从A2 点出发,沿着射线A2O 方向运动到⊙O 上的点A3 处,再向左沿着与射线A3O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A4 处;……按此规律运动到点A2 017 处,则点A2 017 与点A0 间的距离是【答案】4.【解析】解:由图分析可知,A6点与A0点重合,2017÷6=336……1,即点A2 017 与A1重合,∵⊙O的半径为 2 ,∴点A2 017 与点A0 间的距离是4.12.如图,由一些点组成形如正多边形的图案,按照这样的规律摆下去,则第n(n>0)个图案需要点的个数是.【答案】n 2+2n .【解析】解:由图知,第1个图形点数为3+0×3,第2个图形点数为4+1×4;第3个图形点数为5+2×5;第4个图形点数为6+3×6……第n 个图形点数为:(n +2)+(n -1)(n +2)=n 2+2n ,即答案为:n 2+2n .13..如图所示的坐标系中放置一菱形OABC ,已知∠ABC =60°,点B 在y 轴上,OA =1,先将菱形OABC 沿x 轴的正方形无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2017次,点B 的落点分别是B 1,B 2,B 3,……,则B 2017的坐标为【答案】(.【解析】解:由题意知:OB 即B∴B 1,=32,即B 1(32),由图可知,每翻折6次,图形向右平移4个单位,2017=336×6+1,求得:B 2017(336×4+ 32,即B 2017(),故答案为:(.14.如图,在平面直角坐标系中,点A 1,A 2,A 3,……和点B 1,B 2,B 3,……分别在直线15y x b =+和x 轴上,△OA 1B 1,△B 1A 2B 2,△B 2A 3B 3……都是等腰直角三角形,若点A 1(1,1),则点A 2019的纵坐标是【答案】201832⎛⎫ ⎪⎝⎭.【解析】解:如图,分别过A 1,A 2,A 3作x 轴的垂线,∵点A (1,1)在直线15y x b =+上, ∴b =45, 由△OA 1B 1是等腰直角三角形,得:OB 1=2,设A 2(x ,y ),则B 1C 2=x -2,y = x -2,∴x -2=1455x +,解得:x =72,y =32,即A 2的纵坐标为:32; 同理可得:A 3的纵坐标为:29342⎛⎫= ⎪⎝⎭, 即A n 的纵坐标是A n -1纵坐标的32倍, 即A 2019的纵坐标为:201832⎛⎫ ⎪⎝⎭.15.在平面直角坐标系中,正方形 ABCD 的位置如图所示,点 A 的坐标为(1,0),点 D 的坐标为(0,2),延长CB 交x 轴于点A 1,作正方形 A 1CC 1B 1;延长 C 1B 1 交 x 轴于点 A 2,作正方形 A 2C 1C 2B 2;…,按照这样的规律作正方形,则点B2 019的纵坐标为.【答案】201932⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】解:过B作BH⊥x轴于H,由一线三直角模型,可知△ADO≌△BAH,即BH=OA=1,即B点纵坐标为1,同理得:B1点纵坐标为32,B2点纵坐标为232⎛⎫⎪⎝⎭,B3点纵坐标为332⎛⎫⎪⎝⎭,……B2019点纵坐标为201932⎛⎫⎪⎝⎭,即答案为:2019 32⎛⎫⎪⎝⎭.。

2021年中考数学一轮复习规律探索题--数字问题常见类型及解题技巧

2021年中考数学一轮复习规律探索题--数字问题常见类型及解题技巧

【例1】一组数据1,6,11,16,21,…第n个数是( )【例2】一组数6、8、10、12、14…第n个数是( )【例3】观察以下等式:第1个等式:++=1,第2个等式:++=1,第3个等式:++=1,第4个等式:++=1,第5个等式:++=1,按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.举一反三1、找规律,填空(1)3、5、7、9…第n个数是()(2)6、8、10、12…第n个数是()(3)10、14、18、22…第n个数是()(4)1、6、11、16、21…第n个数是()2.观察下列等式的规律.第一个等式:;第二个等式:;第三个等式:.(1)请用上述规律写出第四个等式_______________________;(2)猜想第n个等式(用含n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.3. 阅读下列内容:,,,…根据观察到的规律解决以下问题:(1)第5个等式是________;(2)若n是正整数,则第n个等式是________;(3)计算:.4. 【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n-1行的第一个圆圈中的数分别为n-1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为 ______ ,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)= ______ ,因此,12+22+32+…+n2= ______ .【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为 ______ .题型二后一项与前一项的比值固定,即商固定【例1】有一列数,按一定的规律排成1、-2、4、-8、16、-32…(1)设这列数中的一个数为a,则它后面的第1个数是______,第2个数是______.(2)你能从中抽出相邻的三张卡片,且这些卡片上的数字之和为93吗?若能,写出这三个数,若不能,说明理由.举一反三1. 有一列数,按下表中的规律排列.序号 1 2 3 4 5 6 …n …对应数-1 3 -9 27 -81 243 …?…(1)用含有n的式子表示第n个对应数;(2)若相邻三个数的和等于1701,这三个数各是多少?2. 阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22017的值.解:设S=1+2+22+23+24+ (22017)将等式两边同时乘以2得,2S=2+22+23+24+25+…+22017+22018,将下式减去上式得:2S-S=22018-1,即S=22018-1,所以1+2+22+23+24+…+2201722018-1,请你依照此法计算:(1)1+2+22+23+24+ (29)(2)1+5+52+53+54+…+5n(其中n为正整数).题型三含有平方规律【例1】观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……根据你观察到的规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式;(2)写出第n个等式,并证明;(3)计算:.举一反三1. 观察,猜想,证明.观察下列的等式;;发现上述3个等式的规律,猜想第5个等式并进行验证;写出含字母为任意自然数,且表示的等式,并写出证明过程.。

2021年中考数学专题复习 专题49 中考数式图规律型试题解法(教师版含解析)

2021年中考数学专题复习 专题49  中考数式图规律型试题解法(教师版含解析)

专题49 中考数式图规律型试题解法给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论.这类问题成为探索规律性问题。

主要采用归纳法解决。

1.数字猜想型:数字规律问题主要是在分析比较的基础上发现题目中所蕴涵的数量关系,先猜想,然后通过适当的计算回答问题.2.数式规律型:数式规律问题主要是通过观察、分析、归纳、验证,然后得出一般性的结论,以列代数式即函数关系式为主要内容.3.图形规律型:图形规律问题主要是观察图形的组成、分拆等过程中的特点,分析其联系和区别,用相应的算式描述其中的规律,要注意对应思想和数形结合.4.数形结合猜想型:数形结合猜想型问题首先要观察图形,从中发现图形的变化方式,再将图形的变化以数或式的形式反映出来,从而得出图形与数或式的对应关系,数形结合总结出图形的变化规律,进而解决相关问题.5.解题方法规律探索问题的解题方法一般是通过观察、类比特殊情况(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)中数据特点,将数据进行分解重组、猜想、归纳得出规律,并用数学语言来表达这种规律,同时要用结论去检验特殊情况,以肯定结论的正确.【例题1】(2019安徽合肥)观察下列各组式子:①26115 13133⨯-+==⨯;②1262111 353515⨯-+==⨯;③1263117 (575735)⨯-+==⨯ (1)请根据上面的规律写出第 4个式子;(2)请写出第n 个式子,并证明你发现的规律.【答案】(1)1264123797963⨯-+==⨯;(2)()()126121212121n n n n n ⨯-+=-+-⨯+, 证明见解析.【解析】(1)1264123797963⨯-+==⨯ (2)()()126121212121n n n n n ⨯-+=-+-⨯+ 证明:等式左边122121n n =+-+, ()()()()()2212121?2121?21n n n n n n -+=+-+-+ ()()()2122121?21n n n n ++-=-+ ()()6121?21n n n ⨯-=-+ ∵等式右边为()()612121n n n ⨯--⨯+,与等式左边计算出的结果相等, ∴()()126121212121n n n n n ⨯-+=-+-⨯+成立. 【点拨】本题主要考查了分式运算的规律探讨问题,根据题意正确总结归纳出相应的规律是解题关键.【对点练习】(2019湖南益阳)观察下列等式:①3﹣2=(﹣1)2,②5﹣2=(﹣)2,③7﹣2=(﹣)2,…请你根据以上规律,写出第6个等式.【答案】13﹣2=(﹣)2.【解析】第n个等式左边的第1个数为2n+1,根号下的数为n(n+1),利用完全平方公式得到第n个等式右边的式子为(﹣)2(n≥1的整数).写出第6个等式为13﹣2=(﹣)2.【例题2】(2019湖北咸宁)有一列数,按一定规律排列成1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…,其中某三个相邻数的积是412,则这三个数的和是.【答案】﹣384.【解析】根据题目中的数字,可以发现它们的变化规律,再根据其中某三个相邻数的积是412,可以求得这三个数,从而可以求得这三个数的和.∵一列数为1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…,∴这列数的第n个数可以表示为(﹣2)n﹣1,∵其中某三个相邻数的积是412,∴设这三个相邻的数为(﹣2)n﹣1、(﹣2)n、(﹣2)n+1,则(﹣2)n﹣1•(﹣2)n•(﹣2)n+1=412,即(﹣2)3n=(22)12,∴(﹣2)3n=224,∴3n=24,解得,n=8,∴这三个数的和是:(﹣2)7+(﹣2)8+(﹣2)9=(﹣2)7×(1﹣2+4)=(﹣128)×3=﹣384【对点练习】(2019湖南常德)观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72019的结果的个位数字是( )A.0 B.1 C.7 D.8【答案】A【解析】首先得出尾数变化规律,进而得出70+71+72+…+72019的结果的个位数字.∵70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,∴个位数4个数一循环,∴(2019+1)÷4=505,∴1+7+9+3=20,∴70+71+72+…+72019的结果的个位数字是:0.【点拨】本题属于数字规律探究的问题。

2021年中考一轮复习九年级数学 专题:找规律之图形变化类(五)

2021年中考一轮复习九年级数学 专题:找规律之图形变化类(五)

2021年九年级数学中考复习——专题:找规律之图形变化类(五)1.为了庆祝元旦,某商场在门前的空地上用花盆排列出了如图所示的图案,第1图案中10个花盆,第2个图案中有19个花盆,……,按此规律排列下去.(1)第3个图案中有个花盆,第4个图案中有个花盆;(2)根据上述规律,求出第n个图案中花盆的个数(用含n的代数式表示).(3)是否存在恰好由2018个花盆排列出的具有上述规律的图案?若存在,说明它是第几个图案?若不存在,请说明理由.2.请观察图形,并探究和解决下列问题:(1)在第n个图形中,每一横行共有个正方形,每一竖列共有个正方形;(2)在铺设第n个图形时,共有个正方形;(3)某工人需用黑白两种木板按图铺设地面,如果每块黑板成本为8元,每块白木板成本6元,铺设当n=5的图形时,共需花多少钱购买木板?3.将正方形ABCD(如图1)作如下划分,第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;第2次划分:将图2左上角正方形AEMH再划分,得图3,则图3中共有9个正方形;(1)若把左上角的正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有个正方形;(2)继续划分下去,第n次划分后图中共有个正方形;(3)能否将正方形ABCD划分成有2020个正方形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由.4.问题提出:如图,图①是一张由三个边长为1的小正方形组成的“L”形纸片,图②是一张a×b的方格纸(a×b的方格纸指边长分别为a,b的矩形,被分成a×b个边长为1的小正方形,其中a≥2,b≥2,且a,b为正整数).把图①放置在图②中,使它恰好盖住图②中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?问题探究:为探究规律,我们采用一般问题特殊化的策略,先从最简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性的结论.探究一:把图①放置在2×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图③,对于2×2的方格纸,要用图①盖住其中的三个小正方形,显然有4种不同的放置方法.探究二:把图①放置在3×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图④,在3×2的方格纸中,共可以找到2个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在3×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有2×4=8种不同的放置方法.探究三:把图①放置在a×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图⑤,在a×2的方格纸中,共可以找到个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在a×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有种不同的放置方法.探究四:把图①放置在a×3的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图⑥,在a×3的方格纸中,共可以找到个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在a×3的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有种不同的放置方法.……问题解决:把图①放置在a×b的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?(仿照前面的探究方法,写出解答过程,不需画图.)问题拓展:如图,图⑦是一个由4个棱长为1的小立方体构成的几何体,图⑧是一个长、宽、高分别为a,b,c(a≥2,b≥2,c≥2,且a,b,c是正整数)的长方体,被分成了a×b×c 个棱长为1的小立方体.在图⑧的不同位置共可以找到个图⑦这样的几何体.5.下列图形都是由同样大小的空心圆圈按照一定规律所组成的,其中图(1)中一共有7个空心圆圈;图(2)中一共有11个空心圆圈;图(3)中一共有15个空心圆圈;…(1)图(4)一共应有个空心圆圈.(2)按此规律排列下去,猜想图(n)中一共有多少个空心圆圈?用含n的代数式表示(不用说理).(3)是否存在图(x)中一共有2018个空心圆圈?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.6.某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛如图所示,请仔细观察并找出规律,解答下列问题:(1)按照此规律,摆第10个图时,需根火柴棒;摆第n个图时所需根火柴棒;(2)用1202根火柴棒能按此规律摆出一个“金鱼”图案吗?若能,说明是第几个图形;若不能,请说明理由.7.观察下图:我们把正方形中所有x、y相加得到的多项式称为“正方形多项式”,如第1个图形中的“正方形多项式”为4x+y,第2个图形中的“正方形多项式”为9x+4y,遵循以上规律,解答下列问题:(1)第4个图形中的“正方形多项式”为,第n(n为正整数)个图形中的“正方形多项式”为.(2)如果第1个图形中的“正方形多项式”为5,第4个图形中的“正方形多项式”为2.①求x和y的值;②求“正方形多项式”的值Q的最大值(或最小值),并说明是第几个图形.8.用火柴棒按下列方式搭建三角形:三角形个数 1 2 3 4 …火柴棒根数 3 5 7 9 …(1)当三角形的个数为n时,火柴棒的根数是多少?(2)求当n=100时,有多少根火柴棒?(3)当火柴棒的根数为2017时,三角形的个数是多少?9.用大小一样的黑白两种颜色的小正方形纸片,按如下规律摆放:(1)第⑤个图案有张白色小正方形纸片;(2)第n个图案有张白色小正方形纸片;(3)第几个图案中白色纸片和黑色纸片共有81张?10.如图,第一次将正方形纸片剪成4个一样的小正方形纸片,第2次将右下角的那个小正方形纸片按同样的方法剪成4个小正方形纸片,第3次,将第2次剪出的小正方形纸片右下角的那个小正方形纸片再剪成4个一样的小正方形纸片,…如此循环进行下去.(1)请将下表补充完整.剪的次数 1 2 3 4 5 …总共得到的小正方形纸片的个数 4 …(2)如果剪n次,总共能得到多少个小正方形纸片?(3)如果剪100次,总共得到多少个小正方形纸片?(4)如果想得到361个小正方形纸片,需要剪几次?参考答案1.解:(1)第1个图案中有10个花盆,第2个图案中有2×10﹣1=19个花盆,第3个图案中有3×10﹣2=28个花盆,第4个图案中有4×10﹣3=37个花盆;(2)第n个图案中有10n﹣(n﹣1)=9n+1个花盆;(3)假设存在恰好由2018个花盆排列出的具有上述规律的图案,则有9n+1=2018,解得:n=,不是整数,所以不存在由2018个花盆排列出的具有上述规律的图案;故答案为:28;372.解:(1)第n个图形的木板的每行有(n+3)个,每列有n+2个,故答案为:(n+3)、(n+2);(2)所用木板的总块数(n+2)(n+3),故答案为:(n+2)(n+3);(3)当n=5时,有白木板5×(5+1)=30块,黑木板7×8﹣30=26块,共需花费26×8+30×6=388(元).3.解:(1)∵第一次可得5个正方形,第二次可得9个正方形,第三次可得13个正方形,∴第n次可得(4n+1)个正方形,∴第100次可得正方形:4×100+1=401(个);故答案为:401;(2)由(1)得:第n次可得(4n+1)个正方形,故答案为:4n+1;(3)不能,∵4n+1=2020,解得:n=504.75,∴n不是整数,∴不能将正方形ABCD划分成有2020个正方形的图形.4.解:探究三:根据探究二,a×2的方格纸中,共可以找到(a﹣1)个位置不同的 2×2方格,根据探究一结论可知,每个2×2方格中有4种放置方法,所以在a×2的方格纸中,共可以找到(a﹣1)×4=(4a﹣4)种不同的放置方法;故答案为a﹣1,4a﹣4;探究四:与探究三相比,本题矩形的宽改变了,可以沿用上一问的思路:边长为a,有(a﹣1)条边长为2的线段,同理,边长为3,则有3﹣1=2条边长为2的线段,所以在a×3的方格中,可以找到2(a﹣1)=(2a﹣2)个位置不同的2×2方格,根据探究一,在在a×3的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有(2a﹣2)×4=(8a﹣8)种不同的放置方法.故答案为2a﹣2,8a﹣8;问题解决:在a×b的方格纸中,共可以找到(a﹣1)(b﹣1)个位置不同的2×2方格,依照探究一的结论可知,把图①放置在a×b的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有4(a﹣1)(b﹣1)种不同的放置方法;问题拓展:发现图⑦示是棱长为2的正方体中的一部分,利用前面的思路,这个长方体的长宽高分别为a、b、c,则分别可以找到(a﹣1)、(b﹣1)、(c﹣1)条边长为2的线段,所以在a×b×c的长方体共可以找到(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1)位置不同的2×2×2的正方体,再根据探究一类比发现,每个2×2×2的正方体有8种放置方法,所以在a×b×c的长方体中共可以找到8(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1)个图⑦这样的几何体;故答案为8(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1).5.解:(1)第(1)个图形中最下面有2个圆,上面有1+3+1个圆;第(2)个图形中最下面有3个圆,上面有2+4+2个圆,第(3)个图形中最下面有4个圆,上面有3+5+3个圆,那么可得第(4)个图形最下面有5个圆,上面有4+6+4个圆,所以5+4+6+4=19;故答案为:19;(2)图(n)中一共有n+1+n+n+2+n=4n+3个空心圆圈;(3)不存在,理由是:根据题意4x+3=2018,解得:x=503,不是整数,所以不存在图(x)中一共有2018个空心圆圈.6.解:(1)由图可得,第一幅图的火柴数为:2+6×1=8,第二幅图的火柴数为:2+6×2=14,第三幅图的火柴数为:2+6×3=20,则第10个图的火柴数为:2+6×10=62,第n个图的火柴数为:2+6n,故答案为:62,(6n+2);(2)用1202根火柴棒能按此规律摆出一个“金鱼”图案,令6n+2=1202,解得,n=200,答:是第200个图形.7.解:(1)∵第1个图形中“正方形多项式”为:4x+y,第2个图形中“正方形多项式”为:9x+4y,第3个图形中“正方形多项式”为:16x+9y,∴第4个图形中的“正方形多项式”为25x+16y,第n(n为正整数)个图形中的“正方形多项式”为(n+1)2x+n2y,故答案为:25x+16y,(n+1)2x+n2y;(2)①依题意,得,解得:;②Q=(n+1)2x+n2y=﹣n2+4n+2=﹣(n﹣2)2+6,当n=2时,Q最大值为6,∴第2个图形中,“正方形多项式”的值最大,最大值为6.8.解:(1)当三角形的个数为1时,需要的火柴棒根数为:1+2=3,当三角形的个数为2时,需要的火柴棒根数为:1+2×2=5,当三角形的个数为3时,需要的火柴棒根数为:1+2×3=7,当三角形的个数为4时,需要的火柴棒根数为:1+2×4=9,…当三角形的个数为n时,火柴棒的根数是:1+2n;(2)当n=100时,1+2n=1+2×100=201,即当n=100时,有201根火柴棒;(3)令1+2n=2017,解得,n=1008,答:当火柴棒的根数为2017时,三角形的个数是1008.9.解:(1)∵第1个图形中白色纸片的数量4=1+3×1,第2个图形中白色纸片的数量7=1+3×2,第3个图形中白色纸片的数量10=1+3×3,……∴第5个图片中白色纸片的数量为1+3×5=16,故答案为:16;(2)由(1)知,第n个图案中白色纸片的数量为1+3n,故答案为:3n+1;(3)设第n个图案中共有81张纸片,由3n+1+n=81得n=20,即第20个图案中共有81张纸片.10.解:(1)填表如下:剪的次数 1 2 3 4 5 正方形个数 4 7 10 13 16 (2)如果剪了n次,共剪出(3n+1)个小正方形;(3)如果剪了100次,共剪出3×100+1=301个小正方形;(4)依题意有3n+1=361,解得:n﹣120.答:需要剪120次.。

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2021年中考数学专题复习:规律探究题规律探究题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题,它往往给出了一组变化的数、式子、图形或条件,要求学生通过阅读、观察、分析、猜想来探究规律 .它体现了“从特殊到一般(再到特殊)”数学思想方法,考查分析、解决问题的能力和观察、联想、归纳能力,以及探究能力和创新能力.规律探究题问题常以填空题、选择题的压轴题形式出现.一、探究数字或算式的变化规律1. 计算11×3+13×5+15×7+17×9+…+137×39的结果是( ) A.1937 B.1939 C.3739 D.38392.观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72019的结果的个位数字是( )A .0B .1C .7D .8 3.将正整数1至2 018按一定规律排列如下表:平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是( )A .2 019B .2 018C .2 016D .2 0134.已知2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415,5+524=52×524…若10+b a =102×ba 符合前面式子的规律,则a +b =________.5.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,若2100=S ,用含S 的式子表示这组数据的和是( )A .2S 2-SB .2S 2+SC .2S 2-2SD .2S 2-2S -26.观察“田”字中各数之间的关系:…,则c的值为___________________________________________________________.7.将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是________.8.下表被称为“杨辉三角”或“贾宪三角”.其规律是:从第三行起,每行两端的数都是“1”,其余各数都等于该数“两肩”上的数之和.表中两平行线之间的一列数:1,3,6,10,15,…,我们把第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,第三个数记为a 3,……,第n 个数记为a n ,则a 4+a 200=________.9. 我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1~9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都相等.如图的幻方中,字母m 所表示的数是________.10.(2019·安徽)观察以下等式 :第 1个等式 :21=11+11,第 2个等式 :23=12+16, 第 3个等式 :25=13+115, 第 4个等式 :27=14+128, 第 5个等式 :29=15+145, ……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第 6个等式: ________________;(2)写出你猜想的第 n 个等式: ________________(用含 n 的等式表示 ),并证明. 11.观察下列一组数:a 1=13,a 2=35,a 3=69,a 4=1017,a 5=1533,…,它们是按一定规律排列的,请利用其中规律,写出第n 个数a n =________(用含n 的式子表示).二、探究图形的变化规律1.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()2.如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为()A.28 B.29C.30D.313.我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为()A.33B.301C.386D.5714.如图,将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG的顶点A处,按顺时针方向移动这枚跳棋2 020次.移动规则是:第k次移动k个顶点(如第一次移动1个顶点,跳棋停留在B处,第二次移动2个顶点,跳棋停留在D处),按这样的规则,在这2 020次移动中,跳棋不可能停留的顶点是()A.C,E B.E,F C.G,C,E D.E,C,F5.如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,依此类推,这样连续旋转2 017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为()A .2 017πB .2 034πC .3 024πD .3 026π6.每一层三角形的个数与层数的关系如图所示,则第2 018层的三角形个数为________.7.如图,每一图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,如果第n 幅图中有2019个菱形,则n =________.第1幅 第2幅 第3幅 第n 幅8.如图,在以A 为直角顶点的等腰直角三角形纸片ABC 中,将B 角折起,使点B 落在AC 边上的点D(不与点A ,C 重合)处,折痕是EF.,图1),图2),图3)如图1,当CD =12AC 时,tan α1=34; 如图2,当CD =13AC 时,tan α2=512; 如图3,当CD =14AC 时,tan α3=724; …… …… ……依次类推,当CD =1n +1AC(n 为正整数)时,tan αn =__________. 9.如图,在①ABC 中,AB =5,AC =4,若进行以下操作,在边BC 上从左到右依次取点D 1、D 2、D 3、D 4、…;过点D 1作AB 、AC 的平行线分别交AC 、AB 于点E 1、F 1;过点D 2作AB 、AC 的平行线分别交AC 、AB 于点E 2、F 2;过点D 3作AB 、AC 的平行线分别交AC 、AB 于点E 3、F 3…,则4(D 1E 1+D 2E 2+…+D 2019E 2019)+5(D 1F 1+D 2F 2+…+D 2019F 2019)=________.三、探究坐标的变化规律1.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O 出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A 1,第二次移动到点A 2……第n 次移动到点A n ,则点A 2019的坐标是( )A .(1010,0)B .(1010,1)C .(1009,0)D .(1009,1)2.我们把1,1,2,3,5,8,13,21…这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90°圆弧P 1P 2︵,P 2P 3︵,P 3P 4︵…得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接P 1P 2,P 2P 3,P 3P 4…得到螺旋折线(如图),已知点P 1(0,1),P 2(-1,0),P 3(0,-1),则该折线上的点P 9的坐标为( )A .(-6,24)B .(-6,25)C .(-5,24)D .(-5,25)3.如图,在平面直角坐标系中,点A 1的坐标为(1,0),以OA 1为直角边作Rt①OA 1A 2,并使①A 1OA 2=60°,再以OA 2为直角边作Rt①OA 2A 3,并使①A 2OA 3=60°,再以OA 3为直角边作Rt①OA 3A 4,并使①A 3OA 4=60°…按此规律进行下去,则点A 2019的坐标为_______________.4.如图,在平面直角坐标系中,函数y =x 和y =-12x 的图象分别为直线l 1,l 2,过点A 1⎪⎭⎫ ⎝⎛-211,作x 轴的垂线交l 1于点A 2,过点A 2作y 轴的垂线交l 2于点A 3,过点A 3作x 轴的垂线交l 1于点A 4,过点A 4作y 轴的垂线交l 2于点A 5……依次进行下去,则点A 2 018的横坐标为________.5.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,一组同心圆的圆心为坐标原点O ,它们的半径分别为1,2,3,…,按照“加1”依次递增;一组平行线l 0,l 1,l 2,l 3,…都与x 轴垂直,相邻两直线的间距为l ,其中l 0与y 轴重合.若半径为2的圆与l 1在第一象限内交于点P 1,半径为3的圆与l 2在第一象限内交于点P 2,…,半径为n +1的圆与l n 在第一象限内交于点P n ,则点P n 的坐标为____________.(n 为正整数)6.如图,点A 1、A 3、A 5…在反比例函数y =kx (x>0)的图象上,点A 2、A 4、A 6…在反比例函数y =-kx (x>0)的图象上,①OA 1A 2=①A 1A 2A 3=①A 2A 3A 4=…=①α=60°,且OA 1=2,则A n (n 为正整数)的纵坐标为______________________________________.(用含n 的式子表示)7.在平面直角坐标系中,直线l :y =x +1与y 轴交于点A 1,如图所示,依次作正方形OA 1B 1C 1,正方形C 1A 2B 2C 2,正方形C 2A 3B 3C 3,正方形C 3A 4B 4C 4,……,点A 1,A 2,A 3,A 4,…在直线l 上,点C 1,C 2,C 3,C 4,…在x 轴正半轴上,则前n 个正方形对角线长的和是____________.参考答案一、探究数字或算式的变化规律1.B2.A3.D4. 1095. A6. 270(或28+14)7. 2 0188. 201109. 4 10.(1)211=16+166 (2)22n -1=1n +1n (2n -1)证明:∵右边=1n +1n (2n -1)=2n -1+1n (2n -1)=22n -1=左边.∴等式成立 .11.n (n +1)2+2n +1二、探究图形的变化规律1. D2.C3. C4. D5. D6. 4 0357. 1 0108. 2n +12n 2+2n 9. 40 380三、探究坐标的变化规律1.C2.B3. (-22 017,22 0173)4. 21 0085. (n ,2n +1)6. (-1)n +13(n -n -1)或⎩⎪⎨⎪⎧3(n -n -1),n 为奇数3(n -1-n ),n 为偶数7. 2(2n -1)。

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