法制教育主题班会

法制教育
1.在公车上看到小偷正要偷东西, 你应该怎么做? A.见义勇为,和小偷搏斗 B.大声地叫“抓小偷” C.悄悄的当作没看见 D.动动脑子巧妙地提醒那个被 偷的阿姨注意自己的钱包
(注:见义智为比见义勇为更好)
2.法律是什么?
A.规则 B.习惯 C.纪律 D.有强制力的规则
3. 下列做法中哪种是法律不允许的 ? A.小明把爸爸的一台笔记本电 脑送给了特别要好的朋友亮亮。 B.小明把一本自己喜欢的童话 书送给了自己的同桌张丽丽。 C.小明自己从超市里买了一个足 球回家。 D.奶奶给小明1000元钱作为压 岁钱,小明收到后很开心
判断:
1、法律规定,父母及监护人必须保证孩 子接受九年义务教育,如果孩子不愿意上 学,那就不违法。
2、小红逛超市刚要出门,保安怀疑小红 身上藏有东西,要求搜身是合法的。
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3、晓东爸爸在地里挖到一件文物,小张 劝爸爸上交,爸爸说在自己的院子里挖到 的东西,归自己家所有。爸爸的这种做法 对吗?
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4、李刚经常欺负我同学并把我同学打伤, 同学让我帮助解决,我才去打了李刚,这 应该说是见义勇为。
6.小林在回家的路上捡到一只 受伤的小猴子,小林的哪些做 法是正确的? A.送给好朋友 B.留在家里作为自己的宠物 C. 小林把猴子给宠物店老板 D.给动物园打电话,告诉他们 自己这里有一只受伤的小猴子
7、某幼儿园用校车接送幼儿,由于司机 和随车老师的疏忽,在下车时未注意到还 有孩子未下车,就锁车离开,由于当时天 热,校车又是全封闭的,孩子后被发现闷 死在车里,孩子的死亡应当由谁负责? A 司机负责 B 随车老师负责 C 幼儿园负责 D 幼儿园、随车老师和司机共同负责
4.下列说法中,正确的是哪项?
A.任何经营场所不得向未成年 人出售烟酒 B.营业性歌舞厅可以向未成年 人出售烟酒 C.只要有正式营业执照的商店 ,就可以向未成年人出售烟酒 D.任何经营场所可以向未成年 人出售烟酒
5.听奶奶说旁边的建筑工地挖出了宝 贝,很多人都去捡宝贝了,小华应该怎 么办呢? A.不捡白不捡,捡了宝贝,同学们 肯定都特羡慕 B.地下文物归国家所有,所以要上 交给国家 C.不捡白不捡,捡了宝贝,卖了能 发财
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5、小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随 后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协 从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要 求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法 正确。
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今天我们学习了很多我们身边的法律知识。我们要学法懂法,依 法行动;合法权益,应当力争!做一个遵纪守法的小公
民!
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法治班会课教案5篇

法治班会课教案5篇

法治班会课教案5篇写好教案可以帮助教师更好地应对突发情况,为了促进学生全方位发展,教师必须认真准备教案,以下是本店铺精心为您推荐的法治班会课教案5篇,供大家参考。

法治班会课教案篇1教学目标知识目标:让学生了解有关法律的基本知识,掌握一些比较适用的法律条规。

能力目标:在了解相关法律制度的基础上,对自己及旁人的行为有正确的认识并规范自己的行为,做一个知法、懂法、守法的合格的小学生。

情感态度与价值观目标:强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教学方法情景教学法多媒体教学法小组讨论法教学用具传统教学工具与现代教学工具相结合教学步骤一、导入新课亲爱的同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识,增强我们的法律意识吧。

为此我们准备了这次《法制教育进课堂》主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。

二、讲解新课1、法制法制是法律和制度的总称,是统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则。

2、我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。

那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取以牙还牙的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。

如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。

这样整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。

只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。

所以法律是从夏朝开始的。

3、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《民法》《产品质量法》《消费者权益保护法》《刑法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》《中国预防未成年人犯罪法》4、与我们的生活息息相关的法律制度校园安全不要在教室追逐玩耍,因为活动空间狭小、安全隐患多。

法制进校园主题班会(精选7篇)

法制进校园主题班会(精选7篇)

法制进校园主题班会(精选7篇)法制进校园主题班会【篇1】一、教学内容:当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。

本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四:教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五:教学过程:1、引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢??2、阐述未成年人犯罪的特点(1)犯罪呈低龄化趋势(2)社会闲散青少年犯罪突出(3)在校学生作案逐年递增(4)犯罪的类型复杂3、学生讨论:未成年人犯罪的原因4、总结未成年人犯罪的原因(1)社会的因素(2)家庭的因素(3)学生的心理因素5、相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

法制进校园主题班会【篇2】教学目的和要求1、了解网络上的各种信息资源;2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解网络违法行为的特征及种类,避免在网络信息中的上当受骗;5、了解刑法对网络犯罪的处罚条例,培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识;6、了解信息高速公路;教学重点:了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。

教学难点:对信息处理的各种心态及其本质含义。

教学方法:1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。

宪法教育主题班会活动方案(精选8篇).doc

宪法教育主题班会活动方案(精选8篇).doc

宪法教育主题班会活动方案(精选8篇)宪法教育主题班会活动方案【篇1】活动目的:通过开展系列宣传教育活动,帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的。

活动过程:(一)教师致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;(二)教师说明此次宪法主题班会的主要意义全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的.首要任务。

任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

(三)精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更深入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

(四)很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。

同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

(五)教师总结此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

宪法教育主题班会活动方案【篇2】一、指导思想20__年12月4日是全国法制宣传日,12月1日(星期一)至12月7日(星期日)为上海市第__届宪法宣传周,今年是我国改革开放30周年纪念年,也是深入、扎实推进“五五”普法的第三年,根据区法制宣传教育领导小组办公室的有关通知要求,为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,增强广大师生的法律意识,提高法律素质,促进和-谐校园建设,为20XX年上海世博会营造良好氛围,各单位要结合自身工作实际,加强领导,认真组织,精心策划,统筹安排,集中开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动,中学法制宣传活动方案。

二、活动时间12月1日至7日(12月4日为法制宣传日)三、活动主题“增强宪法意识,促校园和-谐发展”四、活动内容1、宪法宣传周期间,在电子显示屏滚动播放上海市第__届宪法宣传周口号(后附),营造良好的舆-论氛围。

法制安全教育课班会记录(3篇)

法制安全教育课班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题增强法制观念,提高安全意识二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 法制安全教育讲座3. 学生代表发言4. 校领导总结发言5. 互动环节6. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我们召开这次法制安全教育课班会,旨在增强我们的法制观念,提高安全意识,共同营造一个和谐、安全的校园环境。

下面,我宣布本次班会正式开始。

(二)法制安全教育讲座1. 讲座主题:防范校园欺凌,共建和谐校园2. 讲座内容:(1)校园欺凌的定义及危害校园欺凌是指在学校、幼儿园、校外等场所,学生之间因故发生矛盾、冲突,一方或多方对另一方进行肉体、心理上的伤害,或者采取言语侮辱、恐吓、孤立等手段,使受害者在心理、生理、经济等方面受到损害的行为。

校园欺凌的危害主要体现在以下几个方面:①对受害者造成身心伤害,影响其正常学习和生活;②导致受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题;③破坏校园和谐氛围,影响师生关系;④给学校带来不良声誉,损害学校形象。

(2)如何防范校园欺凌①加强法制教育,提高学生法制观念;②加强心理健康教育,培养学生良好心理素质;③建立校园欺凌举报机制,鼓励学生积极举报;④加强家校合作,共同关注学生成长;⑤强化教师责任,及时发现和处理校园欺凌事件。

(3)校园欺凌举报途径①向班主任、辅导员、学校保卫处举报;②拨打学校心理热线;③通过学校官方微信、微博等平台举报。

3. 讲座结束通过本次讲座,我们了解了校园欺凌的定义、危害以及防范措施,希望同学们在今后的学习和生活中,树立正确的法制观念,提高安全意识,共同维护校园和谐。

(三)学生代表发言尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我非常荣幸能代表全体同学发言。

首先,我要感谢学校为我们举办这次法制安全教育课,让我们明白了法制和安全的重要性。

在今后的学习和生活中,我将严格遵守法律法规,自觉抵制不良行为,做一个遵纪守法、文明礼貌的好学生。

法治主题班会4篇-主题班会

法治主题班会4篇-主题班会

法治主题班会4篇-主题班会法治主题班会第1篇教学目标:1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念。

2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。

教学过程:一、导入新课。

1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:学生杨某,15岁。

学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。

一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。

勒索了该男生300元人民币,后被抓住。

杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处100天。

2、讨论明确:少年违法也判刑二、理论讲解,法律是治国的工具。

以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系生活1、你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保》《义务教育法》《未成年人保》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2、常见的违法行为有哪些(1)违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2)违反交通管理法规的行为(3)违反义务教育法的行为(4)违反环境保的行为(5)民事侵权的行为3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

四,学法用法1、小品表演:情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。

王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论)情景二:近几天,xx感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。

xx把这事告诉了中学刚毕业的表哥。

法治教育主题班会教案(精选7篇)

法治教育主题班会教案(精选7篇)

法治教育主题班会教案(精选7篇)法治教育主题班会教案(精选篇1)教学目标:1、火灾报警常识2、火灾中各种逃生自救的办法3、提高学生的防火自救意识。

过程设计:设置情景—讲解常识—课件演示—现场模拟教学方法:讲授法、演示法教学重点:火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法教学难点:掌握火灾中各种逃生自救的办法情感态度与价值观:增强安全意识,提高防火自救能力教学过程:(一)课题引入问题导入:当火灾袭来,你如何逃生?教师活动:给出几种火灾现场情形:1、家住一楼,家外着火,火小烟大,情况紧急。

2、家住二楼,家外着火,火大封门。

3、家住高楼,楼有电梯,家外着火,火大封门。

4、电线老化,室内着火,明火烧身,危在旦夕。

学生活动:分小组讨论教师给出的火灾现场情形,制定相应逃生方案。

(二)常识介绍1、火灾报警须知:(flash演示——幻灯片小结)1)、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2)、火灾情况要报详细:__单位、__区__街__号发生火灾,__物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是__。

3)、要派人来主要路口迎接消防车。

2、学习自救知识:(flash演示——幻灯片小结)I)、火灾发生后,如何逃生。

一旦火灾降临家庭,应抓紧时机进行扑救。

家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。

值得注意的是,电器起火应首先切断电源再进行扑救。

若发现火势较大时,应立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、起火物品,然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。

切忌贪恋财物贻误逃生时机。

如果火不但封了门,窗外也是一片火海时,应将门窗全部关闭,用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗,同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员注意,以便获救。

逃离途中切记不可使用电梯。

因为火灾中线路常被烧坏,会使你被困电梯中无法逃生。

几种逃生方法的总结:1)、关门求生 2)、测试门的温度3)、从窗户逃生 4)、高层建筑火灾逃生5)、公共场所火灾逃生 6)、安全出口逃生II)、身上着火怎么办?发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑,因为奔跑时,会形成一股风,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。

法制教育主题班会教案(最新8篇)

法制教育主题班会教案(最新8篇)法制教育主题班会教案篇一一、活动主题:大学生知法、懂法、守法教育二、活动目的:通过案例剖析使学生了解各种法律法规,教会学生懂得什么是犯罪,什么是违法,曾强学生的法律意识,养成自觉遵守法律法规的习惯。

三、活动过程:各位同学,各位老师,大家好!今天很高兴有机会在这里和大家交流,我们的考试刚刚结束,我首先在此祝愿各位同学取得好的成绩。

希望大家在新的学习任务开始之前调整好的状态,迎接下一次的挑战。

我们大家都知道,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可以能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我为大家准备了这次“大学生知法、懂法、守法教育”的主题班会,希望通过这次班会使同学们了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。

案例一:(盗窃罪)20__年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。

现场没有发现任何被撬痕迹。

民警经过细致询问后,得知该宿舍张某作案嫌疑,随即对张某的行踪进行了调查。

经过多方努力,民警在该学校东门城中村一招待所抓获。

据张某交代,其中一台笔记本电脑已经销售,另外一台藏在另一招待所中。

张某对自己的犯罪事实供认不讳,后被公安机关刑事拘留,根据中华人民共和国第二百六十四条规定,张某犯有盗窃罪,且两台笔记本电脑折合人民币八千余元,属数额较大,被判处有期徒刑3年。

点评:据了解张某系该学校新闻专业学生,该生家庭条件很好,其爷爷是一个高级干部,父亲自己开一个公司,产业也很大。

应该说经济条件很好的,但是张某为什么会走上犯罪的道路呢?后据张某交代,该生来校以后交了女朋友,经济花销比较大,家里给的生活费不够自己在女朋友面前“显摆”。

国庆节回家后父母给他买了一个价值8000元的电脑,该生由于没有生活费在火车上以3400元将其处理。

法制安全教育主题班会5篇

法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。

活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。

中队长向老师报告:本班应到28人,实到28人,报告完毕,请指示!辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体学生行队礼。

出旗员归队。

甲:下面有请中队长讲话中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始!甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。

乙:违法事即阻止,维护安定最重要。

甲:人民警察为人民,小小少年深知法。

乙:违法乱纪不可取,法律面前无人情。

合:遵纪守法,从我做起。

甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。

乙:首先,我们要了解的就是:我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。

甲:对,在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。

那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。

如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。

这样,整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。

只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。

所以法律是从夏朝开始的。

乙:下面我们再来看这个问题:我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。

甲:对,是每年的12月4日。

乙:这样的日子,我们应该熟记心中。

甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。

知道是为什么吗?(找学生谈一谈) 乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

法治教育主题班会(精选7篇)

法治教育主题班会(精选7篇)法治教育主题班会【篇1】一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

法制教育宣传主题班会7篇

法制教育宣传主题班会7篇法制教育宣传主题班会篇1教学目标:1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念。

2,了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。

主要内容:1、进行法制教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、加强安全教育,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

教学过程:一、导入新课1、观看视频。

我们青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

而当代社会的我们必须要从小树立法制观念,增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。

2、讨论什么是法制。

二、理论讲解,法律是治国的工具。

以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系实际:(一)你对法律知多少:(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》。

(二)1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(三)2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

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