《人口迁移》人口与地理环境PPT课件

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1.在人类社会早期,影响人口迁移的主要原因是 ( ) A.自然条件 B.经济条件 C.自然灾害 D.河流变迁 答案:A 2.下列人口流动行为中,哪些不属于人口迁移?( ) A.外出度假、旅游,上街购物 B.张成高中毕业考取大学去异地读书 C.王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书 D.聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民 答案:A
第二节 人口迁移
-1-
课标阐释
激趣诱思
1.运用资料,描述人口迁移
的特点及其影响因素。(综
合思维) 2.结合实例,理解人口迁移 的“推拉理论”,明确引起人 口迁移的主要因素。(区域
认知、综合思维) 3.运用材料,理解国际人口 迁移的特点和影响。(区域
认知、综合思维) 4.通过实例,探究我国人口 迁移的特点、原因及产生 的影响。(区域认知、综合
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链接生活①目前我国许多留学生学成后不愿回国,在国外生活和 发展。
②早期流落国外的华人、华侨总想“落叶归根”,纷纷回国定居。 从影响人口迁移因素的角度,分析这两种现象说明了什么问题。 提示留学生不愿回国,是因为国外有较优越的生活、就业、经济 收入等条件,这说明经济因素是影响人口迁移的主要因素;华人、 华侨回国定居,则反映了一种思乡的情感。上述两种现象说明任何 一种特定的条件都可能促成人口迁移现象的发生。
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3.人口迁移的分类
根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可分为国际迁移和国内
迁移。
类型 国际 迁移
国内 迁移
概念 一个国家的居民进 入另一个国家定居 的现象 一个国家内部的居 民从一个行政区进 入另一个行政区定 居的现象
迁移范围 跨越国界
跨越行政 区域界线
主要方式 永久性移民、在本国就 业的外国人、国际定居 难民等
出打工,农忙时回家务农,不属于人口迁移。
人口迁移一般具备三个条件:①必须改变居住地;②改变居住地
需持续一段时间;③必须跨越一定的行政区域界线。
(3)结合材料三分析第二次世界大战以后国际人口主要迁出地与
迁入地的差异。
提示迁入地:主要是北美、西欧、澳大利亚等经济发达地区以及
石油资源丰富的西亚地区;迁出地主要是亚洲、拉丁美洲、非洲等
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2.我国当代人口迁移的特点 (1)20世纪80年代以前,人口迁移以行政导向为主,人口多从东部 向中部,从东部、中部向西北、东北、西南方向迁移。 (2)20世纪80年代以来,组织性迁移的比重逐渐下降,自发性迁移 的比重迅速上升,人口从中部向东部,从西南、西北向东部迁移。 一部分人口向发达国家迁移,迁入地以北美、欧洲各国和澳大利亚 为主。
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3.下列人口迁移事件中,哪些是国际迁移,哪些是国内迁移? ①北宋末年,由于战争引起的中原人口大规模南迁。 ②19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人。 ③明清时期,我国广东、福建等省的人民移居东南亚。 ④在我国工作的外籍工人。 答案:国际迁移:③④;国内迁移:①②。
探究一
探究二
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三、我国人口迁移 1.我国历史上人口迁移的原因
原因 政治 经济 战争
灾害
举例
秦始皇处于政治经济考虑建都咸阳
西晋的“永嘉丧乱”、唐代的“安史之乱”、北宋的“靖康之 难”造成中原人口大规模南迁 1942 年中原大饥荒导致中原人口大规模向西南、西北诸 省区迁移
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一、人口迁移及其影响因素 1.人口迁移的概念 人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流 动行为。 2.人口迁移的属性 一是时间属性,即居住地发生永久性或长期性变化的人口流动行 为;二是空间属性,即人口迁移必须迁出原居住地一定距离,在一国 范围内,一般以跨越某种行政区域界线为依据。 链接生活暑假里,山东济南高中二年级三班的同学们组织到山东 泰山旅游,算不算是人口迁移? 提示不是。因为同学们的居住地没有发生永久性改变。
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二、国际人口迁移
国际人口迁移往往反映出全球政治经济形势的变化。国际人口
迁移的方向如下表所示:
时间
迁出地
迁入地
20 世纪以前
欧洲、非洲
第一次世界大战前的 19 世 纪到 20 世纪初
欧洲
两次世界大战期间
战乱国家
美洲 美国和加拿大 非战乱国家
第二次世界大战以后
发展中国家
发达国家
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人口迁移的判断 问题探究 材料一 深圳市在20世纪80年代以前是一个仅仅有数万人口的 小县城。在1984年后的三十多年里,深圳人口呈几何级数增长。目 前深圳已是一个超千万人口的超大城市。 材料二 家住山东沂蒙山区农村的小明大学毕业后在上海参加 了工作,而其父亲在小明上学期间为了补贴家用,经常在农闲的时 候到济南打工,农忙的季节回家务农。
库区移民、招生、分配 等
发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型:由农村 到城市的人口迁移。
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4.影响人口迁移的因素 (1)一般认为,人口迁移是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同 作用的结果。 (2)自然环境和社会经济环境的变化,往往成为影响人口迁移的主 要原因。早期的人口迁移,主要受自然环境的影响;现代的人口迁 移,主要受经济发展水平的影响。经济发展水平高的地区,人口迁 入率较高;经济落后的地区,人口迁出率较高。
探究一
探究二
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材料三 第二次世界大战后国际人口迁移方向图。
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探究一
探究二Байду номын сангаас
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结合材料探究:
(1)深圳人口迅速增长的主要原因是什么?
提示大量的人口迁入。
(2)小明参加工作与其父亲外出打工的人口移动现象是否属于人
口迁移?你的理由是什么?
提示小明在上海参加工作属于人口迁移现象。其父亲农闲时外
思维)
每年冬天割苇人要冒着严寒收割芦 苇。辽河三角洲连成片的芦苇荡面积 有 8 万公顷,每年吸引了众多割苇人 前来进行收割作业。在辽河三角洲这 片世界面积最大的芦苇荡里,每年冬 季都有成千上万如候鸟般“飞”来收割 芦苇的“刀客”,他们在赚取微薄收入 的同时,也让世人看到了芦苇荡这一 诗意景观背后的人生百态…… 人口流动是否就是人口迁移?影响人 口迁移的因素有哪些?
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