《人口迁移》人口与地理环境PPT课件


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3.人口迁移的分类
根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可分为国际迁移和国内
迁移。
类型 国际 迁移
国内 迁移
概念 一个国家的居民进 入另一个国家定居 的现象 一个国家内部的居 民从一个行政区进 入另一个行政区定 居的现象
迁移范围 跨越国界
跨越行政 区域界线
主要方式 永久性移民、在本国就 业的外国人、国际定居 难民等
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一、人口迁移及其影响因素 1.人口迁移的概念 人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流 动行为。 2.人口迁移的属性 一是时间属性,即居住地发生永久性或长期性变化的人口流动行 为;二是空间属性,即人口迁移必须迁出原居住地一定距离,在一国 范围内,一般以跨越某种行政区域界线为依据。 链接生活暑假里,山东济南高中二年级三班的同学们组织到山东 泰山旅游,算不算是人口迁移? 提示不是。因为同学们的居住地没有发生永久性改变。
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链接生活①目前我国许多留学生学成后不愿回国,在国外生活和 发展。
②早期流落国外的华人、华侨总想“落叶归根”,纷纷回国定居。 从影响人口迁移因素的角度,分析这两种现象说明了什么问题。 提示留学生不愿回国,是因为国外有较优越的生活、就业、经济 收入等条件,这说明经济因素是影响人口迁移的主要因素;华人、 华侨回国定居,则反映了一种思乡的情感。上述两种现象说明任何 一种特定的条件都可能促成人口迁移现象的发生。
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3.下列人口迁移事件中,哪些是国际迁移,哪些是国内迁移? ①北宋末年,由于战争引起的中原人口大规模南迁。 ②19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人。 ③明清时期,我国广东、福建等省的人民移居东南亚。 ④在我国工作的外籍工人。 答案:国际迁移:③④;国内迁移:①②。
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探究二
探究一
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材料三 第二次世界大战后国际人口迁移方向图。
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探究一
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结合材料探究:
(1)深圳人口迅速增长的主要原因是什么?
提示大量的人口迁入。
(2)小明参加工作与其父亲外出打工的人口移动现象是否属于人
口迁移?你的理由是什么?
提示小明在上海参加工作属于人口迁移现象。其父亲农闲时外
库区移民、招生、分配 等
发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型:由农村 到城市的人口迁移。
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4.影响人口迁移的因素 (1)一般认为,人口迁移是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同 作用的结果。 (2)自然环境和社会经济环境的变化,往往成为影响人口迁移的主 要原因。早期的人口迁移,主要受自然环境的影响;现代的人口迁 移,主要受经济发展水平的影响。经济发展水平高的地区,人口迁 入率较高;经济落后的地区,人口迁出率较高。
出打工,农忙时回家务农,不属于人口迁移。
人口迁移一般具备三个条件:①必须改变居住地;②改变居住地
需持续一段时间;③必须跨越一定的行政区域界线。
(3)结合材料三分析第二次世界大战以后国际人口主要迁出地与
迁入地的差异。
提示迁入地:主要是北美、西欧、澳大利亚等经济发达地区以及
石油资源丰富的西亚地区;迁出地主要是亚洲、拉丁美洲、非洲等
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2.我国当代人口迁移的特点 (1)20世纪80年代以前,人口迁移以行政导向为主,人口多从东部 向中部,从东部、中部向西北、东北、西南方向迁移。 (2)20世纪80年代以来,组织性迁移的比重逐渐下降,自发性迁移 的比重迅速上升,人口从中部向东部,从西南、西北向东部迁移。 一部分人口向发达国家迁移,迁入地以北美、欧洲各国和澳大利亚 为主。
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人口迁移的判断 问题探究 材料一 深圳市在20世纪80年代以前是一个仅仅有数万人口的 小县城。在1984年后的三十多年里,深圳人口呈几何级数增长。目 前深圳已是一个超千万人口的超大城市。 材料二 家住山东沂蒙山区农村的小明大学毕业后在上海参加 了工作,而其父亲在小明上学期间为了补贴家用,经常在农闲的时 候到济南打工,农忙的季节回家务农。
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三、我国人口迁移 1.我国历史上人口迁移的原因
原因 政治 经济 战争
灾害
举例
秦始皇处于政治经济考虑建都咸阳
西晋的“永嘉丧乱”、唐代的“安史之乱”、北宋的“靖康之 难”造成中原人口大规模南迁 1942 年中原大饥荒导致中原人口大规模向西南、西北诸 省区迁移
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思维)
每年冬天割苇人要冒着严寒收割芦 苇。辽河三角洲连成片的芦苇荡面积 有 8 万公顷,每年吸引了众多割苇人 前来进行收割作业。在辽河三角洲这 片世界面积最大的芦苇荡里,每年冬 季都有成千上万如候鸟般“飞”来收割 芦苇的“刀客”,他们在赚取微薄收入 的同时,也让世人看到了芦苇荡这一 诗意景观背后的人生百态…… 人口流动是否就是人口迁移?影响人 口迁移的因素有哪些?
第二节 人口迁移
-1-
课标阐释
激趣诱思
1.运用资料,描述人口迁移
的特点及其影响因素。(综
合思维) 2.结合实例,理解人口迁移 的“推拉理论”,明确引起人 口迁移的主要因素。(区域
认知、综合思维) 3.运用材料,理解国际人口 迁移的特点和影响。(区域
认知、综合思维) 4.通过实例,探究我国人口 迁移的特点、原因及产生 的影响。(区域认知、综合
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1.在人类社会早期,影响人口迁移的主要原因是 ( ) A.自然条件 B.经济条件 C.自然灾害 D.河流变迁 答案:A 2.下列人口流动行为中,哪些不属于人口迁移?( ) A.外出度假、旅游,上街购物 B.张成高中毕业考取大学去异地读书 C.王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书 D.聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民 答案:A
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二、国际人口迁移
国际人口迁移往往反映出全球政治经济形势的变化。国际人口
迁移的方向如下表所示:
时间
迁出地
迁入地
20 世纪以前
欧洲、非洲
Байду номын сангаас
第一次世界大战前的 19 世 纪到 20 世纪初
欧洲
两次世界大战期间
战乱国家
美洲 美国和加拿大 非战乱国家
第二次世界大战以后
发展中国家
发达国家
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地理《人口迁移》PPT精品课件

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土壤是影响农业生产发展的重要条件,因而也是影 响人口迁移的一个重要因素。
例如:农业社会为寻找土地而迁移。
④自然灾害
引起饥荒和生态环境恶化,被迫迁移。
⑤矿产资源
随着矿产资源的开发而发生人口迁移 例如:大庆石油
2.经济因素 ① 经济发展水平
经济发达,就业 机会多,经济收入 高,迁入率就高, 这是人口迁移的基 本动因。
好的地区
逐水草而居, 逃避战争、自 然灾害、移民
支边。
由东部迁 往东北和 西北
开发工业基地、 垦荒、支援边 疆建设。
中西部迁 往东部
务工、经商 追求更好的就 业机会和更高 的经济收入。
二、影响人口迁移的主要因素:
人口迁移的“推拉理论”
推力(消极/排斥力):促使移民离开原居住 地的因素
拉力(积极/吸引力):吸引移民迁入新居住 地的因素
时期 特点
19世纪以前 以集团性、大批移民为主
迁出地
旧大陆(欧、亚、非)
二战后
从发展中国家流向发达国家; 定居移民减少,短期流动的 人口增多
拉美、亚、非
迁入地
新大陆(美洲、大洋洲)
西欧、北美、西亚、北非
原因 意义
①欧洲资本主义发展和殖民扩张 ②新航路开辟和新大陆的开发
迁入地经济发展快
开发了新大陆,传播了工业文明,调整了劳动力空间分布不均
地一般并不“长期”或者“永久性”改变,改变的只是其中的很
少一部分,如大多数进城民工的“户籍”仍是原籍。
项目
内容
迁移规模
人口迁移日趋活跃,流动人口大量增加,并有 逐年上升趋势
方 向
总特点 主要迁出地
从农村到城市,从内地的省、自治区到沿海城 市和工矿区

《人口迁移》人口与地理环境PPT【精选推荐课件】

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判断
PANDUAN
1 第二次世界大战后欧洲由人口迁入地变为人口迁出地。
2 第二次世界大战后国际人口迁移主要是发展中国家向发达国家迁移。
三、我国人口迁移
1.意义 (1)对我国人口分布状况产生了深刻影响。 (2)促进了我国多民族的融合和 经济文化 的发展。 2.原因:政治、经济、战争、灾害等。
判断
大战前
国家
亚、美洲
展和殖民扩张
发展中国家→发达国 亚、非、拉发展中国家→ 各国生产力发展的不 第二次世界
家定居移民(减少)转 北美、西欧、大洋洲等发 平衡,劳动力供求关 大战后
向外籍劳工(增多) 达国家及西亚石油产区 系的地区差异
人口迁移的判断方法
方法 技巧
人口迁移一般有三个判断标准,即空间位移、居住地变更和时间限度。只有同时满
(3)时间限度——永久性或长期性。 人们在工作地与居住地之间的频繁往返、外出购物、旅游、出差等不属于人口迁移, 游牧民的迁徙、季节工的季节性流动、拥有两处或多处居住地的人在不同居住地之 间的流动等也不属于人口迁移。
跟踪训练
(2019·吉林长春九台区四中期中)读“模拟人口迁移示意图”,完成1~2题。 1.属于国际人口迁移的有 A.②③
√B.③④
C.④⑤ D.⑥⑦
解析 根据图例可知,③④跨越国界,属于国际人口迁移。
2.与发展中国家目前最主要的人口迁移类型相同的有
√A.①② B.②③ C.③④
D.②④
解析 发展中国家目前最主要的人口迁移类型是国内从农村到城市的人口迁移,因 此①②符合题意。
探究导引
探究点二 人口迁移的原因及影响
2017年3月2日,《天津市推动非户籍人口在城市落户工作方案》以市人民政府 办公厅文件形式印发执行。该方案全面放开户籍人口迁移限制,加大人才引进力度, 统一城乡户口登记制度,促进了地区间的人口迁移。下图是1949年以来我国国内人 口迁移的主要流向图。

人口迁移课件(共53张PPT)

人口迁移课件(共53张PPT)

人口迁移
城 市 化
人口过 于集中
乡村
推力因素
农村生活困难 就业机会不多 升学与升迁机会不多 生活质量低 就医不便 公共设施不足 老式房屋生活不便 社会地位低
人口密度大 失业率高 犯罪率高 建筑物密集 房地产价格高 交通拥挤
人口流失
人口总量少
郊
劳动力老化
区
农业投资少
化
农业生产条件差
农田荒废
环境质量差(推力)
互动探究区 材料二 1978 年前,黑龙江省农民人均纯收入比 山东省高 2/3,这吸引了千百万山东人“闯关 东”,可到 1985 年,山东省以其东部沿海的区位 优势,经济大幅增长,超过了黑龙江,由此导致 人口迁移方向在两者之间完全反转。 1979 年以前,深圳市只是一个拥有 2 万人口的小镇,1980 年设 立经济特区后,全国各地的人口源源不断地迁入,人口迅速增 长,到 2000 年第五次全国人口普查时,深圳市总人口达 700.9 万。近年来,南水北调中线供水源头丹江口库区的居民,部分 迁出了世代居住的家乡。
互动探究区
材料三 政治和社会文化因素也会影响人口迁移。到异地上大 学、随军军嫂、我国 70 年代知识青年“上山下乡”,都引发了 人口迁移。历史上我国都城变换和朝代更迭往往会引发人口大 迁徙。利比亚内战期间许多人迁往欧洲。
二、影响人口迁移的主要因素
1.自然生态环境因素
气候 淡水 土壤 矿产资源 自然灾害
①住所变更 ②空间位移(跨越行政区) ③时间较长(1年以上)
【巩固练习】下图中箭头哪些可能属于人口迁移?
A
B
A1→B1、C1→A2属于人口迁移
A2
A1→A2、C1→C2不是人口迁移 C
A1
B1

《人口迁移》人口与地理环境PPT课件-湘教版高中地理必修二

《人口迁移》人口与地理环境PPT课件-湘教版高中地理必修二

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三、我国人口迁移 1.我国历史上人口迁移的原因
原因 政治 经济 战争
灾害
举例
秦始皇处于政治经济考虑建都咸阳
西晋的“永嘉丧乱”、唐代的“安史之乱”、北宋的“靖康之 难”造成中原人口大规模南迁 1942 年中原大饥荒导致中原人口大规模向西南、西北诸 省区迁移
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思维)
每年冬天割苇人要冒着严寒收割芦 苇。辽河三角洲连成片的芦苇荡面积 有 8 万公顷,每年吸引了众多割苇人 前来进行收割作业。在辽河三角洲这 片世界面积最大的芦苇荡里,每年冬 季都有成千上万如候鸟般“飞”来收割 芦苇的“刀客”,他们在赚取微薄收入 的同时,也让世人看到了芦苇荡这一 诗意景观背后的人生百态…… 人口流动是否就是人口迁移?影响人 口迁移的因素有哪些?
出打工,农忙时回家务农,不属于人口迁移。
人口迁移一般具备三个条件:①必须改变居住地;②改变居住
地需持续一段时间;③必须跨越一定的行政区域界线。
(3)结合材料三分析第二次世界大战以后国际人口主要迁出地与
迁入地的差异。
提示迁入地:主要是北美、西欧、澳大利亚等经济发达地区以
及石油资源丰富的西亚地区;迁出地主要是亚洲、拉丁美洲、非
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二、国际人口迁移
国际人口迁移往往反映出全球政治经济形势的变化。国际人口
迁移的方向如下表所示:
时间
迁出地
迁入地
20 世纪以前
欧洲、非洲
第一次世界大战前的 19 世 纪到 20 世纪初
欧洲
两次世界大战期间
战乱国家
第二次世界大战以后
发展中国家
美洲

《人口迁移》人口PPT课件

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交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离,促进了人口迁移,如近 交通和通信
几个世纪的人口迁移高潮
必修第二册·人教地理
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因素
对人口迁移的影响及人口迁移举例
改变人们的生活态度、生活期望及认识外部世界的态度,促进了人口 文化教育
迁移
婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未成年人、老年人 婚姻家庭
二、我国国内人口迁移的特点
阶段
迁移方向
原因
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特点
古代
①深受统治者及其行政力量 迁往社会环境及自
的束缚;②农业经济的脆弱、 然条件较好的地区
频繁的战争和自然灾害
大批迁移
中华人民共和 国成立到20世 纪80年代中期
国家实行计划经济体制和严 东部人口稠密区迁
格的户籍管理制度,开发内 往东北、西北等地
必修第二册·人教地理
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[问题探究] (1)目前,影响国际移民迁移的最主要因素是什么? (2)大量人口迁移进入城市主要追求什么? (3)大量人口的迁入对迁入地的有利影响是什么? 提示:(1)经济因素是最主要的影响因素。 (2)主要追求更多、更好的就业机会,良好的生活环境。 (3)提供了充足的劳动力,促进了资源的开发,推动了经济发展等。
必修第二册·人教地理
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历史上,我国就出现了“下南洋”、“闯关东”、“走西口”的人口大迁徙, 到20世纪80年代后出现了更大规模的以“孔雀东南飞”为标志的人口迁移潮。 下图为我国不同时期人口迁移示意图。读图,完成下题。
必修第二册·人教地理
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按人口迁移空间范围分类,下列叙述正确的是( ) A.“闯关东”、“孔雀东南飞”为国内人口迁移 B.“下南洋”、“孔雀东南飞”为国际人口迁移 C.“走西口”、“下南洋”为国内人口迁移 D.“闯关东”、“走西口”为国际人口迁移 [解析] 我国历史上的人口迁移中,“下南洋”是指我国人口向东南亚的迁移 ,属于国际人口迁移。 [答案] A

13人口迁移-浙江省桐庐分水高级中学高中地理湘教版必修2课件(共40张PPT)

13人口迁移-浙江省桐庐分水高级中学高中地理湘教版必修2课件(共40张PPT)
因素
影响
举例
国家政策
可以起到鼓励或限制作 新中国成立到20世纪80年代中期的人口
用
迁移
战争
破坏人类正常的生活环 境和秩序并引发人口迁
移
如第一次世界大战、第二次世界大战、 当代局部战争和冲突引起的人口迁移
社会变革
政治变革、政治中心的 历史上我国都城变换和朝代更迭引起的
改变常引起人口迁移
人口迁移
方法技巧
因素
济收入,更高的生活水平;宏观 经济布局的改变
我国人口向东南沿海的集中迁移
素
交通 和通信
相对缩小了地区间的距离,减小 迁移困难
近几个世纪以来人口迁移高潮
3.政治因素 ①政策
国家人口流动政策会 对人口迁移产生重要影响。
2020/11/26
美国西部大开发
1787年,美国政府颁布了“西北准州地区条例”,规定任何一个准州地区的 居民人数超过6000人时,就可以成立永久性的州政府,并且与“原来各州在一 切方面享有同等地位”。这个条例从法律上保障了生命、人身和财产的安全及 宗教自由,大大鼓励了千百万人向西部迁徙。同时政府也颁布了土地政策,鼓 励人们向西扩张,开始了历经一百多年的“西进运动”。
人们长期或永久变更居住地的空间流动行为
人口迁移
1
2
3
改变居住地
空间位移
县级及以上行政规划
时间属性 一年以上
□区分概念
• ①李同学一家从横村住宅区搬家到桐庐江南小区。 • ②我校澳大利亚外教David在我校任教三年。 • ③暑假期间,父母带你去新加坡度假半个月。
□区分概念
差异 时间 空间
居住地变更
人口迁移
人口流动
永久性或者长期性

《人口迁移》人口与地理环境PPT


社会文化因素 (文化教育)
社会文化因素 (家人口迁移的“推拉理论
在每个区域中,都会有各种各样的“拉力”,留住在这里生活的人,吸引怀着 改善生活愿望的移民;同时,也存在着不少的“推力”,多种因素促使原居民 离开。
三、人口迁移影响因素
自然因素
经济因素
地形 气候 水 土壤 自然资源
① 2011年,日本福岛核电站附近超过20万居民被迫迁移。 自然环境因素
② 近10多年来,宁夏中部扬黄灌区先后接纳近20万六盘山区移民。 自然环境因素
③ 2014年,乌克兰东部俄罗斯族部分居民迁入俄罗斯。 政治和社会文化因素
④ 明清时期,我国出现“走西口”“下南洋”“闯关东”三次大的移民潮。
经济因素
(1)19世纪,德国北部农业地区与南部农业地区相比,人口迁出率较 高的是哪一个?为什么?
(2)影响上述材料中人口迁移的因素是什么?试列举类似的例子。
2. 19世纪,德国南部沿莱茵河及其支流地区,在继承权方面,所有继承 人都有权继承被继承人的土地和财产,实行均分;而在德国北部实行长 子继承制,即只有长子才有权继承被继承人的土地和财产。据此,完成 相关任务。
否(时间太短)
②张成高中毕业考取大学去外省读书。
是
③王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书。 是
④ 2015年在德国难民营生活的叙利亚难民。 是
2. 下列人口迁移事件中,哪些是国际迁移,哪些是国内迁移?
①北宋末年,由于战争引起的中原人口大规模南迁。 国内迁移
② 19 世纪,俄国向西伯利亚流放犯人。
国内迁移
经纬的爷爷是上海人,20世纪60年代大学毕业后,被分配到贵州的一家企业 工作。经纬的奶奶原在上海工作,与爷爷结婚后也去了贵州。经纬的爸爸在贵阳 读完高中,考取北京的一所高校,毕业后到深圳工作,后去欧洲留学,取得了博 士学位,现在是深圳的科学家。今年暑假,经纬陪着爷爷、奶奶到桂林旅游。

(完整版)人口迁移课件ppt

2020/2/8
三、影响人口迁移的主要因素
2.经济因素
① 经济发展水平
经济因素对人 口迁移是主要的,经 常起作用的因素,是 人口迁移的基本动因 。
深圳市
2020/2/8
三、影响人口迁移的主要因素
2.经济因素 ②交通和通讯的发展
相对地缩小了地区之 间的距离,减少了妨碍 人口迁移的各种困难, 从而促进了人口迁移。
“哥哥呀你走西口,小妹妹我实在难留 …….”《走西口》这是一首在晋、陕、蒙三 省交界地流传几百年的古老民歌。歌词反应了
近代中国的什么现象?
人口迁移
知识结构
一、人口迁移 1.人口迁移定义 2.人口迁移分类 二、推拉理论 三、影响人口迁移的因素 1. 根本因素 2. 自然生态环境因素 3. 经济因素 4. 政治因素 5. 社会文化因素
总特点
主要迁出地 主要迁入地 主要方式 主要目的
人口迁移日趋活跃,流动人口大量增加,并有 逐年上升趋势 从农村到城市,从内地的省、自治区到沿海城 市和工矿区 四川、广西、安徽等省区 广东、上海、北京、新疆等 以自发流动为主 务工和经商
主要原因
农村经济体制改革,出现大量的剩余劳动力
城乡和地区之间巨大的收入差距 国家推出了允许农民进城的一系列政策
c 1、关于人口迁移概念的理解,正确的说法是( )
A.凡人口在两地区间的空间移动,均称为人口迁移 。 B.参与国际旅游属于人口迁移范畴。 C.我国大学生赴欧美攻读硕士、博士学位,属于人口
迁移。 D.其空间移动距离在1000千米以上,属于人口迁移。
2、在人类社会早期,影响人口迁移的最主要因素是
( A)
一、人口迁移
1.人口迁移: 就是指人们变更定居地的空间流动行为。

高中地理人教版必修2 1.2.1 人口迁移 课件(29张PPT)


生活必需电器,未婚人士每月可以领取 352欧元的补贴,适龄子女免费教育,并 且德国联邦移民和难民署2013年公布
叙利亚难民长途跋涉迁往德国的原因是什 么?请列举其影响因素。
战争 的报告显示,三分之一的难民是因为亲
友关系而选择来德国避难的。
经济
政策
教育 文化
投亲 靠友
主要
主要
二、影响人口迁移的因素
推拉
经济
个人 情感
二、影响人口迁移的因素 8、深圳外来建设者排行榜TOP5
交通
二、影响人口迁移的因素
宗教
9、1947年印巴分治,1500万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。
二、影响人口迁移的因素 案例探究
请按下暂停键,仔细研读
大量难民涌入欧洲,德国成为叙利亚难民的“希望之地”。 有媒体指出,若无移民,每年德国人口将减少 20 万人以上。 德国总理默克尔在2015年预计,可收容80万名难民,德国民众亦采取欢迎态度。这些难民在允许的范围
深圳人口流动实时图
一、概念——人口迁移
人口迁移:人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。
①
②
③
①人的居住地发生改变
人口迁移的三大标准: ②居住地改变1年以上
③移动范围跨越行政区边界或国界
深圳常住人口: 1980年约30万 ~ 2020年1343万
(一个国家或地区)
人口 机械增长
人口机械增长率=
分类
Hale Waihona Puke 国际人口迁移(按照是否跨越国界) 国内人口迁移
二、影响人口迁移的因素
对更好生活的向往是人类历史发展的首要驱动力 ——布洛赫《希望原理》
二、分析影响人口迁移的因素
环
气
1、20世纪60年代末开始,美国人向“阳光地带”迁移境;

《人口迁移》人口PPT课件(第1课时)

读资料思考:过去50年间北京人口增长的途径有哪些?主要途径是什么?
自然增长和人口迁入,主要是人口迁入
3 人口迁移的影响
(1)影响区域人口数量 迁入、出生
自然增长率 = 出生率-死亡率 机械增长率 = 迁入率-迁出率
人口数量变化 迁出、死亡
区域人口数量变化 一个国家和地区的人口数量变 化是由人口自然增长和机械增长共 同决定的,区域人口机械增长率为 正时,该区域为人口净迁入区;区 域人口机械增长率为负时,该区域 为人口净迁出区。
3 人口迁移的影响
改革开放以来我国人口迁移城乡结构图
观察并思考: 1.目前我国人口迁移方向有
什么特点?
人口大量从乡村向城市迁移
2.人口迁移可能给迁入地和 迁出地带来哪些影响?
3 人口迁移的影响
(2)对迁入地和迁出地的影响
一、什么是人口迁移 影响
有利影响
①提供了大量廉价的劳动力
不利影响 大量人口的迁入,增加了公共设施
阅读教材资料分组完成以下任务:
任务一:完成教材中的表格总结不 同阶段美国本土人口迁移的主要流 向。
任务二:各组任选一个阶段,绘制 迁移示意图,从拉力、推力的角度 分析该阶段人口迁移的原因。
19世纪中期以来美国本土人口迁移的主要流向
任务三:各组展示示意图,并进行 讲解。
课堂活动
分析影响美国本土人口迁移的因素
第一章 人口
第二节 人口迁移
第1课时
-.
一、什么是人口迁移
1 概念
概念:人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。 思考:从概念出发人口迁移需要具备哪些条件? 人口迁移需要具备三个条件:
1 概念
概念辨析
人口迁移
人口流动
一、什么是人口迁移 概念
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