蝴蝶兰_优秀作文
描写蝴蝶兰的作文6篇
描写蝴蝶兰的作文6篇描写蝴蝶兰的作文1春节的时候，爸爸端回来了一盆蝴蝶兰，在我细心的照料下，蝴蝶兰长的即秀丽又美丽，每天早晨，便能闻到一阵阵芳香扑鼻而来，我就会跑到阳台上去观赏蝴蝶兰。
那时，蝴蝶兰还很小，两片心形的叶子是黄绿色的，两片叶子的中间有一根又小又嫩的绿茎。
蝴蝶兰的嫩叶不大引人留意，引人留意的是长大了的叶子。
叶子一每天长大了，变的又大又肥而翠绿。
叶子中间的那根绿茎，也变成灰褐色的了。
像一根又粗又长的铁丝直入云霄。
在茎上每隔几厘米都有一个小结节，像一个个小虫子一样懒洋洋的爬在上面。
花儿长得五颜六色、绚丽多彩，以前，我只知道这种植物叫兰花，可不知道这种植物叫蝴蝶兰花。
今年，我留意观看了，蝴蝶兰由两队花瓣构出了蝴蝶的翅膀，一片花瓣在顶端，像蝴蝶的头。
哦！原来蝴蝶兰是以形而命名的，怪不得人们叫它蝴蝶兰，旁边还有几多含苞待放的花骨朵，饱涨的似乎要裂开了似的，像一个个小铃铛似的，有的才裂开1、2片花瓣，似乎一个小姑娘躲在妈妈的身后呢。
一阵风出来，蝴蝶兰像一只活灵活现、五彩斑斓、翩翩起舞的彩蝶，似乎要摆脱花茎，飞向蓝天。
有的在枝头玩耍，但发出迷人的芳香，这么多的蝴蝶兰，一朵又一朵的姿态，看看这一朵，很美。
假如把眼前的一大盆，蝴蝶兰看做一大幅活的画，那只有大自然才能勾画出，我爱这昂扬、高雅、清秀的蝴蝶兰。
描写蝴蝶兰的作文2蝴蝶兰沙坪坝试验一小三班级李可怡蝴蝶兰是一个秀丽的“公主”，为人们带来了很多芳香与秀丽。
蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的.，碧绿色的，秀丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才绽开两三片花瓣，有的花瓣全绽开了，露出了珠宝似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得似乎立刻要裂开一样。
这时我观察的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花茎上，似乎正在观察我们大家呢！也似乎在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真艳羡它们。
关于蝴蝶兰的作文(通用5篇)
关于蝴蝶兰的作文（通用5篇）蝴蝶兰的作文1你喜欢什么花呢？富贵的牡丹？傲霜斗雪的梅花？出淤泥而不染的荷花？还是美丽的玫瑰花？花的王国争奇斗艳，我唯独喜欢谦虚、清香的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的外形好似一只翩翩起舞的蝴蝶，轻盈的停歇在细长的枝头上。
风轻轻一吹，就像蝴蝶跳起了舞。
我猜这就是它名字的由来了吧。
远远望去，蝴蝶兰就好似一群美丽的蝴蝶，飞累了，在枝头上歇息。
花儿五颜六色，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金。
一阵微风轻轻走过，那些花朵随风飘舞，就像是一群色彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞。
走近一看，那花共有五瓣。
左右两边大的花瓣就像是蝴蝶的“双翅”，上面那朵小的花瓣就像是蝴蝶的“尾翼”，感觉很害羞似的，一直躲在“双翅”的后面。
三片萼片就是蝴蝶的“头”，上面两片是“触角”，而下面那一片就像是一只蝴蝶吐着舌头。
在“双翅”的下面有一对小花瓣，像双翅下面“小的翅膀”。
仔细闻，还有一股淡淡清香味。
看那个茎，我倒觉得很奇怪。
花儿那么大，而茎却又那么细小，就像是大头儿子。
叶子光滑嫩绿，与茎相比，又像是小头爸爸。
蝴蝶兰，我喜欢你的美，更喜欢你的品质。
蝴蝶兰的作文2今天中午，爸爸搬来一盆蝴蝶兰。
这盆蝴蝶兰美丽极了，我怎么看也看不够。
蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的，在铁棍的支撑下弯弯曲曲，姿态优美。
它们从土里伸出来，整齐地站在花盆中。
周围是绿油油的叶子簇拥着主茎，枝头上长了许多花骨朵儿，远远看去，恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼，十分可爱。
蝴蝶兰的叶子绿油油的，很有光泽，隐隐约约镶着一小圈黑边，像极了那镶有黑边的绿宝石。
绿叶挨挨挤挤，呈长圆形，虽然摸着很光滑，却不怎么柔软。
叶子都很大，猛一看，长得也非常像，细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同：有的叶子颜色鲜绿，未镶黑边，向外采取半卧姿势舒展着；有的叶子个头很小，紧紧倚着旁边的叶子；还有的叶子向内蜷着，挤在一起取暖。
虽然你可能不太留心蝴蝶兰的茎与叶，但是你绝不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。
花是紫色的，纹理十分明显。
描写蝴蝶兰的作文
描写蝴蝶兰的作文描写蝴蝶兰的作文（精选29篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺精心整理的描写蝴蝶兰的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写蝴蝶兰的作文篇1我家有两盆蝴蝶兰。
这两盆花，总在不同的时候催促我成长。
其中一盆蝴蝶兰，长得十分旺盛，花朵把腰挺得直直地，是那样饱满，花中透出了浓浓的气息，有微红到紫，那样耀眼！它的叶子绿油油的，把花衬托得生机勃勃。
他就像一位亭亭玉立的少女，穿着美丽的衣服，无时不刻都给人一种快乐的享受。
而另一盆蝴蝶兰看上去没有一丝生机。
花瓣不在饱满，唯独的一两多美丽的花也开始凋谢。
花的小根茎垂落下来，叶子也不再苍翠，他就像一位垂暮的老人。
我常常望着这两盆花，虽然是同一种花，生长在同一个环境里，给予一样的营养，但却有如此鲜明的对比，让我为之震撼。
难道人也不是如此？有一种人，他总是把自己看得很低，做什么事情都非常消极，最后把自己逼到绝路上。
还有一种人，对一切事物都充满着无限美好的憧憬，总想看到更多更美的千变世界。
这两种人就像我家的那两盆蝴蝶兰，一盆慢慢枯死，一盆则茁壮成长。
无论什么时候，我都不会忘记这两盆花，每当我情绪低落时，就会想起那盆旺盛的蝴蝶兰，也会联想起一些快乐的人、快乐的事，并把伤心的事抛到一边。
而当我开心时，我又会想起另一盆凋零的花，我会想：我身边的许多人都和这盆花一样，我要使他们快乐起来！描写蝴蝶兰的作文篇2这几天天气很冷，连续两天在下雨，真不知道外面那些人是怎么撑过这几天的。
真服了他们，这么冷的天都还在室外活动。
窗外飞过一只黄色的蝴蝶。
我不禁奇怪，这么冷的天也有蝴蝶？过去看看。
趴在窗台上，往蝴蝶飞翔的方向一看，呀！还真有蝴蝶！更让我惊讶的是，在邻居家的窗台上，还有一盆蝴蝶兰！那盆蝴蝶兰可真美啊！紫红紫红的，是不是被过年喜庆的气氛所渲染了呢？蝴蝶兰的花朵十分美丽，它们全都竞相开放了，整盆花犹如一本图册，记录了每一种蝴蝶的样子。
美丽的蝴蝶兰作文300字三年级
美丽的蝴蝶兰作文300字三年级篇一：《窗台上的蝴蝶兰》那天下午，阳光正好，我和妈妈从花市抱回了一盆蝴蝶兰。
它静静地站在窗台上，花瓣像一群紫色的小蝴蝶停在枝头，好像随时都要飞走一样。
我好奇地凑近看，那花朵上还有细细的纹路，就像是大自然精心绘制的图案。
每天放学回家，我都会跑到窗边看看我的小蝴蝶们。
有时候我会给它们讲讲学校里的趣事，虽然我知道它们听不懂，但感觉它们在微风中轻轻摇曳的样子，就像在点头微笑。
有一次，我还偷偷给它们唱了首歌，结果被妈妈撞见，她笑得前仰后合，说我跟这些花花草草都有感情了。
有一天，我发现一只真的蝴蝶停在了蝴蝶兰花瓣上，那一刻我觉得特别神奇，恍若是花儿召唤来了它的同伴。
那只蝴蝶停留了一会儿就翩翩起舞飞走了，留下一片静谧和美丽。
我心想，也许这就是蝴蝶兰的魅力吧，不仅能够吸引我们这些喜欢花的人，还能让真正的蝴蝶也流连忘返。
看着窗台上这盆生机勃勃的蝴蝶兰，我心里暖洋洋的。
它不仅仅是一盆植物，更像是家里的一位朋友，陪我度过一个又一个美好的日子。
我想，等它再开花的时候，我还要给它唱首歌，让它知道我对它的喜爱从未改变。
篇二：《教室里的蝴蝶兰》咱们班里有一盆特别的植物，那就是放在老师讲桌上的那盆蝴蝶兰。
每当阳光透过窗户洒进来，那些花朵就像是展翅欲飞的小精灵，特别好看。
大家都说它是班级的吉祥物，因为自从有了它，咱们班的气氛都变得不一样了。
一次，数学课上大家都快睡着了，突然有同学指着蝴蝶兰大叫起来：“看！那朵花开啦！”全班立刻沸腾了，就连平时最严肃的老师也被逗乐了，跟着我们一起围着花盆转圈圈，好像要见证什么奇迹似的。
后来，这件事成了大家茶余饭后的谈资，每次提起都能让大家会心一笑。
还有一回，老师让我们观察自然，并写一篇作文。
我就选了这盆蝴蝶兰作为我的观察对象。
我仔细观察了好几天，发现它不仅颜色鲜艳，而且形状独特，每个细节都充满了生命力。
当我把这篇作文交给老师时，她夸我观察细致，文章写得生动有趣。
那一刻，我觉得自己和蝴蝶兰之间多了一份特别的情感。
蝴蝶兰三年级作文
蝴蝶兰三年级作文蝴蝶兰三年级作文6篇蝴蝶兰三年级作文篇1蝴蝶兰原产于亚热带雨林地区，青白色粗大的气根露在叶片周围，绿色的叶片厚厚的，像一把把椭圆形的扇子。
我家有两盆蝴蝶兰，一盆大的，一盆小的。
它们都盛开着紫色的花儿，像一只只紫色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。
这两盆蝴蝶兰是我年前在花卉市场买回来的。
当时，一枝枝弯曲的花梗上挂满了紫色的花朵。
有的花瓣儿的已经完全展开了，露出了黄绿色的花蕊；有的才刚刚张开两三片花瓣，像紫色的爆米花；有的还是花骨朵儿，看起来像紫色的灯笼挂在花枝上。
这一盏盏灯笼似乎是为即将到来的春节而特别准备的。
现在，两个多月过去了，两盆蝴蝶兰依然摆放在我家的客厅里。
它们依然开得灿烂，像一副美丽的蝴蝶群舞图。
新春时节，蝴蝶兰植株从叶腋中抽出长长花梗，并且开出如蝴蝶飞舞般的花朵。
我们一家都非常喜爱蝴蝶兰，每年春节都会买回一两盆摆在客厅里，看群蝶飞舞，心情格外愉快！蝴蝶兰三年级作文篇2教室的讲台上有一盆蝴蝶兰，我们大家都很喜欢它。
这盆蝴蝶兰花开的非常鲜艳，粉色的花瓣像一只只翩翩起舞着的蝴蝶，样子十分惹人喜爱。
有的是半开着的，好像即将要起飞了的蝴蝶；有的全开了，犹如飞来飞去的蝴蝶，在向我们炫耀自己的美丽；有的还是花骨朵儿，很娇小，那样子非常可爱，像害羞的小姑娘，悄悄的躲在其它花朵后面，低着头，红着脸，真是小家碧玉！蝴蝶兰的叶子也非常特别。
桃形的边沿上有锯齿状的小芽，都是黄色的。
叶子上面分布着很多浅绿色的叶脉，这些叶脉就像人身体上的血管一样，密密麻麻的，而且很有规律，让叶子变得更加美丽动人了。
现在已经是严冬了，但教室里因为有了这盆美丽的蝴蝶兰，我们一点也感觉不到寒冷，它不仅带给了我们美的享受，还给我们的教室增添了无限的生机。
蝴蝶兰三年级作文篇3蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。
蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。
蝴蝶兰作文(45篇)
蝴蝶兰作文（45篇）蝴蝶兰作文篇1前几天，妈妈买了一盆蝴蝶兰花。
它特殊的香。
还绽放着秀丽的笑脸。
每朵是由5片紫红色的花瓣组成，它里面是黄和黑相间的花蕊，后面还有一些黑色的小点点配米黄色的背景。
它还有20片又大又宽的叶子。
不过还有一个略微难看的地方，那就是它的花枝，黑黑的直线，用卡子扎起来的。
我还是喜爱蝴蝶兰的，我也想像它那样，长得很美丽。
蝴蝶兰作文篇2我家有一盆秀丽的花，它的名字叫“蝴蝶兰”。
蝴蝶兰特别美丽，五片紫红色的花瓣，大大的。
一个黄色的花蕊，小小的。
整一朵花就像一只紫红色的蝴蝶在翩翩起舞地飞着。
枝干细细的、中色的。
两片厚厚的叶子深绿深绿的、大大的。
蝴蝶兰特别奇怪，每棵只长出数张活像汤勺般肥厚的阔叶，交互叠列在根部之上。
白色粗大的气根则露在叶片四周，有的攀附在花盆的外壁，极富自然野趣。
到了新春季节，一枝长达盈尺的花梗就从叶腋抽出，然后，一朵接着一朵地开放。
每朵花平均有五暮。
中间嵌镶唇瓣，花姿美丽。
颜色华丽，为热带兰中的珍品，有“兰中皇后”之美誉。
我喜爱我家的蝴蝶兰。
蝴蝶兰作文篇3在我家的客厅里有两盆蝴蝶兰，美丽极了，我特别喜爱它。
蝴蝶兰的每片花瓣像一个小圆盘，层层叠叠，你不认真看，确定还以为它只有外表的一层，其实这些蝴蝶兰是一片一片挨挨挤挤的。
有的还没绽开，只有一个圆滚滚的花苞，似乎花骨朵吃撑了一样，样子特别好玩。
有的全部绽开了，露出紫红色的小花瓣，两片叶子张开着，睁大眼睛一看，似乎真的是蝴蝶在花盘边飘舞似的。
蝴蝶兰经过我百般嗅寻，味道最终被我发觉了。
它的味道有一股淡淡的芳香，让人感觉无比舒服。
蝴蝶兰作文篇4我们家的阳台上有许很多多的花，有芦荟、虎皮兰、红掌，还有一节一节的凤梨和秀丽的蝴蝶兰，其中我最喜爱的花是蝴蝶兰。
我们家的蝴蝶兰有浓浓的紫色、淡淡的黄色，我最喜爱淡淡的黄色。
这些蝴蝶兰多么像一只只活灵活现的的蝴蝶停在我家的阳台上，你只要进了我们家就会闻见阵阵芳香。
大家都知道蝴蝶兰很难养，只做春节的赏花。
仿丁香结作文蝴蝶兰(通用15篇)
仿丁香结作文蝴蝶兰(通用15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于蝴蝶兰的作文50篇
关于蝴蝶兰的作文50篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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蝴蝶兰
黑龙江省双鸭山市宝清县黄文坤指导教师：张萍刘维莲
我是一个十分爱美的女孩子，而且十分喜欢美丽的花。
我常常给那些开花了、美丽的、引人注意的植物浇水。
班级里有一盆蝴蝶兰，它黑溜溜的，我都没有正眼看过它。
可是，今天我注意了，它的颜色不大鲜艳，黑紫黑紫的，但形状却很特殊。
我发现它和别的植物不一样的是颜色，我仔细观察发现：早上叶子的颜色是紫粉色的，在晨光中特别柔和；中午叶子的颜色是紫檀色的，在阳光下非常耀眼；到了晚上叶子的颜色几乎变成了黑紫色的了，在夕阳里十分静谧。
这可真称得上是变化多端呀！我已陶醉其中，引起我无限的遐想，这多像现下流行的渐变色呀！
我还发现它叶子的形状也是非常特殊呀！蝴蝶兰的叶子像一只只小蝴蝶，一共有三片叶子。
我仔细观察发现，每两片叶子拼起来就是一只可爱的小蝴蝶。
早晨，阳光充足，叶子都立起来了，像一只只飞舞的小蝴蝶，中午，叶子都平铺在那儿，像一只只小蝴蝶在说悄悄话呢！最有趣的是晚上了，因为叶子都耷拉在那里了，哦！原来是小蝴蝶在休息呢！可爱极了！
啊！美丽的蝴蝶兰，它有蝴蝶的优雅和美丽，我真喜欢它呀！
教师评语：小作者描写了班级里的一朵蝴蝶兰，分别从它的形象，颜色，动态等方面一一介绍，对蝴蝶兰的描写十分细致，刻画形象，具体，是一篇好的文章。