作文-托物言志
用托物言志手法写的满分作文
用托物言志手法写的满分作文篇一《那棵老樟树》在我老家的村口，有一棵老樟树，它像一个巨大的卫士，静静地守护着那片土地。
那老樟树真的很老了。
树干得三四个大人才能合抱过来，树皮粗糙得就像我爷爷那长满老茧的手，一道道沟壑纵横交错。
树干往上，分出了好多枝桠，枝桠又生出无数小枝，密密麻麻的，就像一把超级大伞。
小时候，我和小伙伴们最爱在老樟树下玩耍。
夏天的时候，外面日头毒辣辣的，只要一跑到老樟树下，就像进入了另一个清凉世界。
那树叶层层叠叠，阳光只能从树叶的缝隙中洒下星星点点的光，就像碎金子掉在地上。
有一次，我们一群小孩子突发奇想，想要量一量老樟树到底有多粗。
我们就找了根长麻绳，绕着树干一圈一圈地缠，可是那绳子感觉怎么都缠不完。
大家忙得满头大汗，你推我挤的，有的小伙伴不小心摔了个屁股墩儿，那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。
这个过程虽然闹哄哄的，但是那棵老樟树就静静地看着我们，仿佛它也在跟我们一起欢笑。
老樟树见过村子里太多的故事。
它看过年轻人怀着梦想离开村子去大城市打拼，看过老人坐在树下唠着家长里短直到夕阳把他们的影子拉得老长，它也在默默守护着我们这些小孩子成长。
老樟树就像村子里最资深的长辈，淡定、沉默又充满力量。
它用它厚实的枝干为我们遮风挡雨，用它多年的存在告诉我们，无论外界怎么变化，只要坚守在这儿，就能成为一份稳稳的依靠。
它有着顽强的生命力，无论风雨雷电，都稳稳扎根在那片土地上。
我想，做人也该像这老樟树一样，低调、踏实，默默地奉献自己的力量，坚定地守护自己热爱的一方天地。
篇二《墙缝里的小草》学校的墙边，有几株从墙缝里冒出来的小草，那可是一群非比寻常的“小家伙”。
那墙缝窄得不得了，就那么一道细细的、几乎看不到什么土的缝。
一开始，不过是偷偷探出一小点绿，若不仔细瞧，根本就发现不了。
随着时间的推移，那绿居然慢慢变大变宽了。
你看那叶片，细窄细窄的，跟针似的，可是又充满了生机。
叶片上有一层极细微的绒毛，就像给小草穿了一件薄薄的毛衣。
以托物言志为主题的作文满分范文
以托物言志为主题的作文满分范文全文共9篇示例，供读者参考以托物言志为主题的作文满分范文篇1那竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
而竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。
清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
写的正是竹子坚贞不屈的精神。
成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。
竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。
清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。
风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。
雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。
阳光下，竹子迅速生长。
当你走进竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的风迎面扑来，令人神清气爽。
竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。
它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。
它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我！以托物言志为主题的作文满分范文篇2以托物言志为主题,通过描写生活中的小物品,来抒发自己的理想和抱负;行文流畅,语言朴实生动,尽量避免生涩词语;内容积极向上,注入正能量。
请您耐心等待,我马上动手码字。
我的小摆设我是一个非常喜欢收藏小东西的男孩。
我房间里有一个专门放小摆设的小柜子,里面收藏的全是我从小到大喜欢过的各种东西。
柜子最下层是我小时候最喜欢的几个玩具小车。
虽然只是廉价的塑料车,但我当时看到它们就无比兴奋。
我会把它们排成一排,假装开着它们在沙发或床上兜风。
有时候也会拆开后盖,探索里面的小零件。
记得有一次不小心把小车的轮胎拆掉了,我哭了整整一天。
作文万能素材托物言志
作文万能素材托物言志篇一《那棵老樟树》在我家的院子前面，有一棵老樟树。
这棵树啊，可有些年头了，树干得两三个人才能合抱过来，树皮粗糙得就像老人脸上的皱纹，一块一块的，摸上去还特别硌手。
这树长得那是遮天蔽日的，像一把巨大无比的绿伞。
我小时候可没少在这樟树下疯玩。
有一次啊，我想爬到树上去掏鸟窝。
你可不知道，当时我那小模样，雄赳赳气昂昂的，心里就想着能掏到鸟蛋拿回去向小伙伴炫耀。
我手脚并用，像只小猴子似的往树干上爬。
可是这老樟树的树干滑溜溜的，爬了没多高就“噗通”一声掉了下来，摔了个四脚朝天。
那一下摔得我半天都没缓过神来，躺在地上看着老樟树，感觉它好像在嘲笑我，那枝桠在风中晃啊晃的，就像是在说“小家伙，就你这点本事还想上我这儿掏鸟窝？”后来啊，我上学了，每天都会路过这棵老樟树。
夏天的时候，太阳很毒，走到树下一下子就凉快了起来。
老樟树就那么静静地站在那儿，庇护着我和其他路过的人。
我坐在树下背课文的时候，总会有几片樟树叶飘落在我的书本上，像一个个小小的书签。
那树叶的纹理就像是一幅天然的画，细细地看起来特别有趣。
这老樟树，它就像一个性格沉稳的老朋友。
它不说话，就那么坚定地立在那儿，历经风雨，却从不抱怨也从不挪动一步。
它教会我坚强和默默奉献，不求回报。
它虽然不会像人一样走路、说话，但它用它的存在，比起那些整天唠唠叨叨的人，更让我牢记一些道理。
它那种沉稳和默默奉献的精神，就如同扎在这片土地上的根，深深地影响了我。
这棵老樟树，对我来说可不只是一棵树这么简单了。
篇二《旧钢笔的故事》我有一支旧钢笔，这支钢笔的来历啊，可有个有趣的故事。
小学三年级的时候，老师要求我们用钢笔写字。
爸妈就给我买了这支钢笔，它的外表普普通通，黑银两色相间，笔帽那里有点刮花了。
记得有一次，我拿着这支钢笔去参加学校的书法比赛。
那场面可大了，整个礼堂摆满了桌子，同学们一个个都正襟危坐，就像等待战斗的小士兵。
我也特别紧张啊，手心里全是汗。
当我打开笔帽准备写字的时候，不知道怎么回事，这笔居然不出水了。
托物言志的作文(精选40篇)
托物言志的作文（精选40篇）托物言志的作文1昨天下午，爸爸带我到张家界国家森林散步。
不知不觉，我们来到黄石寨索道公司梅园。
远看梅林，只见正在盛开的梅林象两条美丽得彩带飘在公路的两旁。
走近梅林，红色、黄色、白色的梅花映入眼帘，让我眼花？乱。
梅树杆稍粗，树枝稍细，末端象一些细针，而朵朵梅花就一排排生长在细小的梅针上。
爸爸说，这是五年左右的梅树。
梅树整体较矮，一般不超过两米，每株覆盖面积约七到八平方米，它们有的象撑开的伞，有的象一只巨大的蘑菇，呵护下面的小草，梅树是观赏植物，都经过人工专门整形，因此每棵梅树外形似乎都差不多。
初春之际，正是梅花盛开季节。
梅花有的已经盛开，花蕊怒放，尽情展现自我；有的还是花骨朵，身子鼓鼓的，似乎迫不及待，而又非常害羞；有的刚刚绽开，好像对着我说：“我最漂亮……”。
红梅有的红红的象火，有的粉的象霞；黄梅有的象绸缎，有的象金元宝；白梅有的象米粒，有的象玉宝石。
爸爸告诉我：“梅花香从苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。
这意思是说：“梅花经历了寒冬的妊育，在春天收获了香甜”。
我要在今后的学习中努力，就一定能取得好成绩。
托物言志的作文2我家屋后有一棵红梅。
冬天捋着雪白的胡须步入了人间，虽然寒冷，却展现了一幅生动的画面。
就在此时，红梅，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视大地，有的孤芳自赏，有的簇拥一团，风姿绰约，妩媚动人。
在雪花乱舞、寒气逼人的环境中，红梅依然绽放美丽的花朵，它没有叹息自身凄凉的命运，也没有抱怨老天爷为什么不让它活在春天——那个百花齐放、百鸟齐鸣的季节。
我相信此刻的它肯定心满意足，因为它开出了自身心中最美丽的花。
人如花一样，只要不苛求环境，敢于突破，没有什么不可能，相信自身，在勇气面前，所有困难都微不足道。
人生只有一次，让我们放手一搏吧！我想，无论是年轻人还是老年人，无论身处高峰还是低谷，无论是得意还是失意，要始终坚守生命本色，保持铮铮铁骨，开出人生最美的花朵。
我们被父母捧在手心，大都从未吃过苦，但我们要记住，不要只顾眼前的快乐，终有一天，我们会离开父母，独自闯荡。
托物言志的作文（通用54篇）
托物言志的作文托物言志，是间接表现主观主题思想的方式之一。
通过对客观事物的描写或刻划，间接表现出作者的志向、意愿。
以下是小编收集整理的托物言志的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
托物言志的作文篇1池塘边有一棵桃树，碗口来粗，丈半来高，无论风和日丽，还是雨雪交加，她总是静静地，静静地站着。
形单影只，没有同伴，没有朋友，没有鸟雀前来栖息，偶尔有几条游鱼，前来喷吐几个小泡，好似嘲讽，但她毫不在乎，依旧努力地生长着。
因为她坚信，有朝一日她会得到赏识的。
春天，她总是第一个喷吐新芽，向人们报告春的喜讯，她蕴育了全身的力量，努力使自己开出最艳丽的花朵，沁脾的花香随风飘出数十里，但终究无一只蜂蝶闻香而来。
天渐渐热了，抱着无比遗憾换下了粉妆，但她没有失落，依旧充满了对光明的渴望，她又穿上了绿衣，她决定学习榕树大哥，拼命使自己长得茂盛，好给行人纳凉。
这是一个僻远的地方，杳无人迹，尽管她枝覆数米，依旧如初。
她很伤心，天凉了，绿衣开始脱落，终于她精光了，光秃秃的树干映着灰凉凉的天空，苍白无力，她落泪了。
不久，在这僻远的地方来了一位砍柴老汉，他见这数米的桃枝欣喜若狂，随着雪亮的刀光，唰唰的锯声，她成了光干，茂盛没了，还剩下几个粗枝，她很痛苦，为自己无人赏识而痛苦，但她还是有点高兴的，因为终于有人来过问她了，她觉得光明正在逼近，希望就在前头，于是她又重振了信心……冬天到了，天气严冷，但她满身热血沸腾，在这毫无生气的季节里……托物言志的作文篇2在所有的花中，我做喜爱莲花。
因为她向人们索取的并不多，但是她把她的一切都无私地奉献给了人类。
我平生第一次在曲江池大唐遗址公园见到荷花时，就深深地它吸引住了。
当时，在一片宽阔的水面上，一朵朵嫩嫩的粉红色的荷花高高的、静静地站在笔直的茎上，亭亭玉立在水中央，显得十分娇媚，非常迷人，我一下子被她迷住了。
通过资料我后来知道，莲花是一种非常有用的花，她浑身都是宝。
她的茎是一种中药材，可以止血，消瘀；她的叶子可以亲热解毒；莲子是珍贵的滋补品食品；莲藕是珍贵的食材。
托物言志的作文(优秀7篇)
托物言志的作文（优秀7篇）托物言志作文篇一“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”这首诗是唐代诗人白居易来描写小草的诗。
小草的生命力是那么顽强。
它不像那些名贵的花，如果没有人照顾就会枝折花落。
热气炙人的夏天，大地像个蒸笼，要把一切都蒸熟似的。
树木和花儿都懒得一动，只有小草咬紧牙关抗争着，绝不低头。
呀！暴风雨来临，这对绿树红花来说是个莫大的灾难，树干被刮断，枝折花落。
暴风雨过去了，树儿和花儿都垂头丧气。
唯独小草更加苍翠，更加充满生机。
真想不到，那小小的草儿竟有如此顽强的抗争力！寒气袭人的隆冬，小草也渐渐入睡了。
我真替它们担心，担心它会被冻死。
一阵春风把小草从梦乡唤醒，小草又一次回到人间了。
这使我感到惊喜，小草竟有如此顽强的生命力。
此时，我对白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生”这首诗有了更深刻的理解。
小草生长在石头缝里，生长在悬崖峭壁上，生长在荒原滩涂，它的生命是那么顽强。
有人做过实验，把一块石头压在草籽上面，想着这株小草会死掉，没想到小草竟然倔强的站了起来。
其实小草也有为人类默默奉献的品格。
它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，让牛羊个个心满意足，却牺牲了自己。
小孩子在草坪上蹒跚学步，一步步摇摇晃晃的走在小草上面，小草是多么难受啊！小孩子摔倒在软绵绵的小草身上，也许不会觉得很疼，可是小草是痛苦的啊！我喜欢小草，喜欢它的普通，更喜欢它的顽强和默默奉献。
托物言志类的作文篇二小草很平凡，可是它无私奉献；它没有美丽的外表，可是它可以净化空气……小草总会被人们忽略，可是它从无怨言。
因此，我喜欢小草。
小草多么可爱！它任你踩，随你踏，却从来没有向你抱怨过，反而，它还给人们带来了许多好处———美化环境、净化空气……它在夜间吸收二氧化碳，放出氧气；它的生命力很旺盛，“野火烧不尽，春风吹又生”足以让人对它产生敬意；它矮矮地长在地上，从不会炫耀自己的好处还不会向人们索取；它渺小，但它那翠绿使人们对它的喜爱之情油然而生……小草没有动听的声音，可它一直向人们奉献。
关于托物言志的优秀作文范文5篇
关于托物言志的优秀作文范文5篇托物言志法，是一广泛运用于文学作品中的表现手法。
指借助外界的某种事物来表明自己的好恶爱憎的情感，把自己的思想感情寄托在某种外物之上的一种写作方法。
运用这种方法作诗或，可达到举浅近事物表达深远的思想感情，写寻常之物表达重大主题的目的。
下面是小编收集整理的关于托物言志的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
关于托物言志的优秀作文范文5篇(一)梅花又是一年冬天来，梅花压枝暗香来。
大雪纷飞，仿佛世界全都是白色似的，牡丹谢了，没有了它那份天姿国色，菊花凋了，没有了它那份朴素而美丽，这时的世界又多了一份岑寂，可就在这时，梅花却在这不经意间开了。
在那一支支贫瘠的枝条上微微地点缀着几朵，红的朴素，白的真实，用手轻轻地触碰它，并不是像花想的那样，与其它别无异同，软软的，薄薄的，却为何在这严寒的冬天生气勃勃?又如那火苗跳跃在枝头为这严寒增添了一分生机之气。
却闻异香又从花朵发出，没有牡丹的刻意卖弄之气，完完全全的朴素之香，香气在越传越远，更显得一幅君子之风!忽一阵大风，吹落几片花瓣，我小心翼翼地捡起，轻轻展平它的花，扒开它身上的雪，默默地注视它：不在春天与百花争妍斗艳，却在这时节开起花来，为什么?当时的我莫不知世代文人雅士为何独赞梅，而现在的我却也略知一些了，因为它不仅是清雅俊逸的风度，更是以它的冰肌玉骨，而被喻为民族的精华而被世人所敬重。
这一点的风雪、困难都不是阻挡它开花成长的路，虽然它在春时又要凋谢了，默默地看着这艳丽多姿的世界，但它却在这被世人都认为岑寂、一丝生气也没有的严冬去完成它最辉煌的一段人生!在百花之中也是唯一的。
就是出于这种莫可名状的孤芳自赏，我似乎真的就化作一株凌寒独自开的梅，寒风萧萧，飞雪飘飘，晶莹的雪花装扮出一个冰清玉洁的天地，让寒风来吹开待放的蓓蕾，让雪水来滋润干枯的根须，毕竟一个崭新的春正在孕育，一个亮丽的自我正在开拓属于自己的绿洲，独特地走过自己做花的一生。
我爱梅，不仅它那淡淡的暗香，颜色朴素却高雅的花片，更是爱它那凌寒独自开的高洁品质。
托物言志的优秀作文10篇
托物言志的优秀作文10篇▼托物言志的优秀作文(一)车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。
每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。
”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着。
“它是树，不是伞!”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。
”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大?”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
▼托物言志的优秀作文(二)秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开，你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来。
茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬;白的像片片雪花，像晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。
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物
选择写作的对象，描写对象的性质和特征。
视觉：用眼睛看眼
微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。
听觉：用耳朵听耳
树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子吟唱着一支送别的歌。
嗅觉：用鼻子闻鼻
在阳光明媚的校园里闲逛着，突然发现空气弥漫着秋的味道，仔细去体会，发现还夹杂着叶子的味道，一切都好亲切，又找到了那熟悉的味道，我喜欢。
味觉：用嘴巴品尝舌
触觉：用身体触摸身
深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切。
植物乐园——掌握托物言志（二）
心法：用心灵去感受意
有人喜欢嫩叶；有人喜欢绿叶；而我，却偏偏喜欢这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完自己该做的一切，或化作灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于为黑土，依然是一处沉默、安详……
眼耳鼻舌身意
志
抓住描写对象的性质和特征，展开联想和想象。
秋叶
有人喜欢嫩叶，有人喜欢绿叶，而我，却偏偏喜欢这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完自己该做的一切，或化作灰烬，或为明年更加葱茏而甘于为黑土，依然是一处沉默、安祥……
啊！好思念你——秋天的落叶。
动物
猫头鹰
联想→特点：
默默奉献(为民除害)不求名利，不能以貌取人……
在状物的时候并不是为状物而状物，而是对“物”展开丰富的联想，将自己的体会、联想与事物的特点融为一体，达到状物寄情的效果。
而文章融入作者丰富的联想，就会使内容更充实，更耐人回味。
1．乐学星球举办内容为格言写作的语文活动。
请你仿照下面示例，从“藕、棉花、谷穗、菊花、竹子”
等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。
(3分)
根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。
藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。
棉花：与众不同的花，为人类发挥着巨大的作用，无论人们是怎样的态度，总是默默奉献。
谷穗：总是用最饱满的果实迎接人们的期待，可是却没有一点骄傲自满，总是低下头来感谢大地母亲的孕育。
菊花：无论是生长在肥沃的平地中，还是贫瘠的山中，都能在秋日的寒风中笑得那么灿烂。
竹子：清幽安静，默默无闻，遇风不折，总是昂首挺胸，保持高尚的风骨。
序
“状物”要言之有物，还要言之有序。
状物文章讲究观察顺序和写作顺序。
写动物一般按外形、动态、习性的顺序描写；
写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序；
写静物一般按形状、结构、用途的顺序。
言
适当使用比喻
小河向东流着。
小河欢快的唱着歌向东奔走。
苹果开满了一树。
苹果远看好似一个个红色的小灯笼挂在树上，也像很多调皮的小朋友团团围坐在树叶中做游戏呢。
适当使用拟人
螃蟹在河边爬着。
改：螃蟹披着盔甲爬着。
水稻成熟了。
改：水稻笑弯了腰。
大地上有白雪。
改：大地上披上了一层厚厚的棉衣。
大树在路边。
改：大树站在路边。
报春使者迎春花
冰雪融化了，河边的柳树又抽出了嫩绿的新芽。
小溪又开始欢快地流淌，没有丝毫倦怠。
动物们醒了，植物们也醒了。
静静地，在田野上，在树林边，在荆棘丛，甚至在石缝里，它来了，乍暖还寒时候，只有它静静地等待着春的到来。
早春时节，天还有几分阴冷，没有花愿意在这时候开放。
只有它，静静地、默默地绽放出属于自己的心香一瓣，柔软而坚韧的枝条和娇小、金黄的花朵为即将到来的春天又增添了几分生机。
它是春的代表，是春的象征，是春的使者；虽然在春这个大家族中，它并不是最美的，但它的心灵是最纯洁的，是最高尚的，是最无私的。
它默默地为春奉献着美丽，奉献着青春，甚至奉献出生命，但它毫无怨言。
在它的生命里，“奉献”二字已占据了所有的空间，所有的地位，于是在它刚长出嫩绿的枝条之际，含苞待放的花苞早就等不及了，叶子还未长出，花早已笑傲枝头。
它不为名，不为利，只为将春天装扮得如此灿烂绚丽。
那一朵朵嫩黄的小花，像一支支小喇叭，吹出一支春天的赞歌。
也许，你不曾注意过它，但它的精神却深深地吸引着你，直到你感动，直到你为春天里有它而骄傲、自豪。
它的精神是可贵的。
当别的花儿还在熟睡时，它却不畏春寒，勇敢地开放了。
它用自己金色的花儿，召唤着百花争艳的春天。
可当它迎来万紫千红的春天后，自己却悄然无息地离去了。
没错，自始至终它都无私地把一切都献给了春天。
就连它的名字也叫——迎春花。
一、首先仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，然后充分展开联想和想象，分析思考这些特点与人
或事之间有什么内在联系，以歌颂某种高尚品质或情操。
二、对于一些物的特点，不同的人有不同的看法和理解。
三、要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心。
四、要在字里行间加上自己的感觉，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感
觉写出来，这样才能形象生动。
鹧鸪天·桂花
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。
何须浅碧轻红色，自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。
骚人可煞无情思，何事当年不见收。