山西省2019届高三下学期第二次模拟考试生物试题 含解析
2019年山西省高考生物二模试卷一、单选题1.细胞是生物体结构与功能的基本单位，多种多样的细胞在形态功能方面存在一定的差异。
下列叙述中错误的是（）A. 与高等植物细胞相比，蓝球藻等原核细胞不能进行减数分裂B. 与动物细胞相比，高等植物细胞不能进行有丝分裂C. 癌细胞表面糖蛋白减少，易扩散D. 血液中的红细胞含血红蛋白，参与O2的运输【答案】B【解析】【分析】原核细胞分裂方式是二分裂，真核生物的分裂方式有：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂；癌细胞表面糖蛋白数量减少，导致细胞间黏着性降低，易转移和扩散；血红蛋白的作用是运输氧气。
【详解】A. 蓝球藻等原核细胞不能进行减数分裂，A正确；B. 动物细胞和高等植物细胞都能进行有丝分裂，B错误；C. 和正常细胞相比，癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞易扩散，C正确；D. 红细胞中的血红蛋白主要功能是运输O2，D正确。
2.下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图，其中字母表示相关细胞器，箭头表示生理过程。
对此理解正确的是（）A. 结构a是具有单层生物膜的核糖体，发挥功能时需与mRNA结合B. 结构b是含有大量磷脂的内质网，在脂肪细胞中最为发达C. 结构c是高尔基体，可对蛋白质进行加工、分类和包装D. 结构d是线粒体，存在于进行有氧呼吸的所有细胞中，是细胞的“动力工厂”【答案】C【解析】【分析】胰岛素是分泌蛋白，据图分析，物质R是氨基酸，a表示核糖体，b表示内质网，c表示高尔基体，d表示线粒体，据此分析。
【详解】A. a为核糖体，无膜结构，A错误；B. 结构b是内质网，含有大量磷脂，其在分泌蛋白合成旺盛的细胞中较发达，在脂肪细胞中不发达，原因是脂肪细胞的生命活动不旺盛，合成分泌蛋白少，B错误；C. 结构c是高尔基体，高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务，可对蛋白质进行加工、分类和包装，C正确；D. 有些原核生物也能进行有氧呼吸，但原核生物无线粒体，D错误。
3.图甲、乙分别是两种生物大分子的结构模型，图丙可表示图甲或图乙物质的基本组成单位。
下列相关叙述正确的是（）A. 若丙是甲的基本单位，则a代表核糖B. 若丙表示细胞中直接能源物质的水解产物，则m可能是尿嘧啶C. 图甲物质若发生一个碱基对的缺失，不属于染色体结构变异D. 图乙物质是转运RNA，图上方的三个碱基组成一个密码子【答案】C【解析】【分析】据图分析，甲表示DNA，乙表示tRNA，丙表示核苷酸，据此分析。
【详解】A. 若丙是甲的基本单位，则丙为脱氧核糖核苷酸，a代表脱氧核糖，A错误；B. 细胞内直接能源物质是ATP，若丙表示细胞中直接能源物质的水解产物，则丙为腺嘌呤核糖核苷酸，则m为腺嘌呤，不可能是尿嘧啶，B错误；C. 图甲物质若发生一个碱基对的缺失，则属于基因突变，不属于染色体结构变异，C正确；D. 图乙物质是转运RNA，图上方的三个碱基组成一个反密码子，D错误。
4.下列生物实验原理及实验操作的叙述中，存在明显错误的是（）A. 利用人的口腔上皮细胞观察线粒体时，可用健那绿直接对活细胞染色B. 将新鲜芹菜叶片置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，叶片会因失水而萎蔫C. 蚯蚓虽是动物但因其活动能力弱，可用样方法调查其种群密度D. 为观察减数分裂各时期染色体状态，可选用高度成熟的花药为实验材料【答案】D【解析】【分析】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色；样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，而标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物；观察细胞减数分裂时，应该选择动物的精巢或未成熟的植物花药作为实验材料。
【详解】A. 利用人的口腔上皮细胞观察线粒体时，可用健那绿直接对活细胞染色，A正确；B. 将新鲜芹菜叶片置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，叶片会因失水而发生质壁分离，叶片萎蔫，B正确；C. 蚯蚓虽是动物但因其活动能力弱，可用样方法调查其种群密度，C正确；D. 花药高度成熟时已经完成减数分裂，不能再作为观察减数分裂实验的材料，D错误。
5.下列对人体免疫功能的叙述中，错误的是（）A. 浆细胞产生的抗体只能与抗原特异性结合B. 吞噬细胞不能特异性识别抗原C. 发生细胞免疫时效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解D. 感染HIV病毒会引起人体急性发病，致人很快死亡【答案】D【解析】分析】抗体是由体液免疫中的浆细胞产生的，能与抗原发生特异性结合；吞噬细胞参与特异性免疫和非特异性免疫，能够识别、摄取和吞噬抗原，但不具有特异性；效应T细胞在细胞免疫的效应阶段发挥作用，与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞通透性改变，最终导致靶细胞裂解死亡；由于HIV的破坏作用，艾滋病人的免疫功能严重衰退，会招致一些平时对免疫功能正常的人无害的感染，从症状出现起，艾滋病人的预期寿命只有1-3年。
【详解】A. 抗体是浆细胞产生的，抗体能与抗原发生特异性结合，A正确；B. 吞噬细胞不能特异性识别抗原，对所有抗原都识别，B正确；C. 细胞免疫过程中，效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解，C正确；D. 感染HIV病毒后有一定时间的潜伏期，并不会引起人体急性发病及死亡，D错误。
6.如图是同一群落中甲、乙两个种群出生率与死亡率的比值随时间变化的曲线。
下列分析正确的是（）A. t2→t4，甲种群的种群密度先上升后下降B. t1→t4，乙种群的种群密度先上升后下降C. t2和t4时刻，甲、乙种群的种群密度相同D. 据图可得出的结论有甲与乙是捕食关系【答案】A【解析】【分析】据图分析，曲线表示出生率与死亡率比值随时间的变化，当出生率/死亡率＞1时，种群数量增加；当出生率/死亡率＝1时，种群数量不变；当出生率/死亡率＜1时，种群数量减少，据此分析。
【详解】A. t2→t4时段内，甲种群出生率/死亡率先大于1后减少到小于1，故种群密度先上升后减少，A正确；B. 在t1～t4时段内，乙种群的出生率/死亡率大于1，说明乙种群的数量在不断增加，B错误；C. 在t2～t4时段内，由于无法确定甲乙两种群的具体数量，所以无法比较甲乙两种群的种群密度大小，C错误；D. 图中信息不能确定甲乙两种群的关系，D错误。
二、探究题7.将长势相同的甲、乙两种植物幼苗各两株，分别置于图1所示装置中，在适宜的条件下培养，测得密闭玻璃罩内的CO2含量变化情况如图2所示。
请据图回答下列问题：（1）据图可知，在实验期间甲、乙两种植物中，有机物积累量较大的是______。
（2）植物固定CO 2的过程发生于叶肉细胞的______中。
实验60min 后，两个玻璃罩内CO 2的含量均保持相对稳定，其原因是随着玻璃罩中CO 2浓度的______，光合作用固定CO 2的速率变小，正好与植物______产生CO 2的速率相等。
（3）欲使用图1装置测定植物细胞的呼吸速率应该将该装置置于______条件下进行。
【答案】 (1). 乙 (2). 叶绿体基质 (3). 降低 (4). 呼吸作用 (5). 黑暗【解析】【分析】据图分析，图1是将绿色植物放在密闭容器中，测得密闭玻璃罩内的CO 2含量变化情况如图2所示，甲乙两种植物所在容器内的CO 2含量都不断的减少，最后趋于平衡，平衡点以前CO 2浓度不断下降说明两种植物的光合速率都大于呼吸速率，平衡点以后CO 2浓度不变，说明光合速率与呼吸速率相等；乙植物所在容器内CO 2下降的更多，据此分析。
【详解】（1）据图2分析可知，乙植物所在容器内CO 2下降的更多，说明乙植物利用的CO 2更多，故在实验期间乙植物有机物的积累量较多。
（2）光合作用过程中，CO 2的固定发生在叶绿体基质中。
在密闭的玻璃钟罩内，随着光合作用的进行，CO 2浓度不断降低，光合作用固定的CO 2速率逐渐变小，最终光合速率与呼吸作用产生的CO 2速率相等，两个玻璃罩内CO 2的含量均保持相对稳定。
（3）用图1装置测定植物细胞的呼吸速率时，应该将该装置置于黑暗条件下进行，以避免光照对实验的干扰。
【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用关系，解答本题的关键是了解光合作用和有氧呼吸的过程，明确光合作用消耗CO 2，呼吸作用产生CO 2，因此容器内的CO 2减少代表光合速率大于呼吸速率，CO 2浓度不变表示光合速率与呼吸速率相等。
8.利用成年家兔探究甲状腺与体温的关系，实验设计及结果见表。
请分析后回答问题：（1）依据实验可以看出，甲状腺激素对细胞呼吸起______作用。
（2）预期第四组的实验结果是体温______。
（3）第五组的实验结果应是体温______，理由是______。
（4）正常人体在______的共同调节作用下，各器官系统协调活动维持体温的相对稳定。
【答案】 (1). 促进 (2). 正常 (3). 偏低 (4). 促甲状腺激素的功能是促进甲状腺的分泌，现已切除甲状腺，促甲状腺激素无法发挥作用，体内因缺乏甲状腺激素，而使机体代谢减慢、体温降低 (5). 神经-体液【解析】【分析】机体主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量，家兔是恒温动物，正常情况下体温维持相对稳定，机体的产热量和散热量保持动态平衡；甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换，促进生长发育，促进骨骼成熟，甲状腺激素也是中枢神经系统正常发育所不可缺少的。
【详解】（1）实验组一和二中，甲状腺激素含量都偏高，实验组三种甲状腺激素含量偏低，结合体温检测结果可知，甲状腺激素可以促进细胞的新陈代谢以增加产热，所以甲状腺激素对细胞呼吸起促进作用。
（2）第四组切除甲状腺后注射适量的甲状腺激素，使体内甲状腺激素的量正常，推测实验中家兔的体温正常。
（3）实验五切除甲状腺，促甲状腺激素功能是促进甲状腺的分泌，切除甲状腺后促甲状腺激素无法发挥作用，家兔体内因缺乏甲状腺激素，而使机体代谢减慢、体温降低，所以第五组的实验结果是体温偏低。
（4）正常人体在神经-体液的共同调节作用下，各器官系统协调活动维持体温的相对稳定。
【点睛】本题考查激素调节相关知识，意在考查学生分析实验，能够根据激素分级调节的特点，用生物学原理解释实验现象的能力，难度不大。
9.图是某生态系统中部分生物通过捕食形成的食物关系。
请分析并回答问题：（1）图中A→B→C→D组成______，其中物种C属于生态系统成分中的______。
（2）与F相比，B的稳定性较______（填“强”“弱”或“相同”），理由是______。
（3）从生物进化角度讲，C与D之间通过相互选择______进化。
（4）由于某种原因导致物种C灭绝，从能量流动角度分析，D的数量会______。
【答案】 (1). 食物链 (2). 次级消费者 (3). 强 (4). B比F的营养关系更为复杂(5). 共同 (6). 增加【解析】【分析】据图分析，题图表示生物通过捕食形成的食物关系，则A和E是生产者，B、C、D、F都是消费者，形成的食物链有5条：A→B→C→D，E→B→C→D，A→B→D，E→B→D，E→F→D，据此分析。
山西省太原市达标名校2019年高考二月仿真备考生物试题含解析
山西省太原市达标名校2019年高考二月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，其中一种遗传病为伴性遗传。
人群中乙病的发病率为1/256。
下列叙述正确的是（）A．图中甲病为伴X染色体显性，而乙病为常染色体显性B．Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同，III3的出现是交叉互换的结果C．若Ⅲ1与某正常男性结婚，则子代患乙病的概率为1/51D．若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，同时患两种病的概率为1/62．呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。
下列有关该过程的叙述正确的是（）A．机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞变为显著活跃状态B．传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的C．兴奋以局部电流的形式由传入神经元传递给传出神经元D．直接刺激脑干的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射3．下列与“中心法则”有关的叙述，错误的是（）A．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质B．基因转录形成的RNA 产物中，可能存在氢键C．RNA 聚合酶具有催化DNA 双螺旋结构形成的功能D．HIV 的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中4．下列有关细胞结构和成分的叙述错误的是（）A．细胞中合成RNA的过程一定发生在细胞核B．抗体分泌、乙酰胆碱释放均与高尔基体有关C．细胞中的酶全都是以碳链作为基本骨架D．染色质经盐酸处理后利于DNA和甲基绿结合5．下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是（）A．小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体B．性激素进入靶细胞的过程需要载体和能量C．植物根细胞吸收Ca2+的速率与土壤溶液中Ca2+浓度成正比D．神经递质释放需消耗ATP、属于主动运输6．利用四组直立生长的幼苗，均给右侧单侧光进行向光性实验，结果如下图所示。
山西省太原市2019年高三第二次模拟考试理综生物试题(有参考答案)
山西省太原市2019届高三第二次模拟考试理综生物试题1.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列相关叙述正确的是A.核仁与核糖体的形成密切相关,干细胞中的核仁有利于合成rRNAB.效应T细胞中溶酶体发达可直接用于裂解靶细胞C.人小肠上皮细胞和红细胞吸收葡萄糖的载体蛋白相同D.mRNA、tRNA和rRNA的合成和加工的场所都在细胞核2.—种除草剂能破坏某双子叶植物细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响该植物叶肉细胞中的A.基因的复制和转录B.水的光解化合物的固定 D.多肽链的合成C.C33.下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是A.环境因子:一定的离子辐射、化学物质作用和病毒感染B.调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子、生长素等各种激素C.环境因子:一定的温度变化和pH变化D.调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等4.有科学家发现普遍存在于动物中的磁受体基因，其编码的次数提蛋白能识别外界磁场和顺应磁场方向排列，并据此提出一个新的“生物指南针”分子模型。
下列叙述正确的是A.磁受体基因的骨架是由磷酸和核糖相间排列而成的B.基因中相邻磚基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连C.同位素标记该基因中的两条链,每次复制后带有标记的DNA分子数目不变D.翻译时，每种密码子都有与之相对应的反密码于5.下列人类遗传病调査和优生的叙述错误的是A.调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病B.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适齡生育和进行产前检测等C.对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调査D.通过基因诊断确定脍儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病6.下列有关实验的说法中，正确的是A.低温诱导染色体数目加倍实验中，须将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理B.调查土壤中小动物类群丰富度统计的方法逋常采用取样器取样法C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.研究蝾螈细胞核功能的实验中.须将其受精卵横缢成有核和无核两部分29.（10分）下面两图是光合作用和细胞呼吸的相关实验数据曲线和装置图。
2019届山西临汾高三第二次模拟(考前适应性训练)考试理科综合生物试卷【含答案及解析】
2019届山西临汾高三第二次模拟（考前适应性训练）考试理科综合生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列有关细胞的组成物质叙述正确的是A ．多糖以主动运输的方式出入细胞B ．生物大分子的功能都具有物种特异性C ．某种RNA可降低待定化学反应的活化能D ．蛋白质的功能主要取决于氨基酸的序列2. 关于酶和ATP的叙述．不正确的是A ．同种酶可存在于同一生物体不同种类的细胞中B ． DNA聚合酶和逆转录酶催化的直接产物都是双链DNAC ．需要载体蛋白协助的跨膜运输方式不一定消耗ATPD ．洋葱表皮细胞中形成ATP的细胞器只有线粒体3. 胰腺分泌胰液的过程既受神经支配又受激素的调节,其原因是A ．胰腺中分布着丰富的神经末梢和毛细血管B ．胰腺既属于神经器官又属于内分泌器官C ．胰腺细胞膜表面存在着多种特异性受体D ．胰腺是反射孤的效应器和激素作用的靶器官4. 进人人体的蛇毒、乙肝病毐以及体内癌细胞被清除的方式分别是A ．体液免疫、体液免疫和细胞免疫、细胞免疫B ．非特异性免疫、细抱免疫、体液免疫和细胞免疫C ．细胞免疫、体液免疫、细胞免疫D ．体液免疫、细胞免疫、细胞免疫5. 下图是细菌细胞内的部分生理过程，对其解释不正确的是A ．图中过程需要三种RNA的参与B ．丙链中的单体数目至少比甲链的少三倍C ．边转录边翻译可提高细胞的代谢速率D ．根据图中过程可总结出传统的中心法则6. 1936年美国某岛屿引人环颈雉，其后的五年环颈雉种群数量变化如图所示。
对此理解正确的是A ． 1936年后的十年内，对环颈雉而言资源是无限的B ．该岛屿上环颈雉的环境容纳量逐年增大C ．一年中不同季节，环颈雉的出生率均大于死亡率D ．环颈雉的引人最终使该岛屿的生态系统实现新的平衡二、综合题7. 下图1是夏季一晴朗白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收C02的量）的变化曲线。
2019届高三生物二模试卷附答案
2019届高三生物二模试卷附答案生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。
下列说法错误的是（）A．该二倍体生物是雌性动物B．丁细胞可能是卵细胞C．甲细胞中具有4个染色体组D．图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（）A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3．下列实验结果的叙述，错误的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌4．科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如下图。
据此判断不合理的是（）A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。
山西省达标名校2019年高考二月适应性考试生物试题含解析
山西省达标名校2019年高考二月适应性考试生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．排尿是人和高等动物先天具有的非条件反射，在幼儿时期不能随意控制，而成年人可以有意识地控制排尿。
下列关于排尿调节叙述正确的是（）A．抗利尿激素分泌增多可以增加排尿总量B．成年人和婴幼儿产生排尿意识的场所不同C．成年人控制排尿和憋尿的神经递质种类全部相同D．大脑皮层的高级中枢可以调控脊髓的低级中枢2．下图为人体某生理活动的模型。
下列相关叙述不正确．．．的是（）A．若甲为T细胞，物质N为淋巴因子，则乙可以是B细胞B．若甲为浆细胞，物质N为抗体，则乙可以是位于靶细胞内的病毒C．若甲为肾上腺，物质N为肾上腺素，则乙可以是肌细胞D．若甲为突触前神经元，物质N为神经递质，则乙可为肌肉细胞3．科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒加入到甲、乙两支试管中，其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液，乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。
一段时间后，甲试管中能检测到含有放射性的核酸，乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。
下列叙述错误的是（）A．甲试管中不能检测到子代病毒B．乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少能量C．该病毒颗粒中含有与DNA合成有关的酶D．加入RNA酶，甲试管中放射性核酸会明显减少4．下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A．抗体能通过胞吞方式进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌B．人一旦感染HIV就会导致体内T细胞数量大量减少C．B细胞和T细胞分别是在胸腺和骨髓中由造血干细胞分裂分化产生的D．体液免疫和细胞免疫的二次免疫应答都与记忆细胞的迅速增殖有关5．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．受精卵、早期胚胎细胞和动物细胞的细胞核等具有全能性B．主流细胞衰老理论认为细胞衰老主要是因为生命活动产生自由基攻击生物膜、DNA和蛋白质等，以及染色体两端的端粒随细胞分裂不断缩短，使DNA序列受损而导致细胞衰老C．不当饮食和吸烟是致癌的主要因素，癌症的发生还与心理状态有关，维生素A、维生素C、胡萝卜素和纤维素等具有抑制癌变的作用D．被病原体感染细胞的清除和细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡属于细胞凋亡6．金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”。
2019届山西省太原市第五中学高三第二次模拟考试理科综合生物试题
山西省太原五中2019届高三模拟生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题1. 下列与生命的物质基础和结构基础有关的叙述，错误的是A. DNA是细胞中的遗传物质，并非所有的DNA都与蛋白质结合B. ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有高能磷酸键C. 生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用D. 核孔是细胞内大分子物质自由进出的通道【答案】D【解析】【分析】由题文和选项的描述描述可知：该题考查学生对原核细胞与真核细胞的结构、ADP与ATP的化学组成及其相互转化的关系、生物膜系统的功能等相关知识的识记和理解能力。
【详解】DNA是细胞中的遗传物质，原核细胞中的DNA不与蛋白质结合，而真核细胞中的细胞核DNA与蛋白质结合，A正确；ADP的结构简式为A—P～P，其中由核糖和腺嘌呤组成的A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，即ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，含有高能磷酸键，B正确；生物膜包括细胞膜、核膜、细胞器膜，细胞膜上与传递信息密切相关的糖蛋白具有识别作用，细胞膜上的载体蛋白具有运输物质的作用，线粒体内膜上分布有具有催化作用的酶，该酶的化学本质是蛋白质，可见，生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用，C正确；核孔是细胞内蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，D错误。
2019山西省临汾市二月高三联考理综生物试卷答案
2019山西省临汾市二月高三联考理综生物试卷1、【答案】B【解析】分析：阅读题干可知，该题的知识点是不同细胞器的结构和功能、生物膜系统、细胞结构与功能相适应的特点，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。
详解：内质网是细胞内膜面积最大的细胞器，为酶提供了大量的附着位点，A正确；酵母菌细胞质中的质粒是小型环状DNA分子，B错误；自然界中最基本的生命系统是细胞，其边界是细胞膜，C正确；所有生物膜的主要组成成分都是磷脂和蛋白质分子，D正确。
点睛：对于细胞结构与功能相适应的生物学观点的理解，把握知识的内在联系并形成知识网络的能力是本题考查的重点。
2、【答案】C【解析】【分析】1、A TP是生物体的直接能源物质，A TP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成。
人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。
2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性，酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。
【详解】酶的基本组成单位是氨基酸和核糖核苷酸，A错误；酶通过降低活化能来提高化学反应速率，酶不提供能量，B错误；ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能，C正确；A TP中的“A”与构成核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示不同物质，ATP中的“A”表示腺苷，核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示腺嘌呤，D错误；故选C。
【点睛】本题考查酶和ATP的基本概念，只要掌握住酶的本质和作用及特性、A TP分子结构的特点、ATP和ADP的相互转换、ATP的利用等相关知识，就可以顺利解答本题。
3、【答案】C【解析】【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。
【省级联考】山西省2019届高三下学期高考二模生物试题
（3）从生物进化角度讲，C与D之间通过相互选择______进化。
（4）由于某种原因导致物种C灭绝，从能量流动角度分析，D的数量会______。
10．某植物的花色受两对基因控制，B基因决定合成红色素，b基因决定合成黄色素，当基因型为aa时B、b基因均不能表达。研究者利用一黄花植株与一白花植株进行杂交，F1均开红花，F1自交，F2出现红花、黄花、白花三种表现型比例为9：3：4，请回答下列问题；
（1）将外源基因整合到小鼠细胞的DNA序列中______（填“属于”或“不属于”）基因突变。
（2）在基因敲除过程中要用到的酶有______、______等。
（3）要检测外源基因是否整合到小鼠胚胎干细胞的DNA序列中，常用的方法是______。
（4）嵌合体小鼠的生成涉及到的生物工程技术有______、______、______等。
D.图乙物质是转运RNA，图上方的三个碱基组成一个反密码子，D错误。
4．D
【解析】
【分析】
健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色；样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，而标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物；观察细胞减数分裂时，应该选择动物的精巢或未成熟的植物花药作为实验材料。
【详解】
A. a为核糖体，无膜结构，A错误；
B.结构b是内质网，含有大量磷脂，其在脂肪细胞中不发达，原因是脂肪细胞的生命活动不旺盛，B错误；
C.结构c是高尔基体，高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务，可对蛋白质进行加工、分类和包装，C正确；
D.有些原核生物也能进行有氧呼吸，但原核生物无线粒体，D错误。
山西省2019年高考生物二模试卷(含解析)
309教育网2019年山西省高考生物二模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.细胞是生物体结构与功能的基本单位，多种多样的细胞在形态功能方面存在一定的差异。
下列叙述中错误的是（）A. 与高等植物细胞相比，蓝球藻等原核细胞不能进行减数分裂B. 与动物细胞相比，高等植物细胞不能进行有丝分裂C. 癌细胞表面糖蛋白减少，易扩散D. 血液中的红细胞含血红蛋白，参与O2的运输2.下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图，其中字母表示相关细胞器，箭头表示生理过程。
对此理解正确的是（）A. 结构a是具有单层生物膜的核糖体，发挥功能时需与mRNA结合B. 结构b是含有大量磷脂的内质网，在脂肪细胞中最为发达C. 结构c是高尔基体，可对蛋白质进行加工、分类和包装D. 结构d是线粒体，存在于进行有氧呼吸的所有细胞中，是细胞的“动力工厂”3.图甲、乙分别是两种生物大分子的结构模型，图丙可表示图甲或图乙物质的基本组成单位。
下列相关叙述正确的是（）A. 若丙是甲的基本单位，则a代表核糖B. 若丙表示细胞中直接能源物质的水解产物，则m可能是尿嘧啶C. 图甲物质若发生一个碱基对的缺失，不属于染色体结构变异D. 图乙物质是转运RNA，图上方的三个碱基组成一个密码子4.下列生物实验原理及实验操作的叙述中，存在明显错误的是（）A. 利用人的口腔上皮细胞观察线粒体时，可用健那绿直接对活细胞染色B. 将新鲜芹菜叶片置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，叶片会因失水而萎蔫C. 蚯蚓虽是动物但因其活动能力弱，可用样方法调查其种群密度D. 为观察减数分裂各时期染色体状态，可选用高度成熟的花药为实验材料5.下列对人体免疫功能的叙述中，错误的是（）A. 能够产生抗体的是浆细胞抗体只能与抗原特异性结合B. 吞噬细胞不能特异性识别抗原C. 发生细胞免疫时效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解D. 感染HIV病毒会引起人体急性发病，致人很快死亡6.如图是同一群落中甲、乙两个种群出生率与死亡率的比值随时间变化的曲线。
2019年山西省晋城市高三二模理综生物试题
2019年山西省晋城市高三二模理综生物试题一、单选题1. 下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．人浆细胞的高尔基体膜成分的更新速率比红细胞的慢B．人体的肌细胞既有识别肾上腺素的受体，也有识别甲状腺激素的受体C．黑藻和蓝藻的细胞都不含叶绿体，但都含有能进行光合作用的色素D．核孔是细胞核内外物质运输的通道，处于分裂期的细胞的核孔数量较多不正确2. 关于真核细胞的基因表达，下列叙述的是A．基因翻译时，一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸B．在细胞的生命历程中，mRNA的种类会不断发生变化C．一个DNA分子上的全部基因转录后可合成多个mRNA分子D．蛋白质与DNA结合形成染色质会阻碍RNA聚合酶与DNA结合3. 某科研小组为探究酵母菌的细胞呼吸方式，进行了如图所示实验(假设细胞呼吸产生的热量不会使瓶中气压升高)，开始时溴麝香草酚蓝水溶液的颜色基本不变反应一段时间后溶液颜色由蓝逐渐变黄。
下列有关分析正确的是A．溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变黄说明酵母菌的呼吸强度在增强B．溴麝香草酚蓝水溶液的颜色一开始不变是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C．14C6H12O6不能进入线粒体，故线粒体中不能检测出放射性D．实验过程中酵母菌细胞呼吸释放的CO2全部来自线粒体4. 慢性粒细胞白血病的致病机理是22号染色体与9号染色体发生了交换，导致酪氨酸蛋白激酶过度活化，引起细胞增殖失控。
此病患者的白细胞不正确数量是正常人的10~25倍。
下列有关说法的是A．酪氨酸蛋白激酶过度活化是这种白血病的致病原因B．可以通过抑制酪氨酸蛋白激酶的活性来抑制细胞异常增殖C．染色体之间的交换属于基因重组D．正常人产生白细胞的速度比此病患者的慢图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。
据图可以得出的结论是5.A．t2时刻，甲、乙两种群间的竞争程度最低B．0-t2，甲、乙两种群的数量均呈“S”型曲线增长C．t1时刻，甲、乙两种群的死亡率相同D．甲、乙两种群的种间关系为捕食错误6. 某鳞翅目昆虫的性别决定方式是ZW型，Z染色体上的某个基因突变后的表达产物会导致胚胎发育停滞而死亡。