人教部编版2019-2020学年四年级语文下学期第一单元测试题(含答案)
部编版四年级下册语文第一单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)
jiè（）í（）é（）
í（）ǐ（）è（）
ǎo（）ēn（）ān（）
ǎo（）ēng（）àn（）
二、看拼音，写词语。
(8分)
lí ba fèng huáng zhān bǔ xún mì
（）（）（）（）
wū yán huì huà bà zhàn bō xuē
（）（）（）（）
三、按要求完成词语练习。
(9分)
1.辨字组词。
(3分)
构（）疏（）烁（）
钩（）蔬（）砾（）
2.写出下列词语的反义词。
(2分)
独特——（）真实——（）
辛苦——（）纤细——（）
3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)
装饰:①打扮、装饰身体或物体的表面，使美观;②用于装饰的物品。
(1)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰
．．。
（）
(2)新年快到了，妈妈把屋子装饰
．．得焕然一新。
（）
四、补全下列词语，并成练习。
(7分)
别有（）（）天（）地（）
高楼（）（）炊烟（）（）
依（）傍（）鸡犬（）（）
1.像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写、。
2像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写、。
五、写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)
1.许多解做的算成群地从土里探出头来。
（）
2.三月的桃花水，是春天的明镜。
（）
3.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（）
4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌
的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（）
六、按要求写句子。
(10分)
1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
(缩句)
2.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
(改为反问句)
3.鸡，乡下人家照例总要养几只的。
(变换调序，句意不变)
4.三月的桃花水，是春天的竖琴。
(仿写比喻句)
5.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
(翻译诗句)
七、根据所学内容完成练习。
(11分)
1.把下列诗词句补充完整。
(5分)
(1)篱落疏疏一径深，。
(2) ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(3) ，溪头卧剥莲蓬。
(4)风雨送春归，。
已是悬崖百丈冰，。
2.根据课文内容填空。
(6分)
(1)《乡下人家》一文按照屋前屋后的顺序和三季、
的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家的乡村生活。
(2)《天窗》一文的作者是。
小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，更重要的是。
八、快乐阅读。
(23分)
(一)乡下人家(节选)(10分)
若是在厦天的傍晚出去步，你常常会瞧见多下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那辛苦一天的人们，地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么李节，都有一道独特、迷人的风景。
1.按原文在横线上填上合适的词语。
(2分)
2.选文第一自然段中的“他们”指，“它们”指的是。
第二自然段中的“它们”指的是。
(3分)
3.第二自然段中描绘纺织娘的叫声有什么作用?(3分)
4.最后一段话是全文的句，它在文中的作用是。
(2分)
(二)乡村好声音(13分)
总有一种声音，穿越千年，流浪于北国的山川和江南的烟雨中。
春回大地，柔风拂面，细雨迷蒙。
撑一纸雨伞，徜徉于幽深幽深的胡同小巷，听风，听雨，听心魂的律动，那是一种心旌摇荡的奇妙境界。
盛夏暑热，坐于庭院，听滚滚雷鸣从遥远的天际如万马奔腾而来，大地在在风中摇撼，一场期盼已久的骤雨越过山川江河，呼呼啦啦地泼洒在屋顶上、庭院中、田野间、小溪旁，那真是一场酣
畅淋漓的醉美景色。
用心倾听，你会感知神奇的大自然所给予我们的壮美!
乡村是一首以动衬静的唐诗或宋词。
春蚕蠕动，吞食桑叶的清音，惊醒了一冬酣眠的万物。
春风一过，千翠万绿。
夜阑人静，神息，那些草儿、花儿的呓语，树儿、苗儿伸展臂膊的响动，全都飘近耳际。
这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏，是生命的颤动。
夏夜的蛙鸣、蝉噪，秋天的虫唱、鸟鸣，都是乡村所特有的音乐。
只有到了冬日，那些大自然中的演奏者似乎感到了身心的疲惫，全都收起了各式各样的精美乐器，躲进舒适温暖的暗室，去做一场春秋大梦。
其实，也并非完全如此。
在人们沉睡的暖梦中，忽而就会传出一声雄鸡的啼鸣。
这声音冲破黎明前的黑暗，惊醒了熟睡中的世界，随之万鸡和鸣酬唱，前者呼，后者应，此起彼伏，织就出一曲高亢、激越的交响乐。
鸡鸡，狗吠，鸭唱，鹅叫，猪哼，马嘶，牛哞……北国乡村的早晨，是一片欢腾的天地。
醉听乡音，如痴如梦，童年的情趣，自是美梦一场。
1.选文主要写了和这两个地方一年四季的乡村好声音。
(2分)
2.赏析句子，并填空。
(7分)
(1)这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏，是生命的颤动。
①“这令人心醉的仙乐”指的是什么?用“”画出来。
(1分)
②“仙乐”一词写出了，表达了作者。
(2分)
(2)这声音冲破黎明前的黑暗，惊醒了熟睡中的世界，随之万鸡和鸣酬唱，前者呼，后者应，此起彼伏，织就出一曲高亢、激越的交响乐。
①“这声音”指的是。
“和鸣酬唱”指的是。
(2分)
②这句话把比作，生动形象地写出了
，朗读时应用的语气。
(2分)
3.下列对选文的内容理解正确的一项是(2分) （）
A.“蛙鸣、蝉噪、猪哼、牛哞”这些词语的构词方式是一样的，都是前一个字写动物，后一个字是拟声词。
B.乡村的春、夏、秋三季各有各的美妙声音，到了冬日，那些大自然中的演奏者全都进入沉睡的暖梦中，一片寂静。
C.选文表达了作者对大自然与乡村生活的热爱。
4.仿照本文的写作手法，你也来写一写你身边的好声音吧。
(2分)
九、妙笔生花。
(25分)
满是玩具的房间、自己家的院子、学校的篮球场、村头小河边的草地………哪里才是你的乐园呢?请你以“我的乐园”为题，把你的乐园的样子，在那儿你做了什么，得到了什么快乐写下来。
要写真事，抒真情哟!
参考答案
一、jièqǐhèdǎo wēng guān
二、篱笆凤凰占卜寻觅屋檐绘画霸占剥削
三、示例：构成鱼钩疏远蔬菜闪烁瓦砾
2.普通虚假闲逸粗壮
3.(1)②(2)①
四、风趣高阔林立袅袅山水相闻
1.示例:哭笑不得黑白相间
2.示例:鸡飞狗跳九牛一毛
五、1.拟人 2.比喻 3.对偶 4.排比
六、1.雄鸡走来走去。
2.发明这天窗的大人们，难道不是应得感谢的吗?
3.乡下人家照例总要养几只鸡的。
5.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶忽然飞入菜花丛中，再也找不到了。
七、(1)树头新绿未成阴(2)日长篱落无人过
(3)最喜小儿亡赖(4)飞雪迎春到犹有花枝俏
2.(1)空间春夏秋白天傍晚夜间朴实、自然、和谐、充满诗意
(2)茅盾放飞了乡下孩子的心灵
八、(一)1.月明人静甜甜蜜蜜
2.乡下人家红霞、微风、鸟儿、纺织娘
3.第二自然段运用拟人的修辞手法描写纺织娘的叫声，流露出作者对这声音的喜爱，展现出乡下人家令人羡慕、向往的乡村生活。
4.中心总结全文
(二)1.北国江南
2.(1)①那些草儿、花儿的呓语，树儿、苗儿伸展臂膊的响动
②声音的柔美动听对乡村生活的热爱
(2)①雄鸡的啼鸣前者呼，后者应，此起彼伏
②万鸡和鸣酬唱的声音交响乐万鸡啼鸣的高亢、激越高昂、激动
3.C
4.示例:乡村的夜晚像在演奏着小夜曲，风轻轻地吹过树叶，发出“沙沙沙”的声音。
蟋蟀在弹唱，母鸡在低吟，还有小猪的鼾声，小狗的吠声……真动听呀！。
部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)
部编版四年级语文下册第一单元综合测试题（附答案）一、看拼音，写词语。
(8分)1.qīng tíng( )白天飞，biān fú( )夜晚飞。
2.一只母鸡shuài lǐng( )一群小鸡在竹林中mìshí（）。
3.我们坐在shātān( )上，抬头仰望shǎn shuò( )的夜景。
4.tǎng ruò( ) shuìmián( )不足，工作效率就会受到影响。
二、给多音字注音，并组词。
(5分)_____（） _____（） _____（） _____（）兴卜和 _____（） _____（） _____（） _____（）_____（）三、辨字组词。
(6分)蜻（）蜒（）凤（）晴（）蜓（）风（）倘（）帐（）谈（）淌（）胀（）淡（）四、连线巧搭配。
(8分)丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去五、在括号里填上恰当的关联词语。
(4分)1.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
2.乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。
3.三月的桃花水，( )是春天的竖琴，( )是春天的明镜4.( )木板窗关起来，( )孩子们的想象是关不住的。
六、写出下列各句所运用的修辞手法。
(5分)1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
（）2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。
（）3.三月的桃花水，是春天的竖琴。
（）4.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。
（）5.它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。
（）七、仿写句子。
(8分)1.三月的桃花水，是春天的竖琴。
______________，是____________________________。
2.木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
2019-2020学年部编版语文四年级下册第一单元测试卷--附答案
2019-2020学年部编版语文四年级下册第一单元测试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、信息匹配1．给加点字选择正确的读音，用“____”标出来。
朴．素（pū pǔ）锄．草（cú chú）谈．话（tán tuán）和谐．（xié jiē）绮．丽（qǐ qí）率．领（shuài lǜ）2．结合语境，给加点词选择恰当的解释。
自然：A．不勉强；不局促；不呆板 B．自然界 C．自由发展；不经人力干预 D．表示理所当然（1）红霞、微风、鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然．．、和谐的田园风景画。
（_____）（2）他是初次演出，但演得挺自然．．。
（_____）（3）大自然．．有无穷的奥秘等着我们去探索。
（_____）（4）只要认真学习，自然．．会取得好成绩。
（_____）3．选词填空。
爬搭攀（1）乡下人家总爱在屋前（_____）一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤（_____）上棚架，（_____）上屋檐。
虽然……但是……即使……也……不论……都……（2）乡下人家，（____）什么季节，（_____）有一道独特、迷人的风景。
（3）（_____）天窗很小，（_____）孩子们却从中得到了很多乐趣。
4．给下列句子选择相应的修辞手法。
A．比喻 B．拟人 C．排比 D．对偶（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（_____）（2）三月的桃花水，是春天的明镜。
（____）（3）你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（____）（4）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”（____）二、填空题5．读拼音，写字词。
（1）经过一上午的努力攀登，我们终于来到了有名的biān fú（_____）洞，只见洞旁长着xī shū（_____）的zá cǎo（_____），不时有大大小小的qīng tíng（_____）飞过。
2020年四年级下册语文试卷---第一单元检测(含答案)人教部编版
2020年（部编版）四年级下册语文第一单元测试一、读拼音写词语。
（8分）máo wū hé xié shuì miān zhào lìān wèi （）（）（）（）（）shǎn shuò shùn xù xún mì（）（）（）二、用“√”给加点词选择正确的读音。
（3分）稀疏．（shū sū）率．领（shuài lǜ）鸡冠．花（guān guàn）绮．丽（qí qǐ）应和．（hè hé）杂．乱（zhá zá）三、按要求填空。
（3分）（1）“掠”用音序查字法应先查音序，再查音节，形近字有。
（2）“莺”用部首查字法应先查部，再查画。
（3）“霸”解释主要有：①霸权主义；②霸占；③强横无理仗势欺人的人；④古代诸侯联盟的首领。
“恶霸”的“霸”意思是。
四、词语乐园。
（9分）1、选词填空。
（3分）鲜嫩鲜活鲜艳（1）他所画的禽鸟花卉无不（）逼真。
（2）几场春雨过后到那里走走，你常常会看见许多（）的笋，成群的从土里探出头来。
（3）这一朵菊花像一个个色彩（）的绣球。
2、按要求写四字词。
（6分）（1）描写城市的：（2）描写农村的：五、选择题。
（8分）（1）下列词语搭配有误的一项是？A.搭瓜架竖旗杆B.一到农家风光一派木板窗C.猛烈地扫荡轻轻地走过D.纤细的低语明洁的丝绸。
（2）下列诗词句朗诵节奏划分不正确的一项是（）A.醉里/吴音/相媚好B.日长/篱落/无人过C.大儿/锄豆/溪东D.最/喜/小儿/亡赖（3）以下是词牌名的一项是（）A.卜算子B.四时田园杂兴C.村居D.凉州词（4）下列标语使用不得体的一项是？A.我想有个家。
（垃圾箱标语）B.我正成长，请脚下留情。
（绿地标语。
）C.一定喝好，哪怕喝倒。
（酒店标语）。
D.吃喝尽心来去尽兴。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
2020部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题（一）附答案(1)班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
(8分)biān fú bà qì hé xié xún mìmiáo huì qīng tíng máo yán xī shū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词（6分）余（）（）列（）（）乐（）（）录（）（）奇（）（）难（）（）三、选择合适的词语填空。
（3分）朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最（）的。
2、他为我们树立了（）生活的榜样。
3、它们依时令开放，（）中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
（6分）bō（）jí（）hé（）剥藉和bāo（）jiè（）hè（）五、给加点词选择正确的解释。
（4分）精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。
1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。
（）2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。
（）3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。
（）4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。
（）六、照样子写词语（4分）1.天高地阔（含有反义词）：、。
2.霸气十足（含有数字）：、。
七、按要求完成句子。
（15分）1.补充句子（7分）（1），树头新绿未成阴。
（2）梅子黄时日日晴，。
（3）已是悬崖百丈冰，。
（4），白发谁家翁媪？（5）童年是快乐的，在古诗《清平乐·村居》中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，。
（6）《天窗》运用丰富的，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
2.完成句子（8分）（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（填关联词）（2）它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编本四年级下册语文第一单元测试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(7分)1.今天的天气十分暖和．（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和．（hé hè huo）着拖拉机的鸣响，十分祥和．（hé hè huo）。
2.王丽获得冠．（guān guàn）军，她整整自己的衣冠．（guān guàn）上台领奖。
3.你应．（yīng yìng）该及时回应．（yīng yìng）老师的问话。
二、读拼音，写词语。
(11分)1.gāo sǒng（）的山下，má cǎo（）屋边的田地里,一位lǎo wēng（）dūn （）着除zá cǎo（）。
虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（）但是这是他唯一的wèi jiè（）。
2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（）小鸡外出mìshí（）。
农家小院wū yán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（）了一幅hé xié（）的画面。
三、选字组词。
(5分)会汇绘慧（）总描（）（）议智（）彩（）编蝙边鞭（）蝠（）写（）防旁（）（）子四、选择题。
(10分)1.给加点的字选出合适的意思。
A.表示联合、跟、与。
B.和谐、和睦。
C.结束战争或争执。
D.连带和．盘托出（）讲和．（）关系不和．（）你和．我（）2.下面的词语有错别字的是（）。
A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.杂兴．（xīng）朴素．（shù）B.附．近（fù）捣．乱（dāo）C.占卜．（pǔ）倘．若（tǎng）D.清平乐．（yuè）绮．丽（qǐ）4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。
〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最〔〕的。
2、他为我们树立了〔〕生活的典范。
3、它们依时令开放，〔〕中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。
〔4分〕精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活泼，有生气。
1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。
〔〕2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。
〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。
〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。
〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕：、。
2.霸气十足〔含有数字〕：、。
七、按要求完成句子。
〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕，树头新绿未成阴。
〔2〕梅子黄时日日晴，。
〔3〕已是悬崖百丈冰，。
〔4〕，白发谁家翁媪？〔5〕童年是快乐的，在古诗?清平乐·村居?中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，〔6〕?天窗?运用丰富，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣，它们〔〕从不吃惊。
〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
〔改为感慨句〕。
部编版四年级语文下册第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（下）一单元测试题一、看拼音，写词语，líbāxīshūmáo yán zhuāng shìshuài lǐng cuīmián wèi jièbiān fú二、给加点字选择正确读音。
稀疏．（shūsū）卜．算子（bǔgo）慰藉．（jièjì）杂兴．（xìng xīng）率．领（shuài lǜ）应和．（héhè）三、比一比，组词语。
1、藉籍狼（）慰（）（）贯书（）账帐还（）拉（）（）篷算（）2、眠（）翁（）疏（）例（）倘（）眼（）瓮（）蔬（）列（）淌（）四、写近、反义词1、近义词。
惟有—（）独特—（）率领—（）朴素—（）和谐—（）华丽—（）2、反义词。
可爱—（）吃惊—（）傍晚—（）慰藉—（）猛厉—（）锐利—（）五、填上合适的量词。
个匹朵块根片一（）桃花一（）花瓣一（）丝绸一（）石块一（）酒窝一（）琴弦五、用““画出括号里搭配不当的词语。
别有（风趣乐趣）农家（风气风光）天高（地阔地厚）田园（风景景色）猛厉（扫荡打扫）如雾（如烟如冰）七、将下面词语补充完整，再按要求填空高（）林（）车（）马（）灯火（）（）（）（）袅袅（）山（）水（）( )相闻1、再写两个描写乡下人家的成语、2、再写两个描写城市生活的成语、八、根据课文办内容连线、绮丽的丝绸飞过长发明洁的低语裹着天空纤细的朝霞披着白云九、选择词语填空。
慰藉安慰欣慰抚慰1、我的脸上露出了（）的笑容。
2、发生地震后，国家首先做的就是（）灾民。
3、小小的天穹是你唯一（），4、有女儿在身边，她就能得到一点儿（）十、按要求写句子。
1、乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。
（修改病句）2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。
（改成反问句）3、几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。
（仿写拟人句）4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案) (4)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、下列带点字的注音全对的一组是（）A．稀疏．（shū）锄．头（cú）芍．药（sháo）B．倘．若（cháng）附．属（fù）捣．蛋（dǎo）C．和谐．（xié）杂．物（zá）慰藉．（jiè）D．瞥．见（biē）构．成（gòu）朴．素（pǔ）二、下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A．屋沿蜻蜒顺序催眠曲B．独特觅食奇幼猫头鹰C．踏步河摊靶气蝙蝠D．扫荡威力帐子天高地阔三、将下列词语补充完整，并完成练习。
震耳（）（）鸦雀（）（）（）（）私语人（）人（）（）（）欲坠悄无（）（）人声（）（）响彻（）（）（1）看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。
（2）上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。
我还能再写一个形容人多的词语：____________。
四、先解释加点词的意思。
（1）篱落疏疏．．一径深，树头新绿未成阴．。
疏疏：________________ 阴：_________________（2）醉里吴音相媚好．．？．．．，白发谁家翁媪相媚好：________________ 翁媪：_________________五、指出下列句子使用的修辞手法。
（每个句子至少写出一种修辞手法）（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（）（2）这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（）（3）那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（）（4）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……（）六、改写句子。
（1）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
（改为“被”字句）_____________________________（2）纺织娘唱起歌。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷（四）（附答案）
⼈教部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷（四）（附答案）⼈教部编版四年级语⽂下册单元测试卷第⼀单元[时间:90分钟满分:100分]总分⼀、积累与运⽤。
（40分）1.读拼⾳，写词语。
(10分)huá lì zhào lì dú tè shǎn shuò hé xié（）（）（）（）（）tǎng ruò fù zá gòu chéng qí huàn shuài lǐng （）（）（）（）（）2.下列加点字选择正确的读⾳，打“√”。
(2分)慰藉．(jiè jí) 朴．素(pǔ pū) 鸡冠．(ɡuàn guān) 捣．⾐(dǎo diǎo)绮．丽(qí qǐ) 依附．(fù fú) 剥．削(bō bāo) 锄．地(chúcú)3.辨字组词。
(5分)构（）疏（）蝶（）扑（）烁（）够（）流（）谍（）朴（）砾（）4.写出句⼦中加点词语的近义词。
(2分)（1）朴素．．中带着⼏分华丽，显出⼀派独特的农家风光。
（）（2）⽐任何时候看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实．．。
（）（3）那忽⼤忽⼩的⽔声，应和．．着拖拉机的鸣响。
（）5.给加点词选择正确的解释。
（4分）浓：①含某种成分多，根“淡”相反；②深厚，不淡薄。
（1）别打搅他们，他们学习的兴趣正浓．。
（）（2）⼯作了⼀晚上了，泡点浓．茶提提神。
（）（3）四楼着⽕了，不⼀会⼉就浓．烟滚滚。
（）（4）他和⾰命⽼区的乡亲们感情⾮常浓．厚。
（）6.选择正确的修辞⽅法，填序号。
（4分）①⽐喻②拟⼈③反问④排⽐⑤夸张（1）⼏场春⾬过后，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从⼟⾥探出头来。
（）（2）⽊板窗关起来，屋⼦⾥就⿊得像地洞⾥似的。