微笑,哪怕在地狱里,也是盛开的莲花
微笑着前行中考满分（2篇）
微笑着前行中考满分（2篇）篇一：微笑着前行中考总分作文李雨萌天空像块大调色板，一团团乌云像已调好的颜色，它们互相推着、挤着，天空呈现出一片昏暗。
下课后，体育老师带着我们到了操场，宣布进行400米测试。
听到哨声后，同学们都像离弦的箭似的，"飞'了出去。
我没跑几步就气喘吁吁，与他们越落越远。
到了终点，听到"一分四十'这个不及格的成果后，我便重重地倒在地上，闭上眼睛，我清楚地感觉心脏迅猛地跳着，浑身酸痛。
"几天后会进行800米体测，大家好好预备'，老师的话，随着雨点一起滴落在我的头上。
我困难站起来后向教室挪去，恐惧感向我袭来，我的800米怎么办？我能坚持下来吗？我能承受了跑步过程中的苦痛吗？回到家后，妈妈见我哭丧着脸，便向我询问状况，我迟疑了一会儿后，哽咽地对妈妈说明了状况。
妈妈微笑着对我说："微笑，哪怕是在地狱里，也是盛开的莲花！前行的道路上充满坎坷与险阻，假如你能微笑着前行，生活会更明媚，风雨会成风景，逆境即为前行！'妈妈的话，随窗外的风一起飘进我的耳边，我只感觉如醍醐灌顶一般。
体测如期展开。
跳绳，跳远都较为轻松的完成了。
踏上了跑道，妈妈的话回响在耳边，我紧急的心情消失了，深吸了几口气，做好预备。
"预备，跑'！随着老师的口令，我快速腾空，落脚。
我按自己的节奏，两步一呼，两步一吸，握紧拳头，迎着阳光，在跑道上奋力向前。
第三圈时，肌肉开始酸痛，步幅变慢，步长变短，我告知自己，坚持就是胜利，顺利跑完第三圈。
最终二百米了，确定要微笑。
我听到了愈来愈剧烈的加油声，听到身后的同学的脚步声越来越大，得知他就要超过我了。
我望着裁判手中的秒表，望着跑道旁的伴侣，奋力一搏，步幅增大，加快摆臂。
此时，我感觉肌肉不那样酸痛，呼吸不那样急促了，又好像"加满了油'一般，全力冲刺完了最终二百米。
"一步，两步，三步'跨过了终点线。
男主富女主穷的小说
一个富人和一个穷人写的小说。
一个富人和一个穷人写的小说。
热爱寒冷的国家这个男人第一次把她视为自己进步的绊脚石，把她推到陈麻子面前。
第二次，这个男人为了自己的计划放弃了她的生活。
第三次，那个男人为了让她明白她就像那些对他有着疯狂欲望的疯狂的人一样，一步一步地把她推到了黄道上。
就她有多强壮而言，她第一次可以帮他嫁给一个她不爱的麻子男人。
第二次，他不能因为麻木而责怪自己的生活。
但是第三次，她失去了一切.谢秀靠在门上站岗，走开了，却嗅了嗅木兰。
梁生，我们能不悲伤吗江生说:“自从你离开后，我的生命中只剩下两件事要做，寻找你和等待你！”江生和梁生，两个生活在一起的小冬菇，彼此生活在一起，但他们无法完成一段普通的爱情。
他们之间，被世俗伦理分开，他们只能默默地看着对方，而不能在一起。
也许，只要你们能看见对方，你们就会觉得世界是安全的。
程天佑，一个有着美好生活经历的令人心碎的人，宁愿等待江生带着满身伤痕回首往事。
痛苦过后，仍然会有泪痕斑斑的微笑。
微笑，即使在地狱，也是盛开的莲花。
程天佑:当我很小的时候，我听到一句美丽的谚语。
他们说:蝴蝶不能飞越海洋。
直到现在，我才明白，事实上，不是蝴蝶不能飞越海洋。
只有当蝴蝶艰难地飞过大海时，它才知道在海的这一边从来没有等待过！我就像这只努力工作的蝴蝶。
江生，你是从未等待蝴蝶的海洋。
-《凉生，我们可不可以不忧伤Ⅱ》题词江生:自从你离开后，我的生活中还有两件事要做:找你和等你。
我一直讨厌自己。
我怎么能把失去记忆的你留在一个完全陌生的环境里，和一群你完全不熟悉的人在一起呢？在这个世界上，如果一个冬菇不能和另一个有根的冬菇站在一起，谁能指望对你真的好呢？如果连江生都抛弃梁生，还有谁愿意找你呢，钱山万水？程天佑:因为理解，所以同情。
但是，江生，我很抱歉。
此时此刻，面对着你，即使我理解，我也不能仁慈。
佛陀的慈悲无法战胜我们的爱结。
你只能把它变成灰烬。
你明白上面提到的富人和穷人的小说吗？。
你的美丽,在心中,是一朵永远盛开的莲花 一朵盛开的莲花
你的美丽，在心中，是一朵永远盛开的莲花一朵盛开的莲花一弯新月，一缕轻风，一片落花，喜欢这样的淡淡的感觉。
轻轻的，柔柔的，吹皱了一池湖水，也吹化了心中的忧伤。
沐浴着微风，把每一个微笑都藏在湖水泛起的清波中。
风起时，看那烟波浩淼处，溅落的水花里有我感动的泪水。
在阳光的映射下，它们变成五彩的气泡，将一份无暇的美丽送到你的身边。
推开深冬的窗扉，缠绵编结出，多多梨花飞舞。
任由风疏，任由雨浸，不变的色彩恰似雨后的红云，飞舞在长空。
轻轻弹响心弦，丝语旋律，连同脉搏，虔诚祈祷，幸福赐予梦花。
有你的日子，如诗如画，有的日子，美丽如华。
你看，太多太多的精灵，在水中，从高山之巅潺潺流下，在山腰最曲折的地方，这飘逸、这迷蒙，散布着我明澈的眼光，跋涉了诱人的山水。
我随着你的牵引奔向远方，去倾听高山，去聆听流水，在一种回响的声音里，一切物体都延伸进体内，那被千山万水无数次描绘过的梦境，包融了一切的美丽，你却在此时此刻，以一个优雅的姿势永远地驻足在我心中。
而我们已凝然坐成——你曾如梦如幻般飘逸而过的山水。
青青子衿，悠悠我心。
青青子佩，悠悠我思。
微雨纷纷，一洗纤尘，散落在那一泓碧水清波上。
落花盈盈，想象中细细的花瓣在微雨中袅袅飘舞，那景啊，应是青灰色的雨雾里缀着桃色柔嫰的花瓣儿，真是风致嫣然。
你，如一丝微雨，在我的静默里，层层的浅浅的泛起涟猗。
所有的和着落花一起笑靥的记忆，都在此刻跌落在花荫里，薏苡成泥。
你，如一瓣落花，在我的遐想里，芬芳着渐行渐远的昨日。
静听，你的冷傲冰洁的心音，怎能不醉？在落花微雨中飞舞红尘，洒下淡淡的相思，令人沉醉，不愿醒来。
月华如水，踏上繁华后的归途，韶华正盛，借着那月去寻那指引方向的星，眨着狡黠的天勺将云层褪去时，那里，肯定有来时、归处，落花，微雨，芬芳了满路的小径迷醉不知归路！我在雪花上写下我的诗歌，想像你娴静淡雅的模样，在一朵雪花上细说晶莹心事，安坐在诗笺上，随那一点凝烟细味一颗七巧玲珑心。
玉雪为骨冰为魂，罗浮山下梅花村你的冷傲，你的冰洁，你的美丽，在雨儿心中，是一朵永远盛开的莲花。
《泰戈尔诗选》读书笔记
《泰戈尔诗选》读书笔记《泰戈尔诗选》读书笔记1“夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。
秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。
”“我今晨坐在窗前，‘世界’如一个过路的人，停留了一会，向我点点头又走过去了。
”“上帝对人说：我医治你，所以要伤害你，我爱你，所以要惩罚你。
”……泰戈尔的诗质朴而又唯美，简单而又深刻。
不知从哪一句开始，我沉迷了。
在他用诗歌营造的美妙世界里，我仿佛已然是他，而他也仿佛成了我。
触摸着他的笔尖，整个世界仿佛只剩下我一个，而我，又仿佛成了整个世界。
“我觉得我的四肢因受着生命世界的爱抚而光荣。
”每一个生命都需要陪伴。
如同大树下即将盛开的野花。
花儿只因没有力量，乞求身边人的呵护;树只因花儿生活在自己的天地，只为保护自己的世界。
等到花儿绽放的那一天，大树会倍感欣慰，因为这是自己所保护的，而花儿，也会对大树充满感激之情，这就是人间最淳朴的爱——陪伴!“从你慷慨的手里所赋予的我都接受，我别无所求。
”每一个生命都需要温暖。
就像街角的一个乞丐，可能因为自身的原因而不能正常生活，或是因为家庭原因而不能得到应有的扶持。
街上的人来来往往，路过的人很多，可谁又会去低头，看看这个不起眼的乞丐?可就有这样一个人，停下来伫立，小心翼翼的向这位乞丐递过手中的一元钱。
这一元钱上，或许沾染了灰尘，或许已印上了多人的指印，或许已经很破旧。
但此刻，这一元钱，却在阳光下，熠熠生辉，显得那么耀眼，这就是人间最温暖的爱——博爱!“我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去。
”每个生命都需要成长。
俗话说：世界上最伟大的爱源于父母。
小时候，父母为我们遮风挡雨，长大后，父母依旧为我们保驾护航。
从出生的那一刻起，父母注定要抚养我们一生一世，而我们也注定要报答他们一辈子。
当我们摔倒时，他们并不会上前扶起，而是对我们说：“自己起来。
”或许我们会觉得苛刻了些，但就是这样的教育方式，让我们学会了永不气馁。
当我们受到伤害时，父母的挺身而出永远都义无反顾，这就是人间最无私的爱——父母之爱!每个生命都需要爱，正如泰戈尔笔下的世界，一花一草，仿佛都拥有了情感，他们拥有自己的生命，那样卑微而又真实，对于大自然来说，这便是生命。
《泰戈尔诗选》读后感(精选10篇)
《泰戈尔诗选》读后感(精选10篇)《泰戈尔诗选》读后感（篇1）“微笑，哪怕是在地狱里，也是盛开的莲花。
”用这句哀婉而美丽的诗句来形容泰戈尔的一生，真是太确切不过了。
他幼年丧母，壮年丧妻，又亲眼目睹儿女的相继死亡，面对凄怆的人生，他却始终满怀着对祖国的爱，对人民的同情，用笔深情歌咏。
他的诗歌，他的文字，犹如黑夜中的月光，照亮了东方的大地，温润了人们的心田。
“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。
”我的思绪一度因这句简短的诗句而停留。
或许很多人喜欢太阳吧!可我是个黑夜的孩子，只见过明亮的繁星，曾经的我认为这就是最美的风景。
但直到我感受到了耀眼的阳光，它改变了我，就如同我看了泰戈尔的诗，它告诉了我一切。
山顶上的太阳，只有昂起头才会看到;夜晚的繁星，只有关掉所有的灯，才最美丽。
失败只不过是成功的垫脚石，而成功也只不过是人生烟花中一颗小火星。
所有不开心的终究会过去，未来在招着手等待我们光临。
哲人给予了我智慧。
于是，我不再彷徨，擦干眼泪前行，我要收获明日的星光。
“我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。
”泰戈尔是在预言我们这个时代吗?看多了推诿，看多了自私，看多了贪心，这个社会有些复杂，人心如斯，实在不知该何去何从。
就像老人摔倒了扶不扶这个问题，我们已经讨论了无数道，却没有一个明确的答案。
扶，却被敲诈，只能自嘲地说：“我天真地看错了这个世界，原来一切都有利益加成!”不扶，却被良心谴责，内心只能感慨：“这个世界只剩冷漠和悲哀了吧!”说到底，还是应了泰戈尔的那句诗。
我们只不过是活在自己的小世界，还没认识到这个社会的真相。
让我们的心足够大，用尽所能去包容这个世界吧!“把灯笼背在背上的人，有黑影遮住前路。
”荣耀固然耀眼，有时却也是伤人的利器。
某理科状元被采访时，说：“我爸是飞行员，我妈是银行经理，我出生就比乡村孩子先进二十年。
”满满的优越感!这灯笼背得挺大!诚然，我们农村孩子可能没有华丽的外表，但我们拥有纯净的内心;没有物质的富足，但我们拥有勤劳的双手;没有父母朝夕的陪伴，但我们拥有尽孝的决心。
_奥斯维辛没有什么新闻_课例赏鉴_吉翔
生：我感触最深的地方是照 诉说他们的不幸，也是在向我们 上说，在布热金卡，最可怕的事情
片墙： “这是一个二十多岁的姑 控诉法西斯的罪行。
是这里居然阳光明媚温暖，一行
娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金
生：我觉得这是作者换位思 行白杨树婆娑起舞，在大门附近
发碧眼。”这么美丽、可爱的姑娘， 考的一种方式，他将观察的视角 的草地上 ， 还 有 儿 童 在 追 逐 游
痛苦的表情, 没有凄惨的泪水和 视，让我们反思过去，让我们警醒 什么有那么多的“不该”，难道这
恐惧的眼神。这向我们昭示了一 未来。同学们你们用心读课文了， 里不能有欢笑与宁静吗？难道这
种生命的坚韧、顽强、乐观。
能于无疑处发现问题，还能共同 里不能有美好的事物存在吗？
师：这是对生死的超脱,她在 讨论解决，这真是不简单。
和平！
读感受、探究感受、写作感受。目 论的过程中逐步明晰“铭记历史，
载着一段人们不堪回首也不忍回 身发抖。” “成堆”可以看出遇难者
师：你不仅读出了生命的力
首的历史。
数量多,遇难者中竟然还有婴儿。 量，也读出了作者的控诉。生命的
（投影：奥斯维辛集中营图 婴儿多么弱小,多么可怜,纳粹连 绽放是人世间最美好的事情,对
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20132．7~8/A
本版主持/ 筱 菀
课 堂 获奖课例
镇，如今这里阳光明媚温暖，一行 “然而，一看到玻璃窗内成堆的头 地方，雏菊花盛开了,这让我感受
行白杨树婆娑起舞，小镇在阳光 发和婴儿的鞋子, 一看到用以关 到了生命的力量，纵使纳粹使尽
的沐浴下显得那么的宁静、祥和。 押被判处绞刑的死囚的牢房时, 各种残酷的手段，也无法将生命
然而谁能想到这美丽的小镇却承 他们就不由自主地停下脚步,浑 扼杀。
《女心理师》读书报告 ——晨也担当,暮也担当,毁也安详,誉也安详
晨也担当，暮也担当，毁也安详，誉也安详——《女心理师》读书报告环境科学与工程 14324034 程茜茜《女心理师》作者：毕淑敏重庆出版社2012年6月第一版毕淑敏是我最喜欢的作家之一。
可能由于是作家的她还是心理学家的原因吧，她写的文章确实有抚慰人心的作用。
在《心灵珍珠》一书的评价中有人说道：毕淑敏的散文平淡中平淡中蕴含着绚丽之性灵，朴实中包含着奇思妙想，谐和中充盈着蓬勃之美。
其间较少黄钟大吕，多横笛短吹，却能推演德气象万千，落英缤纷，抵达人生、生命和人性的最深处，给人以躲闪不及的撞击感。
在健康的格调、阳光的品质、耐人寻味的智慧和优雅的行文当中，蕴含着温馨的哲理和迷人的真情，仿佛青橄一样让人咀嚼，散发着挥之不去的韵味。
虽说《女心理师》是一本长篇小说，但是读完后候，我发现上述的评价对于这本书同样适用。
我在迷惘的时候，从书中找到了答案。
给了我继续向前的勇气与力量。
教会我晨也担当，暮也担当，毁也安详，誉也安详。
王蒙曾近这样评价过毕淑敏“她有一种把人的关怀、热情和悲悯化为冷静处方的道德、文学、科学于一体的思维方式，写作方式和行为方式.”50年代出生在新疆的毕淑敏1969年入伍，奔赴西藏阿里，隐没在青藏高原最险恶的山峦中，开始了高原的从军生活，20年代称为一名内科主治医生。
80年代有着工厂医生铁饭碗的毕淑敏为自己的文学梦踏上了艰难的求学之旅。
又于1998年报名参加了北京师范大学和香港中文大学教授孟平星心理辅导硕士班，并在2002年开设了一个名为“毕淑敏心理咨询中心”的心理症所。
军医作家心理师，毕淑敏顺着命运的大致方向完成了自己的心里历程，独特的经历使得她有比常人更加丰富的生活积累，有着常人没有的幸运但是也有着一代人的不幸。
并不是每一个人的早年生活都会对他的一生产生重要的影响，在西藏阿里生活面临的恶劣生存状况，出于本能，她曾近热切渴望过死亡，但她将自己的注意力渐渐地投入到自己的内心世界，让她更多的感悟、思索生命的本质。
高考优秀作文范文：宽容比计较更重要
高考优秀作文范文：宽容比计较更重要导读：本文高考优秀作文范文：宽容比计较更重要，来源互联网,仅供读者阅读参考.宽容比计较更重要在人的一生里，会有各种各样令你开心或伤心的事，也会有许多不甚愉快的回忆，被我们压在心底。
我也有一件尘封已久的往事，爸爸的误解让我百口莫辩……四年级的暑假，燥热难耐，连窗外的知了都有气无力，声音微弱。
我和胖表哥在太阳的暴晒下，热得直吐舌头，和小狗没什么两样。
“呼—”胖表哥长叹了一口气，“总算到家了，来来来，赶紧开空调！”秉着来者是客的原则，我跑进跑出，关门、关窗，这才打开了中央空调。
回头一望，我那胖墩墩的表哥正半躺在沙发上，吃着零食，悠哉游哉地“玩”着iPad平板电脑，我一怔，忙问：“你怎么会知道我家的iPad的密码？我爸说的？”他笑嘻嘻地把iPad转向我：“没有啊，我乱输的。
”我一看，不对，怎么停机了？一定是他乱输密码导致的：“你不知道密码就不要瞎按，都停机了！”他依旧无所谓：“没事儿，才5分钟！小妹，快拿根冰棍儿来，我快渴死了！”“冰棍儿又不能解渴！”说是这么说，虽然我有点恼他，可还是给他拿了根“梦龙”。
胖表哥一边吃一边手贱贱地继续捣鼓iPad，我瞟了一眼，还在停机状态呢，也不知道他想干什么？“好了，你自己玩吧，电视要看的话你也不是不会开，我去写作业了，你别再瞎整iPad！”我警告他，一边回身进了房间，并关上门。
我心情颇好的拿出暑假作业和耳机，一边听歌一边写着少到惊人的作业。
中午爸爸回来了，他为我们煮了一桌丰盛的佳肴。
饭后，我继续愉快地一边听歌一边看书，压根没料到5分钟后迎接我的是爸爸那滔天怒火。
忽然，爸爸推门而入，一举摘下我的耳机：“好啊！我一直以为你很乖，在认真写作业，结果……真是太让我失望了！”我不明白所以：“我本来就是在写作业啊！”“还狡辩！你哥都招了！”说着扔过来一个东西。
我定睛一看，这不是iPad 吗？我摁了一下home键，没反应；关机键，没反应；长按，还是没反应。
泰戈尔名言英文
泰戈尔名言英文1.泰戈尔的名言警句1000条世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人！——泰戈尔当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。
——泰戈尔时间是变化的财富。
时钟模仿它，却只有变化而无财富。
——泰戈尔只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
——泰戈尔我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。
——泰戈尔顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。
——泰戈尔生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。
——泰戈尔真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假，真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现——泰戈尔如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。
——泰戈尔知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
——泰戈尔蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔学习必须与实干相结合——泰戈尔没有人永远活着，没有东西可以经久。
——泰戈尔生命就是一切。
生命就是上帝。
一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。
在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。
爱生命就是爱上帝。
最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。
没有人永远活着，没有东西可以经久。
——泰戈尔真理之川，从它的错误之沟渠中流过——泰戈尔果实的事业是尊贵的，花朵的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——泰戈尔如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了——泰戈尔在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的；他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。
——泰戈尔人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
——泰戈尔不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上——泰戈尔静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
奥斯维辛没有什么新闻(11月19日教学设计、说课稿)
奥斯维辛没有什么新闻教学设计语文组贺秋萍教学目标：知识和技能：了解本篇报道与一般消息的不同；掌握新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。
过程与方法：学会分析新闻中记者的感情倾向。
情感态度与价值观：领会作者在平静的叙述中所蕴含的对纳粹暴行的强烈愤怒；记住历史惨痛的教训，珍惜和平，抵制暴力与罪恶。
教学重点：引导学生领会记者是如何通过参观者的行动、神态来传达他们的内心感受，表达自己鲜明情感。
教学难点：品位新闻中富有意蕴的句子含义。
教学方法：自主合作探究教学课时：一课时教具：PPT教学过程：一、导入：同学们，我们一起来看一些图片，这幅图晴空万里，绿树成阴，一切都显得这么宁静，祥和，白杨树婆娑起舞，你们知道这是哪里吗？这就是奥斯维辛集中营殉难者博物馆，谁也不会想到，在这里，曾经承载着一段不堪回首的历史，在二战期间，大量的犹太人被运往这里，在这里遭受杀害，在这里受尽折磨。
二战结束后的十多年，美国一位记者罗森塔尔参观后，写下了一篇新闻报道，就是我们今天要学习的这篇课文《奥斯维辛没有什么新闻》。
（板书：竖排：奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔）二、介绍背景知识奥斯维辛集中营是纳粹德国于1940年4月，在波兰小城奥斯维辛建立的最大的集中营，有“死亡工厂”之称，估计约有110万人在奥斯维辛集中营被杀。
1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯维辛集中营。
1947年7月，波兰政府把奥斯维辛集中营改为殉难者纪念馆。
1979年，奥斯维辛集中营被列入世界遗产名录。
三、整体感知同学们继续看题目，我们看到这个题目是一个什么句式？是肯定句还是否定句？谁能给我们把题目变成一个肯定句。
很好，很聪明。
有旧闻。
我们说新闻就是对新近发生的事实进行的报道。
而旧闻就是指过去发生的事情。
下面给同学们站起来自由阅读全文，并思考：过去这里发生了什么事情？明确：犹太人在集中营中遭受罪行。
问：作者并没有直接写纳粹的罪行，你是如何看出的？是通过参观者的所见所感和反应感受到的。
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微笑，哪怕在地狱里，也是盛开的莲花
——读毕淑敏的《女心理师》有感
首先吸引我的事封皮设计，真的很有创意，封皮上画着一只耳朵，我猜应该是女人的耳朵，因为这本书是讲“女心理师”嘛，这只耳朵是素描？亦或者是写意？韵味深深让人沉迷，给人淡淡的朦胧感，却又感觉倾听的是那么真切。
底色的淡淡的米黄色和粉红色，淡淡的暖色调，给人温暖的感觉，却又感觉到里面渗透出来的丝丝黑色负能量。
如果只是看到这个书名，我想我永远也不会想去看，但是后面看到作者是毕淑敏。
在我所读过的毕淑敏的书里面，可以说这本书是我读得最认真的书，应该说是拜读。
再加上我姐姐强推这本书。
后面发现，这是一本有趣的好玩的还很有人生励志意义的小说。
文章以倒叙的方式描述了一个青年女子贺顿如何学习并且担当心理师的故事。
在文中，随着小说情节的深入，可以看到越来越多的人和物，然第一印象还是悬念和奇特，深入其内，居然发现全部的离奇事情，都有内在的特别的逻辑，以及意料之外的解释，就像毕淑敏说的：“人性就是如此的丰富斑斓。
”面对丰富多彩的人性，也许有的人会哭，也许有的人会一笑置之，也许有的人会冷漠处之，但是看完这本书，我觉得我们一定要笑，只是要笑上几次。
因为——“微笑，哪怕在地狱里，也是盛开的莲花。
”
这本书中的故事，据作者说，都是来自于现实中的真实病例。
因为作者丰富的社会阅历和人生经历，关注人的生命，艰难民生感同生受。
再加上她对心理学感兴趣，所以她学过心理学做过心理师。
但是读完了这本书，我只能说我被吓到了，我不知道好书的评价标准是什么，但是我只知道我被书里字里行间的压抑的黑暗震惊的语无伦次，那是一种无法形容的震撼和冲击。
尤其是女主角贺顿的过往，再加上故事的一定真实性，让我读完后情绪低落的几天，为什么这个世界的人性如此的复杂？难道这个世界真的有如此灰暗的角落？犹豫了很久要不要继续读下去，但是后面还是很想知道贺顿是怎么做的？平凡的贺顿是怎么战胜黑暗？怎么战胜恶魔？然后站在阳光下微笑。
真实的世界也是这样残酷无情吗？我不知道，或者只是因为文字的力量才会让人感觉这么残酷，但是我又想到我们现在的生活幸福又美好，但是相对的我们也被劳劳地束缚在幸福生活框里。
以前我还觉得这种无聊的幸福生活让我无法呼吸，盲目地想要远离父母的保护圈。
生活在框里面的我们呢，是努力要逃离，而框外面的可怜人是付出他们所有的一切，甚至是生命，只为了进到框里面来。
真的就是——围城。
里面的人想逃出去却出不去，外面的人奋力挣扎的想挤进来。
然而，在小说中虚构的贺顿是那么的平凡普通，没有美丽的外表，没有显赫的家世，没有特殊而特别的才艺。
她有的只是爱学习爱探索，本着对人的心理的兴趣，对别人和自己的秘密进行追索。
她的世界是如此的黑暗，但是她却期待着这个世界更美好。
所以我喜欢贺顿，她是睿智的，是正义的，是积极进取的，是聪慧的，也是有魄力和胆量的。
无论面对多么棘手的案例，她都能扭转乾坤。
就是算是面对跟她自己类似遭遇的坎儿的案例，贺顿也不例外的千百遍甚至上万遍地问自己，然后在闹得自己身心交瘁，苦苦思索不得其果的时候及时找到了督导，让督导帮助自己走出了自己的困境。
最终放开自身的束缚，为坎儿寻求解脱之路，也让自己提升到一个更高地层次。
作为一本描述心理学书，《女心理师》真的给我留下很深的印象。
因为毕淑敏毕老师的赤裸、冷静、犀利的语言让我们看到一个重生的心灵巨人。
而这本书作为很好的精神食粮，适合各种行业的人拜读一下，因为它既可以让自己更深刻地反思自己，也让自己的人格力量更加强大。