四川省各地2019届高三3月最新语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题
成都二诊试卷
16．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)孟子《鱼我所欲也》中,强调做人要坚持原则,面对高位厚禄等物质诱惑也不能违背礼
义的句子是:“__________,__________!”
(2)杜甫在《登高》中,写家国的愁苦和郁愤都涌入作者心头、使他难以排遣的句子是“___________,___________”.
(3)白居易《琵琶行》的语言简洁凝练,开篇仅用“____________”一句就已交代了时间、地点、人物和事件，“______________”一句则点明了季节特征,并渲染了萧瑟落寞的氛围。
16．(6分)(1)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(3)浔阳江头夜送客枫叶获花秋瑟瑟(每空1分,有错字、漏字、添字之一者,该空不得分)
广安等六市二诊试卷
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分,(6分)
(1)《氓》中_________,_________”两句借景抒情,表现了女主人公被无情遗弃,不得已又坐着车子渡过淇水、回娘家路上的痛苦。
(2)阿房宫在火光中化为灰烬,唐代诗人杨敬之在《华山赋》写道“小星奕奕,焚咸阳矣”,杜牧在《阿房宫赋》写道_____,_______。
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中纵观滁州全貌,鸟瞰群山怀抱之景,先以“______’写西南诸峰的特点,再以_________”点出琅琊山的秀丽。
泸州二诊试卷
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《送东阳马生序（节选）》中作者写自己外出拜师求学时，“”，
行走在深山峡谷之中。
隆冬时节，迎着凛冽的寒风，踏着深厚的积雪，结果“”。
（2）白居易在《琵琶行》中对琵琶声进行了精彩的描写。
其乐声时而婉转流畅如“”，时而激越壮美如瓶破水迸，亦如“”。
（3）李白在《蜀道难》中写到了蜀道的山高水险，“”一句以太阳神的神话来写山之高，接着“”一句写出了河流的波涛汹涌。
16．（6分）（1）负箧曳屣足肤皲裂而不知（2）间关莺语花底滑铁骑突出刀枪鸣。
（3）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
（一句1分，错一字该句不得分）
攀枝花市第二次统测
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
(1)李白《蜀道难》中“ , ”两句描写了激流喧嚣，石头滚滚，山谷轰鸣的景象。
(2)白居易的《琵琶行》开篇，捕写诗人在江头送别友人，主客都在船上，举杯饮酒，但无音乐助兴，结果是：“ , 。
”
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是“ , ”。
16.（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷（2）醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
宜宾二诊
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）人们常引用《出师表》中的“，”来形容临危受命，勇担重任。
（2）《阿房宫赋》用纵横的栏杆比全国的城墙还多来形容阿房宫的宏大的句子是“，”。
（3）如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻，可以用李商隐《锦瑟》中“，”来表达。
四川省各地2019届高三4月最新语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题绵阳市4月第三次诊断性考试语文试卷16·补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）文人诗心往往相通，陆游曾在某年的“十一月四日"夜阑人静之时“卧听风吹雨"，梦见“铁马冰河"；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中也曾用、来表达类似情怀。
（2）“赋"体之文多铺采摘文，善用夸张，如杜牧在《阿房宫赋》中以表现阿房宫的建筑规模宏大，占地极广；以谴责统治者在搜刮百姓财物时一分一豪都不放过。
（（3）李商隐有着“朦胧、象征"的诗美追求，善用典故是其创作的一大特点，如《锦瑟》中、两句就化用了“鲛人泣珠"和“良玉生烟"的典故。
16.（1）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营（2）覆压三百余里，奈何取之尽锱铢（3）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟达州市2019届高三第二次诊断性测试试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《山坡羊·潼关怀古》中“，”从视觉和听觉两方面写出了潼关地势的险要。
(2)李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“，”。
(3)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“，”。
【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。
本考点包括两个要素，即名言和名篇。
所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。
【解答】故答案为：（1）峰峦如聚，波涛如怒。
（重点字：涛）（2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
（重点字：豗）（3）自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
（重点字：瞬）【点评】《赤壁赋》中的名句辑录：（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
四川省各地2019届高三3月最新语文试卷精选汇编：古代诗歌鉴赏专题
古代诗歌鉴赏专题成都二诊试卷(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成14~15题。
雨中花慢苏轼初至密州,以累年早螳,青素累月。
方春牡丹盛开,遂不获一赏至九月忽开千叶一朵,雨中特为置酒,遂作。
今岁花时深院,尽日东风轻颳荼烟。
但有绿苔芳草,柳絮榆钱。
闻道城西,长廊古寺,甲第名园。
有国艳带酒,天香染袂①,为我留连。
清明过了,残红无处,对此泪洒尊前。
秋向晚,一枝何事,向我依然。
高会聊追短景,清商②不假余妍不如留取,十分春态,付与明年。
【注释】①“国艳”二句:指牡丹,“国艳带酒”指绯红色牡丹,“天香染袂”指贡黄色牡丹。
②清商:指秋天。
14．下面对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)A．这首词上片追述词人春日无缘赏花的缺憾,下片着重写对秋日牡丹的诸多感触B．起句点明“花时”,暗含词人赏花的兴致,实际上词人面对的却是茶烟、春草C．“闻道”领起六句写赏花的好去处,词人在“国艳”“天香”丛中流连忘返。
D．结尾三句是词人对秋日牡丹的劝说寄寓了对未来美好生活的憧憬,语浅情深15．有人评价“一枝何事向我依然”两句“问得无理而有情”请结合诗句谈谈你的理解。
(6分)14．C(C项误解词意,词人并未在春季花时欣赏到牡丹盛放的美景,词中“闻道”二字表明作者并未前往赏花)15．(6分)①牡丹花开花落自有其规律或原因,与人事无关,所以说词人问得无理。
(2分)②而这一问曲折地表现词人惊喜,欣慰的感情(2分):“今岁花时”词人却未能欣赏到“国艳带酒,天香染袂”的美景,“泪洒尊前”,充满了遗憾,却在秋日发现“忽开千叶一朵”不由发出惊喜的询问,蕴涵着缺憾得以填补后的欣慰(2分)。
(意思相近即可)眉山市乐山市、遂宁市资阳市、广安市内江市二诊试卷(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成14~15题定风波苏轼①元丰六年七月六日,王文甫家饮酸白酒,大辞,集古句②作墨竹词。
雨洗娟娟嫩叶光,凤吹细细绿筠香。
四川省各市2019年中考语文卷【古诗文默写与鉴赏类题】及答案解析汇集
四川省各市2019年中考语文卷【古诗文默写及鉴赏类题】汇集2019年乐山市中考题名篇名句默写（8分）13.根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）大漠孤烟直，______________________________（2）落红不是无情物，o （3）,却话巴山夜雨时。
（4）,心忧炭贱愿天寒。
（5）长风破浪会有时，_________________________（6）马作的卢飞快，o （7）欧阳修《醉翁亭记》中“,。
（王维《使至塞上》）（龚自珍《己亥杂诗》（李商隐《夜雨寄北》（白居易《卖炭翁》）（李白《行路难》）（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）"两句描绘了色彩鲜明的春夏之景。
答案13.（1）长河落日圆（2）化作春泥更护花（3）何当共剪西窗烛（4）可怜身上衣正单（5）直挂云帆济沧海（6）弓如霹雳弦惊（7）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，7分）阅读下面这首唐诗，完成11〜12题。
归雁①（其一）唐•杜甫万里衡阳雁，今年又北归。
双双瞻②客上，一一背人飞。
云里相呼疾，沙边自宿稀。
系书元浪语③，愁寂故山④薇。
【注】①杜甫晚年漂泊于湖北、湖南一带时，写下此诗。
②瞻：往前看。
③浪语：妄说。
④故山：喻家乡。
11.下列对诗句的理解恰当的一项是（3分）A.首联开篇点题，如今大雁又要从衡阳飞回万里之外的北方了，与范仲淹“衡阳雁去”四字意思相同。
B.颔联和颈联描写归雁一双双，一只只往北飞去，很少栖息，表现出大雁北归途中急切的心情。
C.尾联说大雁传书原来是一句空话，惶急的大雁不能代我问问家乡薇草采了没有，表现了诗人对家乡农事的关心。
D.诗人采用比兴的手法，由雁及人，伤感自己年迈力衰，无法像归雁一样自由翱翔，施展抱负。
12.从内容上看，《归雁》属于什么类型的诗歌？这首诗抒发了诗人怎样的情感？（4分）答案：（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，7分）11.B12.羁旅怀乡诗（咏物诗）；苦于漂泊羁旅的孤独凄凉之情和对家乡亲人无限思念的愁绪。
四川省教考联盟2019届高三第三次诊断性考试语文试题【含答案】
秘密★启用前四川省教考联盟2019届高三第三次诊断性考试语文试题注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
南宋中期的朱子是在诗经学理论和注解《诗经》两个方面皆有所创获的代表性人物。
他对于《诗经》的演进历程有着非常深刻的认识，在审视历代诗经学者长处与不足的基础上自成一派，既上承汉代诗经学，又下启清代诗经学，还影响着现代诗经学。
朱子在诗经学研究方面较先前宋儒走得更远，真正突破了汉代诗经学的束缚。
他并不拘泥于门户，对汉代诗经和宋代诗经学中合理的部分加以吸收、为己所用；对不足之处则加以批评、为己镜鉴。
他认为，汉儒长于训诂，于格物有助；宋儒长于义理，于穷理有益。
同时，他亦能不断反思自己旧说之弊，最终去《小序》以言《诗经》，撰成今本《诗集传》并不断加以修正。
正是在这个扬弃过程中，朱子在义理的统摄下兼重训诂，合汉、宋之长加以综合而弥补其不足，使其自己的诗经学得以形成。
朱子以绍承孔孟道统为己任，以格物穷理为方法论原则来构建诗经学，重点体现在诗经学理论和治《诗》实践两个方面。
朱子在诗经学理论方面所获尤多。
对于诗经学的一些核心命题，比如“六义”说、“二南”说、“淫诗”说，朱子认为它们有助于“穷理”，所以对其加以改造，以成为自己诗经学理论的有机组成部分。
“六义”说源自《周礼》，反映的是周公的《诗》学思想；“二南”说、“淫诗”说与孔子相关，反映了孔子的《诗》学观。
朱子的重新解读，意图就在于将其中所蕴含的周公、孔子的本意阐发出来。
2025届高考语文复习：名篇名句默写练习题(部分高考真题汇编)
新高考统编版高中语文名篇名句默写练习题部分高考真题汇编1、行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。
‘，’2、作文课上,房老师使用《屈原列传》中“，”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2024年新高考I卷）3、乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“, ”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。
（2024年新高考I卷）4、唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“，”,就是借汉喻唐,以古方今。
（2024年新高考I卷）5、同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，”。
（2024年新高考II卷）6、快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
（2024年新高考II卷）7、古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“，”就是如此。
（2024年新高考II卷）8、李白《蜀道难》中“_______________，___________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
（2019全国I卷真题）9、李白《蜀道难》中“___________________，___________________”两句，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，写剑阁的险要，告诫人们警惕战乱。
（2021年新高考2卷真题（重庆））10、《屈原列传》中，屈原感受到君王听信谗言的句子是：____________，_____________。
（2021年新高考I卷（江苏））11、李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（2022·全国乙卷·高考真题）12、小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。
2019届四川省内江市高三第三次模拟考试语文试卷及答案
2019届内江市高三第三次模拟考试语文试卷本试卷共8页，22个小题，满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷贫，考生务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.答主观题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1 小题。
有别于流行的以精英文化为大传统而以民间文化为小传统的文化传统划分,从中国文化自身特点出发，又有作为“道”的中国文化的大传统和作为“术”的中国文化的小传统这一新的划分。
如果说前者是指以儒家学说为核心的儒释道的文化体系的话，那么，后者则为诸如中医、武术、气功、养生、堪舆乃至烹饪等的技术体系。
也正是从这一新的划分出发，才使中国文化大小传统之间以“辩证的滑转”取代了各执一端，并最终产生了一种全新的大小文化传统之观念。
一旦我们将中国文化的大小传统对应于中国古代的“道”与“术”，二者的分别就彰明较著。
若加以概括,这种分别体现为以下三点。
其一，形上与形下之别。
“形而上者谓之道”，这一出自《周易》的“道”的经典定义不仅颠扑不破，而且在中国的儒释道那里同样成立。
在儒家，“道”是作为“善端”的隐而未彰的属性；在佛家，“道”表现为《心经》一言以蔽之的“照见五蕴皆空”；在道家，“道”是老子所谓的“惚兮恍兮”“恍兮惚兮”“窈兮冥兮”的状乎无形影。
与这种“道”的形上性不同，“术”指向形下性。
中国医术离不开医诊的“望闻问切”，中国武术离不开形体动作的一招一式，中国气功则离不开“升降出入，无器不有”的人体“器官”之“器”。
其二，心灵与身体之别。
但凡中国文化的“道”都与心灵相关,从庄子的“心斋”到孟子的“尽心”，从佛教的“以心法起灭天地”到阳明心学的“致良知”，无一不是其显例。
四川省2019年高考[语文]考试真题与答案解析
四川省2019年高考·语文·考试真题与答案解析一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。
经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。
对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。
两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内。
广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。
使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然，各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。
如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩，然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。
比如，有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。
因此，对民族民间艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。
要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性，并能进行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。
各种传统表演艺术都是在特定的时空中呈现的，考其演出行为形式形成艺术价值。
这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间，在非物质文化遗产抢救保护实施中，有些地区視保存为保护，重视硬件设施，各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏，这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题。
2019年全国高考语文真题汇编--古代诗歌阅读及默写含答案
2019年全国高考语文真题汇编--古代诗歌阅读及默写（课标全国卷、卷、卷、北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷、江苏卷）第五部分古代诗歌阅读（一）（2019全国卷）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
题许道宁画[注] 陈与义满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。
众木俱含晚，孤云遂不还。
此中有佳句，吟断不相关。
[注]许道宁：北宋画家14．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A．这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。
B．山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。
C．诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。
D．颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。
15．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？（6分）【答案】14. C 15. “此中有佳句，吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。
从中可以看到诗人对这幅画高度赞美，称赞画之精妙。
【解析】【14题详解】此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。
这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。
“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误，作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。
故C错误。
【15题详解】此题考查把握诗歌句子含义、作者观点态度的能力。
结合诗歌题目、作者、注释、诗句，整体理解诗歌内容，重点分析指定句子，组织答案。
诗歌翻译：画作望去，满眼都是长江水，山体苍翠。
万里江山，如今都在尺牍之间。
白云飘荡在傍晚的树木上空。
画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。
四川省各地2019届高三最新语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题绵阳二诊试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6 分)(1)陆游在《游山西村》中表现村中民俗节日热闹景象和民风淳朴的两句是“，”。
(2)白居易在《琵琶行》中利用周围环境来侧面烘托琵琶女演奏的高超技艺的两句是，。
(3)苏轼在《赤壁赋》写自己想和神仙交往，和明月同在的两句是“，”。
16.（1）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存；（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白；（3）挟飞仙以遨游，抱明月而长终（每空 1 分，与原文不符不得分）叙州区第一中学期末试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
16．（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间宜宾四中期末试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）.在《虞美人》中,李煜以“__________,__________”两句,表达了物是人非的感慨,流露出对故国的思念之情。
（2）.陆游《游山西村》中“__________,__________”两句描写传统节日村中热闹景象和淳朴民风。
（3）.苏轼在《赤壁赋》中用“__________,__________”展现出作者泛舟于江面,随意飘荡,自由自在的情景。
16.（1）雕栏玉砌应犹在; 只是朱颜改; （2）箫鼓追随春社近; 衣冠简朴古风存; （3）纵一苇之所如; 凌万顷之茫然棠湖中学期末试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己品德高尚却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是: __________,__________。
四川省高考语文一轮复习 名篇名句默写
名篇名句默写李仕才1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____________________，______________________，____________ ”三句选取细节显示江景特点，正面勾勒古战场景象。
(2)“明月”与“东风”是古诗词中常见的意象，李煜的《虞美人》词中也用了这两个意象，这两句是“____________________，________________”。
答案：(1) 乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪(2)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中通过借助车马到达千里之外的例子，即“_____________，________________，__________”来说明借助外物的重要性。
(2)李商隐《无题》(相见时难别亦难)中“____________________，________________”一联，以想象手法来写对方的相思之苦。
答案：(1)假舆马者，非利足也，而致千里(2)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃：“ __________________”——忘记了空间；“__________________”——忘记了时间。
主客皆进入了“ ______________”的豁达超然之“乐境”。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏美景的句子是“________________，________________”。
答案：(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白物与我皆无尽也(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“____________________，_______________，____________”来阐明逍遥自在、无所待的状态。