小学生防溺水安全教育教案
小学生防溺水安全教育教案
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、看视频
在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育教案大全（10篇）
【导语】现在是夏季，天⽓多变，⾬⽔多，河⾥、⼩溪⾥经常会涨⽔，很多⼩朋友喜欢去河边、溪边玩⽔，很容易出现溺⽔安全事故。
溺⽔，死亡的原因为缺氧，在当今社会屡见不鲜，越来越受到社会和⼈们的关注，尤其是孩⼦，是我们的重点关注对象，天⽓逐渐炎热，防溺⽔安全教育⼜成为学校安全教育的头等⼤事。
®⽆忧考⽹准备了10篇防溺⽔安全教育教案，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家！【篇⼀】防溺⽔安全教育教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼幼⼉的安全意识，知道在⽔边玩耍会发⽣的危险，学习有关溺⽔安全的知识。
2、引导幼⼉了解溺⽔安全内容，了解落⽔⾃救的常识，切勿亲⾃下⽔做到基本的安全防护意识。
3、引导幼⼉正确认识⾝边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提⾼幼⼉对⽣活中的危险⾏有基本的辨别、判断能⼒。
⼆、活动准备 1、安全教育课件《防溺⽔》 2、泳池、河塘、海边游泳图⽚ 3、安全教育相关视频 三、活动过程 1、教师通过谈话导⼊，引起幼⼉对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的⽅法，幼⼉在举例时便带⼊了本次活动《防溺⽔》游泳、洗澡等关键词。
教师：⼩朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，⼩朋友们⼀个个都热得呼哧呼哧的，汗⽔直流，有的⼩朋友⾐服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么⽅法能马上凉快下来呢？ 教师引导幼⼉回忆夏天解暑的相关措施⽅法：吃冰激凌、冷饮、西⽠、吹空调等等，教师注意引导幼⼉说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出⽰教学课件《防溺⽔》，进⼊安全中⼼，观看⼩朋友解暑凉快的措施⽅法。
（1）刚刚⼩朋友的回答都⾮常的好，这些⽅法都可以让我们凉快起来，但是很多⼩朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们⼀起冲个冷⽔澡，⼩朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？ （2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？ （3）看看图中的⼩朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们⼩朋友可不可以⾃⼰去泳池、海边、河塘游泳呢？会发⽣什么事情？ 在夏天游泳是让⾃⼰凉快的⽅法！很多⼩朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳⾐、带着泳帽、还会带上游泳圈。
安全教育《防溺水》教案
课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 知识目标：了解溺水的危害，掌握防溺水的知识和技能。
2. 能力目标：培养学生自救互救的能力，提高学生在遇到溺水事件时的应对能力。
3. 情感目标：增强学生的安全意识，树立珍爱生命的观念。
教学重点：1. 溺水的危害。
2. 防溺水的知识和技能。
教学难点：1. 如何正确进行自救和互救。
2. 如何在遇到溺水事件时保持冷静，寻求帮助。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、溺水案例视频、自救互救演示道具。
2. 学生准备：认真听讲，积极参与讨论。
教学过程：一、导入1. 教师播放溺水案例视频，让学生直观感受溺水的危害。
2. 提问：同学们，你们知道溺水有多危险吗？我们应该如何预防溺水事故的发生？二、讲授新课1. 溺水的危害a. 教师讲解溺水的原因和危害。
b. 学生讨论溺水对个人、家庭和社会的影响。
2. 防溺水的知识和技能a. 教师讲解防溺水的基本知识，如：不要私自下水游泳、不熟悉水性不擅自下水施救等。
b. 学生分组讨论，总结防溺水的注意事项。
3. 自救互救a. 教师讲解溺水时的自救方法，如：大声呼救、寻找漂浮物等。
b. 学生模拟演示自救过程，教师点评。
c. 教师讲解溺水时的互救方法，如：拨打求救电话、寻找救援工具等。
d. 学生模拟演示互救过程，教师点评。
三、实践环节1. 教师组织学生进行防溺水知识竞赛，巩固所学知识。
2. 学生分组进行自救互救演练，教师巡回指导。
四、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享学习心得，谈谈自己在防溺水方面的收获。
五、作业1. 回家后，向家人宣传防溺水知识，提醒家人注意安全。
2. 制作一份防溺水宣传海报，向同学们普及防溺水知识。
教学反思：本节课通过视频、讲解、讨论、实践等多种形式，让学生了解了溺水的危害，掌握了防溺水的知识和技能。
在实践环节，学生积极参与，提高了自救互救的能力。
但在教学过程中，部分学生对防溺水知识的掌握不够牢固，需要进一步加强。
防溺水安全教育教案集锦15篇
防溺水安全教育教案集锦15篇防溺水安全教育教案1一、活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结：人，就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的`多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。
同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全!防溺水安全教育教案2目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
形式：讨论、交流形式过程：一、导入1、出示课件实例现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
小学生防溺水主题教案(16篇)
小学生防溺水主题教案（16篇）小学生防溺水主题教案1小学生是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看【投影展示】20__年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。
同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二、议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……三、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。
《防溺水》的安全教案7篇
《防溺水》的安全教案7篇《防溺水》的安全教案（篇1）一、指导思想本着对人民对学生对社会高度负责的精神，坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患。
通过召开预防发生溺水事故的专题会议，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、方案主题关爱生命，防止溺水。
四、组织领导为确保学校学生预防溺水教育活动的开展，中心校成立防溺水安全教育领导小组。
组长：副组长：五、主要措施1、各中小学均要成立防溺水安全教育领导小组，制定开展防溺水安全预案，做到将安全工作责任层层落实实处。
2、加强学习，充分认识做好学生预防溺水事故发生的重要性。
立即对预防学生发生溺水现状进行一次认真分析，开展一次排查，有针对性地采取有效措施，消除隐患。
3、进一步提高教师、家长、学生的危险意识，加强对学生的看护和监督，组织教师定期家访、了解情况，及时制止不当游泳、水边玩耍等危险行为。
4、调查摸清和掌握本区域的危险地段、河段，并及时告之学生家长。
5、深入开展学生防溺水安全教育。
学校要通过班(队)会、板报、专题报告、知识问答、张贴标语等多种形式，以典型事例警示学生，通过反复多次教育，切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。
6、强化管理，严明纪律。
学校要明确要求学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
要把这些要求作为一项校纪校规，对学生进行约束。
同时各中小学要设立举报电话，让学生互相约束，互相监管。
7、加强与街道、村居及相关部门的联系，要督促班主任、科任教师与家长沟通，共同做好学生校外防溺水安全工作。
三年级溺水安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害性，提高安全意识。
2. 学习防溺水的基本知识和技能，掌握自救和互救方法。
3. 培养学生珍爱生命，遵守安全规则的良好习惯。
教学重点：1. 溺水事故的危害性。
2. 防溺水的基本知识和技能。
教学难点：1. 自救和互救方法。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯。
教学准备：1. 多媒体课件。
2. 安全教育视频。
3. 演练用的救生圈、救生衣等。
4. 学生安全手册。
教学过程：一、导入新课1. 教师出示溺水事故的图片或视频，引起学生兴趣。
2. 提问：同学们，你们知道溺水事故的危害吗？你们有没有见过溺水事故？3. 学生回答，教师总结：溺水事故是非常危险的，一旦发生，后果不堪设想。
二、讲解溺水事故的危害1. 教师讲解溺水事故的危害，包括对身体、家庭和社会的影响。
2. 学生讨论：溺水事故会给我们的生活带来哪些危害？3. 教师总结：溺水事故不仅危害个人的生命安全，还会给家庭带来痛苦，给社会带来负担。
三、学习防溺水的基本知识和技能1. 教师讲解防溺水的基本知识，包括不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。
2. 学生讨论：我们应该如何预防溺水事故的发生？3. 教师总结：预防溺水事故的关键是提高安全意识，遵守安全规则。
四、自救和互救方法1. 教师讲解自救和互救方法，包括如何保持冷静、如何呼救、如何进行自救和互救等。
2. 学生观看安全教育视频，了解具体的自救和互救方法。
3. 教师组织学生进行模拟演练，让学生亲身体验自救和互救的过程。
五、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课的学习内容，加深对防溺水知识的理解。
2. 学生分享自己在模拟演练中的感受，交流学习心得。
3. 教师强调：安全无小事，我们要时刻保持警惕，预防溺水事故的发生。
六、布置作业1. 学生回家后，向家长宣传防溺水知识，提醒家人注意安全。
2. 学生完成安全手册中的相关内容，加深对防溺水知识的记忆。
安全教育防溺水儿童教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。
2. 帮助学生掌握防溺水的基本知识和技能，提高自救和互救能力。
3. 培养学生遵守游泳规则，养成良好的游泳习惯。
教学对象：小学四年级教学时间：2课时教学准备：1. 教学课件或图片资料2. 游泳救生工具（如救生圈、救生衣等）3. 游泳池模型或模拟游泳场景第一课时一、导入1. 教师通过提问，引导学生思考：你们知道什么是溺水吗？溺水有哪些危害？2. 学生分享自己对溺水的了解。
二、溺水事故的危害1. 教师展示溺水事故的图片和视频，让学生直观感受溺水事故的严重性。
2. 学生讨论：溺水事故对个人、家庭和社会有哪些危害？三、防溺水知识教育1. 教师讲解防溺水的基本知识，包括：a. 溺水的症状和表现b. 如何预防溺水c. 溺水时的自救方法d. 溺水时的互救方法2. 学生跟随教师学习自救和互救方法，并尝试进行模拟演练。
四、游泳规则和习惯培养1. 教师讲解游泳规则，包括：a. 不得私自下水游泳b. 不得在没有监护人陪同的情况下游泳c. 游泳时必须穿戴救生衣或救生圈d. 游泳时不得嬉戏打闹2. 学生讨论：如何养成良好的游泳习惯？五、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得和感悟。
第二课时一、复习1. 教师提问：上一节课我们学习了哪些防溺水知识？2. 学生回答，教师点评。
二、实践演练1. 教师组织学生进行模拟游泳场景的演练，包括：a. 溺水自救演练b. 溺水互救演练c. 游泳规则遵守演练2. 学生分组进行演练，教师巡回指导。
三、讨论与分享1. 学生分享自己在演练中的体验和感受。
2. 教师引导学生讨论：如何将所学知识应用到实际生活中？四、总结1. 教师对本节课进行总结，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得和感悟。
教学反思：1. 本节课通过图片、视频、模拟演练等多种形式，让学生直观感受溺水事故的危害，提高了学生的安全意识。
小学防溺水安全教育教案（精选15篇）
小学防溺水安全教育教案小学防溺水安全教育教案（精选15篇）夏季是溺水频发的时期，提高安全意识，学习溺水安全的有关知识对于学生们来说至关重要。
以下是小编为大家整理的小学防溺水安全教育教案，欢迎阅读与收藏。
小学防溺水安全教育教案篇1教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、老师谈话引入小朋友们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学防溺水安全教案(摘选6篇)
小学防溺水安全教案(摘选6篇)小学防溺水安全教案（精选篇1）教学目的：1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让学生起来发表感想。
教师加以引导。
引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不”，未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因，教师作总结。
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
暑假学生防溺水教育班会教案(精选11篇)
暑假学生防溺水教育班会教案（精选11篇）暑假学生防溺水教育班会教案1活动目标：1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识活动重难点：重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识活动过程：一、谈话引入1、现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、各类安全引导1、防溺水教育(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向小朋友们讲几点防溺水的知识要点，教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水，下江游泳。
(3)、我们是小朋友们园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有小朋友们不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行。
老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗?(小朋友们回答)老师：大家都说的很好，老师今天老师来小朋友们园的时候啊，看见了很多小朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。
可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!(播放图片)观看的时候边提问：1、这个小朋友做的对吗?为什么?2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?老师：不管我们是来小朋友们园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。