人教版数学三年级下册：第五单元面积测试卷(含答案)
人教版数学三年级下册：第五单元面积测试卷（含答案）三年级下册第五单元面积测试卷一、填空题（24分）1.计算面积时要用( )单位,计算周长时要用( )单位。
2.一个长5分米、宽4分米的长方形周长是( )分米,面积是( )平方分米,合( )平方厘米。
3.常用的面积单位有( )、( )和( )。
4.在一张长15厘米、宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。
5.将边长是4厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6.在括号里填上适当的单位。
一幢楼房高20( )。
一台电脑的屏幕是12( )。
操场的面积是2000( )。
卧室的面积是15( )。
7.单位换算。
5平方米=( )平方分米600平方厘米=( )平方分米40平方分米=( )平方厘米 7000平方分米=( )平方米二、判断题（10分）1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。
( )2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。
( )3. 5平方米和5米一样大。
( )4.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。
( )5.用4个相同的长方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
( )三、选择题（10分）1.平方米和平方分米之间的进率是( )。
A.10B.100C.10002.下面三个图形相比,( )的面积最大。
(每个□代表1平方厘米)3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。
A.2B.4C.64.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方米。
A.36B.24C.165.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了( )平方厘米。
A. 100B. 51C. 49四、我会操作。
（8分）分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
(每个□代表1平方厘米)五、求下列各图形的周长和面积。
（8分）1. 2.六、解决问题（40分）1.一块正方形的玉米地,周长是48米,每平方米收玉米2千克,一共可收玉米多少千克?2.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?3.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?4.一段铁丝,可以围成一个长40米、宽20米的长方形。
现在用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?5.公园里的一条小路，长40米，宽3米，用边长2分米的正方形地砖去铺，一共需要多少块地砖？6.有两个大小一样的长方形,长24厘米,宽12厘米。
(1)拼成一个长方形,它的面积是多少?周长是多少?(2)拼成一个正方形,它的面积是多少?周长是多少?参考答案一、填空题（24分）1.计算面积时要用( 面积)单位,计算周长时要用( 长度)单位。
2.一个长5分米、宽4分米的长方形周长是( 18 )分米,面积是( 20)平方分米,合( 2000)平方厘米。
3.常用的面积单位有( 平方厘米)、( 平方分米)和( 平方米)。
4.在一张长15厘米、宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( 100)平方厘米,剩下部分的面积是(50)平方厘米。
5.将边长是4厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( 32)厘米,面积是( 48)平方厘米。
6.在括号里填上适当的单位。
一幢楼房高20( 米)。
一台电脑的屏幕是12( 平方分米)。
操场的面积是2000( 平方米)。
卧室的面积是15( 平方米)。
7.单位换算。
5平方米=( 500)平方分米600平方厘米=( 6)平方分米40平方分米=( 4000)平方厘米 7000平方分米=( 70)平方米四、判断题（10分）1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。
( ×)2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。
( √)3. 5平方米和5米一样大。
( ×)4.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。
( √)5.用4个相同的长方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
( ×)五、选择题（10分）1.平方米和平方分米之间的进率是( B)。
A.10B.100C.10002.下面三个图形相比,( C)的面积最大。
(每个□代表1平方厘米)3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( B)倍。
A.2B.4C.64.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(C)平方米。
A.36B.24C.165.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了( B)平方厘米。
A. 100B. 51C. 49四、我会操作。
（8分）分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
(每个□代表1平方厘米)五、求下列各图形的周长和面积。
（8分）1. 2.10×4＝40（平方厘米） 6×6＝36（平方厘米）（10+4）×2＝28（厘米） 6×4＝24（厘米）六、解决问题（40分）1.一块正方形的玉米地,周长是48米,每平方米收玉米2千克,一共可收玉米多少千克? 48÷4＝12（米） 12×12＝144（平方米）144 ×2＝288（千克）答: 一共可收玉米288千克.2.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?30×30＝900（平方厘米）900平方厘米＝9平方分米答：面积是900平方厘米，合9平方分米。
3.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?63÷3＝21（米） 21×21＝441（平方米）答：这块菜地的面积是441平方米。
4.一段铁丝,可以围成一个长40米、宽20米的长方形。
现在用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?（40+20）×2＝120（米） 120÷4＝30（米） 30×30＝900（平方米）答：这个正方形的面积是900平方米。
7.公园里的一条小路，长40米，宽3米，用边长2分米的正方形地砖去铺，一共需要多少块地砖？40×3＝120（平方米） 120平方米＝12000平方分米2×2＝4（平方分米） 12000÷4＝3000（块）答：一共需要3000块地砖。
8.有两个大小一样的长方形,长24厘米,宽12厘米。
(1)拼成一个长方形,它的面积是多少?周长是多少?24+24＝48（厘米） 48×12＝576（平方厘米）（48+12）×2＝120（厘米）答：它的面积是576平方厘米，周长是120厘米。
(2)拼成一个正方形,它的面积是多少?周长是多少?24×24＝576（平方厘米） 24×4＝96（厘米）答：它的面积是576平方厘米，周长是96厘米。
一、培优题易错题1．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。
三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。
（2）中间相交的部分表示什么？（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？【答案】（1）（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人（3）6+6-2=10（人）【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。
2．在方框里填上合适的数字。
（1）（2）（3）【答案】（1）133+46=179（2）1018-235=783（3）876+126=1002【解析】【解答】（1）；（2）；（3）.【分析】（1）已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此计算；（2）被减数的个位是8，差的个位是3，则减数的个位是8-3=5，减数的十位是3，差的十位是8，则被减数的十位是8+3=11，十位是1，据此解答；（3）根据题意可知，个位相加满十，向十位进1，由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以，另一个加数十位是2，7+2=9，9加上个位进上的1，刚好等于10，百位上1+8=9，9加上十位进上的1，刚好等于10，向千位进1，据此解答.3．下面是中国行政图，请你在图上找出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。
在这是个自治区中，哪个区的面积最大？哪个区的面积最小？【答案】解：最大的是新疆维吾尔自治区。
最小的是宁夏回族自治区。
【解析】【分析】观察地图，从地图中每个地方的范围大小，估计那个最大，那个最小。
4． 2 2 7 7【答案】解：7+7=1414-2=1212×2=24【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算时，我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试，更不能瞎碰乱凑，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解：把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.5．排课程表。
周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老师9：00要参加会议，数学老师第三节要听课，体育老师前三节没有课。
请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。
(画“√”)【答案】【解析】【解答】体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；语文老师9：00要参加会议，所以语文在第一节；数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；最后第三节为英语。
【分析】先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论．本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．6．有2个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是5厘米。
（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？【答案】（1）10×4=40（厘米）答：这个正方形的周长是40厘米。
（2）10×2=20（厘米）（20+5）×2=25×2=50（厘米）答：这个长方形的周长是50厘米。
【解析】【分析】（1）拼成一个正方形是将两个长方形的长拼合在一起，正方形的边长就是长方形的长。
故，根据正方形周长公式：正方形的周长=边长×4，计算；（2）拼成一个长方形是将两个长方形的宽拼合在一起，长方形的长就是原长方形长的2倍，宽不变。
故，先求出大长方形的长（大长方形的长=原长方形的长×2）；再根据长方形周长公式计算大长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。
人教版数学三年级下册第五单元 面积 单元测试卷【含答案】
人教版数学三年级下册第五单元面积单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.7平方米3平方分米=（）平方分米。
A.73B.703C.7003D.70302.小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A.100B.200C.50D.323.8米和8平方米相比较（）。
A.一样大B.8平方米大C.无法比较4.下面单位换算，正确的是( )。
A.2米5分米6厘米=256米B.1.6平方米=1平方米6平方分米C.0.05升=500毫升D.30分=0.5时5.（）的面积最接近1平方分米。
A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面6.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）。
A.大小相同，意义相同B.大小相同，意义不相同C.大小不相同，意义相同二.判断题(共6题，共12分)1.棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。
（）2.一个正方形的周长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍。
（）3.在周长一定时，所围的四边形中，正方形的面积最大。
（）4.一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。
（）5.边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。
（）6.周长不相等的两个正方形，面积不可能相等。
（）三.填空题(共6题，共24分)1.填上合适的数。
500平方分米=（）平方米6平方分米=（）平方厘米9平方米=（）平方分米800平方厘米=（）平方分米2.在括号里填上合适的计量单位。
（1）跳绳长约2（）。
（2）一枚邮票的面积是4（）。
（3）每人一次能喝约500（）的水。
（4）汽车载重量是5（）。
3.已知正方形的边长是3.2厘米，求它的面积S=（）平方厘米，周长C=（）厘米。
4.在括号里填上合适的单位名称。
（1）课本封面的面积大约是4（）。
（2）一块手帕的面积约为450（）。
（3）一个足球场的面积约为7000（）。
5.一个四位数，个位上是9，千位上是4，十位上是5，百位上是0，这个数是（），读作（）。
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。
(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。
2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。
3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。
4、黑板的面积约是6平方米。
5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。
6、一条围巾的长度是2米。
7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。
8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。
10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。
11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。
二、判断题。
(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。
√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。
×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。
×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。
√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。
√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。
四、选择题。
(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。
A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。
(C)。
A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案
人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根彩绳和A、B、C三个钉子围成如图的三角形，如果将三角形一角顶点处的钉子去掉，并将这条彩绳钉成个长方形，则所钉成的长方形的面积是（）。
A.7或15B.16或15C.7或15或16D.无数个答案2、一个长方形的周长是48m，长是16m，它的面积是（）A.48B.128C.512D.1303、飞机跑道的面积约20（）A.平方米B.公顷C.平方千米4、图中，图形A和B的面积相比较（）A.A＞BB.A＜BC.A=BD.无法比较5、下面进率是100的两个面积单位是（）。
A.平方米和公顷B.平方米和平方千米C.公顷和平方千米二、填空题(共8题，共计24分)6、一个长方形的长如果减少5厘米，面积就减少40平方厘米，剩下的恰好是一个正方形。
原长方形的面积是________平方厘米。
7、边长时1分米的正方形的面积是________平方分米，合________平方厘米．8、求下面各图形的面积________.（从上到下依次填写）9、如图，阴影部分的面积是________平方厘米，周长是________厘米。
10、用36分米长的铁丝折成一个正方形，它的面积是________平方分米，如果用这根铁丝折成一个正方体，那么它的体积是________立方分米。
（铁丝均无剩余）11、一个正方形的边长是4.2厘米，它的周长是________厘米，面积是________平方厘米．12、在一张比例尺是的建筑图纸上，量得一座楼的长是6分米，这座楼的实际长与宽的比是3∶1，这座楼实际占地面积是________平方米．13、棱长1分米的正方体放在桌子上，这个正方体占地面积是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、周长相等的两个长方形，面积不一定相等。
（）15、周长相等的两个长方形，它们的面积一定相等。
（）16、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
人教版数学三年级下册第五单元《面积》测试卷含答案
人教版数学三年级下册第五单元《面积》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在1平方分米的正方形里最多能摆（）个1平方厘米的小正方形。
A.10B.100C.10002.从一张长14厘米，宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）。
A.100平方厘米B.40平方厘米C.60平方厘米3.有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米。
从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（）。
A.11平方分米B.110平方分米C.1 100平方分米4.正方形的边长是10厘米，从正方形的一组对边中点，把它分成面积相等的两个长方形，每个长方形的周长是（）。
A.30厘米B.20厘米C.40厘米5.红旗织布厂用62平方分米的布做长方形毛巾，如果每块毛巾的面积600平方厘米，这块布最多可以做多少毛巾？（）A.1块B.10块C.11块6.一个图形的大小就是这个图形的（）。
A.面积B.长度C.多少二.判断题(共6题，共12分)1.用同一根铁丝围成不同的图形，它们的面积都相等。
（）2.边长是4米的正方形，周长和面积相等。
（）3.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大，正方形的面积小。
（）4.一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。
（）5.1m2=100dm2，1dm2=100cm2，1m2=100cm2。
（）6.周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是450（），一种正方形地砖的边长是80（）。
学校占地面积大约是3（），我国领土面积大约是960万（）。
2.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
3.填一填。
4平方米=（）平方分米8平方米30平方分米=（）平方分米307平方厘米=（）平方分米（）平方厘米5000平方厘米=（）平方分米=（）平方米4.在括号里填上合适的单位名称。
人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测一、单选题( 10分)1．6米和6平方米相比较,（）。
A．一样大B．6平方米大C．无法比较2．边长是1米的正方形的面积是1平方米,也就是（）。
A．100平方厘米B．1000平方厘米C．10000平方厘米3．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,有（）种拼法。
A．1 B．2 C．34．一个长方形的面积是1800平方厘米,它的长和宽有可能是（）。
A．9分米和2分米B．20厘米和9厘米C．90分米和20分米5．一块地砖的面积是250平方分米,4块这样的地砖合起来是（）平方米。
A．10 B．1000 C．10000二、判断题( 10分)6．10平方分米小于1平方米。
（）7．教室门的面积大约是2平方米。
（）8．用12个面积是1平方分米的小正方形拼图,无论拼成什么图形,面积都是12平方分米。
（）9．周长大的图形面积就一定大。
（）10．一根长4米的绳子正好绕方桌一周,这个方桌的面积是1平方米。
（）三、填空题( 22分)11．长方形书桌的面积是1500平方厘米,长是5分米,宽是分米。
12．一块正方形菜地,周长是180米,边长是米,它的占地面积是平方米。
13．5平方米= 平方分米 4000千克= 吨14．一块小正方形手帕,边长是300厘米,它的面积是平方分米。
15．在长4厘米,宽3厘米的长方形纸板里一共可以摆个1平方厘米的正方形。
这个长方形的面积是平方厘米。
16．面积是1平方米的正方形,剪成边长是1分米的小正方形,能剪个,排成一排长米。
17．一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形长为8分米,宽为6分米,正方形的面积是平方分米。
18．用4个面积是1平方厘米的小正方形,拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是,面积是。
19．用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是平方厘米,周长是厘米。
20．一个正方形的花坛,周长是28米,边长是米,这个花坛的占地面积是平方米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案
人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、正方形的边长是质数，它的周长一定是（），它的面积一定是（）A.质数B.合数C.既不是质数也不是合数2、一块长方形菜地，长20米，宽是长的。
求它的面积的算式是（）。
A.20×B.20×（20× ）C.（20+ ）×23、小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米．A.36B.24C.604、小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A.100B.200C.50D.325、如图：把平行四边形框架拉成一个长方形后，（）。
A.面积不变，周长不变B.面积减少，周长不变C.面积增大，周长不变D.面积增大，周长减少二、填空题(共8题，共计24分)6、把一个正方形恰好可以分成4个完全相同的小长方形（含正方形），小长方形的宽是3厘米。
原来正方形的面积可能是________平方厘米或________平方厘米。
7、正方形的边长是a，那么4a表示________，a2表示________。
8、学校宣传栏上的玻璃是一个长1.2米，宽0.8米的长方形，现在玻璃碎了，需要换________的一块玻璃?9、公园里有一个长方形花圃，长120米，宽50米，这个花圃的面积是________。
10、双人床的面积约是4________。
（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）11、一张邮票的面积约是6________。
（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）12、小明用1.5元钱买了2个练习本，一个大的1元钱，一个小的5角钱，大练习本的面积大约是200平方厘米，小练习本的面积大约是1________。
（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）13、用1平方厘米方格平铺用了15格，该图形面积是________平方厘米三、判断题(共4题，共计8分)14、如果一正方形的边长为4cm，那么这个正方形的周长和面积相等．（）15、边长是4分米的正方形，它的周长和面积不相等。
三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》 单元测试卷(含答案解析)
三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．你的手掌大约是1（）A. 公顷B. 平方米C. 平方分米2．如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（）平方厘米．A. 6B. 24C. 28D. 323．下面（）单位不是用来度量面积大小的。
A. 平方厘米B. 千米C. d㎡4．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个5．一张课桌的面积是45（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6．一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米7．小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 328．一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 309．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 30010．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍．A. 3B. 6C. 9D. 1211．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：412．下面三个图形中，（）的面积最大。
（每个□代表1平方厘米。
）A. B. C.二、填空题13．在横线上填上适当的面积单位。
香港特别行政区的面积约1100________，一间教室的面积约60________。
14．90平方厘米=________平方米 43平方分米=________平方米5平方米8平方分米=________平方米 5.2平方分米=________平方厘米15．在横线上填上合适的单位。
人教版三年级数学下册第五单元《面积》检测卷(含答案)
人教版三年级数学下册第三单元《面积》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）一、认真填一填。
（每空1分，共21分）1．在括号里填上合适的单位。
（1）一个大冬瓜约重6（）；一个橙子约重700（）。
（2）一本故事书的封面的面积约是300（）；一块黑板的面积约是5（）。
2．在括号里填上合适的数。
8米＝（）厘米500平方分米＝（）平方米400平方厘米＝（）平方分米9平方分米＝（）平方厘米3．一个篮球场长28米、宽15米，半个篮球场的面积是（）平方米。
4．公园里有一个正方形的荷花池，它的周长是80米，边长是（）米，面积是（）平方米。
5．一个长方形宽是8米，长比宽多5米，周长是（），面积是（）。
6．由4个边长1分米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（），面积是（）。
7．一张长方形的长是8厘米、宽是3厘米。
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米；剩余部分的面积是是（）平方厘米。
8．一个长方形的周长是40分米，长是13分米，这个长方形的宽是（）分米，和它周长相等的正方形的面积是（）平方分米。
9．一块长方形菜地，长12米，宽8米，菜地中有一条小河穿过，小河的宽是3米，这块菜地实际可种的面积是（）平方米。
10．找规律，第⑤幅图共有（）个小正方形。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分）（）1．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）2．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是20厘米。
（）3．面积相等的长方形和正方形，正方形的周长最小。
（）4．用6个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方分米。
（）5．如果一个正方形的边长扩大到原来的4倍，那么面积就扩大到原来的16倍。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）1．文工团到部队慰问演出，一个长100米，宽50米的操场上坐满了官兵战士观看演出，大约有（）人。
A．200B．2000C．20000D．2000002．一个长方形的长是9cm，宽是5cm，它的周长与一个正方形的周长相等，这个正方形的面积是（）。
人教版三年级下学期数学第五单元面积单元测试题(含答案)
三年级下学期数学第单元测试试题满分：100分时间：70分钟一．填空题.（共23分）1.填上合适单位.①学校旗杆的高度约是10（）②一张双人桌的桌面约是50（）③一张身份证的面积约是40（）④一个游泳池占地面积约是900（）2.一个长方形的面积是24平方米，其中宽是4分米，长是（）米.3.一个正方形的周长是48厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米.4. 50平方米=（）平方分米600平方厘米=（）平方分米508平方分米=（）平方米（）平方分米5.大小比较.40平方分米○400平方厘米3平方米○300平方厘米99平方分米○1平方米80平方分米○8000平方厘米6.一个长方形纸片，其长是20分米，宽是12分米，现剪掉一个最大的正方形，该正方形的面积是（）平方分米，剩下部分面积是（）平方分米.7.用6个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（）厘米或（）厘米，面积是（）平方厘米.8.用一根铁丝拼成一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形，现用这根铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（）平方厘米.9.先把边长为1米的正方形分成边长为1厘米的小正方形，再将它们排成一行，长度为（）米.10.将边长为40厘米的正方形纸片，折成4个完全相同的小正方形纸片，每个小正方形的面积是（）平方厘米.二.单选题。
（共12分）1.边长是4厘米的正方形的周长和面积相比，（）。
A.周长大B.面积大C.相等D.无法比较2.用30个小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。
A.周长B.面积C.长D.宽3.用边长为1厘米的小正方形拼成下面图形，周长最长是（），面积最大的是（）。
A. B. C. D.4.一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积将扩大（）倍。
A.3B.2C.5D.65.如右图，将一个长方形分成甲，乙两部分，面积相比，（）。
A.甲面积大B.乙面积大C.面积相等D.无法比较6.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（），面积（）。
人教版小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题(解析版)共4套
人教小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题（一）一、单选题（共10题；共20分）1.一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米2.两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的正方形面积（）围成的长方形面积。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较3.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米4.边长相等的小正方形拼成下面的图形，其中面积最小的是（）。
A. B. C.5.小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 326.下面说法是正确的是（）A. 边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。
B. 一个正方形的边长扩大到原来的3倍，周长也扩大到原来的3倍。
C. 两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。
D. 两个图形的面积相等，它们的周长也一定相等。
7.周长是24厘米的正方形，面积是（）。
A. 24平方厘米B. 36平方厘米C. 48平方厘米8.一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 309.用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 30010.用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（）平方分米．A. 12B. 24C. 42D. 36二、判断题（共5题；共10分）11.周长相等正方形和长方形，它们的面积也相等。
（）12.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）13.边长1米的正方形，面积是1平方米。
（）14.周长相等的正方形，它们的面积也相等。
（）15.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。