金太阳 全国100所名校单元测试示范卷语文必修5 答案

模块综合测试答案1.C 说法绝对。

原文是“很大程度上是由互联网的特性决定的,把绝大多数网页链接起来的不是逻辑关系”,并不是全部都这样。

2.C 忽略了“轻松与方便”前的“过分”。

3.A 这是是作者的观点,原文是“微博作息是以更新时间为序排列的,相互之间没有任何逻辑关系”,不能理解为时间为顺序就会导致内容没有任何逻辑关系。

二、古代诗文阅读。

4.D 浸:逐渐5.C ①写赵璜不贪意外之财,品行高尚。

④赵璜格守职责,勇于进谏⑥写赵璜勇于担当,不边累他人。

6.B 判断时注意人、时、地、事等几点,是不是一一对应。

“用出卖房舍的收入补足建宫费用,并缩减皇室的工程造价”不是担任左侍卫郎时的事。

7.(1)曲阜被贼寇攻破,阙里林庙在旷野,赵璜请求将县城迁到阙里,(皇帝)听从了他。

(注意“为”“移”“就”“从”的翻译,同时注意省略的主语“皇帝”,译时需要补出。

)(2)赵璜一向与秦金齐名,考察官吏时自己陈述,与秦金一起退休。

廷臣请求(他)留任,(皇帝)没有同意,车马供应如同旧例。

(注意“素”“致仕”“廪”“故事”的翻译,同时译时省略的成分需要补出)8.浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了,天气转暖,花影摇曳,莺声盈耳,一派热闹的城郊暮春景象。

这四句写眼前之景,交代了人物活动的时令、地点,以乐景衬哀情,奠定了全诗的感情基调。

9.“春去也”一语双关,不仅是在感慨春光已逝,也暗示自己生命一去不复返。

“飞红万点愁如海”运用借代、比喻、夸张的修辞手法,“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象,令人伤感。

“愁如海”比喻新奇,写出了词人愁之深、愁之广,是伤春之愁,也是人生失意之愁苦。

附:词赏析此词为作者处州(今浙江丽水)为监洒税官时所写,词中抚今追昔,触景生情,表达了政治上的挫折与爱情上的失意相互交织而产生的复杂心绪。

政治理想的破灭,个人容颜的衰老,由作者曲曲传出,反复缠绵,宛转凄恻。

这首词以春光流逝、落花飘零的意象,抒写了作者因政治理想破灭而产生的无以自解的愁苦和悲伤,读来哀怨凄婉,有一咏三叹之妙。

9.(1)无以至今日无以终余年(2)策扶老以流憩云无心以出岫(3)序属三秋潦水尽而寒潭清10.(1)E(3分),C(2分)A(1分)(2)①突出厕所的精致与豪华,为下文豪华厕所无人奢侈消费作铺垫。

②间接刻画人物的形象特点,使读者对“丈夫”有了进一步的了解③有设置悬念、吸引读者的作用。

(3)①自私狭隘,忌妒心强。

②头脑灵活,能抓住商机,但盲目冲动,做事不切实际。

③恶意经营,嗜财如命。

(4)示例:观点一:这是一篇幽默辛辣的讽刺之作。

小说主要人物“丈夫”看到别人出租厕所赚了钱,就心生嫉妒,精心设计建造了茶室豪华厕所,租金竟是别人的两倍多。

面对无人奢侈消费的局面,他竟占据别人家厕所,将游客挤到自家消费,以至于被臭气熏死。

他的死非但没有得到众人同,情,反而遭至嘲讽,“天下第一的茶道师”“厕中成佛,南无阿弥陀佛”这个小人物很可怜,读了让人产生“含泪的微笑”,寓庄于谐,让人在轻松中看到人性的自私狭隘与丑陋偏激。

观点二:这是一篇意蕴深刻的精致作品。

作者巧妙安排故事情节,由京都女游客去又破又脏的小茅屋,到八兵卫出租厕所的成功,再到豪华厕所的无人问津,最后,丈夫以丢掉性命为代价换来自家的门庭若市。

在环环相扣、波澜起伏的情节中向读者展示了一个小人物的悲剧命运,以以小见大的方式揭示一个带有社会意义的主题:狭隘偏激会受到惩罚,恶意经营必然付出血的代价。

12.E(3分)C(2分)D(1分)(2)①首先源自于童年饥饿的记忆。

莫言童年时赶上自然灾害,为了填肚子,野草、树皮,什么都吃,甚至连煤块都说味道好极了。

②来源于生活乡村的生活资源。

莫言跟大地接触的机会,孤独地跟动物在一起的状态,都让他想入非非③莫言的想象力还来源于小时候听了很多鬼神妖怪的故事。

(3)①:莫言常在一些特别庄严的场合,说出实话来。

②莫言以为文学艺术永远不是唱赞歌的工具。

它应该暴露黑暗,揭示社会的不公正,也包括揭示人类心灵深处的阴暗面,揭示人性中恶的部分。

③莫言的很多小说令有些读者不高兴,因为他把有些黑暗暴露得太彻底。

但他不会迎合这样的读者,而牺牲自己文学创作的原则。

示例:观点一:生活是写作的源泉,中国乡土文学有着深厚的魅力。

①莫言的文学创作灵感来自于二十岁以前积累的生活资源,这是乡村的生活。

文中关于放牧一段的描述,就是最好的说明。

②莫言的小说语言是庞杂的,既有古典的书面语言,也有一些从西方翻译过来的语言,更多的还是来自乡土,他把许多方言土语写到书上,非常典雅古朴同时也通俗易懂,而且有非常强的感染力。

他认为一个真正的文学家,就是应该千方百计地丰富本民族的语言。

不仅能把方言土语用到小说人物的对话中,而要把方言土语用到叙述中观点二:每个作家只有找到自己的独创性,才可能得到世界更大的认可。

①莫言小说语言是比较庞杂的,有一些从西方翻译过来的语言,但更多的还是来自乡土。

他在语言上有自己的特色。

②他并没有为了得诺贝尔奖而调整自己的写作方向,改变自己写作的方法。

他一直坚持自己的写作风格(能就以上任何一种观点或其它观点进行探究,言之有理即可)13.C 良莠不齐:形容好人坏人都有,混杂在一起。

陈述对象是人,这里是微电影,用错对象,应该用“参差不齐”。

A瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。

形容窘困或惊呆的样子。

B 特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。

D滥竽充数:比喻没有真才实学的人,混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的里面。

14.D A滥用介词导致成分残缺,去掉“关于”B“……原因,是因为……”句式杂糅,去掉“的原因”或“因为”C搭配不当,可改为呈现出“……的苗头”。

15.A 按时间顺序排列,其中③必须接在④后,因句式的照应。

①必须放在结尾,与后边的内容衔接最合理。

16.示例:孝子生产线/孝子工程/速成孝子主题:讽刺了用强制性手段解决了传统的孝道(道德)问题的现象。

(或“孝子”不能工程化和模式化,孝心不能靠硬性的规定。

)(意思对即可)17.示例:空气:让人感觉最可有可无的东西,可最要的氧气却躲藏在它里面。

水:让人感觉最软弱无依的东西,可最坚强的力量却蕴含在它里面。

六:作文写作提示:这是一则新材料作文。

材料中,哈佛校长褒奖了那位同学的勇气和诚实,但对他违反校规的行为,作出了严厉的开除处理,可谓“赏罚分明”,体现了哈佛“有规必行,有则必守”的治校之风。

显然,“规则”是从材料中提炼出来的关键词。

古语云,无规矩不成方圆。

规则是人人应该遵守的行为准则,它是一把双刃剑,既要约束自己的行为,同时又能最大限度地保护自己的权益。

规则有时是冰冷的,但人人都遵守,就会使我们的生活变得更美丽,社会变得更和谐。

可阐述规则的重要性、意义。

及不遵守规则的危害与后果。

也可批判形形色色的潜规则,别让潜规则大行其道,别让百姓生活中黑暗中。

附:译文赵璜,字廷实。

小时候跟从父亲去官任,不小心掉到江水中,大难不死。

长大一点,在路上走的时候,捡到别人丢掉的金银,全部归还给失主。

弘治三年获进士及第,授予工部主事。

出任为济南知府。

狡猾小吏舞文弄墨,多年来像蛀虫一样危害百姓。

赵璜挑选了一些质朴善良的百姓,把国家的法律法令教给他们,贯通熟悉法律法令的达二十多人,驱逐狡猾的官吏,让他们替代。

因叛乱被贬为庶人的汉王朱高煦的牧场长久在官府登记,招募了农民租种。

济南德王朱见潾(欲趁机将这些田产归为己有,屡屡)上奏,要求将这些牧场归其所用。

赵璜勘定还给佃农。

在济南任职七年,政绩非常显著。

正德初年,升任顺天府丞,还没有上任,刘瑾厌恶赵璜,赵璜因受巡抚朱钦的牵连,被逮捕下狱,除去名籍。

刘瑾被诛杀后,赵璜复职。

不久调任山东。

有几百里河滩地,招募无地的流民开垦并且免除他们的租金。

番僧请求征赋税来充实寺院的斋粮,皇帝同意了,赵璜据理力争得以免除。

升任工部右侍郎,总管黄河河道。

因为边境告急,改任管理京城附近的军备。

事情平定以后,命令他拯救顺天各府的饥荒,回来后辅佐部事。

明世宗即位后,晋升为工部左侍郎,掌管部事。

裁减了宦官的丧葬费用及御用监的采购材料的价钱。

革除内府酒醋面局每年征收的铁砖价银,一年达到几万。

嘉靖元年进官尚书。

刘瑾创建玄明宫,浪费钱财几十万,刘瑾死了后,奸人将玄明宫献给皇帝作为皇庄。

嘉靖皇帝即位后,斥责归还给百姓,不久又下令仍旧归皇庄。

赵璜说,皇帝的诏令才下发几个月就忽然更改,给天下人显示是皇帝不诚信。

皇帝就回复同意了他的建议。

正好赶上修建仁寿宫和清宁宫,费用不够。

赵璜于是就请求把石景山的各房舍一并出卖来借用,可以不用百姓苦累,皇帝同意了他的做法。

下诏营建皇后的父亲陈万年的住宅,估计工价为六十万,赵璜遵照规定不变。

陈万年告诉了皇帝,皇帝把郎中和员外两人下诏审查。

赵璜说:“这两臣没有参与,请求归罪与我。

”皇帝不同意。

从那以后,上书皇帝救人的接连而来,陈万言内心不安,两次请求宽恕。

两人得以释放,工价也大减。

下诏修建玉德殿,景福和安喜两座宫,赵璜请求等到仁寿宫建成,再慢慢考虑这事,皇帝不同意。

不久,用灾异重申前面的情况,皇帝才同意他,并且罢除了仁寿宫的劳役。

赵璜当尚书六年,正好是皇帝才执政,锐意清理杂务,革除旧弊的时候,宦官不敢阻挠,所以能够尽他的职。

以后就不停地发表和坚持自己的意见,有权势而受帝王宠爱的奸佞小人们嫉恨他的人很多,皇帝对他的态度也逐渐疏远了。

赵璜一向与秦金齐名。

经过考察和他们自己陈述,与秦金一起退休。

廷臣请求留任,没有同意,车马供应如同旧例。

赵璜有办事的才干器局,富于智慧。

事情纷乱错杂,别人还在相互观望惊讶的时候,赵璜立刻就办理了。

离开后,人们都争着举荐他。

嘉靖十一年召回朝廷恢复原来的官职,还没有上任就去世了。

赠太子太保,谥号庄靖。

合集下载

高中语文必修五单元测试卷全套 (含答案)新人教版必修5

高中语文必修五单元测试卷全套 (含答案)新人教版必修5

必修五第一单元测试一、基础知识 (8分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )A.赍.(j ī)发 迤.逦(l ǐ ) 仓廒.(áo ) 孤僻.(p ì) B.辖.(qi á)制 怂.(s ǒng )恿 酒馔.(zhu àn ) 吃荤.(h ūn ) C.伶‧(l íng )俐 碾轧‧(y à) 嘟囔‧(nang ) 窸窸窣‧(z ū)窣D.皱褶.(zh ě) 娇嗔.(zh ēn ) 吮.(sh ǔn )吸 战战兢兢..(j īng ) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.玷辱 沾染 拈轻怕重 缝补 船篷 篷荜生辉B.讥梢 消失 静悄悄 交头接耳 六神无主 战战兢兢C.稍稍 树梢 度日如年 渡船 谙熟 黯然神伤D.皱褶 熠熠 光怪陆离 嗔怪 慎重 嗔目结舌3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(1)可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学 了足足十五年。

(2)我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人 的对象。

(3)他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白小脸上的眼镜, 了我们,我们只好让步……A.辖制 嘲笑 制服B.管制 嘲笑 降服C.辖制 取笑 降服D.管制 取笑 制服4.下列各句没有语病的一项是( )A.再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。

B.实在,虽然我们埋葬了别里科夫,由于这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!C.不久,这条线正式营运,挤在村口,看见那绿色的长龙一路呼啸,挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风,擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。

D.发展没有终点,实践不会终结,因此解放思想也不会一劳永逸。

难道我们能否认这不是真理吗?二、课内阅读(24分,每小题3分)(一)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益•沙维奇。

【人教版】高中语文必修五全册单元测试卷 (含答案)(新人教必修5 )

【人教版】高中语文必修五全册单元测试卷 (含答案)(新人教必修5 )

第一单元综合测试(新人教必修5)一、基础知识 (18分,每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.提.(dī)防怂.(.sǒnɡ)恿怏怏..(yànɡ) 气喘吁吁..(xū)B.剜.(wān)肉蘸.(zhàn)酒娇嗔.(shèn) 一惊一咋.(zhā)C.讥诮.(xiào) 踹.(chuài)水蠕.(rú)动颠沛.(pèi)流离D.酒馔.(zhuàn) 角隅.(yú)埋.(mái)怨车轮辗轧.(yà)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.喝彩通宵惆怅温馨没精打彩B.庇祐划拳车篷惟一蓬蓬响C.佑护览绳磨蹭吸吮窸窸窣窣D.洗漱祈祷悸动竟争战战兢兢3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)她太周围的事情,因此便容易被那些事物所干扰。

(2)我们党中央现在要求工农干部学习文化,因为学了文化以后,政治、军事、经济哪一门都可以学。

(3)哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说,从而在实质上粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种的宇宙观。

(4)如果有人提出这么个理论,说我们国家出修正主义的主要原因,就是姑娘们爱穿花衣裳。

所以,要铲除资产阶级思想,就要禁止姑娘们穿花衣裳,你一定觉得可笑。

A.注重着重荒唐荒谬B.着重注重荒谬荒唐C.着重注重荒唐荒谬D.注重着重荒谬荒唐4.下列句中加点的熟语使用恰当的一句是( )A.在“文明礼貌月”活动期间,各班的黑板报都办得形形色色....,煞是好看。

B.我随旅游团登上了泰山极顶,面对万顷云海,游目骋怀,真是心旷神怡....。

C.在生活中做人要正派,到处刺探他人隐私传播小道消息是极不道德的,古人不是说要目.不窥园...吗?D.上周的年级足球赛上,我们班踢了三班一个4∶1心悦诚服....,不得不服。

2020人教版高中语文必修5单元质量检测二A卷版含解析

2020人教版高中语文必修5单元质量检测二A卷版含解析

单元质量检测(二) (A卷学业水平达标)(时间:120分钟,满分:120分)一、基础知识(20分,选择题每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一组是() A.稔.(niǎn) 拔擢.(zhuó)陨.首(yǔn) 茕茕孑.立(jié)B.诩.(xǔ) 矜.育(jīn)洗.马(xǐ) 决.起而飞(xuè)C.棹.(zhào) 干涸.(hé)逋.慢(bū) 恶.乎待哉(wū)D.赊.(shē) 笏.板(hù)胜饯.(zhàn) 猥.以微贱(wěi)解析:选C A项,“稔”应读rěn;B项,“洗”应读xiǎn;D项,“饯”应读jiàn。

2.下列各句中,不含通假字的一句是() A.小知不及大知B.臣以险衅,夙遭闵凶C.愿陛下矜悯愚诚D.汤之问棘也是已解析:选C A项,知—智;B项,闵—悯;D项,已—矣。

3.下列各句中,没有词类活用现象的一句是() A.园日涉以成趣B.或棹孤舟C.臣具以表闻D.奏流水以何惭解析:选D A项,“日”,名词作状语;B项,“棹”,名词作动词;C项,“闻”,动词的使动用法。

4.下面各项中,加点虚词的意义和用法判断正确的一项是()①穷且.益坚,不坠青云之志②存者且.偷生,死者长已矣③而御六气之.辩④空余报国之.情A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④也相同C.①②不同,③④也不同D.①②不同,③④相同解析:选D①连词,表转折;②副词,姑且,暂且;③④都是结构助词。

5.下列各句中,与“既自以心为形役”的句式特点相同的一句是() A.农人告余以春及B.纤歌凝而白云遏C.而莫之夭阏者D.今臣亡国贱俘解析:选B例句与B项相同,都为被动句;A项,状语后置;C项,宾语前置;D项,判断句。

6.名句默写。

(5分)(1)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣(《归去来兮辞并序》)问征夫以前路,恨晨光之熹微。

(《归去来兮辞并序》)(2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

高中语文必修5第四单元+单元测试(二)++Word版含答案.doc

高中语文必修5第四单元+单元测试(二)++Word版含答案.doc

2018-2019学年必修5第四单元训练卷语 文 (二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①文化遗产如何既保护好,又利用好,从而更好地传承,值得我们思考。

尤其是对那些来自民间的一直和人们日常生活密切相关的传统手工艺产品、非物质文化遗产等,有必要加以适当改造,以符合现代人的审美情趣,重新融入当代生活。

②文化遗产承载着绵延不绝的中华文明,对当代人来说,不仅要看到其外在形式,也要看到其内在的光华。

这在非物质文化遗产上体现得尤为明显。

现在,很多非遗技艺的用途范围大大缩小了,因为它们多属于特定的农耕时代。

在工业化和信息化的时代,物件有可能会从生产劳动和人们的日常生活中退出,但退出的可以是“形”,我们不能让内在的“魂”也随着社会的转型一起沉入历史的深处。

其实,一个社会的文明程度,从它照看传统的态度上就可以看出。

任何文化都是有根的,这些根脉里深藏着人类为创造新生活而不懈努力的足迹,记录着文化的起源和文明的进程,这些精神印迹是珍贵的文化遗产。

③四川有位竹簧艺术非遗传承人,在一双筷子上雕出一对华表。

竹子质地没有玉石坚硬,很容易雕烂,没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。

但传承人熟练地运用圆雕、空雕、浮雕等技法,把竹簧艺术的精妙发挥到了极致。

为了把蟠龙的形制,以及须发、五官、鳞甲等细节逼真地呈现出来,传承人不惜花费一整年的时间来雕琢它。

这是一次技艺的展示,更是对工匠精神的完美演绎。

高中语文必修5第三单元+单元测试(二)++Word版含答案.doc

高中语文必修5第三单元+单元测试(二)++Word版含答案.doc

2018-2019学年必修5第三单元训练卷语 文 (二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国戏曲发展的辉煌,与其悠久的历史紧密联系在一起。

从传统走入现代的中国戏曲,在当代必然面临着文化与审美的转型与变异,这是一条历史经验,也是一条必由之路。

市场化的规则决定了中国戏曲在当代的发展,更多地需要摆脱传统的诸多束缚,成为这个时代中的当代艺术;而中国戏曲积蓄的传统文化精粹,则更多地需要对其多元而悠久的传承机制加以保护。

但是毫无疑问,市场化之于中国戏曲发展,是这一传统文化能够发展的必需。

戏曲的市场化道路是在充分尊重中国戏曲的本质特征与历史实践的基础上,使其进入艺术的良性发展,合理保护,增加活力,优胜劣汰,长足发展。

近代以来,中国社会的急剧变迁,带来了前所未有的文化革新,戏曲也越来越显示出多样而各异的发展趋势。

中国戏曲,继承并发展了清中叶戏曲的传统,强烈地张扬着大众娱乐精神,成为民族文化最具代表性的艺术品种,迥异于世界其他民族戏剧形态。

在当代世界文化中,中国戏曲已经成为识别民族个性的最显著的标志,也成为认识中华民族悠久传统的最显著的表征。

在世界三大古老戏剧文化体系中,与古希腊罗马戏剧、古印度梵剧不同,中国戏曲一俟形成,就具有一种稳定的结构和超强的代谢、革新机制,使得中国戏曲穿越历史时空,千百年不衰,步入当代,成为一种当代艺术,实现着传统与现代的历史转换。

高中语文必修五单元测试卷全套 (含答案)新人教版必修5

高中语文必修五单元测试卷全套 (含答案)新人教版必修5

必修五第一单元测试一、基础知识 (8分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )A.赍.(j ī)发 迤.逦(l ǐ ) 仓廒.(áo ) 孤僻.(p ì) B.辖.(qi á)制 怂.(s ǒng )恿 酒馔.(zhu àn ) 吃荤.(h ūn ) C.伶‧(l íng )俐 碾轧‧(y à) 嘟囔‧(nang ) 窸窸窣‧(z ū)窣D.皱褶.(zh ě) 娇嗔.(zh ēn ) 吮.(sh ǔn )吸 战战兢兢..(j īng ) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.玷辱 沾染 拈轻怕重 缝补 船篷 篷荜生辉B.讥梢 消失 静悄悄 交头接耳 六神无主 战战兢兢C.稍稍 树梢 度日如年 渡船 谙熟 黯然神伤D.皱褶 熠熠 光怪陆离 嗔怪 慎重 嗔目结舌3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(1)可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学 了足足十五年。

(2)我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人 的对象。

(3)他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白小脸上的眼镜, 了我们,我们只好让步……A.辖制 嘲笑 制服B.管制 嘲笑 降服C.辖制 取笑 降服D.管制 取笑 制服4.下列各句没有语病的一项是( )A.再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。

B.实在,虽然我们埋葬了别里科夫,由于这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!C.不久,这条线正式营运,挤在村口,看见那绿色的长龙一路呼啸,挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风,擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。

D.发展没有终点,实践不会终结,因此解放思想也不会一劳永逸。

难道我们能否认这不是真理吗?二、课内阅读(24分,每小题3分)(一)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益•沙维奇。

全国100所名校示范卷新课标粤教版必修5单元4单元练习高二上册人教版语文试题下载

全国100所名校示范卷新课标粤教版必修5单元4 单元练习高二上册人教版语文试题下载试题预览2004~2005学年度全国100所名校示范卷高二单元卷语文卷(一) 新课标粤教版命题:广东省南雄中学谭家禄蔡绵博第四单元测试卷(100分钟100分)课标导航:1、归纳和梳理文言实词、虚词、句式以及文言文翻译的知识,并在阅读中运用。

2、通过分析人物语言、动作及细节描写,把握人物性格。

3、通过探究、学习文言美文,丰富自己的情感世界,培养健康高尚的审美情趣。

基础演练一、(18分,每小题3分)1、下列各组词语中,加点字注音有误的一项是()A 刀俎(cú)瞋目(chēn)恣肆(zì)B 拔擢(zhuó)亟请(qì)茕茕独立(qióng)C 瑰怪(guī)夙愿(sù)咎由自取(jiù)D卮酒(zhì)戢士(jí)目眦(zì)2、下列加点的字,解释不正确的一项是()A.间至军中(从小路,作状语)籍吏民(登记,用作动词)既而悔之(后悔)B.除臣洗马(授职)为白尚书(告诉)往往有得(收获、心得,用作动词)C.具以表闻(使……听说)日薄西山(一天天地,作状语)植市门外(种植)D.门衰祚薄(福分)有泉侧出(从旁边,作状语)数目项王(使眼色,用作动词)3、下列句子中标点符合使用正确的一项是()A “学习就怕‘认真’二字。

”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。

”B 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。

人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。

”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。

”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。

D 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活--躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。

高中语文必修5第三单元+单元测试(一)++Word版含答案

2018-2019学年必修5第三单元训练卷语 文 (一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。

这种思想首先体现为“乐”。

孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华,自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣,从而引发孔子深层的思考,其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。

认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理,让孔子得出“知者乐水,仁者乐山”这样的结论。

由“乐”而生“畏”。

孔子说:“天何言哉。

四时行焉,百物生焉。

天何言哉!”在孔子看来,四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律,这种力量非人力所能干涉,孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。

荀子则认为:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”既然这种“常”的力量如此强大,非人力所能改变,聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的“制天命而用之”。

那么,该如何“制”呢?荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。

这种总结比起孔子体验式思维多了些理性,已试图对联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。

在此基础上,“推人及物”的思想就产生了。

“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础,“不忍心”推广于自然万物就成了推人及物的生态道德。

如果说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼……故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子”是简单适用于人类社会的推恩思维,是简单的换位思考、推己及人,那么,孟子的“亲亲而仁民,仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。

高三必修五语文第3单元测考试卷(附答案)

高三必修五语文第3单元测试卷(附答案)语文学科是一门基础学科,为大家推荐了高三必修五语文第3单元测试卷,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

第Ⅰ卷(阅读题)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读自《人民文学》杂志从年开设“非虚构”写作栏目以来,“非虚构”俨然成为文坛的一个热词,许多其他文学期刊也辟有类似“非虚构”的栏目。

有论者据此认为,“非虚构”已成为当前文学期刊的一种“集体转向”,或是文学发展的一种“新的道路和方向”。

“非虚构”写作的盛行有诸多原因,在笔者看来,其中一个重要原因即对当下虚构社会的一种话语反动。

当下社会,虚构已成为一种社会表征。

一方面,在网络所创设的虚拟空间中,信息代替物质,符号代替身份,生活不是“身体”的生活,生命不是“物质”的生命。

真实与虚幻的界限已变得模糊,这与庄周梦蝶中“不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周也?”的寓意颇为相似。

另一方面,在当下的社会中,现实已裂变为一个庞大的符号系统,一切都被符号化,消费者本身也失去了主体性。

日常生活颠倒过来,成为一个模仿和虚构的过程。

在虚构生存的时代,真实与真相已变得稀缺。

我们生活在把虚构当真实的社会空间中,虚构的“真实”覆盖并引领我们的日常生活,比如:被人为操纵的体育竞赛、名人的“虚假捐款”……社会上各种虚构或虚假的故事已远远超出文学的虚构与想象能力。

同时,虚构故事的泛滥致使虚构本身的魅力日渐衰减,尤其是网上那些无厘头的穿越小说更让虚构变得不再神秘。

置身于这样的环境,文学似乎不再需要虚构,因为与媒体炮制的那些“虚构的真实”相比,文学虚构反倒意味着与真实生活的某种疏离。

绚烂之至归为平淡,文学不得不返璞归真,追求另一种表达方式。

从这个角度而言,历史讲述、旅游散记、个人回忆录等非虚构文学也具有一种“超越”社会的文学功能。

在虚雾弥漫之中,读者更钟情那些能够写出实感和真相的读物。

可见,当下的文学创作由虚构转向非虚构,有其自身的社会原因。

在现实远远超出艺术家的虚构能力时,文学只能返璞归真,寻找一种“非虚构”的表达方式,这也许是非虚构重新获得“文学”意义的社会学解释。

高中语文必修5第二单元+单元测试(二)++Word版含答案.doc

2018-2019学年必修5第二单元训练卷语 文 (二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

在率先掌握铜冶炼技术之后,华夏民族逐渐发展出闪烁着民族文化精神和鲜明美学特质的金属艺术。

金属艺术熔炼着民族历史。

《左氏春秋》记述,夏朝君主夏启令九州牧贡献青铜铸鼎,刻以各州形胜之地和奇异之物,以一鼎象征一州,于是“九州”“定鼎”成为夏王问鼎天下的标志。

金属艺术凝聚着技术进步。

汉代长信宫灯,不仅外观精美雅致,更是一件科学性、艺术性与实用性高度结合的艺术作品:灯壁可开合转向,以调节灯光的强弱和方向,灯烟经执灯宫女铜像右臂进入中空的体内,再进入盛水的灯座中,避免污染空气。

精美绝伦的制作工艺和巧妙独特的艺术构思令人叹为观止。

金属艺术也承载着文化交流。

唐代鎏金舞马衔杯银壶就是不同民族文化交融的物证。

汉代丝绸之路带来中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代达到新的高度。

得益于精湛的捶揲技法,银壶上骏马的细节才能表现清晰,口鼻眼的轮廓、躯干的肌肉线条都历历可见,形象呼之欲出。

而皮囊形的壶身,显然是借鉴了游牧民族的器物形制。

能工巧匠们萃取了各民族的艺术精华,创造出精美绝伦的国宝级艺术珍品。

随着时间推移和社会发展,我国古代金属艺术的工艺技巧日趋精湛,作品更加注重装饰性,强调复杂的手工技法,艺术风格越来越华丽繁复。

加之金属属于贵重材质,特别是黄金和白银是古代稀有的材料,用金银等加工制成的金属艺术品,更是华美珍贵的质料与精致繁复的技艺的结晶,具有市场和艺术的双重价值。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档