初中化学上册《二氧化碳制取的研究》初三练习题 含答案

课题2 二氧化碳制取的研究一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.实验室制取CO2气体,最适宜的一组试剂是( )A.碳酸钠与稀盐酸B.木炭与氧气C.大理石与稀硫酸D.石灰石与稀盐酸2.实验室制取CO2时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性②按需要装配仪器③向漏斗中注入稀盐酸④向广口瓶中放入大理石⑤收集气体,下列操作顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤3.实验室制取CO2时需用到的仪器是( )A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管4.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是( )A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应5.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A.味精B.白酒C.醋D.酱油6.在实验室,O2和CO2都可以选用的收集方法是( )A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.排水法和向上排空气法7.要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是( )A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶8.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳9.将充满下列气体的四支试管分别倒立于水槽中,试管内水位上升最高的是( )A.H2B.O2C.CO2D.N210.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是( )二、填空题11.实验室制取气体所需装置如下图所示。

A B C D E请回答以下问题:(1)装置中标“a ”的仪器名称是_________。

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_______(填字母序号,下同),收集装置是C 或______。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______,其反应的化学方程式为_________________。

该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为_________________。

12.某兴趣小组用如图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。

试填空:(1)该发生装置可以制备初中化学常见的____________气体(填写化学式)。

(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:________、________。

(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:____________________。

三、简答题13.右图是实验室常用的制取气体的装置:(1)采用A 装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求?(2)B 装置可以制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。

(3)写出可采用C 装置(气体由d 口进入)收集的一种气体的名称,并用简单的方法验证该气体。

参 考 答 案一、选择题1.D2.B3.D4.A5.C6.C7.D8.A9.C 10.D二、填空题 11.(1)集气瓶 (2)A D (3)B CaCO 3+2HCl====CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 2H 2O 2=====2H 2O+O 2↑12.(1)H 2(或CO 2或O 2) (2)反应物是固体和液体,反应条件是不需要加热 (3)包含了滴入液体的体积三、简答题13.(1)反应物为固体且反应需要加热 (2)CaCO 3+2HCl =CaCl 2+CO 2↑+H 2O(或2H 2O 2=====2H 2O+O 2↑等)(3)二氧化碳(或氧气等) 向集气瓶中加入澄清的石灰水,石灰水变诨浊,即可验证(或将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,即可验证等)MnO 2 MnO 2①课题2 二氧化碳制取的研究一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石与稀硫酸反应 ⑥石灰石与稀盐酸反应 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部2.实验室制取CO 2时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性 ②按需要装配仪器 ③向漏斗中注入稀盐酸 ④向广口瓶中放入大理石 ⑤收集气体,下列操作顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤3.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )A.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.广口瓶、集气瓶、酒精灯D.长颈漏斗、大试管、集气瓶4.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A.味精B.白酒C.酱油D.醋5.右图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )A.1处B.2处C.3处D.4处6.要鉴别H 2、O 2、CO 2三瓶气体最简便的方法是( )A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶7.实验室制取CO 2应选择的装置是( )A.①③B.②③C.②④D.②⑤8.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤9.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H 2、O 2、CO 2。

下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H 2B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O 2C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是COD.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO 210.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是( )A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气二、填空题11.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为__________________。

(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式为:__________________。

(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中盛放的试剂是_________。

(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质。

__________________________________(要求用语言叙述实验过程和现象)12.如图所示装置有多种用途,请完成下列问题。

(1)若用排空气法收集CO2,则CO2气体应从装置的_______端通入(填A或B,下同)。

(2)若用排空气法收集H2,则H2应从装置的_______端通入。

(3)若用排水法收集O2,先将瓶内装满水,然后O2从_______端通入。

(4)若用水将装置中的O2排出进行实验时,水应从_______端流入。

13.实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置。

回答下列问题:(1)你认为合理的是______,实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________。

(2)请说明不能采用B装置的原因__________________。

三、计算题14.我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品。

为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:试问答:(1)10.0g 样品与45g 盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余__________(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是_______________。

(2)10.0g 样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(计算结果精确到小数点后两位)答案:1.C 2.B 3.A 4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.C11.(1)石灰石(或大理石)、稀盐酸 (2)CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O (3)紫色石蕊试液 (4)略12.(1)A (2)B (3)B (4)A13.(1)C CaCO 3+ 2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (2)发生装置里导气管伸入溶液中,反应生成的气体不能导出14.(1)否 90% (2)3.96g1.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )A.广口瓶、集气瓶、酒精灯B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶D.长颈漏斗、大试管、集气瓶思路解析:因为实验室制二氧化碳的反应物是固体与液体,反应不需要加热,故不用酒精灯;又因为二氧化碳能溶于水,且与水发生化学反应,故不能用排水法收集。

答案:C2.(2010山东临沂模拟)可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石与稀硫酸反应 ⑥石灰石与稀盐酸反应 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部思路解析:①②两类方法虽然能生成二氧化碳,但燃烧需在空气中进行,放出大量的热,对仪器、装置的要求高而且复杂,燃烧生成的气体也难收集;③④两类方法在高温下进行,操作不便;⑤反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,反应逐渐停止;⑦反应剧烈,不易收集,并且浓盐酸挥发出氯化氢气体,使二氧化碳不纯;⑧中二氧化碳不纯,含量低。

答案:C3.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过( )A.石灰水B.水C.炽热的炭层D.灼热的氧化铜思路解析:除杂质时应该利用杂质和被提纯的物质的性质不同,采用物理方法或化学方法除去杂质,得到纯净的物质。

提纯时,应该注意:(1)除杂质时不应引入新杂质。

(2)选用的除杂试剂只能与杂质反应。

(3)杂质跟试剂反应后的产物应容易和被提纯的物质分离。

根据上述原则,分析一氧化碳有还原性,二氧化碳没有还原性;可将混合气通过灼热的氧化铜,则其中一氧化碳被氧化铜氧化转变成二氧化碳。

答案:D甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 所取石灰石样品质量(g)10.0 10.0 10.0 10.0 加入盐酸的质量(g)20.0 30.0 45.0 50.0 剩余固体的质量(g) 6.0 4.0 1.0 1.0。

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人教版九年级化学 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 有答案

人教版九年级化学 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究  有答案

课题2二氧化碳制取的研究一选择题1.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①向反应容器中放入大理石②检查装置气密性③向漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤按要求装配好仪器。

正确的操作顺序是( )A.③①⑤②④B.⑤②①③④C.②⑤③①④D.②③①⑤④2.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满3.确定某种气体的实验室制法时,不需要考虑的是( )A.反应所需药品B.实验装置C.气体的验证D.气体的用途4.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤5.某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较,并得出以下结论,其中错误的是( )A.选用的发生装置可能相同B.收集方法可能相同C.反应类型可能相同D.检验方法一定不同6.实验室制取二氧化碳的实验中,选用的药品和收集方法都正确的是( )7.实验室制取二氧化碳时,三种仪器都要用到的一组是( )A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、广口瓶、带橡皮塞的导管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗8.下列说法不正确的是()A.实验室制取CO2的装置也可以用来制取O2B.收集CO2可以用向上排空气法C.检验产生的气体是否是O2,可以用带火星的木条D.检验集气瓶中是否收集满CO2,可用澄清石灰水9.已知同温同压下,气体的相对分子质量越小密度越小。

下列气体中密度最小的是( )A.N2B.CO C.SO2D.CH410.下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是( )二非选择题1.实验室制取CO2的药品是_____________ (或_____________)和_________,化学方程式为_____________________。

2.实验室制取气体的装置包括___________ 和_______,发生装置的选择依据是:____________ 和__________;收集装置的选择依据是:①密度的大小,密度比空气大的,用__________ 法,密度比空气小的,用____________ 法;②在水中的溶解性及是否与水反应,难(不易)溶于水且不与水反应的,用___________法。

初中九年级化学上册《二氧化碳制取的研究》课后练习题 附加答案

初中九年级化学上册《二氧化碳制取的研究》课后练习题 附加答案

6.2二氧化碳制取的研究1.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )A.碳酸钠粉末和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.大理石和浓盐酸2.常用泡沫灭火器装的主要药品是( )A.稀盐酸和碳酸钙B.硫酸和碳酸钠C.硫酸和碳酸氢钠D.硫酸铝和碳酸氢钠3.下列物质在100 ℃以上分解时,生成物全部是气体的是( )A.氯酸钾B.高锰酸钾C.碳酸钙D.碳酸氢铵4.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。

这种气体是( )A.二氧化硫B.氧气C.氢气D.二氧化碳5.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A.加入澄清石灰水,观察是否变浑浊B.将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭C.加入紫色石蕊试液,观察是否变红色D.将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭6.绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是( )绿色植物的光合作用A.植物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料 D.人和动物的呼吸7.实验室制二氧化碳适宜的仪器是()A.广口瓶、集气瓶、酒精灯B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶D.长颈漏斗、大试管、集气瓶8.(2006山东临沂模拟)可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧②木炭在空气中燃烧③碳与氧化铜反应④高温煅烧石灰石⑤石灰石与稀硫酸反应⑥石灰石与稀盐酸反应⑦碳酸钙粉末与浓盐酸⑧人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室制取二氧化碳的是()A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部9.如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()图6-510.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过()A.石灰水B.水C.炽热的炭层D.灼热的氧化铜11.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学。

人教版九年级上册化学 6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含解析)

人教版九年级上册化学 6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含解析)

6.2二氧化碳制取的研究同步练习一.选择题1.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,正确的是()A.反应都需要催化剂B.反应基本类型都是分解反应C.所用药品的状态相同D.收集的方法不相同2.下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作,其中正确的是()A.制取B.干燥C.收集D.验满3.下列有关CO2实验的操作或说法正确的是()A.实验室常用煅烧石灰石来制取CO2气体B.CO2气体可用向上排空气法或排水法收集C.将燃着的木条伸入集气瓶中以检验CO2是否收集满D.将CO2气体通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成4.某同学用石灰石和稀盐酸制取CO2和CaCl2固体。

下列装置及操作,正确的是()A.甲:稀释B.乙:制取C.丙:验满D.丁:蒸发5.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是()A.制取CO2B.收集CO2C.干燥CO2D.检验CO26.实验室用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳,下列装置中能控制反应的发生和停止的是()A.B.C.D.7.下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时,监测仪记录下的四个同学的实验操作,其中正确的是()A.连接仪器B.检查气密性C.取用石灰石D.验满8.实验室制取CO2有以下几个步骤:①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。

以上操作的排列顺序正确的是()A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①②④③⑤D.①④③②⑤9.下列应用于实验室里制CO2的试剂,最合适的是()A.稀盐酸与碳酸氢钠B.稀硫酸与碳酸钠C.稀盐酸与碳酸钙D.稀硫酸与碳酸钡10.如图是实验室常见的一些装置,关于装置的选择和使用错误的是()A.甲装置既可以作为制取氧气的发生装置,也可以作为制取二氧化碳的发生装置B.乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置C.丙装置测量氧气体积时,瓶内装满水,气体从c端进入,另一端与量筒相连D.若盐酸和石灰石足量,选择甲、丙两种装置,导管c接导管a依然无法收集到一瓶CO2二.填空题11.实验室制取二氧化碳不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是.12.实验室里常用和来制取二氧化碳,用法来收集二氧化碳气体,原因是,检验二氧化碳的方法(用方程式表示).13.二氧化碳的工业制法是用方程式表示为.14.实验室常用下列装置制备二氧化碳(1)在图中括号内标出仪器仪A的名称,该实验室中仪器A的作用是;(2)请将该实验的制取装置图补充完整;(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:.15.今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题.(1)指出标号①的仪器名称;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为、(填序号),反应的化学方程式为.三.实验探究题16.某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你填空(1)写出图中仪器a、b的名称a;b。

化学人教版(2024新教材)九年级上册6.3 二氧化碳的实验室制取 课时练含答案(1)

化学人教版(2024新教材)九年级上册6.3 二氧化碳的实验室制取 课时练含答案(1)

6.3二氧化碳的实验室制取一、选择题1.实验室制取气体的常见发生装置如图所示,其中装置B相对于装置A的优点的叙述中,其中合理的组合是①制取气体较多;②方便添加液体药品;③可控制反应速度;④可控制反应的停止和发生;A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.确定某种气体的实验室制法,不需要考虑的是A.反应的需要的药品和反应条件B.实验装置C.气体的验证D.气体的用途3.改进过氧化氢溶液制氧气的装置如图所示。

其中说法正确的是A.此实验产生的气体只可用燃着的木条检验B.若制备过程中体系内压强过大,则安全管内液面下降C.此实验用铂丝代替MnO2作催化剂,反应后质量减小D.此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止4.实验操作是实验探究的基础。

下列操作错误的是A.加速溶解B.加热液体C.蒸发食盐水D.二氧化碳的验满5.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块大理石;⑤收集气体。

下列操作顺序正确的是A.①②③⑤④B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤6.实验室制取气体的常见装置如下图示,下列说法正确的是A.制备O2时,装置①中的棉花是为了防止KMnO4固体进入导管B.装置②中的仪器包括分液漏斗、锥形瓶、双孔橡胶塞和玻璃导管C.装置④和⑤均可用于实验室制备气体时收集O2D.装置⑥用于收集CO2时,应从导管a处通入CO27.下列实验基本操作正确的是A.铁钉投入试管B.CO2验满C.检查气密性D.稀释浓硫酸8.如图所示是实验室制取二氧化碳的部分操作,其中正确的是A.检查装置气密性B.取大理石C.倾倒稀盐酸D.验满9.某同学在实验室制取二氧化碳的发生和收集装置如图所示。

下列说法不正确的一项是A.长颈漏斗可用来添加稀硫酸B.可选用大理石和稀硫酸制取CO2C.收集CO2的导管应伸入集气瓶底部D.先将水注入锥形瓶液封,再检查气密性10.下列实验操作正确的是A.粉末状药品的取用B.加热液体药品C.二氧化碳的验满D.氢气的验纯11.实验室用如图所示装置和药品制备二氧化碳,有关操作如下,正确的一项是A.实验前,先用药匙取大理石放入试管B.实验中,要将导管伸入集气瓶的底部C.实验后,用带火星的小木条进行验满D.实验完,可将废液直接倒入下水道中12.小金在实验室里使用如图所示装置制取并收集一瓶二氧化碳气体。

人教版九年级化学上册同步练习:二氧化碳制取的研究【含答案】

人教版九年级化学上册同步练习:二氧化碳制取的研究【含答案】

人教版九年级化学上册同步练习二氧化碳制取的研究1、实验室制取二氧化碳的最合适原料是()A.石灰石与浓盐酸B.石灰石与稀盐酸C.碳酸钠与稀盐酸D.石灰石与稀硫酸【答案】B【解析】A、浓盐酸具有挥发性,会导致二氧化碳不纯,故选项错误;B、在常温下用石灰石(或大理石)和稀盐酸来制取二氧化碳,产生气体的速度适中,好收集.故选项正确;C、碳酸钠是白色粉末,与稀盐酸反应时速度太快,不利于收集二氧化碳气体,故选项错误;D、石灰石与稀硫酸反应时,生成的硫酸钙微溶于水阻碍反应的进行,故选项错误;故选:B.2、实验室只用向上排空气法收集CO2的原因是()A.常温下化学性质不活泼B.CO2能溶于水C.CO2密度比空气的大D.CO2能溶于水且密度比空气的大【答案】D【解析】二氧化碳密度比空气大,并且能溶于水。

3、实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是()A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应【答案】B【解析】实验室制取气体收集方法的选择一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应,无需考虑是否具有可燃性。

4、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是()A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点【答案】A【解析】二氧化碳的密度比空气大,因此实验室里用向上排空气法收集CO2。

故选A。

5、实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥D.③①②④⑤⑥【答案】B【解析】实验室制取CO2的步骤为:①连接好装置;④检查装置的气密性;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,所以步骤为①④②③⑤⑥;故答案为:B。

九年级上册化学《二氧化碳制取的研究》练习题(含答案及解析)

九年级上册化学《二氧化碳制取的研究》练习题(含答案及解析)

《二氧化碳制取的研究》练习题一、单选题(本大题共17小题,共34.0分)1.规范的操作是实验成功的关键。

下列实验操作正确的是()A. 收集氧气B. CO2验满C. 放置清洗干净的试管D. 滴加液体2.实验室制取二氧化碳的有关操作如下,其中不正确的是()A. 检查装置气密性B. 加入药品C. 收集气体D. 验满3.下列关于实验室制取二氧化碳的认识,正确的是()A. 常用炭在氧气中燃烧获得B. 不用浓盐酸的原因是反应过快不利于收集C. 不用稀硫酸的原因是成本高D. 不采用高温加热的反应是为了节能4.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是()A. 实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石B. 实验室制取二氧化碳时,先装药品,后检查装置的气密性C. 组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上D. 用氯酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管5.盛放石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,除去该白膜选用的最佳试剂是A. 稀盐酸B. 蒸馏水C. 水D. 肥皂水6.下列有关获得氧气、二氧化碳的说法,不正确的是()A. 工业上用分离液态空气法获得大量氧气的方法属于物理变化C. 收集氧气和收集二氧化碳都可用排水集气法D. 实验室制取氧气和二氧化碳,连接仪器后都必须先检查气密性,再装入药品7.实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,正确的是()A. 反应都不需要加热B. 反应原理都是分解反应C. 都可以用排水法收集D. 都只能用上排空气法收集8.利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。

倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示,有关说法正确的是()A. 位于上方的曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B. b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C. 等质量碳酸钙,粉末状产生的CO2的质量最多D. 对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快9.两份等质量的碳酸钙,一份充分高温煅烧(CaCO3CaO+CO2↑),另一份与足量盐酸反应,最终所得二氧化碳()A. 前者多后者少B. 前者少后者多C. 一样多D. 无法判断10.下列装置中,不能用作实验室制取二氧化碳发生装置的是()A. B. C. D.11.某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置,既可制取气体,又可验证物质的性质。

九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究练习含答案

①课题2 二氧化碳制取的研究一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石与稀硫酸反应 ⑥石灰石与稀盐酸反应 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部2.实验室制取CO 2时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性 ②按需要装配仪器 ③向漏斗中注入稀盐酸 ④向广口瓶中放入大理石 ⑤收集气体,下列操作顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤3.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )A.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.广口瓶、集气瓶、酒精灯D.长颈漏斗、大试管、集气瓶4.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A.味精B.白酒C.酱油D.醋5.右图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )A.1处B.2处C.3处D.4处6.要鉴别H 2、O 2、CO 2三瓶气体最简便的方法是()A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶7.实验室制取CO 2应选择的装置是( )A.①③B.②③C.②④D.②⑤8.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤ D.②③⑤9.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H 2、O 2、CO 2。

下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H 2B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O 2C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是COD.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO 210.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是( )A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气二、填空题11.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为__________________。

人教九年级上册化学6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含答案)

课题2二氧化碳制取的研究1.下列反应都能生成二氧化碳,但实验室制取二氧化碳不能用下列方法,有关原因叙述错误的是()A. 碳在氧气中燃烧,可能生成一氧化碳,使制得的气体不纯B.高温煅烧石灰石,条件是高温,实验室不易达到C.石灰石和浓盐酸,反应太慢,收集时间太长D.碳酸钠与稀盐酸,反应太快,不容易控制2.实验室制取某种气体,确定其发生及收集装置时一般不需要考虑的是()A. 反应物的状态B.反应条件C.气体的性质D.气体的用途3.可用推拉注射器活塞的方法检查如图所示装置的气密性。

当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A.长颈漏斗内液面上升B.锥形瓶中液面上升C.长颈漏斗下端产生气泡D.注射器内有液体4.下列实验室制取二氧化碳的装置或操作不正确的是()5.分析气体的相对分子质量与气体的密度的关系发现,在相同的条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大。

在相同条件下,下列气体密度最大的是()A.H2B.O2C.CO2D.CO6.(1)实验室制取CO2的药品是________________,反应的化学方程式是________________________________________________。

(2)实验室制取CO2一般不选用稀硫酸的原因是________________________________________________________________________。

7.关于实验室制取二氧化碳,提供以下仪器进行实验。

(1)图中仪器B的名称是__________;F的名称是__________;G的名称是__________。

(2)若需要少量二氧化碳气体,可以选用图中的M和__________作为发生装置;若需要较大量的气体,需要在实验中添加稀盐酸,可以选用图中的______________作为发生装置;若需要得到均匀的二氧化碳气流,可以选用图中的________________作为发生装置。

人教版九年级化学全一册第六单元课题2二氧化碳制取的研究练习及答案

人教版九年级化学全一册课题2二氧化碳制取的研究1.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()A.煅烧石灰石B.石灰石与盐酸反应C.木炭燃烧D.碳酸钠与盐酸反应2.已知锌与稀硫酸在常温下能反应生成氢气。

使用如图装置能完成的实验是()A.高锰酸钾制取、收集氧气B.锌与稀硫酸反应制取、收集氢气C.大理石与稀盐酸反应制取、收集二氧化碳D.过氧化氢溶液和二氧化锰制取、收集氧气3.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质必须考虑的是()①颜色②密度③溶解性④可燃性⑤能否与水反应A.①②B.②③④C.③④⑤D.②③⑤4.★下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是()5.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

有关这些装置的说法不正确的是()A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D.装置Ⅴ不可以用于收集O26.如图所示,在一烧杯内放置一枚新鲜鸡蛋,往烧杯内倒入稀盐酸,可以看到蛋壳(主要成分CaCO3)表面附着一层气泡。

(1)产生气泡的原因是(用化学方程式表示)。

(2)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要的原因是,鸡蛋浮出水面又会下沉,其原因是。

7.用下图装置在实验室收集一瓶CO2进行实验,据图回答问题:(1)检查装置气密性的操作和现象是:先用弹簧夹夹住胶皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到,说明气密性良好。

(2)检验CO2是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在,若火焰熄灭,说明已经收集满。

(3)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。

某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证镁条能够在CO2中燃烧。

下列物品中他需要使用的有。

①酒精灯②铁架台③坩埚钳④砂纸⑤试管夹⑥蒸发皿★8.小明同学在实验操作考核中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

(1)要制取二氧化碳,小明同学应该从以上药品中选择与反应。

人教版九年级上册化学实验《二氧化碳的制取》专项练习(含答案)

人教版九年级上册化学实验《二氧化碳的制取》专项练习(含答案)教材实验梳理(知其然)1.实验试剂:稀盐酸和石灰石(或大理石)。

2.实验装置(如图1):3.检查装置的气密性:夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中加水至漏斗中形成一段水柱,发现________________________,说明气密性良好。

4.装入试剂。

(注意松开乳胶管上的弹簧夹,先加固体石灰石后加液体)为了防止CO2从长颈漏斗逸出,装置中应注意:________________________。

5.收集气体。

6.检验。

将气体通入________________,若____________变浑浊,证明该气体是CO2。

7.验满。

把____________放在盛有CO2的集气瓶瓶口,若__________,证明气体已经集满。

教你来探究(知其所以然)1.试剂选择。

(1)制取二氧化碳:①用碳酸钠代替块状石灰石可以吗?不可以,碳酸钠是______________固体,与稀盐酸反应速率太快,不利于控制反应速率和气体的收集;②用浓盐酸可以吗?不可以,浓盐酸具有较强的________,挥发出的HCl气体与制得的CO2气体混合,使制得的气体不纯;③用稀硫酸与块状石灰石反应可以吗?不可以,石灰石与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,____________________________________,阻止反应的进行。

2.发生装置的选择与评价(1)选择依据:反应物状态和反应的条件。

(2)常见制备装置及评价。

实验装置装置优点______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________图23.收集装置的选择与评价。

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