四川省成都市郫都区2019_2020学年高一语文下学期期末考试试题(扫描版)
郫都区高一期末语文试题参考答案
1. B
解析：本题B项，“中国的文学艺术是各自时代特有的艺术符号”以偏概全，原文说“唐诗、宋词、元曲、明清小说更是成为各自时代特有的艺术符号”，不能扩大成“中国的文学艺术”。
2. A
解析：A项，“引证法”错，“以‘北京8分钟’来印证传统文化与现代文化对接融合的探索”应是“例证法”。
3. D
解析：本题D项，“科幻文艺的创作，离不开科学意识与想象力”曲解文意，原文说“在科幻文艺创作方面，培育民族的科学意识，大胆放飞想象的翅膀，是进行文化创新的一个可行路径”，只是说“是进行文化创新的一个可行路径”，而不是“离不开”。
4. B
解析：B项，无中生有。
“总体水平在国内外领先”错。
于文无据。
5. C
解析：逻辑混乱，据原文，“政务服务事项网上申报、网上审批”是建成城市空间服务平台之后的服务，不能为建设平台奠定基础。
6.
①明确建设目标，提升信息采集技术。
②要整合城市服务资源，促进技术、业务、数据融合。
③要建设标杆城市，为建设智慧城市积累经验。
④要注重对现有技术的运用，来降低成本。
⑤要善于借鉴国外成功经验，为我所用。
（每点2分，答对任意三点给满分）
7. C “则是无情”属无中生有。
8. ①颜色灰暗，代表平民性；②质地不坚硬，默默无声（落地无声）；③亲密协作，共御风雨（有责任感，坚守一生）；④对其他物种亲切包容。
（每点2分，答对任意三点给满分）
9. ①这些瓦不是装饰性的，代表着一种简单的、平民化的生活。
②这些瓦经历过数百年的风霜，具有独特的历史文化意蕴，相当于古老的周庄（铁皮所代表的是一种西方文明，周
庄的瓦所代表的是一种古老的中国文化）。
③无数瓦片用自己的劳苦撑住了周庄人的日常生活，使他们的生活虽历经风雨，但也能世代延续下去。
（意思接近即可）
10. D（轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。
”）
11. D（干支古代可用来纪年，也可用来纪日。
）
12. B（不是任职一次，从“再莅杭”可以看出来；“用来作为只积蓄湖水的枢纽”，错，还用来排泄湖水。
）
13.(1) 苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。
（“庐”“分堵”“全”各1分，大意1分。
）
(2)褒禅山也称为华山。
唐浮图慧褒开始在它的山脚下修建房舍居住，而死后藏在哪里。
（“舍”“倒装句”“卒”各1分）
(3) 又有清水激流，辉映环绕在亭子四周，引清流急湍来作为流觞的曲水，人们列坐在曲水之旁。
（“带”“次”“省略”各1分）
14. D（表达出征夫对战争残酷无情的痛楚叹息错。
没有表达战争残酷无情。
）
15.
①内容情感方面的不同：《采薇》这一节诗表现的是战士终于踏上返乡路途的情景，既有回忆的辛酸苦楚，又有对故乡亲人的期待渴盼；而王赞《杂诗》中写的是战士苦守边关的心境，当年离乡的时候春光明媚，黄莺啼啭，如今又到岁寒，蟋蟀悲鸣，自己却依然无法返乡，表达的是战士内心的痛苦与悲哀。
（4分）
②表现手法方面的相同：两首诗都运用了对比和反衬的手法，以今日之景与昔日之景对比表明时间之快变化之大，以明媚的春景反衬对战士远离故乡，奔赴战场的伤感苦楚。
（2分）
16. (1) 寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 (2)暧暧远人村依依墟里烟
(3)固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作
17. B（矢志不渝：发誓立志不会改变；至死不渝：到死都不改变；振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人；醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟；签订：订立条约或合同并签字；签署：在重要文件上正式签字；认为：对人或事物确定某种看法，做出某种判断；认可：许可，同意）
18. C（斗争精神是强调对象，而且和前文联系紧密，所以放前，排除BD；从表述的合理性排除A）
19. A（B.关联词语序不当；C.“随着马克思主义在1919年传入中国”，滥用介词，致使主语缺失； D.“给救亡图存的国民带来了希望，指明了方向”偷换主语。
）
20.示例：元宵节——灯火万家，表现祝福团圆，欢庆太平。
端午节——龙舟竞发，寓含奋发进取，缅怀先哲。
21. 弗罗洛作为一名普通的教士，他有一颗慈悲之心（概括2分），收养丑陋的弃儿卡西莫多并把他抚养成人，并让其成为一名敲钟人（举例1分）；当成为副主教之后，他成为了一个魔鬼，欲望日渐膨胀（概括2分），最后把善良美丽的艾斯梅拉达送上绞刑架（举例1分）。
（体现性格的矛盾性且符合原文）
22. 评分建议：
起评分：45分。
（符合记叙文要求，满800字）
根据其构思的优劣、表达的特点、格调的高下进行等级判分。
每位评卷老师所给最高分不得低于53分。
未按要求补充题目，扣2分；未写成记叙文，40以下给分。
文言文翻译参考：
苏轼字子瞻，是眉州眉山人。
十岁时，父亲苏洵到四方游学，母亲程氏亲自教他读书，听到古今的成败得失，常能说出其中的要害。
到二十岁时，就精通经传历史，每天写文章几千字，喜欢贾谊、陆贽的书。
任职大理评事签书凤翔府判官。
关中自从元昊叛乱后，百姓贫困差役繁重，岐山下每年输送到南山的木筏，从渭河进入黄河，经过砥柱的险处，衙门役人相继破产。
苏轼访察到其利弊所在，为他们修订衙规，让他们自己选择水工按时进送或停止，从此害处被减少了一半。
调任徐州知州。
黄河在曹村决口，泛滥到梁山泊，流入南清河，汇集于徐州城下，水位上涨如不及时排泄，城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城避水。
苏轼说：“富人出去了，百姓都动摇，我和谁守城？我在这里，水一定不能冲塌城墙。
”又把富人重新赶进城去。
苏轼到武卫营去，对卒长说：“河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且给我出力。
”卒长说：“太守尚且不躲避水患，我等小人，应当效命。
”他就率领兵卒拿着畚箕铁锹出去，筑起东南长堤，从戏马台开始，直到城墙。
雨日夜下个不停，城墙没有被淹没的仅有三版。
苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。
他又请求调发第二年的役人来增筑旧城，又用木头筑堤岸，以防水再来。
朝廷同意了他的做法。
调任湖州知州，上表谢恩。
又因为有些事对百姓不利而不敢说，用诗来讽谏，以求有益于国家。
御史李定等摘取他章表中的话，并且引申附会他所作的诗说是诽谤皇上，逮捕进御
史台监狱，想置他于死地。
罗织罪名很久不能判决。
神宗独自怜惜他，把他作为黄州团练副使安置。
苏轼与农夫老翁，一起在溪谷山林间生活，在东坡建造房屋，自称“东坡居士。
”
元佑四年（1089）苏轼任杭州知州。
杭州原来近海，当地泉水咸苦，居民稀少。
唐代刺史李泌首先引西湖水造了六口井，百姓用水充足。
白居易又疏通西湖水流入运河，从运河流入田亩，灌溉田地达一千顷，百姓因此殷实富裕。
湖水中有很多茭白根，从唐朝到吴越钱氏，每年都疏浚治理，宋朝立国后，停止了，茭白根积为田，剩下水面没有多少了。
苏轼看到茅山一条河专门接受江中潮水，盐桥一条河专门接受湖水，就疏通二河来通航运。
又造了坝堰闸门，用来作为积蓄和排泄湖水的枢纽，江中的潮水不再流入城市。
用剩下的物力人力修复了六口井，又把茭白根堆积在湖中，筑成南北长三十里的长堤以便通行。
堤筑成后，又种了木芙蓉、杨柳在堤上，看上去就像图画一样，杭州人称之为“苏公堤”。
苏轼二十年中两次到杭州，对百姓有功德，家家有他画像，人们饮食时一定向他祝福。
又造了生祠来报答他。
郫县2019学年度下期期末考试高一语文试题
郫县2019学年度下期期末考试高一语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题和第Ⅱ卷(表达题两部分,满分150分,考试时间150分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只交答题卡,试题卷请妥善保管以备考后讲评。
第I卷阅读题一、(9分,每小题3分阅读下面的文字,完成1—3题中国传统的审美观点,是要求文艺作品服从于道德伦理政治,提倡温柔敦厚、怨而不怒、哀而不伤的“中和”之美。
白居易更是主张文章和诗歌要“为君为民为物为事而作,不为文而作也”。
禅宗的兴起,打破了这个格局。
由于禅宗主张“心即是佛”,内心便是一个可以作无穷探索的宇宙,而中唐从“安史之乱”中醒来的知识分子们,不再想对人世作进取征服,而只想享受心灵的安适,便纷纷投向禅宗,于是,不是人物或人格,更不是人的活动、事业,而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。
这形成了一个新的审美趋向。
苏轼便是这个审美趋向的典型人物。
他身为北宋文坛的泰斗,却从未有过如韩愈那种“好为人师”的不可一世;在艺术上,则用实践反对白居易的“泛政治化”的主张,开创了一种远离忧愤,不似孤峭,也非沉郁的质朴无华,宁静自然的韵味情趣的风格。
这种风格的思想基础,依然是禅宗自然适意的生活主张,大千世界不过是心的外化物,重要的不是焚香礼佛、坐禅念经的外在形式,而在于向内心的探索。
苏轼将这种理论用之于文学,便出现了“吾文如万斛泉源,不择地皆可出……常行于所当行,常止于不可不止”的说法。
所以,苏轼的作品如行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。
这种风格的另一体现,是苏轼将“平淡”解释为“绚烂之极也”,而这种平淡,还应该包含“文理自然,姿态横生”的丰富内涵。
他的两首脍炙人口的小诗,说明了这种审美趣味,一是写西湖的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。
这岂非说明最美的审美对象,正是姿态横生的自然存在?另一首是写李花,“不得梨英软,应惭梅萼红。
2019-2020学年度第二学期期末高一语文试题附答案
2019-2020学年度第二学期期末教学质量抽测及答案高一语文试题本试卷共8页，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案答在试卷上无效。
3.答题卡必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。
不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(30分)(一)现代文阅读1(共4题，15分)阅读下面的文字，完成1～4题。
材料一：青高素是中国医学给予人类的一份珍贵礼物。
和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比，从青提取物到青高素的研发历程相当快速，然而，这绝不是中医智慧的唯一果实。
中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇有疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。
对治疗失忆颇有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。
然而，単一药物治疔某一特定疾病的現象在中医实践中非常少见，复方用药才是中医几千年来的主要用药形式。
通常，中医师按中医理论和方法诊断病人症候，对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方，并随着病情的发展和症候的变化，随时调整处方的药味和剂量，以达到良好的疗效。
这样的辩证范治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁行昌盛作出了积极贡献。
我们从中药青高研发出抗疟药物青高素，仅是发据中医药宝库的努力之一。
心血管疾病的治疗也受益于中国医学。
中医的一个治则是活血化癌，这一治则也适用于冠心病的术后维护。
中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄，临床显示再狭窄率大幅降低。
还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。
2019-2020年高一下学期期末试卷 语文 含答案
2019-2020年高一下学期期末试卷语文含答案一、基础知识(每小题3分，共21分)1．下列加点字的注音无误的一项是（）A.珠玑(jī) 公瑾（jǐn）羽扇纶巾（ɡuān）兰舟催发(fà)B.暮霭（ǎi）樯橹（qiánɡ）良辰好景(chén) 金戈铁马（ɡē）C.恪守(kè) 钓叟(shǒu) 封狼居胥（xū）羌(qiānɡ)管弄晴D.羸弱（léi）吮吸(yǔn) 舞榭歌台（xiè）户盈罗绮（qǐ）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.嫡亲意兴阑姗忤逆伶牙利齿B.恼燥杳无音信暑气暄古陌荒阡C.郁热义气用事签字混淆是非D.破绽英俊温雅诡计败坏伦常3．下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )A．近年，黄河岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这江河日下．．．．的情况，人们开始冷静地思考环保问题。
B．作为央视数一数二的花旦主持人，她以“央视工资低”为由毅然抽身，竟使自己在央视的前程戛．然而止．．．。
C．刚刚过去的奥运会，有太多的风云人物让我们铭记。
他们创造着奇迹，一如希腊神话中的众神。
他们翻手为云．．．．，覆手为雨．．．．，复制着让众生癫狂的神话。
D．以栾恩杰为代表的航天科技人员，为我国成功实施首次月球探测做出了突出贡献，他们的先进事迹可圈可点．．．．，值得大书特书。
4．下列各句中没有语病的一句是( )A．一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非刀枪剑矢就能做到的。
B．通过“三鹿奶粉事件”深刻表明，企业必须承担起自己的社会责任，否则就会自食苦果。
C．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
D．老王看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）作品的独创性亦即作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。
成都市2019-2020学年高一语文+化学+生物+物理+英语下学期期末考试试题及答案
郫都区2019—2020学年度下期期末考试参考答案高一化学1-5DDCBC 6-10 BCADC 11-15 CDCAB 16-20 ADBAA21-24 DCBB25.（13分，除标注外，其余每空1分）（1）第四周期IA族氘（2）< > <（3）S2-> K+>O2-（4）NH4NO3（或NH4NO2）（2分）（5）Al2O3 + 2KOH = 2KAlO2 + H2O （2分）（6）3Ag + 4H+ + NO3- =3Ag++ NO↑+2H2O （2分）26.（13分，除标注外，其余每空1分）（1）C8H6O4 碳碳双键（2）加成反应= <（3）A、C （漏选得1分，有错不得分，共2分）（4）2 3（5）③2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O （2分）CH2=CHCOOCH3 + H2O （2分）④ CH2=CHCOOH + CH3OH27.（14分，除标注外，其余均为1分）I.（1）过滤烧杯、玻璃棒、漏斗（全对得2分，漏填得1分，有错不得分）（2）Fe3+ + 3NH3∙H2O = Fe(OH)3↓+3NH（2分）4II.（1）Mg和KClO3 提供铝热反应所需要的高温点燃插在KClO3上的镁条（2）①该反应温度下铝已熔化，未反应的铝与铁熔合在一起（2分）②NaOH溶液有气泡生成③稀硝酸会与铁、铝反应，生成污染环境的NO （2分）28.（12分，除标注外，其余均为1分）（1）① PH3 ② C2H6（2）> <（3）非极性（4）N2H4(l)+2H2O(l)=N2(g)+4H2O(g) ∆H=-5QkJ/mol （2分）（5）③ 679 ④ 862（6）CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ∆H=-725.8kJ/mol （2分）郫都区2019—2020学年下期期末考试高一生物参考答案第Ⅰ卷选择题共50分：1-30小题，每题1分；31-40小题，每题2分。
2019-2020年高一下学期期末语文试题 含答案
2019-2020年高一下学期期末语文试题含答案本试卷分基础知识、古诗文、现代文阅读和语言运用检测几个部分。
共150分，考试用时150分钟。
选择题答案请用2B铅笔填涂在答题卡上，请看清各选择题的题号(1至9题，13和14题)对应填涂在答题卡上。
其余的答案写在答卷上，请用黑色墨水笔。
一、基础知识检测（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）（3分）A．鲫．鱼/即．使笨拙．/茁．壮脖颈．/颈．项牝．马/牡．丹B．弑．君/拭．去骷．髅/枯．黄蟾蜍．/除．夕氙．气/仙．逝C．跄．跄踉踉/呼天抢．地俯瞰．/看．见桂冠．/弱冠．瞌．睡/唠嗑．D．寒光熠．熠/神采奕．奕褴．褛/男．女狰．狞/诤．言警惕．/剔．除2．下列词语中加点的字，每对的读音完全不相同的一组是（）（3分）A．绿．灯/氯．气烙．印/烙．饼稠．密/绸．缎拂．去/佛．山B．晦．气/教诲．镜框．/眼眶．偏裨．/裨．益骐骥．/希冀．C．疫．情/殴．打挨．打/挨．边滂．沱/磅．礴数．落/数．字D．缜．密/嗔．怪玉笏．/忽．然腮．腺/鱼鳃．禄蠹．/蠢．材3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）(3分)A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧．．．．，给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下．．．．的田园生活。
C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归．．．．现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．当我们谴责“戒网”机构的暴虐、反思教育制度的缺失时,当务之急是尽快规范“网瘾”的界定标准,加强对“戒网”市场的统一监管。
B.首届珠澳文化论坛提出了“珠澳中西文化走廊”这一重要概念。
2019-2020年高一下学期期末考试试卷 语文 含答案
2019-2020年高一下学期期末考试试卷语文含答案出题人：审题人：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷分试题卷和答题卡，共5页。
满分150分，考试用时140分钟。
考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。
2．答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
3．作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
4．保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。
一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
审美范畴中的悲剧性和喜剧性朱光潜至于悲剧和喜剧这一对范畴在西方美学思想发展中一向就占据特别重要的地位。
悲剧和喜剧都属于戏剧，在分谈悲剧与喜剧之前，应先谈一下戏剧总类的性质。
戏剧是对人物动作情节的直接摹仿，不是只当作故事来叙述，而是用活人为媒介，当着观众直接扮演出来，所以它是一种最生动鲜明的艺术，也是一种和观众打成一片的艺术。
人人都爱看戏，不少的人都爱演戏。
戏剧愈来愈蓬勃发展。
黑格尔曾把戏剧放在艺术发展的顶峰。
西方几个文艺鼎盛时代，例如古代的希腊，文艺复兴时代的英国、西班牙和法国，浪漫主义运动时代的德国都由戏剧来领导整个时代的文艺风尚。
我们不禁要问：戏剧这个崇高地位是怎样得来的？多研究一下“儿戏”，就可以了解关于戏剧的许多道理。
首先是儿童从这种游戏中得到很大的快乐。
这种快乐之中就带有美感。
马克思论劳动，也说过关感就是人使各种本质力量能发挥作用的乐趣。
人为什么爱追求刺激和消遣呢？都是要让生命力畅通无阻，要从不断活动中得到乐趣。
因此，不能否定文艺（包括戏剧）的消遣作用，消遣的不是时光而是过剩的精力。
要惩罚囚犯，把他放在监狱里还戴上手铐脚镣，就是逼他不能自由动弹而受苦，所以囚犯总是眼巴巴地望着“放风”的时刻。
戏剧是一个最好的“放风”渠道，因为其它艺术都有所偏，偏于视或偏于听，偏于时间或偏于空间，偏于静态或偏于动态，而戏剧却是综合性最强的艺术，以活人演活事，使全身力量都有发挥作用的余地，而且置身广大群众中，可以有同忧同乐的社会感。
四川省成都市郫都区2019-2020高一语文下学期期末考试试题
四川省成都市郫都区2019-2020学年高一语文下学期期末考试试题（时间：150分钟满分：150分）注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2。
回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。
3.考试结束后，只交答题卡，试题卷请妥善保管以备考后讲评。
一、现代文阅读(36分）（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说，中国的文学艺术始终如《礼记》所说:“苟日新，日日新，又日新。
”唐诗、宋词、元曲、明清小说更是成为各自时代特有的艺术符号，形成了一条反映中国文化创新前行的审美曲线。
任何国家的富强，都需要优秀文化提供相应的精神引领与智力支持。
当今世界以信息技术、人工智能和生物科学为主导的科技革命突飞猛进，迅速改变着人类的生产方式、产品形态和生活方式，人们的思想更加多元。
新时代的文化创新只有立足传统,才能不忘民族之魂;只有拥抱未来，才能适应时代之需。
中国传统文化是中华民族的精神之根、智慧之源,水载着中华民族古老而长青的光荣与梦想。
我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合,用新的体验与知识找回、激活、重组个体身上传承了数千年的中华优秀文化基因，使传统文化再次获得生机与活力。
平昌冬奥会的“北京8分钟”,以现代思维和手法,运用智能科技完美展示了中国传统文化的符号--凤凰展翅、龙凤呈祥、梅花、长城、中国结等。
通过“北京8分钟”，我们不仅看到了文化的魅力，也看到了科技的力量.传统文化是创新的不竭源泉，继承传统又不拘泥沿袭，才能超越传统，独辟蹊径。
改革开放40年，中国人民创造了丰富的物质与精神财富，为人类文明发展做出了新贡献。
文化创造应当高度关注和反映当代中国各领域的建设成就,以广大人民投身其中的中国特色社会主义新时代伟大实践为表现对象，创造思想精深、艺术精湛、形式新颖的文艺作品。
成都市2019～2020学年度下期期末高一年级调研考试语文参考答案及评分标准
2019～2020学年度下期期末高一年级调研考试语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1．C2．B3．C（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4．D5．B6．（6分）①数字化阅读与纸质阅读相容。
纸质阅读与数字化阅读并行发展，呈现多元化趋势。
②数字化阅读正冲击纸质阅读。
从数据统计和具体事实来看，人们越来越多地进行电子阅读，而纸质阅读时间相应减少。
③数字化阅读与纸质阅读互补。
两者在阅读内容、阅读方式、阅读的作用与效果上各有优点，可以相互补充。
④数字化阅读与纸质阅读同向。
两者虽有区别，但共同推动阅读，并且一并纳入到阅读调查的统计中。
（答出任意三点给6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7．D8．（6分）同意（1分）。
文章写桐花“命贱”“无比的凄美”，让人心生怜悯，这与命途多舛的玲非常相似（2分），作者正是通过这个双重形象的映衬，表达了对弱者的同情和关爱或对坚持努力的生命的赞美这个中心主旨的。
（3分）9．（6分）①抒情性强有感染力。
如：“如果再有雨，那一片桐花满地是让人惊艳的”，抒发了对桐花因生命短暂，加之外界环境的因素致凋零的伤感之情。
②语言自然朴素，清新不落俗套。
如“于是混进去，感觉占了极大便宜。
无限的快乐，贼的快乐”，铺写了无比的快乐，一个“贼的快乐”的真实表达，没有刻意为之，却整体上文采斐然，情感意蕴浓厚。
③句式散中见整，清爽明快。
如：“三四月间，一树一树的花开，粉灰色的桐花开遍了天空。
我恰是十五六岁的年龄，一下子惊艳过去。
”（概括1分，结合原文简析1分，共6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10．B11．B12．D13．（10分）（1）客人刚来时，不戴帽子，不穿袜子，用蓝手巾包着头，脚上缠着白布，除了大铁椎外，什么东西都没有携带，而腰带中裹着很多银子。
（5分）（“冠”“袜”“腰”各1分，大意2分。
成都市2019-2020学年度(下)期末教学质量测评高一语文(含答案)
2019-2020学年度（下）期末教学质量测评高一语文试题答案一、现代文阅读：（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.A解析：B“清香可口”不准确，原文是“大多数蔬菜清香可口，至今民间仍有采集或栽培食用”。
C．“当时采摘的蔬菜是穷年灾月的救荒本草。
”错误，原文“多作为穷年灾月的救荒本草。
“在那个时代已经广为种植了”错误，原文是“大约在那个时代已经广为种植了”，广为种植尚无定论。
2.B“从第二段开始分别介绍”错误，第二段仍在总体介绍《诗经》中蔬菜概况。
3.C“车前草有极强的药用价值”错误，原文是“民间以为食此草可怀孕生子，且可治疗难产，有极强的药用价值”；“通过实践得出的朴素医学经验”错，原文是“也是朴素的种族繁衍观念的体现”，未说它符合医学。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.B.解析：这句话中蔡元培本意是要大家加强修养，改变原来陈腐的观念，这样也就不怕别人的讥讽了。
并不是肯定北大学子的成绩，鼓励他们坚持自己的风格。
5.A.解析：材料一的演说词中，蔡元培列举以“做官发财”为学习目的之种种弊病，所以应该是从事实上论述了这一宗旨的错误，而不是“从理论上”。
6.（1）北京大学办学宗旨明确。
历代北大人都有原则和坚守，三则材料中都各有坚守；（2分）（2）既寻求变革，又能坚守原则。
任何时代都以静心“求学”为核心，保持定力，又能不断适应时代的发展和挑战。
（2分）（3）北京大学既有担当精神，又富有人文情怀。
（2分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.B（雄浑奔放，语言应为平静从容，或冲淡平和）8.这句话运用了比喻、夸张的修辞手法(2分)，将成片的二月兰比作一团紫气(1分)，“连宇宙都仿佛变成紫色的了”夸张地描写了二月兰开放的气势非凡(1分)，形象生动地描绘出二月兰勃勃的生机(1分)，也点出了二月兰虽然不择地而生，非常普通，但却又具有积极昂扬的不平凡的精神(1分)。
9.答案：（1）这些文字所写都是寻常琐事(1分)，描写了亲人、小猫和二月兰难解难分的关系(1分)（2）营造出了家庭温馨的氛围，表现了作者对家庭温暖和团圆的思念，进一步突出了他对二月兰的深厚情感(1分);这些描写表现了情感中的“欢”，(1分)（3）与下文写失去亲人和小猫后的凄凉与寂寥构成对比(1分)，为后文进一步写与二月兰相关的世事沧桑，悲喜交加做铺垫(1分)。