政治：选修6 专题1[1].1《学会做人 道德为先》课件(精选)
高中政治 专题1.1《学会做人 道德为先》教案 新人教版选修6
学会做人道德为先课程导入兴业安邦人为本，育人之道德为先。
只要是有良知的社会，只要有人群生活的地方，不论何时何地，对人的道德教育、道德修养和道德规范要求，都是一项带根本性的事情。
思考：为什么要加强公民道德建设？道德和法律作为行为规范的相同点和不同点是什么？道德在个人生活中起怎样的作用？探究新知学点1 道德的力量1. 道德的含义道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。
2．道德的作用一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在经济、社会发展中起着不可代替的作用。
没有道德规范的调整，人们就不知道应当如何交往和共处。
如果道德水平低下，人们也难以处理好个人与集体、个人与社会之间的各种利益关系和矛盾。
具备了良好的道德，人们才能彼此尊重，和谐共处，社会才得以安定有序，充满活力。
道德是衡量一个国家或民族的发展水平和和文明程度的重要标尺。
例1 道德是（）①人类特有的人与人之间的行为关系②影响人民生活和社会发展的重要力量③人生幸福和成功的重要支柱④衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺。
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④解析道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范，而不是行为关系，①错误。
高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱，③得说法不准确。
②④正确地表述了道德的作用。
答案D解题规律解答组合式选择题，要重视运用排错法。
把带有错误表述的选项排除掉，很容易得出正确答案。
3．加强公民道德建设的必要性我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。
全面建设小康社会，包括经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。
公民道德建设作为发展社会主义先进文化的重要内容，对于发展社会主义民主政治、社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会，都具有深远意义。
因此，加强公民道德建设，是中国特色社会主义现代化建设的要求，也是历史赋予当代中国青年的崇高责任和庄严使命。
政治：1.1《学会做人-道德为先》课件(新人教选修6)
议一议：
我们应该怎样加强自 身道德修养呢？
巩固练习： 1、道德是人类-------的调整--------、-------以及--------之间关系的行为规范。 2、道德对个人成长和发展的作用：
有助于-----------------、有助于---------。 3、简述道德与法律的关系。 4、道德与社会发展关系如何？
节制欲望、自我控制、沉默寡言、有条 不紊、信心坚定、节约开支、勤奋努力、 忠诚老实、待人公正、保持清洁、心胸 开阔、慎言谨行、谦虚有礼。
议一议： 你认为富兰克林的道德准则和他的成功 有什么关系？
道德对个人成长和发展的作用： 1、树立正确的道德观，有助于 塑造完美的人格。 2、树立正确的道德观，有助于 培养坚强的意志品质。
道德的含义：
道德是人类特有的调 整人与人、人与社会以及 人与自然之间关系的行为 规范。
法律告诉你不该干什么，道德 告诉你应该干什么。 法律是最低的道德标准，道德 是最高的法律取向。
法律主要律人，道德主要律己。
法以“力”服人，德以“理” 服人。
二者的区别：
1、从产生上看：道德自人类产生后就始终存在， 法律是人类进入阶级社会后，随着国家的出现而 产生的，由国家制定或认可，反映和代表着统治 阶级的意志。
2、从发挥作用的方式看，道德主要通过个人良心、 风俗习惯和社会舆论，通过教育、批评和自省等 方式起作用，而法律一经国家制定或认可，就由 国家执法机关和司法机关，凭借国家权力强制实 施。国家强制力，是法律发挥作用的根本力量。 3、从调节的范围看，道德调节的范围比法律调节 的范围广泛的多。
法律和道德的联系
3、树立正确的道德观，有助于 建立良好的人际关系。
2001 年，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》， 主要内容共分八个部分： 一、公民道德建设的重要性 二、公民道德建设的指导思想和方针原则 三、公民道德建设的主要内容 四、大力加强基层公民道德教育 五、深入开展群众性的公民道德实践活动 六、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围 七、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障 八、切实加强对公民道德建设的领导
第一课学会做人道德为先
思考
一则小故事你能想到什么？谈谈到 底该不该设置道德卡？一张道德卡是约 束还是保护？
你还记得吗？
雷锋的故事
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚
道德和法律在某些情况下 会相互转化
道德是成功和幸福的支柱
课堂练习
一、填空题
我国公民的基本道德规范：（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。
二、论述题 道德和法律的辨证联系
参考答案：
一、填空题
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤 俭自强、敬业奉献
二、论述题 产生和消亡不同
区别：
调整的范围和对象不同 表现形式和调节机制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ同
听 一 听
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将
白求恩
我们大家要学习他毫 无自私自利之心的精神。 从这点出发，就可以变 为大有利于人民的人。 一个人能力有大小，但 只要有这点精神，就是 一个高尚的人，一个纯 粹的人，一个有道德的 人，一个脱离了低级趣 味的人，一个有益于人 民的人。
导入新课
——
真的对
正判于
基断事
础是实
一问
夸 美 纽
切题 德的 行健
斯 的全
思考：何以为德？
——
静 以 修 身 ， 俭 诸以 葛养 亮德
一切的道德并非是纸上谈兵，乃是行为也！
想一想！
发 对比两张幻灯片的 言 图片上的现象，你的内 台
2024-2025学年高中政治专题1第1节做事做人道德为先教案(选修6)
在教学过程中，教师要针对上述重点和难点内容，采取合适的教学方法，如讲解、讨论、案例分析、实践活动等，以确保学生能够理解和掌握本节课的核心知识。同时，要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，提高教学效果。
5. 教学工具：准备黑板、粉笔、多媒体设备等教学工具，以便教师进行讲解和展示。同时，确保每位学生都有书写工具，如笔、纸等，以便于学生做笔记和回答问题。
6. 学习任务单：设计一份学习任务单，列出本节课的学习目标和关键点，以及学生的学习任务。在学习任务单中，可以包括一些问题讨论、案例分析、道德教育的实践任务等，引导学生积极参与课堂学习。
- 自我反省
四、道德教育与法治关系
- 道德教育有助于培养法治观念和道德素养
- 法治保障道德的实施和社会的公平正义
五、课后作业
- 简述道德的基本概念、特点和作用
- 结合生活中的实例，阐述道德修养对于个人成长的重要性
- 分析教材中的案例，说明道德在实际生活中的应用
- 谈谈你对道德教育与法治关系的理解，举例说明如何在生活中践行道德和法律
2024-2025学年高中政治 专题1 第1节 做事做人 道德为先教案（选修6）
主备人
备课成员
教学内容
本节课为人教版高中政治选修6《做事做人 道德为先》的专题1第1节。主要内容围绕着道德与个人成长的关系展开，通过讲解道德的内涵、道德修养的重要性以及如何培养良好的道德品质，使学生理解道德对于个人成长和社会发展的重要性，培养学生的道德素养。
4. 谈谈你对道德教育与法治关系的理解，举例说明如何在生活中践行道德和法律。
5. 拟定一个道德修养提升计划，包括学习道德规范、参加社会实践、自我反省等方面的内容。
人教版高中政治选修六专题1-1《做事做人道德为先》PPT课件1
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4．教材P4探究问题
【提示】 道德是一种行为规范，通过个人良心、社会舆论等方式制约人的 行为，而法律由执法机关和司法机关凭借国家权力强制施行。所以在生活中有些 人的行为违反了道德却不以为然，但实际上这些人已经受到了道德的谴责。
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三、成功和幸福的支柱 1．培养高尚的道德，有助于塑造 完美的人格 。 2．培养高尚的道德，有助于培养坚强的
意志品质 。
3．培养高尚的道德，有助于建立良好的 人际关系 。
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1．判断 杭州一辆公交车上，一小伙因未让座给一名抱小孩的妇女，被其丈夫连扇5 个耳光，鼻血横流。此事持续发酵，事后一名自称是被打小伙的朋友说，小伙其 实是一名腿脚不方便的残疾人。 (1)不给需要的人让座问题，可以用法律来解决。( )
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一、道德的力量 1．道德的含义：道德是人类特有的调整 人与人 、 人与社会 以及 人与自然 之间关系的行为规范。 2．道德的作用 (1)一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响 人民生活 和 社会发展 的重要力量，起着不可替代的作用。 (2)道德是衡量一个国家或民族的发展水平和 文明程度 的重要标尺，也是衡 量 个人素质 的重要标尺。
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3．教材P4探究问题
【提示】 (1)小林和孙某都是通过不正当的途径牟取自身的利益，对他人、
社会产生了不利影响。所不同的是小林违反了考试纪律，可以通过批评教育的方 式帮其改正，对他人也并没造成严重的后果，而孙某的行为则触犯了法律，属于 违法行为，对他人造成了比较严重的后果。 (2)道德与法律都对人的行为规范起到一定的约束作用，但二者又有区别：产 生的时间不同，调节的范围不同，解决的方式不同。
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只要是有良知的社会，只要有人群生活的地方，不论何时何地，对人的道德教育、道德修养和道德规范要求，都是一项带根本性的事情。
思考：为什么要加强公民道德建设？道德和法律作为行为规范的相同点和不同点是什么？道德在个人生活中起怎样的作用？探究新知学点1 道德的力量1. 道德的含义道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。
2．道德的作用一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在经济、社会发展中起着不可代替的作用。
没有道德规范的调整，人们就不知道应当如何交往和共处。
如果道德水平低下，人们也难以处理好个人与集体、个人与社会之间的各种利益关系和矛盾。
具备了良好的道德，人们才能彼此尊重，和谐共处，社会才得以安定有序，充满活力。
道德是衡量一个国家或民族的发展水平和和文明程度的重要标尺。
例1 道德是（）①人类特有的人与人之间的行为关系②影响人民生活和社会发展的重要力量③人生幸福和成功的重要支柱④衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺。
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④解析道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范，而不是行为关系，（1）道德自人类社会产生后就始终存在，它的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念；而法律是随着国家的出现而产生的，由国家制定或认可，反映和代表着统治阶级的意志。
（2）道德主要通过个人良心、风俗习惯和社会舆论，通过教育批评和自省等方式起作用；而法律是凭借国家权力强制实行。
国家强制力，是法律发挥作用的根本力量。
（3）道德调节的范围几乎涉及人们的所有社会关系、所有行为；而法律调节的范围主要涉及那些重要的、基本的社会关系和行为。
问题研讨2“法律告诉你不该干什么，道德告诉你应该干什么。
做事做人 道德为先1 PPT
行为。
3．法治与德治的关系 (1)联系 二者是__相__辅__相__成__、相互促进的.法治是德治的保障，德 治是法治的前提。 (2)区别 法治以法律的_权__威__性__和__强__制__性__规范社会成员的行为， 德治则以道德的_说__服__力__和_感__召__力__提高社会成员的思想认 识和道德觉悟。 (3)我们必须把道德建设与法制建设紧密结合起来。
合作探究学习
一、道德对社会发展的作用 1.道德起源于社会实践。道德是一种社会意识形态，是人 们社会关系的反映。这种社会关系是人们在实际的生活过 程中形成的。在社会实践中，在改造世界的活动中，人与 人不仅在经济、政治方面结成一定的关系，而且在思想情 感、观念形态方面，也形成一定的关系。以这种思想感情 和观念形态方面形成的关系为基础，逐渐演化出一套行为 准则，这便是人们所说的道德，也就是用以调整人与人、 人与社会、人与自然之间关系的行为准则。
3.加强公民道德建设的必要性 (1)公民道德建设作为发展社会主义__先__进__文__化__的重要内 容，对于发展社会主义_民__主__政__治___、社会主义_市__场__经__济__， 构建社会主义___和__谐__社__会__，都具有深远的意义。 (2)加强公民道德建设，是我国中国特色社会主义现代化 建设的要求，也是历史赋予当代中国青年的崇高责任和庄 严使命。
(2)法律和道德的差别如下表
类别
法律
道德
表现形 用严格的文字表述，存在于认识和舆论中，
式不同 明确具体
不成文，概括而笼统
实现方 式不同
高中政治《学会做人 道德为先》教案1 新人教版选修6
第一框学会做人道德为先第一目道德的力量1、道德的概念2、道德在社会发展和人们生活中的重要作用（1）一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在经济、社会发展中起着不可替代的作用。
①没有道德规范的调整，人们就不知道应当如何交往和共处。
②如果道德水平低下，人们也难以处理好个人与集体、个人与社会之间的各种利益关系和矛盾。
③具备了良好的道德，人们才能彼此尊重，和谐相处，社会才得以安定有序，充满活力。
（2）道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺。
3、加强公民道德建设的必要性（1）公民道德建设作为发展社会主义先进文化的内容，对于发展社会主义民主政治、社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会，都具有深远的意义。
（2）加强公民道德建设，是中国特色社会主义现代化建设的要求，也是历史赋予当代中国青年的崇高责任和庄严使命。
第二目道德与法相辅相成1、道德与法律的关系（1）道德与法律的相同点（联系）：道德与法律都是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范。
社会主义法律与道德具有高度的一致性。
（2）道德与法律的不同点（区别）：①首先，②其次，③第三，2、法治与德治的关系：（1）从国家的治理来说，法治与德治是相辅相成、相互促进的。
法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，德治则以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
（2）我国是人民当家作主的社会主义国家，法律是人民意志的集中体现，道德同样以是否符合人民群众的利益为评判善恶、荣辱的根本标准。
我们必须把道德建设和法制建设紧密结合起来。
第三目成功和幸福的支柱1、道德在个人生活、成长中的作用。
（1）从人们的个人生活来看，（2）从我们个人的成长来看，（3）高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱。
2、树立正确的道德观的意义：（1）树立正确的道德观，有助于塑造完美人格。
（2）树立正确的道德观，有助于培养坚强的意志品质。