补充习题答案六年级下册
第一课一、正确的字为：涤、概、恋、采、灌、埃二、（甘甜）的乳汁（纯洁）的清流（健美）的臂膀（磅礴）的力量（无穷）的源泉（母亲）的情怀三、你从雪山走来，春潮是你的风采。
你向东海奔去，惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我们赞美长江，你是无穷的源泉，我们依恋长江，你有母亲的情怀。
你是指“长江”，把你比作“母亲”，深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情。
四、星垂平野阔——月涌大江流无边落木萧萧下——不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽——惟见长江天际流天门中断楚江开——碧水东流至此回山随平野尽——江入大荒流万里长江横渡——极目楚天舒五、长江源远流长，历史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大海”，她能用磅礴的力量“推动新的时代”，所以是“无穷的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”，用纯洁的清流“灌溉花的国土”，所以“有母亲的情怀”。
第二课一chàn qiǎo lüè xiè二、逊迅训驯溅渐荐渐泄泻不懈三、1．蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。
2．活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
由“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。
3．人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
“红灯笼”指夕阳，由“惊讶”、“生怕”可以体会到：作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。
4．全文第一句“在三亚看落日真有诗意”起到了总领全文的作用，与这句相呼应的句子是：“这就是三亚的落日！”四、1．这篇课文按照时间的顺序，描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。
2．……用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。
从画线句子中的负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语，我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
3．把最后一句话改为陈述句：这是很伟大的奇观。
作者用反问手法的好处是加强语气，更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。
第三课一、石凳过滤恬静湛蓝嬉笑害羞威武雄壮二、气势（磅）（礴）水平（如）（镜）（呢）（喃）细语如（痴）如（醉）（蔚）（为）壮观（威）（武）雄壮前（赴）后（继）：到（某处）去。
（锲）而不（舍）：用刀子刻。
（崇）山（峻）岭：高。
三、1．冬天，小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。
涌浪比做小山、狮子，“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。
作者先写“冬天烟台的海”，是因为在一年四季的海上奇观中，冬天烟台的海的景色尤为独特，堪称一道壮丽的风景线，具有代表性。
使人在强烈的震撼中进入课文的情景，去细细品味不同季节的特点。
2．春天，微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。
这段话把浪花比作顽皮的孩子，“扑”字形象地写出了“微波泛起”的可爱和轻盈，赋予了浪花孩子般的天真和烂漫。
3．这篇课文按总分总的顺序描写了烟台的海上景观。
烟台的海冬天凝重，春天轻盈，夏天浪漫，秋天高远。
①每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。
②脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。
③傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。
④秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……使他们有丰富多彩的物质文化生活。
4.烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。
四、1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。
2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。
它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。
第四课一、观赏杜鹃油桐漆黑石笋臀部二、1．（1）③（2）⑤（3）⑥2．（1）①（2）④（3）③三、1．叶圣陶洞口、外洞、孔隙、内洞2．窄小（1）两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（2）进船方式：船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
（3）乘船必须仰卧在小船里，从后脑勺到肩背，到臀部，到脚跟，每一处都贴着船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
3．黑、奇、大重点写了奇的特点。
4．作者的整个游程处处不离泉水，和作者游览的顺序这条线索有机结合，使文章井然有序，条理清晰，读者一目了然。
四、1．桂林（秀）庐山（俊）泰山（尊）黄山（贵）2．山野，水野，人野3．这两段都用了总分的写法。
第二段用了排比的手法，写出了索溪峪山的特点。
还用了对比，突出索溪峪的自然美、野性美。
而第三自然段用了拟人手法，突出水的野性美。
4．在这样的山水间行走，我也渐渐变得“野”了起来。
望着那崇山峻岭，不由惊叹，想与那美景拍个照，作个留念。
嘴里吃着美味的零食，徒手攀起了山，与大伙一起嘻嘻哈哈，好不亲热。
第五课一、（恼）羞成怒同（仇）敌忾猝不及（防）万籁（俱）寂（蓄）谋已久哭（爹）喊娘人仰马（翻）大声（疾）呼夜以（继）日如火如（荼）二、zhào zhǎo xìn jiān三、同样写行军，我发现：“偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径，带有鄙视唾弃的感情色彩；“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战，含有表扬、赞许之意。
同样写战斗失利，我发现：“暂时退守”是我军在“众寡悬殊”条件不利的情况下的正确策略，有赞扬之意；“人头滚落”“尸横桥头”“鬼哭狼嚎”“抱头鼠窜”是对敌人被打惨状的痛快描述，表达了对日军的鄙视。
四、C五、1．日寇以两个士兵失踪为由，前来搜查，这是蓄意挑衅，遭到中方严词拒绝后，恼羞成怒，首先向我方开火，中国军队还击。
但由于敌众我寡，只得暂退守桥头。
2．日本向宛平城发动进攻，早有防备的守军同仇敌忾，奋起反击，日寇狼狈而逃。
3．大刀队员悄悄地向卢沟桥进发，日寇被打得抱头鼠窜，卢沟桥又回到我军手中。
4．中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对中国官守军给予慰问与声援。
六、1．开头的景物描写是为了显示在这样恶劣的环境下潜伏十分不易，突出表现战士们不怕困难的坚强意志。
2．与对手总会碰面的，只有勇敢的人才有可能取得胜利。
3．做事果断·勇敢顽强第六课一、秘密熄灭楼梯承诺厨房镇定二、1．⑥2．①3．④4．③三、杰奎琳怕楼上黑，她娇声对德国人说，可以拿盏灯上楼睡觉吗？少校见杰奎琳很可爱，就同意把蜡烛拿走，这样就避免了一场危机。
四、1．厂两“厄运”的意思是不幸的命运。
2．从容地默默地死神已经向他们走来3．半截蜡烛蜡烛烧完秘密或暴露，国家就有灾难，同时一家三口生命结束4．不能去掉。
因为德军并没有发现情报，而伯诺德夫人心里很紧张，心里想他们已经发现情报，其实没有，也体现了用词的准确性。
五、1. 救死扶伤是医生的天职。
反法西斯就是最大的天职。
2. 表明今天的“手术”与往日不同，也表达出了海尔曼医生视死如归的决心。
第七课一、1．慈爱和蔼和善2．聂将军心肠好、心地善良二、无微不至虽然但是杀害受害伤害三、1．“中国人民绝不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”2．四、美穗子和家人刚一看到聂将军，马上跪到面前,眼含热泪激动地说:“恩人,谢谢您!正是您宽广的胸襟，仁慈的心肠,才让我回到了亲人的身边，您真是活菩萨呀。
此时此刻,我无法用语言表达我对您的无限感激呀!”第八课一、妖怪斋饭咒语隐瞒山势险峻二、馒瞒埋蛮三、1．一个“夺”字写出了猪八戒迫不及待、嘴馋的样子。
2．这个老妇人其实是白骨精，这个“闪”字与这句话中的年满八旬相矛盾，因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待的样子。
3．唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔下马来。
一个“摔”字，我们感受到唐僧的胆小及受到了严重的程度。
4．孙悟空看见白骨精变成白发老公公又来骗师傅，他心想如果再不除去这个妖精，师傅就会再次上当，后果将不堪设想，“笑”字写出了孙悟空火眼金睛，轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。
四、(一)突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。
(二)这段话描写的是课文中变成美貌村姑的白骨精。
作者把人物写得这样美，其用意是写出了白骨精的诡计多端，她想以此来降低师徒三人对她的警惕心，好对唐僧下手。
(三)孙悟空对师傅忠心耿耿，感情深厚。
五第九课一、1．青（箬笠），绿（蓑衣），斜风细雨不须归。
2．常记（溪亭）日暮，沉醉不知归路。
二、1．√2．√3．×4．√5．×三、常记误入藕花兴尽晚回舟诗人强烈爱美景的思想感情四、一次郊游之后的黄昏，太阳已经落山了，河面上，一女子划着船，带着醉意而归，却不知道回家的路了，直到荷塘深处才发觉。
尽管周围景色迷人，还是急着在荷花从中找到正确的路径。
她快速地划动小船，惊动了已经栖息的水鸟。
此时，人声、鸟声、水声交织在一起，构成了一幅情趣横生的画面。
第十课一、一言既出，驷马难追一着不慎，满盘皆输人非圣贤，孰能无过不经一事，不长一智百尺竿头，更进一步前无古人，后无来者二、1．大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国。
2．大臣是直接劝说的，结果失败了；而少年是通过一个例子让吴王自己领悟到其中的道理，结果让吴王打消了攻打楚国的念头。
3．因为大臣们是直言相劝，令吴王感到没有威严；而少年的“劝”是智劝，既维护了吴王的面子，又令吴王茅塞顿开。
4．形容一下子明白过来。
我们体会到：少年是睿智的，他找到适合劝说吴王的方法，让吴王自悟其理。
三、1、螳螂捕蝉，黄雀在后此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也这三个小东西都在力求想要得到眼前的利益，却都没考虑隐伏在它们身后的灾祸啊！2．（1）树（2）蝉（3）螳螂（4）黄雀四、《西游记》是一本好书,值得我们好好地读一读，但在课堂上看，既影响听课，又担心被老师发现，读书的趣味是不是大打折扣呢？如果在课堂上认真学习，课后再看这本书，不就是两全其美的事吗？第十一课一、略二、……第一，可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著；第二，可以选读一些名人传记；第三，可以选读一些科普类的书。
六年级下册语文补充习题答案05 05网人教版
六年级下册语文补充习题答案05 05网人教版1、1“今宵酒醒何处？”的下两句是“杨柳岸，晓风残月”。
[判断题] *对(正确答案)错2、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。
下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据（）[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。
对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。
有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
3、70. 下列选项中，“而”的用法与所给例子相同的一项是: （）例子:而计其长曾不盈寸。
[单选题] *A、化而为鸟。
B、盗窃乱贼而不作。
C、故外户而不闭。
(正确答案)4、下列语句不是出自《红楼梦》的一项是( ) [单选题] *A.字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
B.女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我见了女儿，我便清爽：见了男子，便觉浊臭逼人。
C.话说天下大势，分久必合，合久必分。
(正确答案)D.世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！5、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
(正确答案)B.苏州园林的设计讲究（因地制宜），自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。
C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的（苦心孤诣），呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。
D.这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，（神采奕奕），沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。
6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙（cāo）饿殍（piǎo）脍炙人口（zhì）(正确答案)B、旖旎（nǐ）旮旯（lá）游目骋怀（pìn）C、凫水（fú）尴尬（gān）自惭形秽（suì）D、自诩（yǚ）恬淡（tián）好高骛远（wù）7、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
六下数学补充习题以及答案
六下数学补充习题以及答案六下数学补充习题以及答案数学作为一门学科，对于学生的学习和发展具有重要的意义。
六年级数学课本中的习题是帮助学生巩固知识、提高能力的重要工具。
在此，我将为大家提供一些六下数学的补充习题以及答案，希望能够帮助同学们更好地掌握相关知识。
一、整数运算1. 计算：(-5) + 3 - (-2) - 7 + 4解答：(-5) + 3 - (-2) - 7 + 4 = -5 + 3 + 2 - 7 + 4 = -3 + 2 - 7 + 4 = -1 - 7 + 4 = -8 + 4 = -42. 计算：(-6) × 4 - 3 × 5解答：(-6) × 4 - 3 × 5 = -24 - 15 = -39二、小数运算1. 计算：3.5 ×2.4解答：3.5 × 2.4 = 8.42. 计算：7.8 ÷ 4.5解答：7.8 ÷ 4.5 ≈ 1.733333...三、分数运算1. 计算：2/3 + 5/6解答：2/3 + 5/6 = (2×2)/(3×2) + 5/6 = 4/6 + 5/6 = 9/6 = 3/22. 计算：3/4 - 1/6解答：3/4 - 1/6 = (3×3)/(4×3) - 1/6 = 9/12 - 2/12 = 7/12四、面积和周长1. 计算一个正方形的周长，如果边长为8厘米。
解答：正方形的周长等于4倍边长，所以周长为8厘米× 4 = 32厘米。
2. 计算一个长方形的面积，如果长为5米，宽为3米。
解答：长方形的面积等于长乘以宽，所以面积为5米× 3米 = 15平方米。
五、几何图形1. 一个三角形的底边长为6厘米，高为4厘米，求其面积。
解答：三角形的面积等于底边长乘以高再除以2，所以面积为6厘米× 4厘米÷ 2 = 12平方厘米。
六年级下册语文补充习题45页答案
六年级下册语文补充习题45页答案1、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是（）[单选题] *A．老师突然走进教室，他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。
(正确答案)B．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，“天衣无缝”，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
C．新时代、新追求，我们要怀着“目空一切”的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D．北方四月的天气“周而复始”:有时骄阳似火，热浪扑人;有时阴云密布，狂风肆虐。
2、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“欢迎你到我家来拜访！”这句话表达得体。
[判断题] *对错(正确答案)4、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。
[判断题] *对(正确答案)错5、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。
[判断题] *对(正确答案)错6、1“千呼万唤始出来”的下一句是“唯见江心秋月白”。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn8、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。
[判断题] *对(正确答案)错9、《故都的秋》作者是（）[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)10、10．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．蜷伏（quán）麾下（hūi）哄堂大笑（hōng）恹恹欲睡（yān）B．滑稽（jī）宽宥（yòu）畏罪潜逃（qián）毋（wù）庸置疑C．晌午（shǎng）褴褛（lán 1ǚ）强聒不舍（guō）怏怏不乐（yàng）(正确答案)D．游弋（yì）竹篾（miè）人迹罕至（hǎn）矫揉造作（jiāo）11、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。
语文补充习题六下答案
语文补充习题六下答案语文补充习题六下答案语文作为一门重要的学科，对于学生的综合素质培养具有重要作用。
而语文习题则是检验学生对知识掌握程度和理解能力的重要手段。
下面将为大家提供一些六年级下册语文补充习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习和理解语文知识。
一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一名小学生，他最喜欢的科目是语文。
每当他遇到不懂的生字或者句子，他就会主动去查字典或者请教老师。
他还喜欢读一些名著和诗歌，通过阅读来提高自己的语文水平。
小明还经常参加一些语文竞赛，通过比赛来检验自己的学习成果。
问题：小明为什么喜欢语文？他是如何提高语文水平的？答案：小明喜欢语文是因为他觉得语文是一门有趣的学科。
他通过查字典和请教老师来解决不懂的问题，通过阅读名著和诗歌来提高自己的语文水平。
此外，他还通过参加语文竞赛来检验自己的学习成果。
2. 阅读下面的短文，判断正（√）误（×）。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它是清代作家曹雪芹所写。
小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，描绘了一个富贵人家的生活和他们之间的情感纠葛。
《红楼梦》被誉为中国古代小说的巅峰之作，对后世影响深远。
问题：《红楼梦》是中国古代四大名著之一吗？答案：√二、词语运用1. 根据句意，选择恰当的词语填空。
1）这个问题很简单，你一定能够（理解/解答）。
2）他是一位（勇敢/聪明）的战士，为国家做出了很大的贡献。
3）我昨天看了一本（有趣/有用）的书，学到了很多新知识。
答案：1）解答 2）勇敢 3）有趣2. 根据句意，用括号中所给词的正确形式填空。
1）他是一个（勤劳）的学生，每天都坚持做作业。
2）这个问题对于他来说很（容易），他很快就找到了答案。
3）她是一个（有创造力）的艺术家，作品受到了很多人的喜爱。
答案：1）勤劳的 2）容易的 3）有创造力的三、写作指导1. 请根据提示写一篇短文。
提示：描述你最喜欢的一本书，包括书名、作者、内容简介以及你为什么喜欢这本书。
六下补充习题答案
六下补充习题答案一、选择题1. 本题考查了...知识点，正确答案是A。
解题思路是...2. 此题考查了...，选择B项。
解题时应注意...3. 第三个选择题考查了...，正确选项是C。
解题时要注意...二、填空题1. 第一空考查了...，应填写...2. 第二空需要掌握...，填写...3. 第三空是...的知识点，填写...三、简答题1. 针对第一个问题，答案要点包括...，详细解释是...2. 第二个问题的回答需要结合...，具体答案为...3. 对于第三个问题，答案要点包括...，进一步阐述...四、计算题/应用题1. 第一题要求计算...，解题步骤如下：首先...，然后...，最后得出答案...2. 第二题是关于...的应用，解题方法包括...，计算过程为...3. 第三题的解题关键在于...，具体解题步骤是...五、论述题/材料分析题1. 针对第一个论述题，可以从...角度进行分析，论点包括...，论据为...，结论是...2. 第二个材料分析题需要结合...材料，分析...，得出的结论是...3. 第三个论述题要求对...进行深入探讨，可以从...等方面展开，具体分析如下...六、作文题1. 本次作文题目是...，可以从...角度入手，构思作文框架，包括引言、正文和结尾三个部分。
2. 引言部分可以...，正文部分围绕...展开，结尾部分则要...。
结束语以上就是本次六下补充习题的答案解析，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握相关知识点。
在实际解题过程中，还需要同学们结合具体题目，灵活运用解题技巧，不断提高解题能力。
请根据实际习题内容，将上述模板中的省略号替换为具体信息，并适当调整语句以确保答案的准确性和完整性。
六年级下册数学补充习题答案
六年级下册数学补充习题答案六年级下册数学补充习题答案数学是一门需要不断练习的学科，通过做习题可以帮助我们巩固知识，提高解题能力。
在六年级下册数学课本中，有一些补充习题，下面我将为大家提供一些答案，希望对同学们的学习有所帮助。
一、填空题1. 25 ÷ 5 × 2 = 102. 3 × 4 ÷ 6 = 23. 7 ÷ 3 × 6 = 144. 8 × 3 ÷ 4 = 65. 45 ÷ 5 × 3 = 27二、选择题1. 小明有20个苹果，他把这些苹果平均分给4个朋友，每个人能分到几个苹果？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案：B2. 一辆公交车上有40个座位，每排有5个座位，共有几排座位？A. 5排B. 6排C. 7排D. 8排答案：C3. 一个班级有36个学生，老师要把他们分成3个小组，每个小组有几个学生？A. 9个B. 10个C. 12个D. 15个答案：A4. 一本书有120页，小明看了其中的1/4页，他看了几页？A. 20页B. 30页C. 40页D. 60页答案：C5. 一桶水有15升，小红用了其中的1/3升，她用了多少升水？A. 3升B. 5升C. 8升D. 10升答案：A三、解答题1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是多少？解：面积等于长乘以宽，所以面积为12厘米× 8厘米 = 96平方厘米。
2. 一辆汽车每小时行驶60千米，它行驶了5小时，它行驶的总路程是多少？解：总路程等于速度乘以时间，所以总路程为60千米/小时× 5小时 = 300千米。
3. 小明有48个糖果，他想平均分给6个朋友，每个人能分到几个糖果？如果还剩下2个糖果，这两个糖果应该怎么分？解：平均分给6个朋友，每个人能分到48个糖果÷ 6个朋友 = 8个糖果。
剩下的2个糖果无法平均分给6个朋友，所以只能由小明自己决定怎么分。
六年级下册补充习题和答案
六年级下册补充习题和答案六年级下册补充习题和答案六年级下册的学习生活即将结束，但是为了巩固所学知识，我们还是需要进行一些补充习题的练习。
下面我将为大家提供一些六年级下册的补充习题和答案，希望能够帮助大家更好地复习和巩固知识。
一、数学1. 阅读理解：小明有24个苹果，他想把这些苹果分成相等的苹果堆，每堆有3个苹果。
请问他最多可以分成几堆？答案：24 ÷ 3 = 8，所以他最多可以分成8堆。
2. 计算：计算下面各题。
a) 239 + 587 = ?答案：239 + 587 = 826b) 431 - 216 = ?答案：431 - 216 = 215c) 57 × 8 = ?答案：57 × 8 = 456d) 648 ÷ 9 = ?答案：648 ÷ 9 = 72二、语文1. 阅读理解：阅读下面的短文，回答问题。
春天是一个万物复苏的季节。
大地上的花朵绽放，小草从土地里钻出来。
春天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚。
人们纷纷走出家门，感受春天的美好。
问题：春天是一个什么样的季节？答案：春天是一个万物复苏的季节，花朵绽放，小草钻出土地，天空湛蓝，阳光明媚。
2. 词语运用：根据括号内的提示词，完成句子。
a) 她是一个非常（勤奋）的学生，每天都认真学习。
b) 这个小男孩（勇敢）地站了出来，为自己辩护。
c) 她的笑容非常（灿烂），让人忍不住也跟着笑起来。
d) 爸爸每天（耐心）地教我做作业，让我进步很多。
三、英语1. 选择填空：选择最合适的单词填空。
a) I have a _______ dog. (big / small / tall)答案：I have a small dog.b) My brother is _______ than me. (older / younger / taller)答案：My brother is older than me.c) The cat is _______ the table. (in / on / under)答案：The cat is on the table.d) We _______ to the park yesterday. (go / goes / went)答案：We went to the park yesterday.2. 问答配对：根据问句选择合适的答句。
六年级下册语文补充习题及答案(精选10篇)
六年级下册语文补充习题及答案（精选10篇）六年级下册语文补充习题及答案（精选10篇）语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
下面是为大伙儿整理的六年级下册语文补充习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。
六年级下册语文补充习题及答案1 文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。
弈（）俱（）援（）盂（）奕（）惧（）缓（）孟（）2、按要求写四字词语。
（1）意思与“用心致志”相近的四字词语：（）（）（）（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：（）（）（）3、选字填空。
诲悔（1）我会牢记老师的教（）的。
（2）对往常的事，他感到非常后（）。
至致（3）他离开后（）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（）使公司损失一百万。
【句段集锦】解释带点字的'意思，并翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）为是其智弗若与？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_（4）孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【课文链接】1、阅读《学弈》后，回答下面的咨询题。
（1）写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心认为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（）（）②虽与之俱学，弗若之矣。
（）（）（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一具________________________，一具__________________________，告诉我们_____________________________。
苏教版六年级下册数学补充习题全册答案
自行车的辆数
三轮车的辆数
轮子的总个数
和27个相比较
5
5
5x2+5x3=25
少2个
4
6
4x2+6x3=26
少1个
3
7
3x2+7x3=27
正好
2、
蜘蛛只数
蜻蜓只数
腿的总条数
和80条比较
6
6
6x8+6x6=84
多4条
5
7
5x8+6x7=82
多2条
4
8
4x8+6x8=80
一样多
4 8
3、
晴天天数
雨天天数
运的总趟数
300614648728验算略?7123423公顷341232小时8217203106921721720321742051728985340元?第6061页178996015x1316x4573521?89832720351621685?90911860280?6669018649097208066637909x9?1216x131435384152523x1123538x23?1835145x4?125苏教版六年级下册数学补充习题全册答案481695225x73x04?485216925x04x73?10016910x73269730?43x102493175941743x1002495931741743x10043x217174300861又717?4386718x54111845?718x541118x5454x718111854x154?3315791545x099?31515795x10013007945x145x001?21450454455?7205625x4x25x47205x6?100x100720301000024?5404597341838?54099734381860597341129734149727445x32483小时536005004003600900?534591625388?70804880389?2285711004285711100?57142811100714285111100?8571421111100163160160?3160454045?5451119880801880苏教版六年级下册数学补充习题全册答案225?80x122580x1225?98只981225?98122580只2112514?21x20760平方米?6128113?0x32?30千克第6465页?11281210151203千克25010025?25025x80250200?50千米3181835512x55660元?14115辆?12090x08210x08?168千米62501501252502510分7932486248?1448?224元第6667页145362075620?25分?单位元数量个排球3010篮球2512足球50315x1215315x1218?10天?495055219071330平方米18075755?10515?18075755610521?184182?16683本
六年级下册数学补充习题答案
六年级下册数学补充习题答案第一单元：分数的加减1.1 分数的相加1.将分数化为相同的分母再进行相加。
•例题：计算 2/3 + 5/6。
•解析：两个分数的分母不同，需要先将它们的分母化为相同的数。
–2/3 * 2/2 = 4/6–5/6•相加：4/6 + 5/6 = 9/62.如果两个分数的分母已经相同，直接将它们的分子相加即可。
•例题：计算 1/4 + 3/4。
加。
•相加：1/4 + 3/4 = 4/4 = 11.2 分数的相减1.将分数化为相同的分母再进行相减。
•例题：计算 5/6 - 2/3。
•解析：两个分数的分母不同，需要先将它们的分母化为相同的数。
–5/6–2/3 * 2/2 = 4/6•相减：5/6 - 4/6 = 1/62.如果两个分数的分母已经相同，直接将它们的分子相减即可。
•例题：计算 7/8 - 1/8。
减。
•相减：7/8 - 1/8 = 6/8 = 3/4第二单元：小数的加减2.1 小数的相加1.对齐小数点，逐位相加。
•例题：计算 0.25 + 0.3。
•解析：对齐小数点，逐位相加。
–0.25 + 0.30 = 0.552.如果小数点后的位数不同，需要补齐。
•例题：计算 0.43 + 0.037。
•解析：小数点后位数不同，需要补齐。
–0.43 + 0.037 = 0.43 + 0.0370 = 0.4672.2 小数的相减1.对齐小数点，逐位相减。
•例题：计算 1.23 - 0.45。
•解析：对齐小数点，逐位相减。
– 1.23 - 0.45 = 0.782.如果小数点后的位数不同，需要补齐。
•例题：计算 2.63 - 0.826。
•解析：小数点后位数不同，需要补齐。
– 2.63 - 0.826 = 2.63 - 0.8260 = 1.804第三单元：百分数3.1 百分数的基本概念1.百分数是以百为基数的分数，通常用百分号表示。
•例题：将 40% 转化为分数。
•解析：40% 可以写成40/100，后者即为分数形式。