浅议图书馆的社会意义

浅议图书馆的社会意义
浅议图书馆的社会意义

浅议图书馆的社会意义

【摘要】当前图书馆活动已经渗透到社会生活的方方面面,图书馆功能作用的发挥在社会信息化进程加快的今天显得更为重要。本文意在加强宣传普及力度,为提高全民素质、共建和协社会作出应有贡献。

【关键词】数字图书馆;社会发展;信息

随着互联网的普及,人类进入网络化、数字化、信息化时代。网络的发展为人们信息的获取提供了便利。图书馆作为传统的信息储存中心,在信息时代下,其社会功能在不断演变。图书馆不仅是信息存储中心,更是信息整合与信息传播中心。图书馆获取信息的能力、识别整合信息的能力以及运用信息的能力成为构建图书馆核心竞争力的关键因素。在这种形势下,图书馆开展广泛的社会服务,尤为重要。同时通过开展广泛的社会服务又促进图书馆的发展。

1.现代图书馆的演绎历程

图书馆是搜集、整理、收藏和流通各种文献信息,以供读者进行学习和研究的文化教育机构。它是知识的宝库,信息的储存中心。从某种意义上说,它是一个国家、地区文明程度的标志。它是人类文明的产物.有着悠久的历史。作为人们共同使用的精神财富的一种组织形式,具有明显的社会性、学术性、服务性、依附性和辅助性。图书馆与其它事物一样,有其产生和发展的过程。

据文献记载,周朝已有藏书机构“藏室”,汉武帝、成帝时,“建藏书之策,置写书之官,下及诸子传说,皆充密府”(《隋书·经籍志》)。命陈表遗书天下,又命刘向、刘歆整理藏书,编成我国最早的收藏目录《七略》。以后历代以阁、馆、楼、堂、斋、室等为名,但藏书楼仅供帝王、大臣、公卿享用。并且在古代,由于人类生产实践活动的规模小,人类知识的积累只需靠少量图书已经足以弥补记忆的不足。因而当时的图书,大都是个人把它随意地或为了某种需要(如癖好等)而保存起来。“重藏轻用”的观念一直支配着人们的思想。随着人类实践活动的发展。人们对客观世界的认识不断深入,知识积累急剧增加,这就使人们意识到要解决知识积累与信息交流的问题,仅靠个人的记忆和少量的书籍是远远不够的,于是,便依靠集体的力量来产生和发展图书馆的事业。但在古代,图书馆在社会中的地位和作用并不十分突出,也就是说,它是以保存书籍为主要职能,如同一个只有记忆功能的脑袋。

近代图书馆是在西方传教士在中国创办西方式的图书馆的影响之下,在西方列强入侵的刺激之下,在中国资产阶级逐步发展、壮大和从西方移植资产阶级“新文化”的基础上,逐渐产生、发展起来的。总体说来,它在普及文化、社会启蒙,破除封建旧文化、建立新文化以及迎接新民主主义革命的到来等方面所产生的积极作用。但由于当时历史的局限性和资产阶级的局限性,近代图书馆还不可能充分发挥其应有作用,且这时图书馆的阅览对象仍限制很严,一般的劳动人民享受不到利用图书馆的权利。

现代图书馆已不仅局限于记忆功能,人们也已经能够根据自己的需要,方便自由的利用图书馆,其职能也在逐步扩大,已在记忆的基础上,部分或大部分地指导着社会的实践。且随着科技的发展和综合国力的增强, 计算机技术、通讯技术、声像技术、网络技术在图书馆得到广泛应用,图书馆的藏书结构、服务手段、服务方式发生很大变化, 促进了图书馆的发展和变革,其结果是丰富了图书馆,扩张了图书馆的功能, 尤其是电子图书、光盘、网络等信息资源丰富了图书馆馆藏,

图书馆基本知识考题

图书馆基本知识考题 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

1、信息的功能(1)信息是自然世界存在的客观反映;(2)信息具有消除不确定性的功能;(3)信息具有组织功能;(4)信息交流是维系社会发展的纽带 2、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。 3、知识是一种信息,是一种具有普遍性和概括性的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的概括和反映,是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。 4、知识信息化就是知识转化为信息的过程,为使知识传播与共享。必须对知识进行编码,使其信息化。 5、知识信息化的功能有哪些 (1)知识信息化加速的知识的产生、传播、流通和大范围的使用。(2)知识信息化使知识的测度和评价成为可能。(3)知识信息化使知识的价值在信息流通中得以实现。(4)知识信息化使知识为社会所共享。(5)知识信息化使知识以信息的形式在社会中得到积累。(6)知识信息化可以将隐含的、意会的经验类知识以专家智能系统的手段转化为社会共同财富。 6、知识服务包括那些内容 (1)促进知识创新、传播和应用以及企业家精神成长的激励机制和制度(2)能够造就具备知识创造和应用能力、掌握现代技能的人口的良好的教育和培训体系(3)能够推动信息高效传播和处理的、充满活力的信息基础设施。 文献:是记录有知识的一切载体 7、文献的基本构成要素包括(知识和信息内容)(记录载体)(记录手段)(记录符号)。 8、文献按载体形式可将文献划分为(印刷型文献)(缩微文献)(机读文献)(音像文献) 9、机读文献:是将文字、声音、图形、图像等多媒体信息记录在磁盘、光盘等介质上,借助计算机等电子设备使用的文献类型。 10、按找文献的性质和功能可将文献划分为(一次文献)(二次文献)(三次文献) 11、二次文献有目录、索引、文摘(选择、判断) 12、三次文献有综述、述评、专题报告、可行性报告、数据手册、百科全书、各类教科书等 13、文献的主要社会功能有哪些(重点) (1)存储和积累社会信息的功能;(2)传递和扩散信息的功能;(3)社会教育的功能;(4)文化传播的功能;(5)娱乐欣赏的功能 14、图书馆工作的任务就是充分揭示文献的形式信息和内容信息,从而是文献的内容信息得以传播。 15、文献信息资源是图书馆学研究的核心要素。

2020年整理公共图书馆建设标准.doc

公共图书馆建设标准 建标 108 -2008 主编部门中华人民共和国文化部 批准部门中华人民共和国住房和城市建设部 中华人民共和国发展和改革委员会施行日期 2008年11月1日 中国计划出版社 2008年北京

前言 为了贯彻落实国务院《公共文化体育设施条例》,促进公共图书馆设施建设,加强公共图书馆建设决策科学化与管理规范化,依据建设部《关于印发〈二○○四年工程项目建设标准、投资估算标准、建设项目评价方法与参数编制项目计划〉》(建标[2005]19号)编制《公共图书馆建设标准》。 《公共图书馆建设标准》编制工作的指导思想是,贯彻落实科学发展观,体现党和国家有关发展图书馆事业和加强公共建筑工程管理的方针政策,立足中国现实,参考国际标准,功能优先,经济适用,使图书馆建筑能够满足体现现代图书馆理念的图书馆服务活动的开展。 《公共图书馆建设标准》确定了公共图书馆建设项目的规模分级和项目构成,给出了公共图书馆的总建筑面积和分项面积控制指标,提出了公共图书馆建设选址、总体布局的原则要求,明确了公共图书馆建设项目实施过程中的基本要求。 《公共图书馆建设标准》的主编部门是中华人民共和国文化部(北京市东城区朝阳门北大街10号,邮编:100020),主编单位是中国图书馆学会,批准部门是中华人民共和国驻防和城乡建设部与国家发展和改革委员会。 《公共图书馆建设标准》由中华人民共和国文化部负责解释。 本标准编制组成员: 组长:詹福瑞 执笔人:李国新、冯守仁、朱为振 起草人(按姓氏笔画为序):邓菊英、尹岚宁、冯守仁、刘志学、朱为振、李国新、汤更生、张广钦、洪森、富平、程亚男 2007年11月

论图书馆的重要性

论图书馆的重要性 图书馆是通向世界所有知识的门户。图书管理员确保知识得以继续被记录和保存,即使信息存储的设备和格式在不断发生变化。保存在图书馆的信息可以帮助人们创办自己的小企业,这有助于经济增长。如果图书馆不是必需的, 那么为什么世界上一些最聪明、最富有的人会把时间和金钱投入其中呢?做真正的研究要比在百度、搜狗、Google 这样的搜索引擎中输入几个词要多得多。图书馆员会被训练去做高层次的研究。图书馆支持科学家、医生、律师、教授、作家、政府官员和其他重要的专业人士知识获取的每一天。如果没有图书馆员的帮助, 所有这些人会在不具备所需要的相关知识的情况下就做出决定。图书管理员为任何想在不支付长期昂贵课程的情况下都能加快学习速度的人提供基本的计算机课程.图书馆具有经济效率。他们的共享模式使他们能够为许多资源很少的人服务。他们经常联合起来创建集体, 以便以较低的价格购买硬件、软件和信息。图书馆的投资回报率往往特别高;有些测试的投资回报率超过600%。这意味着图书馆员是公共资金的优秀管理者;他们精打细算地使用他们的预算, 并从每一元中获得最大的价值。这与许多公司浪费金钱的方式形成了对比。许多公共图书馆通过他们订阅的在线服务提供下班后的家庭作业帮助, 以支持学生的学习。图书管理员通过向处理疑难杂症的医生提供信息, 实际上挽救了生命。世界上仅有一小部分信息可以在互联网上免费获得。但所有这些都是通过图书馆提供的。图书馆是基本的公共设施, 也是最好的搜索引擎。图书馆是“绿色”的, 因为它们可以被购买的项目数量有限, 许多人可以共享。例如, 人们可以借用DVD、杂志和书籍, 而不是每个人都必须购买自己的副本。同样, 人们可以使用共享的计算机、复印机和传真机, 甚至会议室。图书馆通过帮助缩小富人和穷人之间的鸿沟, 特别是在扫盲和计算机技能培训方面, 提供了重要的社会服务。图书馆提供的服务和产品水平属于智力竞争领域。这意味着, 他们允许任何收入水平或背景的人获得高质量的信息, 使用计算机, 或借用他们想要的东西。图书馆的存在确保了每个人都能获得知识和技术, 而不仅仅是那些能够负担得起的人。这不仅仅是慈善工作;这有助于提高整个社会的教育水平。研究表明, 图书馆的存在对城镇和城市都有好处;在附近有图书馆的地区的人们提升了他们自身的价值。在进行的民意调查中, 他们对图书馆的评价高于其他公共服务。在人类历史上,图书馆已经有5000年了。如果他们不是重要的机构, 他们早就消失了。第一个图书馆出现在西南亚的“富饶的新月” 或“文明的摇篮”, 根据图书馆的历史: 一个插图的历史, 是由斯图尔特美联社默里开始的。图书馆会改变生命。比如,在英国,自1992年以来, 每年都有一届图书馆改变生命奖。图书馆是各个年龄段的人可以终生学习的空间。有人说, 互联网和电子书使图书馆变得不必要。但他们没有使书店变得不必要, 不是吗?

图书馆的职能

图书馆的职能 一、保存人类文化遗产 从有了人类社会以来,便产生了文字,用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。它记载了从古至今人类历史的发展与演变。图书馆的功能之一,就就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源,以便广大的读者借阅使用。图书馆就是作为保存各民族文化财富的机构而存在的,它担负着保存人类文化典籍任务,就是图书馆最古老的职能。它就是以文献为物质基础而开展业务活动的。但近年来由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进,图书馆不但保存手写与印刷的文献,还保存其她载体形式的资源,而且保存的目的就是为了更好地使用。 二、开发信息资源 图书馆收藏着大量的文献信息资源,积极地开发,广泛地利用这些文献资源就是图书馆的重要职能之一,它也就是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快;社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强;文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复;文献所用语种在扩大,质量下降等特点,使人们普通感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引,形成有秩序、有规律、源源不断的信息流,进行更加广泛的交流与传递,使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容:第一,对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工,最后调配到各借阅室,以便科学排架,合理的流通;第二,对馆外文

献信息资源进行搜索、过滤,成为虚拟馆藏,形成更加宽广、快捷的信息通道;第三,通过最现代化的手段—计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。 三、参与社会教育的职能 1、思想教育的职能 图书馆就是文献信息资源的集散地、就是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上,不同的国家、不同的阶级都有一定的原则与倾向。 中国就是无产阶级专政的社会主义国家,图书馆的思想政治教育作用,目的就是要引导与帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观,打下科学理论的基础,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。从事图书馆的管理人员,时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能与自己服务育人的神圣职责。 2、两个文明建设的教育职能 图书馆就是人类文明成果的集散地。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。 图书馆的丰富馆藏,可以向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;可以通过对馆藏的遴选,加工、集萃,向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。 3、文化素质的教育职能 图书馆进行社会教育,主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件:资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利

广东茂名地区公共图书馆建设标准研究

广东茂名地区公共图书馆建设标准研究 随着我国经济的迅速发展,过程中呈现出了区域经济发展不平衡的现象,导致很多地区的文化发展跟不上时代的需求。在大力实现小康社会的今天,区域文化建设不仅是本地区人民的需求,更是整个社会的希望。所以,作为社会公共文化的服务机构,区域图书馆的建设至关重要。本文以广东茂名地区公共图书馆的建设为例,探讨其建设标准,提出相关的建议。 标签:广东茂名公共图书馆建设标准 在《关于加快构建现代化公共文化服务体系的意见》中提出,公共服务体系要面向大众,扩展服务范围,让更多的公民享受公共文化服务。而图书馆作为重要的文化服务组成部分,有着重要的价值,区域文化发展中,图书馆的建设是必要的内容。《公共图书馆建设标准》中提出,图书馆要立足现实,参考国际标准,实现更多功能,且要有经济实用的价值。如今的图书馆建设应该满足现代化图书馆理念,开展现代化的服务。所以,本文针对茂名地区的图书馆建设标准进行了分析。 一、广东茂名地区公共图书馆建设的存在的问题 1.公共图书馆建设财政投入不足,服务单一 广东地区经济发展较好,但是茂名地区的发展却和广东经济在国内经济“排头兵”这一现象有所区别,更不符合广东“经济强省”和“文化强省”的目标。因为经济的限制,导致茂名地区文对文化建设的资金投入较少,图书馆建设量较少。在缺少专项资金投入的情况下,公共图书馆的服务较为单一。无论是文献资料的种类还是数量都不能满足读者的需求,图书种类不均衡,无法按照需求来实施服务。而且公共图书馆的服务缺乏现代化元素,服务职能较为单一,图书馆仅仅开设了常规业务,没有发挥真正“公共文化中心”的功能。 2.图书馆管理人员缺乏专业性 当下,图书馆很多的管理人员并不是本职人员,很多的管理人员是兼职,所以在服务的时间和质量上无法满足实际的需求。在图书馆的管理中尤为明显的是管理人员流动性大、业务能力低下、缺乏专业性的服务。此外,因为不是本专业人员,也没有经过专业技能的培训,图书管理人员的业务知识储备以及综合素养不足,对公共文化的服务更是认识不到位。 3.区域重视力度较低,缺乏创新性的服务 作为公共服务的图书馆,不同于营利性机构,需要更多志愿者加入,但是因为在经济发展较为落后的地区,对于公共图书馆的建设并不重视,导致图书馆的发展长期处于落后状态。即使有图书馆的建设,也落后于现代化的需求,缺少创

图书馆经济效益与社会效益初探

图书馆经济效益与社会效益初探 摘要探讨厂图书馆经济效益与社会效益的内涵,提出在当前环境下如何处理一者之间的关系以及实 现图书馆增效的途径。 关键词图书馆经济效益社会效益增效进入网络化时代的图书馆面临信息服务领域的 激烈竞争,迫使我们努力探索网络环境下图书馆提 高效益补会效益与经济效益)的策略,以便图书馆 更好地生存和发展。 1图书馆经济效益与社会效益 1. 1内涵与特点 图书馆的效益是指对图书馆的投入与其产生的 图书馆的收入与社会经济增长之和相比较的结果。 它直接表现为充分利用和调动图书馆的人力、物力 和财力,最大限度地满足读者需求。我国图书馆界普 遍把社会效益和经济效益作为衡量图书馆价值的标 准。图书馆运行所产生的有益于社会进步的效果,即 社会效益,表现在信息的完整性、及时性、科学教育 性和用少‘满意度上。 图书馆经济效益,是指图书馆活动的劳动消耗 与图书馆活动的劳动成果之比,是以社会及其用少‘ 的要求得到满足的程度作为价值标准,对图书馆活 动的劳动实效做出的评价。具体说,图书馆经济效益 的内涵有州个要素:一是投入,包括图书馆活动中的 活劳动、物化劳动及其货币表现—资金的消耗,即 人力、物力、财力等总消耗,通常可用经费表示;一是 产出,包括图书馆在搜集、筛选、加工、开发和传递知 和信息资源作为学习研究的和解决问题的上具,从而 真正体现出信息检索课的作用与价值。 3. 3注重对整个学习活动的控制 W ebques膜式下,学生的学习活动有很人的白由 度,教l} l}对学习进度的掌握较为困难。例如,学生可能 会浪费时间浏览人量无关的网络信息;小组中的某此 成员可能会对任务的完成漠不关心;学生只关心最后 结染而忽视对探究过程的体验与反思,等等。这需要教 l} l}在以下3方面采取措施对活动进行控制:任务设计 充满吸引力和挑战性、任务完成进程中不断激励和引 导、完善对结染和过程进行评价的指标体系。 3. 4与其他形式的教学方法结合使用 W ebques徽学模式虽然具备很多优点,但并非完 美,也不能替代其他形式的教学方法,只有将W ebquest识信息过程中形成的劳动成果;下是实效,即图书馆 的产出是否与用户需求形成谐振。构成图书馆经济

如何发挥学校图书馆的作用

如何发挥学校图书馆的作用 [提要]学校图书馆是学校组织体系中的一个重要组成部分,也是学校实施教学的一个重要据点,在市场经济条件下,学校图书馆应利用图书馆现有的宝贵资源以及文献宝库的优势,配合学校的教育目的,为读者提供知识和信息,使他们在知识的海洋中陶冶情操,成为德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才。 关键词:市场经济;学校图书馆;作用 中图分类号:G25 文献标识码:A 收录日期:2011年12月25日 学校图书馆不仅是学校组织体系中的一个重要组成部分,而且也是学校重要的教育阵地,是实施教学的一个重要据点;学校图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。在市场经济条件下,学校图书馆应利用图书馆现有的宝贵资源以及文献宝库的优势,配合学校的教育目的,为读者提供知识和信息,发挥图书育人的作用,使他们在知识的海洋中陶冶情操,成为德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才。笔者认为,学校图书馆发挥教育职能有其独特的一些特点,使得图书馆在学生教育方面发挥着重要的、特殊的作用。市场经济条件下如何发挥学校图书馆的作用,一直是我们学校图书馆工作者研究与探索的问题。 一、通过各种优秀读物,对学生发挥潜移默化的教育作用 学校图书馆的主要服务对象是青年学生,对他们的思想和文化教育,仅靠课堂教学是不够的,离开课外阅读是不行的。笔者认为,学校图书馆发挥思想教育职能有其独特的一些特点:首先是接触学生具有广泛性与集中性;其次是引导和教育学生具有灵活性和生动性;再次是掌握学生心理状态具有直接性等特点。由于以上特点,使得图书馆在学生思想品德教育方面发挥着重要的、特殊的作用。学校图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构,学校图书馆拥有丰富的图书信息资源以及文献宝库的优势,应充分利用这种优势,通过各种优秀读物,可对学生发挥潜移默化的教育作用。一方面通过各种优秀读物可以陶冶其情操,在思想道德方面得到有益的启迪;另一方面通过各种优秀读物向学生进行正确人生观教育、爱国主义教育、高尚道德品质教育以及远大革命理想教育等,使他们增强辨别是非的能力,树立正确的人生观与世界观,树立远大理想,使他们成为德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才。 二、学校图书馆是实施教学的一个重要据点,可以起辅助教学的作用 学校教学工作仅仅依靠课堂教学是不够的,因为课堂教学所讲授的知识是

论图书馆作为公共空间的社会价值

论图书馆作为公共空间的社会价值 【摘要】图书馆社会价值,即图书馆的核心价值,是图书馆价值的重要组成部分,其内容包含保存人类记忆与文化传承、社会服务、知识自由与平等获取、教育与学习等。为完善图书馆管理和提高图书馆服务质量,本文从加强馆内建设、图书馆队伍建设、信息资源分配、读者服务、提高成本利用率和发展中求创新等方面,阐述了如何把图书馆社会价值最大化。 【关键词】图书馆;价值;社会性;服务 1 关于图书馆价值与图书馆核心价值 1.1 图书馆价值的定义 价值是哲学领域的基本命题。价值有主体和客体之说,在提及价值时必然会存在“是谁的价值,对谁而言”的问题。当人作为价值主体存在时,其满足的是自身的需要,也即人的自我价值;当人作为他人、群体、社会需要的对象时则成为价值客体,实现的是人的社会价值。根本上来说,在尊重客体客观发展规律的基础上,主体的社会存在和客观需要决定了客体的价值,客体的价值因主体需要的不同而呈现多元特质。[1] 目前学界对“图书馆价值”一词的提法主要侧重于图书馆的社会价值,也即将图书馆这一社会存在置于价值客体的位置,所考查的是图书馆为满足个人、群体、社会的生存发展和客观需要而具有的社会意义,具体内容可参见图1。[2] 个人、群体和社会(主体)←■→图书馆(客体) 图1 图书馆社会价值关系图[2] 1.2 图书馆价值的研究 回顾历史,图书馆的价值在实践中,逐渐被认识,并升华。 早在上世纪80年代初,美国图书馆协会(American Library Association,简称ALA)主席Willam Summers在他的就职演说中呼吁重估图书馆永恒的价值。1986年,美国大学与研究图书馆协会(Association of College and Research Libraries,简称ACRL)主席Griffin在一次会议中将“信息平等获取,馆藏平衡”等作为学院图书馆的价值标准。在1997/1998的ACRL会议上,当值主席Lee Hisle 以“面对新千年:电子时代的图书馆价值”为主题的演讲中,确认服务价值、促进教育、公平使用等作为图书馆的价值。1998年,ALA主席Barbars Ford把图书馆价值概括为:维护知识自由、保护用户隐私、尊重知识产权等[3]。 上世纪80年代末,我国开始探索对图书馆价值的研究,比较早的文章有陈耀盛于1989年在《四川图书馆学报》第6期上发表的《图书馆价值初探》和张嘉黔于1989年在《图书馆理论与实践》第1期上发表《对〈图书馆价值论〉一文的思考》。直到今天,对图书馆价值的研究已有20多年的历史,国内各期刊发表文章70多篇。 对图书馆价值的认识,国内学者的主要观点有:文献信息的价值、读者价值、社会价值、资金提供者价值、馆员价值等方面。 图书馆价值更多地体现在知识的积累、传递、再生之中[4]。图书馆的功能就是把文献信息资料收集整理并通过对外开放,把知识传递给社会,体现社会价值。因此,保证图书文献信息的有价性,是图书馆工作很重要的一个方面。针对不同的读者,提供其所需要的信息,做好图书馆的定位,可以最大程度体现图书馆的社会价值。

公共图书馆建设标准(建标108-2008)

公共图书馆建设标准(建标108-2008) [作者:办公室] 公共图书馆建设标准(建标108-2008) 主编部门中华人民共和国文化部 批准部门中华人民共和国住房和城市建设部中华人民共和国发展和改革委员会 施行日期2008年11月1日 前言 为了贯彻落实国务院《公共文化体育设施条例》,促进公共图书馆设施建设,加强公共图书馆建设决策科学化与管理规范化,依据建设部《关于印发〈二○○四年工程项目建设标准、投资估算标准、建设项目评价方法与参数编制项目计划〉》(建标[2005]19号)编制《公共图书馆建设标准》。 《公共图书馆建设标准》编制工作的指导思想是,贯彻落实科学发展观,体现党和国家有关发展图书馆事业和加强公共建筑工程管理的方针政策,立足中国现实,参考国际标准,功能优先,经济适用,使图书馆建筑能够满足体现现代图书馆理念的图书馆服务活动的开展。 《公共图书馆建设标准》确定了公共图书馆建设项目的规模分级和项目构成,给出了公共图书馆的总建筑面积和分项面积控制指标,提出了公共图书馆建设选址、总体布局的原则要求,明确了公共图书馆建设项目实施过程中的基本要求。 《公共图书馆建设标准》的主编部门是中华人民共和国文化部(北京市东城区朝阳门北大街10号,邮编:100020),主编单位是中国图书馆学会,批准部门是中华人民共和国驻防和城乡建设部与国家发展和改革委员会。 《公共图书馆建设标准》由中华人民共和国文化部负责解释。 本标准编制组成员: 组长:詹福瑞 执笔人:李国新、冯守仁、朱为振 起草人(按姓氏笔画为序):邓菊英、尹岚宁、冯守仁、刘志学、朱为振、李国新、汤更生、张广钦、洪森、富平、程亚男 2007年11月 目录

浅析图书馆的经济效益与社会效益

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8016309643.html, 浅析图书馆的经济效益与社会效益 作者:刘志 来源:《农村经济与科技》2016年第03期 [摘要]随着社会经济的不断发展,图书馆获得了长足的进步和发展,为人们更好地提供知识和信息服务。对图书馆的管理也要更加注重经济效益和社会效益,主要论述了现代图书馆的经济效益和社会效益内涵,提出了在当下的社会环境当中如何对两者进行平衡,提高图书馆的经济效益和社会效益,在保证自身发展的前提下,更好为社会做出贡献。 [关键词]浅析;图书馆;经济效益;社会效益 [中图分类号]G259.2 [文献标识码]A 随着科学技术的不断进步和发展,现代图书馆的管理也开始了战略转型。进入到信息化网络时代的现代图书馆面临着庞大网络环境带给自身的压力,这也就迫使现代图书馆必须要在广阔的网络环境当中改变自己的运营机制,提高图书馆的经济效益和社会效益,使得现代图书馆维持自身的发展并且获得更大的进步,为社会上需要图书馆的各类人员提供优质信息化服务。 1图书馆的经济效益和社会效益 图书馆的效益分为两方面,分别是经济效益和社会效益,从广义上来说,对图书馆进行了各种投入之后,所获得的收入与社会经济和社会效益增加的综合的对比结果。图书馆的效益也直接反映了是否充分地利用了现代图书馆中的各种资源,是否满足了读者的各类需求。 我国的图书馆是极其重要的社会公共设施,虽然图书馆种类繁多,但都将社会效率和经济效益视作自身的评价标准。图书馆在运行的过程中,所产出的有利于社会进步的效果都可以统称为社会效益,具体的效益可以表现为所携带信息的完整性、有效性、科学性和读者满意性。 图书馆经济效益是指在图书馆的运作当中,所消耗的劳力与图书馆运行最终收获的成果的对比结果。其评价标准主要是社会和社会当中读者的满意程度。具体来说图书馆的经济效益主要表现在三个方面:首先是对图书馆的投入,包括其中的人力劳动、物资投入和经费的投资。其次是在投入的前提下,图书馆所产出的价值,包括信息收集、筛选加工、传递开发等方式获得的一系列收益;最后则是图书馆在继续生存发展的前提下,最大限度的满足了读者的需求。这三方面都是图书馆经济效益的重要组成部分。 对图书馆的各种投入从某种角度也是一种构成图书馆经济效益的基本物质基础,而获得的成效则是图书馆经济效益的一种表现形式。实效虽然和以上两者不同,但也是社会对图书馆经济效益的一种检验。现代图书馆作为社会上一种常见的经济形式,那么它的经济效益也可以直接看成直接经济效益,一般来说都是通过合理的布局分工,科学的完成对图书馆的管理工作,使得图书馆当中的人力、财力和物力都能得到最充分的运用,进而达到更好地为社会服务的目

图书馆社会实践心得

图书馆社会实践心得Revised on November 25, 2020

这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。 图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。 我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。 在图书馆工作的日子里,我认识到了很多,也学到了很多,许多东西对我的启发的确很大,会让我终身受益。重视对工作方式的把握,会让我在今后的生活中更加注重效率的提高,统筹安排,合理分配,以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识,让我不再总是眼高手低,好高骛远,知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识,更让我懂得了去珍惜一切,才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次实践带来的这些收获,必将伴随我的一生,让我受益无穷。 见微知着,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。 这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

浅议图书馆的社会意义

浅议图书馆的社会意义 【摘要】当前图书馆活动已经渗透到社会生活的方方面面,图书馆功能作用的发挥在社会信息化进程加快的今天显得更为重要。本文意在加强宣传普及力度,为提高全民素质、共建和协社会作出应有贡献。 【关键词】数字图书馆;社会发展;信息 随着互联网的普及,人类进入网络化、数字化、信息化时代。网络的发展为人们信息的获取提供了便利。图书馆作为传统的信息储存中心,在信息时代下,其社会功能在不断演变。图书馆不仅是信息存储中心,更是信息整合与信息传播中心。图书馆获取信息的能力、识别整合信息的能力以及运用信息的能力成为构建图书馆核心竞争力的关键因素。在这种形势下,图书馆开展广泛的社会服务,尤为重要。同时通过开展广泛的社会服务又促进图书馆的发展。 1.现代图书馆的演绎历程 图书馆是搜集、整理、收藏和流通各种文献信息,以供读者进行学习和研究的文化教育机构。它是知识的宝库,信息的储存中心。从某种意义上说,它是一个国家、地区文明程度的标志。它是人类文明的产物.有着悠久的历史。作为人们共同使用的精神财富的一种组织形式,具有明显的社会性、学术性、服务性、依附性和辅助性。图书馆与其它事物一样,有其产生和发展的过程。 据文献记载,周朝已有藏书机构“藏室”,汉武帝、成帝时,“建藏书之策,置写书之官,下及诸子传说,皆充密府”(《隋书·经籍志》)。命陈表遗书天下,又命刘向、刘歆整理藏书,编成我国最早的收藏目录《七略》。以后历代以阁、馆、楼、堂、斋、室等为名,但藏书楼仅供帝王、大臣、公卿享用。并且在古代,由于人类生产实践活动的规模小,人类知识的积累只需靠少量图书已经足以弥补记忆的不足。因而当时的图书,大都是个人把它随意地或为了某种需要(如癖好等)而保存起来。“重藏轻用”的观念一直支配着人们的思想。随着人类实践活动的发展。人们对客观世界的认识不断深入,知识积累急剧增加,这就使人们意识到要解决知识积累与信息交流的问题,仅靠个人的记忆和少量的书籍是远远不够的,于是,便依靠集体的力量来产生和发展图书馆的事业。但在古代,图书馆在社会中的地位和作用并不十分突出,也就是说,它是以保存书籍为主要职能,如同一个只有记忆功能的脑袋。 近代图书馆是在西方传教士在中国创办西方式的图书馆的影响之下,在西方列强入侵的刺激之下,在中国资产阶级逐步发展、壮大和从西方移植资产阶级“新文化”的基础上,逐渐产生、发展起来的。总体说来,它在普及文化、社会启蒙,破除封建旧文化、建立新文化以及迎接新民主主义革命的到来等方面所产生的积极作用。但由于当时历史的局限性和资产阶级的局限性,近代图书馆还不可能充分发挥其应有作用,且这时图书馆的阅览对象仍限制很严,一般的劳动人民享受不到利用图书馆的权利。 现代图书馆已不仅局限于记忆功能,人们也已经能够根据自己的需要,方便自由的利用图书馆,其职能也在逐步扩大,已在记忆的基础上,部分或大部分地指导着社会的实践。且随着科技的发展和综合国力的增强, 计算机技术、通讯技术、声像技术、网络技术在图书馆得到广泛应用,图书馆的藏书结构、服务手段、服务方式发生很大变化, 促进了图书馆的发展和变革,其结果是丰富了图书馆,扩张了图书馆的功能, 尤其是电子图书、光盘、网络等信息资源丰富了图书馆馆藏,

公共图书馆建设标准(建标108-2008)

公共图书馆建设标准(建标108-2008) 第一章总则 第一条为促进公共图书馆事业的发展,加强和规范公共图书馆基础设施建设,提高建设项目的决策水平,加速公共图书馆建设的标准化、规范化和现代化的进程,以实现和保障人民群众利用图书馆的权利,满足人民群众基本的知识、信息和文化需求,依据法律、法规及国家现行政策,制定本标准。 第二条本标准是公共图书馆建设项目科学决策和合理确定项目建设、投资水平的全国性统一标准;是编制、评估和审批公共图书馆建设项目建议书及可行性研究报告的依据;是有关部门审查公共图书馆建设项目初步设计和检查工程建设全过程的尺度。 第三条本标准适用于县级以上行政区域内新建、改建和扩建的公共图书馆。街道、乡镇、新建居民区公共图书馆的建设参照本标准执行。 第四条公共图书馆事业属于社会公益性事业,公共图书馆建设属于公共文化服务基础设施建设,应纳入当地经济和社会发展总体规划,纳入城市建设规划,纳入政府投资计划。 第五条公共图书馆建设应贯彻执行国家发展文化事业和加强公共建筑工程建设管理的方针政策,以人为本,科学规划,规模适当,功能优先,经济适用,环保节约,以大型图书馆为骨干,以中小型图书馆为基础,立足于构建覆盖全社会的普遍均等、惠及全民的公共图书馆服务网络。 第六条公共图书馆应按照统筹兼顾,量力而行,逐步改善的原则进行建设。 第七条公共图书馆建设项目宜一次规划建成。投资确有困难的可分期实施,并留有发展余地。 第八条公共图书馆的改建或扩建项目,应充分利用原有场地和设施。 第九条公共图书馆建设除执行本标准外,还应符合国家其他有关标准、规范、规定的

要求。 第二章规模分级、项目构成与选址 第十条新建、改建和扩建的公共图书馆规模,应以服务人口数量和相应的人均藏书量、千人阅览座席指标为基本依据,兼顾服务功能、文献资源数量与品种和当地经济发展水平确定。 服务人口是指公共图书馆服务范围内的常住人口。 第十一条公共图书馆分为大型馆、中型馆、小型馆。其建设规模与服务人口数量对应指标见表1。 公共图书馆建设规模与服务人口数量对应指标表1 第十二条公共图书馆的建设内容包括房屋建筑、场地、建筑设备和图书馆技术设备。 第十三条公共图书馆的房屋建筑包括藏书、借阅、咨询服务、公共活动与辅助服务、业务、行政办公、技术设备、后勤保障八类用房。 各级公共图书馆用房项目设置见附录一。 第十四条公共图书馆的场地包括人员集散场地、道路、停车场、绿化用地等。 第十五条公共图书馆的建筑设备包括给水排水、通风空调、强弱电及网络布线等。 第十六条公共图书馆的技术设备包括电子计算机、网络设备和相关外围设备,视听及

图书馆基本知识考题

1、信息的功能?(1)信息是自然世界存在的客观反映;(2)信息具有消除不确定性的功能;(3)信息具有组织功能;(4)信息交流是维系社会发展的纽带 2、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。 3、知识是一种信息,是一种具有普遍性和概括性的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的概括和反映,是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。 4、知识信息化就是知识转化为信息的过程,为使知识传播与共享。必须对知识进行编码,使其信息化。 5、知识信息化的功能有哪些? (1)知识信息化加速的知识的产生、传播、流通和大范围的使用。(2)知识信息化使知识的测度和评价成为可能。(3)知识信息化使知识的价值在信息流通中得以实现。(4)知识信息化使知识为社会所共享。(5)知识信息化使知识以信息的形式在社会中得到积累。(6)知识信息化可以将隐含的、意会的经验类知识以专家智能系统的手段转化为社会共同财富。 6、知识服务包括那些内容? (1)促进知识创新、传播和应用以及企业家精神成长的激励机制和制度(2)能够造就具备知识创造和应用能力、掌握现代技能的人口的良好的教育和培训体系(3)能够推动信息高效传播和处理的、充满活力的信息基础设施。 文献:是记录有知识的一切载体 7、文献的基本构成要素包括(知识和信息内容)(记录载体)(记录手段)(记录符号)。 8、文献按载体形式可将文献划分为(印刷型文献)(缩微文献)(机读文献)(音像文献) 9、机读文献:是将文字、声音、图形、图像等多媒体信息记录在磁盘、光盘等介质上,借助计算机等电子设备使用的文献类型。 10、按找文献的性质和功能可将文献划分为(一次文献)(二次文献)(三次文献) 11、二次文献有目录、索引、文摘(选择、判断)

文化产业社会效益研究综述(初稿)

文化产业社会效益研究综述(初稿) 引言 文化产品具有双重属性:意识形态属性和商品属性,由此导致了文化企业的双重效益:社会效益和经济效益。从文化体制改革之初,学者们就针对“文化搭台,经济唱戏”还是“经济搭台,文化唱戏”的问题展开了讨论。其实,文化产业社会效益当先是没有疑议的,本文梳理了相关学者对文化产业社会效益的研究成果,重点关注三个问题:为什么要社会效益优先,社会效益有哪些内涵以及如何评判文化产业或产品的社会效益。 文化产业为什么要社会效益优先 杜莹(1997)认为,文化产品是意识形态的重要部分,一般来说具有较强的阶级性,它肩负着对广大人民群众进行社会主义政治、经济、思想、文化和道德教育的艰巨任务,因此文化产品的政治效益、社会效益高于经济效益。另一方面,文化产品之所以要把社会效益放在首位,还由于有些文化产品,特别是学术刊物不能单从经济效益考察它的价值。王永章(2003)认为,首先因为其他商品所满足的是人们物质层次的需要,而文化产品和文化服务既具有商品的属性、经济的属性,又具有精神的属性、意识形态的属性,满足的是人们文化上、精神上和心理上的需求,不可避免地对人们的思想、意识、观念、心理和行为带来影响。其次,各国文化的相互冲击必然要反映到文化产业中来,我们要认清文化产业的两面性,在世界文化产业多样化面前,趋利避害,扬长补短,保持发扬中华民族文化的特色。郭之纯(2006)指出,文化产品不同于寻常的物质产品,它具有更多内容,甚至可能改变一个人的思想和行为方式,如果文化产业奉行“经济至上”原则,那么就可能导致媚俗、粗制滥造等行为,使文化产品的质量日益低下,从而对社会产生巨大的负面影响。冯皓等(2007)认为,把社会效益放在首位是发展文化产业必须体现民族的、科学的、大众的这一社会主义文化的根本要求,坚持文化面向现代化、面向世界、面向未来的前进方向的根本要求,也是以人为本的根本要求。罗贵权(2008)认为,社会效益放在首位,是马克思主义关于上层建筑要适应经济基础发展状况所决定的,社会主义文化属于上层建筑中意识形态范畴,这就决定了必须坚持正确的思想舆论导向,必须用社会主义主流意识形态和社会主义核心价值体系来武装头脑,创作出贴近实际、贴近生活、贴近群众,反映人民主体地位和现实生活的优秀精神文化产品。何佳洁(2015)认为,文化产品的社会效益之所以重要,是因为一方面,文化产品可以塑造一个公共领域,在文化权力结构与知识结构扁平化的社会里产生舆论影响;另一方面,文化产品能起到一种软性的教化作用,是一种规训的作用形式;第三,文化产品能够塑造

图书馆社会实践报告5篇

图书馆社会实践报告x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档图书馆社会实践报告x 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 图书馆社会实践报告x 这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对后勤工作我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是各位还是干得很开心,然后我们还分头整理。 刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。 图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书 -1- 板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。 时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便各位就是方便自己。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。 在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经 -2- 历,它使我们奥运在实践中了解社会,在实践中巩固知识。 图书馆社会实践报告2 我参加了暑期社会实践活动,在这次社会实践活动中我活动的主要内容是整理图书馆的旧书,将手抄标签重新贴上印刷标签。由于此次活动任务艰巨,所以图书馆馆长要求在实践过程中由固定的五个人完成这个任务。而我觉得自己应该获得更多的实践经验,所以就参加了此次去镇海图书馆整理图书的实践活动。 在实践的六天里,对我来说收获很多,它不仅让我对于图书的管理,分类有了一定的初步认识,而且也让我明白了一个道理:做任何事都需要严谨,虽然有些事做错了仍可以纠正,然而却要花费大量的人力,物力,这是不合算的。在这次社会实践活动中,一开始我们没能掌握正确的方法,效率很低,图书馆的管理员们很热心,纷纷给我们教了很多办法,我们开始按照他们的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我还意识到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成规。在这次社会实践活动中,图书馆的管理员们要求我们贴标签距离书根2.xcm,一开始我们都用尺子去量,但这很麻烦,后来有同学想到用一个标志物当模版,后来发现这的确是一个好方法。

图书馆的功能与作用

图书馆的作用 图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种: (1)保存人类文化遗产。 图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。 (2)开展社会教育。 近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。 (3)传递科学情报。 传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。 (4)开发智力资源。 图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。 另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能: (5)提供文化娱乐。 图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。 社会信息化进程中图书馆的作用是什么? 说到信息技术、计算机网络对图书馆的挑战,不是一个新鲜的名词,但现在真真切切的感受

相关文档
最新文档