高二21家长会

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2021年高中家长会班主任发言稿(通用5篇)

2021年高中家长会班主任发言稿(通用5篇)

2021年高中家长会班主任发言稿(通用5篇)高中家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况介绍我班是文科班,全班48人,标准的小班教学;男生24人,女生21人。

住校生:38人,走读生:7人。

其中,艺术特长生9人,体育生(乒乓球2人)、韩国留学生3人。

教师情况:语文:马峰伟、数学:向东、英语:祝宜君、政治:赵志勇、历史:张宝刚、地理:何军荣二、学生平时表现1、学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

吕添媛、何宏坤、何家荣、薛博文等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

于颖、禚帧善、鲍路、蒋猛等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋尤其是邢奕龙、刘卓序、雷展进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

方子懿、高婧舒、殷婷婷、刘怡美、方浩较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。

李鑫、李洋、苏宣扬、张浩、刘思杰、张彤、黄天柱、李俞阳、李紫薇等学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

何方建、黄磊、蒙尘枭、张博、孙东,李凯、薛珂、薛玄杰、郑礼睿等尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,而且几乎不能独立完成作业,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

高二家长会发言

高二家长会发言

高二家长会发言
尊敬的校领导、老师、家长们:
大家好!
我是一位高二的家长,今天非常高兴能够在这里和各位家长及老师共同探讨教育的话题。

在这个充满机遇和挑战的时代,我们的孩子们面临着越来越严峻的竞争。

作为家长,我们的责任是引导孩子正确面对这种竞争,让他们在未来的社会中能够立足而不被淘汰。

首先,我要说的是,在家庭教育中,我们必须注重培养孩子的综合素质。

现在的教育已经不再是简单的学习知识,而是要求孩子具备创新能力和实践能力。

因此,除了学习知识,我们也应该在家庭教育中注重培养孩子的动手能力、口头表达能力以及综合运用知识的能力。

其次,家长要注重孩子的独立性和自主性。

现在的教育,越来越注重个性化发展,因此,我们作为家长,不能过度干涉孩子的学习和生活。

相反,我们应该让孩子们自主思考、自主选择。

这样,孩子们才能建立自己的人生观、价值观以及未来规划。

另外,我们还应该注重孩子的情感教育。

现在的教育注重的不仅是学业成绩,更多的是孩子的综合素质和心理健康。

因此,家长不能只关注孩子的成绩,而忽略了孩子的自尊心和情感需要。

建立良好的亲子关系、与孩子沟通等都是非常重要的。

最后,我想说的是,教育需要全社会的共同参与。

我们应该不断地加强家校合作。

只有合作,才能更好地关注孩子的成长。

同时,我们也要积极参与社区教育,为孩子的成长创造更好的环境和条件。

在未来的日子里,我相信,我们会共同把孩子们培养得更好更快,让他们在未来的社会中能够更好地成长和发展。

谢谢大家!。

高二学生家长会发言稿

高二学生家长会发言稿

高二学生家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是一位高二学生的家长。

首先,我代表自己和其他家长,向各位教师致以诚挚的敬意和感谢。

是你们的辛勤付出和悉心教导,才使我们的孩子得以茁壮成长,走上人生的征程。

作为家长,我们时刻都关心着孩子的成长和发展。

但是,高二这个阶段对于孩子来说,无疑是一个重要的关口,意义重大,压力倍增。

这是他们即将面临高考的一年,是他们转变为成年人的一年。

在这个特殊的阶段里,我们需要理解和支持他们,并给予他们必要的帮助和鼓励。

首先,我们要理解孩子们的压力和困惑。

高中阶段是孩子们成长最为迅速、变化最为剧烈的时期。

进入高二,他们被学术的压力和学业的重负所压迫,同时还要应对社交、情感等方面的挑战。

他们常常感到困惑、焦虑,甚至是彷徨。

作为家长,我们需要与他们进行有效的沟通,倾听他们的心声,给予他们理解和支持。

其次,我们要合理管理孩子的学习和生活。

高二是决定高考成绩的关键时期,学习成绩的提高需要坚持不懈的努力。

但是,我们也要注意,过度的学习压力和疲劳会对孩子的身心健康产生不利影响。

家长要帮助孩子制定合理的学习计划,合理安排作息时间,提供良好的学习环境和必要的学习资源。

同时,还要鼓励孩子参与体育锻炼、社会实践等活动,培养孩子的多元发展能力。

再次,我们要支持孩子建立正确的人生观和价值观。

在这个阶段,孩子们会面临各种诱惑和挑战,需要我们为他们筑起坚实的思想防线。

家长要与孩子进行深入的交流,引导他们树立正确的人生观和价值观。

我们要教育他们,价值成绩的同时也要注重品德修养,树立正确的人生目标,追求自己的梦想。

最后,我们要相信孩子的潜力和能力。

每个孩子都有自己的优点和特长,我们要鼓励他们发掘和发展自己的潜力。

同时,我们也要教育他们,成绩的好坏并不是衡量一个人成功与否的唯一标准,更重要的是要有正确的人生态度和积极的人生态度。

只有在失败与挫折中学会坚持和奋斗,才能在人生的道路上走得更远。

在结束之际,我想再次向各位老师表达我们最真挚的感谢。

关于高二期末家长会发言稿

关于高二期末家长会发言稿

关于高二期末家长会发言稿尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在此为大家做一个简短的发言。

作为高二年级的家长,我想首先感谢各位老师在过去一个学期里的辛勤付出和辅导,也感谢各位同学的努力和奉献,让我们的孩子在高中的学习生活中取得了不错的成绩和进步。

回顾这一学期,我们的孩子们经历了许多变化和挑战。

高二是人生重要转折的一年,在学习上要面对更多的压力和困难。

然而,我相信通过这段时间的努力和付出,他们已经获得了宝贵的成长和进步。

在学业上,他们的知识面更为广阔,更深入地理解了所学知识的重要性和实际应用;在生活上,他们更加独立自主,学会了解决问题和应对挑战的能力。

同时,我想提醒各位家长,我们的孩子们即将步入高三,这是人生道路上最为关键的一年。

高三是我们孩子们奋斗的起跑线,也是他们人生决战的一年。

因此,我们作为家长要更加关注和支持他们的学业和成长。

首先,我们要关注孩子们的学习状态。

高中阶段的学习压力是巨大的,我们要保持与孩子的沟通,关心他们的学业情况和学习进度,帮助他们确立学习目标并制定合理的学习计划。

在孩子们遇到困难和挫折时,我们要给予他们鼓励和支持,帮助他们走出低谷,重新振作。

其次,我们要给予孩子们更多的关爱和陪伴。

尽管高三的学习任务繁重,但孩子们也需要我们的陪伴和关心。

我们可以与孩子们一起制定合理的作息时间,并鼓励他们参加一些丰富多样的课外活动,加强身心锻炼,放松心情。

同时,我们也要关注他们的身体健康,合理安排饮食和休息,以确保他们有足够的精力和动力去迎接挑战。

最后,我们要给孩子们更多的信任和自由。

高中生已经逐渐成为独立的个体,在学习和生活上有自己的决策权。

我们不仅要给予他们自由发展和探索的空间,还要培养他们独立思考和解决问题的能力。

同时,我们也要向孩子们传达正确的价值观和人生观,引导他们树立正确的目标和追求。

亲爱的家长们,与孩子们共同度过的高中岁月是珍贵的。

在未来的日子里,我们要紧密地团结在一起,共同关心和支持我们的孩子们。

2024年高二家长会发言稿(2篇)

2024年高二家长会发言稿(2篇)

2024年高二家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!首先,我代表我家的孩子在座的全体学生在此对各位家长表示衷心的感谢和诚挚的问候!感谢各位家长对我们学生的关心和支持,感谢老师们为孩子们的教育付出的辛勤努力。

在今天的家长会上,我想与大家分享一下我对学校教育的一些思考和期望。

首先,教育是孩子成长的一项重要任务。

作为家长,我们应时刻关注孩子的学习情况、生活状态和心理健康。

尊重孩子的个性和兴趣,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们良好的行为习惯和积极向上的态度。

我们要与孩子建立一个良好的沟通桥梁,用心倾听他们的想法和困惑,关心他们的成长发展,并及时给予他们正确的引导和帮助。

其次,亲爱的家长们,我们不仅要注重孩子的学科成绩,还要培养他们的综合素质和能力。

现代社会对人才的需求已经发生了很大的变化,不再是简单地追求分数的高低,而是要求学生具备创新精神、团队合作能力、实践能力等多方面的综合素质。

因此,我期望学校能够在课程设置和教学方法上做一些调整,注重培养学生的实践能力和创新思维,激发他们的学习兴趣和潜能。

同时,我也希望学校能够加强对学生的心理健康教育,关注学生的身心发展,提供更多的心理辅导和支持。

再次,教育资源的公平分配是一个非常重要的问题。

我们应该齐心协力,共同为孩子们创造一个公平、公正的学习环境。

不仅要关注优秀生,也要关注弱势群体的孩子们。

我们要鼓励和支持那些特长生和学习优秀的学生,但同时也要给予那些进步空间较大的学生更多的关爱和帮助。

我们要让每一个孩子都有机会接受到良好的教育,让他们发挥自己的潜能,实现自己的人生价值。

最后,我希望通过这次家长会的交流,我们能够更好地了解学校的教育理念和教学方式,同时也能够与其他家长进行深入的交流和合作。

我们可以一起分享育儿经验,寻找最好的教育方法,共同为孩子们创造一个更美好的未来。

亲爱的家长们,我相信我们共同的努力和支持,一定能够培养出一代又一代优秀的年轻人。

2024年中学高二年级家长会总结

2024年中学高二年级家长会总结

2024年中学高二年级家长会总结
尊敬的家长们:
大家好!首先,我要感谢各位家长踊跃参与2024年中学高二年级的家长会,使我们能够共同探讨学生的成长和发展问题。

在这次家长会上,我们主要就以下几个方面进行了总结和讨论:
一、学术成绩总结:
我们对学生的学术成绩进行了总结和分析。

通过与各位家长的交流,我们发现,大部分学生在不同科目上的表现各有千秋,但整体而言,我们的学生在学业上取得了较好的进步。

同时,我们也就如何进一步提升学生的学习能力和学术成绩进行了意见征集。

家长们提出了一些宝贵的建议,我们将会在后续的工作中加以考虑和实施。

二、学生素质教育:
我们重点讨论了学生的素质教育问题。

我们认为,学生在学习之余应该注重全面发展,培养良好的品德、习惯和社交能力。

为此,我们将继续加强学生的社团活动和实践能力培养,并鼓励学生积极参与公益和志愿者活动。

三、家校沟通与合作:
我们强调了家校沟通与合作的重要性。

家长是学生成长过程中的重要支持者和指导者,与学校一起共同关注学生的成长和教
育问题,将会取得更好的效果。

我们将继续加强与家长的沟通渠道和途径,积极回应家长的需求和意见。

最后,我要再次感谢各位家长的积极参与和支持!我们相信,在大家的共同努力下,我们的学生将会在学术和素质教育上取得更大的进步。

谢谢大家!
校长敬上。

高级中学高二(21)班家长会发言材料

高级中学高二(21)班家长会发言材料

高级中学高二〔21〕班家长会发言材料各位家长:上午好!大家能在百忙之中来参加这次家长会,令我们非常高兴和感动.首先,我代表高二〔21〕班的全体师生对你们的到来表示由衷的欢迎和诚挚的谢意.我们请大家来的目的有两个:一是让大家了解自己的孩子在学校的生活与学习情况,再一就是希望通过这次获活动,使家长和老师之间相互沟通、交流,全面、具体地把握学生的情况,以便将今后的工作做得更加细致化,更有针对性,从而使学生的生活学习质量有所提高.下面,我将我们的班级情况向诸位汇报一下.我们班是在高一下半学期组建的,属物生组合.班级共有学生67人,学生都是选出的基础相对较好.从开学到现在,学生的情况基本稳定,对于每一个学生的性格习惯,我们也已了解得差不多.班级的风气很纯正,学习气非常浓厚,学生之间的相处也非常融洽,在生活、学习、劳动中能相互关心,相互帮助,从总的趋势上讲,学生正在朝向积极的方向发展我们学校实行的是封闭管理,时间抓得非常紧:早上6:20入班,一直上到11:50放午学;下午2:10——4:35上3节课,5:20开始上点评课,6:00晚饭,6:40开始20分钟的晚读课,然后连上3节自习,直到10点.我们给大家通报学习作息时间,目的是让家长知道,学生在学校的学习的确很艰苦,对于态度积极主动的学生,我们不要再进行施压,对于懒散的学生,我们家长则要配合督促.对学生的教育培养,我们不是仅仅着眼于学习文化知识,而是全面的,包括思想素质、性格、习惯、意识等很多方面.1、学习习惯的培养高二是高中阶段非常重要的时期,承上启下,学习任务繁重,不仅要学好语数外和两门选修课程,还面临着学业水平测试这一关.学生必须具有坚强的意志力,不怕苦,不怕累,才不至于落伍.此外,要学会时间的合理分配,每门学科都重要,不能偏废任何一科.高二又是学生分化加剧的时期,学习上略有放松,便有可能被别人远远的甩在后面.我们经常对学生进行学法指导,针对高二时期特点,主要强调以下几点:一、合理安排时间,统筹各学科的学习.二、学习要持之不懈,不能有丝毫大意.三、每个学生要立足于自己的实际情况,制定合理的学习计划和目标,不做过难过偏的题目.2、生活习惯的培养注意个人卫生,集体卫生,强化班级和宿舍管理,不乱扔垃圾,这一方面督促学生养成良好的生活习惯,同时,也是对学生素质的培养.学生卫生习惯的养成,同时就是素质提交高的过程.在强化卫生检查中,也培养了学生的集体主义意识,合作意识.学校也定期进行仪表检查,督促学生注意着装穿戴,通过外在形象的影响,来潜移默化地塑造学生的品质.3、竞争和高考意识的培养睢中学生人才济济,任何一个班级中竞争都非常激烈.学习如逆水行舟,不进则退.如果那个同学稍微松懈一点,就会被别人赶超,甚至大幅度退步.我们一直向学生们灌输竞争意识,只有不断提高自己,才能立于不败之地.这次期中考试与月考相比,一部分学生进步幅度很大,值得每个学生借鉴,我们也和部分学生进行了交流,希望他们端正态度,进行整改,争取下次能考出好的成绩.4、注重心理疏导,缓解心理压力现在的学生压力都很大,成绩好的害怕考不好;成绩不太理想的压力更大,觉得自己考不好对不起家长,对不起老师,甚至一部分学生出现了自卑、厌学的情绪.看到一部分学生因此而痛苦,我们老师心中也很难过.我们每个老师多经常和学生谈话,对他们进行鼓励、安慰,使他们与时投入学习中去.期中考试总结:班级3科总均分:313.4分校均分290.4 25班均分330.4 语文110.3校均分105.6 25班均分113.2数学118. 校均分109.1 25班均分125.7外语85.1校均分75.7 25班均分91.5物理89.4校均分81.2 25班均分96.1化学87.8校均分81.7生物85.3校均分79.3班级总分前30名:21 胡馨雨物生123 142 93 100 89 93 95 95 90 358 421 王慧物生119 137 93 111 91 102 98 97 88 349 2221 庄丹丹物生124 139 86 86 81 69 98 98 90 349 2221 王小冬物生120 134 91 102 100 91 93 99 93 345 3821 朱倩物生117 128 97 85 84 92 93 95 88 342 4521 胡正飞物生116 132 93 100 88 95 89 99 89 341 4721 崔坤物生123 113 102 94 94 93 96 95 92 338 6821 孙奥物生116 128 93 88 93 90 88 97 91 337 7921 耿帅物生117 133 85 99 85 79 95 94 93 335 9021 梁威物生117 123 94 92 99 91 90 93 91 334 9521 孙娜物生125 116 91 82 81 84 90 95 92 332 10921 许红伟物生117 121 92 94 93 91 83 99 92 330 12021 高子健物生115 122 93 92 94 79 91 90 92 330 12021 裴海平物生112 129 88 80 85 80 92 95 90 329 13021 刘宇物生109 130 90 94 85 90 92 93 92 329 13021 郭玙璠物生110 128 90 94 91 81 84 97 92 328 13921 位熙物生118 125 83 96 93 90 98 97 93 326 15521 张婷玉物生118 125 82 88 88 79 95 97 91 325 16821 王春芳物生124 120 81 79 86 80 92 95 91 325 16821 赵金菊物生116 118 90 102 95 81 91 97 88 324 17621 李林物生115 121 88 78 85 96 90 97 92 324 17621 王斌物生114 132 77 92 97 88 87 95 93 323 18621 吴自强物生105 138 79 112 89 94 89 95 82 322 19621 朱涛物生114 122 84 90 92 85 90 93 85 320 21721 杨权物生98 129 92 96 89 87 89 97 88 319 22821 朱悦物生110 117 91 100 94 85 91 94 95 318 24321 岳亚彬物生116 118 84 81 96 92 91 99 90 318 24321 仲凯旋物生112 119 86 97 90 83 92 98 94 317 26821 李佳秀物生117 108 92 77 85 83 95 98 94 317 26821 李虎物生98 136 83 101 79 87 87 95 90 317 268各科优生:语文:数学外语:物理〔B级〕1、部分学生的成绩波动太大.一些学生在几次考试中,成绩大起大落.这样反复几次,导致成绩只落不起.因为他们没有扎实稳定的基础,也不可能循序渐进.2、极少数学生存在厌学心理,使得成绩一路下滑.原因分析:学生的良好学习习惯尚未养成.有些学生怕吃苦,早走晚来,一分耕耘一分收获,这样的学生成绩自然不够理想.有些学生存在骄傲心理,考得好一点,便得意忘形,在学习上放松,实际上,在如此激烈的竞争环境中,哪怕心理上的一丝放松,都会给对手以可乘之机,何况行动上的有意松懈呢?还有一些学生,丧失了信心,自暴自弃,在学校里得过且过.几点建议:请家长们多关注孩子的心理变化.他们正处于青春期,是人生成长的关键时期,心理脆弱多变.有的学生心理承受能力不强,连续几次考不好,即表现出焦躁,自信心下降.更有甚者,自卑厌学、弃学.还有的心理不健康,表现为嫉妒、仇视,这样的情绪长久郁积在心底,很容易酿出事端.所以说,健康的心理是学生成人成才的根本保证.学生有了健康的心理,才能自信自强,才能从容淡定,百折不挠,才能适应当今变幻纷纭的社会环境.我们希望家长们多注意与孩子沟通,交流疏导,培养他们才正确的人生观,学会做一个自信快乐的人.当然,我们在与孩子沟通时,要注意方法.这个年龄阶段的孩子逆反心理特别强,若方式不当,会适得其反.我们一定要摸清孩子的心中所想,站在他们的角度来思考,来关心,才会取得好的效果.希望家长们正确看待成绩.学生的成绩是波浪式变化的,出现小的起伏实属正常,我们不要因为一次成绩的好坏或喜或忧.孩子成绩好,我们应适当鼓励,给与自信,戒其骄躁;成绩不好,应注意安慰,帮孩子分析原因,使其轻装上阵,奋起直追.如果孩子的成绩一直不理想,家长们也不要过分指责.可能孩子已经极其努力了,我们不该多埋怨.另外,孩子成绩不好的原因是多方面的,学校、家庭、自身、环境等.我们不能把责任归咎于孩子一人.而应督促他们向好的方向发展,这可能是一个漫长的过程,我们应该比孩子更有耐心.请家长们教育孩子学会做人、学会生活.这个问题甚至比文化知识的学习更为重要.因为我们的本质就是生活,一切都是为了生活.学生在学校也是一种生活,学习只是生活的一部分.有的学生在重压之下只知学习,不愿或不会与他人沟通交往,这也是大多农村孩子的显著欠缺.比如,到现在有的学生不会和老师交往,有了疑难问题不愿去请教,这就是缺少合作意识.俗话说,一个好汉三个帮.无论是在社会生活当中,还是校园的学习生活中,要注意培养孩子互相关爱、互相帮助的合作意识.培养孩子礼貌、谦让等良好的品格.否则,孩子的成绩再好,在生活中也会处处碰壁,是生活的失败者.各位家长,孩子的成长或改变不是一朝一夕的事情,你们热切盼望孩子成才的心情令我们很感动.我们也不会辜负你们的期望,在今后的工作中,我们将努力提高自身的素质与水平,更加细心地关爱你们的孩子,使他们学习、生活的质量进一步提高.再次感谢各位家长的光临!。

2024年高二家长会家长发言稿范文

2024年高二家长会家长发言稿范文

2024年高二家长会家长发言稿范文亲爱的各位家长、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校组织这次家长会,让我们有机会来和老师们面对面交流,共同关注孩子们的成长和教育问题。

同时,非常感谢各位老师对孩子们的辛勤付出和关爱。

时光荏苒,转眼我们的孩子们已经进入了高二阶段。

高二,是一个关键的学习时期,也是我们和孩子们的沟通交流更加重要的时刻。

在这个阶段,孩子们逐渐步入青春期,身心发育迅猛,他们的思维方式和情感变化也发生了很大的转变。

首先,我想谈一谈家庭对孩子教育的重要性。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师。

教育是一种灌溉,父母是孩子人生道路上的引导者。

我们要时刻关注孩子的成长需求,陪伴他们,给予他们爱与关怀。

高二是一个关键的过渡时期,父母的陪伴和关心对孩子们的学习和生活有着极为重要的影响。

在高二这个阶段,学习的压力和任务逐渐加大,我们作为家长,要提供支持和鼓励,给孩子们创造一个良好的学习环境。

我们可以和孩子们一起制定学习计划,帮助他们规划时间,合理安排学习任务,让他们能够更加有效地利用时间,提高学习效率。

同时,我们也要给予孩子们足够的自主权,让他们能够自我管理和自我约束,学会独立思考和解决问题。

除了学习之外,我们还要注意孩子的身心健康。

在这个阶段,孩子们面临着很多挑战和压力,他们需要我们的理解和支持。

我们要耐心聆听他们的内心独白,关注他们的情感变化,及时发现并解决他们可能面临的困难和问题。

同时,我们也要注意孩子们的日常生活习惯和饮食健康,为他们提供良好的生活环境和均衡的营养,保障他们的身心健康成长。

此外,家庭教育也要注重培养孩子的综合素质和社会能力。

学习成绩固然重要,但我们也不能忽视孩子们的其他方面的发展。

我们要鼓励孩子们参加各类活动,培养他们的兴趣和特长,提高他们的综合能力。

我们要鼓励孩子们勇于尝试,敢于挑战,培养他们的创新精神和团队合作能力。

只有具备了这些素质,才能更好地适应社会的发展和变化。

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朋友再见
成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳!
Bye-bye
家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值,尽量要恰到好处。
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意 愿生活、学习,也许父母感到满足,但 孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求,双方 均失望,可能导致孩子自暴自弃。
3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老
师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真” 二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学 习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创 造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以 成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想 好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思 想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只 要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成 就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他 同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次 考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成 绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注
意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。 提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、 饮食安全等),保证学生按时作息,不要 因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠 不足影响第二天学习;有特殊情况要请假; 控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子 女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教 育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来 之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好 表率,身教重于言教。
培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质
培养良好的心理素质
培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理
让每一位学生都健康成功!
学习态度特别好的同学
闫建新、朱煜光、贝青芳、车开蒙、 钱伟、李亚明、赵亚楠、李乐、范 林迎、韩一杰、郭靖、马少帅、张 召军、许朝
2010学年优秀团员 张晓英、张旭、郝庆行、杨雨薇、 赵亚楠、郝生旗、刘英贺、贝清 芳、李亚明、钱纬、韩一杰、范 林迎、王松、杨培尧、许朝反思二:考试显露出的问题:
1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高 不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引 起重视的是语文,英语,数学,因为这三科 拉的分数最多. 但也不要忽视某科. 由于 各个方面的原因,很多同学都在这些科目 中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
秋天是收获的季节,我们却在播种。 道路可能很艰苦,但我们是朝着太阳的 方向前进!
雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋 的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋 涉……
走过春夏秋冬,走过风风雨雨……当 我们如雄鹰展翅,所有的辛苦,所有的 泪水,都会在一笑中淡然!
家长代表经验交流
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更 多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;
4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和 成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲;
5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规 班纪,稳定学习秩序;
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生 确定目标;
7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验; 8.增强学生时间观念; 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导; 10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共 苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
成功=智商+情商 (20%)(80%)
孩子们说:
爸爸、妈妈: 你们辛苦了! 我们平时忙于学习,因此和你们交流得机会很少, 但是作为你的儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。 我们回报您的唯一办法就是好好学习,不虚度光阴, 争取考取理想大学。 爸爸妈妈你们千万要注意身体! 儿女在这里真诚地道一声:谢谢你们!
4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方 法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服 而影响其身心健康,导致教育失败等。 5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及 时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立 人生或高考目标。 总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法, 与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行 为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的 目的。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持,认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不操之过急,不高不可攀,否则可能 大家都失望。
了解孩子一天的每段时间 应该在做什么
•作息时间
6:00
7:10
早早读
早读
11:50
13:40 21:30
放学
午自习 放学
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!
雪莱说“冬天到了,春天还会远吗?” 春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的 播种!
迎接高考一路坎坷,我们已感受到夏 雨的清凉。当两年后的六月来临,我相 信我们已经做好了准备。这应该是一条 通向成功的道路!
反思三:
个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确,甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。 3、责任感较差,自我中心。 4、学习方法需要调整,没有计划。 5、心理素质,适应性需要加强。 6、同学关系、师生关系需要改善。
三、展望篇
考试之后我们老师要做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找
该生的薄弱科目,确定补薄学生 名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系, 对补薄学生给予更多的关注,并 通过学生补薄记录单,时时跟踪, 使学生在薄弱科上有所进步。
高二(21)班家长会
感谢各位家长在百忙之中抽 出时间参加本次家长会 !
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
我们本次家长会的目 的是: 促进交流与合作, 达成教育共识。
我们的
愿望
家长积极配合, 老师倾情教育,
学生努力进步!
老师的教学理念
关注班上每一个学生
没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
高二(21)班 期中考试分析 会
一、回报篇
高二【21】班单科状元
学科 语文 数学 英语 郭靖 闫建新 郝庆行 92 94 101.5
物理
化学 生物
朱煜光
范林迎 朱煜光
61
68 68
进步生
• 进步生名单
• 闫建新、朱煜光、 郝哲、贝青芳、张旭、 杨培尧、李金涛、赵亚楠、柴玉辉、郝生 旗
光荣榜(班级前十名)
希望家长配合的工作:
1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了 解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施 加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要 多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不 能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现 并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎
样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确 的奋斗目标。2)。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的 表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作 难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要 善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
自习课说话、看小说 上课、自习课睡觉 补课现象 心理状态 租房问题 提醒:晚间在自己的房间在看什么书! 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通 控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间 提醒:每天晚自习以后,孩子 在哪里,在做什么!
早恋现象
您发现什么异样了吗?
第一名:闫建新
第二名:朱煜光
第三名:郝哲 第四名:范林迎 第五名:贝青芳 第六名:张小英
第七名:付士鹏
第八名:郝生旗 第九名:张旭 第十名:杨培尧
二、反思篇
• 反思一:
• 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显 的变化,原因为何? • 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力,但未收到如期效果。 • 3、期中考试也是冶炼,心态最重要。经历 是最好的老师。
对您的几点参考:
1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪
3.作好后勤工作
4.积极配合老师工作 5.广开渠道
饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。
让孩子感觉这是一个温暖的家
寄语家长
学生的成功=40%(学生的自 身努力)+30%(教师的力量) +30%(家长的推动力)
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
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