校运动会管理系统
运动会管理系统c语言程序设计
运动会管理系统C语言程序设计
简介
运动会管理系统是一个用C语言编写的程序，用于管理学校或机构举办的各类
运动会活动。
该系统能够帮助组织者有效地安排赛程、记录成绩以及生成相关报表，提高管理效率和赛事质量。
功能模块
1. 用户登录
•提供管理员和裁判员两类用户登录选项
•管理者可以对比赛项目、队伍信息进行管理
•裁判员可以录入比赛成绩
2. 赛事管理
•管理者可以添加、编辑、删除赛事项目
•每个赛事项目包括项目名称、参赛队伍、赛程安排等信息
3. 队伍管理
•管理者可以添加、编辑、删除参赛队伍
•每个参赛队伍包括队名、队员信息等
4. 成绩录入
•裁判员可以录入每个队伍在各个项目中的成绩
•系统可以自动计算并显示队伍的总成绩
5. 报表生成
•系统可以根据录入的成绩数据生成成绩报表
•报表可以按照项目、队伍等不同维度展示成绩数据
技术实现
该系统基于C语言编写，采用了结构体、文件读写、数据处理等基本功能和技术。
通过数据结构的设计和文件操作，实现了用户登录、赛事管理、队伍管理、成绩录入、报表生成等功能。
系统优势
•界面简洁明了，操作便捷高效
•数据处理准确可靠，确保成绩数据的准确性
•面向对象的设计，方便扩展和维护
结语
运动会管理系统C语言程序设计为学校或机构举办运动会提供了一种高效的管理方式，使赛事组织更加顺畅和专业化。
通过不断的优化和改进，该系统能够更好地满足不同运动会的管理需求，为相关活动的顺利进行提供有力支持。
运动会管理系统设计
运动会管理系统设计运动会管理系统是一种基于计算机技术的信息化管理系统，主要用于对运动会的组织、管理、统计等工作进行自动化处理和辅助，提高运动会工作的效率和质量。
以下是一个运动会管理系统的设计方案，包括系统的功能模块、数据结构和流程等。
1.功能模块设计(1)用户管理模块：包括管理员、教师、学生等用户的注册、登录、修改密码等功能。
(2)运动项目管理模块：用于添加、修改、删除运动项目的信息，包括项目名称、项目规则、参赛选手等。
(3)报名管理模块：学生可以通过该模块进行报名参加运动项目，管理员可以审核和确认报名信息。
(4)赛程管理模块：用于安排和调整各个项目的赛程，并进行赛事结果的统计和展示。
(5)成绩管理模块：用于录入和查询各个项目的比赛成绩，并进行排名和奖项的确定。
(6)系统设置模块：管理员可以对系统的参数进行配置和修改，如学院信息、场地信息、时间安排等。
2.数据结构设计(1)用户表：包括用户ID、用户名、密码、用户类型等字段。
(2)运动项目表：包括项目ID、项目名称、项目规则、参赛选手等字段。
(3)报名表：包括报名ID、学生ID、项目ID、报名状态等字段。
(4)赛程表：包括赛程ID、项目ID、场地、时间等字段。
(5)成绩表：包括成绩ID、项目ID、学生ID、成绩等字段。
3.系统流程设计(1)用户注册和登录流程：用户通过注册页面进行账号注册，注册成功后可以通过登录页面登录系统。
(2)运动项目管理流程：管理员通过运动项目管理模块添加、修改和删除运动项目的信息。
(3)报名管理流程：学生通过报名管理模块进行报名参加运动项目，待管理员审核通过后，报名信息生效。
(4)赛程管理流程：管理员通过赛程管理模块进行赛程安排和调整，并将赛程信息展示给相关人员。
(5)成绩管理流程：相关人员通过成绩管理模块录入和查询各个项目的比赛成绩，系统自动进行排名和奖项的确定。
以上是一个简单的运动会管理系统设计方案。
在实际开发过程中，还可以根据需要进行功能扩展和界面设计，以满足具体的管理要求。
运动会管理系统
运动会管理系统在当今社会，各种规模的运动会层出不穷，无论是学校的运动会、企业的职工运动会，还是城市乃至国家级的体育赛事，都需要一个高效、便捷、准确的管理系统来保障其顺利进行。
运动会管理系统作为一种信息化工具，在组织和管理运动会的过程中发挥着至关重要的作用。
运动会管理系统首先要具备的功能是报名管理。
传统的报名方式可能是填写纸质表格，然后人工汇总，这种方式效率低下且容易出错。
而一个完善的运动会管理系统应该允许参赛者通过网络在线报名。
报名时，参赛者需要填写个人基本信息、参赛项目、联系方式等。
系统会自动对报名信息进行校验，比如检查必填项是否填写完整，参赛项目是否符合规定等。
报名截止后，系统能够快速生成报名名单，并按照项目、组别等进行分类统计。
赛事安排是运动会管理系统的核心功能之一。
系统需要根据参赛人数、项目特点、场地条件等因素，合理安排比赛的时间、场次和分组。
在安排比赛时，要充分考虑到运动员的体能和休息时间，避免出现过于密集的赛程安排。
同时，还要考虑到裁判的工作负荷，确保比赛能够公平、公正、有序地进行。
对于一些需要预赛和决赛的项目，系统能够自动根据预赛成绩生成决赛名单和比赛安排。
成绩管理也是运动会管理系统的重要组成部分。
在比赛过程中，裁判可以通过系统实时录入运动员的比赛成绩。
系统会自动对成绩进行排序和统计，快速确定获奖者名单。
对于需要破纪录的项目，系统能够自动与历史记录进行对比，并及时提醒相关人员。
此外，系统还能够生成各种成绩报表，如个人成绩表、团体成绩表、项目成绩排名等，方便组织者和参赛者查看。
人员管理也是不可忽视的一个方面。
运动会的参与人员包括运动员、裁判、工作人员等。
系统需要对这些人员的信息进行管理，包括人员的基本信息、职责、工作安排等。
对于裁判，系统可以记录其裁判资格、执裁项目和场次等信息。
对于工作人员，系统可以安排其工作岗位和工作时间。
通过对人员的有效管理，能够确保运动会的各个环节都有专人负责，保障运动会的顺利进行。
学校运动会管理系统
C 语言课程设计学校运动会管理系统一、需求分析1、问题描述：建立运动员信息系统，包括运动员、裁判员以及运动信息的成绩管理，运动员信息为编号、姓名、身份信息（教师、学生）、参加的比赛项目等；裁判员信息为编号、姓名、身份信息（教师、学生）、裁判的项目；运动会信息包含各个比赛项目的信息、时间安排、裁判信息、比赛成绩等。
2、功能要求：（1）各种运动信息需要利用文件的形式进行存储。
（2）输入功能：可以从键盘或文件中一次性输入多条信息；（3）输出功能：可将运动员、裁判员、以及比赛信息打印输出或显示；（4）查找功能：根据运动员、裁判员等查找出所需要的比赛信息；（5）增加、删除、修改功能：完成运动员信息的多种更新；（6）统计功能：完成各类比赛信息的统计功能，例如某项比赛的名词排名，各个运动员的积分成绩统计等。
二、总体设计1、将学校运动会管理系统系统进行模块化分析三、详细设计本程序包含除main函数外包含20个函数：menu()、menu2()、reads(struct athletes ath[N]) 、reads1(struct referee ref[N])、reads2(structAll_the_events sport[N]) 、save(struct athletes ath[N],int n)、 show_athletes()、how_referee()、add()、According_to_the_number_to_find_players_informat ion ()、According_to_the_name_to_find_players_informatio n ()、According_to_the_number_to_Modify_the_players_in formation ()、According_to_the_name_to_Modify_the_players_info rmation ()、According_to_the_name_to_delete_the_players_info rmation ()、According_to_the_name_to_find_referee_informatio n ()、show_all_events () 、Output_on_a_single_information ()、 sort()、keep() 、sheep()。
运动会管理系统
运动会管理系统简介运动会是学校活动中具有较高参与度和关注度的大型活动之一。
为了更好地组织和管理运动会，提高办赛效率和体育竞技水平，开发一个高效的运动会管理系统是至关重要的。
功能需求1. 报名管理•学生可以通过系统进行线上报名，填写个人信息和参赛项目。
•管理员可以审核报名信息，及时更新参赛名单。
2. 赛事安排•管理员可以在系统中设置比赛日程、场地安排和裁判分配。
•比赛结束后，系统自动生成比赛结果和积分榜。
3. 成绩管理•记录每位选手在各项比赛中的成绩，包括比赛时间、名次等。
•可以生成各种数据分析报表，为教练和学生提供成绩数据参考。
4. 通知与公告•发布赛事通知、规则解释和相关消息。
•学生和教师可以查看系统上的通知和公告。
系统特点1.实时性: 系统能够及时更新参赛名单、赛程安排等信息，确保信息的及时性。
2.安全性: 学生个人信息和比赛成绩等数据加密存储，保证数据安全。
3.易用性: 系统界面简洁清晰，操作便捷，用户友好。
4.灵活性: 系统能够根据实际赛事需求进行定制和扩展，具有良好的灵活性。
未来展望随着科技的不断发展，我们相信运动会管理系统将会越来越完善，能够更好地满足学校运动会的组织和管理需求，提高运动会的质量和水平。
在未来，我们还可以考虑引入更多智能化的功能，比如人脸识别签到、实时数据分析等，进一步提升系统的智能化水平。
结语运动会管理系统是学校运动会组织的得力助手，帮助学校更高效地筹备和管理运动会，提升参赛者的参与度和体育竞技水平。
相信未来我们的系统会不断完善，为学校带来更多的便利与惊喜。
校运动会成绩管理系统
可视化程序设计课程——校运动会成绩管理系统相关说明一、系统简介校运动会成绩管理系统的灵感来源于10月30号我们校举行的第三十届运动会，并且基于对整个流程的熟悉，以及对可视化程序设计这门课程的知识的掌握程度。
经小组协商讨论后才决定将此系统作为我们可视化程序设计的课程大作业。
在我们看来，我们学校以及其它各个学校的运动会的相关开展，均是以纸质形式来实行的最多也就是用Word、Excle等形式来开展。
在这个“互联网+”的时代，将校运动会的学生报名、成绩管理等作用与互联网相结合，并增加相关功能来完善此系统。
基于此，我们做的校运动会成绩管理系统，来实现对学校运动会的更有效的管理、对校运会的前期工作和后期工作减少不少麻烦，同时，为参加与观看学校运动会的师生提供更为方便的服务。
二、功能说明2.1.本校师生登录2.1.1师生查看相关信息（项目信息、成绩信息）；2.1.2师生报名（填写相关信息）；在截止日期之前取消报名；2.2校运会管理员登录2.2.1添加比赛项目、师生成绩；2.2.2删除比赛项目、师生信息；2.2.3查询比赛项目、师生信息、师生成绩；三、数据库设计3.1在设计数据可结构时，应该尽可能满足用户所提出的各项要求，同时避免冗余数据产生。
所以在校运会成绩管理系统中，包括如下的信息表：报名信息表；项目信息表；成绩信息表；历年（三年）报名、项目、成绩信息表;历年（三年）各项目校记录信息表；3.2根据数据库需求分析的结果，就可以确定程序中所包含的实体及实体之间的关系。
根据本系统的需求，可以归纳出以下实体：系统，校运会管理员及本校师生。
为了更好地理解各个实体及含义，有ER图，即实体关系图对实体进行描述。
图1 ER图四、界面设计4.1 登录界面；4.1.1 师生登录成功后，功能选择界面；4.1.2 管理员登录成功后，功能选择界面；4.1.3 登录失败界面；4.2 师生报名界面；4.3 师生查看项目信息界面；4.4 师生查看成绩信息界面；4.5 管理员管理项目信息界面；（添加，删除，查询）4.6 管理员管理报名信息界面；（添加，删除，查询）4.7 管理员管理成绩信息界面；（添加，删除，查询）。
运动会管理系统(两篇)
引言概述：运动会管理系统（二）是一个以提高运动会组织效率和管理水平为目标的软件系统。
该系统可实现报名管理、比赛安排、成绩统计和奖项颁发等功能，为运动会的组织者提供了便捷的操作和全面的数据支持。
通过合理的系统设计和功能打造，可以提高运动会组织的整体效果，提升参与者的参与度和满意度。
正文内容：一、系统报名管理1.1 学生信息管理：系统可以存储学生的基本信息，包括姓名、年龄、性别、所属学校等。
同时，系统还可以记录学生的比赛项目和参赛意愿，方便组织者进行参赛安排。
1.2 报名流程管理：系统可以制定并管理运动会的报名流程，包括报名时间、报名规则等。
参与者可以通过系统进行在线报名，实现报名过程的快捷和自动化。
1.3 报名费用管理：系统可以记录参赛者的报名费用，并进行费用的统计和管理。
组织者可以通过系统生成费用报表，方便财务管理和结算。
二、比赛安排管理2.1 比赛项目管理：系统可以建立比赛项目的数据库，包括项目名称、参赛人数、比赛时间等信息。
组织者可以根据实际情况灵活调整比赛项目安排。
2.2 比赛场地分配：系统可以根据比赛项目和参赛者数量进行场地分配，确保比赛进程的顺利进行。
组织者可以通过系统实时监控场地使用情况，及时进行调整。
2.3 裁判人员安排：系统可以记录裁判人员的信息，包括姓名、专业领域等。
在比赛安排过程中，组织者可以通过系统自动分配裁判，保证比赛的公正性和公平性。
三、成绩统计管理3.1 成绩录入：系统可以记录比赛成绩，包括每位参赛者的成绩及相应的奖项。
组织者可以通过系统进行成绩的录入和修改，确保数据的准确性。
3.2 成绩排名：系统可以根据比赛成绩进行排名，根据规则自动确定获奖者。
组织者可以通过系统进行排名结果的查看和调整，确保排名的准确性和公正性。
3.3 成绩统计报表：系统可以生成成绩统计报表，包括参赛者的成绩、排名、奖项等信息。
组织者可以通过系统方便地进行成绩数据的分析和汇总。
四、奖项颁发管理4.1 奖项设置：系统可以设置不同比赛项目的奖项类别和数量。
学校运动会管理系统
程序设计综合应用课程设计题目说明课程设计指导老师：题目：学校运动会管理系统1.目的(1) 加深对结构体数据类型设计的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。
(2) 学会设计数据结构。
其中包括对结构数组、数据文件等知识的运用。
(3) 提高程序开发功能，能运用合理的控制流程编写清晰高效的程序。
(4) 训练C程序调试能力，能将一个中小型各级组织系统联调通过。
(5) 开发一个中小型系统，掌握系统研发全过程。
(6) 培养分析问题、解决实际问题的能力。
2.实验内容学校运动会管理系统，是学校快捷查询各院系或学生个人的比赛成绩、查看参赛信息、获奖运动员等相关信息的重要途径。
现要求设计并实现一个简单的学生运动会管理系统，要求具有输入参赛院系总数、项目名次取法、输入获奖运动员信息、查询比赛成绩等基本功能。
在此基础上，能够进行功能扩展，进行创新设计。
3.设计要点1. 功能要求(1) 基本要求试设计一个简单的学校运动会管理系统，使之能提供以下基本功能：1) 系统以菜单方式工作；2) 信息录入功能(用文件保存)：包括参赛院系总数、男子竞赛项目数、女子竞赛项目数、成绩排名、获奖运动员资料等信息的录入；3) 信息浏览功能：对获奖运动员的详细资料、参赛院系信息、比赛项目信息等进行浏览；4) 信息查询功能：包括按院系、姓名、性别、参赛项目等进行查询；5) 信息统计：包括按院系、按性别、参赛项目等统计获奖人数；6）信息的删除与修改。
(2) 创新要求达到上述基本要求后，可进行创新设计，如对菜单进行美化,功能扩展等。
2. 信息描述本系统中涉及的基本数据对象有初始化输入、项目名次取法、比赛成绩、获奖运动员信息、参赛院系信息、比赛项目信息等。
下面给出部分对象所包含的部分属性。
3.功能描述本系统主要包括输入信息、项目积分统计、获奖运动员信息录入、信息查询几个功能模块。
下面给出这四个功能模块的有关功能描述。
4.评分细则。
课程设计运动会管理系统
课程设计运动会管理系统一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握运动会管理系统的基本概念、原理和操作方法；技能目标要求学生能够运用运动会管理系统进行运动员报名、比赛安排、成绩统计等工作；情感态度价值观目标要求学生培养团队合作意识，提高对体育运动的热情。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求，明确课程目标，将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，选择和教学内容，确保内容的科学性和系统性。
本课程的教学内容主要包括：运动会管理系统的概述、运动会管理系统的使用方法、运动会管理系统的维护与升级。
制定详细的教学大纲，明确教学内容的安排和进度。
具体安排如下：1.第1-2课时：介绍运动会管理系统的基本概念、功能和应用场景。
2.第3-4课时：讲解如何使用运动会管理系统进行运动员报名、比赛安排等工作。
3.第5-6课时：教授如何使用运动会管理系统进行成绩统计、排名和证书打印。
4.第7-8课时：讲解如何维护和升级运动会管理系统，确保系统的稳定运行。
三、教学方法选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：教师通过讲解、演示等方式，向学生传授知识。
2.讨论法：学生分组讨论，分享学习心得，互相启发。
3.案例分析法：分析实际案例，让学生学会将理论知识应用于实际工作中。
4.实验法：学生动手操作，实际使用运动会管理系统进行练习。
四、教学资源选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
教学资源应该能够支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验。
1.教材：选用权威、实用的运动会管理系统教材。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，拓展学生知识面。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，提高课堂趣味性。
4.实验设备：准备相应的计算机设备，让学生进行实际操作练习。
运动会管理系统的设计与实现
运动会管理系统的设计与实现随着现代信息技术的飞速发展，运动会管理的效率和精度要求也在逐渐提高。
为了满足运动会组织者的需求，本文将探讨一个运动会管理系统的设计与实现。
我们需要明确运动会管理系统的需求。
系统的基本功能应包括：运动员信息管理、赛事信息管理、比赛成绩自动计算、奖项设置、数据统计等。
考虑到用户体验，系统还需具备良好的用户界面和操作流程。
运动会管理系统的数据库需要存储运动员信息、赛事信息、比赛成绩等关键数据。
数据库设计应考虑到数据的一致性、完整性、安全性和性能。
我们可以采用关系型数据库，如MySQL或Oracle，来存储这些信息。
为了确保系统的稳定性和可扩展性，我们可以采用B/S架构，将系统划分为前端和后端两个部分。
前端负责展示数据和接收用户输入，后端负责处理业务逻辑和数据访问。
我们还可以引入微服务架构，提高系统的可维护性和可扩展性。
(1)运动员信息管理：记录运动员的基本信息，如姓名、性别、年龄、所属运动队等。
(2)赛事信息管理：包括赛事名称、赛事日期、比赛项目、参赛队伍等信息。
(3)比赛成绩管理：记录每个运动员在每个比赛项目中的成绩，并自动计算总成绩和排名。
(4)奖项设置：根据比赛成绩设置奖项，如一等奖、二等奖等。
(5)数据统计：统计比赛数据，生成报表和分析报告。
前端可以采用HTMLCSS3和JavaScript等技术进行开发，利用前端框架如Bootstrap和jQuery等来提高用户体验。
同时，我们也可以引入前端性能优化技术，如CDN、缓存等，提高系统的响应速度和加载速度。
后端可以采用Java、Python等编程语言进行开发，利用Spring、Django等框架提高开发效率和可维护性。
数据库访问可以采用ORM （对象关系映射）框架，如Hibernate和MyBatis等，简化数据库操作。
我们还需要引入安全机制，如身份验证、权限控制等，确保数据的安全性和完整性。
完成系统开发后，我们需要进行严格的测试，包括功能测试、性能测试、兼容性测试等，确保系统的稳定性和可用性。
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数据库原理及应用课程设计题目：校运动会管理系统院系：信息学院专业班级： 08计本学号： ***********学生姓名：***指导教师：目录一、概述（问题描述）1、编写目的 (3)2、背景 (3)3、定义 (3)4、目标 (3)5、软硬件平台设计 (3)二、需求分析阶段1、功能需求描述 (3)2、系统功能模块图 (5)3、数据流图 (6)4、数据项和数据结构 (9)5、数据字典 (10)6、数据表字段字典 (10)三、概念结构设计阶段 (11)四、逻辑结构设计阶段 (17)五、物理结构设计阶段 (19)六、应用程序设计阶段1、表的建立（SQL） (20)2、应用 (25)3、系统流程图 (26)七、实施运行与维护 (27)一、问题描述1.1 编写目的使用该文档的使用成员为实现SGS系统的开发人员以及学校的运动会具体组织管理人员。
1.2 背景随着科技的发展，基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。
几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制，大大减少了学校运动会管理的工作量。
该课程设计要求设计一个校运动会的数据库管理系统，数据库中要求包含学生的基本信息，参赛项目的基本信息，以及学生所参加项目的比赛成绩。
通过该课程设计，应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深，加强动手能力与实践能力，学以致用，与现实生活中的应用充分的结合起来。
1.3 目标当学校运动会管理人员使用了学校运动会管理系统后，可以由计算机完成：运动员报名的自动核对；比赛时各种人员信息的查询、核对、更新、删除。
学校运动会管理系统SGS用户分为两类：普通操作员：只须具有初级的计算机操作能力，一般高中生以上经过稍稍培训都可胜任，只是负责比赛进行时一些简单数据的插入、更新、查询。
管理人员：这些人员应具备一定的数据库知识，不过只要了解就行，这些人员负责对数据库中重要数据及基本数据的更新，如对静态表的重新定义，普通用户的权限分配。
1.4软硬件平台设计(1) 软件平台：windowsXP操作系统、Sql-Server2000数据库(2) 硬件平台：普通微机二、需求分析阶段2.1功能需求描述运动会管理系统，它涉及人工智能，计算机科学，认知科学，教育学，心理学和行为科学等学科，其目的是赋予计算机系统以智能，由计算机系统在一定程度上代替人类实现运动会最佳管理的运作。
运动会管理系统的目的是实现运动员可以方便的在系统上进行比赛报名，以及使用校园网的无权限方便的浏览查询运动会相关信息，了解运动会的最新动态，系统管理人员（有权限）对比赛成绩进行操作；实现运动员与管理人员之间，访问者与运动员之间的交流；实现运动会相关事务的管理。
(l) 通过对运动会各个步骤、所需的各项信息等的分析，我们规定：①项目有个人项目、集体项目之分．②对于团体项目，我们并不关心具体参加比赛的运动员．在每一项团体项目中，每个学院的参赛人数不可超过限制的参赛人数，且必须是该学院的学生．③一个项目可有多名运动员参加，但一名运动员最多只能参加两项个人项目，且只能属于一个学院．④一个项目可由多名裁判主持，每一个裁判在此项目中所担任的职务不同，且有主、副裁判之分．⑤在同一时间内可同时举行多项比赛，但是只能进行一项径赛比赛．⑥在同一时间内，一名裁判只能主持一项比赛、担任一个职务．但在不同的时间内，一名裁判可主持不同的项目、担任不同的职务．⑦一名运动员在同一时间内只能参加一项比赛．⑧在同一时间内，一个学院只能参加一项团体项目比赛．⑨在某一项目中，只有一个主裁判，其余都为副裁判．⑩一项个人项目可有多个同时破记录者，一名运动员同时破多项记录．一项团体项目可同时有多个破记录的学院，一个学院可同时破多项记录。
(2) 通过对运动会各方面分析，运动会中包含的实体有学院、运动员（不包含团体项目中的运动员）、项目（团体项目和个人项目）、裁判、职务、奖励（团体项目奖励和个人项目奖励，名次为0表示破记录）、赛事类别（田赛、径赛、团体项目等）．团体项目奖励和个人项目奖励不同。
包含的数据项分别如下：①学院编号，学院名称，上届运动会名次，历史最高名次，本次运动会总分，本次运动会名次等．②运动员编号，学号，姓名，性别，所属学院，班级等．③项目编号，项目名称，参赛者性别（男或女或不限）、每个学院限参赛人次，比赛时间，结束时间等．④裁判编号，姓名，性别等．⑤职务编号，职务名称（如计时员、测量员、记录员等），职务级别（主裁判和副裁判）等．⑥名次，奖励分数，奖励物品（如奖状等），奖励金额等．⑦赛事类别编号，赛事类别名称等．(3) 实体之间的联系有：①学院与运动员之间（1：M）．②运动员、个人项目与个人项目奖励之间（1：M，1：1）．③学院、团体项目与团体项目奖励之间（1：M，1：1）．④赛事类别与项目之间．（1：M）⑤裁判、项目与职务之间．（M：N）(4)通过以上分析，运动会数据库包含的模块有：1成绩模块分析：使用人员在管理系统总菜单下进入成绩模块管理菜单。
输入正确的密码后进入，再选择是进入个人成绩管理还是还是团体成绩管理。
通过设置密码来限定访问权限，无密码则无访问权限。
可以对需要修改的相应个人比赛结果成绩进行修改，再提交给系统。
（1）分权限的管理。
在运动会成绩管理模块中教师可以对任一个学生的成绩进行查询和管理；但是对学生类用户，它只能对自己的成绩进行查看，而且绝对不能对其进行更改。
（2）教师类用户可以对成绩按照运动项目进行管理，可以对每一项目所选的学生进行添加删除和修改。
（3）教师类用户可以对成绩按照学生进行管理，可以对每一个学生所选的运动项目进行添加，删除和修改。
（4）可以根据个人编号查询一个单位的成绩。
（5）可以查询所有项目和单位成绩的成绩情况。
（6）可以针对某一门课的学生列表及其成绩生成报表。
（7）可以针对某一个学生所选运动会项目及其对应的成绩生成报表。
（8）掌握每个学生每一门课的运动会成绩管理信息，并记录在数据库中以便其它管理信息系统的使用。
2管理员模块分析：使用人员管理主菜单进入成绩模块菜单，输入正确密码进入选择项，选择是进入个人信息管理还是团体信息管理。
和成绩模块一样，它也将拥有一个独立的密码作为访问权限限制。
只有管理员类的用户才能对其进行进行增减数据，修改数据的一系列相关操作。
3查询模块分析：该模块对任何访问的人员都开放。
进入这一模块，只需要先选择进入个人成绩查询模块，还是团体成绩查询模块，输入需要查找人员或团体的唯一标识编号。
（1）可以查询运动员和团体的信息。
（2）可以查询运动员及团体参加的各项项目成绩。
2.2、系统功能模块图2.3、数据流图数据流图表达了数据和处理的关系，下面是四个模块的数据流图。
1成绩模块：2管理员模块3查询模块2.4、数据字典2.4.1数据项数据字典是系统中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果，数据字典是对系统所用到的所有表结构的描述，运动会管理系统的主要数据见下表。
表1 学院基本信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 academe_no 编号char 4 Y2 academe_name 学院名称varchar 20 N3 total_score 总分数int N4 Academe_position 名次tinyint N5 last_psition 上届运动会名次tinyint N6 max_position 历史最高名次tinyint N表2运动员基本信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 athlete_no 编号char 4 Y2 stu_no 学号varchar 12 N3 athlete_name 姓名varchar 10 N4 athlete_sex 性别char 2 N5 academe_no 学院编号vartrar 20 N 表3比赛项目基本信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 item_no 项目编号char 4 Y2 item_name 项目名称varchar 20 N3 item_time 比赛时间N4 item_place 比赛地点varchar 20 N5 qty 每个学院限参赛人数N 表4职务信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 duty_no 职务编号char 4 Y2 duty_name 职务名称varchar 20 N表5裁判基本信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 judge_no 裁判编号char 4 Y2 judge_name 姓名varchar 10 N3 judge_sex 性别char 2 N表6裁判安排表序号字段别名数据类型数据长度码1 judge_no 裁判编号char 4 Y2 item_no 项目编号char 4 Y3 duty_no 职务号char4 N4 Jisattend 是否到场char 1 N 表7成绩基本信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 athlete_no 运动员编号char 4 Y2 item_no 项目编号char 4 Y3 academe_name 学院名称varchar 20 N4 Aisattend 是否参赛char 1 N5 score 最终成绩char 20 N6 Athlete_position 比赛名次tinyint N表8奖励信息表序号字段别名数据类型数据长度码1 athlete_no 运动员编号char 4 Y2 score 成绩char 20 N3 Athlete_position 名次tinyint N4 prize 奖励内容vartrar 20 N 2.4.2数据结构三、概念设计3.1 实体学院与运动员之间的联系相关说明：上述E-R图表示一个学院有多名运动员参加个人项目，一名运动员只能属于一个学院。
3.2 运动员、个人项目和个人项目奖励之间的联系上述E-R图表示一个项目可有多项不同的奖励（如第一名、第二名等的奖励不同）对于每一项奖励可在不同的项目中出现；一名运动员最多只能有两项个人项目奖励（此时p=0…2）,每一项奖励可有多名运动员获得；一名运动员最多能参加两项个人项目（此时m=1…2），一项个人项目可有多名运动员参加。
3.3 学院、团体项目和团体项目奖励之间的联系相关说明：上述E-R图表示一个学院可获得多项团体项目奖励、参加多项团体项目，一项团体项目可有多个学院参赛、有多项不同的奖励，一项团体项目奖励可被多个学院获得、可在多项团体项目中出现．3.4 赛事类别与项目之间的联系3.5 裁判、项目、职务之间的联系：上述E-R图表示一名裁判在不同的时间内可主持多项比赛、担任多项职务，同一职务可被多名裁判担任、可出现在多项比赛中，一项项目可由多名裁判共同主持、可有多个职务（如计时员、测量员、记录员等）．3.6 总E-R图将上述分E-R全部合并，并化简的到如下的总E-R图（为简化画图工作，上述各实体中的属性未画出，并把集体项目和个人项目合并为项目、集体项目奖励和个人项目奖励合并）：上述E-R图中学院、项目和奖励之间的联系如上述３中的E-R图一样，运动员、项目和奖励之间表示的联系如上述2中的E-R图一样。