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高中历史必修一知识点总结

高中历史必修一知识点总结

高中历史必修一知识点总结专题一:古代中国的政治制度本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度;秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。

中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。

概括掌握中央集权制度发展的历程。

在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。

专题二:近代中国维护国家主权的斗争和专题三近代中国的民主革命中国近代史的基本线索可概括为“两个过程”:即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程(屈辱史),同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义,探索救国救民道路的过程(抗争史和探索史)。

本专题主要涉及:列强侵略与中国沦为半殖民地的过程(屈辱史)、近代中国人民维护国家主权的斗争(抗争史)二个方面的内容。

而探索史主要在专题三中讲。

专题三:近代中国的民主革命近代民主革命是实现近代民主政治的主要途径之一,由于各国生产力水平、社会性质的不同,因此民主革命的内涵也有很大的不同,近代中国的民主革命,指寻求民族独立(反侵略)和社会进步(反封建)而进行的斗争。

近代中国的民主革命,以五四运动为界,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,本专题主要涉及农民阶级领导太平天国运动;资产阶级领导的辛亥革命;无产阶级领导的新民主主义革命。

专题四:近代中国的政治建设与祖国统一本专题涉及两条主线:中国民主政治建设的曲折发展和实现祖国统一而不懈努力的奋斗历程。

第一、第二课反映的是现代中国民主政治建设的基本线索。

包含三个阶段:(1)建国初期民主政治的起步。

新中国的成立,为现代中国的政治建设与发展奠定了政治基础。

中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》,一届人大通过了《中华人民共和国宪法》,从而逐步确立了国家的三大根本政治制度,即人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,它们共同构成了中国民主政治的核心内容。

历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明知识点总结.doc

历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明知识点总结.doc

高中人教版历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明知识点总结专题六:古代希腊、罗马的政治文明一、民主政治的摇篮1.蔚蓝色的希腊(1)自然地理环境%1地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。

%1山岭沟壑纵横,将陆地隔成小块。

%1海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。

⑵影响%1促进了希腊的广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动。

%1使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念,有助于古希腊民主政治的建立。

2.充满活力的城市国家⑴城邦%1建立:公元前8世纪左右。

%1定义:以一个城市为中心,包括周围一些村落而建立的一些城市国家,始终保持着小国寡民的规模。

⑵特点%1彼此分立:建立许多城邦,但保持密切联系。

%1小国寡民、公民政治:公民有机会直接参与城邦的公共事务。

%1比较发达的商品经济:城邦是各种商品的集散地。

%1繁荣的思想文化:城邦是希腊的文化中心。

3.希腊的公民(1)地位:是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。

(2)组成:通常由祖籍本邦的成年男子组成。

(3)权力:有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务。

(4)素质%1珍视个人自由,敢于表现个性,挑战权威。

%1善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等。

%1具有强烈的集体荣誉感。

二、卓尔不群的雅典1.雅典民主政治的奠基(1)梭伦改革%1背景:在雅典国家形成之初,城邦里的贵族垄断了一切大权;新兴的工商业者阶层要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣;公元前594年,梭伦当选为执政官,开始民主改革,以缓和社会矛盾。

%1内容:颁布“解负令”,废除债务奴隶制,制定措施促进工商业的发展。

设立“四百人会议”和最高法院等民主机构。

%1影响:在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。

(2)克利斯提尼改革%1内容:组成以地域为基础的“五百人会议”;制定“陶片放逐法”。

由10个选区各选一人组成“十将军委员会”。

%1意义:以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家最终形成。

历史必修一专题六知识点总结

历史必修一专题六知识点总结

专题六一、民主政治的摇篮——古代希腊(一)独特的地理环境为民主政治形成提供自然条件(非决定因素)(二)希腊城邦制度为民主政治提供了社会条件特征:①基本特点:小国寡民(公民有直接参政的机会)独立自治(难以形成中央集权)②政治:民主政治传统,君主专制未形成③经济:商品经济发达(开放,有利于平等关系形成)——根本④文化:文化繁荣(文化富有民主意识和科学精神)(三)古希腊公民的素质是民主政治的重要保障1、※公民的含义:公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子2、公民地位:是希腊社会的主体阶层是城邦政治的核心力量3、公民权利:参加公共活动,参与行政与司法事务4、公民素质:(1)重视公民参政素养的培养(修辞、演讲、雄辩术)(2)珍视个人自由,富有个性,不屈从于权威。

(3)积极从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等(4)具有强烈的集体荣誉感。

(参与公共活动)二卓尔不群的雅典(一)雅典民主政治的历程1、建立条件:①平民与贵族反复斗争的结果(统治阶级内部矛盾)②工商业的发展使工商业阶级壮大,他们要求发展城邦民主政治。

③梭伦等优秀人物的推动2、历程:——公民权利不断扩大,贵族权利不断削弱的过程(1)梭伦改革——初步奠基目的:缓和社会矛盾,促进经济发展。

措施(公元前594年)①经济上:颁布“解负令”,(使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由),并采取措施促进工商业发展。

②政治上:①按每年收入多少将雅典公民分为四个等级;(第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议”的权利)②组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构;(四个部落各选100人,以血缘为基础)③设立新的法院——陪审法庭。

影响:治和商品经济的发展。

(2)克利斯提尼改革——民主政治的确立时间:公元前506年。

措施:(地域部落代替血缘部落)②设五百人会议(抽签)——扩大权利范围(对所有等级的公民开放)③设立“十将军委员会(推选)。

④(陶片放逐法。

高中历史必修一知识点总结(第六单元)

高中历史必修一知识点总结(第六单元)

高中历史必修一知识点总结(第六单元)第六单元现代中国的政治建设与祖国统一(包括26课)(现代:中国)自查点:中华人民共和国成立的背景、标志、意义?建国初期民主法制的建设的内容?“文化大革命”的原因和教训?改革开放以来民主法制建设的内容?“一国两制”的内涵、理论形成过程和实践表现?海峡两岸关系的缓和的表现、阻碍两岸统一的因素、中央政府针对台湾问题的立场?建国初期的外交活动和外交政策?中国恢复联合国席位的标志?中美、中日关系正常化的表现?改革开放以来我国在联合国和地区性组织中的重要外交活动有哪些?新中国的民主建设.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,代行全国人大职责,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》2.新中国民主政治建设主要包括:中国共产党领导的多党合作政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。

3.1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。

大会通过了《中华人民共和国宪法》。

宪法体现了人民民主和社会主义两大原则,是中国第一部社会主义类型的宪法2文化大革命主要原因:党内指导思想的“左”倾错误发展为以阶级斗争为纲表现:“文革”中,公民的民主政治权利及至人身权利遭到严重践踏,典型的事例是刘少奇冤案。

社会主义民主政治和法律制度遭到空前地践踏,最突出的表现是人民代表大会制度名存实亡教训:健全社会主义民主和法制。

3改革开放以来民主与法制的建设.新时期民主法制建设的首要环节是平反一系列冤假错案。

2.法制建设:1982年修订《中华人民共和国宪法》,到XX年一系列法律的颁布,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系形成。

989年《中华人民共和国行政诉讼法》的颁布和1999年《行政复议法》的出台,反映了法律面前政府与人民平等的原则,是我国民主法制建设的一大进步。

999年,“依法治国”被正式写入宪法,成为中国法制建设的里程碑。

民主建设:最突出的是基层民主选举制度的普及,这是社会主义民主政治最基础的一环。

高一历史必修1全册教学课件单元总结6

高一历史必修1全册教学课件单元总结6

单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
【理性思考】
“一国两制”是邓小平从中国的国情出
发所提出的创造性的独特构想,是邓小平理论的重要组成部 分,是对马克思主义的发展。它符合中华民族的根本利益, 体现海峡两岸人民的愿望,因而在祖国统一的大业中发挥着 巨大的作用。
单元总结
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2.两种制度。在一个中国的前提下,大陆的社会主义制 度和台湾的资本主义制度,实行长期共存,共同发展。这种 考虑,主要是基于照顾台湾的现状和台湾同胞的实际利益。 这将是统一后的中国国家体制的一大特色和重要创新。
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成才之路· 历史
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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第六单元
现代中国的政治建设与祖国统一
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
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第六单元
单 元 总 结
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
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3.高度自治。统一后,台湾将成为特别行政区。它不同 于中国其他一般省区,享有高度的自治权。它拥有在台湾的 行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权;党、政、军、 经、财等事宜都自行管理;可以同外国签订商务、文化等协 定,享有一定的外事权;有自己的军队,大陆不派军队也不 派行政人员驻台。
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
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②建设与完善民主制度。 a.发展社会主义民主政治, 是中 国政府在新时期坚定不移的基本方针。 b.进一步完善了人民代 表大会制度和国家领导体制。c.逐步建立了村民民主自治制 度。 d.进一步完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度。e.党和政府进一步重视和加强民族工作,使民族区域自治 制度得到健全与发展。 f.依法治国成为党领导人民治理国家的 基本方略。

高中历史必修一专题六总结

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④主观努力——梭伦、克里斯提尼、伯里克利改革
On the evening of July 24, 2021
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知识框架
蔚蓝色的希腊



充满活力 的城市国
腊家
海洋资源 海外贸易 殖民活动
宽松自由的社 会环境,平等 互利的观念
小国寡民
公民政治
商品经济发达
思想文化繁荣
雅典民主政治的演进历程 Courseware template
内容
特点
意义
扩大公民范围;权利与财产 梭伦改革 相联系,改变贵族专权局面
奠基
克利斯提尼 打破血缘关系,民主的 改革 范围扩大,防止专制
伯里克利改 革
扩大公民参政范围,公民 拥有最充分的权力,贵族 权力被大大削弱
On the evening of July 24, 2021
今天的民主通常是指与专制相对立,少数服 从多数的人民(或公民)当家作主的一种政治 模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等, 承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等 权利。
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学科支撑
直接民主:是一种民主体制的理论。该理论认
②多数人参政和群众监督,减少了决策的失误和以权谋 私的可能性。
③它重视公民的个体自由和责任感,铸就了希腊人渴求 知识、乐于探究的民族性格,使古代希腊在众多文化 领域取得辉煌成就,产生了一大批文化巨匠。
④其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了 思想基础,为近现代西方政治思想和制度奠定了最初 的基础。
为每一个公民也应该可以直接参与所有政策的 制订,而方法是全体投票来决定,例如公民投票 便是其中一种实践直接民主的方式。不过要动 用所有公民经常为政策投票,需要动用到过多 人力物力,并不切实际,因此在现实世界上,大 多数民主国家使用的主要是代议民主制,只会 在少数极为重要的政策才举行全民公决。西方 国家只有瑞士通常使用全民投票决定政策。

历史必修一六单元总结


新中国成立的意义
1、结束了三座大山的压迫和半殖民地半 封建社会的历史,中国进入人民当家作 主的新时代,开创了中国历史的新纪元
2、为民主政治建设的开展奠定了基础
3、改变了世界政治力量对比,壮大了世 界和平、民主和社会主义的力量。
二、民主政治建设的历程
(一)起步阶段:三大政治制度的确立
共产党领导的多党合作和政治协商制度 (政党制度,基本政治制度) 人民代表大会制度 (政体,根本政治制度) 民族区域自治制度 (基本政治制度)
(三)重建与完善阶段:1978年以后民主 与法制的发展
1、确定方针: “有法可依,有法必依,执法必 严,违法必究”
法 制
2、平凡冤假错案: 为刘少奇平反,并在全国范 围平反各类冤假错案 3、全面立法: 形成以宪法为核心的有中国特色 的法律体系,使中国民主政治趋 于法律化、制度化 1997年中共十五大上提出, 4、“依法治国”: 1999年全国人大九届二次会议 写入宪法,具有法律效力
3.确立 4.特点
(1)接受中央政府的统一领导;(2)少数 民族自己当家作主;(3)坚持社会主义制度
满足了少数民族当家作主的愿望,实现了民族平等; 也保证了祖国统一和民族团结; 调动了各族人民建设中国特色社会主义的积极性。
5.意义
(二)挫折阶段:文化大革命时期
(1)根本原因:党内“左”倾错误
1.文革原因 (2)毛泽东错误地估计了形势
2.特点
体现人民当家作主原则 基本原则是民主集中制 是我国的根本政治制度
3.意义
1、为民主政治建设奠定了基础 2、体现社会主义制度的优越性和民主的广泛性
3. 民族区域自治制度的建立
1.含义 2.原因 ① 中国是一个统一的多民族的国家 ②少数民族的地理分布特点:大杂居、小聚居 ③各少数民族地区的政治、经济发展不平 衡;文化习俗以及宗教信仰等各不相同 ④处理民族关系的原则:民族平等、团结 和共同繁荣 1949年、1954年 五个省级自治区

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40
学术前沿
1.黄洋著:《古代与现代的民主政治》主旨在于阐述古 希腊民主政治和现代西方民主政治的一些根本性差别。 文章力图说明,当今知识界对于雅典为代表的希腊民 主政治的某些流行看法———例如古代民主“幼稚”、 “短命”、甚至是暴民统治———在很大程度上带着 明显的现代人的偏见。实际上雅典民主政治是一套稳 固而行之有效的政治制度,正是在民主政治之下雅典 将希腊文化推向了一个高峰。毋宁说,古代民主和现 代民主政治的根本不同在于对于何谓民主、对于大众 与精英关系的不同理解,以及对于个人自由所持的不 同态度。
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知识框架
奠基:梭伦改革
卓 雅典民主政治的确立 确立:克利斯提尼改革

鼎盛:伯里克利改革

主权在民
群 雅典民主政治的特征 轮番而治

法律至上

得:开西方民主政治先河
典 雅典民主政治的得失
失:历史局限性
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知识梳理
二、罗马法的内容与作用
1.罗马法的发展 2.罗马法的作用
29
课程标准
了解罗马法的主要内容及其 在维系罗马帝国统治中的作 用,理解法律在人类社会生活 中的价值。
18
知识框架
一、雅典民主政治的建立
鼎盛: 伯里克利改革 (前5世纪末)
确立:克利斯提尼改革(前6世纪末)
奠基:梭伦改革(前6世纪初)
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知识框架
1.梭伦改革
⑴背景 贵族专权 工商业发展,新兴工商业阶层形成
⑵措施
经济: 颁布“解负令”;发展工商业 按财产多少划分社会等级,担任相应官职;
政治 组成“四百人会议”; 设立陪审法庭
②多数人参政和群众监督,减少了决策的失误和以权谋 私的可能性。

人民版历史必修1:专题六.一


未能形成统一强大的希腊国家。
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古代希腊、罗马的政治文明
2.公民素养 参政 (1)城邦大多重视公民______素质的培养,教
思维敏捷 育的目的是培养___________、身体强健、
能言善辩 _________的合格公民。
个人自由 (2)希腊公民珍视_________,敢于表现个性,
不屈从于权威。
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专题六
古代希腊、罗马的政治文明
4.局限性:实施对象局限于具有公民身份、
有权参加公民大会的男性公民,外邦移民、
奴隶和妇女不能享受政治权利,具有范围的 有限性和对象的排外性。
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专题六
古代希腊、罗马的政治文明
经典示例•技法荟萃
典型例题 例 “在希腊,山岭纵横,河流交错,几
乎没有一个大面积的整块平原。这种自然环 境形成以„个体导向‟为倾向的文明渊源,在某 种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料
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专题六
古代希腊、罗马的政治文明
要点二 治
正确认识和评价古代希腊的民主政
1.性质和目的:古代希腊的民主政治采用了
直接民主的方式,属于奴隶主贵族民主政治 的范畴,旨在巩固奴隶主贵族的统治。 2.历史地位:成为西方文明的源头,为以后 西方的民主政治制度提供了借鉴,是古希腊
文明对人类政治制度的一大贡献。
绝对。
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古代希腊、罗马的政治文明
跟踪训练 古希腊人进行殖民活动的原因不包括( A.希腊半岛地少人多,粮食不能自给 B.希腊城市国家海港众多、交通便利 C.希腊各城邦为了称霸欧洲联合殖民 D.希腊各个城邦的航海业和海军发达 )
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专题六
古代希腊、罗马的政治文明

必修一 第6单元 单元总结


中有时间,可用时间排除法。A、B、D三项的相关时间分 别是1953年、1956年、1956年,都不符合,排除。1954年, 我国第一部社会主义宪法颁布,人民代表大会制度确立, 政协代行人大的任务结束。
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必修一
第6单元 单元总结
高考历史总复习
6.(2009·广东)《陕甘宁边区宪法原则》规定:“边
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确。
必修一
第6单元 单元总结
高考历史总复习
7.(2009·上海,24)“几个小时前我还是皇家警察,
但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这 句话的背景是( )
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A.邓小平提出“一国两制” B.中英签署关于香港问题的《联合声明》 C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁 布
费表(部分),从中可推出的符合史实的结论是(
邮件种类 计费单位(每10克) 亚洲各国 苏联及东欧民主国家
)
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邮资(元) 0.32 0.48
航空
西欧各国(捷克转)
西欧各国(香港转) 其他各洲
0.48
0.80 0.80
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第6单元 单元总结
高考历史总复习
A.香港已回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁
政策
进了我国经济的
飞速发展
必修一
第6单元 单元总结
高考历史总复习
实际应用3:(2011·江苏盐城摸底)一般认为,新中国
成立以来在1949年、1972年、1992年分别形成了三次建交 高潮。下列史实与三次高潮成因相对应的是( A.中苏建交 B.“一边倒” C.日内瓦会议 D.不结盟运动 尼克松访华 )
A.拥护“一国两制” B.希望与中共结成军事同盟 C.认同一个中国 D.欲放弃“台独”实现国家统一
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