八年级物理上册4.5光的色散习题(含解析)(新版)新人教版
光的色散本节知识学习的重点是通过对“光的色散”实验的探究，了解和解释生活中有关色光混合和物体颜色的问题。
本节内容不是中考的重点，所占分值较少，以考查光的色散现象和物体颜色的判断为主，题型以选择题填空题为主，难度通常不大。
一、光的色散1．实验探究：光的色散如果所示，让一束太阳光射到三棱镜上，通过三棱镜后，在光屏上形成了一条彩色的光带。
探究归纳：白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，可见，白光是由各种色光混合而成的。
2．光的色散让一束太阳光经过三棱镜折射后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的想象，叫做光的色散。
光的色散的本质是光的折射，不同颜色的光，通过棱镜时偏折程度是不同的，实验中红光偏折程度最小，紫光最大，各种颜色光的偏折程度从小到大依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
单色光：不能分解为其他颜色的光，如红光、绿光、蓝光等。
复色光：能分解为其他颜色的光，如太阳光、白光等。
二、物体的颜色1．光的三基色色光的三基色是红、绿、蓝；其他色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是、红、黄、蓝，这三种颜料混合是黑色。
2．透明物体的颜色透用物体的服色是由它透过的色光决定的如红色的玻璃可以通过红光，其他颜色的光几乎都被它吸收，这表明，有包的通明物体透过什么色光，它就是什么颜色。
3．不透明物体的颜色８不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
如缘纸只反射绿光，其他颜色的光被它吸收，这表明，有色的不透明物体反射什么色光，它就是什么颜色。
白色：如果不透明物体能反射各种色光，那么它就是白色的。
如白纸、电影银幕、白色墙壁能反射各种色光，它们看起来是白色的。
黑色：如果不透明物体吸收各种色光，那么它就是黑色的。
如教室中的黑板、黑色皮鞋、沥青路面等都能吸收各种色光，光射到上面，几乎没有反射光线进入人的眼睛，所以它们看起来是黑色的。
三、看不见的光1．红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见。
（1）一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多。
如红外线夜视仪。
（2）红外线穿透云雾的本领强。
遥控探测。
（3）红外线的主要性能是热作用强。
加热，红外烤箱。
2．紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见。
（1）紫外线的主要特性是化学作用强。
消毒、杀菌。
（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）。
（3）荧光作用；（验钞）。
（4）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球。
重难点01 光的色散如图所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域，其中能让温度计的示数明显升高的区域和能识别人民币真伪的区域应该是A．区域①能升温，区域③能识币B．区域②能升温，又能识币C．区域③能升温，区域①能识币D．区域①既能升温，又能识币【参考答案】A【详细解析】本题主要考查学生对光的色散及紫外线和红外线的理解，红外线能使温度计示数明显升高，紫外线能识别人民币真伪，在色散实验中，红光以外的区域是红外线，紫光以外的区域是紫外线，故选A。
1．仔细观察光的色散实验，图中的光路示意图正确的是A．B．C．D．【参考答案】A【详细解析】白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由上至下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
由于紫光的折射率最大，所以偏折最大；红光的折射率最小，则偏折程度最小。
故屏上端为红光，屏下端是紫光。
故选A。
2．太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成种颜色的光，这种现象证明太阳光是。
如图，在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃，则白屏上只呈现色光。
【参考答案】七复色光蓝【详细解析】太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从上到下依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，说明太阳光是复色光；在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝玻璃，蓝玻璃只能透过蓝光，因此白屏上只呈现蓝色色光。
重难点02 物体颜色将红、绿、三种色光照在白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当（选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈色。
【参考答案】蓝红黑【详细解析】色光的三原色为红、绿、蓝；因此将红、绿、蓝三种色光照在白纸上（题图甲），中间相互重叠区域会出现白色；不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，黑色物体吸收所有色光，所以当红光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈黑色。
1．如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现色。
【参考答案】白黑【详细解析】如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色，什么单色光照上就是什么颜色；如果一个物体能吸收所有色光，所有色光都不反射，则该物体呈现黑色。
2．广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。
站在旁边的摄影师将看到A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色【参考答案】D【详细解析】用红光照射白色瓷盘、红色苹果及黄色香蕉：白色瓷盘，白色的物体能反射所有的色光，反射什么色光就是什么颜色，故瓷盘呈现红色；红色的苹果反射红光，故呈现红色；黄色香蕉，吸收红色的光，没有光线进入人眼，故呈现黑色；故选D。
1．某班同学在探究光的色散现象时，让一束太阳光通过三棱镜，同学们在白色光屏上可以看到多种色光，如图所示最上面的色光是光，一位同学用绿纸将光屏包住，这时在光屏上只能看到光。
实验中，某同学在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫，其主要特性是效应。
【答案】紫绿B红外线热2．紫光外侧有人眼不可见的光，叫做，最早发现这种物质存在的科学家是德国的；验钞机利用物质在紫外线的照射下能够的原理制成，医院常用紫外线，适量照射紫外线对人体，过量照射紫外线对人体，导致皮肤过早衰老，甚至引发。
【答案】紫外线里特荧光发光消毒有益有害皮肤癌【解析】紫光外侧有人眼不可见的光，叫做紫外线，1801年德国物理学家里特发现了紫外线，能使荧光物质发光的是紫外线，验钞机是根据这一原理制成的；医院常用紫外线消毒；适量照射紫外线对人体有益；紫外线尽管有助于人体合成维生素D，促进人体对钙的吸收，但是过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。
3．2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，这项发明使制成白光LED灯成为现实。
要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需_______ 、__________两种色光二极管；汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5 s刹车。
在限速为120 km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少___ m。
【答案】红绿 16.7【解析】色光的三原色是红、绿、蓝，这三种色光混合后会形成白光，故应需红、绿两种色光；120 km/h=33.4 m/s，由公式s=vt=33.4 m/s×0.5 s=16.7 m。
4．夜间，点亮的电灯照在桌面上，如果我们看到桌面呈绿色，下列分析不正确的是A．灯光是白色，桌面是绿色B．灯光和桌面都是绿色C．灯光是绿色，桌面是白色D．灯光是蓝色，桌面是黄色【答案】D5．阳春4月，荷兰花海的各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客。
在太阳光的照耀下，游客看到的鲜艳的红郁金香是因为A．红郁金香能发出红色的光B．红郁金香能反射太阳光中的红色光C．红郁金香能发出白色的光D．红郁金香能吸收太阳光中的红光【答案】B【解析】在太阳光下我们能看到红色的花，是因为太阳光中的红光被红花反射了，而太阳光中的其他色光都被红花给吸收了，故选B。
6．通过下列活动及观察到的现象不能得出太阳光是由多种色光混合而成的是A．晴天，洒水车洒水时看到的彩虹B．太阳光通过三棱镜，出现彩色的光带C．白天，看到彩色焰火D．在自然光的条件下观察到彩色的鹦鹉【答案】C7．每到盛夏人们就会为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。
“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射导光纤探头上的长波紫外线强度。
利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。
实验数据如表所示：实验序号衣服材质衣服布料层数长波紫外线透过率1 天蚕丝 1 12%2 2 5%3 化纤 1 28%4 2 14%5 全棉T恤（白色） 1 7%6 全棉T恤（黑色） 1 4%分析表中数据，回答下列问题：（1）该实验是通过比较来分析衣服的防晒效果。
（2）比较实验1、2或3、4得到的结论。
（3）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议。
【答案】（1）长波紫外线透过率（2）衣服材质相同时，衣服层数（越厚）越多防晒效果越好（3）穿全棉长袖T恤；穿颜色较深的衣服；穿较厚的衣服等（合理即可）8．如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光。
（1）这个现象称为光的____________。
从图中可以看出，三棱镜对_______（“A”、“B”）的偏折作用更强。
（2）由此说明太阳光是由各种色光组成的，可以把光屏上的光大致分为7种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、_______、紫，A处应该是________光，B应该是_______光。
【答案】（1）色散B（2）靛红紫【解析】光的色散太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光；实验表明，我们平时看到的自然光是由多种单色光混合而成的。
从图中可以看出，三棱镜对B的偏折作用更强；A处应该是红光，B应该是紫光。
9．中国科技馆里有一个“颜色屋”，如图甲所示，屋内摆放着家具，墙上有“光影之绚”四个大字。
（1）“颜色屋”内的灯光颜色会在白、红、蓝、绿之间变化，家具在不同颜色灯光的照射下，呈现出的色彩是的。
（选填“变化”或“不变”）（2）图乙为白光通过三棱镜后发生色散现象，这说明白光是由组成的。
（3）在各种色光中红光波长最长，紫光波长最短。
红光能传得很远，因此用红灯表示危险的信号效果明显。
红光的波长在630 nm至780nm之间。
则630 nm= m。
【答案】（1）变化（2）七种色光（3）6．30×10-7。
2024-2025学年专题4.5 光的色散--八年级物理人教版(上册)含答案
2024-2025学年专题4.5 光的色散--八年级物理人教版（上册）含答案第四章光现象第5节光的色散一、光的色散1．太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫做光的__ _______；天边的彩虹是光的_________现象。
2．色光的三原色是_________；其他色光可由这三种色光混合而成。
3．单色光：一般把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光称为单色光。
4．复色光：由_________混合成的光称为复色光。
二、看不见的光1．红外线：____________________________________；（1）一切物体都能发射红外线，_____________辐射的红外线越多。
如红外线夜视仪。
（2）红外线穿透云雾的本领强。
可用于遥控探测。
（3）红外线的主要性能是_____________。
加热，红外烤箱。
2．紫外线：____________________________________。
（1）紫外线的主要特性是化学作用强。
消毒、杀菌。
（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）。
（3）荧光作用；（验钞）。
（4）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球。
色散色散红、绿、蓝单色光位于红光之外，人眼看不见温度越高热作用强在光谱上位于紫光之外，人眼看不见一、光的色散（1）太阳光经过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
（2）色散现象表明：白光是由七种色光混合而成的。
（3）色光的三原色：红、绿、蓝。
【例题1】上世纪中叶科学家发明了下红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED 光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是A．紫光LED B．黄光LEDC．蓝光LED D．橙光LED参考答案：C试题解析：蓝光LED的发明使色光的三原色齐全了，红光、绿光、蓝光三者混合是白光，蓝光LED和红光LED。
物理人教版2024版八年级上册4.5 光的色散 课时练02测试卷含答案
4.5 光的色散一、选择题（共10小题）1．下列光现象与物理知识对应正确的是（ ）A．树荫下的光斑——光的直线传播B．湖面上的倒影——光的折射C．海市蜃楼——光的反射D．阳光下的彩色泡泡——光的直线传播2．诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹，此现象属于（ ）A．光的直线传播B．光的色散C．光的反射D．小孔成像3．太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明（ ）A．太阳光是由各种色光混合而成的B．三棱镜中有各种颜色的小块C．三棱镜具有变色功能D．三棱镜可以使单色光变成多色光4．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。
研究此现象，以下说法不正确的是（ ）A．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由七种色光混合而成的B．不同色光通过三棱镜的偏折程度不同C．彩虹的形成就是光的色散现象D．红光偏折能力比紫光强5．彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种基本色光混合而成的，这三种色光是（ ）A．红、黄、蓝B．红、蓝、绿C．黄、绿、红D．黄、蓝、紫6．为了中小学生在清晨或夜晚出行的安全，校服设计者增加了具有强反射性能的反光警示条，如图所示。
下列说法正确的是（ ）A．校服上的反光条是光源B．看到黄色的反光条是因为发生了色散C．光被反光条反射后传播速度大于3×108m/sD．能够看到反光条是因为光在反光条表面发生了反射7．雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的倒影，如图所示。
下列说法中不正确的是（ ）A．影子是由于光的直线传播形成的B．倒影是由于光的反射形成的C．通过积水看到建筑物的像，与建筑物大小相等D．我们看到红色的墙，是因为它吸收了红色的光8．疫情期间，检测体温的额温枪用的是（ ）A．紫外线B．红外线C．可见光D．红光9．以下关于紫外线说法正确的是（ ）A．紫外线对人类生活只有危害，应尽量减少紫外线照射B．患皮肤癌或白内障的病人都是由于受紫外线照射引起的C．太阳光中含有紫外线D．紫外线灯能发出淡紫色的紫外线10．关于日常生活中的光现象，下列说法正确的是（ ）A．手影游戏利用了光的反射B．游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是光的折射C．彩虹的形成是由于光的直线传播D．我们能看到不发光的物体是由于光的折射二、填空题（共7小题）11．17世纪英国物理学家 发现太阳光经过三棱镜后被分解成各种色光，说明白光是一种 （选填“单色光”或“复色光”）。
部编物理八年级上册第4.5课时光的色散(解析版)含答案
第4.5课时光的色散1．光的色散概念：太阳光通过棱镜后，被分解成__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__七种色光，这种现象叫光的色散．注意：白光不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光．说明：光的色散是由于白光折射时，不同的单色光的折射角不同所造成的．2．色光的混合三原色：__红__、绿、蓝．3．看不见的光光谱：把光线按照__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__的顺序排列起来，就是光谱．红外线：__红光__之外的辐射叫做红外线．特性：一切物体都在不停地辐射红外线．物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会__增强__．紫外线：__紫光__之外的辐射叫做紫外线．特性：能促进维生素D的合成，能杀死微生物，能使荧光物质发光．说明：红外线和紫外线都是人眼看不见的．考点一光的色散（1）太阳光（白光）经过三棱镜（或等效物）后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散。
（2）光的色散说明白光是由色光混合而成的。
彩虹是太阳光传播过程中被空气中的水滴色散而产生的。
（3）一束太阳光照到三棱镜上，然后从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光，这一现象的产生是因为光线由空气进入三棱镜后，发生了光的折射，不同色光的偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。
（4）色散的实质是光的折射。
（5）英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散，这才揭开了光的颜色之谜。
考点二不可见光（1）光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱，这是可见光谱。
（2）红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。
①红外线的主要特征是热作用强，可以用来加热食品、浴室的暖灯、红外线理疗仪等。
②红外线穿透云雾的能力也比较强，使用对红外线敏感的底片可进行远距离高空摄影、也可以在没有光线的夜间摄影、红外线遥感仪等。
③红外线还可以用来制作电视机的遥控器，自动出水水龙头。
④不仅是太阳光中含有大量的红外线，一切物体都在不停地辐射红外线，因为任何物质都由分子组成，分子在不停的运动，就会向外辐射红外线（温度越高，辐射的红外线越多）。
人教版物理八年级上册：4.5 光的色散 同步练习(附答案)
第5节光的色散一、知识梳理：1．光的色散概念：太阳光通过棱镜后，被分解成七种色光，这种现象叫光的色散．2．色光的混合三原色：、绿、蓝．3．看不见的光可见光谱：把光线按照的顺序排列起来，就是可见光谱．红外线：之外的辐射叫做红外线．特性：一切物体都在不停地辐射红外线．物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会．紫外线：_ _之外的辐射叫做紫外线．二、练习知识点1光的色散1．下列诗词中能反映光的色散现象的是( )A．池水映明月B．彩虹舞山涧C．潭清疑水浅D．起舞弄清影知识点2色光的混合2．20世纪中叶，科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是( )A．紫光LED B．黄光LED C．蓝光LED D．橙光LED3．如图所示是光的三原色的混合图，其中A处是光，B处是光．知识点3看不见的光4．对于紫外线和红外线应用的说法中，错误的是( )A．人民币的防伪是利用了紫外线的荧光作用B．适当照射太阳光可以促使人体合成维生素C．红外线夜视仪发出的光人眼是看不见的D．只有高温物体才能辐射红外线5．(南充中考)彩色电视机画面上的丰富色彩是由__ _三原色光混合而成的；电视机遥控器可以发出不同的(填“红外线”或“紫外线”)脉冲，实现对电视机的控制．6．现在很多大厦安装了自动门，如图所示，当有人靠近时，因为接收到人体发出的____(填“红”或“紫”)外线，门会自动打开．7．雨后的天空常会出现美丽的彩虹，如图所示．彩虹主要是由于太阳光遇到空气中的小水滴发生产生的；彩虹常呈现出七彩颜色，说明太阳光是光．8．如图为某次小姚同学在暗室里做光的色散实验的示意图．(1)实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由_．(2)历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家．(3)小姚把两支相同的温度计的玻璃泡涂黑后分别放在红光区、红光区外侧，发现温度计的示数几乎一样，其原因可能是．(4)小姚想利用此实验来检验一张100元纸币的真伪，他应采取的操作是：把纸币放在(填“A”或“B”)处的外侧．参考答案：第5节光的色散一、知识梳理：1．光的色散概念：太阳光通过棱镜后，被分解成__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__七种色光，这种现象叫光的色散．2．色光的混合三原色：__红__、绿、蓝．3．看不见的光可见光谱：把光线按照__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__的顺序排列起来，就是可见光谱．红外线：__红光__之外的辐射叫做红外线．特性：一切物体都在不停地辐射红外线．物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会__增强__．紫外线：__紫光__之外的辐射叫做紫外线．二、练习1．B2．C3． __白__光，_蓝__ ．4．D5． _红、绿、蓝__ ； __红外线__6． __红_7． __色散__ ； __复色__ ．8．(1)实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由__多种色光混合而成的__．(2)历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家__牛顿__．(3)小姚把两支相同的温度计的玻璃泡涂黑后分别放在红光区、红光区外侧，发现温度计的示数几乎一样，其原因可能是__温度计分度值太大(或光线太弱或环境温度太高)(合理即可)__．(4)小姚想利用此实验来检验一张100元纸币的真伪，他应采取的操作是：把纸币放在__B__(填“A”或“B”)处的外侧．。
4.5光的色散-练习含答案2025年人教版物理八年级上册
4.5光的色散【知识梳理】1、太阳光（白光）通过三棱镜后会分解成七种色光，这种现象叫光的色散。
首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家。
2、光的三原色：。
利用光的三原色可混合出颜色的光，但却不能用其他颜色的光混合出三原色。
3、太阳光色散区域红光外侧的不可见光称为。
其特点是：能使被照射的物体，具有效应。
物体都在不停向外辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越。
4、太阳光色散区域紫光外侧的不可见光称为。
其最显著的特点是：能使。
5、红外线的应用：、、、。
紫外线的应用：、。
【巩固练习】1、太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明（）A. 太阳光是由各种色光混合而成的B. 三棱镜中有各种颜色的小块C. 三棱镜具有变色功能D. 三棱镜可以使单色光变成多色光2、常见的生活情境，由光的色散产生的是（）A. 五颜六色的花朵B. 五彩缤纷的焰火C. 色泽鲜艳的彩虹D. 令人眼花缭乱的霓虹灯3、“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是（）A. 红光B. 黄光C. 绿光D. 紫光4、关于红外线，下列说法正确的是（）A. 因为红外线没有能量，所以不可见B. 红外线是不可见光，但能传递能量C. 红外线因为不可见，所以它不能传递能量D. 红外线在空气中很难传递5、在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为（）A．花能发出黄色的光 B．花能反射太阳光中的黄色光C．花能发出白色的光 D．花能吸收太阳光中的黄色光6、下列现象，属于光的色散现象的是（）A．小孔成像 B．水中月亮 C．雨后彩虹 D．海市蜃楼7、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。
据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。
“佛光”形成的主要原因是（）A．直线传播 B．小孔成像C．光的反射D．光的色散1-38、在无任何其它光源的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，那么在观众看来她（）A. 全身呈绿色B. 上衣呈绿色，裙子呈紫色C. 上衣呈绿色，裙子呈黑色D. 上衣呈绿色，裙子呈红色9、以下说法正确的是（）A．透明物体的颜色是由它反射的色光决定的B．彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的C．医院、饭店经常利用紫外线来灭菌D．验钞机是利用了红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的10、红外线和紫外线的应用非常广泛。
人教版八年级物理上册《4.5光的色散》同步测试题(带答案)
人教版八年级物理上册《4.5光的色散》同步测试题(带答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、填空题1．将室外的阳光照射到室内，如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，这是光的现象，其中、绿、蓝被称作光的三原色。
用手指轻轻搅动槽中的水，墙壁上的彩色光带将（选填“振动”、“消失”或“不变”）。
2．光的世界变幻莫测，奥秘无穷。
雨后天空出现七色彩虹，这是光的现象；红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的。
3．一束太阳光通过三棱镜折射后被分解，在光屏上AB范围内形成一条七彩光带，如图所示。
这种现象叫做光的；在AB彩色光带中，A为色光；电视机和计算机显示器能呈现彩色图像，就是应用了红、、蓝三种色光混合的原理。
4．让一束太阳光穿过狭缝，在三棱镜另一侧的光屏上可以看到一条彩色的光带，如图所示，A处是光（选填“红”或“紫”）。
若实验时彩色光带分辨不清，可以适当（选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜的距离。
5．阳光明媚的午后，妈妈带着婷婷前往马鞍岭公园游玩。
婷婷在阳光下吹泡泡，空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹，这是光的现象；妈妈用伞遮挡阳光是防止（选填“红外线”或“紫外线”）对皮肤的伤害。
6．如图所示是一束太阳光射向三棱镜后，在光屏的b区域出现了彩色的光带，这种现象叫现象。
我们从各个方向都能看到彩色光带，是因为光在光屏上发生了反射（选填“漫”或“镜面”），为了呈现真实的色彩，光屏应选用色。
二、单选题7．手机上的彩色画面是由三种色光混合而成，这三种色光是（）A．红、黄、蓝B．红、绿、紫C．红、黄、绿D．红、绿、蓝8．光的色散说明白光是一种复色光，三棱镜对不同色光的偏折不同，其中对红光的偏折最小，对紫光的偏折最大，下列说法正确的是（）A．A处应是紫光，B处应是红光B．将光屏靠近三棱镜，光屏上的彩色光带会变宽C．太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的D．该现象可以解释彩虹的形成9．小亮同学用三支手电筒分别包上红、绿、蓝三种透明纸，让它们射出的光照在白纸上，看到如图所示的多彩图案，其中白色区域是（）A．甲区域B．乙区域C．丙区域D．丁区域10．真空中各种电磁波的传播速度相同。
人教版八年级上册物理 4.5 光的色散 同步练习(含解析).doc
4.5光的色散同步练习选择题1.如图所示是一束太阳光通过玻璃三棱镜色散时的示意图，对此，下列判断不正确的是A.从上到下的排列顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.太阳光由红、橙、黄、蓝、绿、靛、紫七色光组成C.温度计放在红光上方示数会明显变大D.温度计放在紫光下方示数不会变化2.“新冠肺炎”疫情期间，我们经常使用一种叫"测温枪”的测温仪器，只要把“枪口”对准人的额头或手腕，“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度，测温枪测温利用的是（）A.红外线B.紫外线C.红光D.紫光3.本学期刚开学时，老师每天都要用额温枪检测同学们的体温。
额温枪工作时，实现温度传感的是人体发出的（）A.红外线B.紫外线C.超声波D.次声波4.如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上形成一条彩色的光带，下列说法正确的是（）A.A处是紫光B.太阳光只由七种色光混合而成C.B外侧的光不能在真空中传播D.该现象可以解释彩虹的形成5.光的二原色是（）A.黄、绿、蓝B.红、绿、蓝C.红、黄、绿D.红、黄、蓝6.太阳光透过玻璃三棱镜产生色散现象：太阳光照射到我们的物理教材封面上，彩色的图案呈现在我们眼前。
对此现象正确的解释是（）A.太阳光是单色光B.太阳光只有七色光C.教材表面反射与它颜色相同的光D.教材表面吸收与它颜色相同的光7.淮安楚秀园月季花展上，小明用红色滤色镜（红色玻璃）挡在照相机镜头前，给一株绿叶黄花的月季拍照，照片上花卉的颜色是（）A.绿叶黄花B.黑叶红花C.黑叶黑花D.红叶红花8.下述事例中，利用了红外线的是（）A.验钞机验钞B.自行车的红色尾灯提示后面车辆C.声呐测距D.电视遥控器遥控电视9.在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣，绿裙子的演员身上，观众看到她是A.全身呈蓝色B.全身呈红色C.上衣呈红色，裙子呈蓝色D.上衣呈红色，裙子呈黑色10.秋天是苹果收获的季节。
为了提高果品质量，果农朋友会在果树下铺一层银色地膜，这样能使苹果的红色度提高约1倍。
八年级物理上册4.5光的色散考点训练(含解析)新人教版(new)
4.5光的色散知识点1 色散例1 当把太阳光照到如图4—5—5所示的装置上时,在墙上得到的彩色光带的颜色依次是什么？图 4-5—5解析：大阳光通过棱镜后,在白屏上形成一条彩色光带,这是光的色散，同样道理，当大阳光照射在斜放在水中的镜子时，斜放的镜子和水组成了一个三棱镜,将太阳光色散。
答案：红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫.【解法点拨】太阳光照射到三棱镜上时，光束透过三棱镜被分解成七色光；水滴、玻璃边缘、斜放在水中的平面镜都具有三棱镜的作用，能使复合光发生色散现象。
知识点2 色光的混合例 2 我们的彩色电视机的荧光屏上呈现出的各种颜色，都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是（）。
A. 红、蓝、黄B.红、绿、蓝 C。
黄、绿、蓝 D。
红、绿、黄解析：解此类题只要把色光的三原色与颜料的三原色、色光的混合规律与颜料的混合规律弄清楚即可。
答案:B【解法点拨】色光的三原色是红、绿、蓝三种色光，它们按比例混合能产生各种色光；颜料的三原色是红、黄、蓝三种颜料，要注意二者的区分，不要相混淆。
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2020_2021学年八年级物理上册4.5光的色散节节练含解析新版新人教版
4.5光的色散1.彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的，这三种颜色是（）A．红、绿、蓝B．红、绿、黄C．红、绿、紫D．红、黄、绿【答案】A【解析】光的三原色是红、绿、蓝。
彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的。
A正确，选A。
2.下列现象与彩虹的形成原因相同的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】雨后彩虹是光的色散现象，属于光的折射现象。
A．小孔成像是由光的直线传播形成的，A错。
B．水中的倒影是由于光的反射形成的，B错。
C．凸透镜成像的过程，实际上是由光的折射形成的，C正确。
D．手影游戏，是由于光的直线传播形成的，D错。
选C。
3.下列光现象与其成因对应正确的是（）A．雨后彩虹——光的色散B．鱼翔浅底——光的直线传播C．小孔成像——光的反射D．镜花水月——光的折射【答案】A【解析】A.雨后彩虹是光的色散形成的，A正确。
B．鱼翔浅底是光的折射现象，B错。
C．小孔成像是光的直线传播，C错。
D.镜花水月是光的反射，D错。
选A。
4．一个苹果在阳光下看起来是红色，这是因为（）A．红光透过苹果B．苹果只吸收红光C．苹果只反射红光D．红光折射进苹果【答案】C【解析】不透明物体的颜色是由它能发射的色光决定的。
苹果在阳光下看起来是红色，是由于苹果能反射红光，吸收其它色光。
C正确，选C。
5.菜市场，有些卖肉的商贩在肉的上方点一盏红灯，目的是（）A．醒目，引人注意B．杀菌消毒C．防止蚊虫叮咬D．使肉看起来新鲜【答案】D【解析】红灯发出的光是红色的，照在肉上，使肉的颜色更红，感觉更新鲜，D正确，选D。
6.能反射所有色光的物体颜色是（）A．白色B．无色C．黑色D．不存在的颜色【答案】A【解析】所有色光的混合就是白光，所以能反射所有色光的物体颜色是白色，A正确，选A。
7.宇航员登上月球后，抬头看到天上的一轮红日，但周围的景象是（）A．一片黑暗，能看见星星，但不见闪烁B．一片黑暗，能看见星星闪烁C．一片明亮，无法看到星星D．一片天蓝色，万里晴空【答案】A【解析】由于太空没有反射光的物质，所以只能看到恒星发出的光线，因为没有大气的影响，所以没有折射现象，这些光就不会出现闪烁了。
人教版八年级物理上学期4.5光的色散(知识点+例题解析版)
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象：1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。
（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。
2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；3.色光的三原色是指：红、绿、蓝；4.颜料的三原色：红、黄、蓝；【例题1】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散B．平面镜成像C．光的反射D．光的直线传播【答案】A【解析】解：日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与彩虹相同，是光的色散现象。
故A正确，BCD错误。
故选：A。
【变式1】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。
在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（）A．光的反射B．光的折射C．折射时不同色光的偏折程度不同D．反射出来后的光不再有红外线【答案】D【解析】解：在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象；水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象；被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射，由于不同颜色的光的偏折情况不同，所以光线照射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，在红光的一边有红外线；综上所述，该实验包含了ABC，没有包含D。
故选：D。
【例题2】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（）A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光【答案】A【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。