2014高考生物总复习_第3章第2节细胞器——系统内的分工合作课件_新人教版必修1

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人教生物必修1第3章第2节细胞器──系统内的分工合作(共33张PPT)

人教生物必修1第3章第2节细胞器──系统内的分工合作(共33张PPT)

学习评价
1、水稻根细胞中,含有少量DNA,并与能量转换有
密切关系的细胞器是
( B)
A 叶绿体和线粒体
B 线粒体
C 叶绿体
D 核糖体
2、如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散 出来,进入一个相邻细胞的叶绿体基质中,那么,
这个CO2分子穿过的膜的层数共是: ( B )
A.5
B.6
C.7
D.8
3、凤仙花的紫红色花瓣,能挤搓出紫红色的汁
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

高考生物复习《细胞器──系统内的分工合作》课件

高考生物复习《细胞器──系统内的分工合作》课件

2学021习/5/1导1 航
知识储备
主目录
学习探究 自我检测 12
皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
• 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉 、心、肺、肾等多脏器严重损害 的,全身性疾病,而且不少患者 同时伴有恶性肿瘤。它的1症状表 现如下:
• 1、早期皮肌炎患者,还往往伴 有全身不适症状,如-全身肌肉酸 痛,软弱无力,上楼梯时感觉两 腿费力;举手梳理头发时,举高 手臂很吃力;抬头转头缓慢而费 力。
第三章 细胞的基本结构
2学021习/5/1导1 航
知识储备
主目录
学习探究 自我检测 1
课堂导入
蚕的丝腺细胞在5龄的初期主要是细胞本身增大,这时细胞质 中的核糖体多为游离型的,而内质网很贫乏。但到5龄的后半期, 腺细胞开始大量合成和分泌丝心蛋白时,则核糖体都与内质网 结合,形成发达的粗面内质网。
蛋白质的合成场所是什么?核糖体有哪几种存在形式?丝心 蛋白的合成场所是哪里?
(3)生物膜之间的间接联系是以__囊__泡_的形式实现的。
4.生物膜系统的功能
一个相对稳定的内部环境
信息传递
物质运输 能量转换
2学021习/5/1导1 航
知识储备
主目录
学习探究 自我检测 15
探究点二
各种生化反应 反应高效、有序地
原核细胞没有生物膜系统,只有真核细胞才具有生物膜系统。
2学021习/5/1导1 航
原核细胞不具生物膜系统
(3)细胞膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化( ×)
应改为生物膜
(4)有多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应的进行( √ )
(5)各种生物膜的化学组成和结构完全相同( ×)
也有些差别
(6)细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、能量转换和信息传

高中生物必修1第3章第2节细胞器——系统内的分工合作 (共72张PPT)[优秀课件][优秀课件]

高中生物必修1第3章第2节细胞器——系统内的分工合作 (共72张PPT)[优秀课件][优秀课件]
滑面内质网
(三)内质网
1、存在:绝大多数动植物细胞中
2、分类
滑面内质网 粗面内质网 →附有核糖体
(三)内质网
3、结构:由单层膜结构连接
而成的网状物,向内与核膜相通, 向外与细胞膜相连,膜上有很多 酶,有的上面有核糖体。
4、功能
1、增大细胞内的膜面积 2、与脂类、糖类的合成以及蛋白质的合成
和加工有关(有机物合成的“车间”)
可移动;新陈代谢旺盛的细内膜 外膜
内膜向内嵴凹 陷折叠成嵴
基质
1)线粒体(双层膜)
形态:短棒状,圆球状, 线形,哑铃状等。
分布:普遍存在于动 植物细胞中。新陈代 谢旺盛的细胞含量多
结构:外膜光滑,内膜某些部位向线粒体的内腔形 成嵴,增大了细胞器内膜的表面积
离心机
2.细胞质基质:
细胞质内呈胶质状态的部分 是基质,含有水、无机盐、脂质、 糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶, 是活细胞进行化学反应的主要场所。
3、细胞器
线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体
3.细胞器之间的分工 显微结构与亚显微结构
亚显微结构 光 学 显 微 镜
0.2μm 显微结构
3、有机物的运输通道
4)高尔基体——单层膜
4)高尔基体——单层膜 形态:扁平囊状结
构,有大小囊泡 结构:由单层膜形成 存在部位:动植物细胞中细胞核附近
高尔基体——蛋白质的“加工车间”和“发送站”
(五)溶酶体
分布: 动、植物细胞
结构: 单层膜的小泡
成分: 内含很多水解酶 功能:
1、能水解很多物质。 “消化车间” 2、能分解衰老、损 伤的细胞器,吞噬并杀 死侵入的病毒或病菌
职业病—硅肺,因为溶酶体内缺 乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破 坏溶酶体膜,使其中水解酶释放, 破坏细胞结构。

人教版生物必修一3.2《细胞器——系统内的分工合作》课件

人教版生物必修一3.2《细胞器——系统内的分工合作》课件
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界, 从不会给一个别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者,不会陶醉在当世界给草籽重压时,它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂,无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽,没 19、没有比脚更远的路,没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗,没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的,天下没有 23、再困难,氧气总是 24、励志的句子:只有登上山顶,才能看到那边的风光 25、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走,只要 心还在。 31、力成文学:牢记所得到的,忘记所付出的 32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。 33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志!34、业精于勤,荒于嬉;行成于 思,毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章,奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!39、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!45、励志的句子:自信是成功的前提,勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!49、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄 51、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!52、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 53、没有激流就称不 上勇进,没有山 54、励志的短句子:自信的生命最 55、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无 56、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获,努力了就值得了 58、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 59、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 62、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败! 64、人生,简简单单,平平淡淡, 是一种精神的超然,是生命的升华。

高中生物《第三章 第二节 细胞器 系统内的分工合作》课件 新人教版必修1

高中生物《第三章 第二节 细胞器 系统内的分工合作》课件 新人教版必修1

细胞质
细胞膜
细胞核 1.在细胞膜以内、细 胞核以外的全部物质
2.在光学显微镜下观 察,细胞质是均匀透明 的胶状物质
3.活细胞中的细胞质处于不断流动的状态;
4.细胞质包括细胞器和细胞质基质;
(一)细胞器
溶酶体
细胞内的“车间”——细胞器
• 1 .“动力车间”
线粒体 __________ 叶绿体
• 2 .“养料制造车间”————
C、线粒体
D、细胞核
2、下列中含线粒体数量最多的细胞是 ( B )
A、人的腹肌细胞
C、人的口腔上皮细胞
B、人的心肌细胞
D、植物的叶肉细胞
3.能利用二氧化碳产生氧气的结构是( 叶绿体)
4、对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( C ) A、中心体和叶绿体 C、叶绿体和线粒体 B、内质网和高尔基体 D、液泡和高尔基体
3、左图是某种淋巴细胞,膜外 颗粒状物质为抗体。据图回 答: (1)抗体从开始合成到分泌出 细胞,经过的细胞结构顺序是 ④⑤③②① (填标号) 。抗体的分 泌说明细胞的各种生物膜在结构 小泡 上具有 联系 。并以[ ②]____ 形式转变。 (2)在分泌抗体时要消耗由 线粒体 提供的能量。 [ ⑥]____
8、在草履虫细胞中,具有双层膜结构的细胞器有( B ) A、线粒体和叶绿体 C、叶绿体 B、线粒体 D、内质网
(二)细胞质基质
1.成分:水、无机盐离子、脂质、糖类、
多种酶、氨基酸、核苷酸等
2.功能:
是新陈代谢的主要场所 ,为新陈代谢的进行
提供一定的物质和环境条件。

高尔基体:是对 来自内质网的蛋 白质加工、分类、 包装的“车间” 及“发送站”
分布: 动植物细胞 功能: 蛋白质的合成和加工及脂质、糖 类和激素的合成

第2节-细胞器——系统内的分工合作(共28张PPT)

第2节-细胞器——系统内的分工合作(共28张PPT)
动力 部门
仓储库
液泡
原料 生产 基地 车间
核糖体 叶绿体
加工 车间
包装 车间
产品
内质网 高尔基体
废弃物处理 再利用车间
溶酶体
一、 细胞器之间的分工
细胞器 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔 溶酶体、动 物细胞
植物 细胞
植物细 植物细胞 植物细 植物细 胞、动 动物细胞 胞、动 胞、动 物细胞 原核生物 物细胞 物细胞
归纳总结
具有颜色的细胞器:叶绿体、液泡 与细胞壁形成有关的细胞器:高尔基体 与细胞有丝分裂有关的细胞器:中心体 原核生物唯一的细胞器:核糖体 含DNA的细胞器:线粒体、叶绿体
分泌蛋白:细_胞__内__合__成_,__分__泌_到__细__胞__外_起__作__用_, 合成及分泌过程: _核__糖__体__-__内__质__网__-__高__尔__基__体__-__细__胞__膜___。 合成过程涉及到的细胞器: _核__糖__体__、__内__质__网__、__高__尔__基__体__、__线__粒__体__。
内质网
结构:由单层膜连接而成的网状结构
类型 功能
粗面型内质网:膜上附着核糖体,参与蛋白 质的合成、加工和运输。
滑面型内质网:脂质合成的“车间”。
分布: 动植物都有
核糖体
形状:颗粒状、无膜结构 结构:主要由蛋白质和核糖体RNA组成 功能:是氨基酸脱水缩合的场所,即蛋白质的合成“车间” 分布:附着在内质网上(合成分泌蛋白),游离在细
细胞提供能量。 分布:动植物等细胞中
探究:
(1)飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟 类的多。
(2)运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。 (3)成人的心肌细胞的线粒体数量比腹肌细胞的多。 (4)在体外培养细胞时,新生细胞比衰老或病变细 胞的线粒体多。

2014届新课标高考生物总复习同步课件:1-3-2 细胞器—系统内的分工合作


菜 单
隐 藏
2014 ·新课标高考总复习 ·生物
抓主干 双基知 识优化
破疑难 核心要 点探究 研考向 经典例 题透析 提素能 高效题 组训练
1.下列是从一个细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,请据图 回答(细胞器填写标号):
(1)能把光能转变成化学能的细胞器是

(2)图B所表示的细胞器在细胞中的作用是_________________ ______________________________________________________。 (3)为各种化学反应的正常进行创造有利条件的细胞器 是 。 (4)能生成ATP的细胞器是
(3)图中不具膜结构的细胞器是
(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是 中能将CO2 和H2O合成糖类的是 进行;细胞壁的形成与 有关。
(填序号和名称)。
,其 (填序号和名称)。
(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的
(6)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下, 与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是 号和名称)。因为前者提供 ,后者提供 和 。 (填序
D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有
序地进行
菜 单
隐 藏
2014 ·新课标高考总复习 ·生物
抓主干 双基知 识优化
破疑难 核心要 点探究 研考向 经典例 题透析 提素能 高效题 组训练
解析:在线粒体内不能直接把C6H12O6 分解,故其内不会发生 C6H12O6→C3→CO2过程;在有氧呼吸的第三阶段是把前两个阶段产生 的[H]氧化为水;叶绿体和线粒体进行的反应不是可逆反应,在线 粒体内能把稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能,ATP中活跃的 化学能可转变成光能,但不发生在线粒体中。 答案:D

人教版教学课件第三章 第2节 细胞器——系统内的分工合作


液泡膜 细胞液
液泡
单层膜
中心体
存在于动物细胞呾 某些 低等植物的细胞。
不细胞的有丝分裂有关
没有膜
细胞骨架
①维持细胞形态,保持细胞 内部结构有序性 ②它是由蛋白质纤维组成的 网架结构,不细胞运动、分 裂、分化以及物质运输、能 量转换、信息传递等生命活 动密切相关
分泌蛋白的合ห้องสมุดไป่ตู้不运输
蛋白分泌过程

线粒体
1
功能:线粒体是细胞进 行有氧呼吸的主要场所, 是细胞的“动力车间”。 Click to add title 细胞生命活动所需的能 in here 量,大约95%来自线粒 Click to add title 体 here in
3
双层膜

4
叶绿体
功能:叶绿体是 绿色植物能进行 光合作用的细胞 内含有的细胞器, 是植物细胞的 “养料制造车间” 呾“能量转换站”
1
3 4
双层膜
核糖体
核糖体有的附 着在内质网上, 有的游离分布 在细胞质中, 是“生产蛋白 Click to add title in here 质的机器”
1
3 4
无膜

L/O/G/O
第三章 第二节 细胞器——系统内的分工合作
国光中学
问题探讨
一件优质产品是如何通 过各车间和部门之间的配 合生产出来的?

细胞器的分离
差速离心法:将细胞膜破坏后,形 成由各种细胞器呾细胞中的其他物 质组成的匀浆;将匀浆放入离心管 中,用高速离心机在丌同的转速下 进行离心,利用丌同的离心速度所 产生的丌同离心力,就能将各种细 胞器分开。
高尔基体
功能:高尔基体主 要是对来自内质网 的蛋白质进行加工、 分类呾包装的“车 间”及“发送站”。 同时不植物细胞细 胞壁的形成呾动物 细胞细胞分泌物的 形成有关。

新版人教版高中生物细胞器——系统内的分工合作 (共21张PPT)学习演示PPT课件


5
(2) 在图中[4]_高__尔___基__体中形成的是成熟蛋白
4
8
(3) [7]的合成、加工和运输过程所需的大量 3
能量由[ ]_______供给。
1
8 线粒体 (4)此动物细胞对[7]具有__________功能。
2
合成和分泌
外膜 内膜

内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
B从高尔基体到内质网
※具有单层膜的细胞器有哪些?
示踪元素。用示踪元素标记的化合物,化学性质不 ※如何追踪分泌蛋白从合成到分泌出细胞的路线?
C生物膜的研究已经进入到分子水平
变。人们可以根据这种化合物的放射性,对有关的 A随着细胞质的流动到达特定部位
D细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作共同完成细胞的生理功能
一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做 一、细胞器之间的协调配合
内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
※具有双层膜的细胞器有哪些?
线粒体、叶绿体
※细胞膜的化学成分是怎样的?所有的膜成分都与细胞膜相同吗?
:细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的
生物膜系统。
不同生物膜的化学成分含量比较:

蛋白质 脂质 糖类
细胞内的各种生物膜 在化学组成大致相同
:
内质网与细 胞膜相连
5 .在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位 素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出 现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。
请据图回答。
(1)图中的[7]是 __分__泌___蛋__白_, [1]的功能是
7 6
_______合__成__蛋___白__质,在[ 2 ]_______内_中质合网成糖蛋 白。 [3]是来自________内__质__网_。的小泡

高考生物复习 第3章 第2节 细胞器系统内的分工合作课件 必修1


存在 细胞膜以内,细 部位 胞核以外
线粒体内
叶绿体内
所含有
与有氧呼吸有关 与暗反应有关
脂质、糖类、多
机化合
的酶、少量
的酶、少量
种酶等

DNA、RNA 等 DNA、RNA 等
新陈代谢反应进 有氧呼吸第二阶 功能
行的重要场所 段进行的场所
进行暗反 应的场所
1.各细胞结构功能的多样性 (1)能产生水的细胞结构:线粒体、叶绿体、核糖体、高尔 基体、细胞核(复制、转录时)。 (2)与分泌蛋白的合成、运输、分泌相关的细胞结构:核糖 体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。 (3)产生 ATP 的细胞结构:细胞质基质、线粒体、叶绿体。 (4)能进行碱基互补配对的细胞结构:细胞核、叶绿体、线 粒体、核糖体。
根尖分生区细胞、干种子
生区细胞是观察有丝分裂的
植 细胞
好材料

根成熟区、叶表皮细胞
无叶绿体
叶肉细胞、保卫细胞
含叶绿体
续表
特殊细胞
细胞器的特殊性及应用
肾小管细胞和心肌、 肝脏等部位的细胞
代谢旺盛,线粒体含量多
肠腺等一些合成消
化酶或蛋白质类激 动
素的细胞 物
核糖体、高尔基体多 无线粒体,只进行无氧呼吸,原料
第2节 细胞器——系统内的分工合作
一、各种细胞器
名称
主要功能
细胞进行①__有__氧__呼__吸___的主要场所,是细胞的“动 线粒体
力车间”
②_光__合__作__用___的场所,是植物细胞的“养料制造车 叶绿体
间”和“能量转换站”
细胞内③__蛋__白__质__合成和加工,以及④__脂__质___合成 内质网
(3)CO2+H2O
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一、细胞器的功能
4.内质网
分布: 动、植物细胞
结构: 单层膜,网状结构 类型 粗面内质网 滑面内质网
功能: 蛋白质合成,加工,以及糖类和脂质合成车间 (粗面内质网) (滑面内质网)
分布: 动植物细胞中细胞核附近
结构: 单层膜,形成的扁平囊状 结构,有大小囊泡
功能: ①与细胞分泌物形成有关,对蛋白质进行 加工、分类和包装的“车间”及“发送 站” ,
探究一: 要研究各种细胞器的组成成分和功能, 需要将这些细胞器分离出来,用什么方法 呢? 差速离心法 破坏细胞膜(形成由各种细胞器 和细胞中其他物质组成的匀浆) 将匀浆放入离心管 用高速离心机在不同的转速下进行离心 将各种细胞器分离开(利用不同的 离心速度所产生的不同离心力)
各种细胞器的形态结构和功能特点
中心体
核糖体、中心体 内质网、液泡、溶酶体、高尔基体
结构
具双层膜结构
光学显微镜下可见
线粒体、叶绿体
线粒体、叶绿体、液泡等
续表
含 DNA 成分 含 RNA 含色素 能产生水 功能 能产生 ATP 能复制 能合成有机物 线粒体、叶绿体
核糖体、线粒体、叶绿体
叶绿体、液泡 线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、中心体 核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
外膜
分布:动植物细胞,代谢旺盛 的细胞中数量多 功能:是细胞有氧呼吸的主要场所, (为细胞的生命活动供能) 细胞内的动力车间 结构: 外膜、内膜、基质、 内膜向内折叠形成嵴
内膜 嵴 基粒
内含物质: 少量DNA 、RNA 酶

1. 线粒体
⑴飞翔鸟类胸肌细胞中线粒 体的数量比不飞翔鸟类的多。 ⑵运动员肌细胞线粒体的数 量比缺乏锻练的人多。 ⑶在体外培养细胞时,新生 细胞比衰老或病变细胞的线 粒体多。
六、细胞的生物膜系统 1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、 细胞器 细胞膜 溶酶体等,这些________膜和_________、核膜等结 构,共同构成细胞的生物膜系统。 2.功能 物质运输 (1)保证内环境的相对稳定,对__________、能量转 信息传递 换和____________等过程起决定作用。 酶 (2)为多种____提供附着位点, 是许多生化反应的场所。 高效、有序 (3)分隔细胞器,保证生命活动__________地进行。
2.化学组成:呈胶质状态,由水、无机盐、脂
质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 不需要 1.叶绿体_______染色。 蓝绿 2.线粒体用健那绿染液染色,被染成____色。
五、细胞器之间的协调配合 (以分泌蛋白的合成和运输为例,用3H标 记亮氨酸)
细胞器间的合作
第2节 细胞器——系统内的分工合作
基础自主梳理
第 2 节 细 胞 器 — 系 统 内 的 分 工 合 作
高频考点突破
实验专题探究 命题视角剖析
即时达标训练
基础自主梳理
一、分离各种细胞器的方法 差速离心法。 二、细胞器之间的分工 1.线粒体 有氧呼吸 (1)功能:细胞进行__________的主要场所,是“ 动力车间”。 (2)分布:动物和植物细胞。 2.叶绿体 光合作用 (1)功能:_________的场所,是植物细胞的“养 料制造车间”和“能量转换站”。 叶肉细胞 (2)分布:主要在植物的_________中。
内质网,高尔基体,液泡、溶酶体
与能量的转换有关的细胞器—— 线粒体与叶绿体
– –

与蛋白质合成有关的细胞器——核糖体、内质网、高尔
基体、线粒体
含有少量DNA和RNA的细胞器—— 线粒体、叶绿体
含有色素的细胞器—— 叶绿体、液泡
真核生物的细胞器:
双层膜结构:线粒体、叶绿体 单层膜结构: 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 无膜结构: 核糖体、中心体
核膜 双层膜 线粒体膜
叶绿体膜
内质网膜
细胞器膜
细胞中的膜结构
结构、 成分相似 都含磷脂、 蛋白质等
高尔基体膜
单层膜 溶酶体膜 液泡膜 细胞膜 *注:核糖体、中心体是无膜结构
生物膜系统
(细胞膜、细胞器膜、核膜)
思考感悟
2.线粒体外膜及内膜的主要成分是
什么?
【提示】
磷脂和蛋白质
高频考点突破
细胞器的结构与功能 1.线粒体与叶绿体的比较
(2)分布:动物和植物细胞。 6.液泡 渗透压 (1)功能:调节植物细胞内的________,使细胞 保持坚挺。 植物 (2)分布:主要存在于_____细胞。 7.核糖体 蛋白质 (1)功能:生产______的机器。 (2)分布:各种细胞。 8.中心体 有丝分裂 (1)功能:与细胞的________有关。 低等植物 (2)分布:见于动物和某些__________细胞中。
功能:贮存作用;可调节细胞内的环境,保持坚挺; (调节植物细胞内的渗透压,维持细胞的形 状 ;)形成植物体的颜色(除绿色);有 一定的浓度,与细胞吸水有关。
9.细胞骨架
小结
细胞器之间的分工
A与动物细胞的有丝分裂有关 B进行光合作用的场所 C蛋白质的加工和发送 D合成蛋白质的场所 E为细胞生命活动提供能量 F分解衰老、损伤的细胞器 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 H储存物质,使植物细胞坚挺
原核生物:只有核糖体,无其他细胞器!
所有细胞生物都具有的细胞器是核糖体
光学显微镜下能看到的细胞结构
叶绿体 线粒体 液泡
(绿色,直接观察)
(无色,染色后观察)
细胞壁
细胞核 染色体
考点
细胞器的结构与功能
1.细胞器的归纳整合
植物特有 分布 叶绿体、液泡(细胞壁)
动物和低等植物特有
不具膜结构 具单层膜结构
功能:是细胞内合成蛋白质的场所。 形态结构:微小颗粒状
分布:动物细胞和低等植物 细胞中;通常位于细胞 核附近 结构: 由2个互相垂直的中心 粒组成;无膜结构 功能: 与动物细胞和低等植物 细胞的有丝分裂有关
低等植物指是藻类(如衣藻 )和地衣植物。低等植物 与高等植物的区别在于,高等植物有胚的结构,而低等 植物在发育过程中不出现胚。
进行的场所
续表
叶绿体 线粒体
①均具有双层膜结构
②均具有能量转换功能 共同点 ③都含少量的 DNA 和 RNA 等,能够转录、翻 译形成自身的部分蛋白质及半自主复制,控制 细胞质遗传
细胞器归类分析

– – –
具有双层膜结构的细胞器—— 线粒体与叶绿体 具有单层膜的细胞器——
不具膜结构的细胞器是—— 中心体,核糖体
溶酶体
思考
为什么溶酶体膜不被自己水解掉? 溶酶体内的酶都是酸性水解 酶,只有在酸性条件下才能显示出 它的酶活性. 酶分解的是蛋白质, 膜上的蛋白质高度糖基化,所以 不会被溶酶体里面的酶降解,而 溶酶体的膜是磷脂膜,没有酶作用 的位点,所以不能分解。
分布: 植物细胞
结构: 单层膜,膜内液 体叫细胞液,液泡内 有色素、糖类、蛋白 质生物碱等;
2.叶绿体
基质
外膜
内膜
基质 基粒
基粒
分布:
植物细胞的叶肉细胞、
幼嫩茎的皮层细胞
扁平的椭球形、球形 形态:
结构: (双层膜)外膜、内膜、基质、基粒 功能: 进行光合作用,是光合作用场所场所,是养料
制造车间和能量转换站
内含物质: 少量DNA、RNA 、酶、色素
3 内质网
结构:由单层膜结构连接而成的网状物,广 泛地分布在细胞质基质内。 功能:内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成 有关,有人比喻为有机物合成的“车间”;是 细胞内蛋白质等多种物质的运输通道
细胞器之间的协调配合
资料分析
分泌蛋白的合成与运输
3min
17min
117min
科学家用3H标记亮氨酸注射给豚鼠的胰腺细胞以 合成蛋白质。然后每隔一段时间进行检测和观察。 ——同位素标记法 细胞外 117分钟后 17分钟后
高尔基体
内质网过程
氨基酸
核糖体 脱水缩合
3.内质网 脂质 (1)功能:细胞内蛋白质合成和加工以及____合成的“ 车间”。 (2)分布:动物和植物细胞。 4.高尔基体 (1)功能:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和 包装的“车间”及“发送站”;还与植物_______的形成 细胞壁 有关。 (2)分布:动物和植物细胞。 5.溶酶体 水解酶 (1)功能:是“消化车间”,含多种_______,能分解衰 老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒、 病菌。
细胞的生物膜系统最少有 以下三方面的功能: №1:使细胞具有一个相对 稳定的内部环境。在物质的 运输与交换及信息传递中起 决定性作用。 №2:增大膜的面积,供酶、 核糖体等附着在上面。使各 种化学反应有序进行。 №3:将细胞分隔成许多小 区室,使各种化学反应能同 时进行而不互相干扰。
细胞的生物膜系统
(3)从成分上看 ①含DNA的细胞器:线粒体、叶绿体。 ②含RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。 ③含色素的细胞器:叶绿体、液泡。 (4)从功能上分析 ①与主动运输有关的细胞器 a.线粒体(供能) b.核糖体(合成载体蛋白) ②参与细胞有丝分裂的细胞器 a.核糖体:间期合成蛋白质。 b.中心体:动物(低等植物)细胞分裂前期发出星 射线形成纺锤体。
叶绿体与线粒体的比较
叶绿体 分布 增大膜面 积方式 不 同 点 酶 绿色植物细胞 由类囊体堆叠成基粒 线粒体 动、植物细胞 内膜向内腔折叠形成嵴
与光合作用有关,分布在 与有氧呼吸有关,分布 类囊体薄膜和基质中 叶绿素、类胡萝卜素,分 布在类囊体薄膜上 光合作用的场所 在内膜和基质中
色素
功能
无 有氧呼吸第二、三阶段
蛋白质合成和加工、 脂质合成的场所
动物:蛋白质加工、分 类、包装和分泌 植物:细胞壁的形成
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