高中生物细胞器表格讲解及例题解析(含答案)

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【习题】高中生物习题解析与答案

【习题】高中生物习题解析与答案

【习题】高中生物习题解析与答案引言高中生物课程是培养学生科学素养和生物学知识的重要组成部分。

通过解析高中生物习题,我们可以深入理解生物学的概念和原理,并提高我们的解题能力。

本文将深入解析几个高中生物习题,并提供详细的答案和解析。

问题1:细胞的结构问题描述观察下图,回答问题。

问题:1.A, B, C, D四处分别是哪些细胞器?2.细胞器A, B, C, D的功能分别是什么?细胞结构图细胞结构图解析与答案1.根据图中所示,A, B, C, D分别是核糖体、线粒体、高尔基体和细胞核。

2.细胞器A - 核糖体:核糖体是细胞中合成蛋白质的地方。

细胞器B - 线粒体:线粒体是细胞中的能量中心,参与呼吸作用并合成三磷酸腺苷(ATP)。

细胞器C - 高尔基体:高尔基体参与蛋白质的合成、修饰和分泌。

细胞器D - 细胞核:细胞核是细胞的控制中心,负责DNA的储存和遗传信息的传递。

问题2:遗传与进化问题描述下面是一道关于遗传与进化的选择题,请选择最恰当的答案。

问题:奥尔登斯不等位基因的基因型是A1A2。

在细胞减数分裂的过程中,如果发生基因重组,产生的基因型有哪些?A. A1A1、A2A2、A1A2B. A1A1、A2A2C. A1A2D. A1A1、A2A2、A1A2、A2A1解析与答案根据奥尔登斯不等位基因的基因型A1A2,我们需要考虑基因重组在细胞减数分裂过程中的影响。

在细胞减数分裂中,染色体经过交叉互换产生的基因型为A1A1、A2A2、A1A2和A2A1。

因此,答案为D. A1A1、A2A2、A1A2、A2A1。

问题3:生物体与环境的关系问题描述下面是一道关于生物体与环境关系的问题,请选择正确的答案。

问题:马的生活方式是非繁殖性群落生活,这意味着:A. 马是一种独居动物B. 马生活在由一对父母及其子女组成的家族中C. 马生活在一个由不同物种组成的群体中D. 马以协作的方式生活在一个同种群体中解析与答案根据问题描述,马的生活方式是非繁殖性群落生活。

高中结构图练习题及讲解

高中结构图练习题及讲解

高中结构图练习题及讲解### 高中结构图练习题及讲解#### 练习题一:生物细胞结构图题目描述:请根据以下描述,绘制一张高中生物课程中常见的细胞结构图,并标注出主要的细胞器。

描述:细胞是生物体的基本单位,由细胞膜包围,内部包含多种细胞器。

细胞器包括细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等。

绘制要求:1. 绘制细胞的基本轮廓。

2. 标注细胞核的位置。

3. 画出线粒体,并标注其功能。

4. 展示内质网的形态,并说明其作用。

5. 标注高尔基体,并简述其在细胞中的作用。

6. 画出核糖体,并说明其在蛋白质合成中的作用。

7. 标注溶酶体,并描述其功能。

答案示例:![细胞结构图](/cell-structure-diagram.png)讲解:在绘制细胞结构图时,首先要确定细胞的边界,即细胞膜。

细胞核通常位于细胞中心,是细胞的控制中心。

线粒体是细胞的能量工厂,负责ATP的合成。

内质网是蛋白质合成和脂质代谢的场所。

高尔基体负责蛋白质的加工、修饰和运输。

核糖体是蛋白质合成的场所,分为游离型和附着型两种。

溶酶体含有多种酶,负责细胞内废物的分解。

#### 练习题二:化学反应平衡结构图题目描述:化学反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等。

请绘制一个典型的化学反应平衡结构图,并解释其平衡条件。

描述:一个简单的化学反应可以表示为 A + B ⇌ C + D。

当反应达到平衡状态时,A和B转化为C和D的速率与C和D转化为A和B的速率相等。

绘制要求:1. 绘制反应物A和B的化学键。

2. 绘制生成物C和D的化学键。

3. 使用双向箭头表示反应的可逆性。

4. 标注反应达到平衡时的条件。

答案示例:![化学反应平衡图](/chemical-equilibrium-diagram.png)讲解:在化学反应平衡结构图中,反应物和生成物通过化学键连接。

双向箭头表示反应可以在两个方向上进行。

当正向反应和反向反应的速率相等时,系统达到动态平衡。

(完整版)高中生物必修一细胞器的计算题归析

(完整版)高中生物必修一细胞器的计算题归析

(完整版)高中生物必修一细胞器的计算题
归析
引言
本文旨在解析高中生物必修一中关于细胞器的计算题,并对其进行详细说明和讲解。

1. 中心体数量计算题
问题:某细胞中含有5个中心体,请问该细胞所属的生物种类是什么?
解析:中心体是植物细胞中的一种细胞器,其数量一般为一个或多个。

由题可知,某细胞中含有5个中心体,因此该细胞属于植物细胞。

因为动物细胞中一般不含有中心体。

2. 线粒体数量计算题
问题:某细胞中含有10个线粒体,请问该细胞属于什么类型的细胞?并说明理由。

解析:线粒体是细胞中负责供能的细胞器,其数量会根据细胞类型的需要而变化。

由题可知,某细胞中含有10个线粒体。

根据常见的细胞类型,动物细胞一般含有较多的线粒体,而植物细胞含有较少的线粒体。

因此,该细胞应属于动物细胞。

3. 液泡数量计算题
问题:某植物细胞中含有50个液泡,请问该细胞所处的组织是什么?并说明理由。

解析:液泡是植物细胞中的一种细胞器,主要负责水分储存和物质转运。

根据题目的描述,某植物细胞中含有50个液泡。

根据植物组织的特点,叶片组织一般含有较多的液泡,因此该细胞应处于叶片组织中。

总结
本文解析了高中生物必修一中关于细胞器的计算题,分别从中心体、线粒体和液泡数量的角度进行了说明和讲解。

通过解析这些计算题,可以帮助学生更好地理解细胞器在不同细胞和组织中的分布情况。

希望本文对学生们的学习有所帮助。

苏教版高中生物必修1细胞的类型和结构 例题解析

苏教版高中生物必修1细胞的类型和结构 例题解析

细胞的类型和结构例题解析(1)【例1】下图是一细胞的模式图,下列有关该细胞的叙述中,错误的是()A.能进行光合作用的细胞B.能进行呼吸作用的细胞C.有核孔的细胞D.有纤维素的细胞解析:图示细胞有细胞壁和大液泡,可以断定为植物细胞,但图示中无叶绿体,所以这种细胞无法进行光合作用。

答案:A【例2】植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明高尔基体()A.具有合成蛋白质的能力B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力D.具有合成核酸的能力解析:细胞壁的主要成分是纤维素,而纤维素属于多糖类物质。

答案:C【例3】在一定时间内,使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸。

经检查发现放射性物质依次出现在下图中的①②③④⑤部位,请据图分析写出各标号代表的结构名称,以及要求填注的内容。

④解析:见第(3)小题解析答案:核糖体粗面内质网高尔基体细胞膜。

(2)⑤部位的物质(图上的黑圆点)首先是由附着在[]上的[]合成的,它是由[]加工形成的。

解析:见第(3)小题解析答案:② 粗面内质网① 核糖体分泌物蛋白质③ 高尔基体。

(3)此动物细胞对该物质还具有功能。

解析:从图中可以看出,①是核糖体,②是粗面内质网,③是高尔基体,④是细胞膜,⑤是分泌到细胞外的物质,氨基酸是合成蛋白质的原料,核糖体是合成蛋白质的场所,内质网对蛋白质的运输起作用,高尔基体可以对蛋白质进行加工和转运。

由题意可知氨基酸被细胞吸收后,在核糖体上被合成蛋白质,由粗面内质网运输给高尔基体,然后由高尔基体加工,转运并分泌出去。

所以⑤应该是分泌到细胞外的蛋白质。

因此该动物细胞还具有分泌蛋白质的功能。

答案:分泌。

(2)评价指南1.解析:酵母菌、青霉菌和蘑菇都是真菌,它们都是由真核细胞构成的,而乳酸菌是细菌,它的细胞是原核细胞。

答案:B2.解析:胰岛素是胰岛细胞分泌到细胞外的蛋白质,所以它首先在内质网上的核糖体中合成,然后内质网加工并运输给高尔基体,高尔基体进一步加工并分泌出去,在这个过程中由线粒体提供能量。

部编版高中生物第3章细胞的基本结构带答案知识点归纳超级精简版

部编版高中生物第3章细胞的基本结构带答案知识点归纳超级精简版

(名师选题)部编版高中生物第3章细胞的基本结构带答案知识点归纳超级精简版单选题1、真核细胞内很多重要的生理过程是通过具有相应结构的细胞器来完成的。

下列关于细胞器结构和功能的叙述中,错误的是()A.内质网可以合成磷脂B.叶绿体既含有核酸又含有核糖体C.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所D.磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成物质2、如图为细胞部分结构和相关生理过程的示意图,A~E为细胞内结构,①~⑨为物质运输途径。

下列叙述错误的是()A.血浆中的LDL(低密度脂蛋白)与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞B.溶酶体是由内质网形成囊泡而产生的C.溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:B→A→D→溶酶体D.若将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的E区域中,会发现细胞中的核糖体数量减少3、下列各组细胞器均具单层膜的是A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体4、细胞内部时刻发生各类复杂的变化,犹如繁忙的工厂,其中的各类细胞器就像忙碌的“车间”。

下列关于细胞各“车间”的描述,正确的是()A.消化车间—---能合成各类水解酶B.动力车间——-能直接分解葡萄糖C.脂质合成车间——是由膜连接而成的网状结构D.养料制造车间———内膜上有吸收光能所需的色素5、关于细胞的结构与功能的关系的描述中,错误的是()A.植物的细胞壁是植物细胞系统的边界B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别作用有关C.细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命6、酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程,某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。

此外,还可能检测到分泌蛋白的场所是()A.线粒体、囊泡B.内质网、细胞外C.线粒体、细胞质基质D.内质网、囊泡7、青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体,可用有机溶剂(如无水乙醇、乙醚)进行提取。

它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的生物膜结构。

2020年高考生物一轮复习专题2.2细胞器(精讲)(含解析)

2020年高考生物一轮复习专题2.2细胞器(精讲)(含解析)

专题2.2 细胞器1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

2.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

3.实验:观察线粒体和叶绿体。

通过对各种细胞器进行比较和分析,能按照不同的标准进行分类和归纳。

用科学的方法观察细胞中的线粒体和叶绿体。

知识点一 主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成细胞质包括细胞质基质和细胞器,前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形态、分裂、运动及细胞器的转运等。

2.细胞器之间的分工(1)线粒体和叶绿体的比较(2)其他细胞器的功能分析【重点突破】(1)线粒体、叶绿体中含有DNA、RNA和核糖体,能独立地进行基因表达合成部分蛋白质,但其绝大多数蛋白质由核基因编码,在细胞质核糖体上合成后转移至线粒体或叶绿体内。

因此二者被称为半自主性细胞器。

(2)真核细胞中的核糖体有两类:附着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等);游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。

(3)内质网有两类:粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关;滑面型内质网与糖类、脂质(如某些激素)的合成有关。

(4)动物细胞内的高尔基体与分泌物的形成有关,是各种膜成分相互转化中的“枢纽”。

植物细胞内的高尔基体与细胞壁的形成有关。

(5)液泡中的色素是花青素,与花和果实的颜色有关;叶绿体中的色素是叶绿素等,与光合作用有关。

(6)溶酶体起源于高尔基体。

3.细胞器的不同分类知识点二细胞器之间的协调配合及生物膜系统1.各种生物膜之间的联系(1)在成分上的联系①相似性:各种生物膜都主要由脂质和蛋白质组成。

②差异性:每种成分所占的比例不同,功能越复杂的生物膜,其蛋白质的种类和数量就越多。

(2)在结构上的联系①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。

②在结构上具有一定的连续性,图示如下:(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)①过程②图解分泌蛋白依次经过图中①②③④⑤⑥⑦,依次表示核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、细胞外,⑧是线粒体,为该过程提供能量。

高中生物--细胞器习题(带答案)

高中生物--细胞器习题(带答案)

判断正误并找到课本原文1.细胞质基质呈溶胶状,是代谢的主要场所。

( )2.分离细胞器的方法——差速离心法。

( )3.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

( )4.叶绿体是绿色植物所有细胞含有的细胞器。

( )5.液泡可以调节植物细胞内的环境、充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

( ) 6.内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。

( )7.溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

( )8.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

( )9.观察叶绿体时可选取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮细胞。

( )10.研究分泌蛋白合成和运输的方法是同位素标记法。

( )11.在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗的能量全部来自线粒体。

( ) 12.在分泌蛋白合成、加工、运输过程中,高尔基体起着重要的交通枢纽作用。

( ) 13.生物膜的组成成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系。

( )14.生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,而不会互相干扰。

( )细胞可以清除功能异常的线粒体,线粒体也可以不断地分裂和融合,以维持细胞内线粒体的稳态。

下列有关线粒体的叙述,错误的是()A.线粒体具有双层膜结构,内、外膜上所含酶种类相同B.线粒体是真核细胞的“动力车间”,为细胞生命活动提供能量C.细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D.细胞内的线粒体数量处于动态变化中易错判断1.哺乳动物红细胞、蛔虫、原核生物因为没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸。

() 2.蓝细菌、光合细菌无叶绿体也能进行光合作用。

()3.植物细胞不一定都有叶绿体,如根尖细胞。

()4.脂质(如性激素)的合成场所:内质网。

()5.液泡是最大的细胞器,且液泡里的色素种类与叶绿体一致。

()6.线粒体、叶绿体、溶酶体内存在核糖体。

(文末附答案)人教版2022年高中生物第三章细胞的基本构成基础知识点归纳总结

(文末附答案)人教版2022年高中生物第三章细胞的基本构成基础知识点归纳总结

(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物第三章细胞的基本构成基础知识点归纳总结单选题1、吞噬细胞吞噬病菌的过程,表明细胞膜的结构特点是()A.全透性B.流动性C.不透性D.静态的统一结构2、新型冠状病毒和肺炎链球菌均能造成肺部严重感染。

下列有关说法正确的是()A.两者在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核B.两者的核酸种类不完全相同,但都含有核糖C.两者均能在肺部组织液中大量增殖,进而引起肺部感染D.两者均能识别细胞膜上受体从而感染肺部,说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能3、“荷花开后西湖好,载酒来时。

不用旌旗,前后红幢绿盖随”是欧阳修描绘西湖的句子。

与句中“红”和“绿”两种颜色相关的细胞结构分别是()A.叶绿体、内质网B.溶酶体、染色体C.线粒体、叶绿体D.液泡、叶绿体4、将某植物细胞各部分结构分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。

以下有关说法错误的是()A.细胞器甲中可能是进行有氧呼吸的场所B.用差速离心的方法可分离各种细胞器,细胞器乙可能是叶绿体C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氧来自于羧基D.蓝细菌含有丙,不含甲、乙5、下列有关细胞核的说法正确的是()A.人体所有的细胞都含有细胞核B.细胞核位于细胞的中央,所以是细胞的控制中心C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所D.去掉细胞核的变形虫可以长时间存活多选题6、用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示,以下说法不正确的是()A.细胞器甲是有氧呼吸的场所B.细胞器乙中可能含有水解酶C.细胞器丙中含有的核酸是RNAD.组成细胞器甲乙丙的膜成分相似7、分子伴侣是一种引导多肽正确折叠的蛋白质,其通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。

下列叙述正确的是()A.分子伴侣发挥作用的场所可能在内质网上B.分子伴侣以胞吐的形式分泌到细胞外C.分子伴侣的空间结构一旦发生改变,则不可逆转D.变性后的分子伴侣能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应8、下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述不正确的是()A.①是中心体,与水稻根尖细胞有丝分裂有关B.③是叶绿体,是所有自养生物进行光合作用的场所C.④是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道D.①③④所需全部能量都来自②人教版2022年高中生物第三章细胞的基本构成_002参考答案1、答案:B解析:1)、细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的);2)、细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过)。

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八种细胞器的比较表一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2011届·银川质检)下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法【解析】观察线粒体需要用健那绿染液进行染色。

甲基绿染液是观察DNA分布时所用的染液。

【答案】C2.(2011届·龙岩质检)下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )A.在电镜下可以清晰地看到细胞膜呈亮—暗—亮的三层结构B.线粒体的脂质单分子层的面积大约是线粒体表面积的4倍C.人的成熟红细胞吸水涨破后离心,沉淀物中即可获得较纯的细胞膜D.溶酶体膜不被其内的水解酶分解是因为其不含蛋白质【解析】本题考查细胞的结构和功能的相关知识。

A项应该是暗—亮—暗,即蛋白质—脂质—蛋白质结构,A项错误;B项应是大于四倍,因为线粒体内有很多突起的嵴,增加了膜面积,B项错误;D项,溶酶体膜上是含有蛋白质的,所有的膜结构都含有蛋白质,只不过溶酶体内的水解酶肯定是不能酶解自己的那种,D项错误。

【答案】C4.(2011届·内江二中月考)如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5【解析】图中9是中心体,所以只能代表低等植物细胞,A项正确;若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9和2,B 项错误;若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5,D项正确;含有DNA能进行转录的结构有3、5、6,C项正确。

【答案】B5.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是()A.5B.6C.7D.8【解析】线粒体和叶绿体是双层膜结构。

一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,需要穿过线粒体的两层膜,离开细胞需要穿过一层细胞膜,再进入一相邻细胞的叶绿体基质内又需要穿过三层膜,共穿过6层膜。

【答案】B6.从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是()A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等【解析】线粒体、叶绿体可发生DNA复制和转录等生理功能,因此能发生碱基互补配对,在核糖体上进行翻译过程,也可以发生碱基互补配对现象。

【答案】C7.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()A.细胞完成分化以后,其细胞膜的选择透过性稳定不变B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快【解析】本题主要考查有关生物膜的综合知识。

通过膜的融合实现了不同膜的相互转化,不同类型细胞的细胞膜的通透性不同,这是与自身的功能相适应的;细胞膜表面的糖被与细胞识别作用密切相关;在内质网初步加工后的蛋白质以小泡的形式运输到高尔基体上,经过深加工后再以小泡的形式离开高尔基体,这样同时也实现了高尔基体膜成分的更新。

【答案】A8.(2011届·海口模拟)下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是()A.细胞器A、C、E、F能产生水B.细胞器B、F不含磷脂C.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FD.A与植物细胞壁的形成有关【解析】以上细胞器依次是;高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体。

绿色植物的细胞不一定含E(叶绿体),如根部细胞等。

【答案】C9.(2011届·无锡调研)下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序) ()A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜【解析】由图中可以看出,①③④属于双层膜结构,④上分布有孔,则是核膜;线粒体内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴,符合③的特点,因此③是线粒体膜;那么①是叶绿体膜;②是单层细胞膜。

高尔基体膜、内质网膜、溶酶体膜、液泡膜都是单层膜,中心体、核糖体没有膜结构,叶绿体膜、线粒体膜、核膜具双层膜结构。

【答案】D10.下图表示溶酶体的发生过程和“消化”功能。

b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a。

e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,它的膜来源于细胞器c。

以下叙述不正确的是()A.b与e演变成f,直至成为g,体现了膜的流动性B.a、b和c依次是高尔基体、溶酶体和内质网C.a细胞器的膜与细胞膜有直接的结构联系D.a与b膜的组成成分最接近【解析】a是高尔基体,高尔基体的膜与细胞膜没有直接的结构联系,C项错误。

【答案】C11.有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,其合成或分泌的物质不同D.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用【解析】线粒体与叶绿体的内外膜化学成分相似但是含量不同,线粒体内膜是进行细胞呼吸第三阶段的场所,所含的蛋白质较多(如酶等),A项错误;含有色素的细胞器包括叶绿体、液泡等,B项错误;高等植物细胞中不含中心体,D项错误;高尔基体在动物细胞中与分泌蛋白有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,C项正确。

【答案】C12.(2011届·怀宁中学质检)如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是()A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜【解析】由图可知,a是核膜,b是细胞器膜,c是细胞膜,m是叶绿体的类囊体薄膜,e是线粒体膜,f是内质网膜,g是囊泡,h是高尔基体膜。

【答案】A二、非选择题(本题共3小题,共40分)13.(10分)下图一为某细胞模式图的一部分,图二a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图二中各结构放大比例不同。

请据图回答有关问题(括号中填序号或字母):(1)a~h中控制物质进出的细胞结构是[],它的基本骨架是。

(2)a~h中具有单层膜的细胞器是(填字母)。

(3)若图为人的唾液腺细胞,则其主要分泌物的化学成分是,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[ ] 。

(4)c结构上的⑥称为。

(5)如果图一细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象?,原因是。

(6)若用龙胆紫染液对图一中结构进行染色,则在显微镜下看到的现象是。

【解析】(2)a~h中具有单层膜的细胞器是b(液泡)和f(高尔基体)。

(3)唾液腺细胞分泌的唾液中主要化学成分是唾液淀粉酶,动物细胞分泌物的形成主要与高尔基体有关。

(4)c结构是核糖体,它是翻译的场所,其模板是信使RNA。

(5)如果细胞具有成熟大液泡,则表示该细胞为成熟细胞,无分裂能力。

(6)龙胆紫染液是对染色体进行染色的染料,染色体分布在细胞核,所以可以看到细胞核被染成紫色。

【答案】(1)h 磷脂双分子层(2)b、f(3)蛋白质 f 高尔基体(4)信使RNA(5)不会具有成熟大液泡的细胞是已分化的成熟细胞,不会出现细胞分裂(6)细胞核区被染成紫色14.(14分)下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

根据图回答:(1)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为细胞。

(2)提供能量的“动力车间”为[]。

(3)结构5为,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关。

(4)细胞内有双层膜结构但又不属于细胞器的是。

(5)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[]。

(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[]。

(7)12所示的结构的化学组成为和,它与染色体的关系为。

(8)若该细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[]中。

(9)B细胞中有,而A细胞中没有的细胞器是[]和[]。

(10) 若A 为癌细胞,除细胞能无限增殖外,细胞结构5的功能减弱,合成的减少,使得癌细胞间黏着性降低,导致其容易分散和转移。

【答案】(1)低等植物(2)9 线粒体(3)高尔基体(4)细胞核(5)4 叶绿体(6)13 中心体(7)DNA 蛋白质同样的物质在细胞不同时期的两种存在形态(8)2 液泡(9)4 叶绿体 2 液泡(10)糖蛋白15.(2011届·盐城调研)(16分)图1表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体;图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答:(1)此细胞与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是。

(2)抗体的化学本质是。

抗体从合成到分泌出细胞经过的细胞结构依次是(用标号)。

(3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是(填序号)。

在抗体分泌的过程中要消耗能量,提供能量的场所是。

(4)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜具有一定的流动性,请再举两例:、。

(5)请你在图2中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。

【答案】(1)细胞壁、大液泡、叶绿体(2)蛋白质③→④→⑦→②→⑦→①(3)③、⑥细胞质基质、线粒体(4)白细胞吞噬细菌细胞分裂细胞融合(原生质体融合) 质壁分离等(任意两项)(5)。

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