2021年高考数学一轮总复习 1.1集合练习

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2021年高考数学一轮复习 1.1 集合的概念和运算课时作业 理(含解析)新人教A版

2021年高考数学一轮复习 1.1 集合的概念和运算课时作业 理(含解析)新人教A版

新人教A版一、选择题1.(xx·安徽卷)已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},则(∁R A)∩B =( )A.{-2,-1} B.{-2}C.{-1,0,1} D.{0,1}解析:集合A={x|x>-1},所以∁R A={x|x≤-1},所以(∁R A)∩B={-2,-1}.答案:A2.(xx·天津卷)已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},则A∩B =( )A.(-∞,2] B.[1,2] C.[-2,2] D.[-2,1]解析:解不等式|x|≤2得,-2≤x≤2,所以A=[-2,2],又B=(-∞,1],所以A∩B=[-2,1].答案:D3.(xx·福建省高三上学期第一次联考)已知集合A={3,a2},集合B={0,b,1-a},且A∩B={1},则A∪B=( )A.{0,1,3} B.{1,2,4}C.{0,1,2,3} D.{0,1,2,3,4}解析:因为a2=1,所以a=1或a=-1,当a=1时,B={0,b,0}与集合中元素互异性矛盾,所以舍去,故a=-1,此时B={0,b,2},所以b=1,所以A∪B={0,1,2,3}.答案:C4.(xx·河南郑州第一次质量预测)若集合A={0,1,2,x},B={1,x2},A ∪B=A,则满足条件的实数x有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析:∵A={0,1,2,x},B={1,x2},A∪B=A,∴B⊆A,∴x2=0或x2=2或x2=x,解得x=0或2或-2或1.经检验当x=2或-2时满足题意,故选B.答案:B5.(xx·合肥第二次质检)已知集合A={x∈R|x≥2},B={x∈R|x2-x-2<0}且R为实数集,则下列结论正确的是( )A.A∪B=R B.A∩B≠ØC.A⊆(∁R B) D.A⊇(∁R B)解析:由题意可知B={x|-1<x<2},故选C.答案:C6.(xx·山东烟台高三诊断性测试)若集合M={x∈N*|x<6},N={x||x-1|≤2},则M∩(∁R N)=( )A.(-∞,-1) B.[1,3)C.(3,6) D.{4,5}解析:M={x∈N*|x<6}={1,2,3,4,5},N={x||x-1|≤2}={x|-1≤x≤3},∁R N={x|x<-1或x>3}.所以M∩(∁RN)={4,5},选D.答案:D二、填空题7.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=______.解析:A,B都表示点集,A∩B即是由A中在直线x+y-1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可.答案:{(0,1),(-1,2)}8.设A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈A∪B且x∉A∩B},已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},则A×B=______.解析:A∪B=[0,+∞),A∩B=[0,2],所以A×B=(2,+∞).答案:(2,+∞)9.设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},若A B,则a 的取值范围为________.解析:由|x -a |<1得-1<x -a <1,∴a -1<x <a +1,由AB 得⎩⎨⎧a -1>1a +1<5,∴2<a <4.又当a =2时,A ={x |1<x <3}满足A B ,a =4时,A ={x |3<x <5}也满足A B ,∴2≤a ≤4.答案:2≤a ≤4 三、解答题10.设A ={x |2x 2-px +q =0},B ={x |6x 2+(p +2)x +5+q =0},若A ∩B=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫12,求A ∪B .解:∵A ∩B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫12,∴12∈A且12∈B . 将12分别代入方程2x 2-px +q =0及6x 2+(p +2)x +5+q =0, 联立得方程组⎩⎪⎨⎪⎧12-12p +q =0,32+12p +2+5+q =0,解得⎩⎨⎧p =-7,q =-4,∴A ={x |2x2+7x -4=0}=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-4,12,B ={x |6x2-5x +1=0}=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫12,13,∴A ∪B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫12,13,-4. 11.已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |m -2≤x ≤m +2,m ∈R }. (1)若A ∪B =A ,求实数m 的取值;(2)若A ∩B ={x |0≤x ≤3},求实数m 的值; (3)若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围.解:A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |m -2≤x ≤m +2} (1)∵A ∪B =A ,∴B ⊆A ,如图有:⎩⎨⎧m -2≥-1m +2≤3,∴⎩⎨⎧m ≥1m ≤1,∴m =1.(2)∵A ∩B ={x |0≤x ≤3}∴⎩⎨⎧m -2=0m +2≥3,∴m =2.(3)∁R B ={x |x <m -2或x >m +2}.∵A ⊆∁R B ∴m -2>3或m +2<-1, ∴m >5或m <-3.12.设全集I =R ,已知集合M ={x |(x +3)2≤0},N ={x |x 2+x -6=0}.(1)求(∁I M )∩N ;(2)记集合A =(∁I M )∩N ,已知集合B ={x |a -1≤x ≤5-a ,a ∈R },若B ∪A =A ,求实数a 的取值范围.解:(1)∵M ={x |(x +3)2≤0}={-3},N ={x |x 2+x -6=0}={-3,2}, ∴∁I M ={x |x ∈R 且x ≠-3}, ∴(∁I M )∩N ={2}. (2)A =(∁I M )∩N ={2},∵A ∪B =A ,∴B ⊆A ,∴B =Ø或B ={2}, 当B =Ø时,a -1>5-a ,∴a >3; 当B ={2}时,⎩⎨⎧a -1=2,5-a =2,解得a =3,综上所述,所求a 的取值范围为{a |a ≥3}. [热点预测]13.(1)(xx·河北沧州高三质检)已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x -21-2x >0,B ={}y |y =log 2x -1,x ∈[3,9],则A ∩B =( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤12,3 B .(2,3] C .[1,2) D .(1,2)(2)(xx·重庆市高三模拟)对于数集A ,B ,定义A +B ={x |x =a +b ,a ∈A ,b ∈B },A ÷B ={x |x =ab ,a ∈A ,b ∈B },若集合A ={1,2},则集合(A +A )÷A 中所有元素之和为( )A.102 B.152 C.212 D.232(3)已知U =R ,集合A ={x |x 2-x -2=0},B ={x |mx +1=0},B ∩(∁U A )=Ø,则m =________.解析:(1)A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪12<x <2,B ={y |1≤y ≤3},∴A ∩B =[1,2). (2)由已知A +A ={2,3,4},所以(A +A )÷A ={2,1,3,32,4},其和为232.(3)A ={-1,2},B =Ø时,m =0;B ={-1}时,m =1;B ={2}时,m =-12.答案:(1)C (2)D (3)0,1,-1227715 6C43 汃26014 659E 斞27353 6AD9 櫙39409 99F1 駱33604 8344 荄)25567 63DF 揟23335 5B27嬧 !23781 5CE5 峥28162 6E02 渂30032 7550 畐[%。

2021年高考数学一轮复习讲练测:专题1.1 集合(精练)(学生版)

2021年高考数学一轮复习讲练测:专题1.1 集合(精练)(学生版)

,集合
,则
A B 等于( )
x 1 x 5
A.
x 1 x 5
B.
x 2 x 6
C.
x 2 x 5
D.
5.(2020·安徽省淮北市高三一模(理)已知集合 A {1, 2, 3} , B {x | (x 1)(x 2) 0, x Z} ,则
AB
A.{1}
B.{1,2}
C.{0,1 2,3,}
D.
5.(2020·四川省宜宾市叙州区第一中学高三月考(理))已知集合U {0,1, 2, 3, 4} ,
A x Z | x2 2x„ 0 , B {1, 2,3},则 ðU A B ( )
A. {3}
B.{0,1, 2}
C.{1, 2,3}
D.{1, 2,3, 4}
6.(2020·安徽省六安一中高三月考(理))设全集U R ,集合 A
A x | x2 4x 5 0
3.(2020·陕西省高三教学质量检测一(理))已知集合

精品资源·备战高考
3
高考复习·讲练测
B
x
x2 x3
0 ,则
A B


A. (2,3)
B. [2, 3]
C. [2, 3)
D.
A x x2 3x 10 0
B x 1 x 6
4.(2020·吉林省高三二模(理))已知集合
B
2} ,
x
x2 x 1
0
,则 A B (

, 2 1,
A.
1, 2
B.
C. 1, 2
D. 2, 2
A x x2 6x 5 0
4.(2020·辽宁省高三一模(理))已知集合

2021年高考数学一轮总复习 1.1 集合及其运算题组训练 理 苏教版

2021年高考数学一轮总复习 1.1 集合及其运算题组训练 理 苏教版

2021年高考数学一轮总复习 1.1 集合及其运算题组训练理苏教版基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.(xx·安徽卷改编)已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1}.则(∁R A)∩B=________.解析因为A={x|x>-1},则∁R A={x|x≤-1},所以(∁R A)∩B={-2,-1}.答案{-2,-1}2.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则下列各式不正确的是________.①M⊆N;②N⊆M;③M∩N={2,3};④M∪N={1,4}.解析由已知得M∩N={2,3},故选①②④.答案①②④3.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集个数有________.解析P=M∩N={1,3},故P的子集共有4个.答案 44.已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},则A与B的关系是________.解析集合A={x|-1<x<2},B={x|-1<x<1},则B A.答案B A5.设集合A={x|x2+2x-8<0},B={x|x<1},则图中阴影部分表示的集合为________.解析阴影部分是A∩∁R B.集合A={x|-4<x<2},∁R B={x|x≥1},所以A∩∁R B={x|1≤x<2}.答案{x|1≤x<2}6.(xx·湖南卷)已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},则(∁U A)∩B=________.解析由集合的运算,可得(∁U A)∩B={6,8}∩{2,6,8}={6,8}.答案{6,8}7.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为________.解析根据并集的概念,可知{a,a2}={4,16},故只能是a=4.答案 48.集合A ={x ∈R ||x -2|≤5}中的最小整数为________.解析 由|x -2|≤5,得-5≤x -2≤5,即-3≤x ≤7,所以集合A 中的最小整数为-3. 答案 -3二、解答题9.已知集合A ={a 2,a +1,-3},B ={a -3,a -2,a 2+1},若A ∩B ={-3},求A ∪B .解 由A ∩B ={-3}知,-3∈B .又a 2+1≥1,故只有a -3,a -2可能等于-3.①当a -3=-3时,a =0,此时A ={0,1,-3},B ={-3,-2,1},A ∩B ={1,-3}. 故a =0舍去.②当a -2=-3时,a =-1,此时A ={1,0,-3},B ={-4,-3,2},满足A ∩B ={-3},从而A ∪B ={-4,-3,0,1,2}.10.设A ={x |x 2+4x =0},B ={x |x 2+2(a +1)x +a 2-1=0},(1)若B ⊆A ,求a 的值;(2)若A ⊆B ,求a 的值.解 (1)A ={0,-4},①当B =∅时,Δ=4(a +1)2-4(a 2-1)=8(a +1)<0,解得a <-1;②当B 为单元素集时,a =-1,此时B ={0}符合题意;③当B =A 时,由根与系数的关系得:⎩⎪⎨⎪⎧ -2a +1=-4,a 2-1=0,解得a =1.综上可知:a ≤-1或a =1.(2)若A ⊆B ,必有A =B ,由(1)知a =1.能力提升题组(建议用时:25分钟)一、填空题1.若集合A ={-1,1},B ={0,2},则集合{z |z =x +y ,x ∈A ,y ∈B }中的元素的个数为________.解析 当x =-1,y =0时,z =-1;当x =-1,y =2时,z =1;当x =1,y =0时,z =1;当x =1,y =2时,z =3.故z 的值为-1,1,3,故所求集合为{-1,1,3},共含有3个元素.答案 32.已知集合A ={x ∈R ||x +2|<3},集合B ={x ∈R |(x -m )(x -2)<0},且A ∩B =(-1,n ),则m =________,n =________.解析 A ={x |-5<x <1},因为A ∩B ={x |-1<x <n },B ={x |(x -m )(x -2)<0},所以m =-1,n =1.答案 -1 13.设a ,b ,c 为实数,f (x )=(x +a )·(x 2+bx +c ),g (x )=(ax +1)(cx 2+bx +1).记集合S ={x |f (x )=0,x ∈R },T ={x |g (x )=0,x ∈R }.若|S |,|T |分别为集合S ,T 的元素个数,则下列结论:①|S |=1且|T |=0;②|S |=1且|T |=1,③|S |=2且|T |=2;④|S |=2且|T |=3,其中不可能成立的是________.解析 取a =0,b =0,c =0,则S ={x |f (x )=x 3=0},|S |=1,T ={x |g (x )=1≠0},|T |=0.因此①可能成立.取a =1,b =0,c =1,则S ={x |f (x )=(x +1)(x 2+1)=0},|S |=1,T ={x |g (x )=(x +1)(x 2+1)=0},|T |=1,因此②可能成立.取a =-1,b =0,c =-1,则S ={x |f (x )=(x -1)(x 2-1)=0},|S |=2,T ={x |g (x )=(-x +1)·(-x 2+1)=0},|T |=2.因此③可能成立.对于④,若|T |=3,则Δ=b 2-4c >0,从而导致f (x )=(x +a )(x 2+bx +c )也有3解,因此|S |=2且|T |=3不可能成立.故④不可能成立.答案 ④二、解答题4.已知集合A ={y |y =2x -1,0<x ≤1},B ={x |(x -a )[x -(a +3)]<0}.分别根据下列条件,求实数a 的取值范围.(1)A ∩B =A ;(2)A ∩B ≠∅.解 因为集合A 是函数y =2x -1(0<x ≤1)的值域,所以A =(-1,1],B =(a ,a +3).(1)A ∩B =A ⇔A ⊆B ⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤-1,a +3>1,即-2<a ≤-1,故当A ∩B =A 时,a 的取值范围是(-2,-1].(2)当A ∩B =∅时,结合数轴知,a ≥1或a +3≤-1,即a ≥1或a ≤-4.故当A ∩B ≠∅时,a 的取值范围是(-4,1).35319 89F7 觷25942 6556 敖40508 9E3C 鸼39337 99A9 馩25858 6502 攂:38722 9742 靂23263 5ADF 嫟 .9 22286 570E 圎lV。

2021年新高考数学一轮复习学与练:1.1 集合(精讲)(学生版)

2021年新高考数学一轮复习学与练:1.1 集合(精讲)(学生版)

『高考复习|学与练』『汇总归纳·备战高考』高考复习·学与练专题1.1 集合【考纲要求】1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题;2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;3.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算。

4.培养学生数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象能力。

【知识清单】1.集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.(4)常见数集的记法【特别提醒】N为自然数集(即非负整数集),包含0,而N*和N+的含义是一样的,表示正整数集,不包含0.2.集合间的基本关系A B(或B A)3.集合的基本运算【特别提醒】1.非常规性表示常用数集{x|x=2(n-1),n∈Z}为偶数集,{x|x=4n±1,n∈Z}为奇数集等.2.集合子集的个数若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个. 3.集合的运算性质(1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔B⊆A.(2)交集的性质:A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔A⊆B.(3)补集的性质:A∪(∁U A)=U;A∩(∁U A)=∅;∁U (∁U A)=A;∁U (A∩B)=(∁U A)∪(∁U B);∁U (A∪B)=(∁U A)∩(∁U B).4.区间及有关概念(1)一般区间的表示.设a,b∈R,且a<b,规定如下:(2)【特别提醒】(1)关注实心点、空心圈:用数轴表示区间时,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心圈表示不包括在区间内的端点.(2)区分开和闭:在用区间表示集合时,开和闭不能混淆.(3)正确理解“∞”:“∞”是一个趋向符号,不是一个数,它表示数的变化趋势.以“-∞”和“+∞”为区间的一端时,这一端点必须用小括号.【考点梳理】考点一 集合的基本概念【典例1】(2020·山西忻州一中模拟)设集合A ={0,1,2,3},B ={x |-x ∈A ,1-x ∉A },则集合B 中元素的个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4【典例2】(2018课标II 理2)已知集合(){}22,3,,A x y xy x y =+≤∈∈Z Z ,则A 中元素的个数为( )A .9B .8C .5D .4【规律方法】与集合中的元素有关的问题的三种求解策略(1)研究一个用描述法表示的集合时,首先要看集合中的代表元素,然后再看元素的限制条件. (2)根据元素与集合的关系求参数时要注意检验集合中的元素是否满足互异性. (3)集合中的元素与方程有关时注意一次方程和一元二次方程的区别.【变式探究】(2018豫南九校联考一)已知集合{}1,2A =,则集合(){,|,}B x y x A y A =∈∈中元素的个数为( )A .1B .2C .3D .4 【领悟技法】与集合元素有关问题的思路:(1)确定集合的元素是什么,即确定这个集合是数集还是点集. (2)看这些元素满足什么限制条件.(3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合元素的个数,但要注意检验集合是否满足元素的互异性 考点二:集合间的基本关系【典例3】(2012·湖北省高考真题(文))已知集合{}{}2|320,,|05,A x x x x R B x x x N =-+=∈=<<∈,则满足条件A C B ⊆⊆的集合C 的个数为( )。

2021年高考数学一轮总复习 1.1集合课时作业 文(含解析)新人教版

2021年高考数学一轮总复习 1.1集合课时作业 文(含解析)新人教版

2021年高考数学一轮总复习 1.1集合课时作业文(含解析)新人教版一、选择题1.设集合A={x|x2-2x<0},B={x|1≤x≤4},则A∩B=( )A.(0,2] B.(1,2)C.[1,2) D.(1,4)解析:由题意得集合A=(0,2),集合B=[1,4],所以A∩B=[1,2).答案:C2.已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合∁U(A∪B)=( ) A.{x|x≥0}B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x<1}解析:由题知,A∪B={x|x≤0或x≥1},所以∁U(A∪B)={x|0<x<1},选D.答案:D3.(xx·山东荷泽一模)设集合M={y|y=2sin x,x∈[-5,5]},N={x|y=(x-1)},则M∩N=( )log2A.{x|1<x≤5}B.{x|-1<x≤0}C.{x|-2≤x≤0}D.{x|1<x≤2}解析:∵M={y|y=2sin x,x∈[-5,5]}={y|-2≤x≤2},N={x|y=log2(x -1)}={x|x>1},∴M∩N={x|1<x≤2}.答案:D4.(xx·广州模拟)已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A ∪B)={4},B={1,2},则A∩∁U B=( )A.{3} B.{4}C.{3,4} D.∅解析:画出venn图可知A∪B={1,2,3},∵B={1,2},∴A∩∁U B={3},选A.答案:A5.(xx·河北唐山一模)已知集合A={x|x2-3x+2<0},B={x|log4x>12 },则( )A.A⊆B B.B⊆AC.A∩∁R B=R D.A∩B=∅解析:∵x2-3x+2<0,∴1<x<2.又∵log4x>12=log42.∴x>2,∴A∩B=∅,故选D.答案:D6.(xx·佛山一中月考)已知集合M={y|y=x2-2},集合N={x|y=x2-2},则有( )A .M =NB .M ∩(∁R N )=∅C .N ∩(∁R M )=∅D .N ⊆M解析:对于函数y =x 2-2,由于x 2≥0,所以y =x 2-2≥-2,故函数y =x 2-2的值域为[-2,+∞),且函数y =x 2-2的定义域为R ,∴M =[-2,+∞),N =R ,故A 、D 均错误,对于B 选项,∁R N =∅,∴M ∩(∁R N )=∅,故选项B 正确.答案:B 二、填空题7.(xx·阜宁调研)集合A ={x |x 2-x -2≤0},B ={x |2x ≤1},则A ∩(∁R B )=__________.解析:由题意知,A ={x |x 2-x -2≤0}={x |-1≤x ≤2},由B ={x |2x ≤1}知,B ={x |x ≤0},所以∁R B ={x |x >0},所以A ∩(∁R B )={x |0<x ≤2},即A ∩(∁R B )=(0,2].答案:(0,2]8.(xx·扬州月考)已知集合M ={a,0},N ={x |2x 2-3x <0,x ∈Z },如果M ∩N ≠∅,则a =__________.解析:N ={x |0<x <32,x ∈Z }={1},因为M ∩N ≠∅,所以a =1.答案:19.(xx·新余联考)已知集合{x |ax 2-ax +1<0}=∅,则实数a 的取值范围是__________.解析:{x |ax 2-ax +1<0}=∅,即ax 2-ax +1<0无解,当a ≠0时,⎩⎨⎧a >0,Δ=a 2-4a ≤0,得0<a ≤4,当a =0时,不等式无解,适合题意,故0≤a ≤4.答案:0≤a ≤4 三、解答题10.(xx·荆门月考)已知A ={x ||x -a |<4},B ={x |log 2(x 2-4x -1)>2}. (1)若a =1,求A ∩B ;(2)若A ∪B =R ,求实数a 的取值范围.解析:(1)当a =1时,A ={x |-3<x <5},B ={x |x <-1或x >5},∴A ∩B ={x |-3<x <-1};(2)∵A ={x |a -4<x <a +4},B ={x |x <-1或x >5},且A ∪B =R ,∴1<a <3.11.(xx·郑州二中月考)已知y =2x ,x ∈[2,4]的值域为集合A ,y =log 2[-x 2+(m +3)x -2(m +1)]的定义域为集合B ,其中m ≠1.(1)当m =4,求A ∩B ;(2)设全集为R ,若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围. 解析:(1)∵y =2x ,x ∈[2,4]的值域为A =[4,16],当m =4时,由-x 2+7x -10>0,解得B =(2,5), ∴A ∩B =[4,5).(2)由-x 2+(m +3)x -2(m +1)>0得 (x -m -1)(x -2)<0,若m >1,则∁R B ={x |x ≤2或x ≥m +1}, ∴m +1≤4,∴1<m ≤3,若m <1,则∁R B ={x |x ≤m +1或x ≥2},此时A ⊆∁R B 成立. 综上所述,实数m 的取值范围为(-∞,1)∪(1,3].12.(xx·福建三明一模)已知集合A ={x |1<x <3},集合B ={x |2m <x <1-m }.(1)当m =-1时,求A ∪B ; (2)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围; (3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围. 解析:(1)当m =-1时,B ={x |-2<x <2}, 则A ∪B ={x |-2<x <3}.(2)由A ⊆B 知,⎩⎨⎧1-m >2m ,2m ≤1,1-m ≥3,得m ≤-2,即实数m 的取值范围为(-∞,-2].(3)由A ∩B =∅得:①当2m ≥1-m ,即m ≥13时,B =∅,符合题意.②当2m <1-m ,即m <13时,则⎩⎨⎧m <13,1-m ≤1,或⎩⎨⎧m <13,2m ≥3,得0≤m <13或m 不存在,即0≤m <13.综上知m ≥0,即实数m 的取值范围为[0,+∞).-33690 839A 莚31458 7AE2 竢32266 7E0A 縊22890 596A 奪MB22805 5915 夕353928A40 詀 b28694 7016 瀖]^。

2021版数学攻略大一轮复习新高考(新课标版)精练:§1.1 集合(试题部分) Word版含解析

2021版数学攻略大一轮复习新高考(新课标版)精练:§1.1 集合(试题部分) Word版含解析

姓名,年级:时间:专题一集合与常用逻辑用语【考情探究】课标解读考情分析备考指导主题内容一、集合的概念与运算1.理解集合的含义,能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)表示集合。

2.理解集合之间的包含关系,能识别给定集合的子集,在具体问题中了解全集与空集的含义.3。

理解两个集合的并集与交集的含义,并会求它们的交集与并集;理解给定一个集合的子集的补集含义,会求给定子集的补集;会用韦恩(Venn)图表示集合间的基本关系及运算.1.考查内容:从近五年高考的情况来看,本专题内容考查的重点是集合的交、并、补运算,所给的数集既有连续型的也有离散型的.对充分条件、必要条件及全(特)称命题的考查相对较少.2.集合是历年必考的内容,在选择题与填空题中出现得较多,常与解不等式,函数的定义域与值域相结合。

3.对于充分、必要条件的判断,含有一个量词的命题的否定可以与每一专题内容相关联,全称命题及特称命题是重要的数学语言,涉及很多逻辑推理问题的表述。

1.对于给定的集合,首先应明确集合表述的对象是什么,近几年高考中常考的是不等式的解集,函数的定义域或值域,把握集合中元素的属性是重点。

2.对于充分、必要条件的判断问题,必须明确题目中的条件与结论分别是什么,它们之间的互推关系是怎样的,对于与集合的子集相关联的问题进行充分性、必要性的判断更是常见,要加强这方面的训练题量.3。

对含有一个量词的命题进行真假判断,要学会用特值检验。

二、充分条件与必要条件、全称量词与存在量词1。

理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。

2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定。

【真题探秘】§1。

1 集合基础篇固本夯基【基础集训】考点一集合及其关系1。

设集合A={1,2,3},B={2,3,4},M={x|x=ab,a∈A,b∈B},则M中的元素个数为( )A.5 B。

6 C。

7 D。

8答案C2.若集合M={x||x|≤1},N={y|y=x2,|x|≤1},则()A.M=NB.M⊆N C。

2021年高考数学一轮总复习 第一章 第1节 集合练习 新人教版

2021年高考数学一轮总复习 第一章 第1节 集合练习 新人教版

2021年高考数学一轮总复习第一章第1节集合练习新人教版一、选择题1.已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则(∁U A)∩(∁U B)=( )A.{5,8} B.{7,9}C.{0,1,3} D.{2,4,6}[解析] 因为∁U A={2,4,6,7,9},∁U B={0,1,3,7,9},所以(∁U A)∩(∁U B)={7,9}.[答案] B2.(xx·北京东城区统一检测)设集合A={1,2},则满足A∪B={1,2,3}的集合B的个数是( )A.1 B.3C.4 D.8[解析] 根据已知,满足条件的集合B为{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}.故选C.[答案] C3.(xx·重庆万州考前模拟)设集合A={-1,0,2},集合B={-x|x∈A且2-x∉A},则B=( )A.{1} B.{-2}C .{-1,-2}D .{-1,0}[解析] 当x =-1时,2-x =3∉A ,此时-x =1∈B ,当x =0时,2-0=2∈A ,当x =2时,2-2=0∈A ,所以B ={1},故选A.[答案] A4.R 表示实数集,集合M ={x ∈R |1<x <3},N ={x ∈R |(x -1)(x -2)<0},则( )A .M ∩N =MB .M ∪N =NC .(∁R N )∩M =∅D .(∁R M )∩N =∅[解析] 因为M ={x |1<x <3},N ={x |1<x <2},所以M ∩N =N ,M ∪N =M , (∁R N )∩M ={x |2≤x <3},(∁R M )∩N =∅,所以选D. [答案] D5.(xx·太原诊断)已知集合A ={x |x 2-4x +3<0},B ={x |y =ln(x -2)},则(∁R B )∩A =( )A .{x |-2≤x <1}B .{x |-2≤x ≤2}C .{x |1<x ≤2}D .{x |x <2}[解析] 集合A ={x |1<x <3},B ={x |x >2}, 则(∁R B )∩A ={x |1<x ≤2},选C. [答案] C6.设集合A ={x ||x |≤2,x ∈R },B ={y |y =-x 2,-1≤x ≤2},则∁R (A ∩B )等于( )A .RB .(-∞,-2)∪(0,+∞)C .(-∞,-1)∪(2,+∞)D .∅[解析] 由|x |≤2得-2≤x ≤2,所以集合A ={x |-2≤x ≤2};由-1≤x ≤2得-4≤-x 2≤0,所以集合B ={y |-4≤y ≤0},所以A ∩B ={x |-2≤x ≤0},故∁R (A ∩B )=(-∞,-2)∪(0,+∞),选B.[答案] B7.(xx·江西七校联考)若集合P ={x |3<x ≤22},非空集合Q ={x |2a +1≤x <3a -5},则能使Q ⊆(P ∩Q )成立的所有实数a 的取值范围为( )A .(1,9)B .[1,9]C .[6,9)D .(6,9][解析] 选依题意,P ∩Q =Q ,Q ⊆P ,于是⎩⎨⎧2a +1<3a -5,2a +1>3,3a -5≤2,解得6<a ≤9,即实数a 的取值范围是(6,9].[答案] D8.已知集合A ={(x ,y )|x ,y 为实数,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y 为实数,且y =x },则A ∩B 的元素个数为( )A .0B .1C .2D .3[解析] 法一:A 为圆心在原点的单位圆,B 为过原点的直线,故有2个交点,故选C.法二:由⎩⎨⎧x 2+y 2=1y =x ,可得⎩⎪⎨⎪⎧x =22y =22或⎩⎪⎨⎪⎧x =-22,y =-22故选C .[答案] C9.(xx·河南郑州质检)已知集合A ={x |x >2},B ={x |x <m },且A ∪B =R ,那么m 的值可以是( )A .0B .1C .2D .3[解析] 借助数轴,要使A ∪B =R ,则只需m >2,故选项D 符合. [答案] D10.已知全集U =R ,集合A ={x |x 2-2x >0},B ={x |y =lg(x -1)},则(∁UA )∩B =( )A .{x |x >2或x <0}B .{x |1<x <2}C .{x |1<x ≤2}D .{x |1≤x ≤2}[解析] 解不等式x2-2x>0,即x(x-2)>0,得x<0或x>2,故A={x|x<0或x>2};集合B是函数y=lg(x-1)的定义域,由x-1>0,解得x>1,所以B={x|x>1}.则∁U A={x|0≤x≤2},如图所示;在数轴上分别表示出集合∁U A,B,所以(∁U A)∩B={x|0≤x≤2}∩{x|x>1}={x|1<x≤2}.[答案] C11.已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则图中阴影部分所表示的集合为( )A.{-1,2} B.{-1,0}C.{0,1} D.{1,2}[解析] 由题意得集合A={0,1},图中阴影部分所表示的集合是不在集合A 中,但在集合B中的元素的集合,即(∁U A)∩B,易知(∁U A)∩B={-1,2},故图中阴影部分所表示的集合为{-1,2}.正确选项为A.[答案] A12.设P,Q为两个非空实数集合,定义集合P*Q={z|z=a÷b,a∈P,b∈Q},若P={-1,0,1},Q={-2,2},则集合P*Q中元素的个数是( ) A.2 B.3C .4D .5[解析] 当a =0时,无论b 取何值,z =a ÷b =0; 当a =-1,b =-2时,z =(-1)÷(-2)=12;当a =-1,b =2时,z =(-1)÷2=-12;当a =1,b =-2时,z =1÷(-2)=-12;当a =1,b =2时,z =1÷2=12.故P *Q ={01212},该集合中共有3个元素.[答案] B 二、填空题13.已知集合A ={(0,1),(1,1),(-1,2)},B ={(x ,y )|x +y -1=0,x ,y ∈Z },则A ∩B =________.[解析] A 、B 都表示点集,A ∩B 即是由A 中在直线x +y -1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可.[答案] {(0,1),(-1,2)}14.设A ={x ||x |≤3},B ={y |y =-x 2+t },若A ∩B =∅,则实数t 的取值范围是________.[解析] A={x|-3≤x≤3},B={y|y≤t},由A∩B=∅知,t<-3.[答案] (-∞,-3)15.对于集合M、N,定义M-N={x|x∈M且x∉N},M⊕N=(M-N)∪(N-M).设A={y|y=3x,x∈R},B={y|y=-(x-1)2+2,x∈R},则A⊕B=________.[解析] 由题意得A={y|y=3x,x∈R}={y|y>0},B={y|y=-(x-1)2+2,x∈R}={y|y≤2},故A-B={y|y>2},B-A={y|y≤0},所以AB={y|y≤0或y>2}.[答案] (-∞,0]∪(2,+∞)16.已知集合A={x∈R||x+2|<3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)<0},且A∩B=(-1,n),则m=________,n=________.[解析] A={x∈R||x+2|<3}={x∈R|-5<x<1},由A∩B=(-1,n),可知m<2,则B={x|m<x<2},画出数轴,可得m=-1,n=1.[答案] -1 131240 7A08 稈21140 5294 劔T37576 92C8 鋈22310 5726 圦e24989 619D 憝22033 5611 嘑34281 85E9 藩37407 921F 鈟23734 5CB6 岶32942 80AE 肮SX@。

【走向高考】2021届高考数学一轮总温习 1-1集合课后强化作业 新人教B版(1)

【走向高考】2021届高考数学一轮总温习 1-1集合课后强化作业 新人教B版(1)

【走向高考】2021届高考数学一轮总温习 1-1集合课后强化作业 新人教B 版基础巩固强化一、选择题1.设集合M ={y |y =2x ,x <0},N ={x |y =1-x x},那么“x ∈M ”是“x ∈N ”的( ) A .充分没必要要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也没必要要条件[答案] A[解析] M =(0,1),N =(0,1],∴“x ∈M ”是“x ∈N ”的充分没必要要条件,应选A.2.(文)(2021·江苏南通一模)集合A ={-1,0,1},B ={y |y =e x ,x ∈A },那么A ∩B =()A .{0}B .{1}C .{0,1}D .{-1,0,1}[答案] B[解析] ∵x ∈A ,∴B ={1e ,1,e},∴A ∩B ={1}.应选B.(理)假设集合A ={x ||2x -1|<3},B ={x |2x +13-x <0},那么A ∩B 等于( )A .{x |-1<x <-12或2<x <3}B .{x |2<x <3}C .{x |-12<x <2}D .{x |-1<x <-12}[答案] D[解析] ∵|2x -1|<3,∴-3<2x -1<3,解得-1<x <2,即A ={x |-1<x <2}.∵2x +13-x <0,∴(2x +1)(x -3)>0,解得x <-12或x >3,即B ={x |x <-12或x >3}, 故A ∩B ={x |-1<x <-12}. 3.(文)(2021·广东佛山一模)设全集U ={x ∈N *|x <6},集合A ={1,3},B ={3,5},那么∁U (A ∪B )等于( )A .{1,4}B .{2,4}C .{2,5}D .{1,5}[答案] B[解析] 由题意易患U ={1,2,3,4,5},A ∪B ={1,3,5},因此∁U (A ∪B )={2,4}.应选B.(理)设集合A ={1,2,3,4},B ={3,4,5},全集U =A ∪B ,那么集合∁U (A ∩B )的元素个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个[答案] C[解析] U =A ∪B ={1,2,3,4,5},A ∩B ={3,4},∴∁U (A ∩B )={1,2,5},应选C.4.(文)(2021·北京朝阳期中)已知全集U ={1,2,3,4,5,6},集合A ={1,3,5},B ={1,2},那么A ∩(∁U B )等于() A .∅ B .{5}C .{3}D .{3,5}[答案] D[解析] 因为A ∩(∁U B )={1,3,5}∩{3,4,5,6}={3,5},应选D.(理)(2021·北京丰台期末)设全集U ={1,3,5,7},集合M ={1,|a -5|},∁U M ={5,7},那么实数a 的值为() A .2或-8 B .-2或-8C .-2或8D .2或8[答案] D[解析] ∵U ={1,3,5,7},∁U M ={5,7},∴M ={1,3}.∴|a -5|=3⇒a =2或8,应选D.5.(2021·贵州六校联考)设集合M ={x |x 2-x -6<0},N ={x |y =log 2(x -1)},那么M ∩N 等于( )A .(1,2)B .(-1,2)C .(1,3)D .(-1,3)[答案] C [解析] M ={x |x 2-x -6<0}={x |-2<x <3},N ={x |y =log 2(x -1)}={x |x -1>0}={x |x >1},因此M ∩N ={x |1<x <3},选C.6.(2021·北京东城期末)设集合A ={1,2},那么知足A ∪B ={1,2,3}的集合B 的个数是( )A .1B .3C .4D .8[答案] C[解析] ∵A ∪B ={1,2}∪B ={1,2,3},∴集合B 的可能情形为{3}、{1,3}、{2,3}、{1,2,3},应选C.二、填空题7.(文)已知集合A ={x |x ≤1},B ={x |x ≥a },且A ∪B =R ,那么实数a 的取值范围是________.[答案] a ≤1[解析] 因为A ∪B =R ,画数轴可知,实数a 必需在点1上或在1的左侧,因此a ≤1.(理)已知集合A ={x |log 12x ≥3},B ={x |x ≥a },假设A ⊆B ,那么实数a 的取值范围是(-∞,c ],其中的c =______. [答案] 0[解析] A ={x |0<x ≤18},∵A ⊆B , ∴a ≤0,∴c =0.8.设集合A ={5,log 2(a +3)},集合B ={a ,b },假设A ∩B ={2},那么A ∪B =________.[答案] {1,2,5}[解析] ∵A ∩B ={2},∴log 2(a +3)=2,∴a =1,∴b =2,∴B ={1,2},∴A ∪B ={1,2,5}.9.已知集合A ={x |log 2x <1},B ={x |0<x <c ,其中c >0}.假设A ∪B =B ,那么c 的取值范围是________.[答案] [2,+∞)[解析] A ={x |0<x <2},由A ∪B =B 得A ⊆B ,因此c ≥2.三、解答题10.(文)已知全集U =R ,集合A ={x |log 2(3-x )≤2},集合B ={x |5x +2≥1}.(1)求A 、B ;(2)求(∁U A )∩B .[解析] (1)由已知得log 2(3-x )≤log 24, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ 3-x ≤4,3-x >0,解得-1≤x <3, ∴A ={x |-1≤x <3}.由5x +2≥1,得(x +2)(x -3)≤0,且x +2≠0, 解得-2<x ≤3.∴B ={x |-2<x ≤3}.(2)由(1)可得∁U A ={x |x <-1或x ≥3}.故(∁U A )∩B ={x |-2<x <-1或x =3}.(理)设集合A ={(x ,y )|y =2x -1,x ∈N *},B ={(x ,y )|y =ax 2-ax +a ,x ∈N *},问是不是存在非零整数a ,使A ∩B ≠∅?假设存在,请求出a 的值;假设不存在,说明理由.[解析] 假设A ∩B ≠∅,那么方程组⎩⎪⎨⎪⎧ y =2x -1,y =ax 2-ax +a ,有正整数解,消去y 得, ax 2-(a +2)x +a +1=0(*)由Δ≥0,有(a +2)2-4a (a +1)≥0, 解得-233≤a ≤233. 因a 为非零整数,∴a =±1,当a =-1时,代入(*),解得x =0或x =-1,而x ∈N *.故a ≠-1.当a =1时,代入(*),解得x =1或x =2,符合题意.故存在a =1,使得A ∩B ≠∅,现在A∩B={(1,1),(2,3)}.能力拓展提升一、选择题11.(文)(2021·南郑中学诊断)概念集合A、B的一种运算:A*B={x|x=x1+x2,其中x1∈A,x2∈B},假设A={1,2,3},B={1,2},那么A*B中所有元素之和为( )A.9 B.14 C.18 D.21[答案]B[解析]A*B中所有元素为2,3,4,5.∴和为14.(理)设A,B是非空集合,概念A×B={x|x∈(A∪B)且x∉(A∩B)},已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},那么A×B等于( )A.(2,+∞) B.[0,1]∪[2,+∞)C.[0,1)∪(2,+∞) D.[0,1]∪(2,+∞)[答案]A[解析]由题意知,A∪B=[0,+∞),A∩B=[0,2].因此A×B=(2,+∞).12.(2021·山东临沂期中)设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},那么( )A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P[答案]C[解析]P={y|y≤1},Q={y|y>0},∴∁R P⊆Q.13.(文)(2021·北大附中河南分校月考)已知集合P={正奇数}和集合M={x|x=a⊕b,a∈P,b∈P},假设M⊆P,那么M中的运算“⊕”是( )A.加法B.除法C.乘法D.减法[答案]C[解析]因为M⊆P,因此只有奇数乘以奇数仍是奇数,因此集合M中的运算⊕为通常的乘法运算,选C.(理)(2021·长安一中、高新一中、交大附中、师大附中、西安中学一模)关于任意两个正整数m,n,概念某种运算“※”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,m※n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m ※n =mn .那么在此概念下,集合M ={(a ,b )|a ※b =12,a ∈N *,b ∈N *}中的元素个数是( )A .10个B .15个C .16个D .18个 [答案] B[解析] 由运算“※”的概念知,a 、b 都为正偶数或正奇数时,a +b =12,∴(a ,b )的取法有(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),(6,6),(7,5),(8,4),(9,3),(10,2),(11,1),共11个;当a 与b 一奇一偶时,ab =12,∴(a ,b )的取法有(1,12),(3,4),(4,3),(12,1),共4个,∴选B.二、填空题14.(文)已知集合A ={(0,1),(1,1),(-1,2)},B ={(x ,y )|x +y -1=0,x ,y ∈Z },那么A ∩B =________.[答案] {(0,1),(-1,2)}[解析] A 、B 都表示点集,A ∩B 即是由集合A 中落在直线x +y -1=0上的所有点组成的集合,将A 中点的坐标代入直线方程查验知,A ∩B ={(0,1),(-1,2)}.(理)假设A ={x |22x -1≤14},B ={x |log 116x ≥12},实数集R 为全集,那么(∁R A )∩B =________. [答案] {x |0<x ≤14} [解析] 由22x -1≤14得,x ≤-12, 由log 116x ≥12得,0<x ≤14, ∴(∁R A )∩B ={x |x >-12}∩{x |0<x ≤14} ={x |0<x ≤14}. 15.(文)集合A ={x |log 2(x +12)<0},函数y =x -2的单调递增区间是集合B ,那么在集合A 中任取一个元素x ,x ∈B 的概率是________.[答案] 12[解析] A ={x |log 2(x +12)<0}={x |-12<x <12},因为函数y =x -2的单调递增区间是集合B ,因此B ={x |x <0},因此A ∩B =(-12,0). 在集合A 中任取一个元素x ,假设x ∈B ,那么x ∈(A ∩B ),故所求概率P =0--1212--12=12. (理)在集合M ={0,12,1,2,3}的所有非空子集中任取一个集合,该集合恰知足条件“对∀x ∈A ,有1x∈A ”的概率是________.[答案] 331[解析] 集合M 的非空子集有25-1=31个,而知足条件“对∀x ∈A ,有1x∈A ”的集合A 中的元素为1或12、2,且12、2要同时显现,故如此的集合有3个:{1},{12,2},{1,12,2}.因此,所求的概率为331. 三、解答题16.(文)已知集合A ={x ∈R |ax 2-3x +2=0,a ∈R }.(1)假设A 是空集,求a 的取值范围;(2)假设A 中只有一个元素,求a 的值,并把那个元素写出来;(3)假设A 中最多有一个元素,求a 的取值范围.[解析] 集合A 是方程ax 2-3x +2=0在实数范围内的解组成的集合.(1)A 是空集,即方程ax 2-3x +2=0无解,得⎩⎪⎨⎪⎧ a ≠0,Δ=-32-8a <0,∴a >98, 即实数a 的取值范围是(98,+∞). (2)当a =0时,方程只有一解,方程的解为x =23; 当a ≠0时,应有Δ=0, ∴a =98,现在方程有两个相等的实数根,A 中只有一个元素43,∴当a =0或a =98时,A 中只有一个元素,别离是23和43. (3)A 中最多有一个元素,包括A 是空集和A 中只有一个元素两种情形,依照(1),(2)的结果,得a =0或a ≥98,即a 的取值范围是{a |a =0或a ≥98}. (理)已知集合A ={x ||x -a |=4},集合B ={1,2,b }.(1)问是不是存在实数a ,使得关于任意实数b 都有A 是B 的子集?假设存在,求a ;假设不存在,说明理由;(2)假设A 是B 的子集成立,求出对应的实数对(a ,b )?[解析] (1)A ={4+a ,a -4},要使得对任意实数b ,都有A ⊆B ,只能是A ⊆{1,2},但A 中两元素之差(4+a )-(a -4)=8≠2-1,故如此的实数a 不存在.(2)假设A 是B 的子集成立,那么必有|b -1|=8或|b -2|=8,解得b =-7,9,-6,10.当b =-7时,a =-3;当b =9时,a =5;当b =-6时,a =-2;当b =10时,a =6.即对应的实数对(a ,b )为(-3,-7),(5,9),(-2,-6),(6,10).考纲要求1.集合的含义与表示(1)了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系.(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.集合间的大体关系(1)明白得集合之间包括与相等的含义,能识别给定集合的子集.(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.3.集合的大体运算(1)明白得两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.(2)明白得在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.(3)能利用韦恩图(V e nn)表达集合的关系及运算.补充材料1.把握集合问题“解题技术”:准确明白得集合中元素的属性,会用数轴、V e nn图和几何图形直观表示集合,尤其是关于不等式的解集的交集、并集、补集运算,可借助于数轴解决.把握集合的关系与运算概念,用好集合的性质,适当的对新概念进行翻译是解决集合问题的关键.2.牢记一条性质假设集合A中含有n个元素,那么A的子集有2n个,A的真子集有2n-1个.3.防范两个“易错点”(1)注意空集在解题中的应用,避免遗漏空集而致使失误.(2)关于含参数的两集合具有包括关系时,可把集合在数轴上表示,借助直观性判定,端点的取舍是易错点,对端点要单独考虑.4.新概念题型是近几年高考命题中常常显现的一种命题方式,考查考生阅读、迁移能力和继续学习的潜能.当题目的条件中提供一种信息,需要解题者专门好地把握这种信息,并恰本地译成常见数学模型,然后按通常数学模型的求解方式去解决.这种信息常经常使用概念的方式给出,有时规定一种运算,有时把一些未学过的知识内容拿来用概念方式给出.备选习题1.已知集合M={y|y=x2},N={y|y2=x,x≥0},那么M∩N=( )A.{(0,0),(1,1)} B.{0,1}C.[0,+∞) D.[0,1][答案]C[解析]M={y|y≥0},N=R,那么M∩N=[0,+∞),选C.[点评] 此题极易显现的错误是:误以为M∩N中的元素是两抛物线y2=x与y=x2的交点,错选A.幸免此类错误的关键是,先看集合M,N的代表元素是什么,以确信集合M∩N中元素的属性.假设代表元素为(x,y),那么应选A.2.设集合A={x|y=3x-x2},B={y|y=2x,x>1},那么A∩B为( )A.[0,3] B.(2,3]C.[3,+∞) D.[1,3][答案]B[解析]由3x-x2≥0得,0≤x≤3,∴A=[0,3],∵x>1,∴y=2x>2,∴B=(2,+∞),∴A∩B=(2,3].3.(2021·广东理,1)设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},那么M∪N=( ) A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}[答案]D[解析]M={0,-2},N={0,2},∴M∪N={-2,0,2}.4.(2021·辽宁大连一模)已知集合A={x|x2-2x≤0},B={x|x≥a},假设A∪B=B,那么实数a的取值范围是( )A.(-∞,0) B.(-∞,0]C.(0,+∞) D.[0,+∞)[答案]B[解析]易知A={x|0≤x≤2}.∵A∪B=B,∴A⊆B,∴a∈(-∞,0],应选B.5.已知集合A={x|(x2+ax+b)(x-1)=0},集合B知足条件:A∩B={1,2},A∩(∁U B)={3},U=R,那么a+b等于________.[答案]1[解析]依题意得1∈A,2∈A,3∈A,因此,2和3是方程x2+ax+b=0的两个根,因此2+3=-a,2×3=b,∴a=-5,b=6.∴a+b=1.。

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2021年高考数学一轮总复习 1.1集合练习
一、选择题
1.(xx·陕西卷)集合M ={x |x ≥0,x ∈R },N ={x |x 2<1,x ∈R },则M ∩N =( )
A .[0,1]
B .[0,1)
C .(0,1]
D .(0,1)
解析 ∵N ={x |x 2<1,x ∈R }={x |-1<x <1}, ∴M ∩N ={x |x ≥0}∩{x |-1<x <1}={x |0≤x <1}. 答案 B
2.(xx·四川卷)已知集合A ={x |x 2-x -2≤0},集合B 为整数集,则A ∩B =( )
A .{-1,0,1,2}
B .{-2,-1,0,1}
C .{0,1}
D .{-1,0}
解析 ∵A ={x |x 2-x -2≤0}={x |-1≤x ≤2}, ∴A ∩B =A ∩Z ={x |-1≤x ≤2}∩Z ={-1,0,1,2}. 答案 A
3.已知集合A =⎩
⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1,2,12,集合
B ={y |y =x 2,x ∈A },则A ∩B =( )
A.⎩
⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪
⎫12 B .{2}
C .{1}
D .∅
解析 由题意得B =⎩
⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1,4,14,所以
A ∩
B ={1},选C.
答案 C
4.若集合A ={0,1,2,x },B ={1,x 2},A ∪B =A ,则满足条件的实数x 有( ) A .1个 B .2个 C .3个
D .4个
解析 ∵A ={0,1,2,x },B ={1,x 2},A ∪B =A ,
∴B ⊆A ,∴x 2=0或x 2=2或x 2=x ,解得x =0或2或-2或1.经检验当x =2或-2时满足题意.
答案 B
5.(xx·湖北八校联考)已知M ={a ||a |≥2},A ={a |(a -2)(a 2-3)=0,a ∈M },则集合A 的子集共有( )
A .1个
B .2个
C .4个
D .8个
解析 |a |≥2⇒a ≥2或a ≤-2.又a ∈M ,(a -2)·(a 2-3)=0⇒a =2或a =±3(舍),即A 中只有一个元素2,故A 的子集只有2个.
答案 B
6.设P 和Q 是两个集合,定义集合P -Q ={x |x ∈P ,且x ∉Q },如果P =
{x |log 2x <1},Q ={x ||x -2|<1},那么P -Q =( )
A .{x |0<x <1}
B .{x |0<x ≤1}
C .{x |1≤x <2}
D .{x |2≤x <3}
解析 由log 2x <1,得0<x <2,所以P ={x |0<x <2};由|x -2|<1,得1<x <3,所以Q ={x |1<x <3}.由题意,得P -Q ={x |0<x ≤1}.
答案 B 二、填空题
7.已知全集U ={-2,-1,0,1,2},集合A =⎩⎨⎧⎭
⎬⎫
x ⎪⎪⎪
x =
2
n -1,x ,n ∈Z ,
则∁U A =________.
解析 因为A =⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫x ⎪⎪⎪
x =2
n -1,x ,n ∈Z , 当n =0时,x =-2;n =1时不合题意;
n =2时,x =2;n =3时,x =1; n ≥4时,x ∉Z ;n =-1时,x =-1; n ≤-2时,x ∉Z .
故A ={-2,2,1,-1},又U ={-2,-1,0,1,2}, 所以∁U A ={0}. 答案 {0}
8.已知集合A ={x |x 2-2x +a >0},且1∉A ,则实数a 的取值范围是________.
解析∵1∉{x|x2-2x+a>0},∴1∈{x|x2-2x+a≤0},即1-2+a≤0,∴a≤1.
答案(-∞,1]
9.已知U=R,集合A={x|x2-x-2=0},B={x|mx+1=0},B∩(∁U A)=∅,则m=________.
解析A={-1,2},B=∅时,m=0;
B={-1}时,m=1;B={2}时,m=-1 2 .
答案0,1,-1
2
三、解答题
10.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.
(1)9∈(A∩B);
(2){9}=A∩B.
解(1)∵9∈(A∩B),∴9∈A且9∈B.
∴2a-1=9或a2=9.
∴a=5或a=-3或a=3.
经检验a=5或a=-3符合题意.
∴a=5或a=-3.
(2)∵{9}=A ∩B ,∴9∈A 且9∈B , 由(1)知a =5或a =-3.
当a =-3时,A ={-4,-7,9},B ={-8,4,9}, 此时A ∩B ={9};
当a =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9}, 此时A ∩B ={-4,9},不合题意. ∴a =-3.
11.已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |x 2-2mx +m 2-4≤0,x ∈R ,m ∈R }.
(1)若A ∩B =[0,3],求实数m 的值; (2)若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围.
解 由已知得A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |m -2≤x ≤m +2}. (1)∵A ∩B =[0,3], ∴⎩⎨

m -2=0,m +2≥3,
∴m =2.
(2)∁R B ={x |x <m -2或x >m +2}, ∵A ⊆∁R B ,
∴m -2>3或m +2<-1, 即m >5或m <-3.
因此实数m 的取值范围是{m |m >5或m <-3}.
培 优 演 练
1.若集合A ={-1,1},B ={0,2},则集合{z |z =x +y ,x ∈A ,y ∈B }中的元素的个数为( )
A .5
B .4
C .3
D .2
解析 当x =-1,y =0时,z =-1;当x =-1,y =2时,z =1;当x =1,
y =0时,z =1;当x =1,y =2时,z =3.故z 的值为-1,1,3,故所求集合为{-1,1,3},共含有3个元素.
答案 C
2.集合A =⎩⎨⎧⎭
⎬⎫
x ∈N ⎪⎪⎪
3
x ≥1
,B ={x ∈N log 2(x +1)≤1,S ⊆A ,S ∩B ≠∅,则集合S 的个数为( )
A .0
B .2
C .4
D .8
解析 A =⎩
⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N ⎪⎪⎪
3
x ≥1
=⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫
x ∈N ⎪⎪⎪
x -3
x ≤0={1,2,3},B ={x ∈N log 2(x +1)≤1}={x ∈N |-1<x ≤1}={0,1}.∴集合S 中必含有元素1,可以是{1},{1,2},{1,3},{1,2,3}共4个.
答案C
3.(xx·福建卷)若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四个关系:
①a=1;②b≠1;③c=2;④d≠4有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组(a,b,c,d)的个数是________.
解析根据题意可分四种情况:
(1)若①正确,则a=1,b=1,c≠2,d=4,符合条件的有序数组有0个;
(2)若②正确,则a≠1,b≠1,c≠2,d=4,符合条件的有序数组为
(2,3,1,4)和(3,2,1,4);
(3)若③正确,则a≠1,b=1,c=2,d=4,符合条件的有序数组为
(3,1,2,4);
(4)若④正确,则a≠1,b=1,c≠2,d≠4,符合条件的有序数组为
(2,1,4,3),(4,1,3,2),(3,1,4,2).
所以共有6个.
答案6
4.设集合A={x|x2+2x-3>0},B={x|x2-2ax-1≤0,a>0}.若A∩B中恰含有一个整数,求实数a的取值范围.
解A={x|x2+2x-3>0}={x|x>1或x<-3},
函数y=f(x)=x2-2ax-1的对称轴为x=a>0,
f(-3)=6a+8>0,
根据对称性可知,要使A ∩B 中恰含有一个整数,则这个整数解为2,所以有f (2)≤0且f (3)>0,
即⎩⎨

4-4a -1≤0,
9-6a -1>0,
所以⎩⎪⎨
⎪⎧
a ≥34,a <43,
即34≤a <43
. 故实数a 的取值范围为⎣⎢⎡⎭
⎪⎫
34,43.31432 7AC8 竈22779 58FB 壻333133 816D 腭C29199 720F 爏 31878 7C86 粆26798 68AE 梮20269 4F2D
伭36621 8F0D 輍36174 8D4E 赎:32240 7DF0 緰28753 7051 灑。

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