高考语文病句复习需要掌握的技巧

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高考语文病句题技巧 [病句答题技巧]

高考语文病句题技巧 [病句答题技巧]

高考语文病句题技巧[病句答题技巧]修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句答题技巧有哪些呢?下面是小编整理的病句答题技巧,欢迎阅读病句答题技巧1(一)紧缩法先去掉句子的枝叶部分(定、状、补),紧缩出主干(主、谓、宾),看主干是否有毛病。

如果主干无问题,再检查枝叶。

如:"为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

"其主干是:"我们加强教育和管理。

"主干无问题,再检查枝叶。

这句的介宾短语紧缩后为:"为了防止不再发生。

"显然是动宾不搭配,"防止不"的意思是"应该"或"要",与下文明显矛盾,造成语意不明。

把"不"字删掉,就通顺了。

(二)语感法调动语感,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。

若别扭,则再作分析比较,明辨原因,加以修改。

如:"不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。

"这个句子第一分句"不管……都极端不利",显然不合习惯。

"不管"后的内容应是不确定的,把"不管"改成"尽管",就通顺了。

(三)类比法有些句子是否有毛病,一时拿不准。

这时依照原句的结构再仿造几个常用的句子。

经过比较,问题就搞清了。

如:"忠王李秀成临刑时是不是表现得很英勇呢?从一些历史资料看,并不是这样。

"乍一看不知对否,但仿写一句就可以看清了:"你是不是很勇敢呢?从现实看,并不是这样。

"显然,"这样"含糊不清,表意不明,是勇敢还是不勇敢,尚未表述清楚,有些模棱两可。

因此可以推断原句有语病(四)逻辑法有些句子从语法上找不到毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。

高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)

高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)

高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。

例:在这次校运动会上,作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神,为班集体争得荣誉。

句中“我们班”是种概念,“代表队”是属概念,前者(定语)限制后者(中心语)。

画线句应改为“作为我们班的代表队”。

2.定语、状语错位。

例:这种设施要不要更新,在领导和群众中广泛引起了议论。

句中“广泛”是修饰“议论”的,作定语,在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语,明显不合适,画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。

例:王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起,语重心长地说:“只要大家能精诚团结,群策群力,就一定能把我们厂的经济效益搞上去!”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。

是几个厂的经理呢,还是一一个厂里的几个经理?根据句意,“几个”应作“部广门经理”的定语,要把这个意思明确下来,应改为“厂里的几个部门经理”。

注意:多项定语一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。

另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。

例:这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。

“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语,这两个状语应互换位置,改为“于今年五月底联合”。

注意:多项状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表范围或频率的;d.表情态或程序的;e.表对象。

5.关联词的位置不当。

例:如果我们只注意目前的利益,而忘记了广大人民的根本的长远的利益,或只看到长远目标,而看不到实现这一目标必须经历的步骤,就会背离党的基本路线。

“如果”要放在“我们”后面,当两个或两个以上的分句是同一主语时,关联词就要放在主语的后面;当各分句是不同主语时,关联词就要放在主语的前面。

6.分句位置不当。

高考语文病句修改技巧:抓住这些标志一眼认出病句

高考语文病句修改技巧:抓住这些标志一眼认出病句

高考语文病句修改技巧:抓住这些标志一眼认出病句高考语文病句修改技巧:抓住这些标志一眼认出病句? 辨析病句也可以做到“一目了然”。

“一目”即是很快看到某些病句的标志,抓住了这些标志,了解了容易出错的类型,病句也就“了然”了。

应对策略:1、明确六种语病类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)的典型特征;2、先从搭配是否得当、成分是否残缺入手思考--利用压缩句子主干的方法快速找出语病。

3. 每种病句类型记熟一个例子。

一、抓三个“字”1、抓“和”(包括顿号及其他表并列关系的词语)2、抓“是”(也是、就是、总是等判断词)3、抓“的”("的”字在一些病句考题中常常多用或少用)二、抓六个“词”1、抓关联词2、抓否定词3、抓两面词4、抓代词5、抓介词6、抓副词一、抓“并列短语”1、抓顿号、逗号顿号用于句子内部并列短语之间。

病句往往是属种概念的并列,或者分类标准不一,出现类似语文“交集”的情况。

例1、最近一段时间,各种媒体、报纸、电视、广播、互联网大量的报道了黑龙江、陕西、山西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。

(概念大小,不能并列)例2、去年冬天,村里办起了农业技术短训班,许多青年、妇女、老人报名参加学习。

(概念交叉,不能并列)例3、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

(并列短语不能一起与谓语搭配)例4、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

(句子排列顺序不恰当)2、抓“和”字“和”作为连词,组成并列短语后,往往出现前后不能照应的情况。

例1、听了动员报告后,同学们都订出了本学期学习的计划和决心。

(订出了“决心”搭配不当)还须指出“和.跟.同.与.等都有连词和介词两种用法,往往造成句子的歧义例2、他背着总经理和副总经理偷偷的把这笔钱分别存入两家银行。

(”和”作连词时,是他一人所为;“和”作介词时,是他和总经理两人所为)例3、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

2025届高考语文复习:病句修改原则和方法+课件

2025届高考语文复习:病句修改原则和方法+课件

修改病句的原则与方法
修改病句的方法
增补
修改成分残缺的句子,最主要的是 要了解缺少哪个部分。对于存在成 分残缺或者语意不明的句子,添 加必要的成分。如:“分手在即, 情意绵绵,在毕业典礼上,放声歌 唱。”这一句缺少了主语“谁”, 所以句子表达的意思不明确,修改 的办法是补上这一部分,可改为 “同学们放声歌唱”。
3.(2014年·四川卷)城镇建设要充分体现天人合一的理念,提高优秀传统文化特色,构 建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。 解析:“提高优秀传统文化特色”搭配不当,把“提高”改为“增强”。 4.戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈等艺术手段创造舞台艺术形象, 揭示社会矛盾和现实生活。 解析:一是“创造”与“艺术形象”不搭配,应将“创造”改为“塑造”; 二是“揭示”与“社会矛盾”搭配,但与“现实生活”不搭配,应将“和”改为逗号,并 在“现实生活”前加“反映”一词。
修改:“是否能够保持积极的精神状态”是两面,“长远发展”和“全省人民的福祉”属一面,去掉
型一:搭配不当
常见搭配不当类型
• 1.主谓搭配不当 • 2.主宾搭配不当 • 3.动宾搭配不当 • 4.动补搭配不当 • 5.修饰语与中心语搭配不当 • 6.一面与两面搭配不当 • 7.关联词语搭配不当 • 8.否定与肯定搭配不当
辨析并修改病句总结 ——修改病句的原则与方法
对每一个病句,我们几乎都可以从语法、修辞、逻辑的角度来分析其 语病形成的原因。因此,同一个病句,也就可以有多种不同的修改方 法。至于用哪一种方法修改更加合适,这就要看病句本身的语病类型, 看表达的需要,看具体的语境。
修改病句的原则与方法
病句修改的原则
【总原则】保证语意不变。
高考真题巩固练习: 1.(2012年·北京卷)据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采 用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

高考语文病句题技巧

高考语文病句题技巧

高考语文病句题技巧高考语文病句题技巧解题方法一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘蔗,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

解题方法二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。

2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。

解题方法三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。

2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

解题方法四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺1.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。

2.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天,世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

高考语文病句题答题套路1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

解析:“无论都”表无条件,“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语,而不能带并列短语,“干部和群众”应改为“干部还是群众”。

2.美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。

解析:“如果”位置不当,应放在“美国政府”前。

3.专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相,也“鉴”出了血肉亲情。

解析:先“血肉亲情”,后“社会世相”。

4.槐茂酱菜口味独特,深受百姓欢迎,距今已有300多年的历史,所以仍然畅销不衰。

解析:前后分句无因果关系,“所以”多余,这是滥用关联词语。

高中语文经典病句题专练解析1.下列各句中,句意明确、没有语病的一句是 ()A.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

高考语文复习:病句辨析

高考语文复习:病句辨析

辨析、修改病句一、修改病句的方法:即增、删、调、换。

(1)增:对成分残缺的句子,可增添字词,补全残缺成分。

(2)删:对重复多余、句式杂糅、前后矛盾的句子,可删去多余的字词。

(3)调:对语序不当的句子,可调整语序,使之合理。

(4)换:对用词不当、搭配不当、不合事理、指代不明、有歧义、不得体的词语可进行更换,使之合理。

病句示例辨析技巧修改方式为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

“防止”、“禁止”、“反对”、“切忌”、“拒绝”、“杜绝”、“避免”、“阻挡”等,这类词本身含有否定意义,在句中又用否定词,就会造成语病。

有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。

一个句子中如果出现“能否”、“是否”、“与否”、“有没有”之类的两面词,或出现“成败”、“好坏”、“高低”、“优劣”之类的词时,我们就要仔细分析是否有“一面与两面搭配不当”的语病全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

动词性的词语并列在一起,要检查动作发生的先后顺序是否混乱电视机的价格一降再降,有的甚至下降了一倍。

使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时,不能用倍数,要用分数或百分数。

这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。

句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时,要注意它们后面搭配的应是确数,而不能是概数,否则,就会犯成分赘余的语病。

两个报社的记者昨天采访了局长。

数量词作修饰成分时,后面紧跟两个名词时则会出现歧义现象。

“两个”是修饰“报社”还是修饰“记者”?有歧义。

经过班主任的再三教育,使我明白了许多道理。

句首出现介词,如:“随着、在……上、在……里、从……中、当……时、通过、经过、由于”等,要查是否滥用介词导致缺主语。

看了《大决战》这部影片,使我受到了很好的教育。

出现了“使、让、令、把、被”等词语,可能会出现主语残缺、语序不当的语病。

高考语文修改病句方法及技巧

高考语文修改病句方法及技巧1.在很多的时候,面对没有人称的句子我们都觉得是错误的,其实只要加上人称就好了,有时候没有人称的句子也是对的,没有人称,我们就加上人称,再读一遍,看看有没有毛病就好了。

2.很多的时候,我们最开始就要注意一个句子里面有没有重复的话,比如,十分,很,非常,这些的词都是一个意思,出现二个就是病句了。

3.关联词是一个重点,很多的关联词的连续使用就可能出现搭配的错误,所以我们要记清楚,看见关联词一定要多看几遍句子。

4.另外呢,一些的连接词也是这样的,我们不能只凭主观的臆断来断定一个句子是不是有错,连接词的使用也是有规范的。

最强高考励志书,淘宝搜索《高考蝶变》购买!1.看动词在一个句子里,动词是灵魂,它既承接前面表示主语怎么样,又要支配后面的宾语来表示具体的句意,因而极易成为命题者设置误点的首选对象。

审读句中的动词,不仅要看全句的谓语动词,还要关注分句或小成分里的动词。

一般情况下,在动词上设置误点主要有动宾搭配不当和缺少宾语中心语等。

2.看并列项并列项在句子里是常见的,任何一个句子成分都可以用并列项来表示。

并列项之间一般有顿号或表并列关系的连词作标志,它可以是名词与名词的并列,也可以是动词或形容词之间的并列。

并列项如果有误,主要存在三个方面:一是并列项之间类属关系不当,存在包含或交叉关系;二是并列项在句中与同其发生关系的另一成分不能完全搭配或一一照应;三是并列项之间语意重复或抵触,导致句子成分赘余或逻辑有误。

3.看关联词不同的关联词所运用的语义场是不同的,因此在遇到一个句子含有关联词时,首先要注意运用的关联词是否符合语境要求;其次,要注意关联词是否正确搭配或残缺不全;第三,特别要注意关联词与主语的位置是否得当。

4.看否定词在病句题中,因错误运用否定词而导致句子不合逻辑的情况时有出现。

在辨别时,尤其不能忽视像“防止、否认、杜绝、禁止、避免”等含有否定义的词语,当它们与否定词连用时,务必要审查该句语意是否符合逻辑。

题型八+辨析并修改病句——2025届高考语文二轮复习题型归纳与解题技巧

实战演练 在居民身份证中加入指纹信息,不仅有助于维护国家安全和社会稳定,而且有利于提高 工作效率,有利于金融机构落实存款实名制。
分析:语序不当,应改为“不仅有利于提高工作效率,有利于金融机构落实存款实名制, 而且有助于维护国家安全和社会稳定”。
一、语序不当
7.主客颠倒
句子中有“对”“对于”时,要考虑主客体位置是否有颠倒的情况。 例:鸦片战争以来的中国近代史,对大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。 分析分析:句中,主体“大多数中学生”和客体“鸦片战争以来的中国近代史”位置颠倒,应改为“大 多数中学生对鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的”。
指代不明, 修饰两可造成歧义, 多义词(短语第)造二成步歧, 确定病症: 找到病灶, 确定病因 义, 停顿不明, 词性不同带来多种理解,只第讲三典步型,。进行修改: 增、删、换、简、调,
进行修改 概念混乱, 自相矛盾, 否定失当, 强加关系, 不合事理
一、语序不当
辨析语序不当的方法有两种: 一是语感审读法。凭借语感判断句子语序是否恰当。 二是语法分析法。①看到有多层修饰语的复杂语句时,应仔细辨析是否存在修饰语位置不当的错 误;②看到介词、关联词时,应注意是否存在关联词位置不当或逻辑关系混乱的问题;③看到并 列的词语、短语或分句时,应首先考虑是否存在语序不当的问题。 常见语序不当类型有以下几种:
一、语序不当
实战演练 辨析下列句子语病,并作出修改。
在第40个国际博物馆日到来之际,本市历
2.多重状语语序不当
多重状语一般可按以下顺序排列: ①表目的或原因的介词短语;
时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,
②表时间的名词或介词短语;
昨日交出了首份答卷。
分析:语序不当。应是“本市开展的(表领属) 历时三年(表时间)第一次(表数量)全国可移 动文物普查(动词)工作”。

高考复习:病句基础知识及修改方式技巧

辨析语病考情分析1.病句题的命题形式有何特色?辨析病句是高考语文考查的热点。

在命题形式上,以客观选择题形式考查辨析病句,题型稳定,要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句。

2.考查类型有哪些?所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。

同一类型的语病不会出现在同一考题中。

“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高,其中“搭配不当”居首。

剖析语病6大类型,明确病因类型一语序不当从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。

[常见病因] [病例诊治]现代汉语的句子有一定的结构规律。

主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。

搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律,或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。

(一)主干成分搭配不当—————————————————————————————[常见病因] [病例诊治]1.主谓搭配不当主要表现为误用谓语来陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。

如:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。

分析:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完1.近年来,人们的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变,作为一个成功的商家,不应该漠视这些变化。

分析:主谓搭配不当。

应改为“人们的消费观念、消费方式都有了明显全搭配。

的转变,消费水平有了明显的提高”。

2.动宾搭配不当一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,谓语动词和宾语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。

如:成千上万的志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。

2.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱、从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。

2023届高考语文复习-辨析和修改六种病句类型 课件148张


(一)类型辨析 1.多项定语语序不当 正常的多项定语排列顺序:
下面句子都存在多项定语语序不当的问题,请作具体说明。 (1)(2018·天津)无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批 球迷与这支队伍同呼吸共命运。 答案 “支持热爱天津女排的一批球迷”应改为“一批支持热爱天津女排的球 迷”;另外,“无论……还是……”这一组关联词所关涉的内容应该形成并列 关系,“天津”和“比赛现场”可能是交叉关系,故而不当。
解决晚托班的师资问题。
解析 A项语序不当,应为“已经和全世界并跑,甚至在部分领域领跑”。 B项语序不当,应为“组织开展”。 D项语序不当,应将“不仅”移至“北京”后。
方法技巧
对于语序不当的句子,先要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位 置,看是否通畅自然。重点关注并列短语、修饰语长的句子,有关联词语的句 子,尤其是表示递进关系的复句。
专题 准确辨析和修改六 种病句类型
任务情境:
准确辨析和修改病句是考生最基本的语言能力之一,更是高考 的必考点。高考对此考查相当明确且稳定:选择题型,六种病句类 型。对于考生来说,要完成好这项复习任务,首先要掌握六种病句 类型的特征与辨析方法;其次,要通过多做题来巩固所学,摸索辨 析方法和规律。当然,还要多向课本、报刊学习,在语言实践中掌 握正确、规范地表达句子的运用能力。
下面句子都存在主谓搭配不当的问题,请作具体说明。 (1)(2018·浙江)观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程, 感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评。 答案 主谓搭配不当,“受到各界一致好评”的应该是“节目”,而不是“观众”。 (2)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自 40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。 答案 主谓搭配不当,“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。
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高考语文病句复习需要掌握的技巧教学园地05-11 1642一、关注句中的介词介词的使用本身就是很难的,这是因为介词大都是从动词虚化而来的,它和动词一样可以带宾语,和动词的界限非常模糊,它常常把全句的主语纳入自己的“囊中”,造成主语的缺失。

这类介词主要有:“由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”、“正……”。

考试时一定的关注这些词语,这些词在病句考题中出现的频率非常高,出错的频率也非常高。

例如:1、草,对于庄稼人是厌恶的。

(颠倒了主客体。

)2、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的。

(病因同上,应把“对于”放在句首。

)3、三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。

(病因同上)4、英国原本有可能大规模种植一种抗除草剂的油菜,但由于抗议团体的干预,使这项计划最终泡汤。

(“由于”把“使”的主语“抗议团体”纳入的自己的“囊中”。

去掉“由于”或“使”即可。

)5、剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。

(“经过”这个介词把它自己的主语“剧组全体人员”给漏在了自己的“势力范围”之外,二者应颠倒一下位置。

)6、通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会,使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。

(“通过”把全句的主语“展播及其主题演唱会”纳入自己的“囊中”。

7、当1633年伽利略被迫在判决书上签字以后,又庄重宣布:“地球仍然在动!”(“当”把全句主语“伽利略”纳入的自己的“囊中”。

)8、当前全国各地的电视频道日益趋向专业化,节目寻求新突破,一场荧屏大战正方兴未艾。

(“方”即“正在”。

)二、关注程度副词副词一般是用来修饰形容词的,一般情况下也不会出错,但在考题中出现时我们就必须留意。

一定要细心分析一下后面的形容词是不是本身就包含了这个副词的含义,是不是语义的重复。

这类副词主要有“十分”、“非常”、“很”、”过分“等。

或者这个副词会造成歧义。

最常见的短语是“不适当地……”。

例如:1、近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。

(“溢美”这个词本身的意思就是“过分地赞美”。

再加上“过分”就造成了语意的重复。

)2、元月1日,14名非常酷爱冬泳的人参加了在加拿大温哥华举行的第四届“北极熊”冬泳活动。

(“酷”含有“非常”的意思。

)3、加强对全民环保意识的教育,是当前非常至关重要的问题。

(“至关”含有“非常”的意思。

)4、这是非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。

另外有“十分(很)溺爱”“很过分地……”等短语搭配。

三、关注本身具有两面性的词语两面性的词,即词语本身表达两个相反的语意。

如“成败(成功和失败)”、“得失(得到和失去)”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。

因为它们表达的是不确定的两个方面的意思,所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。

否则就会造成语意上的不对称。

如:1、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。

(后半句只谈了一个方面的问题,应在“加速”前面也加上一个“能否”。

)2、越来越的农村干部认识到,交通是否方便,是招商引资的一个重要条件。

(“是……”这个分句只谈了一个方面。

)3、选择最可靠、最恰当的材料,对一篇文章的成败,常常有很重要的作用。

(“最可靠、最恰当”是单面的,而“成败”是双面的。

)4、能否将群众的呼声记在本子上不十分重要,最重要的是要看他把群众的事情记在心头,落实在了行动上。

(在第二个分句的“把”字前加上“能否”即可。

)5、对爱好文科的学生,加强文科的辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学、生物呢?从长远的观点看,我们认为这样做是不恰当的。

(“是否”和“要不要”都是双面的、不确定的,而“这样做”是单面的、确定的,前后无法照应。

)6、为了发展国民经济,难道我们共产党人还有什么个人得失不能抛弃吗?(“得”可以抛弃,“失”则不能。

应该把“得失”改为“利益”。

)四、关注并列短语并列短作句子成分和句间的并列是一个很复杂的问题,也是一个最容易出错的地方,往往造成顾此失彼的错误,当然出错的情况也有很多种,所以,在做题时,只要见到并列短语,就应予以特别的关注。

并列短语一般有以下几种形式:①用表示并列的连词“和”、“与”、“跟”、“同”、“以及”、“及其”等等。

②用顿号表示的并列。

这类并列最容易被忽视,因为许多同学不知道顿号是表示并列的。

从众多的试题中,我们也可以看到,顿号表示的并列关系出错率很高,且情况最为复杂。

③用逗号表示的分句之间的并列。

这类并列也是容易被忽视的。

因为是句子或句子成分之间并列,它的错误也就更隐蔽,所以要格外留心。

例如:1、西部开发一定要以可持续发展为前提,把生态环境、自然环境、社会环境提升到一个新的高度,决不能走以牺牲环境求得发展的老路。

(这是一种比较特殊的例子,三个并列短语都无法和动词“提升”相搭配。

)2、四年的下海经历,使她尝尽了酸甜苦辣,也使她开阔了眼界,培养准确的观察力和敏锐的判断力显得非常重要。

(这个例子本身并不是并列短语做句子成分出现错误的,是限制不当的错误,但也出在并列短语中,同样应当引起我们的注意。

“准确”和“敏锐”应当互换位置。

)3、十分成功地、同时又有意识地借鉴了电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”的手法,画面组合相当成功。

(这是用顿号表示的并列短语,犯的是逻辑错误,语序排列不当,两个短语应该互换位置。

)4、新华书店派出的流动售书车和大批农业科技方面的书籍,受到广大农民群众的热烈欢迎。

(加点部分是一个名词性并列短语,而只有“售书车”可以与“派出”相搭配。

应该在“大批”前加上一个“携带的”或“销售的”之类的词语。

这属于一种“顾此失彼”的错误。

)5、李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。

(这个并列短语不符合并列短语并列的规则,并列短语要求并列的两项或多项,词性或短语结构必须一致。

但这个“并列”短语前面的“政治常识”是偏正结构的短语,而后面的“培养学生良好的品德”却是一个动宾短语。

应该在第一个短语前加上“教授”或“学习”之类的动词。

)6、文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,引起了人们对环境科学的重视。

(这是个用“同时也”表示的分句间的并列,这样的并列形式需要我们注意的是分句间的逻辑关系。

分析一下这两个句子的的主干成分,我们不难发现“作……具体分析”在层次上和深度上都要比“介绍了……基本知识”要高一些和深一些,所以要把二者的位置换一下。

)7、你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。

(这是用顿号和连词“和”表示的并列短语,但“录音”和前面的“阅读”是不能搭配的。

)8、人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。

(这种情况是相当棘手的,因为它不是一般意义上搭配问题,而是词序问题。

这三个词有词义上轻重之分,就一般陈述句而言,它应该按由轻到重进行排列,此句正好相反,所以“膜拜”和“羡慕”必须互换位置。

)9、诗歌是一种文学体裁,从内容方面来说,一般有叙事诗、抒情诗、史诗、英雄赞歌、故事诗等,还有一种用诗体对话构成的剧本,叫做诗剧。

(这一句比第8句更难识别,但我们在遇到这种并列形式的时候,一定要格外留意,一定要认真辨别。

这一句属于逻辑混乱,标准不一致的一种情况。

其中的“叙事诗”’“抒情诗”和“故事诗”不是从内容方面来分的,而是从形式方面来分。

)10、作为一名股票投资者,必须充分了解和掌握股票投资的风险和收益情况,尽量避免投资风险,以便获得最大的投资收益。

(这句中使用了两个并列短语,第一个为动词性并列短语,作全句的谓语;第二个为名词性并列短语,作前一个短语的宾语,仔细分析一下,我们不难发现,“了解”和后面的搭配没有问题,而“掌握”却只能和“情况”搭配,而不能和“风险”搭配。

)11、印度军方负责人近日称,印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

(坦克和装甲车属于军用车辆,属种概念的并列不当。

这种情况并不少见。

)五、关注判断句判断句是容易出错的句型之一,因为判断句最显著的特点是主语和宾语一致且宾语不能缺失。

但在实际运用中,因为句子太长或结构复杂,经常造成宾语的缺失或者主语和宾语的不一致。

这类病句在试题中出现频率较高,所以遇到判断句一定要检查一下宾语是否缺失。

例如:1、修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要纽带。

(这个句子由两个判断句组成,第一句子没有问题,而第二个句子趁第一个句子的主语“修建青藏铁路”是不恰当的,因为“修建青藏铁路”是一种行为,一种举措,它和“纽带”不属于同一种事物,构不成判断句。

应该在第二分句前加上“这条铁路”一类的词语。

)2、纵观20世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多方面因素,良好的国民素质,无疑是最重要和最具潜力的。

(看最后的一个判断句,主语是“国民素质”,它是一种“因素”这个可以从“取决于多方面的因素”看出,而“是”后面的宾语是“最重要和最具潜力的”吗?显然不是,因为它们是形容词性的,不能做宾语,所以句子最后缺少了名词性的中心语“因素”。

)3、巍巍长城逶迤万里,雄伟壮观。

她是我国劳动人民智慧的结晶,是伟大祖国的天然屏障。

(“长城”是“天然屏障”搭配不当。

)六、关注带有否定意义的词语和否定句在考题中,带有否定意义的词语和否定句也是考查的重点。

出现的频率也是相当高的,也不能不引起我们的重视。

带有否定意义的词语主要有以下一些:“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”。

否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳套否定形式的句子。

这些词语和句子经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。

特别是第一种情况具有很强的迷惑性,很容易被考生忽视,从而造成误判。

而三重否定又常常被考生当成是正确的句子,因为它很拗口,很费周折,让人难以判别它的正误。

下面举例分析。

1、电门一关,就可以阻止电流不再通过。

(“阻止”含有否定意义,而后面又紧跟了一个否定“不再”,使得语意费解,含义模糊。

应去掉“不再”。

)2、许多有识之士认为,不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。

(此句滥用否定,造成表意相反。

应把“防止”和“不”都去掉。

)3、正因如此,所以庄子说:当你做好事的时候,不要以追求荣誉为目的;当你做坏事的时候,千万不要忘记触犯法律。

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