最新精选教科版小学科学二年级下册磁铁练习题第八十七篇
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷带答案【最新】

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.按下图所示操作条形磁铁吸引回形针,最先吸引到回形针的部位是()。
A.两极B.正中间C.两极与正中间的部分2.下列运用磁铁同极相斥原理的是()。
A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏3.下列物体中,利用磁铁发声的是()A. B. C.4.下列关于磁铁的描述正确的是()。
A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁 C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同5.磁铁上()的磁力最强。
A.中间B.磁极C.外边D.里边二.填空题(共5题,共30分)1.磁铁()叫磁性。
磁铁隔着()也能吸铁。
2.2000多年前,人们把()制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(),人们称它为(),这就是世界上最早的指南针了。
3.磁铁上()的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫北极(用字母()表示),指南的磁极叫南极(用字母()表示)。
4.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫()极,用字母()表示;指北的一方叫()极,用字母()表示。
5.写出三种生活中含有磁铁的物品:()、()、()。
三.判断题(共5题,共10分)1.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。
()2.只有条形磁铁能指示方向。
()3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。
()4.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。
()5.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。
()四.简答题(共3题,共18分)1.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。
可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?五.综合题(共3题,共17分)1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷及完整答案【全优】

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.一块磁铁有()磁极。
A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样2.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的()部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间B.磁铁的南极C.磁铁的磁极3.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的()极会相互吸引。
A.SB.NC.S和N都可以D.S和N 都不行4.下列材料中,能够吸引铁的是()。
A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒5.指南针中字母S表示的方向为()。
A.南B.北C.西二.填空题(共5题,共18分)1.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
()()2.()和()中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
3.磁铁()做的;磁铁有(),因为它们有不同的用途。
4.磁带中磁铁的作用是()。
5.()是我国古代四大发明之一。
九百多年前,我国海船已使用()导航。
三.判断题(共5题,共10分)1.磁铁都有两个磁极,N极和北极。
()2.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。
()3.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。
()4.磁铁同极相吸、异极相斥。
()5.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。
()四.简答题(共3题,共21分)1.如何判断蹄形磁铁的磁极?2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。
可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?3.要拾起木屑中的回形针,有哪些方法(至少写两种)?五.综合题(共3题,共19分)1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。
请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。
(填序号)2.请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。
3.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1. “蝴蝶”的身体应该用()制作。
A.毛线B.回形针C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了()。
二年级磁铁测试题及答案

二年级磁铁测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 磁铁能够吸引什么类型的物质?A. 木头B. 塑料C. 铁D. 玻璃答案:C2. 磁铁的哪一端是南极?A. 标记为“S”的一端B. 标记为“N”的一端C. 标记为“O”的一端D. 标记为“M”的一端答案:A3. 当两个磁铁的南极相互靠近时,它们会:A. 互相吸引B. 互相排斥C. 保持静止D. 旋转答案:B4. 磁铁可以被用来做什么?A. 制作指南针B. 制作玩具C. 制作冰箱贴D. 所有以上选项答案:D5. 磁铁的哪一端是北极?A. 标记为“S”的一端B. 标记为“N”的一端C. 标记为“O”的一端D. 标记为“M”的一端答案:B6. 磁铁的磁力是由什么产生的?A. 电流B. 磁场C. 重力D. 摩擦力答案:B7. 磁铁的磁力可以被什么减弱?A. 热B. 冷C. 光D. 声音答案:A8. 磁铁的磁力可以被什么增强?A. 敲打B. 摩擦C. 磁化D. 切割答案:C9. 磁铁的磁力可以穿过什么?A. 木头B. 塑料C. 铁D. 空气答案:D10. 磁铁的磁力可以吸引什么?A. 铜B. 铝C. 铁D. 所有以上选项答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 磁铁的两极分别是________和________。
答案:南极、北极2. 磁铁的磁力可以吸引________。
答案:铁3. 磁铁的磁力不可以吸引________。
答案:木头4. 磁铁的磁力可以穿过________。
答案:空气5. 磁铁的磁力是由________产生的。
答案:磁场6. 磁铁的磁力可以被________减弱。
答案:热7. 磁铁的磁力可以被________增强。
答案:磁化8. 磁铁的磁力可以吸引________。
答案:铁9. 磁铁的磁力不可以吸引________。
答案:塑料10. 磁铁的磁力可以穿过________。
答案:木头三、简答题(每题10分,共20分)1. 请描述磁铁的磁力是如何工作的。
教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及精品答案

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列物体能被磁铁吸引的是()。
A.铁钉B.铅笔2.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要()。
A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可以3.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是()。
A. B. C.4.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是()。
A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多5.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有()。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针二.填空题(共5题,共24分)1.磁铁的()色部分指向南方,()色部分指向北方。
2.磁铁能吸引物体的性质叫()。
3.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(),不同的磁极间()。
4.写出三种生活中含有磁铁的物品:()、()、()。
5.指南针的四种放置方法分别是()、()、()和()。
三.判断题(共5题,共10分)1.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。
()2.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。
()3.磁铁的形状是多种多样的。
()4.隔着水是不能使小车动起来的。
()5.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。
()四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。
五.简答题(共2题,共10分)1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?2.磁铁具有什么性质?六.综合题(共3题,共20分)1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
2.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
3.小明设计了一个实验,在一根条形磁铁上确定了5个点,如下图。
小明测得有的点能吸引8个回形针,有的点能吸引2个回形针,有的点1个回形针也吸不住。
请你根据所学知识,把小明的实验数据填在下图中的括号里。
()()()()()参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C二.填空题1.蓝;红2.磁性3.相互排斥;相互吸引4.冰箱门;磁力扣;门吸5.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√四.连线题1.如下:五.简答题1.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
磁铁测试题及答案二年级

磁铁测试题及答案二年级一、选择题1. 磁铁有哪几种基本类型?A. 只有一种B. 有两种C. 有三种D. 有四种答案:B2. 磁铁的哪一端是北极?A. NB. SC. AD. B答案:A3. 磁铁的哪一端是南极?A. NB. SC. AD. B答案:B4. 磁铁的南极和北极相互吸引还是相互排斥?A. 相互吸引B. 相互排斥C. 有时吸引有时排斥D. 没有关系答案:A5. 磁铁可以吸引哪些物质?A. 塑料B. 木头C. 铁D. 玻璃答案:C二、填空题6. 磁铁的两极分别是______和______。
答案:南极,北极7. 磁铁的______极和______极相互吸引。
答案:南,北8. 磁铁的同极之间会______。
答案:相互排斥9. 磁铁可以吸引______。
答案:铁、钴、镍等磁性物质10. 磁铁的磁性可以被______。
答案:磁场三、判断题11. 磁铁可以吸引所有的金属。
()答案:错误12. 磁铁的南极和北极是相同的。
()答案:错误13. 磁铁的磁性是永久的。
()答案:错误14. 磁铁的南极和北极可以相互吸引。
()答案:正确15. 磁铁的磁性可以被加热或敲打减弱。
()答案:正确四、简答题16. 请描述磁铁的磁性是如何产生的?答案:磁铁的磁性是由内部的原子排列有序产生的,这些原子的磁场相互作用,形成了磁铁的磁性。
17. 为什么磁铁可以吸引铁钉?答案:因为铁钉是由铁这种磁性物质制成的,磁铁的磁场可以改变铁钉内部原子的排列,使其磁场与磁铁的磁场对齐,从而产生吸引力。
18. 磁铁的磁性可以被什么方式影响?答案:磁铁的磁性可以被磁场、加热、敲打等方式影响,这些方法可以改变磁铁内部原子的排列,从而影响其磁性。
19. 磁铁在生活中有哪些应用?答案:磁铁在生活中有广泛的应用,如指南针、冰箱贴、扬声器、硬盘驱动器、电动机等。
20. 磁铁的磁性消失后,如何恢复?答案:磁铁的磁性消失后,可以通过磁化的方法恢复,即将磁铁置于强磁场中,使其内部原子重新排列,恢复磁性。
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷含完整答案(全优)

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力2.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是()。
A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多3.关于磁极,下列说法错误的是()。
A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极 C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极4.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。
A.东西B.南北5.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有()。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针二.填空题(共5题,共16分)1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦,使它变成一根磁针。
2.辨认铁制品,()比用眼看更可靠。
3.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
()()4.人们用字母()表示磁铁的南极,用字母()表示磁铁的北极。
5.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有()。
三.判断题(共5题,共10分)1.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。
()2.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。
()3.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。
()4.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。
()5.磁铁不接触小车,也能使小车运动。
()四.简答题(共3题,共16分)1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.怎样检测物品中是否有磁铁?3.如何判断蹄形磁铁的磁极?五.综合题(共3题,共21分)1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。
请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。
(填序号)2.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
3.小明设计了一个实验,在一根条形磁铁上确定了5个点,如下图。
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷带完整答案(全优)
教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是()。
A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多2.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。
A.吸铁B.导航C.指示南北方向3.下列物体,能被磁铁吸引的是()。
A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥B.异极相互吸引C.异极相互排斥5.磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力二.填空题(共5题,共14分)1.磁铁上磁力最强的部分叫(),磁铁有()磁极。
2.天然磁铁又叫()。
3.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。
4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有()。
5.一般情况下,磁铁的磁力大小是()的。
三.判断题(共5题,共12分)1.磁铁都是天然形成的。
()2.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。
()3.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。
()4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。
()5.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。
()四.简答题(共3题,共17分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的:()不能被吸引的:()2.磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。
他们两个都伸出右手,想和对方握握手。
突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。
妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。
”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷含答案【完整版】
教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要()。
A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可以2.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的()极会相互吸引。
A.SB.NC.S和N都可以D.S和N 都不行3.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮B.铁柜C.磁铁4.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A. B. C.5.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺二.填空题(共5题,共16分)1.磁铁用()使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
2.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用()的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
3.磁铁上()的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫北极(用字母()表示),指南的磁极叫南极(用字母()表示)。
4.()和()中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
5.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。
三.判断题(共5题,共10分)1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。
()2.磁铁都有两个磁极,S极和南极。
()3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。
()4.磁铁只能吸引铁。
()5.摔断的磁铁就不再具有磁极了。
()四.简答题(共3题,共19分)1.要拾起木屑中的回形针,有哪些方法(至少写两种)?2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.观察指南针的构造,填写名称。
五.综合题(共3题,共17分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动②确定方向,进而确定磁针的南北极③指示南北2.制作磁针的方法:(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
(2)测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C二.填空题1.磁力2.磁极3.磁力最强;N;S4.磁条卡;磁带5.相同磁极相互排斥的磁力三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×四.简答题1.方法一:用磁铁吸引回形针,木屑不会被拾起。
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷附完整答案【历年真题】
教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.磁铁的磁极有()个,指南的叫南极,用字母()表示;指北的磁极叫北极,用字母()表示。
A.1 S NB.1 N SC.2 S N2.下面的()是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人3.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有()。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针4.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是()。
A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多5.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮B.铁柜C.磁铁二.填空题(共5题,共14分)1.()是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示()的特点制成的。
2.磁铁磁性最强的地方是()。
3.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(),不同的磁极间()。
4.一般情况下,磁铁的磁力大小是()的。
5.磁铁能够吸引()的性质叫磁性。
三.判断题(共5题,共10分)1.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。
()2.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。
()3.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。
()4.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。
()5.磁铁都是天然形成的。
()四.简答题(共3题,共16分)1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)五.综合题(共3题,共22分)1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷含完整答案【全优】
教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁()。
A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强2.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A.颜色B.形状C.轻重3.下列物体中,利用磁铁发声的是()A. B. C.4.下列物体中,()没有用到磁铁。
A. B. C.5.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动二.填空题(共5题,共24分)1.条形磁铁的磁力分布是()弱,()强。
2.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是()和(),相应的字母表示分别是()和()。
3.()和()中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
4.写出三种不同形状的磁铁的名字:()、()、()。
5.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。
三.判断题(共5题,共10分)1.环形磁铁没有磁极。
()2.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。
()3.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。
()4.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。
()5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。
()四.简答题(共3题,共16分)1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的:()不能被吸引的:()3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?五.综合题(共3题,共20分)1.请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。
2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:()。
3.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。
指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新精选教科版小学科学二年级下册磁铁练习题第八十七篇
第1题【单选题】
用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是( )。
A、磁铁的两端
B、磁铁的中间
C、都一样多
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
磁铁的磁极有____个,指南的叫南极,用字母____表示;指北的磁极叫北极,用字母____表示。
A、1 S N
B、1 N S
C、2 S N
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向
_______。
A、东、西
B、东、南
C、南、北
D、东、北
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
冰箱门里安装磁铁,起的作用是( )。
A、既可以吸住又方便开关
B、牢牢吸住
C、防止食物变质
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
指南针发源于中国。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第7题【判断题】
把两个磁极靠近,会有三种相互作用的情况发生。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
隔着水是不能使小车动起来的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【判断题】
利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【判断题】
就算隔着一些物体,磁铁依然可以吸引铁制小车。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第14题【判断题】
我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第15题【判断题】
磁铁可以吸引所有金属物品。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
______和______中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】
我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用______极去靠近______极、用______极去靠近______极、用______极去靠近______极、用______极去靠近______极。
【答案】:
【解析】:
第18题【填空题】
分一分,将序号填在相应的框里。
①②③④
⑤
【能被磁铁吸引】______
【不能被磁铁吸引】______
【答案】:
【解析】:
第19题【填空题】
条形磁铁上磁力最强的部分叫______,条形磁铁有______个______。
【答案】:
【解析】:
第20题【填空题】
______和______中也有磁铁,它们的作用是振动发生。
【答案】:
【解析】:
第21题【填空题】
条形磁铁的磁力分布是______弱,______强。
【答案】:
【解析】:
第22题【填空题】
磁铁的______色部分指向南方,______色部分指向北方。
【答案】:
【解析】:
第23题【填空题】
自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿______方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有______。
【答案】:
【解析】:
第24题【填空题】
磁铁的各个部位,磁力大小______(填“相同”或“不都相同")。
【答案】:
【解析】:
第25题【解答题】
制作水浮式指南针需要用到什么材料?圈一圈。
回形针吹塑纸A4纸小水盆纸巾
钢针磁铁电池指南针
【答案】:
【解析】:。