上海五年级毕业班数学复习4
五年级下册数学 总复习 图形与几何沪教版 4
五年级下册数学 总复习 图形与几何沪教版 45 Nhomakorabeam 3cm
5cm
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5cm 5cm
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自我反思，总结升华
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谁可以作为核心公式推出其它公式呢？
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a=6
1
b=4
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平面图形的周长与面积
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1、今天我们所复习的内容，哪一部分最让你印象深刻？ 2、关于周长和面积，我们是怎样复习的呢？ 3、想要把知识联系起来，我们要寻找什么呢？
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1、一个长方形的周长是24厘米。如果它的长和宽都增
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五年级下册数学 总复习 图形与几何沪教版 4
查缺补漏，巩固深化
1、它们的周长相等吗？面积呢？
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2、用长40m的铁丝网围一块长方形空地。
老师带你学数学
五年级上学期数学期末知识点综合复习专项完美版沪教版
五年级上学期数学期末知识点综合复习专项完美版沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 解方程。
5x-0.5=8（x-4.6）×2.3=9.3383x-1.45=2x+1.45 3.5x+x-14=18.42. 解方程或比例。
5x-1.5×8=2115::428x = 12x ＋2×4＝56130.7528x -=133::745x = 9(x －12)＝543. 解方程。
(1)2.7×2-1.5x=0 (2)13x-6.8x+x=46.84. 解方程。
1.25+3x=54.5（4x ﹣6）×5＝4.8 3x+4x=56 5x-3x=1023.4x ﹣6×8＝26.8 4x÷2=45 6x+1.6x ＝22.8 x ÷4.5＝1.25. 口算下列各题。
0.5×80= 0÷0.73= 2.5×4= 0.8×125=5.3×99+5.3 = 0.49÷4.9= 3.12÷0.01= 0.56÷0.7=二、根据题意填空。
1. 哥哥今年岁，弟弟今年岁，15年后，哥哥和弟弟的年龄差是（_____）岁。
2. 下图平行线之间的四个图形中，图形（）的面积大小与其他图形不同。
（下图中标注的数宇表示迹的长度，单位：厘米）3. 和自然数n＋1相邻的数分别是（_____）和（_____）。
4. 学校有足球a个，排球比足球多2个，篮球的个数是排球的b倍。
篮球有（_____）个。
5. 用4张卡片一共能组成（_____）个不同的一位小数，还可以组成（_____）个不同的两位小数。
6. 由1、2、3三个数字组成的没有重复数字的三位数共有（_____）个，将它们按从小到大的顺序排列起来是（_____）。
三、选择题。
1. 下面( )组中的两个式子结果一定相同。
沪教版五年级数学知识点整理
沪教版五年级数学知识点整理沪教版五年级数学课程内容丰富多彩，涵盖了多个重要的数学知识点。
以下是对这些知识点的整理，帮助学生更好地掌握和复习。
首先，我们学习了分数的加减法。
分数的加减法需要我们掌握同分母和异分母分数的计算方法。
同分母分数相加减时，只需对分子进行相应的加减操作，分母保持不变。
而异分母分数则需要先找到它们的最小公倍数，将分数转换为同分母后再进行加减。
接下来，我们探讨了小数的乘除法。
小数的乘法需要我们注意小数点的位置，将小数转换为整数进行乘法运算后，再根据小数位数确定小数点的位置。
小数的除法则需要我们掌握如何将除数转换为整数，以及如何根据商的小数位数来确定小数点的位置。
此外，我们还学习了面积的计算。
面积的计算涉及到长方形、正方形、三角形和平行四边形等基本图形。
对于长方形和正方形，我们通过长乘以宽来计算面积；对于三角形和平行四边形，我们则通过底乘以高再除以2来计算面积。
在几何图形的学习中，我们了解了圆的周长和面积的计算公式。
圆的周长可以通过直径乘以π来计算，而面积则是半径的平方乘以π。
这些公式的掌握对于解决实际问题非常有帮助。
此外，我们还学习了简单的统计知识，包括数据的收集、整理和分析。
通过绘制条形图、折线图和扇形图，我们可以更直观地理解数据的分布和变化趋势。
最后，我们探讨了简单的代数知识，包括用字母表示数和简单的方程式。
这为我们进一步学习更复杂的数学概念打下了基础。
通过这些知识点的学习，我们不仅提高了数学计算能力，还增强了逻辑思维和问题解决能力。
希望每位同学都能在五年级的数学学习中取得优异的成绩。
沪教版五年级下册数学总复习
沪教版五年级下册数学总复习本文介绍了数学中的一些基本概念和应用。
首先，自然数是用来计数、编排次序、编码的数，没有最大的自然数，可以表示个数、序数、量数。
其次，正数前面有“+”号，负数前面有“-”号，零既不是正数也不是负数。
为了表示负数，可以从数轴上的“0”点出发向相反方向延长，这样的直线就成为了数轴。
数轴上的点表示数，所有表示正数的点都在原点的右边，所有表示负数的点都在原点的左边。
在解决简易方程时，需要先找等量关系，再列式解答。
体积是物体所占空间的大小，长方体是由六个长方形的面围成的立体图形，正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形，长方体的体积公式为V=abh。
正方体的体积公式为V=a³，其中a为正方体的边长。
长方体的表面积公式为S=2（ah+ab+bh），其中a、b、h分别为长方体的长、宽、高。
正方体的表面积公式为S=6a²，其中a为正方体的边长。
长方体的棱长和公式为C=4（a+b+h），其中a、b、h分别为长方体的长、宽、高。
正方体的棱长和公式为C=12a，其中a为正方体的边长。
的容积指的是所能容纳物体的体积，常用的单位有升、立方分米和毫升等。
物体的重量除以物体的体积等于单位体积物体的重量。
事件可以分为确定事件和不确定事件，可能性的多少可以通过树状图或列表的方法计算得出。
数可以分为整数、分数和小数等，其中整数包括正整数、零和负整数，分数包括正分数和负分数，小数包括纯小数和带小数，有限小数和无限小数等。
解方程需要列出方程式并求解，递等式可以用于计算一些复杂的表达式。
综合算式可以用于计算一些复杂的问题，列方程可以用于解决一些需要求解未知数的问题。
1.10.1-1.01=9.09，10+2.2÷0.01=2300，(1.25+0.125)×8=102.0.707÷0.07≈10.1，1÷0.25×4=16，3.02÷2.9≈1.043.6.38×99+6.38≈632.62，(200-195.2)÷(8.37+1.23)×0.5≈10.04，[5.4÷18+(41.47+38.53)×0.1]÷2.5≈0.774.设差为x，则9.6÷3.2×0.5-x=2.09，解得x≈0.61；设要减去的数为y，则0.4×25-y=7.2，解得y≈2.8.1.3.5L，3.3小时=3小时18分钟。
沪教版2021最新五年级数学上学期期末知识点综合复习复习专项针对练习
沪教版2021最新五年级数学上学期期末知识点综合复习复习专项针对练习班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 直接写得数。
4.5-4= 0.6+0.3= 0.75-0.35= 5+3.8= 790-480= 1-0.36= 3+1.7= 3.8-2= 1.3+0.13= 10+0.1=2. 直接写得数。
1.5×6＝ 0.2×0.5＝ 9.6÷4＝ 3.5×10＝2.7÷9＝ 100×0.9＝ 0.85－0.05＝ 0.7＋0.23＝ 42×0.3＝ 2a －a ＝3. 解方程。
72+x=200 1.6+x=5.6 5(x+4.1)=36.55.5x+6.7=7.8 23x+45x=204 6x+1.2×4=9.64. 直接写得数。
5x+4x= 8y-y= 7x+7x+6x= k ×k= 7a ×a= 15x+6x= 5b+4b-9b= 40m-39m=5. 解方程。
7494x = 52123y y -= 13451x +=1298.7 a a-=5169x-=1445x+=二、根据题意填空。
1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.1×0.94（_____）0.94 8.26÷1.1（_____）8.26B÷1.03（_____）B（B＞0） 1.4（_____）1.453.24÷0.2（_____）3.24×0.2 x×x（_____）x22. 在2a=3b这个等弍中，如果左边乘12，要使等式成立，右边应该（_____）。
3. 规定在校门口向东走为正，小胖从校门口先向西走258米，然后向东走了432米，这时小胖的位置记作（_____）。
4. 如果7x=28，那么2x+1=（_____）。
5. 在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
上海小学五年级数学知识点
上海小学五年级数学知识点数学是基础教育中非常重要的一门学科，它不仅能够培养学生的逻辑思维能力，还能提高他们解决问题的能力。
上海小学五年级的数学课程内容涵盖了多个领域，包括但不限于数与代数、几何、统计与概率等。
以下是一些五年级数学的知识点概述：1. 数与代数：- 整数：理解整数的概念，掌握整数的加减乘除运算。
- 分数：学习分数的基本概念，包括分子、分母、分数线，以及分数的加减法。
- 小数：掌握小数的运算，包括小数点的移动规则以及小数的加减乘除。
- 比例：理解比例的概念，学习比例的基本性质和应用。
2. 几何：- 平面图形：识别和理解常见的平面图形，如三角形、四边形、圆等，以及它们的属性。
- 面积：计算简单图形的面积，如矩形、三角形和圆。
- 周长：计算图形的周长，理解周长和面积的关系。
3. 统计与概率：- 数据收集与整理：学习如何收集数据，并使用图表（如条形图、饼图）来整理和展示数据。
- 概率：初步理解概率的概念，能够通过简单的实验来估计事件发生的可能性。
4. 问题解决：- 应用题：学会将实际问题转化为数学问题，并使用数学方法来解决。
- 逻辑推理：培养通过逻辑推理来解决问题的能力。
5. 数学思维：- 抽象思维：通过数学问题的学习，培养学生的抽象思维能力。
- 创新思维：鼓励学生在解决问题时尝试不同的方法，培养创新思维。
6. 数学文化：- 数学史：了解数学的发展史，认识数学家的贡献。
- 数学游戏：通过数学游戏，提高学生对数学的兴趣。
在教学过程中，教师应注重培养学生的数学兴趣，鼓励他们积极思考和探索，同时要注重数学知识与实际生活的联系，让学生体会到数学的实用性和趣味性。
通过各种数学活动和实践，帮助学生建立扎实的数学基础，为今后的学习打下良好的基础。
(2021年整理)沪教版五年级下册数学总复习
(完整版)沪教版五年级下册数学总复习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)沪教版五年级下册数学总复习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)沪教版五年级下册数学总复习的全部内容。
一计算部分1。
.直接写出得数。
2。
22+8。
8= 72—69。
96=7。
6+2。
4×0。
5= （1—0.6+0。
4）×125=1—+= 6÷1.1= (商用循环节表示) 40。
03×9.96≈ 9。
25÷4.9≈(估算）（得数凑整到百分位)（完整版)沪教版五年级下册数学总复习编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是我们任然希望 (完整版）沪教版五年级下册数学总复习这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。
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沪教版五年级下册数学总复习（1)自然数： 0，1，2,3，…这些用来计数、编排次序、编码的数被称为自然数。
（2）没有最大的自然数。
每个自然数n都接着后一个自然数" n+1 ”。
自然数这样一直延续下去,永无止境。
（3）自然数可以表示个数、序数、量数。
（4）0是自然数。
(5)毎一个自然数都只有一个自然数紧接在它的后面.自然数n的后一个自然数是“n+1”。
沪教版小学五年级数学全册复习教学知识点归纳总结
小学五年级数学全册的复习教学知识点归纳总结主要包括以下几个方面：1.数的认识和大小比较在这个阶段，要求学生能够辨别数的大小并进行比较。
通过比较大小的练习，掌握大小比较的方法和技巧。
2.数的四则运算学生需要熟练掌握加减乘除四则运算的方法和技巧。
通过进行大量的题目练习，使学生掌握基本的运算规则和运算技巧。
3.分数的认识和计算学生需要学习分数的基本概念和运算规则，并能够进行简单的分数加减乘除运算。
通过大量的分数计算练习，提高学生的计算能力。
4.小数的认识和计算学生需要学习小数的基本概念和运算规则，并能够进行小数的加减乘除运算。
通过大量的小数计算练习，提高学生的计算能力。
5.数据的统计和图形的认识学生需要学习数据的统计方法和图形的基本概念，并能够根据图形和数据进行分析和判断。
通过进行统计和图形的练习，提高学生的数据分析和图形认知能力。
6.时、刻、钟的认识和计算学生需要学习时、刻、钟的基本概念和计算方法，并能够根据时间进行简单的计算。
通过进行时间计算的练习，提高学生的时间感知和计算能力。
7.长度、面积和体积的认识和计算学生需要学习长度、面积和体积的基本概念和计算方法，并能够根据实际问题进行长度、面积和体积的计算。
通过进行长度、面积和体积的练习，提高学生的计算能力和空间想象力。
8.概率的认识和计算学生需要学习概率的基本概念和计算方法，并能够根据实际情况进行概率的计算和判断。
通过进行概率计算的练习，提高学生的概率计算能力和判断能力。
总的来说，小学五年级数学全册的复习教学知识点包括数的认识和大小比较、数的四则运算、分数的认识和计算、小数的认识和计算、数据的统计和图形的认识、时、刻、钟的认识和计算、长度、面积和体积的认识和计算、概率的认识和计算等方面。
通过对这些知识点的综合复习，可以提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。
沪教版小学五年级数学期末复习试题及答案
沪教版小学五年级数学期末复习试题及答案五年级数学毕业考卷姓名: __________第一部分（共42分）一、直接写出得数：6%计算题略。
二、解方程:8%解方程题略。
三、（用递等式计算，写出必要的计算过程，能简则简）20%计算题略。
四、列综合算式计算或列方程解8%解算式题略。
第二部分（共34分）一、填空：14%填空题略。
二、AOB是三角形纸，OA=OB，图中的虚线是折痕，至少折（）次就可以得到8个小三角形。
2%图略。
三、判断：（对的在括号里打√，错的打×）4%判断题略。
1.一个平行四边形的任意一个顶点都可以作两条不同的高到对边。
（改写）2.如果三角形的底和高都扩大3倍，那么面积会扩大6倍。
（改写）3.10.0是一个两位小数的四舍五入近似值，而最大的两位小数是10.04.（改写）4.用小正方体拼成大正方体时，所用小正方体的个数一定是一个立方数。
（改写）选择题：1.答案：B（小于）2.答案：D（圆）3.答案：C（小于270度）4.答案：D（-1.1）五、计算题：1.三角形ABE的面积是54平方厘米。
2.这个组合体的体积是1728立方厘米。
三、应用题：1.文学书有230本，故事书有170本。
2.XXX经过3秒后可以追上小。
3.每天可以多收入405元。
4.(1) 表格已经完整填写。
2) 五月份出售的书最多。
3) 第二季度平均每月出售科技书为465本。
4) 建议是进一些科技书和文艺书。
二、解答题：20%2x-0.7+1.5=1.8，解得x=0.5或x=0.9.解法如下：2x-0.7+1.5=1.82x+0.8=1.82x=1x=0.5或x=0.912.9-9x=6x-0.6，解得x=13.5.解法如下：12.9-9x=6x-0.615x=13.5x=0.91÷0.5＋0.5÷1）×0.14，计算过程如下：1÷0.5＋0.5÷1）×0.142+0.5)×0.142.5×0.140.350.4×0.4×1.5×2.5=0.6，计算过程如下：0.4×0.4×1.5×2.50.6×10.66.38×99+6.38（200－195.2）÷（8.37＋1.23）×0.5，计算过程如下：6.38×99+6.38（200－195.2）÷（8.37＋1.23）×0.56.38×100+4.8÷9.6×0.5638+0.25638.255.4÷18＋（41.47＋38.53）×0.1]÷2.5，计算过程如下：5.4÷18＋（41.47＋38.53）×0.1]÷2.50.3+8]÷2.58.3÷2.53.329.6除以3.2与0.5的积，所得的商减去2.09，差是多少？解法如下：9.6÷（3.2×0.5）－2.099.6÷1.6－2.096－2.093.91从0.4与25的积里减去什么数的2倍，差是7.2.设这个数为x，解法如下：0.4×25 -2x = 7.210 -2x = 7.22x = 2.8x = 1.4三、填空：14%1、2dm50cm= (2.05) L，3.3小时= (3) 小时 (18) 分钟2、340.43这个数中的2个“4”，左边的“4”是右边“4”的(100)倍。
(完整版)上海五年级毕业班数学复习4
1．判断。
（对的打“√”错的打“×”）（1）一个三位小数乘以一个—位小数，积可能是二位小数。
（）（2）等边三角形的边长扩大3倍，它的面积就增加8倍。
（）2．选择。
（将正确答案的编号填在括号里）（1）一桶煤油连桶重a千克，用去一半后，连桶还重b千克，桶重多少千克？下列式子中错误的是（）（A） a－2（a－b）（B） 2b－a（C） b－（a－b）（D）b－a÷2（2）如图是一个正方体的展开图，在原正方体中，两个相对面的数之和最大是（）（A） 45 （B）48（C）50 （D）583．填空。
（1）30kg 30g＝（）kg（2）要使301.6中的6在千分位上，应当把原数缩小（）倍。
（3）0.7÷0.33，商取一位小数时，剩余部分是（）。
（4）同时掷出大小两骰子，大的为奇数点，小的为偶数点的情况有（）种。
（5）两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，已知一个梯形的面积是30平方分米，上底和下底分别是5分米和7.5分米，拼成的平行四边形的高是（）分米。
（6）—个长方体的上、下两个面的周长都40cm，如果长方体的高25cm，那么它的棱长总和是（）cm，这个长方体的体积最大是（）cm3。
（7②从图表中可推算出这辆汽车每小时用去汽油（）千克。
③照这样推算，当这辆汽车行驶了8小时后，油箱中还剩下汽油（）千克。
四、填空题：（1）在□里填上适当的分数或小数：（2）把一盒糖果平均分给24个小朋友，每人分3块还差10块，这盒糖果有块。
（3）今年小芳比小珍大2岁，4年前她们的岁数和是18，今年小芳岁。
（4）一个偶数分别与相邻的两个偶数相乘，所得的两个积相差80，则这个数是。
（5）在三角形ABC中，∠A比∠C大2倍，∠B是∠C的2倍，∠B等于度，这是你一个三角形（7）等腰直角三角形ABC的对角线AC长12厘米，这个三角形的面积是平方厘米。
（8）如图，梯形ABCD的下底是8厘米，高5厘米，阴影部分的面积之和是平方厘米。
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1．判断。
（对的打“√”错的打“×”）（1）一个三位小数乘以一个—位小数，积可能是二位小数。
（）（2）等边三角形的边长扩大3倍，它的面积就增加8倍。
（）2．选择。
（将正确答案的编号填在括号里）（1）一桶煤油连桶重a千克，用去一半后，连桶还重b千克，桶重多少千克？下列式子中错误的是（）（A） a－2（a－b）（B） 2b－a（C） b－（a－b）（D）b－a÷2（2）如图是一个正方体的展开图，在原正方体中，两个相对面的数之和最大是（）（A） 45 （B）48（C）50 （D）583．填空。
（1）30kg30g＝（）kg（2）要使301.6中的6在千分位上，应当把原数缩小（）倍。
（3）0.7÷0.33，商取一位小数时，剩余部分是（）。
（4）同时掷出大小两骰子，大的为奇数点，小的为偶数点的情况有（）种。
（5）两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，已知一个梯形的面积是30平方分米，上底和下底分别是5分米和7.5分米，拼成的平行四边形的高是（）分米。
（6）—个长方体的上、下两个面的周长都40cm，如果长方体的高25cm，那么它的棱长总和是（）cm，这个长方体的体积最大是（）cm3。
（7②从图表中可推算出这辆汽车每小时用去汽油（）千克。
③照这样推算，当这辆汽车行驶了8小时后，油箱中还剩下汽油（）千克。
四、填空题：（1）在□里填上适当的分数或小数：（2）把一盒糖果平均分给24个小朋友，每人分3块还差10块，这盒糖果有块。
（3）今年小芳比小珍大2岁，4年前她们的岁数和是18，今年小芳岁。
（4）一个偶数分别与相邻的两个偶数相乘，所得的两个积相差80，则这个数是。
（5）在三角形ABC中，∠A比∠C大2倍，∠B是∠C的2倍，∠B等于度，这是你一个三角形（7）等腰直角三角形ABC的对角线AC长12厘米，这个三角形的面积是平方厘米。
（8）如图，梯形ABCD的下底是8厘米，高5厘米，阴影部分的面积之和是平方厘米。
（9）如图，在△ABC中，AD＝DB，AE＝EC，S△ADE ＝4，S△ABC＝。
（10）如图中阴影部分的面积是。
三、是非题：（对的打“√”，错的打“×”）（1）67÷0.01比67×100小。
（）（2）a、b都是大于0的自然数，a÷0.5＝0.25b,a<b。
（）四、选择题：在括号里填上正确答案前的序号。
（1）3.02除以0.7，当商是4.3时，余数是（）。
A. 0.001B.0.01C. 0.1D. 1（2）34.07的末尾添上两个零，这个数（）。
A．扩大100倍B．增加100倍C．缩小100倍D．大小不变（3）一个等腰梯形，上底是a分米，下底是b分米，高是h分米，沿着底边上的高把它分成两部分，再拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。
A．a＋b＋h B．a＋b＋2h C．（a＋b）×2＋h D．（a＋b＋h）×2五、填空题：（1）A 和B 是自然数，比较A 与B 的大小。
①4×A ＝5×B A__________B ②7÷A ＝14÷B A__________B（2）三个一位小数的平均数是0.6，最大数是最小数的3倍，最大数是__________。
（3）在下面的□中填入一个相同的数字，使算式成立。
89＋□×（18＋26÷□）＝205 □＝__________。
（4）甲、乙两数之和比甲数大19，比乙数大98，甲、乙两数之和是__________。
（5）某数比甲数大15，比乙数小3，甲数比乙数小__________。
六、填空：①最小的五个连续自然数的和是__________。
②把＋4.4，-4.4，0，-1，-3.5，＋7按从小到大的顺序写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________ ③4.07 1.7 当商是2.39时，余数是__________。
④在0.304、3.4、0.34、0.343各数中，最接近0.34的是（ ）。
⑤-4到＋4中一共有（ ）个整数。
七、操作题下面是没有画完整的数轴：①请你把数轴画完整。
②在你画完整的数轴上找到-4和+2两个数的点，并用A ，B 表示；再找到A 与B ，对称的点，用C ，D 表示，这两个点分别是__________。
1432概念十七①0.3＋0.03＋0.003＋……＝（）②一个三位小数保留两位小数后，得到的近似值为0.57，这个三位小数最小是__________。
③如右图所示，AF ＝12，ED ＝10，BE ＝8，CF ＝6（单位：厘米）四边形ABCD 的面积是__________平方厘米。
④一个两位数，十位数字是个位数字的2倍，将个位数字与十位数字调换，得到一个新的两位数，这两个两位数和为132，这个两位数是__________。
⑤如下图所示，在直线上Ｌ上找一个点，使它与A ，B 一起组成等腰三角形的三个顶点。
这样的点共有__________。
请在图上表示出来。
概念 十八一、选择题①莉莉向东走了3千米，又向东走了-2千米，莉莉一共走了（ ）千米 A 、5 B 、3 C 、1 D 、无法计算 ②一个邮箱，最多可装汽油180升，我们说这个邮箱的（ ）是180升。
A 、重量 B 、容量 C 、体积 D 、体积单位③把小数a 的小数点先左移二位，再右移三位，得到新的小数b ，a ＋b 的和是a 的（ ） A 、10倍 B 、十分之一 C 、1000倍 D 、体积单位二、是非题①-10~10一共有20个整数。
（ ） ②在数轴上，一般原点左边的数都是负数。
（ ） ③两个长方体底面周长相等，高也相等，但他们的体积与表面积不一定相等 （ ）三、填空①37分=________小时 ________升=10立方分米10立方厘米 ②有一个小数，先把它寸不数点向左移动南位，再向右移动十位，得20．14，原数是________。
③一个梯形的面积是120平方厘米，下底是8厘米，高是10厘米，上底是________厘米。
④一个长方体正好可以分割成3个体积枫等瞄方体，已知一个正方体的表面积是3平方厘米，原来长方体的表面积是3平方厘米，原来长方体的表面积是________平方厘米。
⑤把-5.6、0.8、-10、0、-0.8从大到小排列、排在第四位的是（ ）⑥用18块棱长为1厘米的小正方体，拼成如右图的长方体，然后在它的正中 抽出一块小正方体，抽出所剩下形状的表面积是（ ）平方厘米。
LABAFDCEB四、拓展题① 长1米得正方体，分成棱长1厘米的小立方体后紧紧地排成一行，功能排________米。
②张军和李华练习长跑，张军跑了10分钟，李华的速厦直张军的2倍，跑的路是张军的3倍，李华跑了________分钟。
③如右图所示，长方形ABCD 的长是12厘米，宽是8厘米。
三角形CEF 的面积是32平方厘米。
OG 长（ ）厘米。
④边长是60厘米的正方形塑料板，四角分别去掉一个小正方形，剩下的恰巧能粘成一个无盖的正方体。
正方体。
这一正方体的容积是（ ）立方厘米。
⑤一个6面涂红漆的长方体木块，恰好能锯成若干块棱长4厘米的正方体木块，没有一点多余木料，锯成的全部正方体木块中，只有1块没有漆上红漆，这个长方体的体积是（ ）立方厘米。
概念 十九 一、填空题 （1）填写下面数轴上A 、B 、C 各点分别表示的数：A=（ ） B=（ ） C=（ ）（2）利用数轴比较，在 3.005-，0.035-， 3.050-，0.003-，0.305-中，最大的数是（ ）。
（3）长方体中交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。
（4）如果小白兔站在原地不动记作“0米”，向前跳记为正，那么“2+米”表示小白兔（ ）（填“向前”或“向后”）跳2米，小白兔向后跳1米，应记作（ ）米。
（5）一个两位数，十位数为x ，个位数字为y ，那么它可以表示为（ ）。
（6）一个梯形的上底为1米，下底是上底的2倍，高与上底同样长,它的面积是（ ）平方米。
（7）看折线统计图回答问题：小巧五次测验中的最高分和最低分相差（ ）分。
小巧这5次数学测验的平均成绩是（ ）分。
D A G（1）在下图中能拼成正方体的是（ ）。
A B C D （2）如果一个一位小数用四舍五入凑整的结果是4，原数（ ）A. 最大是4.4，最小是3.5B. 最大是4.5，最小是3.4C. 最大是4.4，最小是3.9D. 最大是4.4 ，最小是3.4（3）有七张数字卡片，分别标有1—7七个数字，从中任意抽取一张，对抽出卡片上的数字进行单数或双数判断，你认为（ ）。
A. 单数的可能性大B. 双数的可能性大C. 单数、双数可能性相等D. 无法确定（4）两个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体拼成一个大长方体，这个拼成的长方体的表面积最大是（ ）平方厘米。
A. 152 B.116 C.112 D. 136概念 二十一． 填空题（1）=305.0m ( )L101秒＝（ ）分（ ）秒（2）新疆吐鲁番的日温差特别大。
3月份日平均最高气温是零上13℃左右，记作“+13℃”。
那么日平均最低气温在零下3℃左右可记作（） （3）最小的两位纯小数比最小的两位数小（）（4）爸爸比小胖大26岁，当小胖的年龄是b 时，爸爸的年龄是（）岁。
（5）用0、1、2、3四个数字，可以组成（）个不同的四位数（每个数字只用一次）。
（6）0.0356356……是一个（）小数，用简便方法记作（）。
（7）给325名参加“希望杯”比赛的同学安排考场，如果要知道需要几个考场的话，还要知道一个信息是（）。
（8）我国四川乐山大佛高71米，敦煌大佛高33米，如果敦煌大佛约11层楼高的话，乐山大佛约（）层楼高。
（9）如果1651.15≈，那么运用的凑整法可能是（）法，也可能是（）法。
（10）右图组合体的体积是（）3m 。
（11）将2个完全相同的长方体（右图）拼成一个大长方体后，表面积共减少了162m ，说明是把( )这个两个面拼在了一起。
（填“上面”或“前面”或“右面”）4 （1）当08.014.7 的商去整数时，剩余部分是（）A ．4B ．0.4C ．0.04D ．0.004 （2）通常情况下，下面的信息，哪一个最适合用折线统计图？（）A ．五年级8个班丁《小哥白尼》的人数情况B ．近5年来闵行区一年级新生入学人数变化情况C ．5月1日世博园各馆的入馆人数情况D ．8家电影院在6月1日那天放映《功夫熊猫2》的入场人数情况 （3）在计算，小丁丁尝试了下面的做法，依据是（）A ．除法运算性质B ．减法运算性质C ．商不变性质D ．乘法分配性质（4）右图：在一组平行线之间有三个图形，下面说法正确的是（）A ．三角形面积最大B ．梯形面积最大C ．平行四边形面积最大D ．三种图形的面积一样大概念 二十一1、 填空（1）小胖今年ａ岁，五年前小胖___________岁（2）小胖今年a 岁，小丁丁b 岁，五年后小丁丁比小胖小___________岁 （3）小胖今年a 岁，比小丁丁的2倍少3岁，小丁丁___________ 岁（4）一个书架有三层，第一层的本数是第三层的2倍，第三层的本数是第一层的3倍，如果第一层为x 本。