道德讲堂心得
2024年《道德讲堂》心得体会
《道德讲堂》心得体会2
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。
目前我局正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自类在群体中扮演的各个角色都需要道德来维系秩序。职业道德是人类在职场中需遵循的秩序，它渗透到各行各业，影响着每一个职场中人。身为金融行业的一份子，职业道德缺失风险更是伴随着我们左右，其后果也是非同小可。因此，我们更要树立正确的人生观、价值观、世界观，加强思想道德教育，把好思想道德防线。
一、要警钟长鸣，筑牢防线。
每个工作岗位都被赋予了责任与权力，权力越大，责任越大，而每个人都会面临责任与权力的失衡。任何腐化、腐朽行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
道德讲堂心得体会(精选15篇)
道德讲堂心得体会(精选15篇)道德讲堂心得体会(精选15篇)道德讲堂心得体会1星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。
诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。
诚实和守信是统一的。
守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。
诚实守信是一个人安身立命的根本。
然而，我们今天所讲的“诚信”，就是不要欺骗别人，做老实人。
诚信是做人的基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。
一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。
人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
所以，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。
我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，与诚信为友。
道德讲堂心得体会2今天，我们一家人和妈妈的同事一起来到审批中心的会议室参加“弘扬中华传统文化，做有道德的人”道德讲堂。
当我们走上四楼的会议室时，每层的义工老师们都对我们鞠九十度的躬，问候我们：老师，早上好!我感到特别的惭愧，匆匆走进了会议室。
到场的听众有近200人，有老有少。
首先，几位义工发给我们每人一本《弟子规》，并带领我们诵读。
接下来，来自海城的主持人王了缘介绍来宾、活动的主办与协办单位。
她领着我们齐唱国歌，义工老师为我们带来了手语舞《国家》，一天的论坛就开始了。
我们观看了某某在耶鲁大学、温在剑桥大学的讲话视频。
文明办的刘主任告诉我们如何才能变得有道德，为什么道德的光芒甚至比阳光还灿烂。
铁岭市传统文化中72岁的阚奎武老师和我们谈了学习传统文化的体会，“铁能十大孝子”之一安勇向我们报告了他对母亲、舅丈尽孝，因孝得福，得了二十多年的高血压三个月就好了，他说“孝心一开，百善皆来”。
道德讲堂讲座心得体会(精选6篇)
道德讲堂讲座心得体会（精选6篇）道德讲堂讲座心得体会1近期，我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动，通过活动的开展，使我更加明确了自己所肩负的重任，使我深受感动。
下面我从自己实际出发，谈一谈自己的一点心得体会：1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。
忠于人民的`教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。
只有这样才能一心扑在教育事业上，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。
用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。
热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。
千方百计的去教好学生，孔子说：“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。
教师从事的是培养人的工作，教师劳动有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。
教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。
”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。
否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。
因此，这次教师职业道德讲堂让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一个历程碑总之，教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺利，老师作为学生思想上重要的引路人，如果用爱心去关心他们，用爱的优秀思想已经家喻户晓。
前几天，学校举办了一次《道德讲堂》其主讲张发厅长的演说让我很受感动，他的一句“播撒中华文化的种子，种下守规矩的根”，让我铭记在心。
关于道德讲堂心得5篇
关于道德讲堂心得5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编搜集的关于道德讲堂心得5篇，希望对你有所帮助。
关于道德讲堂心得(1)道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
道德一词由来已久。
早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则，“德”表示对道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来。
人们就一直重视道德问题。
开展道德讲堂活动，创建全国文明城市。
全国文明城市是我国城市的最高荣誉，是十分重要的无形资产和战略资源，能够极大增强城市的吸引力、凝聚力和竞争力。
争创全国文明城市既是加快实施新战略、奋力实现新跨越的应有之义，又可以在创建中促进经济社会发展和城市面貌的全面提升。
同时我局开展各类科普活动，摆出展板、发放知识手册，向广大市民宣传普及低碳生活、节约能源资源、保护环境等内容。
培养高尚道德情操和健康生活情趣，可以形成强大示范效应，引领思想道德的进步和提升。
人品、官品如同干部的两翼，缺一不可。
人品高尚者，日三省其身，时刻保持警醒，面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线，不迷失人生方向，始终对群众感情真挚，对事业忠诚可靠，对同事热心诚恳。
没有好的人品做底子，一旦权力在手，势必生邪心、走歪路、办坏事。
做人不仅要有好的人品，还要有良好的职业道德。
2024年道德讲堂学习心得体会(3篇)
2024年道德讲堂学习心得体会在2024年，我有幸参加了一场道德讲堂，收获颇多。
道德是我们社会的基石，也是个人成长的关键所在。
通过这次讲堂，我进一步理解了道德的重要性，也深刻地意识到了自身在道德方面还需要不断提升的地方。
首先，道德是我们社会运转的基础。
在讲堂中，老师通过一系列的案例分析和讨论，向我们展示了道德的力量。
一个没有道德约束的社会将陷入混乱和矛盾之中，人与人之间将无法建立起互信和合作的关系。
只有通过对道德的遵守和践行，我们才能在社会中获得尊重和信任，也能够与他人和谐相处。
道德行为不仅仅关乎个体的行为，更关系到整个社会的安宁与进步。
其次，道德是人伦关系的指导。
在讲堂中，老师强调了道德与人伦关系之间的紧密联系。
人伦关系是人与人之间的关系，涵盖了家庭、亲友、师生、社会等各个方面。
在处理这些关系时，我们需要遵循一定的道德准则，尊重他人的权益和尊严。
例如，在家庭中，我们应该尊敬父母并照顾亲人；在社交中，我们应该遵守公共道德，尊重他人的隐私和权益。
只有通过正确处理人伦关系，我们才能够维系良好的人际关系，建立稳定和谐的社会。
再次，道德是人的价值追求的重要内容。
在讲堂中，老师强调了道德与人的自我价值的关系。
道德不仅仅是一种行为准则，更是人们对于善良、公正、正直等美德的追求。
通过遵循道德准则，我们能够好好地生活、工作，并给予他人帮助与关爱。
同时，遵循道德还能够提升自己的品德修养，使自己成为一个更加完整和有价值的人。
道德追求是人类对于美好生活的向往，也是我们不断进步和成长的动力。
最后，道德是个人成长的关键所在。
通过这次讲堂，我深刻地体会到了道德在个人成长中的重要性。
在学习和工作中，遵守道德规范可以帮助我们更好地规划和管理时间，以及处理人际关系。
道德准则能够培养我们的责任感和爱心，使我们成为一个更加优秀和有影响力的人。
在面对困难和挑战时，通过坚守道德原则，我们能够更加坚定地面对和解决问题，不轻言放弃，更能以身作则，影响身边的人。
2024年观看道德讲堂心得体会范文(三篇)
2024年观看道德讲堂心得体会范文作为一个现代人，我们经常会面临各种道德问题，如何正确地处理这些问题成为了我们必须面对的挑战。
为了增强我们的道德观念和提高我们的道德素养，我参加了一次道德讲堂的观看，这对我来说是一次非常有意义的经历。
在这次观看中，我深刻地体会到了道德的重要性和影响力，并且获得了一些宝贵的道德信念和行为准则。
在道德讲堂中，主讲人首先强调了道德的定义和作用。
他解释道德是人类社会共同遵循的价值观和道德规范，它是人们相互关爱、和睦相处的基石。
没有道德的社会将无法正常运转，道德行为是人类发展和进步的基础。
这让我对道德有了清晰的认识，也对道德的功能有了更深入的了解。
接下来，主讲人通过生动的案例和精彩的讲解，引发了我对一些道德问题的思考。
例如，他提到了个人信用和诚实守信的重要性。
他解释了信用是现代社会交往的基础，缺乏信用将会导致人与人之间的隔阂和不信任，从而阻碍了社会的和谐与发展。
这让我意识到个人的信用与社会的整体信用紧密相连，每个人都应该珍视自己的信用，恪守诚实守信的原则。
在道德讲堂中，我还了解到了一些道德准则和行为规范。
主讲人阐述了一些道德的基本原则，如：公平正义、尊重他人、助人为乐等。
他强调了每个人都应该遵循这些基本准则，并将其应用到日常生活中。
这让我认识到道德不仅仅是空泛的理论，更是需要我们付诸实践的行为准则。
只有将道德观念转化为具体的行动，才能真正改善自己的道德品质和影响他人。
此外，在道德讲堂中，主讲人还强调了责任和良知的重要性。
他讲述了一位勇敢而无私的消防员的故事，这位消防员不顾个人安危，救出了被困的人们。
这个故事深深地震撼了我，让我意识到作为一个个体，我们不仅仅是自己的本身，还有着更大的责任和担当。
每个人都应该在自己能力范围内尽力帮助他人，并始终保持对他人的关心和尊重。
通过观看道德讲堂，我坚信道德是无处不在的，每个人都应该积极培养和践行良好的道德品质。
只有形成正确的道德观念，树立正确的道德导向，才能够推动社会的进步和发展。
关于道德讲堂的心得体会四篇
关于道德讲堂的心得体会四篇今天, 学校组织学习了一堂意义非凡的讲堂——《道德讲堂》, 让我受益匪浅, 学到了许多做人的道理。
讲堂共有九个环节, 其中五、六环节最让我印象深刻。
第五环节讲述了一位母亲不顾自己的生命安危, 一心想救身患重病的儿子, 她需要把自己一部分肝植入儿子的体内, 才能让儿子健康起来, 可是母亲有严重的脂肪肝, 医生不建议这位母亲这样做, 要不母亲也会有生命危险。
母亲为了她的儿子, 每天坚持走好多路锻炼自己, 最终母亲如愿以偿的把自己的肝给了儿了, 他们的手术很成功。
从中我体会到了伟大的母爱, 世上的所有的父母都会无私的为儿女奉献, 那怕是用自己的生命都无怨无悔, 只愿自己的儿女健康快乐。
我们做儿女的要懂得感恩, 用我们的实际行动来回报无私的母爱。
第六环节讲述的是雷锋叔叔的故事, 雷锋为了帮一位老大娘找她的儿子, 可儿子的地址写的不太清楚, 找起来不是件容易的事, 可是雷锋不怕任何困难, 总是那么乐于助人, 帮老大娘找到自己的儿子。
从中我体会到雷锋精神值得我们传承下去, 他的优秀品质值得我们永远学习。
在校做一名文明的学生;在家庭中, 我们是文明的孩子;在社会上, 我们是文明的使者, 遵守社会公德。
我们要从生活中发现爱、发现美。
从自我做起, 从一点一滴做起, 努力提高自己的道德的修养。
好好学习, 长大做一个对社会能用之人。
关于道德讲堂的心得体会【二】为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》, 扎实推进社会主义核心价值体系建设, 增强公民思想道德建设的吸引力、亲和力, 吸引全市干部群众投身道德实践活动, 不断提升市民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平, ××市委宣传部、市文明办在全市范围内开展了“道德讲堂”系列活动。
通过活动的开展, 强化好人好报的道德取向, 用健康向上的道德风尚引领城市发展, 为提高城市文明程度, 提升公民道德素质, 巩固全国文明城市创建成果做出了不懈努力和积极贡献。
道德讲堂个人学习感悟5篇
道德讲堂个人学习感悟5篇做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
今天小编为大家带来了道德讲堂个人学习感悟，希望可以帮助到大家。
道德讲堂个人学习感悟一初夏时节，江海大地，生机盎然。
江城五月，江海儿女，豪情满怀。
很高兴，咱们欢聚一堂，共同启动老干部“道德讲堂”，感受道德的花香，重温仁爱的美德。
道德讲堂是根据市礼貌委的统一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，透过“身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，推动构成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。
在道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重说出席这天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：市委宣传部副部长、市礼貌办主任叶晓平，市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海，市礼貌办综合联络处处长颜静，市级机关工委宣传处翟一余同志，让咱们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!参加这天讲堂的还有市直企事业单位和部省属单位的老干部党支部书记以及市委老干部局的干部职工，多谢大家的热情参与!毛泽东同志说过：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
我市一向以精神礼貌建设“南通现象”而著称。
这天，在咱们身边，又一位道德楷模深深感动着每一位江海儿女。
她坚守共产党人的信仰，一辈子矢志不渝跟党走，一辈子为群众做好事，一辈子持续革命本色。
她生命俭朴，却毅然捐出毕生百万积蓄，设立“姜美善、宋英”慈善基金，用于资助贫困党员和学生。
她，就是通州区95岁高龄的老党员、离休干部宋英。
宋英的凡人善举和崇高品德，感人至深，让人钦佩。
咱们有一个共同的心声，那就是“以宋英为榜样，坚守共产党人的精神家园”，这也正是咱们这天“道德讲堂”的主题。
这天的“道德讲堂”一共有这样五个环节：诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲。
下方咱们就进入第一个环节：诵一段经典。
毛泽东同志以前教导咱们：一个人潜质有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
道德讲堂心得体会(20篇)
道德讲堂心得体会(20篇)道德讲堂心得体会第1篇：“道德讲堂”心得体会我校十分重视教师的师德建设，组织全校教师开展道德讲堂，并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动，提高了我校教师的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象。
下头我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会：一、师爱为魂，关爱无限。
师德中，最重要的是必须有爱心。
“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。
1、春风化雨，关爱无限。
爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。
陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子”。
这正是教师无私奉献爱心的典范，爱能够产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、爱是职责，爱是敬业。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的职责，是高尚师德最直观的体现。
爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。
爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未;爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微!二、学高为师，终身学习。
1、终身学习，更新知识。
“学高为师，德高为范”时刻激励着我们。
是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远坚持“学高”这一范畴。
“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。
不断地完善自我，让自我成长为一名优秀的专业性的教师。
正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。
”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自我变得更为睿智。
以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书――教师的教育素养正是取决与此。
2024年学习道德讲堂心得体会例文(3篇)
2024年学习道德讲堂心得体会例文在道德讲堂中学习，我受益匪浅。
通过对几个道德问题的思考和学习，我对道德的理解有了更深入的认识，也意识到道德在日常生活中的重要性。
在此，我想分享一些我在道德讲堂中的心得体会。
首先，道德是社会的基石，是我们共同生活的准则。
在道德讲堂中，我们学习到了良好的道德素养对于一个人的重要性。
只有具备了良好的道德品质，才能够成为一个对社会有益的人，同时也能够获得别人的尊重和信任。
一个没有道德底线的人往往会伤害他人的利益，破坏社会的秩序，最终也会自食恶果。
因此，我们应该积极学习和弘扬良好的道德观念，从小树立正确的人生价值观。
其次，道德行为是建立在责任感和公正感基础上的。
在道德讲堂中，我们学到了做人要有责任心，要承担自己应尽的义务。
一个有责任心的人不会轻易推卸责任，他们会为自己的行为负责，同时也关心和尊重他人的权益。
此外，一个道德高尚的人还应该具备公正感，对待他人要公平、公正，不偏待任何一方。
公正是维护社会公平正义的重要保证，我们应该通过平等、正义的态度对待他人，不做任何扭曲事实、损害他人利益的行为。
另外，道德行为也需要有爱心和善意。
在道德讲堂中，我们学到了做人要善良、乐于助人。
一个有爱心的人会关心他人，愿意伸出援助之手，帮助有困难的人。
而善意则是相互关心、尊重和帮助的基础。
我们应该以善意对待他人，用理解、宽容和尊重的态度对待每个人。
同时，我们也要提倡团结、友爱的关系，营造和谐的社会氛围。
此外，在道德讲堂中我还学到了如何正确处理道德困境。
在生活中，我们经常会面临道德抉择，很多时候，道德问题是复杂和棘手的。
但是，通过学习道德讲堂中的案例和思辨，我逐渐明白了处理道德困境的原则。
首先，要坚守道德底线，不做损害他人利益的事情。
其次，要有正义感和公正观念，不能偏袒一方。
同时，也要综合考虑各种利益，找到一个最合理、最公正的解决办法。
最重要的是要有勇气和恒心，勇于面对困境，不放弃寻求正确的道德解答。
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道德讲堂培训心得体会
2013年5月24日集团组织全体员工学习了市委党校张美兰教授精彩的讲座，本次培训主要学习主要是为了提升职工文明行为，增强职工思想道德建设，将思想道德建设和文明建设融入到工作中。
下面浅谈一下本次培训个人的心得体会。
俗话说的好“百善孝为先”，弟子规中说“大孝治国、中孝治业、小孝治家”这里的“孝”不仅仅是对自己的父母，而是要对全天下的父母。
这时“孝”便成了一种责任，全天下都尊敬老人的责任。
唯有这样，我们的社会才能进步。
所以，“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。
可见，在那时的中国，人们就将“孝”作为“忠”的前提，正所谓是：“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
”在我看来，当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家，一位君主时，孝，便是忠；而当一个人为百姓祈福，为苍生立命，为万世开太平，他便又最大限度的做到了忠。
当天下太平，百姓安居乐业，难道其父母还要受穷苦不成？故这便又是孝。
就是这样，“忠孝”一词就被流传下来。
有人言：“自古忠孝不能两全。
”其实，当忠孝一词流传开来的时候，我们就已说不清什么是纯粹的“忠”，纯粹的“孝”。
在佛教里，讲到孝顺父母，有三个层次：初品的孝顺父母，是甘旨奉养，让父母在生活上获得适度的孝养，没有缺乏。
第二是光宗耀祖，为人清白，事业成功，名利双收，道德令人敬重，让父母祖宗都得到荣耀，这是中品的孝顺。
第三是上品的孝顺，就是引导父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去处，这是最上品的孝顺。
所以在关爱父母的不仅物质上还要给予精神上的抚慰。
作为一名城开的员工，我们要学会忠诚，懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶，包括对自己的忠诚。
对国家、人民不忠诚之人，必然身败名裂，遗臭万年，洪承畴叛明投清，遭老母追打；南宋秦桧里通外国，遭千古骂名；对岗位不忠诚之人，必然路越走越窄，最终无路可走，严重者则受刑入狱，甚至把自己送上了断头台；对朋友不忠诚之人，必然孤独一生，终身凄凉；对配偶不忠诚之人，必然家无宁日，甚至妻离子散；对自己不忠诚之人，为名利做违心之事，必然生活在精神折磨中。
忠诚对我们每个人都太重要了，它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌，它还是一种做人的美德，是一条通向荣誉之路。