部编人教版三年级语文下册第21课《我不能失信.》作业课件
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部编版三年级语文下册21.《我不能失信》课件(共34张PPT)
一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友 家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花 篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆 龄还是留了下来，履行了自己的诺言。
“我”是谁？不能失信于谁？
我不能失信
“我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。
宋庆龄给你留下了什么印象？ 诚实取信、讲信用
划分段落
第一部分（1）：写宋庆龄非常想去那位伯伯家看 那些可爱的鸽子。
履行诺言 诚实取信
课堂小结
俗话说“一诺千金”，诚实取信是我 们做人处事的基本准则，这篇课文让我们 懂得了要像宋庆龄一样重诺言，取信用。
课堂联系
一.照样子写短语。
尖尖的嘴巴
红红的眼睛
（长长的睫毛） （胖胖的小手） （密密的头发） （高高的鼻梁）
二.按课文内容填空，然后读一读。
（ 送）家里人（出门 ）后，庆龄一个人 （回）到房间里，耐心地（等候 ）着。她一 会儿（拿起 ）一本书看，一会儿又（坐到 ） 琴凳上（ 弹 ）钢琴，平时很熟的曲子，今
主旨概括
本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到 一位伯伯家去，可是宋庆龄想起要在当天教小 珍叠花篮，尽管父亲和母亲都劝她改天再教， 宋庆龄还是为了取信留了下来，表现了宋庆龄 诚实取信的可贵品质。
板书设计
准备去伯伯家 心情喜悦
我不能失信
庆龄 决定留 下来 爸爸
妈妈
怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、取信
第二部分（2-10）：详细描写宋庆龄取信用的经过。
思考： 1、宋庆龄想不想去伯伯家？从文中找出相应的句子。 2、宋庆龄为什么停住了脚步？ 3、爸爸妈妈是怎么劝说的？她是怎么说的？
出发之前
宋庆龄想不想去伯伯家？
非常想去
“我”是谁？不能失信于谁？
我不能失信
“我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。
宋庆龄给你留下了什么印象？ 诚实取信、讲信用
划分段落
第一部分（1）：写宋庆龄非常想去那位伯伯家看 那些可爱的鸽子。
履行诺言 诚实取信
课堂小结
俗话说“一诺千金”，诚实取信是我 们做人处事的基本准则，这篇课文让我们 懂得了要像宋庆龄一样重诺言，取信用。
课堂联系
一.照样子写短语。
尖尖的嘴巴
红红的眼睛
（长长的睫毛） （胖胖的小手） （密密的头发） （高高的鼻梁）
二.按课文内容填空，然后读一读。
（ 送）家里人（出门 ）后，庆龄一个人 （回）到房间里，耐心地（等候 ）着。她一 会儿（拿起 ）一本书看，一会儿又（坐到 ） 琴凳上（ 弹 ）钢琴，平时很熟的曲子，今
主旨概括
本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到 一位伯伯家去，可是宋庆龄想起要在当天教小 珍叠花篮，尽管父亲和母亲都劝她改天再教， 宋庆龄还是为了取信留了下来，表现了宋庆龄 诚实取信的可贵品质。
板书设计
准备去伯伯家 心情喜悦
我不能失信
庆龄 决定留 下来 爸爸
妈妈
怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、取信
第二部分（2-10）：详细描写宋庆龄取信用的经过。
思考： 1、宋庆龄想不想去伯伯家？从文中找出相应的句子。 2、宋庆龄为什么停住了脚步？ 3、爸爸妈妈是怎么劝说的？她是怎么说的？
出发之前
宋庆龄想不想去伯伯家？
非常想去
统编版三年级语文下册第六单元第21课《我不能失信》教学课件)
课后练习
√
√
√
√
√
语文 三年级 下册
21 我不能失信
√
√
√
一般 丑陋 敌人
惦记 守信
C
等待 奶奶
光芒
鱼鳃
C
被别人看到
诚实的心
做人要诚实， 遵守社会公德,不要昧着良心做事
人教版语文三年级下册课件
课后练习
一、下列加点字的读音不正确的是( B )
A. 闪耀. (yào) B. 歉. 意(qiàn)
你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？
我认为宋庆龄为了守约放弃 出行是值得的，因为诚实守信 是一个人应有的道德水平。
讲信用是诚实、尊重别人 的表现。俗话说“一诺千金”， 如果是我，我也会这样做。
结构梳理
准备去伯伯家：特别高兴 早就盼着
诚
我
庆龄：想起与小珍约好了 实
不
守
能 决定留下来 爸爸：提议改天再教小珍 信
宋庆龄如果去了伯伯家，会怎么样？
她会看到漂亮的鸽子，伯伯 也许会送她一只鸽子呢。
她会喂鸽子吃食，和鸽子做游戏。
“可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
词语积累（与“诚信”有关的词语）
一诺千金 金口玉言 说一不二 信誓旦旦
言而有信 一言九鼎 心口如一 言行一致 抱诚守真 以诚相见 君子一言，驷马难追
从这句话中可以看出，宋庆龄不仅是 个守信的人，还是个诚实的人。
点睛之笔
“一个人在家，是很没劲。可是， 我并不后悔，因为我没有失信。”
说明在小庆龄心目中守信比 玩重要，诚信是第一位的。
耐心地等待
宋庆龄在家等候小 珍的结果如何？
一会儿看书 一会儿弹琴
直到中午
人教部编版三年级下册语文课件：21课 我不能失信(共19张PPT).ppt
会认的字：
yào qìng pàn
耀庆盼
dié
qiàn
叠
歉
会写的字：
盼鸽叠 抽耀 释 歉越婴
词语积累：
准备 庆铃 扑空 解释 歉意 道歉 失信 守信 琴凳
课文早知道：
交代了时间、人物及事情的 起因。
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友
家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯
失信：答应
天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 别人的事没做，
失去信用。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她
道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈
妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！
通过对宋庆龄语言、动作的描写， 表现出她是一个守信用的孩子。
伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，
漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
这句话描写出了鸽子的漂亮、可爱 ，从侧面反映出宋庆龄是多么想去那位 伯伯家。
课文早知道：
她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她 学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问:“庆龄，你怎么
不走啦？”
宋庆龄的话告诉了我们她停住脚步的原因 。
课文赏析：
3.前文说宋庆龄多么想去伯伯家，现在却 不去了，这样写有什么好处？
参考答案：
这样写是为了突出宋庆龄为守 信用作出的牺牲难能可贵。
课文赏析：
4.读了这个故事，你认为宋庆龄做得对不 对？你从中受到了哪些启示？
参考答案：
宋庆龄做得对。讲信用是诚实、尊重别人的表现；做人 做事都要讲信用，讲信用的人才能得到别人的尊重和信 任。
•
部编人教版三年级下册语文 第21课 我不能失信 重点习题课件
二、看拼音，写词语。 1. 展厅里的灯亮了，一个个不pǔ tōng( 普通 )的飞机 mó xíng( 模型 )chéng xiàn( 呈现 )在我的眼前。 2. 雨后，果园shī rùn( 湿润 )的空气中传来mánɡ ɡuǒ ( 芒果 )香甜yòu rén( 诱人 )的气味。
三、选择合适的字或词语填空。 型形
履行诺言
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢
琴，平时很熟. 的曲子，今天却总是弹不准。
2. 联系生活，这句话中加点的“熟”字的意思是( A )
A. 熟练
B. 程度深
C. 成熟
3. 读了这句话，可以用“( A )”一词来形容 小庆龄的心情。 A. 忐忑不安 B. 惶恐不安 C. 局促不安
看待结果 4. 下列对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，
2. 下列句子所使用的修辞手法与其他不同的一项是( C ) A. 太阳就像一个大火球一样升起来了。 B. 冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 C. 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
五、按要求完成句子练习。 1. 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞。(改为拟人句) _示__例__：__蝴___蝶__张__开__漂__亮__的__翅__膀__在__空__中__翩__翩__起__舞__。_ 2. 从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。(运 用相同的修辞手法仿写句子) _缓__缓__爬__上__树__梢__的__月__亮___，__就__像__一__个__银__白__的__玉__盘__。_
部编人教版三年级下册语文 第22课 我们的奇妙世界 重点习题课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版语文三年级下册课件
课后练习
第1课时 语基素养专训
部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》教学课件(共23张ppt)
互动课堂
默读课文，说说宋庆龄遇到 了一个怎样的选择？
这句话是在什 么情况下说的？
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天 他来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家 冲 突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。
宋庆龄是怎么做的？从哪些地方 可以看出她是个取信的孩子? 把能反 映宋庆龄取信的语句找出来。
谢谢观看
Thank You
人教部编版 三年级语文下册
21 我不能失信
有人曾经说：“生活中若没有朋友，就 像生活中没有阳光一样。”可见朋友在我们 的生活中很重要。同学们，你们有好朋友吗？ 你觉得什么样的人才能成为你的好朋友呢？
宋庆龄（1893年－1981年），是已故 中国革命家及中华民国国父孙中山的 第二任妻子。1927年11月1日，宋庆龄 等成立国民党临时行动委员会。 1938 年6月14日，宋庆龄在香港发起成立保 卫中国同盟。1981年5月16日，全国人 大常委会决定授予宋庆龄“中华人民 共和国名誉主席”称号。1981年5月29 日20时18分，宋庆龄在其北京寓所病 逝，享年88岁。
1 借助拼音读课文。 2 难懂的地方多读几遍，把课文读 通顺 ，读流利。
3 用序号标出自然段
朗读课文 扫清障碍
解释 歉意 道歉 盼着 叠花篮
朗读课文 扫清障碍
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
识字方法
加一加： 广+大=庆 兼+欠：“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。
从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非常诚 实，取信的人，自己没有忘记并且记住的事 情，是一定会信守承诺的。
部编版小学三年级语文下册《我不能失信》课件
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下，如果小珍知道了这件事，
她会说些什么呢？请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下，如果小珍知道了这件事，
她会说些什么呢？请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下，如果小珍知道了这件事，
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天 可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失 信啊！”
宋庆龄面对妈妈的建议说出了这段回答，谈 一谈你对这段话的理解。
这是一段语言描写。宋庆龄的回答表明，她 认为自己没有忘记这件事，所以不能失信，更不 能有意地失信，从而说明了宋庆龄品格的高尚。
可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍 也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个 人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答 道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并 不后悔，因为我没有失信。”
故事。一个星期天，_宋__庆__龄___一家准备到__伯__伯__家__去__， 可是她想起__要__教__小__珍__叠__花__篮___，父亲和母亲都劝她 改天教，可是她__坚__持__留__下__来___。这个故事告诉我们 __做__人__要__讲__信__用___。
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？
二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着 到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的
嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备
送她一只呢！
对鸽子的喜爱之情
你不是一直想去伯伯家吗？
用反问的语气强调了宋庆龄十分想去伯伯家。
宋庆龄不去伯伯家了，家人是怎样劝说她的？
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小
珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
人教(部编)三年级下册语文《21我不能失信》课件
谢谢大家
QICAIKETANG
21* 我不能失信
整体感知
默读
再次读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？
提示： 1.故事发生在什么时间？ 2.故事讲到了哪几个人？他们之间有着怎样 的联系？
21* 我不能失信
整体感知
一个风和日丽的早晨，宋耀如一家准备到一 位( 朋友 )家去，二女儿宋庆龄突然想起今天上午 （ 要教小珍学叠花篮 ），爸爸妈妈都劝她(改天再教) ,但她为了(守信 )还是( 留了下来)。
请同学们默读课文2—9自然段，边 读边把描写宋庆龄语言和动作的句子 用波浪线画出来。
21* 我不能失信
爸爸劝说后：
“不行!不行!我走了，小珍来了会 扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手 抽回来。
21* 我不能失信
妈妈劝说后：
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺 言。如果我忘记了这件事，见到她时向 她道歉是可以的，但我已经想起来了， 就不能失信了！”庆龄坚定地说。
21* 我不能失信
互动课堂
二女儿宋庆龄特别高兴，她 早就盼着到这位伯伯家去了。
21* 我不能失信
互动课堂
21* 我不能失信
互动课堂
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就 盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的 鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂 亮极了！伯伯还说准备送她一只呢！
21* பைடு நூலகம்不能失信
互动课堂
学习要求：
21* 我不能失信
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家， 该多没意思呀！”
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很 没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失 信。”
21* 我不能失信
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家， 该多没意思呀！”
三年级语文下册21《我不能失信》+习题课件部编版
联系生活实际，当你和小伙伴约好去打乒乓球，时间 快到了，小伙伴还没有到，你是不是感觉非常焦躁，非常 无聊呢?宋庆龄一个人在家等小珍时肯定也是非常焦燥和无 聊的，可是她并不后悔，因为她没有失信，从而可以体会 到诚信在宋庆龄心中的重要性，进而突出表现了她诚实守 信的品质。
思考：学完这篇课文，说说自己获得的启示。
奇
状
jī 奇数 奇偶
运 用著名数学家毕达哥拉斯发现
了奇（qí）妙而有趣的奇（jī） 数现象。
kōng 空间 空架子
空
kòng 空白 空闲
字 歌 碧空(kōng)净如洗，
园区有空(kòng)地。
鸟儿空(kōng)中飞，
空（kòng)闲做游戏。
词语解释 准备：打算。 奇怪：出乎意料，难以理解。 扑空：没有在目的地找到要找的对象。 解释：说明含义、原因、理由等。
三年级下册
统编版语文三年级（下）
学习目标
1.会认5个生字。 2.默读课文，把握文章的主要内容，理解宋庆龄坚持留在家里 的原因。（重点） 3.联系生活实际，说说对文中难懂的句子的理解。（重点） 4.通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。（难点）
今天我们就来看看伟大宋庆龄同志小时候信守诺言的故事。 相信大家一定会从中明白一些做人做事的道理，这些道理将是 我们一生都享用不尽的精神财富。
盼．望(fēn pàn)
道歉．(qiàn quàn)
一叠．(déi dié)
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.教．(jiāo jià√o)师有教．(jiā√o jiào)书育人的责任。
2.看着一家人兴．(xī√ng xìng)奋的表情,小姑娘高兴．
(xīng xìn√g)得跳起来。
三、品读句子,并完成练习。 二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯
思考：学完这篇课文，说说自己获得的启示。
奇
状
jī 奇数 奇偶
运 用著名数学家毕达哥拉斯发现
了奇（qí）妙而有趣的奇（jī） 数现象。
kōng 空间 空架子
空
kòng 空白 空闲
字 歌 碧空(kōng)净如洗，
园区有空(kòng)地。
鸟儿空(kōng)中飞，
空（kòng)闲做游戏。
词语解释 准备：打算。 奇怪：出乎意料，难以理解。 扑空：没有在目的地找到要找的对象。 解释：说明含义、原因、理由等。
三年级下册
统编版语文三年级（下）
学习目标
1.会认5个生字。 2.默读课文，把握文章的主要内容，理解宋庆龄坚持留在家里 的原因。（重点） 3.联系生活实际，说说对文中难懂的句子的理解。（重点） 4.通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。（难点）
今天我们就来看看伟大宋庆龄同志小时候信守诺言的故事。 相信大家一定会从中明白一些做人做事的道理，这些道理将是 我们一生都享用不尽的精神财富。
盼．望(fēn pàn)
道歉．(qiàn quàn)
一叠．(déi dié)
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.教．(jiāo jià√o)师有教．(jiā√o jiào)书育人的责任。
2.看着一家人兴．(xī√ng xìng)奋的表情,小姑娘高兴．
(xīng xìn√g)得跳起来。
三、品读句子,并完成练习。 二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯
(新)部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件
宋庆龄
宋庆龄是个怎样的人？ 根据你所了解的说一说。
宋庆龄
中华人民共和国名誉主席，举世闻 名的二十世纪最伟大的女性之一。为中 国人民的解放事业，为妇女儿童的卫生 保健和文化教育福利事业、为祖国统一 以及保卫世界和平、促进人类进步做出 了不可磨灭的贡献。她毕生关注少年儿 童的成长，倡导兴办了中国福利会等儿 童文化教育机构。为纪念宋庆龄，1982 年5月，我国成立宋庆龄基金会。
很无聊，但是我做到了诚实守信。
思考：你从中受到了什么启示？ 我要像宋庆龄学习，做一个诚实守信的人。
能 在家等小珍 没等到 诚实守信
失 信
并不后悔
课文主旨
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮， 履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵 品质。
课堂小结
俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们 做人处事的基本准则，这篇课文让我们懂得 了要像宋庆龄一样重诺言，守信用。
主题延伸
读了本文，我们懂得诚实守信是我们每个人必备 的品格，从课外找一找有关诚信的名言、俗语和同学交 流交流。
1.民无信不立。 2.十年树木、百年树人。树以根为魂，人以诚为本。
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曾子杀猪
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯 伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的 眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
通过鸽子的漂亮可爱， 说明宋庆龄很想去那位伯伯 家，但为了不失信只得做出 牺牲。
这段话似乎和宋庆龄守 信没什么关系，为什么要写？
宋庆龄多么想（ ），多么想（
）。
能用这样的句式说 一说宋庆龄的心情吗？
当她走到门口时想起今天要教小珍叠花篮便停下了脚步对爸爸说爸爸让她改天再教拉起庆龄的手要走时她大声地坚这时妈妈也给她建议让她回来向小珍道歉但她还是拒绝了并且说从这一系列的语言和动作中我们深刻地体会到宋庆龄是个怎样的人
部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》优秀课件
课文讲解
小珍失约了，庆龄有没有 为自己的选择后悔？
庆龄没有后悔。因为她觉得虽然 一个人在家很没劲，但是自己没 有失信。
这陶罐子…..
课文讲解
议 一 议
从课文中，你 受到了什么启示？
课文讲解
启示：1、要做一个诚实守信的人 2、做人做事都应该说到做到，说话算话。 3、诚实守信能得到他人的信任和尊重。
拓展延伸
读一读
古人诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在
学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他
认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的
拓展延伸
读一读
妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说， 你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后， 看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺 骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。 曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
我会读
yào pàn dié qiàn qìng
耀盼叠歉 庆
闪耀 盼望 折叠 歉意 庆祝 耀眼 期盼 层叠 道歉 欢庆
巧记生字
易写错
líng
yào
龄耀
“龄”的右边是“令”， 不要少写点 ；“耀”的左 边不要写成“光”。
巧记生字
加一加
兼+欠=歉 齿+令=龄
目+分=盼 广+大=庆
巧记生字
换一换
释 - 采+ 马= 驿 龄 - 齿+ 王= 玲
课后作业
读拼音，写词语。
yào
闪（ 耀 ）
qiàn （歉 ）意
qìng 欢 （庆 ）
pàn 渴（ 盼 ）