部编人教版二年级语文下册单元复习 (3)
部编版二年级语文下册第3单元主题阅读《传统文化》(含答案)
人教部编版二年级语文下册第3单元主题阅读——传统文化班级：姓名：建议30分钟一、阅读课文片段，回答问题。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
(1)根据文段内容选一选。
①因为贝壳()，所以人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。
A．很漂亮，很珍贵B．可以随身携带，不容易损坏②因为贝壳()，所以古人把贝壳当作钱币。
A．很漂亮，很珍贵B．可以随身携带，不容易损坏(2)用“贝”作偏旁的字大多与__________有关，除了选文所举的例子，我还知道贝字旁的字有__________、__________。
(3)汉字的故事真是太有趣了，通过观察，我还知道，用“______”作偏旁的字大多与________有关，比如：________、________。
二、阅读下面的材料，回答问题。
中秋节快到了，王奶奶有一张月饼券，请结合“月饼券使用说明”为她解答几个问题。
月饼券使用说明：1.此券不可兑换现金。
2.凭此券可换取价值268元的月饼一盒。
3.换取月饼的地点：喜来登酒店一楼大堂。
4.换取月饼的时间：上午9：00—下午6：00。
5.换取月饼的截止日期：2020年9月22日。
1.王奶奶应该到___________________________（地点）换取月饼。
（3分）2.以下哪个时间王奶奶可以换取到月饼？（）（3分）A.2020年9月1日上午8：30。
B.2020年9月23日上午10：00。
C.2020年9月12日下午3：00。
3.王奶奶凭此券可以换取下面哪一盒月饼？（）（3分）A. B. C.三、阅读短文，回答问题。
传统佳（jiā）节正月初一春节到，吉（jí）祥（xiánɡ）如意乐陶（táo）陶。
正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷（qiāo）。
部编版二年级语文下册第一至四单元阶段性综合复习培优训练(含答案及例文)
人教部编版二年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习培优训练（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：考号：得分：.积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）①丝绦．（tāo）遮．掩（zhē）杜鹃．（zhuān）懊丧．（sànɡ）②茁．壮（zhuó）荆棘．（jí）绚．丽（xuàn）泥泞．（nínɡ）③异．常（yì）繁．荣（fán）间隔．（ɡé）小巷．（xiànɡ）二、拼一拼，写一写。
（16分）bèi ké qián bì wēn nuǎn yóu xìliǔ tiáo tián cài tái wān hǎi xiá三、给句中加点的字选择正确的读音，画上“√”。
（6分）1.这的．（de dí）确是我的．（de dí）书包。
2.小狗的一泡．（pāo pào）尿就把小虫子泡．（pāo pào）在里面了。
3.怎样才能测量．（liánɡ liànɡ）出大象的重量．（liánɡ liànɡ）？四、写出带有下列偏旁的汉字，再填空。
（9分）月—（）（）心—（）（）火—（）（）◆我的发现：月字旁的字多与人的________有关，心字底的字多与______________有关，火字旁的字多与_____有关。
五、巧填同音字组词。
（9分）1.yuán （）来校（）邮递（）2.zhōu 龙（）广（）（）围3.zhí（）树笔（）（）日六、按要求完成词语练习。
（9分）1.把下列词语补充完整。
（5分）（）（）如洗万里无（）（）（）不舍神（）大（）引人注（）（）颜（）色2.读句子，体会加点词的意思，选一选。
（填序号）（4分）①好看；美观。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案) (3)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、在加点字的正确读音后画“√”。
脱．袄（tuō shuō）懊丧．（shàng sàng）遮掩．（yǎn yǎng）管．理（gǎn guǎn）咨询．（xǘn xún）年龄．（líng níng）二、写出带有下列部首的字。
氵——（沟）（）（）木——（）（）（）扌——（）（）（）三、照样子写词语。
花朵簇簇（ABCC）___________ ___________ ____________十全十美（ABAC）___________ ___________ ____________亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________四、根据意思选择正确的词语对号入座。
（只填序号）①碧空如洗②五颜六色③引人注目④兴致勃勃Ⅰ形容色彩复杂或花样繁多。
________Ⅱ由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。
________Ⅲ形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
________Ⅳ蓝色的天空明净得像洗过一样。
形容天气晴朗。
________五、选择恰当的量词填空。
丛朵个株片阵件只一（）孩子一（）野花一（）漆黑一（）衣服一（）竹子一（）玫瑰一（）黄莺一（）微风六、按要求写句子。
（1）发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她_________;我们闻到了她,她____________;我们触到了她,她_____。
（2）这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)___________多么_____________啊!（3）邓爷爷精心地挑选．．．．几锹．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)____________________________________________________七、阅读下面的封面和目录，回答问题。
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(三)单元综合与测试 -章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】看拼音，写词语。
wàng jìzì mǔgān jìng bǔ chōng（）（）（）（）zhōu wéi huǒ yào shǐ jìn xìng yùn（）（）（）（）【答案】忘记字母干净补充周围火药使劲幸运【分析】本题考查看拼音写汉字。
【解答】注意：净、药、劲等字的书写。
2.【答题】辨字组词。
般（）戏（）拉（）伞（）彩（）便（）股（）找（）位（）平（）采（）更（）【答案】一般游戏拉住雨伞彩色方便屁股找到座位平安采集更加【分析】本题考查组词。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
3.【答题】照样子，写词语。
（1）例：（彩色）的梦（）的草坪（）的春风（）的绵羊（）的太阳（）的公主（）的喜鹊（2）例：形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________【答案】碧绿温暖雪白火红美丽可爱愤怒怒火中烧怒气冲冲忧伤泣不成声伤心欲绝【分析】本题考查词语及词语搭配。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
4.【答题】写出下列句中加下划线词语的近义词。
（1）我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（）（2）他的回答得到了老师的赞赏。
（）（3）这城堡里住着一个凶狠的魔王。
（）（4）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
（）【答案】喜爱赞扬凶恶非常【分析】本题考查近义词。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
5.【答题】将下面的句子补充完整。
（1）失信不______。
（《左传》）（2）______信成则大信______。
（《韩非子》）（3）______诺必寡______。
（《老子》）【答案】立小立轻信【分析】本题考查名言名句。
【解答】注意平时多积累，多识记。
6.【答题】用加下划线词语写句子。
最新人教部编版二年级语文下册第三单元《单元复习》课件
四 根据所学知识，将下面的主持词补充完整。(8分)
五 按要求写句子。(6分)
1. 小枣树结了枣子。(把句子写具体) 树枝弯弯曲曲 的小枣树结了 许多又大又红
2. 古人把贝壳当作钱币。(改为“被”字句) 贝壳被古人当作钱币。
的枣子。
六 判断对错。对的打“√”，错的打“×”。(6分)
1. 《小柳树和小枣树》一文告诉我们不同事物各有各的长处。
4.你从《中国美食》一文中，知道了什么？
本文介绍了我国的十一道美食，涉及各种烹 调方法——凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、 蒸、炸、熬、炒，让我们从中了解到中国的美食 文化，激发对中国美食的热爱和赞美之情。
人教版语文二年级下册课件
第三单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
一 给加点字选择正确的读音。(填序号，4分)
情谊
chūn jié
春节
huáng hé hǎi xiá
黄河 海峡
tuán yuán bèi ké
团圆 贝壳
lóng zhōu
龙舟
sǔn huài
损坏
ài xiāng
艾香
hóng shāo
红烧
sǎo mù
扫墓
qié zi
茄子
qián bì
钱币
chǎo fàn
炒饭
三、形近字组词。
炒( 炒菜) 吵( 吵闹)
句子积累
1.比喻句： 大街小巷人如潮
。
2.举例子：
用“贝”作偏旁的字，大多与钱财有关，
比如， “赚、赔、购、贫、货”
。
3.精彩句：
黄河奔， 长江涌，长城长，
珠峰耸。
1.《神州谣》这是一首歌颂我们伟大祖国的歌谣，以 _“__三__字__经__”_的样式，让我们体会到祖国的伟大与作 者内心的___自__豪____之情。
新部编版二年级语文下册三单元达标试题及答案(八套)
新部编版二年级语文下册三单元题及答案（六）
新部编版二年级语文下册三单元题及答案（七）
新部编版二年级语文下册三单元题及答案（八）
新部编版二年级语文下册三单元达标试题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七）
三、读一读，连一连。（10分）
花开春季稻谷黄
插秧秋季蝴蝶飞
枫树夏季白雪飞
棉衣冬季采蚕桑
四、想一想，选词填空。（10分）
A挑起 B穿着C戴着
（1）他____草鞋，____斗笠，____粮食，跟大家一块儿爬山。
A一串串 B一条条
（2）____龙船驶过江面，____花炮升上天空。
A踩着 B接过 C敲着
（3）他____一只象脚鼓，____欢乐的鼓点，____凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
乌鸦兄弟都蜷（quán quān）缩（suō sō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“______________________ ”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只（zhǐ zhi）是把身子蜷缩得更（近紧）些。
风越刮越（大凶），雪越下越（大凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大
会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“______________________”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（guā guo）着，大雪纷纷地飘（扬落）。
部编版二年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第三单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）基础积累（70分）一、用“√”选出加点字的正确读音。
（4分）1．奶奶做的炸．（zhà zhá）丸子非常好吃。
2．八路军炸．（zhà zhá）掉了敌人的炮楼。
3．一只漂．（piào piāo）亮的小纸船漂．（piào piāo）在水面上。
二、写出带有下列偏旁的字，再组词。
（6分）三、写出下列字的部首。
（6分）四、看拼音，写词语。
（8分）qián bì dà jiē fèn fā mín zújī ròu jìng lǐ bèi ké qié zi五、选一选，填一填。
（9分）炒吵妙巧（）（）菜（）架甲白田（）骨文（）色水（）烧浇绕围（）（）烤（）花六、读一读，连一连。
（10分）端午节看花灯酸溜溜的糖果中秋节祭扫辣乎乎的话梅元宵节赛龙舟甜津津的炒花生清明节放鞭炮油腻腻的麻辣粉春节吃月饼脆生生的红烧肉七、读一读，把下列词语按顺序重新排列。
（填序号）（6分）1．①中秋节②端午节③重阳节④元宵节⑤清明节_____________________________________________________________ 2．①午马②子鼠③辰龙④卯兔⑤申猴_____________________________________________________________八、选词填空。
（8分）团结团圆1．春节是全家（）的日子，是个喜庆的日子。
2．老师经常教导我们，同学之间要（），要相互帮助。
热闹吵闹3．国庆节的广场上人山人海，（）极了。
4．夜晚，（）了一天的弟弟累了，很快就睡着了。
九、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。
部编人教版二年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
二年级语文下册第三单元测试题姓名：班级：座号：一、根底训练营〔每空1 分；共34 分〕1.看拼音，写词语。
xiágǔhǎi wān mín zúyǒu yìfèn fā〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2.照样子，写一写。
例：扫墓高秋菊窗花鞭炮3.我会查字典。
①“炒”字是构造，部首是，去掉部首还剩画。
换个部首，可以变成字。
②“煮”字是构造，部首是，表示的意思是。
4.说说你的觉察。
①灶烤②煮热③烫灵我的觉察：第一组字的偏旁是，其次组字的偏旁是，第三组字的偏旁是。
这些字都与有关。
我还知道：“灬”是由变化来的。
5.把以下词语补充完整，再选择填空。
①华夏②神州③图强④炎黄⑤巍巍⑥大同Ⅰ这个词语指振作精神，以求强盛。
Ⅱ和的意思一样，泛指中国人。
6.照样子，把以下句子补充完整。
例：这水里的桥叫拱桥，像一弯月，是用结实的钢筋造成的。
①大象的四条腿特别粗，像，站着一动不动。
②大象的鼻子格外长，像，能卷起很重的东西呢。
③猫在桌子上踩了几下，留下的脚印好似。
二、课文直通车〔共5分〕（1）按课文内容填空。
古时候，人们觉得贝壳很，很。
（2）填一填。
①我国有个民族，我是族人。
②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念。
三、综合呈现厅〔共9分〕（1）例：黄河奔，长江涌。
微风，小溪。
（2）古时候，人们觉得贝壳很秀丽，很贵重，宠爱把它们当作饰品戴在身上。
〔任选一个划线词，仿写句子〕（3）你知道爸爸妈妈最宠爱什么美食吗？请你写出来吧！爸爸最宠爱：。
妈妈最宠爱：。
四、句子训练营〔共 1 题；共3 分〕元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
（1）这句话中的四字词语是。
（2）这句话运用了比方的修辞手法，说明白看花灯的人，请你再写一个比方句：。
五、现代文阅读〔共2 题；共29 分〕〔一〕我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河，长江，长城，珠峰。
（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。
〔填序号〕①涌②长③耸④奔黄河，长江，长城，珠峰。
二年级下册语文素材 - 各单元知识点总复习 人教部编版
部编版二年级语文（下册）知识要点第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版二年级下册语文第三单元(教案+反思)
识字1 神州谣［教学目标］1.会认“州、涌”等15个生字，会写“州、湾”等9个生字。
2.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。
3.朗读课文，感受祖国山河的壮美。
［教学重难点］识记生字词，能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。
［教学课时］1课时教学过程一、谈话导入，启发想象1.师：我们伟大的祖国已经有五千多年的历史了，同学们对我们的祖国有哪些了解?(说说自己所了解的祖国的文化、历史、自然风光等。
)2.师：今天我们来学习《神州谣》，它给我们描绘了一幅美丽的祖国图画。
（板书课题，识记“州”字，出示“州”字的汉字演变图，与“川”比较讲解）二、初读感知，自主识字1.让学生自由读课文，在课文中圈画出生字。
2.读课后的生字表，请拼音朋友来帮忙，读准字音。
3.出示生字卡片，开火车认读。
4.采用“你演我猜”的游戏来巩固识字。
5.同学们想用哪些好的识字方法来记住这些字？6.学生交流多种识字方法，教师适时补充。
（1）偏旁归类识记。
如，“涌、湾、浓”都是三点水旁，“隔、陆”都是双耳旁。
（2）利用熟字识记。
加一加：“耸、湾、峡、浓、奋”。
（3）生活识字。
如，结合地名识记，湾—台湾；峡—三峡。
（4）语境识字。
“繁、荣”二字可组成词语“繁荣”，在具体语境中加深理解。
7.学生分句朗读课文，教师相机正音。
三、朗读课文，激发情感1.师范读，思考：你有什么发现？（每句三个字，读起来朗朗上口）2．第一节：我神州，称中华，山川美，可入画。
（1）说说你们读懂了什么。
(祖国的山川壮美，风景如画。
配图)（2）你们喜欢美丽的祖国吗?让学生自由举手朗读，全班齐读。
(读出喜欢的感情）3.第二节：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
（1）指名读，思考：你有什么感受？（2）出示图片，师范读。
思考：你懂得了什么？（师范读时，着重突出“奔、涌、长、耸”的语音语调，引导学生体会）（3）播放相关小视频，绘声绘色感受山川的壮美。
（4）男女生分别读、配合读。