脚步初三优秀作文800字
脚步初三优秀作文800字
心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。
像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。
下面是为大家带来的初三年级以脚步为题的作文，希望你们可以喜欢哦。
以脚步为题的作文1
时光不停的向前流去，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛中的蟋蟀的名声。
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们中间。
看，那山那水那林间小道，哪一处不都是那么美。
仰望，山重重叠叠一片深绿，看不到黄色的秋叶，全是苍翠的松树，没有丝毫的秋意。
山上蜿蜒的石阶隐隐约约的出现，像一条蜿蜒的长蛇在林中爬行。
天，蓝的像海水，几朵飘飘悠悠的浮云，洋洋洒洒地点在天空中，像一幅美妙的图画。
走在小道上，道边的矮小植物真是好看，红的、黄的、绿的混在一起，像神奇的调色盘。
那红的是那么的红如同烈火，那黄的是那么的黄金光闪耀，那绿的又是那么的绿，绿的逼你的眼。
我想全天下的颜色属它们最漂亮了。
路边还有一些高大的植物，它们几乎都是松树，绿油油的，特别是雨后阳光照在上面格外的好看。
顺着小道往上看，我只有一个感觉，就是幽静。
一路风景迷人，来到山顶上更是美不胜收。
往下俯视，一切都是绿的，只在松树林中的缝隙里看到了一点金黄。
湖在眼下显得很平静，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美极了!山外的下面是城市，城市尽收眼底，白色的居民楼，灰色的工厂，银光闪烁的停车场，是显得那么渺小。
远看连绵起伏的山若隐若现，多么像一幅水墨画。
天和山也连成一片，天显得那么低。
近看，大片大片的矮小植物红的似火，中间还点缀着小白菊，红白相映，看上去多像一个花园。
蜜蜂也在中间凑着热闹。
一阵秋风吹来，带来了一丝凉意。
空气还是那么清新，并没有因为是下午，空气变的干燥。
这风使我心旷神怡精神轻松了，疲惫的身子抖擞了一下，又挺立了起来。
秋风如同一支神气的画笔，给树叶涂上了红色、黄色、绿色、紫红色等各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。
秋风还带来了清脆的鸟叫，那叫声优美婉转。
美丽的秋，希望我再能听到你那轻盈的脚步声。
以脚步为题的作文2
路程,还很遥远。
何必匆匆赶路,却耽误了观赏那沿途的风景?放慢你的脚步吧,长长的路,还是慢慢地走,慢慢走……——题记中午,来到奶奶家吃午饭,突然记起,下午朋友找我还有事。
虽然,此时离我们约定的时间,还有好长的一段时间,不过,我却想早
早的就到。
因为以前的时候,我最喜欢迟到,她这次也一定做好了我会迟到的准备,所以我这一次一定要去的很早,我真的很想看看她那惊讶的样子。
想到这,我赶紧吃完饭,披上大衣,便离开了。
因为还要先回家拿东西,我便匆匆的向家的方向快步走去。
到了四实验附近,我的前面突然出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女,缓缓的向前走去。
我一下子停住了,放慢自己的脚步,也慢慢地走,还时不时的看看我和她们之间的距离,生怕自己撞倒她们。
本来,我完全可以换个地方走。
那样就可以像先前那样,走得很快。
可是我放弃了继续快走的打算。
我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。
向四周望去,全都是慢慢走着的人,就连开过的车辆也放慢了速度,这一切都是静静的,周围的环境也是处处散发着幽静的气息,这一切与我的风风火火,太不相称。
我无力改变其它,那我就改变自己。
静静地走着才发现,原来这一切是那么的美好,是那么的宁静。
原来,在我匆匆走过的途中,遗失掉了那么多美丽的风景。
恍然中,使我有了一种冲动,好想把刚才走过的路,再重新的走一遍。
既然时间并不是那么太赶,就请你放慢你的脚步,你就会发现,原来,有时静静的走过,也是一种美好的享受。
以脚步为题的作文3
早上，一出门就看见广告板上显示着南京要在20XX年青奥会前建设成一个文明城市，一个走在前端的城市，一个绿色的城市……我扭过头来看了看路边的绿化带上前几天刚搬进来的正挂着点滴的小树苗，摇了摇头，默叹一声：“这绿化带上的植物已经换了好几次了，也不知上次那十几株小花现在怎么样了，或许是太急于求成了。
”
但或许南京真的有进步了。
在公交车上我想。
视野慢慢被绿色充斥，我有点儿欣慰地笑了。
但我突然被眼前的绿色刺了一下，想起了去年发生的事。
那时，全国都在绿化，一个地方为了早于规定时间把一座荒山布满绿色，竟把油漆泼在了山上，那一张张照片，让我们心痛不已。
其实何必如此，放慢脚步，扎扎实实地完成任务，一步一步走向终点，就算你中途摔倒了也能有机会爬起来。
但如果你急于求成，不论用什么方法以最快的速度冲向终点，如果一不小心摔在地上，那定会头破血流。
大家对司马迁肯定都很熟悉，他用一生的时间来完成《史记》，就算他遭受了酷刑也仍然细致，认真地努力着。
就是因为他放慢脚步，不急不躁，最终成就了这样的巨著，他在慢慢写作的过程中也体会到了其中的快乐。
如果他只以几年就完成了《史记》，那么《史记》就只会变成一个绣花枕头，华而不实，更不会流传到现在依然举世闻名，而他也就不会体会到生活的快乐，也不会拥有他那艰苦但又令人回味的人生。
脚步作文800字记叙文初中
脚步作文800字记叙文初中人生中有许多成长的第一步，每一次迈出的第一步都让我收获不浅，第一步所有人都有过，成长的脚步在于不断迈出。
下面是给大家带来脚步话题作文，欢迎大家阅读!脚步话题作文篇1记忆中栀子花的芳香便是夏日的味道，馥郁而淡雅，妩媚又清新，安然而淡泊，我总是闭上眼睛，让柔和的花香在鼻腔、心怀中涌动，怕一下子将它的气味闻光似的，小心翼翼却又不觉得腻烦，于是便沉醉迷失在这花海中了。
也正是在这样轻快、自在的节奏下，我迷失在假期中，像风筝在湛蓝的天空下毫无牵绊地飞行，直到那个午后，那个让我似乎听到时间的脚步、生活的脚步的午后。
一个美好的午后，阳光穿过我张开的五指的指缝中变换着角度，在空气慢慢浮动的尘埃上跳起了芭蕾。
可我却像在另一个时空，我的时空隐去了绚丽的色彩，只有苦闷的气息压在心头，这样的无奈像无形的手，挖空了心底的一块。
因为常听大人说初二是一个分水岭，学生之间的竞争十分激烈，学习压力也很大。
我心里或许是对新学期的即将到来感到不太适应，或许是对自我的能力缺乏信心。
我就像一叶迷茫的小舟闯进了未知的海域，没有把握更没有信心朝正确的方向驶去。
我想起早上，准备开学用品的时候，竟怎样没有找到我的团徽。
内心的焦虑、莫名的烦躁和难以言说的情绪交织在一起，堵在心口，让人喘不过气来。
我曾经以为，时间是像沙粒会慢慢漏下的;我曾经以为，总有无数个明天可以缓缓推迟;我曾经以为，只要不想，很多事会晚一点到来。
可原来，美好的时光消逝得如此之快，生活的脚步从未停止。
窗外吹进一阵风打断了思绪，不知不觉中，空气里夏末特有的凉爽之意冲淡了令我痴迷的栀子花的花香，让我仿佛听到初秋翩跹舞动而来的脚步。
我抬头望向窗外的栀子花，深深浅浅的绿色的掩映下，已经没有了栀子花纯净的小小的身影了。
只是地上落满了残败的暗黄的花瓣，有些甚至被践踏、被掩埋在泥土之中了，但那股芳香仍然在我心中涌动，它的香气因为经过岁月的积累和心灵的沉淀而显得更加独特、更加持久。
脚步中考作文800字
脚步中考作文800字大自然瑰丽神奇，气象万千;生活多姿多彩，五味俱全。
让我们放慢脚步，欣赏大自然，感悟生活。
下面给大家带来一些关于脚步的800字范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!脚步作文范文1这个世界犹如一架庞大的机器，飞速运转。
人们步履匆匆，神情紧绷，似乎稍迟一步就会被甩出规则之外……茫茫随众，也有人发觉“快”的不妙，伦敦出现了一个“伦敦，慢下来”的组织。
该组织倡议：放慢脚步，避免节奏过快引起的诸病缠身，他们对超速的行人提出警告，他们向世界疾呼——大伙儿，放慢脚步!刚看完这则新闻，来走亲戚的三岁侄女就拽我离电脑，说要讲一个故事给我听。
于是我丢下当晚“必须”完成的稿子，以悠然的心态听侄女的故事，众多纷繁杂乱的儿童语言，我还是听懂了故事梗概，说一位袋鼠妈妈带着小袋鼠去旅行，每次都惦记着赶路，结果回家后什么也不记得，于是小袋鼠就想了个办法，再次旅行时就在袋鼠妈妈的口袋里放了很多东西，袋鼠妈妈走不动，只能走得慢慢的，结果发现了沿途很美的风光……侄女眼睛清亮，为自己讲明白了一个故事洋洋自得，而我真的被感动了，“伦敦慢组织”的倡议居然在一个三岁女童嘴里得到回应，真是欣慰。
原来在中国，早有人呼吁慢，并编成故事教育孩子了，可我们大人自己有几个遵循这种简单易行的生活态度呢?想想近来，我们对速度的追求真是大悖常伦：什么不要输在起跑线上，什么珠心算速记法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么闪婚、闪离……所有高速度都被渲染得很魔幻，人们对速度也都趋之若鹜。
当今社会，有几个瓜农耐心等待西瓜熟了再出售?又有几个买瓜人等得夏天来了再品瓜?邻家女孩还在懵懂地长，学校、老师、家庭、媒体、大众，个顶个都在催促着诱导着她快快懂事，是啊，蒋方舟十一岁就谈性了，你怎么还只晓得玩?偶尔翻开地方报，某领导讲话的关键词就是“加快速度”，从记者报道看，群众们都跟在领导后面摩拳擦掌，生怕一脚不甚，就被丢进时空倒流机，退回前朝。
于是大家都寝食不安，整天想着快……也终有一天有人在速度的蛊惑下，早早去阎王那儿报到了——谁能保证，快的最终结果不是过早结束生命呢?想想我们古人吧，想想他们倒骑毛驴、信马由缰，想想那八抬大轿一步一步把你送到目的地，想想艄公悠扬的喉音船桨低缓的欸乃，想想孤帆一片日边来的幽境，想想轻舟已过万重山的轻便，想想沈从文在小舟里写给张兆和的信，想想青山绿水中缓慢的美丽和忧愁……而今，我们坐着飞机能发这千古幽思吗?机舱里，还没来得及向往，对方便已唐突地出现在眼前，你思念的情你感念的话怎么说得出口?放慢你我的脚步，响应伦敦组织的号召，让一切都慢下来，不争不抢也不急，以悠然的心态细数生命，是不是更美好?脚步作文范文2公交车一到站，熙熙攘攘的人群携带着一天的疲惫，如潮水般从狭窄的后门涌了出来。
放慢脚步中考满分作文（通用26篇）
放慢脚步中考满分作文（通用26篇）放慢脚步中考满分作文篇1这个年代，从洋快餐遍布街头，到快餐式阅读越来越流行；从城市RRT四通八达，到高铁伸向更远的远方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都爱风风火火、忙忙碌碌。
其实，我们完全可以放慢一下脚步。
你看梭罗，这位19世纪美国最具影响力的作家、哲学家，从哈佛大学毕业，并没有马上开始忙着为自己找一份不错的工作，而是在别人最着急的时期，极其悠闲地走近了凡尔登湖，走进了一片诗意的宁静之中，远离喧嚣的城市，独品湖水的静谧。
终于有一天，他的心灵被宁静的湖水洗涤得一尘不染，《凡尔登湖》便汩汩从他的笔端流淌，那是一种怎样的美呀！你看舒婷，这位木棉花下的女诗人，面对美丽的鼓浪屿，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心灵的脚步，听任内心对人生的感悟一点点展开，化成诗行、化成风景。
如果她也行色匆匆，不给心灵休憩的机会，还会如此妙笔生花，灵感不断吗？你看苏轼，当他被贬到黄州时，不是急火攻心，上下寻找出路，而是坦然面对、泰然处之，顺势放慢自己的脚步，体民情、赏美景、写妙文、抒壮志，唱出了“老夫聊发少年狂，锦帽貂裘，千骑卷平冈”的豪情。
当他再次被贬至惠州，同样不以物喜，不以己悲，放慢脚步，品味属于自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的悠闲。
最后，当他再被贬到南海时，他仍然不紧不慢，悠闲自得，唱出了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的淡然……翻开历史的书页，我们还能从中找到许多这样的例子。
紧张、麻木、筋疲力尽的人们，何不放慢脚步，让风轻轻梳理一下思绪，让雨悄悄洗涤一下心灵的尘埃，让阳光把灰暗的心房吹个透亮，让那些平时被我们忽视了的亲情和祝福，给自己以久违的感动和行进的力量。
就在这心灵的慢行中，说不定某一扇神奇的大门会在你意想不到的时候悄然开启，成功的花朵悄悄含苞，然后开放，相信那芬芳，一定特别醉人。
放慢脚步中考满分作文篇2外面的雨淅淅沥沥的下着，天地间仿佛被细雨织在一起。
不要停下自己的脚步初三作文
不要停下自己的脚步初三作文时光匆匆，十几年的光阴弹指一挥间，我不曾停下脚步，因为我想不断前进，不断进步。
到过许多地方，看过许多风景。
那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，那里有“远进高低各不同”的连绵青山。
可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前进的脚步。
到过了就算是过去，过去的辉煌也好，失败也罢，将它们献给死神，而未来，我要自己把握。
前方的上，还有更多的美丽风景。
黄昏时分，西边天空一抹淡淡的余晖；骤雨初歇，池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠；清晨，河边杨柳一束垂丝的枝条，这一切的一切，我都在用心找。
但是，别对身边事物存在太深的留恋，因为这会是一种羁绊，绊住的不仅仅是双脚，还有未来。
当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后，他说：“12秒88远不是终点，我必须加快自己的脚步，做更高更强更快的。
知道吗?停下脚步意味着什么?意味着落后、失败。
只要一停下来，就什么也没有了。
结束后，我不打算退役，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点。
我要将自己一生都献给它，我是不会停下脚步的。
”那一刻，我思索着，刘翔说得不对吗?停下就意味这落后。
作为高中生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
瞄准自己的目标，别停下脚步。
大海上，如果轮船失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西；漫长旅途间，如果行者失去了目标，就只能随遇而安，听天由命。
苍茫人生中，如果我们失去了一颗向前的心，就只能碌碌无为，平庸终生。
停下脚步，见不到巍峨耸立的高山，学不到高山的深刻，是遗憾；停下脚步，见不到的大海，学不到大海的勇敢，是遗憾；停下脚步，见不到广袤无垠的沙漠，学不到沙漠的沉着，是遗憾；停下脚步，见不到神秘莫测的森林，学不到森林的深邃，是遗憾。
让我们一直向前，让我们的生命不留下更多遗憾！有人说：“人能走多远?这话不是问双脚而是要问志向；人不能攀多高?这话不是问双手而是要问意志。
”因此，我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。
有关脚步的初三作文(通用3篇)
To save money is to make money.勤学乐施积极进取（页眉可删）有关脚步的初三作文（通用3篇）脚步的作文1时光匆匆，怎么抓也抓不住。
前几天和同学路过教学楼二楼的时候，习惯性地把头拐进转角去看九年级的学哥学姐们，却发现门口过着八一班的牌子，这才顿悟，我们已经是九年级的学哥学姐，而上届的九年级早已经毕业了。
我和同学相视一笑，其中包含着无奈，原来时间走的这么快。
现在我的脑海里关于七年级经历的事情还记忆犹新，第一次军训刻苦铭心，怎么也忘不了同学们一张张黑炭般的脸和一声又一声的哀嚎，七年级的一切事情还历历在目，八年级就转眼就到了。
那时的我们多么春风得意啊，认为九年级还离我们很远，还有心情玩游戏，打篮球，逛街。
为了生物地理奋斗着，为了提高一点成绩努力着，有钱的去上辅导班，没钱的暗自努力。
美术音乐，甚至电脑课，我们都可以上，丰富多彩。
只是这过渡的八年级，也只能草草完场。
呵，没想到两个月竟是这么快，九年级，就像千斤顶一样的东西，真的来了。
美术音乐电脑课，都没了。
一天上七节课，回到宿舍还是写作业，晚上写到很晚才肯睡觉，周末还有人去上辅导班。
初三，意味着努力，奋斗，无休无止地学习。
那些美好的，潇洒的日子真的不能复返了。
初三，我该以什么样的颜色给你上色呢？脚步的作文2当夕阳坠在你的窗台上，你有想过，去数它的脚步吗？我低着头，阴影和阳光不断交错着，从我身上划过。
我正在路上骑着单车，赶去赴朋友的约，灰色的马路不断向前延伸，也不断向后滑去。
我的眼晴正在精神世界探索。
不经意间，一个人打破了我眼的平静；黑衣黑裤，脚上包着黑布鞋，脸上的皱纹证明了他的饱经风霜，一根漆得发亮的拐杖撑起他的步伐，却可以让人感觉到他很精神。
他慢慢地移动步子，拐杖在地上一点一点的。
我眯起眼细细看着他，不觉间他已走到拐角处。
我竟感到有些不甘，推着车小跑过去，可我没再看到他，正如他在不知间来到一样诡异。
我仔细回想着，忽然察觉什么似的，手一起一落。
(初三作文)什么的脚步初三作文800字
什么的脚步初三作文800字成长中，总是伴随着坎坷的吧。
努力的迈动着脚步，我们，努力前行。
成长的脚步从未停歇，也从不会停歇。
踏着成长的脚步，让我们走向即将到来的明天吧！下面就是我给大家带来的什么的脚步作文，希望能帮助到大家!什么的脚步初三作文800字1斑驳光影中，童年渐渐远行，青春踱步而来。
此间少年，渐渐褪去稚嫩的面容；灿烂青春，终将化作生命中最美的纪念，幸好，流年经转，青春正在我年华里，蔓延。
或许是时间飞逝得太快，才让我还未仔细品味童年带来的美好，便带着展翅的梦想在青春的年华里流连驻足。
我的脚步在前进，略微思索，我向过去回望——记得小学年少时，我总是不可抑止地遥望未来，想要窥视那未来去向何方，可现在，我开始想念从前步履匆匆还未来得及细细品味那单纯的美好。
年少的快乐如同一袋五彩缤纷的糖果，单纯的甜腻浸上梦幻的芳香，深深扎根在味蕾当中，如此如此。
我的脚步在前进，略微思索，我向四周观望——现时的生活已成了盛大青春的发酵，这是我13岁的天空，怀着儿时的梦想，我忐忑地进入了中学，我猛然地闯进了青春。
坐在现在的教室里，很多时候，我都觉得不可思议，本来完全没有任何关联的陌生人，凑在一间教室里就可以说说笑笑了，这是多么荒.唐，却又无端让我觉得是那样明媚又温暖。
今朝不同往昔，昨日的我还在被窝里荡漾着梦，今天的我，便已早早出行；昨日的我不明白当时的美丽，偏执地渴望能在时光中停留，今天的我却希冀这每一瞬间的成长。
在午间小憩时，望望那令人头疼的公式还没有擦干净的黑板，安心地笑笑，闭上眼，固执地要保持清醒，却在不经意间模糊了视线，而后又悄悄抬起头，望望天，隐约中听见一声清亮又坚决的悠鸣传来，混沌的大脑顿时一片清明，思绪却又凌乱在空中，飘飘。
飘飘到操场，看着四角天空下怀揣着的梦，操场上放肆的奔跑和头顶上耀眼的太阳，神思一晃：青春，青春青春！飞鸟成群飞过天空，可遇而不可求；身旁所有的笑脸拼出熠熠发光的幸福，可遇而不可求；我的青春可遇而不可求。
不要停下自己的脚步初三作文
不要停下自己的脚步初三作文“呼……呼……”我大口喘着粗气，双腿像被铅块坠着，每迈出一步都异常艰难。
看着前方那似乎永远也跑不到尽头的跑道，心中不禁涌起一阵绝望：“我为什么要参加这次该死的体育考试啊！”这是初三的一节体育课，我们正在进行 800 米长跑测试。
对于我这个体育“困难户”来说，这简直就是一场噩梦。
“预备——跑！”随着体育老师的一声令下，同学们像脱缰的野马一般冲了出去。
我也不甘示弱，紧紧跟在大部队后面。
可是，还没跑出去 200 米，我就感觉自己的呼吸变得急促起来，双腿也开始发软。
看着身边的同学一个一个地超过我，我的心里别提有多着急了。
“不行，我不能就这样放弃！”我在心里暗暗给自己鼓劲，“我一定要坚持下去！”于是，我咬紧牙关，拼命地摆动着双臂，努力让自己的脚步迈得更大一些。
500 米，600 米……我的体力已经消耗得差不多了，喉咙里像着了火一样，又干又疼。
每吸一口气，都像是在吞刀子。
我的眼前开始出现重影，脑袋也晕乎乎的，仿佛随时都会栽倒在地上。
“哎呀，真的跑不动了，要不就这样算了吧……”心中那个想要放弃的声音越来越强烈。
就在这时，我突然看到了跑道边为我加油助威的同学们，他们有的在大声呼喊着我的名字，有的在用力地挥舞着手中的彩旗，还有的在跟着我一起跑，为我打气。
“他们都在为我加油，我怎么能就这样放弃呢？”想到这里，我仿佛又有了力量。
我抬起头，望着前方的终点线，在心里对自己说：“加油，就快到了，不要停下自己的脚步！”一步，两步，三步……我离终点线越来越近了。
终于，我冲过了终点线！那一刻，我感觉自己整个人都虚脱了，一下子瘫倒在地上。
但是，我的心里却充满了喜悦和自豪。
因为我坚持下来了，我没有停下自己的脚步！“怎么样，还不错吧？”体育老师走过来，笑着对我说。
我抬起头，看着老师，勉强挤出一丝笑容：“老师，我……我跑完了……”“嗯，很棒！虽然成绩不是很理想，但是你能坚持下来，这就是最大的胜利！”老师拍了拍我的肩膀，鼓励道。
九年级作文：青春的脚步800字(优秀7篇)
九年级作文：青春的脚步800字（优秀7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心为大家整理的7篇九年级作文：青春的脚步800字，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
九年级作文：青春的脚步700字篇一青春的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。
青春，意味着我们将承受更重的学业，也意味着我们将承担更重的责任。
虽然我们离开了童年的日子，但我们却不失孩子的天真。
在父母、家人的面前，我们永远是一个孩子。
青春，就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。
青春的'到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。
在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。
我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。
“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。
青春，又似一个善良而美丽的姑娘，在时光隧道中，迈着轻快的脚步向我们走来；青春，似一阵徐风，轻轻悄悄地吹来；青春，又似一朵洁白无瑕的云朵，慢慢地向我飘来。
她是一朵五彩云，打扮着我们的生活。
?走近这个诱人的季节，我们也随之憧憬着我们的未来，编织着我们自己的梦想。
青春即是一个爱做梦的季节。
在这个季节里，我们充满活力，充满朝气。
我们潇洒，我们勇敢，我们坚强，我们充满了自信。
即使是在春雨袭来的日子里，我们也可以在雨中尽情的奔跑，大声地欢笑。
不顾已被淋湿的衣衫，那么“放肆”，那么不计后果，可以一路甩下夹杂着汗水和雨水的水珠，消失在雨中……青春是人生的过渡。
6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦？困难和挫折。
虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是年龄的推移，让我们对生活中挫折历历在目。
“初生牛犊不怕虎”我想？只要踏踏实实的跑着乐观，积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印的去完成。
那一刻,我停下脚步范文精选800字_初三作文范文
那一刻，我停下脚步范文精选800字_初三作文范文那一刻，我停下脚步。
那是一个阳光明媚的午后，我正漫步在青山绿水之间的小路上。
蓝天洒下的阳光透过树叶的缝隙，洒在地面上，形成斑斑点点的光斑。
轻风吹过，带来阵阵清爽，树叶在风中轻轻摇曳。
这一切都让人心旷神怡。
突然，一只小鸟飞过我头顶，吱吱喳喳地叫个不停。
我抬头望去，原来是一个小木屋。
小木屋是由树枝和碎石垒砌而成，看起来非常简朴。
屋顶上还有一块小小的草坪，上面种植着鲜艳的花朵，芬芳馥郁。
门前有一棵参天大树，树下还栽上了几棵鲜花。
我好奇地走进小木屋，仿佛进入了一个全新的世界。
小屋内部虽然简陋，但收拾得十分干净整洁。
一面墙上挂着一副古旧的木雕画，画里是一群小动物在玩耍。
墙角放着一个小小的书架，上面摆满了精美的图书。
书架下放着一张小木桌和一把椅子，看起来像是为来访的人准备的。
我环视了一下屋内，发现桌上有几本日记本，上面写满了文字。
好奇心驱使着我翻开了其中一本。
里面记录了屋主每天的生活琐事，也记载了他的一些感悟和思考。
我看着这些文字，仿佛能够感受到屋主平淡而有趣的生活。
慢慢地，我意识到这个小木屋所代表的意义。
它是一处属于自己的世界，一个脱离喧嚣尘世的安静角落。
在这里，人们可以远离繁忙和嘈杂，能够静下心来思考和反思。
这个小屋里装满了屋主的心血和生活的足迹，也变成了他心灵的寄托和释放。
那一刻，我站在小木屋门前，仿佛看到了一片未知的世界。
我突然明白，人生并不是只有追求物质和功利的，还有一种追求心灵自由和内心平静的层次。
而对于我来说，这样一个小小的木屋，就是实现这种追求的最好方式。
我停下脚步，深深地吸了一口气，然后镇定自若地望了一眼小屋，转身离去。
这个小木屋成了我灵魂深处的避风港，也是我心灵自由的范本。
无论在外面的世界遇到多大的风浪，我就能回想起小木屋的安宁与祥和，然后坚定地继续前行。
那一刻，我停下脚步。
小木屋的意义不仅仅是一处避世的殿堂，更是提醒我人生的意义和轨迹。
我要用心记录下自己的成长和感悟，也要注重内心的平静与安宁。
难忘的步伐作文初三
难忘的步伐作文初三嘿，朋友们！你们知道吗，在我的记忆里，有一些步伐，怎么都忘不掉。
记得刚上初三的时候，我特别紧张，感觉就像走进了一个巨大的迷宫，不知道该往哪儿走。
有一天放学，我心情特别低落，慢吞吞地走着。
突然，我听到后面传来一阵急匆匆的脚步声。
回头一看，是我们班的学霸小李。
他跑到我身边，喘着气说：“你咋走这么慢？像只小蜗牛！”我白了他一眼说：“我心情不好，走不快。
”小李笑着说：“初三有啥可怕的，跟上我的步伐，一起冲！”说着，他就大步向前走去。
我看着他坚定的背影，心里想：“他咋这么有劲儿？”还有一次体育课，要跑800 米。
我站在跑道上，腿都发软了。
“砰”的一声，老师的枪声响起，同学们都像箭一样冲了出去。
我落在后面，跑着跑着，觉得自己快喘不过气来了。
这时，我听到体育老师在旁边喊：“加油，调整步伐，别放弃！”我咬咬牙，努力迈着沉重的腿。
好不容易跑完了，我瘫倒在地上。
同桌跑过来拉我，说：“瞧你那狼狈样，跑个步都这么费劲。
”我没好气地说：“你厉害，你跑起来像一阵风！”同桌笑了笑说：“那是因为我有目标，步伐有节奏。
”那次模拟考试，我考得特别差。
我低着头，慢慢地走出教室。
班主任看到我，走过来轻轻拍了拍我的肩膀说：“别灰心，一步一步来，我相信你能行。
”老师的步伐那么沉稳，让我心里一下子有了点底气。
最让我难忘的，是那次学校组织的徒步活动。
一路上，大家有说有笑。
走到一半的时候，我累得不行了，真想坐下不走了。
这时，我看到前面带队的校长，他步伐有力，还时不时鼓励大家。
我心里想：“校长都这么有精神，我可不能掉队。
”就这样，在初三这一年，我看到了各种各样的步伐。
有的轻快，有的沉重，有的坚定，有的犹豫。
这些步伐就像一首首歌，在我的心里奏响。
它们告诉我，不管前方的路有多难，只要勇敢地迈出步伐，就一定能走下去。
难道不是吗？朋友们，让我们都勇敢地迈出自己的步伐，向着梦想前进！。